關(guān)于貼對聯(lián)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的貼對聯(lián)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貼對聯(lián)作文 篇1
**年春節(jié)即將來臨，我們要回老家過年，寒假里在爺爺、爸爸的幫助下我寫了好多對聯(lián)，臘月二十九我等待已久的貼對聯(lián)時(shí)刻終于快到了，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)轳R上要貼我親自寫的對聯(lián)了。
中午飯后，我迫不及待的拿著對聯(lián)和爸爸先去老爺爺家貼，天氣雖然寒冷，我們依然干得熱火朝天的，我和爸爸分好工，我清理門上的舊對聯(lián)，爸爸打漿糊，八十對歲的老爺爺和老奶奶坐在旁邊眉開眼笑說我今年長大了，能貼對聯(lián)了，我和爸爸一切準(zhǔn)備就緒后開始一門門的貼，想到去年我只能給爸爸打下手，今年我成主力軍了，心里挺高興，我和爸爸密切配合由內(nèi)屋到大門口井然有序，每個(gè)門口都有正聯(lián)、橫匾、大福字，大門口的正聯(lián)是“平安二字值千金，和順一門有百�！睓M匾是“福壽雙全”，床前貼上“身體健康”出去大門口正對的地方貼“出門見喜”養(yǎng)家禽的地方貼上“六畜興旺”，我就這樣別貼別念給老爺爺、老奶奶聽，他們高興地合不攏嘴，一直不停的夸獎(jiǎng)我呢，我心里也美滋滋的。
不知不覺中我們都貼完了，看著貼好的對聯(lián)我的心情十分高興，心想明年我一定要認(rèn)真地好好寫。
貼對聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是我國最古老最重要的傳統(tǒng)節(jié)日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯(lián)等習(xí)俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對聯(lián)。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時(shí)起床，吃了早飯后，按照慣例要貼對聯(lián)。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的對聯(lián)，我和姐姐見爸爸拿了對聯(lián)，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來到了大門口，一切都準(zhǔn)備好了。
于是我們就開始貼對聯(lián)了，我們拿出對聯(lián)，姐姐拿一聯(lián)，我拿一聯(lián)，并且左、右站著，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯(lián)，這樣就按照上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊的順序來貼。
現(xiàn)在我們開始分配工作，我來剪膠帶、姐姐來黏膠，在爸爸將對聯(lián)摁在墻上時(shí)，首先讓我們觀察對聯(lián)有沒有放正，這個(gè)我可沒有經(jīng)驗(yàn)，幸好姐姐教我用一種方法來確定，就是看對聯(lián)的上下兩端到門縫的長度是否一樣的方法。確定好高度和位置后，姐姐把膠帶打開，然后我用剪刀把它剪斷，姐姐負(fù)責(zé)貼到對聯(lián)的上端和中間去，最底下的就交給我這個(gè)身高最矮的來粘貼，這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的方法把下聯(lián)也迅速的貼上了。現(xiàn)在留下的就是橫幅了，貼的位置這么高，肯定是交給我的高個(gè)子老爸了，這回是他比劃著位置，我們來判斷位置是否合適，確定好以后，就讓了老爸粘貼上我們準(zhǔn)備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯(lián)貼好了。
在我們?yōu)橘N好對聯(lián)而暗暗得意時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“�！弊帧Ｎ覀兙桶堰@個(gè)“�！弊痔陂T的中間。然后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“�！笔堑怪N的，問了姐姐才知道，這是預(yù)示著福要到我們家來的愿望。
經(jīng)過這樣一張貼，我們家就更有過節(jié)的氣氛了。
貼對聯(lián)作文 篇3
今天是臘月二十九，年初夕。大街上都彩燈高掛，家家戶戶都貼上了吉祥的對聯(lián)。我家也不例外，連小竹子都變成了“搖錢樹”，掛滿了錢袋，紅包，吉祥物……
爸爸開始貼對聯(lián)了，我像個(gè)小叮當(dāng)似的跟在爸爸屁股后面。我端著個(gè)漿糊盆，姐姐遞對聯(lián)，爸爸貼。
我高興地端著個(gè)盆，東跑西竄的，前撞后碰的，一個(gè)不小心，就把爸爸從板凳上碰了下來，摔了個(gè)屁股蹲。
我嚇得漲紅了臉，不知如何是好，忐忑不安的站在了那里。
爸爸從地上爬起來，拍了拍屁股上的塵土。不但沒有生氣，反而笑著說：“今天大過年的，不打你小子了，罰你貼”�！职桑 �
我一聽，就高興的拿了一沓“福”字。趕緊貼了起來。炕上貼一張，櫥上貼一張，我東一下，西一下的，弄的自己滿身是漿糊。手里正好就剩一張了，干脆貼自己腿上吧，也粘身福氣。
哦！對了，差點(diǎn)把自己制作的`一副對聯(lián)給忘了。我拿出對聯(lián)小心翼翼的貼在了書房的大門上。
就大聲的叫著：“爸爸媽媽你們猜猜我的對聯(lián)寫的什么呀？”
好一會(huì)兒，沒動(dòng)靜。
我就又大聲的叫了起來：“哼！一定是猜不出來了吧！還是我來告訴您們吧！”
