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《格列佛游記》讀書筆記

時間:2023-08-21 16:51:07 毅霖 讀書筆記 我要投稿

《格列佛游記》讀書筆記(精選23篇)

  當閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編整理的《格列佛游記》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《格列佛游記》讀書筆記(精選23篇)

  《格列佛游記》讀書筆記 1

  我看了一本叫《格列佛游記》的書。格列佛是17世紀末期英國一位熱愛航海行醫(yī)的中年醫(yī)生,他個性耿直、熱情而富有正義感。這是一本家喻戶曉的著作,其中最有名的故事,是主人翁分別在“小人國”和“大人國”里奇異的經(jīng)歷。此外,還有他在一座依靠磁石起動的“飛島國”上不可思議的遭遇。

  《格列佛游記》隱喻個性共通的缺點,使我不知不覺思考許多問題。例如,“小人國”的官員,人雖小,卻喜歡擺架子,朝廷注重法律和繁文縟節(jié),卻腐敗得竟以誰的`舞技好來選拔官員;“大人國”借由格列佛身處巨人陣的窘境,放大了我們?nèi)菀缀鲆暤牧有,突出了“一物克一物”的道?而“飛島國”上那些沉醉于幻想的發(fā)明家,也使人在失笑之余,懂得腳踏實地的可貴。尤其是主人翁格列佛的個性,真是佩服得五體投地。

  格列佛是一個能忍受艱難的人,他在小人國能很好地遵循他們的制度,使自己免受傷害,在大人國能忍受做搖錢樹,使自己能活下來,并且得到了皇上、皇后的寵溺。

  我想,我們也要向他一樣,能克服困難,能屈能伸,長大了能適應環(huán)境,不被現(xiàn)實困難所擊敗,做一個有智慧、有才干的人。

  《格列佛游記》讀書筆記 2

  寒假里我看了一本非常有趣的書,書的名字叫做《格列佛游記》。這本書講的是一位名叫格列佛的醫(yī)生航海旅游冒險的故事,小人國,大人國,飛島國,慧馬國,各有各的`奇妙景象。

  其中,讓我印象特別深刻的是小人國的故事:小人國的一切是那么的細小,小人國的人的身高,一般不到6英寸,他們最高大的馬和牛只有4——5英寸,他們的鵝就像云雀那么大?墒,小人國的人卻非常的聰明,能干。他們可以量出格列佛這個“大人山”的尺寸,給格列佛做衣服。雖然格列佛的飯量是小人的1728倍,可是小人們一點兒也沒讓格列佛餓著。

  我還非常佩服格列佛醫(yī)生的勇敢精神,在大人國里,哪怕面對身高60英尺的巨人,格列佛也沒有灰心,害怕。雖然,他差點被奶油淹死,被老鼠咬死,還被猴子抓走過,可是,他勇敢地進行搏斗,努力地克服困難,生存了下來,最后終于回到了自己的祖國。格列佛的勇敢精神真是值得我們?nèi)W習!看了這個故事,我覺得我們每個人都會遇到困難,面對困難,應該勇敢地解決它,而不是逃避它。

  《格列佛游記》讀書筆記 3

  最近,我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人國,小人國里全是身高幾厘米的小人。此后,他又到了大人國,那里的人足有六七十米高。從大人國逃出來后,他有到了飛島國,飛島國是一個由一個巨大的飛行著的巨石組成的國家,那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國,那里的馬擁有著和人一樣的智慧。

  格利佛通過到小人國、大人國、飛島國和慧馬國的離奇遭遇,集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾,辛辣諷刺了英國當時社會的各種矛盾,格利佛每到一個國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都做了細致入微的描寫,使我讀起來妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的`想象力,還抒發(fā)了自己所想表達的觀點——諷刺英國18世紀前半期的社會矛盾。這種描寫手法獨特,值得我學習。

  這就是我讀了《格列佛游記》的想法。

  《格列佛游記》讀書筆記 4

  《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個個與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的'故事吧。

  佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時候,佛列格登陸了。他看到了一個飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學到了他們的語言并發(fā)現(xiàn)當?shù)氐娜藗冎粚?shù)學和音樂感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護送回英國。

  從這個故事我知道:只要努力,一定可以成功。

  《格列佛游記》讀書筆記 5

  放暑假了,媽媽給我買了一本書,叫《格列弗游記》。我讀完了這本書,知道這本書講述了一個漂泊海外的冒險者的口吻,生動講述了主人公格列夫在小人國、巨人國、飛島國、慧骃國,這四個奇特國家的經(jīng)歷。在每一部中,格列夫有時讓我捧腹大笑,有時讓我哭笑不得,有時讓我心驚膽戰(zhàn)。

