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《紫藤蘿瀑布》讀書筆記

時(shí)間:2022-06-24 15:26:55 讀書筆記 我要投稿

《紫藤蘿瀑布》讀書筆記(通用6篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《紫藤蘿瀑布》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《紫藤蘿瀑布》讀書筆記(通用6篇)

  《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇1

  今天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無論在什么情況下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

  紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,我們生活的價(jià)值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎?

  當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時(shí)候,內(nèi)心的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自己的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開放時(shí)沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶陣。但它們依然一串挨著一串的開放,活潑熱鬧的開放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會(huì)像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們快樂,我們也不能因?yàn)闊o人注視而放棄我們的快樂吧!由此我想到那些盲目追星的同學(xué)們,多么的不值得呀!把自己的快樂建立在見明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!

  我們的幸福應(yīng)該是我們自我的感受,應(yīng)該是我們自己的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見的。

  如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)該國(guó)色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場(chǎng)風(fēng)雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候,仍然應(yīng)該努力,樂觀的開花,長(zhǎng)枝,不爭(zhēng)不求,無怨無悔。健康快樂的生活。

  《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇2

  “我徘徊在庭中院落,見一片淡紫色的藤蘿開的又旺又盛,便停住了腳步,紫藤蘿散發(fā)出迷人的芳香。顏色上淺下深,花苞像鼓鼓的船艙,在我的家鄉(xiāng),曾今也有過一篇紫藤蘿,它依傍著一株枯藤爬的很高,紫色的藤蘿遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干。”

  紫藤蘿有這堅(jiān)強(qiáng)不屈,上進(jìn)的精神,紫藤蘿瀑布寫出了生命長(zhǎng)河的偉大,寫出了作者內(nèi)心的傷痛,家庭的因素深深打著作者幼小的心靈。而看到紫藤蘿的不興與又一年的旺盛,組成了萬花燦爛流動(dòng)這的.瀑布讓作者走出了這片陰影。

  只要有壓不垮,打不敗,不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,蓬勃向上的毅志總會(huì)有彩虹出現(xiàn),總會(huì)有花兒綻放。誰又能說人生沒有分岔路口,會(huì)一直都是一條直線呢?

  我最近讀了一篇文章《紫藤蘿瀑布》,其中有幾個(gè)地方令無很感動(dòng)。

  1、這里春紅已謝,沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶群。有的就是這一樹閃光的、盛開的紫藤蘿;ǘ湟淮ひ淮,一朵接一朵,彼此推著擠著,好不快活熱鬧,“我在開花!”它們笑著,“我在開花!”它們?nèi)氯。古人云:“人不知而不慍,不亦君子乎。”這是一個(gè)出色的人應(yīng)該做到的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中很多人并沒有做到,相比起來,還不如快快樂樂的,不要因?yàn)槿思也恢谰蜔⿶溃顷P(guān)你什么事呢?你并不是為別人活著的。

  2、這一條紫藤蘿瀑布在我心中緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時(shí)直壓在我心中的焦慮和悲痛。人們?yōu)槭裁磿?huì)有焦慮的悲痛,就是因?yàn)樗麄儧]有紫藤蘿的單純、快樂,和一切的美好品質(zhì)。紫藤蘿啟示了作者:不要因?yàn)楦鞣N事而煩惱,每天快快樂樂的,才是最重要的。

  《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇3

  今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,感受頗多,不論從手法上還是立意上都非常值得我學(xué)習(xí),讓我知道了什么是大家。

  首先寫法上,作者宗璞非常擅長(zhǎng)用修辭,比喻尤為多,每一個(gè)都非常生動(dòng)形象,讓人眼前很有畫面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個(gè)比喻,極為生動(dòng)地表現(xiàn)了藤蘿一個(gè)個(gè)的,開得非常茂盛,讓人眼前有一個(gè)紫藤蘿。也有大量的擬人,讓每一個(gè)紫藤蘿充滿了生機(jī)和活力,讓人身臨其境,仿佛親眼看了紫藤蘿開花時(shí)美麗的景象。作者還使用托物言志的手法,運(yùn)用紫藤蘿來抒發(fā)作者對(duì)生命的感慨。

  而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的,不平凡的。生命中會(huì)遭遇種種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、積極、有生活充滿希望。就會(huì)克服一切的困難。生命僅是有限的,又是無限的,如果有這有限的時(shí)間里為全人類的幸福生活努力,生命就會(huì)比他人有限,生命就會(huì)更有價(jià)值,讓步我們的人生更有意義。

  這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀,紫藤蘿的'味道讓我懂得了生命的意義,讓我受益,讓我成長(zhǎng)。

