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教師的對聯(lián)

時間:2023-12-20 07:00:31 對聯(lián) 我要投稿

關(guān)于教師的對聯(lián)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都對那些朗朗上口的對聯(lián)很是熟悉吧,對聯(lián)的格式精巧玲瓏的對聯(lián),不僅有著悠久的歷史和傳統(tǒng)習(xí)慣,而且在群眾廣泛運用的基礎(chǔ)上還有一種統(tǒng)一點要求,固定的格式。那么如何把對聯(lián)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師的對聯(lián),歡迎大家分享。

關(guān)于教師的對聯(lián)

關(guān)于教師的對聯(lián)1

  1. 懷智者入才門才華橫溢;有福人來寶地前程錦繡

  2. 金鳳凰落梧桐英姿招展;千里馬遇伯樂飛黃騰達

  3. 千方百計抓教學(xué);喜人捷報到處傳

  4. 聞雞晨舞劍;挑燈夜讀書

  5. 引萬道清泉潤國家花朵;傾一腔熱血鑄人類靈魂

  6. 掛角囊螢百尺竿頭還進步;懸梁刺骨九天云路競登先

  7. 師指千條路;燭明萬里程

  8. 心血培桃李;粉筆寫春秋

  9. 一代園丁樂;四時桃李榮

  10. 備課攻書蠶咀葉;傳經(jīng)解惑繭抽絲

  11. 東風(fēng)吹奏園丁曲;大地迎來桃李歌

  12. 粉筆生涯知樂趣;油燈備課見精神

  13. 滿屋詩書添麗景;盈門桃李笑春風(fēng)

  14. 巧匠嘔心雕美玉;嚴(yán)師瀝血良英才

  15. 學(xué)海千秋勤汲取;心田萬畝好耕耘

關(guān)于教師的對聯(lián)2

  1,撰教案執(zhí)粉筆站三尺講臺教兒育女畫經(jīng)緯

  迎晨曦送晚霞守四季年輪傳道授業(yè)寫春秋

  2,木蘭山下 百業(yè)尊師 捐資助學(xué)為兒女

  大凌河畔 黨政重教 披紅戴花給功臣

  3,育人至上 修身養(yǎng)德做楷模

  教書為先 求知增能當(dāng)標(biāo)兵

  4,“雙基”苦戰(zhàn)基礎(chǔ)已夯實輝煌鑄就昨日

  “雙高”實干戰(zhàn)役已打響功勛重塑明天

  5,群策群力雕教育園地精美絕倫皆輩輩殷實

  上下一心磊教育基石根深蒂固定家家富足

  6,抓機遇建強市為家鄉(xiāng)經(jīng)濟騰飛積人才儲備

  聚合力研科學(xué)給祖國繁榮富強供智力支持

  7,漫漫征程櫛風(fēng)沐雨育桃李枝繁葉茂芳滿園

  莘莘學(xué)子習(xí)文研理逞英豪虎躍龍騰遍中華

  8,百年大計育為本千家皆盼虎躍龍門鳳展翅

  教育大計學(xué)為實萬卷共寫德承道術(shù)技為師

  9,講臺筑千秋偉業(yè)厚德載重說書本

  燭光照萬里河山篤學(xué)傳道是恩師

  10,播雨耕云三尺講臺奠基陽光偉業(yè)

  嘔心瀝血一腔愛意傾注華夏未來

  11,重教尊師興邦強市千秋譽

  培桃育李果碩功高萬眾歌

  12,一身許國傳科技

  兩袖清風(fēng)作人師

  13,露滋雨潤園丁傾心瀝血樹華夏棟梁

  龍騰鳳展學(xué)子修德增知譜風(fēng)流篇章

  14,追求卓越打造完美城鄉(xiāng)一體創(chuàng)凌源教育大環(huán)境

  著眼現(xiàn)實扎實推進知行并舉建遼西文化新樂園

  15,教海探新航師掌船舵徒劃水合力前行一攬春光希望里

  學(xué)途登高山頂為目標(biāo)勤作路個性張顯盡收歲月光輝中

  16,黨政一心克難奮進書載史記辦教育豐碑女神故里

  師生同根苦教螢讀功成名就繼大任光艷家鄉(xiāng)門庭

  17,甘為人梯造擎天偉業(yè)