  主人公格列夫用勇敢、機智善良、堅強的克服了所有的困難。一路前進,到達了理想的`彼岸。

  在小人國的時候被關(guān)了起來,但格列夫還是靠自己的努力獲得了自由。他在巨人國的時候,那個農(nóng)民巨人為了賺錢,把格列夫累的很瘦很瘦,但他還是挺了過來,最后,格列夫被皇后買下得到了很好的照料,但他還是沒忘記前行。

  格列夫做的這一切深深地打動了我,我要學習他堅持不懈的精神,學習他遇到困難無所畏懼,勇往直前的精神,學習他不放棄的精神,不達目的不罷休的精神。

  《格列佛游記》讀書筆記 6

  連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來。

  《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一本具有強烈諷刺意味的書。他諷刺了社會上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權(quán)牟利的.心機在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。

  在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

  我也很期盼能來到慧因國。在現(xiàn)實生活中,欺騙和撒謊無處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。

  在書中我非常喜歡作者的一句話:“如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補……”,那是他的人生體會,值得我去品味。

  《格列佛游記》讀書筆記 7

  在這個寒假里,我讀了一本叫《格列佛游記》的書,是英國的斯威夫特寫的。

  在這本書中格列佛去了四個地方,分別是小人國、大人國、飛島國、慧骃國,在這本書中我覺得格列佛是一個記憶力好,堅強,樂觀的人。因為他懂得許多門語言,而且每一次當他遇險時他都沒有自暴自棄,而是樂觀的面對,尋求生機。要是我們常人遇到這樣的事肯定會因為種種恐懼而不會尋求生機,最后餓死。說他堅強因為不管是面對的是在小人國,還是在大人國格列佛都表現(xiàn)出了不卑不亢,在小人國他沒有因為格列佛龐大而統(tǒng)治這個國家,也沒有因為在大人國格列佛渺小而懼怕大人。他同樣是一個動手能力強的人,因為慧骃國的統(tǒng)治者是馬(慧骃的意思是智慧的馬),而人卻是做苦活的野胡(野胡是慧骃國稱呼聲的詞。格列佛因為吃不貫慧骃的'食物他就把燕麥烘干在壓成餅狀作成簡易的吐司面包。

  這本書很好看,他不僅告訴了我們格列佛求生遇到的困難讓我們學會了他的種種精神,這還是一部諷刺了那時英國的黑暗,建議大家讀一讀。

  《格列佛游記》讀書筆記 8

  寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威福特的《格列佛游記》,描述了熱愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚而有趣的奇遇。

  游記中,格列佛不管是在小人國,大人國、飛鳥還有慧馬國,都會努力的去面對遇到的困難。不管別人怎樣對他,他都會把別人讓他干的事干好了。因為他不想他自己不注意的時候,別人會報復他。因為這樣才會有逃脫的'機會。

  我小時候,非常怕黑。就連上廁所,也要叫上媽媽或爸爸陪我去。讀了《格列佛游記》之后,我要學習格列佛勇敢的精神。

  《格列佛游記》讀書筆記 9

  當我第一次見到這本書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。

  他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。野胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡野胡。

  另一方面,主人公在慧馬國里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時隨處流下了悲傷的眼淚。

  我們的`社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊放火、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

  我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧馬國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

  《格列佛游記》讀書筆記 10

  在斯威夫特的《格列佛游記》中,主角格列佛乘坐一只莎草船從英國出發(fā),穿過了各種海洋,遇到了各種不同的文化,以及不同的市民和人群,最后成功回到了家。

  《格列佛游記》是一種富有諷刺意味的幽默小說,通過利用超現(xiàn)實的環(huán)境和場景,突顯出當時政治領(lǐng)導人的昏庸,嘲笑強權(quán)政治和我們西方社會歷史上的那種發(fā)法狀態(tài)。這是一本非常值得一讀的書,它展示了作者卓越的想象力和深邃的思考。

  也許,書中那個男人國家象征著英國,那個動物國家象征著歐洲大陸,食人族國家是揭露人類荒謬和虛偽兩面的'意象,頹廢國家象征著境遇悲劇型的思想同時,那些油滑的行政制度、無情的司法審判和政治壓制等等現(xiàn)象,也放射出了斯威夫特的想象力和本領(lǐng)。總之,這本書兼具文學和文化歷史的價值,值得一讀。

  《格列佛游記》讀書筆記 11

  喬納·斯威夫特的《格列佛游記》是一部早期的科幻小說,也是一部十分具有反烏托邦主題的作品。在這個虛構(gòu)的世界中,斯威夫特描繪了想象中的陸地、人物和動物群。他運用了自己的`幽默和諷刺來揭示當時英國的各種社會問題和政治問題。