  《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇4

  第一次聽說把紫藤比喻為瀑布是在初中的課后閱讀里,宗璞寫的散文《紫藤蘿瀑布》。雖然近年看過她的散文集《告別閱讀》,了解了這篇文字的寫作背景正是她的小弟剛剛?cè)ナ罆r(shí)。但是我仍然固執(zhí)地認(rèn)為,她寫這篇文章肯定還算年輕。因?yàn)槟觊L(zhǎng)后的人,容易有身世感,文章會(huì)太滄桑太過沉重。而《紫藤蘿瀑布》是凈美的。你看哦,哪里還有把紫藤比喻成瀑布更合適的呢?除了形象,更添了一份靈動(dòng)。

  每當(dāng)春來,山上處處是紅色的杜鵑和紫色的紫藤。雖然山里的紫藤?zèng)]經(jīng)過人工刻意的培植,比不上公園長(zhǎng)廊里的枝繁葉茂,也稱不上是瀑布。但是那里一團(tuán)這里一簇,仍然會(huì)讓我們將它想象成一團(tuán)團(tuán)紫色的云,在低空飄著。一如這座山的名字:瑞云。于是我們讀書也變的三心二意起來,住校生吃過晚飯到夜自修之間,大概還有近一小時(shí)的自學(xué)時(shí)間。于是我們?nèi)齼蓛膳踔鴷x開教室,走到山間。去的時(shí)候手上只有一本書,回來的時(shí)候,雙手已是大把大把的紫藤了。

  流年似水,不知當(dāng)年摘花的同學(xué)們,是否如我一般,一直把這份美好深藏于心呢?

  《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇5

  那是七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候了。我們班的每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)自己的手機(jī)。每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都津津有味地聊起手機(jī)里游戲,慢慢地我也融入到了手機(jī)的部隊(duì)中去。每當(dāng)周末回到家,放下書包,第一件事就是上樓拿手機(jī)玩。一玩就是一個(gè)小時(shí),媽媽看不下去開始罵我了,我才依依不舍地把手機(jī)放好。因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)里的游戲,所以老師布置的作業(yè)也沒有按時(shí)完成。我的成績(jī)也隨之下降,甚至還出現(xiàn)了一點(diǎn)厭學(xué)的情緒。

  但自從學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,文中的這一句“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的!笔刮翌D生悔意,羞愧難當(dāng),于是我必須有所改變了:要珍時(shí)間,學(xué)好知識(shí)。

  于是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真地聽課,在校期間堅(jiān)決不再玩手機(jī),周末回到家,我也把手機(jī)里的害人的游戲刪了,嚴(yán)格規(guī)劃起了自己的學(xué)習(xí)生活時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也終于趕了上來。

  是啊,遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。

  有人能珍惜好時(shí)間,愛惜生命。但有些人卻做不到,用生命在開玩笑。就如前段時(shí)間網(wǎng)上傳的一則新聞,一位高校的大學(xué)生因被詐騙了近萬元,想不開就跳樓自殺了……這是一條多么令人震驚的新聞,連一名素質(zhì)那么高的大學(xué)生都會(huì)為了近萬元而跳樓自殺,這么不愛惜自己的生命。相反,堅(jiān)強(qiáng)的紫藤蘿卻擁有美好的生命力。但在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)人好好地珍惜時(shí)間和生命。

  讀著《紫藤蘿瀑布》,我愈加明白了:遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念,要珍惜時(shí)間和生命。

  《紫藤蘿瀑布》讀書筆記 篇6

  “花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的!泵棵孔x到這一句話,我禁不住掩卷沉思,捫心自問:今天我虛度光陰了嗎?今天我過得有意義嗎?

  雖然我還沒有體會(huì)到“一則故事,改變一生”的際遇,但我覺得讀好的文章,定能給人不少的啟迪。

  當(dāng)代女作家宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》。文章不僅語言明麗、流暢而有余韻,而且情深意長(zhǎng),雋永如水。這是作者的弟弟身患絕癥時(shí),作者非常悲痛,她在家中的庭院里徘徊,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛感到生的美好和生命的永恒,于是便有了這篇激人奮進(jìn)的文章。

  作者借寫紫藤蘿開放時(shí)的美景,贊美生命的頑強(qiáng)和美好,借用花兒抒發(fā)我的人生感悟,告訴人們這樣一個(gè)道理:生命的長(zhǎng)河是無止境的,一時(shí)的不幸,個(gè)人的不幸,不足以使人畏懼人生,要對(duì)生命保持堅(jiān)定的信念,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投身到偉大的事業(yè)中去,讓生命更加絢麗多彩。

  是啊!美一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼心靈的力量。生命,如果跟頑強(qiáng)聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽。有生命,就有希望。生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。

  我們?nèi)艘嗳缁,遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。厄運(yùn)過后,要面對(duì)新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。

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