  樂于教書為求知兒童

  看風(fēng)水,樂道山川湖海玄機;察日月,巧解雪雨冰霜奧秘。

  紙上攀高峰,悟透板塊奧秘;圖中越大海,弄清洋流深義。

  上通天文,斗轉(zhuǎn)星移盡胸中;下曉地理,風(fēng)起云涌皆意間。

  上通天文,好與日月星辰為伴;下知地理,喜與江河湖海作友。

  日月星辰盡藏胸中,能上九天;魚鱉蟲獸全收眼底,可下四洋。

  讀教科書,乘季風(fēng),激起心中暖流;轉(zhuǎn)地動儀,看世界,了解異域風(fēng)情。

  地殼在運動,季風(fēng)吻過富士山;板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖。

  東經(jīng)西經(jīng),包宇之無窮;南緯北緯,容宙中有限。

  春夏秋冬,笑看史上風(fēng)風(fēng)雨雨;東南西北,暢談人間分分合合。

  預(yù)知天氣變化,把握正確航向;探索自然奧秘,規(guī)劃完美人生。

  說乾坤,拉扯經(jīng)緯網(wǎng);傳知識,訴說天地源。

  不辭辛苦,如周日運動;無論勞累,似季風(fēng)吹拂。

  抬眼望,日月星空,雷雨雪霜;低頭看,山川土地,江河湖海。

  經(jīng)緯間穿梭,國家事域外事事事皆知;天地內(nèi)暢想,自然理人文理理理都通。

關(guān)于教師的對聯(lián)3

  1、愛生如子盡心竭力;育子成才腳踏實地

  2、懷智者入才門才華橫溢;有福人來寶地前程錦繡

  3、金鳳凰落梧桐英姿招展;千里馬遇伯樂飛黃騰達

  4、千方百計抓教學(xué);喜人捷報到處傳

  5、聞雞晨舞劍;挑燈夜讀書

  6、引萬道清泉潤國家花朵;傾一腔熱血鑄人類靈魂

  7、掛角囊螢百尺竿頭還進步;懸梁刺骨九天云路競登先

  8、師指千條路;燭明萬里程

  9、心血培桃李;粉筆寫春秋

  10、一代園丁樂;四時桃李榮

  11、備課攻書蠶咀葉;傳經(jīng)解惑繭抽絲

  12、東風(fēng)吹奏園丁曲;大地迎來桃李歌

  13、粉筆生涯知樂趣;油燈備課見精神

  14、滿屋詩書添麗景;盈門桃李笑春風(fēng)

