有關(guān)教師節(jié)的對(duì)聯(lián)大全
1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。下面CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)教師節(jié)的'對(duì)聯(lián)大全,希望對(duì)大家有所幫助~
有關(guān)教師節(jié)的對(duì)聯(lián)精選版
1、一片丹心隨世古;千聲贊語頌師恩。
2、一身許國(guó)傳科技;兩袖清風(fēng)作人師。
3、樂教梓楠同受范;喜觀桃李廣成材。
4、樂做人梯通大廈;甘當(dāng)綠葉托紅花。
5、立足三好育桃李;著眼四化出棟梁。
6、且喜滿園桃李艷;莫悲兩鬢霜雪寒。
7、生敬師有禮有貌;師愛生同志同心。
8、白發(fā)喜見迎春柳;丹心笑種向陽花。
9、百年樹人成大計(jì);一心跟黨獻(xiàn)紅心。
10、畢生心血哺新秀;一代桃李譜華章。
11、甘做人梯托俊彥;但求薪火有傳人。
12、辛勤育得花朵艷;汗水換來桃李香。
13、燭炬昭昭辛燃夜;園丁眷眷總澆花。
14、旭日燦星照學(xué)府;春風(fēng)化雨育新苗。
15、園丁汗香馨苗圃;教師偉績(jī)振中華。
16、園丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。
17、備課常伴三更月;教書總想四化春。
18、終身育才人人敬;紅燭火種代代傳。
19、舉國(guó)尊師興偉業(yè);全民重教育英才。
20、熱血丹心育桃李;櫛風(fēng)沐雨做園丁。
21、熱汗染成千頃綠;丹心育出萬代紅。
22、培育名花香天下;造就棟梁建中華。
23、教育振興期學(xué)校;人才陶冶仰良師。
24、振興教育期學(xué)校;陶冶人才有老師。
25、師無長(zhǎng)少皆稱老;學(xué)有高低總是生。
26、喜看桃李香天下;樂灑甘霖育新苗。
27、喜掬丹心培后代;好研朱墨寫春秋。
28、喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨畫春山。
29、尊師重教風(fēng)尚美;文明禮貌氣象新。
30、尊師重教興風(fēng)尚;育德培才出壯苗。
有關(guān)教師節(jié)的對(duì)聯(lián)推薦版
31、新詩萬首園丁頌;明月一輪燈火勤。
32、愿作園丁勤澆灌;甘為燭炬盡燃燒。
33、愿做人梯育新秀;甘為孺子當(dāng)黃牛。
34、舞劍吟詩欣筆墨;高歌流水壯雄心。
35、勤勤懇懇育桃李;兢兢業(yè)業(yè)做園丁。
36、人才要靠教師培養(yǎng);智力須從根部開發(fā)。
37、認(rèn)真貫徹三個(gè)面向;努力培養(yǎng)四有人才。
38、講臺(tái)展開千秋畫卷;神州綻放萬樹蓓蕾。
39、忠誠黨的教育事業(yè);培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)人才。
40、春蠶巧織滿園錦繡;紅燭點(diǎn)燃一代心靈。
41、春蠶織出滿園錦繡;燭炬照紅一代心靈。
42、展宏圖基礎(chǔ)是教育;起新步關(guān)鍵在人才。
43、培養(yǎng)又紅又專后代;造就能文能武新人。
44、為人師表,誨而不倦;替國(guó)樹才,教必有方。
45、立足本職,獻(xiàn)身教育;為人師表,無尚光榮。
46、育才興邦,百年大計(jì);尊師重教,一代新風(fēng)。
47、彩筆凌云,騰蛟起鳳;春風(fēng)化雨,綻李開桃。
48、重教尊師,人文蔚起;育才獻(xiàn)智,國(guó)運(yùn)昌隆。
49、尊重老師,以就懿德;熱愛教育,旨成豐功。
50、似黃牛耕耘知識(shí)土壤;如蠟燭照亮美好心田。
51、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者;當(dāng)好人類靈魂工程師。
52、壯志雄心,攀越峰萬仞;春風(fēng)化雨,催開滿園花。
53、汗水晶瑩,潤(rùn)綠千根竹;丹心透艷,催開滿園花。
54、甘做園丁,為祖國(guó)添秀;愿化新雨,給桃李送春。
55、壯志雄心,攀岳峰萬仞;春風(fēng)化雨,育桃李三千。
56、重德重才,培養(yǎng)新一代;自尊自強(qiáng),爭(zhēng)當(dāng)好園丁。
57、桃李舞春風(fēng),群芳斗艷;雄心逢盛世,眾彥舒才。
58、掏出丹心,譜寫園丁曲;灑盡汗水,甘當(dāng)種樹人。
59、瀟瀟春雨,潤(rùn)滿園桃李;耿耿丹心,育四化英才。
60、今日十億人民尊師重教;明朝萬里山河增彩添光。
有關(guān)教師節(jié)的對(duì)聯(lián)摘選版