  在小說中,格列佛被擄到了四個不同的陸地。在其中的每一個陸地,他遇到了不同時代和不同種族的人民,這些人民都有自己獨特的文化和價值觀。在這個虛構(gòu)的環(huán)境中,斯威夫特剖析了欺騙和不公正和心理折磨。其中有一個情節(jié),這個情節(jié)就是描述一個可憐的人,他在某一個土地上被用來提供巨大的力量,這相當于對人的剝削,因為他聯(lián)系著人的作用而不是人的生命。

  小說的最后一部分是關(guān)于烏托邦的,這個烏托邦源自作者的期望:世界上不存在一切錯誤,然而,這個烏托邦的描繪似乎與整個小說反烏托邦主題不符合。

  《格列佛游記》讀書筆記 12

  《格列佛游記》一眼看上去會覺得這本書純粹是一本童話故事,沒什么道理。但卻并不是這樣,作者在寫童話時,也透露出當時社會的丑陋現(xiàn)象,書中的許多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但書中也描寫了許多地方的美麗景象。

  這本書其實是主人公格列佛到了許多不一樣的地方,這里的人事物也都不一樣。

  在《小人國游記》中,有這樣一段話:我感到有個小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見了一個不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個這樣的小人正在往我身上爬。

  從這一段看出小人國的人都很小,主人公在這個國家就像一個巨人,但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж,不惜犧牲人類美好的情感,他們詭計多端、殘酷無情。

  在《大人國游記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的`女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個搖籃被放進一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便!

  說明了主人公在這兒卻變的很渺小,是個小矮人,這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸:布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣;他們的刑法殘暴;由于沒有社會責任感,彼此之間的關(guān)系冷漠;他們對待格列佛十分粗暴,毫無體恤之情;國王和王后也把他當成開心的玩物。

  在這本書中,還有許多骯臟得人或事,從四個角度反映了人性的特點。

  《格列佛游記》讀書筆記 13

  在這里,統(tǒng)治全國的是生物是馬,他們聰明絕頂,沒有高低貴賤之分,它們和平友愛,沒有戰(zhàn)爭,沒有剝削,同學們,你們知道這是哪一個國家嗎?

  對了,這就是《格列佛游記》中的慧骃國,這部小說充滿奇特和夸張的想象,在這些情節(jié)的背后隱含的是作者對英國社會的辛辣的諷刺。這部作品最吸引我的還是主人公格列佛。他是一個外科醫(yī)生,隨“羚羊號”出航南太平洋。不幸在途中遇險,格列佛死里逃生,飄到利立浦特小人國。起初,他們對格列佛這個“龐然大物”充滿敵意,但后來,格列佛的溫和性格贏得了人民及國王的一致好評。隨后格列佛又到達了大人國、飛島國、慧骃國,發(fā)生了一系列有趣而又驚險的事。這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇,情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,搞笑極了。整本書的內(nèi)容跌宕起伏,每一個場景都刻畫地細致入微,仿佛讓我身臨其境。

  在這些有趣驚險的故事背后最精彩的亮點就是作者抓住了每一個人物形象的關(guān)鍵。主人公格列佛心地善良,善于思考,對人態(tài)度友善,有著堅定執(zhí)著的信念……在這其中,最令我欣賞的就是格列佛那堅定執(zhí)著的信念。因為一個人即使有強烈的好奇心和求知欲,但就缺少一個堅強執(zhí)著的心,那么無論做什么事都只能是事倍功半。在我身邊就不乏這樣的例子:我有一個同學,他從小就對所有的事物都充滿了興趣,什么事都想去嘗試一下,但每過一段時間就會把這件事忘得無影無蹤,又開始追求新的'事物。長此以往,他將一事無成。所以我們不光要有好奇心,還要有一份堅定執(zhí)著的心,一顆持之以恒的心,堅定方向,勇敢向前。

  夢在前方,路在腳下。格列佛的經(jīng)歷再次告訴我,只有堅定理想信念,珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)有為,在腳踏實地的生活中找到自身位置,在學習中找到施展身手的舞臺。我相信,有理想、有信念的我一定能在追求夢想的道路上放飛青春、有所作為。

  《格列佛游記》讀書筆記 14

  《格列佛游記》是18世紀著名作家喬納森。斯威夫特寫的一篇諷刺小說。在小說中講的是主人公四次出海的神秘歷險。

  在第一次出海時因海難而來到了小人國,接著又為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的“人物畫和山水畫”:迷你的小人,迷你的房子,迷你的樹林……在那主人公也遇到了許多事情,如:替國王攻打國家,解決棘手的皇宮火災等。其實這幅畫暗示的當時社會制度混亂的英格蘭罷了。當時整個英格蘭都包圍在了槍林彈雨中。在談到戰(zhàn)爭時人們早已認為那是白開水般的平凡罷了。這就是當時暗無天日的英格蘭。