  15、巧匠嘔心雕美玉;嚴(yán)師瀝血良英才

  16、學(xué)海千秋勤汲。恍奶锶f畝好耕耘

  17、一頭黑發(fā)來園圃;兩鬢白霜對棟梁

  18、語帶煙霞自古少;學(xué)發(fā)耕稼到秋成

  19、壁壘一新聿成大廈;門墻三樂廣育英才

  20、慈母心腸嚴(yán)父面孔;春蠶志愿蠟燭精神

  21、大地耕耘園丁辛苦;東風(fēng)沐浴桃李繁榮

  22、好勇好剛總須好學(xué);有文有武還要有恒

  23、華夏騰飛科學(xué)關(guān)鍵;神州崛起教育先行

  24、納百川之流成大海;通千古之典顯高才

  25、師長甘霖澆開桃李;學(xué)生倦眼讀破詩書

  26、惟熱心人可與其學(xué);且誠意者得入斯堂

  27、校園春臨楊柳含翠;神州光耀桃李楊芬

  28、育李培桃春風(fēng)得意;肩梁固棟盛世稱心

  29、春雨瀟瀟潤萬株桃李;丹心耿耿育四海英才

關(guān)于教師的對聯(lián)4

  1. 傳道布經(jīng)解惑不求人人開竅;訪師學(xué)藝釋疑唯愿個個成才

  2. 灌溉文明賴有此太湖三萬頃;栽培英俊莫輕看童子六七人

  3. 幾桿教鞭巧繪人情物理千張畫;一堂學(xué)子苦攻中外古今萬卷書

  4. 勸人休藐視書生一院春風(fēng)真事業(yè);諸公已大償宿愿萬間廣廈亦經(jīng)綸

  5. 胸懷祖國育英才汗水催成千樹綠;放眼乾坤為志士甘霖澆灌萬花紅

  6. 寒柳初芽看陣陣和風(fēng)吹發(fā)枝枝桃李;白駒過隙愿莘莘學(xué)子珍惜寸寸光陰

  7. 天下事不難為且登玉峰巔打開新世界;人之大莫如恥要從詩書里做個好男兒

  8. 我由辛苦中來憶當(dāng)年燈影機聲莫忘慈母;人以貧窮發(fā)憤期此后乘風(fēng)破浪便是佳兒

  9. 少壯不經(jīng)勤學(xué)苦;老來方悔讀書遲

  10. 立凌云志 做棟梁材;千秋折桂手 一代接班人

  11. 從小愛科學(xué);長大攀高峰

  12. 早立凌云志 ;誓當(dāng)接力人

關(guān)于教師的對聯(lián)5

  上聯(lián):江河不息歸東海。

  下聯(lián):意氣莫平爭上游。

  上聯(lián):兢兢業(yè)業(yè)育桃李。

  下聯(lián):勤勤懇懇做園丁。

  上聯(lián):橫覽隋唐元明清。

  下聯(lián):醉看晚牧里南朝。

  上聯(lián):三尺教鞭揚正氣。

  下聯(lián):滿腔熱血育良才。

  上聯(lián):為人師表誨而不倦。

  下聯(lián):替國樹才教必有方。

  上聯(lián):漢語興衰存乎汝心。

  下聯(lián):民族榮辱永在爾懷。

  上聯(lián):千教萬教教人求真。

  下聯(lián):千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  上聯(lián):桃李增華坐帳無鶴。

