《夢(mèng)想的力量》讀后感
讀后感第一則
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了一位加拿大的六歲男孩瑞恩。希里杰克有一個(gè)夢(mèng)想：為非洲的孩子們挖一口井，讓他們喝上沒有污染、干凈的水。于是他不惜一切代價(jià)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。瑞恩對(duì)夢(mèng)想專注地付出影響了別人，他的故事感動(dòng)著很多善良的人們，人們紛紛伸出援助之手幫助他籌錢，最后瑞恩終于夢(mèng)想成真，通過(guò)自己的力量帶給非洲孩子們健康、幸福和快樂。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量。瑞恩的夢(mèng)想給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛，送去了健康;而安格魯?shù)拇迕駛兊谋憩F(xiàn)，也令瑞恩和他的家人感到無(wú)比的激動(dòng)和幸福。瑞恩的故事給我一個(gè)啟示：我們從小不僅要有一顆愛心，懂得關(guān)于他人，還要擁有一個(gè)美好的.夢(mèng)想。二者結(jié)合起來(lái)，我們才會(huì)不斷超越自我，為世界奉獻(xiàn)出一份力量。
美國(guó)詩(shī)人丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”我們知道，在燈泡誕生之前，只是愛迪生的一個(gè)夢(mèng)想，他希望給人們帶來(lái)光明和溫暖，燈泡誕生之后照亮了全世界。夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的翅膀，它為我們描繪出美好的未來(lái)。
讀后感第二則
課文《夢(mèng)想的力量》主要講述了6歲的加拿大男孩瑞恩，在聽了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢。經(jīng)過(guò)不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。這讓我感動(dòng)極了。讀著讀著，我不禁熱淚盈眶。
讀了《夢(mèng)想的力量》，我聯(lián)想到了一幅漫畫。這幅漫畫上畫著一個(gè)人因?yàn)闆]有水喝，想挖一口井�？伤M(fèi)盡心機(jī)地挖了幾口井也沒有看到水，便坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí)，并不是他挖的地方?jīng)]有水，水就在他挖的井的下面最多不過(guò)50厘米處。有時(shí)候夢(mèng)想離我們只有一步遠(yuǎn)，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)，夢(mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。
我終于明白了，只要我們不懈努力，永不言棄，遇到困難多思考，積極面對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)向你招手。
讀后感第三則
夢(mèng)想、是我們心中最深切的，最美好的渴望。人世間的很多奇跡，都源于夢(mèng)想。人們經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力夢(mèng)想成真。人應(yīng)該有夢(mèng)想。并為自己的夢(mèng)想去努力。
這是我從《夢(mèng)想的力量》悟出的道理。這篇課文講了6歲的瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：幫非洲的孩子挖一口井;他以做家務(wù)的方式很快就攢了70元錢�？僧�(dāng)他得知70元錢日能買一個(gè)水泵的時(shí)候，他又靠捐款籌集了兩千元。后來(lái)，他又知道了如果有鑿井機(jī)會(huì)更快時(shí)，又加倍的籌錢。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)成立了。為非洲的八個(gè)國(guó)家打了三十多口井。
這讓我想起了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)小男孩在花園里拼命地往上跳，媽媽就問：“你在做什么呢?”那個(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽我想到月球上去!”他的媽媽聽后，不但沒有說(shuō)他胡思亂想。還對(duì)他說(shuō)：“要記得回來(lái)看我哦!”他就是第一個(gè)登上月球的人——阿姆斯特朗。
從這兩件事中我看到了，他們都有堅(jiān)持不懈的精神。要為了自己的夢(mèng)想而去努力，收獲成功。要為了自己的夢(mèng)想不斷地堅(jiān)持下去，成為現(xiàn)實(shí)。但，永遠(yuǎn)不要把自己的夢(mèng)想化為幻想!
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