于是，我就開始大聲的念了起來：“上聯(lián)：準(zhǔn)考證學(xué)生證身份證證證都帶下聯(lián)：聽力題閱讀題作文題題題都做橫批：三好學(xué)生”
我的話音剛落，爸爸和媽媽就從屋里跑了出來，給我鼓掌，還跑過來給了我一個(gè)大大的擁抱呢！
忙活了一個(gè)下午，總算把對聯(lián)貼好了。就等年來啦！
貼對聯(lián)作文 篇4
大年三十那天，吃過早飯，我和爸爸就準(zhǔn)備貼對聯(lián)。
我和爸爸先把往年的對聯(lián)撕干凈，再搬來凳子，拿出膠帶和剪子做好準(zhǔn)備。接著，爸爸拿出一卷嶄新的紅艷艷的對聯(lián)，慢慢攤開。我看著對聯(lián)，不知所措：“這么多，怎么貼呀？”爸爸說：“貼對聯(lián)應(yīng)該先找對上聯(lián)和下聯(lián)，再按照傳統(tǒng)的規(guī)矩，從右往左貼�！薄澳敲窗茨阏f的，上聯(lián)應(yīng)該貼在右邊，下聯(lián)應(yīng)該貼在左邊了�！蔽艺f。爸爸一聽，連連道：“對了，對了，不愧是讀了幾年學(xué)的孩子，真棒！”我看到其中有一張比較短，只有4個(gè)字“書香滿室”，想了想說：“這個(gè)應(yīng)該是橫批吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我又看到還有兩張比較長，字?jǐn)?shù)比較多：一句是“燕銜喜信春光好”，一句是“豬拱財(cái)門幸福長”�！澳膫�(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)呢？”我又納悶兒了。爸爸告訴我：“上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄音，一般來說一二聲是平音，三四聲是仄音�！彼徽f我就明白了：“燕銜喜信春光好”的最后一個(gè)字“好”是三聲，是仄音，那上聯(lián)就是“燕銜喜信春光好”，不用說下聯(lián)就是“豬拱財(cái)門幸福長”了。
找對了上聯(lián)和下聯(lián)，我們就開始貼對聯(lián)了。爸爸站在凳子上，我先把橫批遞給爸爸。只見他把橫批按在門的上端，左右比劃著，“鈿鈿，你從遠(yuǎn)處看一看是否在正中間�！卑职终f。我一看：“正合適！”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道，再輕輕一按，這樣對聯(lián)就貼牢固了，看上去也非常的平整。
該貼上聯(lián)了。我對爸爸說：“讓我試一試吧！”爸爸說：“好！”于是，我把凳子放在門的右邊，爸爸扶著我在凳子上站穩(wěn)。他把上聯(lián)拿給我，我小心翼翼的把上聯(lián)抻開，輕輕地按在門的右邊。爸爸說：“再往上去一點(diǎn)�！蔽覂赡_抬起，把對聯(lián)往上推了一點(diǎn)。爸爸說：“差不多了！”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按著對聯(lián)，另一只手去貼膠帶，要先把上邊貼好。不知怎么回事，對聯(lián)很不聽話，貼的時(shí)候，左右亂晃，我急了，用力一按，結(jié)果竟粘的有點(diǎn)斜了。爸爸說：“別著急，把斜的那邊輕輕撕起來，再粘平就好了�！蔽艺罩职终f的做了，雖然邊上撕破了一點(diǎn)，整體上還可以。然后我把對聯(lián)下部抹平，在中間又粘了一道。下邊就很好粘了，我從凳子上下來，完成了最后一道工序。我看了看自己的杰作，嗯，還不錯(cuò)。有了貼上聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，下聯(lián)很快就被我搞定了。
今年貼對聯(lián)，我不僅了解到了有關(guān)對聯(lián)的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了貼對聯(lián)，真開心呀！
貼對聯(lián)作文 篇5
今天快臨近新年了，快臨近除夕了，我們又要開始貼對聯(lián)了。我不知道這一次貼對聯(lián)該怎么貼了，讓一次我差一點(diǎn)就從梯子上摔下來，我再也不想自己貼窗簾了，這一次我真的不知道該怎么辦了。
這一次我一定要自己來貼對聯(lián)了，我要克服我的這一個(gè)困難，但是我要怎么才能上去呢。我每一次上樓梯都會(huì)嚇得馬上下來，那梯子又高又不穩(wěn)定我怕摔下來了。
這一次我豁出去了，馬上爬了上去，我爬到了一半后，我的腦海里又想到了以前的事情，我最后還是馬上爬上去了，反正我還是得要上去，我就把對聯(lián)貼好，原來是沒有這么可怕啊。
我貼好后我覺得渾身是這么的輕松，我以后不在怕上梯子了。
貼對聯(lián)作文 篇6
大年三十那天，我和爸爸一起掛燈籠，貼對聯(lián)。
我先把燈籠押好，然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上，我再踩在凳子上，把燈籠掛上去，最后，用繩子把長尾須系上去，把須掛在燈籠的下方，這樣燈籠就掛好了！
我接著貼對聯(lián)，先把膠布貼在對聯(lián)上，因?yàn)閷β?lián)太高了，爸爸貼上方，我貼下方，我倆同心協(xié)力貼好了對聯(lián)。爸爸告訴我，對聯(lián)還很有特點(diǎn)，它的上下聯(lián)是押韻的，并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分，橫批差不多都是四個(gè)字組成的。
然后，我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我，“�！弊忠怪N，“倒”和“到”字是諧音，寓意幸福到家了。
不一會(huì)兒，我們把大門就裝扮一新了。看著這全新的新氣象，想著明天就可以歡歡喜喜過大年了，不覺得唱起：“過大年呀，隆隆隆冬嗆……”
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