  下聯(lián):琴書作伴支床有龜。

  上聯(lián):青山原不老為雪白頭。

  下聯(lián):綠水本無憂因風(fēng)皺面。

  上聯(lián):說乾坤,拉扯經(jīng)緯網(wǎng)。

  下聯(lián):傳知識,訴說天地源。

  上聯(lián):氕氘氚,弘天地正氣。

  下聯(lián):鉀鈣鎂,鑄英雄本色。

  上聯(lián):兩袖清風(fēng)無愧教師稱號。

  下聯(lián):一身正氣堪稱人民英雄。

  上聯(lián):以人為本培育棟梁之才。

  下聯(lián):厚德載物成就社會和諧。

  上聯(lián):清茶淡酒不求高朋滿座。

  下聯(lián):誠心凈地何懼冷落門庭。

  上聯(lián):喜怒哀樂,舍棄過去時。

  下聯(lián):酸甜苦辣,把握將來態(tài)。

  上聯(lián):手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)。

  下聯(lián):胸懷壯志,問人生幾何。

  上聯(lián):詩詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度。

  下聯(lián):語段篇章全顯中華文明。

  上聯(lián):巧設(shè)計,細(xì)繪人生圖象。

  下聯(lián):精計算,巧解生活方程。

  上聯(lián):了解法國,夢品白蘭地。

  下聯(lián):熟悉蒙古,夜觀北斗星。

  上聯(lián):講馬哲,唯物辨證皆論。

  下聯(lián):看世界,政治經(jīng)濟全學(xué)。

  上聯(lián):畫線條,明目評判曲直。

  下聯(lián):講幾何,盛氣指點方圓。

  上聯(lián):東經(jīng)西經(jīng),包宇之無窮。

  下聯(lián):南緯北緯,容宙中有限。

  上聯(lián):處三尺講臺,做功出力。

  下聯(lián):憑一腔熱血,放電發(fā)光。

  上聯(lián):不辭辛苦,如周日運動。

  下聯(lián):無論勞累,似季風(fēng)吹拂。

  上聯(lián):三尺講臺筆霜染白青春鬢。

  下聯(lián):一片丹心熱血鑄就棟梁材。

  上聯(lián):三尺講臺幾度春秋染芳華。

  下聯(lián):一枝粉筆多少英才遍天下。

  上聯(lián):以人為本和諧創(chuàng)新謀發(fā)展。

  下聯(lián):與時俱進勤奮務(wù)實譜新篇。

  上聯(lián):一枝粉筆,積淀千秋智慧。

  下聯(lián):三尺講臺,寄托萬世文明。

  上聯(lián):學(xué)富五車,通曉詩書禮易。

  下聯(lián):才高八斗,熟習(xí)琴棋書畫。

  上聯(lián):小小課堂,盡觀古今中外。

  下聯(lián):大大世界,全看成敗榮辱。

  上聯(lián):唯物辨證,探索物質(zhì)本源。

  下聯(lián):政治經(jīng)濟,解說社會焦點。

  上聯(lián):嘆興衰,三國兩晉成煙云。

  下聯(lián):論成敗,七雄五霸斗鋒芒。

  上聯(lián):隨手輕揮,空間平面盡出。

  下聯(lián):妙語微點,體積面積都解。

  上聯(lián):評漁場,寒流暖流交匯處。

  下聯(lián):看氣候,旱季雨季輪換時。

  上聯(lián):評得失,四大名著顯精妙。

  下聯(lián):論善惡,八方美文蘊雄奇。

  上聯(lián):寥寥線條,勾勒智慧人生。

  下聯(lián):小小平面,鋪就美好前程。

  上聯(lián):兩指靈動,勾勒線條美感。

  下聯(lián):雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘。

  上聯(lián):扣籃板,伸手趕超火箭隊。

  下聯(lián):踢足球,邁腳奪取世界杯。

  上聯(lián):看秦漢,知中國千年文明。

  下聯(lián):觀隋唐,曉華夏百世輝煌。

  上聯(lián):講史家故事,論成敗得失。

  下聯(lián):述名人軼聞,評功過是非。

  上聯(lián):講關(guān)系,伯仲叔季樣樣通。

  下聯(lián):說人物,旦末凈丑個個明。

  上聯(lián):觀古今,秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè)。

  下聯(lián):通興衰,中山潤之濟蒼生。

  上聯(lián):調(diào)配色彩,展現(xiàn)亮麗圖景。

  下聯(lián):勾勒線條,描繪精彩場面。

  上聯(lián):尺子一把,心中自有曲直。

  下聯(lián):粉筆幾支,眼前早有橫豎。

  上聯(lián):師愛似甘泉,無聲馨沃野。

  下聯(lián):教德如瑞雨,有意潤焦田。

  上聯(lián):似慈母愛深似海培桃育李。

  下聯(lián):如嚴(yán)父恩重如山燃燭吐絲。

  上聯(lián):縱觀歷史,秦漢隋唐元明清。

  下聯(lián):橫看世界,中美英法德日俄。

  上聯(lián):紙上攀高峰,悟透板塊奧秘。

  下聯(lián):圖中越大海,弄清洋流深義。

  上聯(lián):站世界高端,縱觀變幻風(fēng)云。

  下聯(lián):立時代前沿,引領(lǐng)發(fā)展潮流。

