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《小小孩的春天》讀書筆記范文
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《小小孩的春天》讀書筆記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小小孩的春天》讀書筆記范文1
在現(xiàn)代大都市中的孩子，新奇之外，都難免有一種隔膜感，作者的生活，在現(xiàn)在的孩子看來，就像是小說和電視連續(xù)劇的情節(jié)，跌宕起伏，但那卻是真實(shí)的故事。大人曾經(jīng)都是小孩，透過這些文字，我們看到爸爸媽媽那一代是怎么長大的，他們會回憶起曾經(jīng)擁有的春天。
比如《小時(shí)候的喜歡》中：“我媽媽放下手頭的活，一會綰一個(gè)，一會綰一個(gè)，一點(diǎn)也不煩我�！痹俦热纭犊磻颉分校骸盃敔斠獛胰タ磻�，雨后泥淀的路總是粘掉我的鞋子，爺爺看我落下很遠(yuǎn)，走回來幫我把鞋扣上，反復(fù)這樣！”這就我們的親人啊，他們的愛就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)當(dāng)中……
小時(shí)候，誰沒有想過要做別人家的小孩，而作者卻是為了天天能吃到“西紅柿雞蛋湯。”
在農(nóng)村并不富裕的生活，使得炸油餅、吃臘八粥、偷吃一個(gè)西瓜對于孩子們來說非常奢侈的'；看戲、看電視、照相、坐火車，到西安也都成了孩子心中的一種向往，一種精神享受；小時(shí)候，因?yàn)槟懶�，而不敢放鞭炮，“別人家放鞭炮大多直接用手提，讓我吃驚不小，難道他們不怕傷著手嗎？”和大人一樣買書、訂報(bào)紙，進(jìn)而雄心勃勃地給報(bào)社投稿，想成為一個(gè)“很有本事的人”；也曾因?yàn)橘I不起錄音機(jī)與磁帶而去抄流行歌曲，浪費(fèi)了許許多多的時(shí)間，即使看不懂，也抄得天昏地黑地……
活潑風(fēng)趣的文字，典型傳神的細(xì)節(jié)，真實(shí)地反映了一代少年兒童快樂的童年時(shí)光，描繪出童年春天般溫暖、明亮、美好的質(zhì)地。讀它勾起了我小時(shí)候許許多多人，事、場景的回憶，感受到那來自童年的純真、質(zhì)樸和快樂，讀懂了家人之間的愛，品讀到溫馨的鄉(xiāng)情……
讀這些文字，你會感受到，在孩子的心中，蘊(yùn)藏著如此眾多美好的記憶，蘊(yùn)含著一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的春天！
《小小孩的春天》讀書筆記范文2
孫老師的這本書讓我想到一個(gè)人——舒慶春老先生。他們寫作風(fēng)格幾近一致。都是簡單語言塑造生動人物。
翻扉頁；輕閱讀；觀小孩；賞春天。冰心奶奶曾說過：“只揀兒童多處行�！笨芍^孩子與春天是分不開的。
在序章內(nèi)的每一章都頗有趣，簡單而不失簡約，微小而不失犀利。每個(gè)都正中主題。作者童年的瑣屑回憶都放了進(jìn)去，真實(shí)、動人的還原了一幅畫面。作者在寫此文章時(shí)，他早已融入這篇文章內(nèi)，再次回到兒時(shí)，以孩童的角度來寫。每一幅畫面都是那么真實(shí)，讓你情不自禁的想到自己的童年。
孫老師所記敘的兒時(shí)回憶很大眾化。幾乎在那時(shí)的人們都有過類似經(jīng)歷，所以很容易勾起回憶。簡單的語言塑造出那時(shí)窮苦，但正是在這個(gè)環(huán)境下，我們也在苦澀中尋求甜美。
這些場景中，我最喜歡‘年是給小孩過的’這一章。因?yàn)榧壹疫^年都是為了得到好運(yùn)頭。怎么說是為小孩過的呢！這就很吸引我。當(dāng)我看了這篇文章后，我才明白：過年時(shí)大人們的.活兒有很多，而我們小孩則可以放手地玩，又有新衣服穿，又有餃子吃、大饃吃，還能只憑幾句話就賺到壓歲錢…
這里面的插圖也頗為有趣。幾個(gè)小人（包括小毛孩及大人）就生動活潑地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情境。這些畫注重的不是形，而是意，根據(jù)這幅插圖你所能想象出來的情景。看這章累了，看會兒插圖，聯(lián)想一下那情境，自然而然就放松了許多�？此麄兊男θ�，就像陽光那般溫暖；看他們的小手，就像雛鷹一樣可愛。望著他們，仿佛又回到了從前，與伙伴在瓜地里偷瓜，在草坪上打滾，在過年時(shí)貼對聯(lián)……
關(guān)上書，看到書后寫著些字“漫步在童年的小路上，你是否聞到了春風(fēng)里的花草香。愿春天和夢想常留你我心間！”春天的美麗，童年的美好。組成了我們現(xiàn)在的美愿！
《小小孩的春天》讀書筆記范文3
暑假里，我閱讀了《小小孩的春天》這本好書，這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。作者很想讓今天的我們來看一看，爸爸媽媽那一輩是怎樣長大的。
文中講述了作者回憶自己還是一個(gè)小小少年時(shí)發(fā)生的趣事：偷瓜、體罰、膽小等。當(dāng)然，也有跟我們同樣的心聲——想成為別人家的孩子。但他最終明白了：生活就是這樣，當(dāng)我們羨慕對方的`快樂，甚至想有一天成為對方以便更好的擁有和享受那份快樂的時(shí)候，豈不知對方也正在羨慕著我們。我們只看到了對方的快樂，而沒有看到對方的不快樂。那么，還是讓我們用心體會屬于自己的快樂吧。連對方都羨慕我們的快樂，我們?yōu)槭裁床徽湎н@份快樂，而讓它偷偷溜走，只剩下煩惱呢？
這是一本滋潤孩子心靈的好書，通過閱讀我明白了要做一個(gè)最真實(shí)的小孩。正如這本書的主題：渴望每一個(gè)孩子都具備良好的品格，善良正直、快樂開朗、執(zhí)著勤奮、善待自己、看重他人。
最后，我要感謝帶來這份精彩的文學(xué)大餐的作者孫衛(wèi)衛(wèi)老師。
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