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對(duì)聯(lián)的修辭藝術(shù)

時(shí)間:2023-06-30 12:26:20 歐敏 對(duì)聯(lián) 我要投稿
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對(duì)聯(lián)的修辭藝術(shù)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都接觸過一些對(duì)聯(lián)吧,對(duì)聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化瑰寶。你知道什么樣的對(duì)聯(lián)才能算得上是好的對(duì)聯(lián)嗎?下面是小編幫大家整理的對(duì)聯(lián)的修辭藝術(shù),希望能夠幫助到大家。

對(duì)聯(lián)的修辭藝術(shù)

  對(duì)聯(lián)的修辭藝術(shù)

  夸張

  為了突出某一事物的特征,運(yùn)用豐富的想象,故意對(duì)事物進(jìn)行擴(kuò)大或縮小,進(jìn)行藝術(shù)強(qiáng)化。

  岳陽漉湖大觀園

  大如天,君山拳石;

  關(guān)于海,洞庭一杯。

  大觀園,在湖南岳麓漉湖,為周嘉淦舊園。清代官吏、詩人吳獬題此聯(lián)。君山,在湖南洞庭湖中,相傳此山為湘君所游處,故名。此聯(lián)將“君山”與“天”,“洞庭”與“!狈謩e相比較!熬饺、“洞庭一杯”,說君山乃如拳頭大小的石頭,洞庭湖猶如一杯水,把比喻與縮小夸張融合起來。

  比喻

  俗稱打比方,即用某一事物或情境來比喻另一事物或情境的修辭手法。比喻由本體、比喻詞和喻體三部分構(gòu)成。

  巧對(duì) 一彎七竅

  一彎西子臂;

  七竅比干心。

  明太祖朱元璋一日入太學(xué),見案上有藕一截,作了“一彎西子臂”句,命來自江西的二生對(duì)。二生夜夢(mèng)人語:“七竅比干心”,以為對(duì)。藕白而且微微彎曲,似美人手臂,因此以“西子臂”喻之。藕內(nèi)多孔,以“比干心”喻之!耙粡潯敝概海瑸楸倔w!拔髯颖邸睘橛黧w!捌吒[”指藕孔,為本體,“比干心”為喻體。本體與喻體皆相類關(guān)系,又省略了比喻詞。出句對(duì)句都很妙。

  借代

  是指不直接說出要說的人或事物原來的名稱,而有意識(shí)地借用與本體事物密切相關(guān)的人或事物來替代的修辭手法。

  巧對(duì) 書生天子

  書生腳短;

  天子門高。

  明代大臣、文學(xué)家劉東陽六歲時(shí),就被譽(yù)為神童。有一日,英宗召見,劉東陽因?yàn)閭(gè)子小跨不過宮殿的門檻,英宗即興作出上聯(lián),東陽應(yīng)聲而答。英宗大喜。此聯(lián)最妙在于先有李東陽跨不過門檻這個(gè)結(jié)果,而出句與對(duì)句只說跨不過門檻的原因,是借原因代結(jié)果構(gòu)成對(duì)代。

  周恩來自題

  與有肝膽人共事;

  從無字句處讀書。

  青年時(shí)代周恩來以此聯(lián)表達(dá)自己擇友、共事的原則,以及對(duì)學(xué)習(xí)途徑的選擇。肝膽,比喻豪情壯志。聯(lián)句中抽象的“無字句處”指代具體的“社會(huì)大課堂”而構(gòu)成對(duì)代。

  “無字句處”以虛見實(shí),意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

  比擬

  比擬是把物擬作人,把人擬作物或者以一物擬作另一物的修辭手法。被比擬的對(duì)象稱主體,比擬的部分稱擬體。比擬分?jǐn)M人和擬物兩類。

  賀婚

  春風(fēng)笑引比翼鳥;

  紅雨催開并蒂蓮。

  這是舊時(shí)的賀婚用聯(lián)。聯(lián)中“比翼鳥”,傳說中此鳥一目一翼,不比并則不飛!安⒌偕彙,是荷花的一種變種,紅白俱有,一莖生兩花。聯(lián)中紅雨借喻落花。“比翼鳥”、“并蒂蓮”為喻體,本體“新婚夫妻”未出現(xiàn),為借喻。春風(fēng)笑引種春風(fēng)為本體,擬體人未出現(xiàn),“笑”字將春風(fēng)擬人化。

  襯托

  是為了突出主要事物的特點(diǎn),用類似事物或反面的、有差別的事物作陪襯的修辭手法。主要事物稱主體,陪襯事物為襯體。

  桂林棲霞寺

  石古臺(tái)痕厚;

  巖深日影悠。

  棲霞寺,在廣西桂林七星公園。公園的漓江東岸,以七星巖溶洞而聞名。聯(lián)中苔痕與“日影”為襯體,石與巖分別為主體,以厚襯古,以悠襯深。以襯托的修辭手法表現(xiàn)了景鏡的古樸。

  對(duì)聯(lián)寫法

  一、對(duì)聯(lián)的特點(diǎn):

  對(duì)聯(lián)具備四個(gè)特點(diǎn),即:字?jǐn)?shù)相等、平仄相合、詞性相對(duì)、內(nèi)容相關(guān)。

  1、字?jǐn)?shù)相等,斷句一致:除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同,不多不少。

  2、平仄相合,音調(diào)和諧:傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。

  3、詞性相對(duì),位置相同:一般稱為「虛對(duì)虛,實(shí)對(duì)實(shí)」,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,副詞對(duì)副詞,而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。

  4、內(nèi)容相關(guān),上下銜接:上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重覆。

  二、對(duì)聯(lián)的分類:

  從內(nèi)容廣泛來分類

  1、寫景狀物類:描寫壯麗風(fēng)景或雅興志趣之事。例:

  月來滿地水;云起一天山

  竹筍如槍,烏鴉焉能尖上立===蘭枝似箭,黃蜂偏向利中行

  2、敘事詠物類:記敘詠懷、評(píng)述古人、體察社會(huì)、啟迪后人。例:

  義存扶漢三分鼎;志在平金一片心

  3、抒情言志類:抒發(fā)思想感情,志趣理想。例:

  西塞論心親舊雨;東山轉(zhuǎn)眼起新云

  4、格言哲理類:用滿含哲理,意味深長(zhǎng)的格言勉勵(lì)治學(xué)立業(yè),修身處世。例:

  讀書好,耕田好,學(xué)好便好;創(chuàng)業(yè)難,守成難,知難非難

  5、諷刺討檄類:主要出自尖稅矛盾得不別解決時(shí),輒以對(duì)聯(lián)形式諷刺檄討。例:

  刑戶吏禮工兵,大堂六部;馬牛羊雞犬豕,小畜一家

  三、對(duì)聯(lián)的形式:

  1、正對(duì):是對(duì)聯(lián)中最大量的,它的內(nèi)容構(gòu)成主要是并列關(guān)系,上下聯(lián)內(nèi)容相似、相近或相關(guān),各類字詞工整相對(duì)。但是內(nèi)容不可相同,同義的實(shí)詞不可相對(duì)。例:

  龍藏巨海秋云淡;鳥宿荒岡夜月寒

  2、反對(duì):在內(nèi)容構(gòu)成上有轉(zhuǎn)折(變換)關(guān)系,目的關(guān)系,但上下聯(lián)意思是相反的,體現(xiàn)一個(gè)事物的正反兩面性。例:

  舊社會(huì)天災(zāi)人禍;新時(shí)代國泰民安

  3、串對(duì)(流水對(duì)):就是一個(gè)意思分兩句來說,上下聯(lián)獨(dú)立起來都無意義。至少意義不全。所以上下聯(lián)一般都有因果、連貫、遞進(jìn)、條件、假設(shè)等關(guān)系。例:

  三杯竹葉穿心過;兩朵桃花上臉來

  4、工對(duì)又叫嚴(yán)式,它要求同小類的名詞相對(duì),越小類則越工。以同類詞或近類詞相對(duì)或詞性相同的聯(lián)綿詞相對(duì)等,都叫工對(duì)。例:

  樓觀滄海日;門對(duì)浙江潮

  5、寬對(duì)是和工對(duì)相對(duì)而言的。它的特點(diǎn)在字詞對(duì)中不苛求小類相對(duì),只大類相對(duì),平仄上個(gè)別不相對(duì),句形結(jié)構(gòu)大致相應(yīng)即可。例:

  咬定幾句有用書,可充飲食;養(yǎng)成數(shù)竿新生竹,直似兒孫

  6、回文對(duì)回文又稱回環(huán),是講究詞序回環(huán)往復(fù)之趣的一種修辭法,表現(xiàn)兩種事物的相互關(guān)系;匚膶(duì)是一種別有情致的文學(xué)形式,根據(jù)內(nèi)容需要進(jìn)行創(chuàng)作,是會(huì)收到更好的藝術(shù)效果的。

  它有三種不同的寫法:

  1、上聯(lián)倒轉(zhuǎn)作下聯(lián)法:“人過大佛寺;寺佛大過人!

  2、上下聯(lián)順逆同一法:“北陵奇景奇陵北;南塔新奇新塔南!

  3、上下聯(lián)顛倒互換法:“禽鳴聽耳悅;鯉躍視神怡!笨勺x為“怡神視躍鯉;悅耳聽鳴禽!

  四、對(duì)聯(lián)的寫作技巧

  (一)、遣詞技巧

  1、比喻法:運(yùn)用此一事物或情景,來比喻另外一事物或情景,使人有個(gè)鮮明的印象,從而產(chǎn)生聯(lián)想。例:

  勤是搖錢樹;儉為聚寶盆

  2、比擬法:對(duì)聯(lián)中,把事物當(dāng)作人,或以人擬物,以一物擬另一物,就叫比擬。

  3、夸張法:通過事物進(jìn)行擴(kuò)大或縮小形象的描述,借以突出描寫對(duì)象的主要方面和本質(zhì)特點(diǎn)。例:

  一粒米中藏世界;半邊鍋里煮乾坤

  4、襯托法:是為了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ铡@?/p>

  四面荷花三面柳;一城春色半城湖

  5、對(duì)比法:把性質(zhì)相反的兩種事物,或是某一事物相反的兩個(gè)方面放在一起來寫。例:

  心清水濁;山矮人高。

  6、反對(duì)法:反對(duì),是指上下兩聯(lián),一正一反,意思互相映襯,形成對(duì)照,使楹聯(lián)具有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果,從而給人以深刻的印象。例:

  藕入池中,玉管通地理;荷出水面,朱筆點(diǎn)天文

  7、自對(duì)法:自對(duì),又稱“句中自對(duì)”或“當(dāng)句對(duì)”,指對(duì)聯(lián)中的字詞句,不僅上下聯(lián)相對(duì)仗,而且上聯(lián)自身之中和下聯(lián)自身之中(即所謂句中)也存在對(duì)仗。這就使對(duì)聯(lián)更加工穩(wěn),更增添了對(duì)襯美。例:

  閑云野鶴翩翩去;萬水千山得得來

  其中,“閑云”與“野鶴”“萬水”與“千山”,自對(duì)頗工。

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