  上聯(lián):以史為鑒,宋元明請勝與衰。

  下聯(lián):同理作戰(zhàn),古今中外榮和辱。

關(guān)于教師的對聯(lián)6

  上聯(lián):又紅又專

  下聯(lián):為國為民

  上聯(lián):為國而教

  下聯(lián):作人之師

  上聯(lián):職業(yè)高尚

  下聯(lián):教師光榮

  上聯(lián):尊師重教

  下聯(lián):育才興邦

  上聯(lián):催筍成竹

  下聯(lián):潤花著果

  上聯(lián):心血育桃李

  下聯(lián):辛勤扶棟梁

  上聯(lián):紅梅知春早

  下聯(lián):翠柏識歲寒

  上聯(lián):春霖滋沃土

  下聯(lián):矢志育新苗

  上聯(lián):棟梁砥大廈

  下聯(lián):桃李芳九州

  上聯(lián):棟梁撐大廈

  下聯(lián):桃李遍中華

  上聯(lián):須尊師重教

  下聯(lián):待舉棟興邦

  上聯(lián):桃李交誼篤

  下聯(lián):橘柚及時登

  上聯(lián):桃李及時秀

  下聯(lián):桔柚應(yīng)時新

  上聯(lián):碧血催桃李

  下聯(lián):丹心育棟梁

  上聯(lián):點燃理想火花

  下聯(lián):培育建設(shè)人才

  上聯(lián):培育祖國花朵

  下聯(lián):造就建設(shè)人才

  上聯(lián):踏踏實實做人

  下聯(lián):兢兢業(yè)業(yè)為師

  上聯(lián):一片丹心隨世古

  下聯(lián):千聲贊語頌師恩

  上聯(lián):一身許國傳科技

  下聯(lián):兩袖清風(fēng)作人師

  上聯(lián):人梯巧搭登攀路

  下聯(lián):心血勤澆棟梁材

  上聯(lián):千篇新詩園丁贊

  下聯(lián):萬首衷曲育人歌

  上聯(lián):日暖風(fēng)和開桃李

  下聯(lián):筆酣墨濃寫春秋

  上聯(lián):丹心一片育新苗

  下聯(lián):贊歌千曲頌園丁

  上聯(lián):樂教梓楠同受范

  下聯(lián):喜觀桃李廣成材

  上聯(lián):樂做人梯通大廈

  下聯(lián):甘當(dāng)綠葉托紅花

  上聯(lián):立足三好育桃李

  下聯(lián):著眼四化出棟梁

  上聯(lián):且喜滿園桃李艷

  下聯(lián):莫悲兩鬢霜雪寒

  上聯(lián):生敬師有禮有貌

  下聯(lián):師愛生同志同心

  上聯(lián):白發(fā)喜見迎春柳

  下聯(lián):丹心笑種向陽花

  上聯(lián):百年樹人成大計

  下聯(lián):一心跟黨獻紅心

  上聯(lián):畢生心血哺新秀

  下聯(lián):一代桃李譜華章

  上聯(lián):甘做人梯托俊彥

  下聯(lián):但求薪火有傳人

  上聯(lián):辛勤育得花朵艷

  下聯(lián):汗水換來桃李香

  上聯(lián):蠟燭昭昭辛燃夜

  下聯(lián):園丁眷眷總澆花

  上聯(lián):旭日燦星照學(xué)府

  下聯(lián):春風(fēng)化雨育新苗

  上聯(lián):園丁汗香馨苗圃

  下聯(lián):教師偉績振中華

  上聯(lián):園丁辛勤一堂秀

  下聯(lián):桃李成萌四海春

  上聯(lián):備課常伴三更月

  下聯(lián):教書總想四化春

  上聯(lián):終身育才人人敬

  下聯(lián):紅燭火種代代傳

  上聯(lián):舉國尊師興偉業(yè)

  下聯(lián):全民重教育英才

  上聯(lián):熱血丹心育桃李

  下聯(lián):櫛風(fēng)沐雨做園丁

  上聯(lián):熱汗染成千頃綠

  下聯(lián):丹心育出萬代紅

  上聯(lián):培育名花香天下

  下聯(lián):造就棟梁建中華

  上聯(lián):教育振興期學(xué)校

  下聯(lián):人才陶冶仰良師

  上聯(lián):振興教育期學(xué)校

  下聯(lián):陶冶人才有老師

  上聯(lián):師無長少皆稱老

  下聯(lián):學(xué)有高低總是生

  上聯(lián):喜看桃李香天下

  下聯(lián):樂灑甘霖育新苗

  上聯(lián):喜掬丹心培后代

  下聯(lián):好研朱墨寫春秋

  上聯(lián):喜捧丹心培后裕

  下聯(lián):愿遣朱墨畫春山

  上聯(lián):尊師重教風(fēng)尚美

  下聯(lián):文明禮貌氣象新

  上聯(lián):尊師重教興風(fēng)尚

  下聯(lián):育德培才出壯苗

  上聯(lián):新詩萬首園丁頌

  下聯(lián):明月一輪燈火勤

  上聯(lián):愿作園丁勤澆灌

  下聯(lián):甘為蠟燭盡燃燒

  上聯(lián):愿做人梯育新秀

  下聯(lián):甘為孺子當(dāng)黃牛

  上聯(lián):舞劍吟詩欣筆墨

  下聯(lián):高歌流水壯雄心

  上聯(lián):勤勤懇懇育桃李

  下聯(lián):兢兢業(yè)業(yè)做園丁

  上聯(lián):人才要靠教師培養(yǎng)