61、發(fā)揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚;造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才。
62、崇高理想和事業(yè)實(shí)踐者;優(yōu)秀文化與道德播種師。
63、老師心血滋潤(rùn)革命后代;園丁汗水澆開祖國(guó)紅花。
64、習(xí)習(xí)春風(fēng),催開祖國(guó)花朵;絲絲化雨,陶冶人類靈魂。
65、瀝血嘔心,贏來滿園春色;精工巧藝,育出一代英才。
66、東風(fēng)拂大地,桃李千枝秀;紅日照征程,胸懷一片誠。
67、育人才,苦口婆心似慈母;授知識(shí),千絲萬縷如春蠶。
68、實(shí)現(xiàn)四化,尤需尊師重教;堅(jiān)持改革,方能富國(guó)興邦。
69、教書治學(xué),心懷四化大業(yè);立說成家,志在兩個(gè)文明。
70、嘔心瀝血,桃李盛開香天下;授課傳業(yè),英俊輩出光中華。
71、東風(fēng)勁吹,老樹新枝齊競(jìng)秀;紅日普照,嫣紅姹紫早爭(zhēng)春。
72、如春蠶,畢生獻(xiàn)給教育事業(yè);似紅燭,精心培養(yǎng)建設(shè)人才。
73、松梅傲冬,圃匠何畏風(fēng)雪日;桃李?yuàn)y春,園丁欣迎艷陽天。
74、伯樂常在,何愁沒有千里馬;青山不老,哪怕不出棟粱材。
75、學(xué)海無涯,飛舟最愛迎激浪;書山有路,駿馬更須快策鞭。
76、妙筆生輝,作文本上灑心血;忠誠可鑒,心靈深處勤耕耘。
77、栽桃育李,名花朵朵酬墨客;崇文重教,妙歌曲曲頌園丁。
78、做四有新人,廣開四化宏業(yè);傾一腔熱血,造就一代雄才。
79、振興中華,甘傾熱血育桃李;建設(shè)四化,愿獻(xiàn)丹心做人梯。
80、筆醮熱汗,寫出千秋教育史;心染彩墨,繪成四化興邦圖。
81、量杯量筒,怎能量老師情義;卷尺直尺,何可測(cè)先生胸懷。
82、豪情不減,一腔熱血澆桃李;白霜日增,滿腹文章頌春秋。
83、愿學(xué)春蠶,吐盡銀絲織春錦;甘為人梯,獻(xiàn)出碧血育人才。
84、竭忠盡智,為四化造就人才;嘔心瀝血,替祖國(guó)培育新苗。
85、默默無聞,育出桃李芳天下;濟(jì)濟(jì)有志,造就棟梁興中華。
86、人民好園丁,愛國(guó)為民育桃李;靈魂工程師,嘔心瀝血樹英才。
87、沐雨櫛風(fēng)作園丁,給祖國(guó)添秀;匠心巧手育桃李,為四化增光。
88、作紅燭,為后代點(diǎn)燃智慧之火;化甘露,育桃李澆灌理想之花。
89、選柱石舉棟梁,創(chuàng)造千秋偉業(yè);揮彩筆蘸春色,描繪四化藍(lán)圖。
90、勤勤懇懇,培養(yǎng)又紅又專后代;兢兢業(yè)業(yè),造就能文能武新人。
91、腳踏晨曦,迎接八九點(diǎn)鐘旭日;身披暮色,培育二十世紀(jì)春苗。
92、教之以才,導(dǎo)之以德,足為師矣;學(xué)而不厭,誨而不倦,可作表焉。
93、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。
94、如春蠶,無怨無憂,畢生獻(xiàn)給教育事業(yè);像紅燭,發(fā)光發(fā)熱,精心培育國(guó)家良材。
95、育才培人,人才成長(zhǎng),看桃李開花結(jié)果;尊師重教,教師光榮,效蜂蠶釀蜜吐絲。
96、為四化培養(yǎng)人才,愿繼晷焚膏,深鉆教學(xué);能一生不減銳氣,甘栽桃種李,永做園丁。
97、生活已無憂,政府更定節(jié)加薪,人誰不樂;教書本有趣,社會(huì)又尊師重學(xué),我也高歌。
98、樹雄心,做靈魂工程師,為時(shí)代造就一代新秀;立壯志,當(dāng)人民好園丁,給祖國(guó)培養(yǎng)四化人才。
99、指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平線直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。
100、小學(xué)教書事不小,影響現(xiàn)在,關(guān)系未來,諄諄囑托寄深情,做到自尊自豪自愛;先生學(xué)業(yè)理宜先,掌握本領(lǐng),積累知識(shí),顆顆丹心懷大志,力爭(zhēng)又健又紅又專。
【教師節(jié)的對(duì)聯(lián)】相關(guān)文章:
經(jīng)典的教師節(jié)對(duì)聯(lián)05-17
教師節(jié)對(duì)聯(lián)100對(duì)01-08
教師節(jié)精彩對(duì)聯(lián)精選01-08