關(guān)于《李毓佩數(shù)學(xué)童話總動員—智闖數(shù)學(xué)王國》讀后感例文
暑假到了，學(xué)校又照常舉行“暑假讀一本好書”活動。我在xx書店里如饑似渴的讀著，我最愛不釋手的就是這本《李毓佩數(shù)學(xué)童話總動員——智闖數(shù)學(xué)王國》。
這本主要講訴了：全市小學(xué)生奧賽冠軍小派因彎彎繞繞國的邀請要去彎彎繞繞國做客，這彎彎繞繞國可是專門在數(shù)學(xué)上繞彎子的'，哪知數(shù)學(xué)底子薄弱的奇奇也要跟著去，奇奇這個冒失鬼可沒少給小派添麻煩。到了彎彎繞繞國小派和奇奇被彎彎繞繞國首相布直邀請去打彎彎繞繞國一年一度的數(shù)學(xué)擂臺。我還沒從打擂臺的緊張中緩過神來，小派和奇奇又來到了危機(jī)四伏的數(shù)學(xué)宮。小派和奇奇一路過關(guān)斬將，可也并不是很順利的。最后小派和奇奇又到又去的中國古算館游歷了一番。在布直首相和彎彎繞繞的人民的歡送下消失在夕陽之下……
我認(rèn)為這本書最大的特點(diǎn)就是把每一個枯燥、缺少吸引力奧數(shù)變得十分有趣，有吸引力。這本書讓我從此愛上了數(shù)學(xué)。
這本書使我知道了數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，生活中數(shù)學(xué)無處不在，沒有數(shù)學(xué)也就沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
這讓我想起了上次那件事情：新年到了，家家戶戶掛買了彩燈，廣場上熱熱鬧鬧的�？粗@些彩燈，爸爸問了我一個問題：這些彩燈3個3個數(shù)，還剩2個;5個5個數(shù)多出4個;7個7個數(shù)，多出了6個，這些彩燈有幾個?我心里默默的算3×5×7×10-1=1049(個)哇!居然有這么多彩燈啊!
我當(dāng)時高興極了，我居然用數(shù)學(xué)解決了一個現(xiàn)實(shí)生活中的小問題，雖然很微不足道，但卻更證明了數(shù)學(xué)無處不在。我下定決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，為國家做出貢獻(xiàn)，成為國家之棟梁!
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