  下聯(lián):智力須從根部開發(fā)

  上聯(lián):認(rèn)真貫徹三個面向

  下聯(lián):努力培養(yǎng)四有人才

  上聯(lián):講臺展開千秋畫卷

  下聯(lián):神州綻放萬樹蓓蕾

  上聯(lián):忠誠黨的教育事業(yè)

  下聯(lián):培養(yǎng)國家建設(shè)人才

  上聯(lián):春蠶巧織滿園錦繡

  下聯(lián):紅燭點燃一代心靈

  上聯(lián):春蠶織出滿園錦繡

  下聯(lián):蠟燭照紅一代心靈

  上聯(lián):展宏圖基礎(chǔ)是教育

  下聯(lián):起新步關(guān)鍵在人才

  上聯(lián):培養(yǎng)又紅又專后代

  下聯(lián):造就能文能武新人

  上聯(lián):為人師表,誨而不倦

  下聯(lián):替國樹才,教必有方

  上聯(lián):立足本職,獻身教育

  下聯(lián):為人師表,無尚光榮

  上聯(lián):育才興邦,百年大計

  下聯(lián):尊師重教,一代新風(fēng)

  上聯(lián):彩筆凌云,騰蛟起鳳

  下聯(lián):春風(fēng)化雨,綻李開桃

  上聯(lián):重教尊師,人文蔚起

  下聯(lián):育才獻智,國運昌隆

  上聯(lián):尊重老師,以就懿德

  下聯(lián):熱愛教育,旨成豐功

  上聯(lián):似黃牛耕耘知識土壤

  下聯(lián):如蠟燭照亮美好心田

  上聯(lián):培養(yǎng)社會主義建設(shè)者

  下聯(lián):當(dāng)好人類靈魂工程師

  上聯(lián):壯志雄心,攀越峰萬仞

  下聯(lián):春風(fēng)化雨,催開滿園花

  上聯(lián):汗水晶瑩,潤綠千根竹

  下聯(lián):丹心透艷,催開滿園花

  上聯(lián):甘做園丁,為祖國添秀

  下聯(lián):愿化新雨,給桃李送春

  上聯(lián):壯志雄心,攀岳峰萬仞

  下聯(lián):春風(fēng)化雨,育桃李三千

  上聯(lián):重德重才,培養(yǎng)新一代

  下聯(lián):自尊自強,爭當(dāng)好園丁

  上聯(lián):桃李舞春風(fēng),群芳斗艷

  下聯(lián):雄心逢盛世,眾彥舒才

  上聯(lián):掏出丹心,譜寫園丁曲

  下聯(lián):灑盡汗水,甘當(dāng)種樹人

  上聯(lián):瀟瀟春雨,潤滿園桃李

  下聯(lián):耿耿丹心,育四化英才

  上聯(lián):今日十億人民尊師重教

  下聯(lián):明朝萬里山河增彩添光

  上聯(lián):發(fā)揚尊師重教社會風(fēng)尚

  下聯(lián):造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才

  上聯(lián):崇高理想和事業(yè)實踐者

  下聯(lián):優(yōu)秀文化與道德播種師

  上聯(lián):老師心血滋潤革命后代

  下聯(lián):園丁汗水澆開祖國紅花

  上聯(lián):習(xí)習(xí)春風(fēng),催開祖國花朵

  下聯(lián):絲絲化雨,陶冶人類靈魂

  上聯(lián):瀝血嘔心,贏來滿園春色

  下聯(lián):精工巧藝,育出一代英才

  上聯(lián):東風(fēng)拂大地,桃李千枝秀

  下聯(lián):紅日照征程,胸懷一片誠

  上聯(lián):育人才,苦口婆心似慈母

  下聯(lián):授知識,千絲萬縷如春蠶

關(guān)于教師的對聯(lián)7

  又紅又專;

  為國為民。

  為國而教;

  作人之師。

  職業(yè)高尚;

  教師光榮。

  尊師重教;

  育才興邦。

  催筍成竹;

  潤花著果。

  心血育桃李;

  辛勤扶棟梁。

  紅梅知春早;

  翠柏識歲寒。

  春霖滋沃土;

  矢志育新苗。

  棟梁砥大廈;

  桃李芳九州。

  棟梁撐大廈;

  桃李遍中華。

  須尊師重教;

  待舉棟興邦。

  桃李交誼篤;

  橘柚及時登。

  桃李及時秀;

  桔柚應(yīng)時新。

  碧血催桃李;

  丹心育棟梁。

  點燃理想火花;

  培育建設(shè)人才。

  培育祖國花朵;

  造就建設(shè)人才。

  踏踏實實做人;

  兢兢業(yè)業(yè)為師。

  一片丹心隨世古;

  千聲贊語頌師恩。

  一身許國傳科技;

  兩袖清風(fēng)作人師。

  人梯巧搭登攀路;

  心血勤澆棟梁材。

  千篇新詩園丁贊;

  萬首衷曲育人歌。

  日暖風(fēng)和開桃李;

  筆酣墨濃寫春秋。

  丹心一片育新苗;

  贊歌千曲頌園丁。

  樂教梓楠同受范;

  喜觀桃李廣成材。

  樂做人梯通大廈;

  甘當(dāng)綠葉托紅花。

  立足三好育桃李;

  著眼四化出棟梁。

  且喜滿園桃李艷;

  莫悲兩鬢霜雪寒。

  生敬師有禮有貌;

  師愛生同志同心。

關(guān)于教師的對聯(lián)8

  1、職業(yè)高尚,教師光榮。

  2、東風(fēng)拂大地,桃李千枝秀;紅日照征程,胸懷一片誠。

  3、催筍成竹,潤花著果。

  4、心血育桃李,辛勤扶棟梁。

  5、紅梅知春早,翠柏識歲寒。

  6、春霖滋沃土,矢志育新苗。

  7、棟梁砥大廈,桃李芳九州。

  8、棟梁撐大廈,桃李遍中華。

  9、育人才,苦口婆心似慈母;授知識,千絲萬縷如春蠶。

  10、桃李交誼篤,橘柚及時登。

  11、桃李及時秀,桔柚應(yīng)時新。

  12、碧血催桃李,丹心育棟梁。

  13、點燃理想火花,培育建設(shè)人才。

  14、培育祖國花朵,造就建設(shè)人才。

  15、踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)為師。

  16、一片丹心隨世古,千聲贊語頌師恩。

  17、一身許國傳科技,兩袖清風(fēng)作人師。

  18、人梯巧搭登攀路,心血勤澆棟梁材。

  19、千篇新詩園丁贊,萬首衷曲育人歌。

  20、日暖風(fēng)和開桃李,筆酣墨濃寫春秋。

  21、壯志雄心,攀越峰萬仞;春風(fēng)化雨,催開滿園花。

  22、汗水晶瑩,潤綠千根竹;丹心透艷,催開滿園花。

  23、甘做園丁,為祖國添秀;愿化新雨,給桃李送春。

  24、壯志雄心,攀岳峰萬仞;春風(fēng)化雨,育桃李三千。

  25、重德重才,培養(yǎng)新一代;自尊自強,爭當(dāng)好園丁。

  26、桃李舞春風(fēng),群芳斗艷;雄心逢盛世,眾彥舒才。

  27、發(fā)揚社會風(fēng)尚,造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才。

  28、崇高理想和事業(yè)實踐者,優(yōu)秀文化與道德播種師。

  29、習(xí)習(xí)春風(fēng),催開祖國花朵;絲絲化雨,陶冶人類靈魂。

  30、瀝血嘔心,贏來滿園春色;精工巧藝,育出一代英才。

關(guān)于教師的對聯(lián)9

  一腔熱血化作一縷春風(fēng)催開桃李爭芬芳;

  萬千學(xué)子宛如萬點梅花閃耀青春競風(fēng)流。

  橫批:師恩難忘。

  育英才、七尺講臺、口若懸河、侃侃千言傳真諦;

  樹風(fēng)范、三寸秀筆、紙似楓葉、洋洋萬語落華章。

  三尺講臺站八斗學(xué)士,學(xué)士含辛育學(xué)子;

  一尺課桌載千秋之夢,千萬銀絲托偉業(yè)。

  一根教鞭作篙撐,苦也不說,累也不提,引領(lǐng)學(xué)子遨游于知識海洋;

  三尺講臺當(dāng)田種,名也不求,利也不取,甘為園丁澆灌出桃李芬芳。

  幾度春秋三尺講臺回憶春風(fēng)化雨;

  多少滄桑歲月如梭不忘感念吾師。

  上聯(lián):平舌笑談天下事

  下聯(lián):潑墨撰寫古今書

  橫批:一代先師

  上聯(lián):育英才、七尺講臺、口若懸河、侃侃千言傳真諦

  下聯(lián):樹風(fēng)范、三寸秀筆、紙似楓葉、揚揚萬語落華章

  橫批:瀟灑人生

  上聯(lián):一根教鞭作篙撐苦也不說累也不提引領(lǐng)學(xué)子遨游于知識海洋;

  下聯(lián):三尺講臺當(dāng)田種名也不求利也不取甘為園丁澆灌出桃李芬芳。

  橫批:師恩難忘

  耿耿園丁意,拳拳育人心;

  身于幽谷處,孕育蘭花香。

  立足課堂展紅燭風(fēng)采;

  扎根杏壇造棟梁之材。

  感念師恩,恩澤四海,海角天涯桃李滿天下.

  師生之情,情誼如春,春風(fēng)化雨百花競芬芳.

關(guān)于教師的對聯(lián)10

  1. 掏出丹心,譜寫園丁曲;灑盡汗水,甘當(dāng)種樹人。

  2. 瀟瀟春雨,潤滿園桃李;耿耿丹心,育四化英才。

  3. 今日十億人民尊師重教;明朝萬里山河增彩添光

  4. 發(fā)揚尊師重教社會風(fēng)尚;造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才。

  5. 崇高理想和事業(yè)實踐者;優(yōu)秀文化與道德播種師。

  6. 老師心血滋潤革命后代;園丁汗水澆開祖國紅花。

  7. 習(xí)習(xí)春風(fēng),催開祖國花朵;絲絲化雨,陶冶人類靈魂。

  8. 瀝血嘔心,贏來滿園春色;精工巧藝,育出一代英才。

  9. 如春蠶,畢生獻給教育事業(yè);似紅燭,精心培養(yǎng)建設(shè)人才。

  10. 松梅傲冬,圃匠何畏風(fēng)雪日;桃李妝春,園丁欣迎艷陽天。

  11. 伯樂常在,何愁沒有千里馬;青山不老,哪怕不出棟粱材。

  12. 學(xué)海無涯,飛舟最愛迎激浪;書山有路,駿馬更須快策鞭。

  13. 習(xí)習(xí)春風(fēng),催開祖國花朵;絲絲化雨,陶冶人類靈魂。

  14. 崇高理想和事業(yè)實踐者;優(yōu)秀文化與道德播種師。

  15. 老師心血滋潤革命后代;園丁汗水澆開祖國紅花。

  16. 發(fā)揚尊師重教社會風(fēng)尚;造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才

關(guān)于教師的對聯(lián)11

  1. 備課攻書蠶咀葉;傳經(jīng)解惑繭抽絲

  2. 東風(fēng)吹奏園丁曲;大地迎來桃李歌

  3. 粉筆生涯知樂趣;油燈備課見精神

  4. 滿屋詩書添麗景;盈門桃李笑春風(fēng)

  5. 巧匠嘔心雕美玉;嚴(yán)師瀝血良英才

  6. 學(xué)海千秋勤汲取;心田萬畝好耕耘

  7. 一頭黑發(fā)來園圃;兩鬢白霜對棟梁

  8. 語帶煙霞自古少;學(xué)發(fā)耕稼到秋成

  9. 壁壘一新聿成大廈;門墻三樂廣育英才

  10. 慈母心腸嚴(yán)父面孔;春蠶志愿蠟燭精神

  11. 大地耕耘園丁辛苦;東風(fēng)沐浴桃李繁榮

  12. 好勇好剛總須好學(xué);有文有武還要有恒

  13. 華夏騰飛科學(xué)關(guān)鍵;神州崛起教育先行

  14. 納百川之流成大海;通千古之典顯高才

  15. 師長甘霖澆開桃李;學(xué)生倦眼讀破詩書

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