  在小人國的驚奇冒險之后,又是一段夢幻的冒險——大人國,飛島國,慧因國。在大人國,一切事物都是巨大的。勇敢的主人公將面對的是重重危險,如:巨大的蒼蠅以及其他高大的"怪獸″。大人國的人們是互相信任的,他們那里是沒有戰(zhàn)爭可言的。而飛島國也展現(xiàn)出了他們的"最強大腦"。發(fā)明了稀奇古怪的東西,讓豬來耕田,把排泄物還原成食物等。

  在小說的最后,主人公來到了人們都向往了世外桃源—慧因國。那兒人禽顛倒,馬兒成為了那里的統(tǒng)治者,他們代表了人們向往的.善良,勇敢,慈祥。而生活在那里的人類。不"耶胡″。他們是那里的野獸,代表了奸惡,粗魯,愚笨。而在這個世外桃源中沒有謊言,沒有欺騙。沒有黑暗,陽光直射了每個昏喑的角落,因兒這個世界也變得透明,真實。

  光如果代表正義,將驅(qū)散混沌。那友善和平就是那光中的一縷剛好照到心田的光線,解開了心田的枷索。融化了心田的冰塊。這也是作者所希望看到的,所不能到達的遙遠彼岸。當作者目睹戰(zhàn)爭的殘酷時,人民的困苦時,統(tǒng)治集團的爭權(quán)奪位吋。滿目瘡痍的大地苦訴時,他站了起來,選擇揭發(fā)了惡人丑陋的嘴臉。

  光明與黑暗在這個世界上是并存的我們無法改變,唯有的只是盡量避免罷了。

  《格列佛游記》讀書筆記 15

  《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,它的主題思想是通過格列佛游記在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧骃國的種種奇遇,反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批評了英國統(tǒng)治階級的腐化和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,因為早在18世紀早期,秩序更迭,工商繁榮,物欲張揚,政界腐化,黨爭激烈以及對外擴張等共同構(gòu)成了英國生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳抓住了時代特點和弊病,痛下針砭,寫下這部游記。

  《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的`,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當時的英國現(xiàn)實,同時他也是根據(jù)英國的現(xiàn)實才能創(chuàng)造出一個豐富多彩的,童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國,大人國,飛島,馬國的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實感,這種真實感具有巨大感染力,從而使諷刺達到高端的效果。其中格列佛在慧骃國的經(jīng)歷令我十分深刻,這個國家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而誠實的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑陋的畜類。它們好吃懶做,貪得無厭,特別喜歡在田間找一種石頭,為了爭石頭,它們就搏斗起來,甚至發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣,這些寵臣被主子拋棄以后會受到全族類的污辱。從耶胡的種種特性來看,當時社會罪惡者諸如貪財好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無非是對當時英國社會政治生活和惡劣風尚的集中諷刺。

  我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

  《格列佛游記》讀書筆記 16

  這幾天,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的`精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來往繁密,友覺是他很正義。

  他諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

  有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。

  沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

  我知道,《格列佛游記》還需要再讀上一遍,抑或是更多遍。這應該是以后的事。

  《格列佛游記》讀書筆記 17

  《格列佛游記》中講述了格列佛游記在8世紀前半期的奇遇。其中經(jīng)過了大人國,小人國,慧馬國、飛島國等國度。每一國都有樣貌不一樣的人。小人國的人十分小,而大人國的人卻很大,慧馬國的人半人半馬,飛島國的島嶼能夠在天空中飛翔。

  讀了格列佛在各國的.奇遇,不由得讓你猶如夢境一般,如此驚奇的冒險和不一樣國家的人也深深吸引你。讀了這本書讓你認識到了英國8實際前半期的社會矛盾,辛辣地諷刺了英國社會當時的狀況。

  《格列佛游記》讀書筆記 18

  暑期我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后3次旅行的情景。

  格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的'手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

  在大人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。

  讀了這本書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉著面對,真的值得我們學習!

  《格列佛游記》讀書筆記 19

  在我看來,格列弗落入的四個不同國家,正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中,也許會無奈,也許會辛酸,但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時候,我們都只是渺小的`個體,往往身不由己,但還是要努力散發(fā)自己的光芒。在不同的境地中,人也會發(fā)生變化,有些人變得狡猾、貪婪、攀附權(quán)勢,有些人則變得瀟灑、堅強、恬淡坦然。

  格列弗在慧骃國度過了一段美好的時光,他覺得十分幸福和愉悅,這與和前面小人國的耶胡交往時形成強烈的反差。因為耶胡總是以懷疑的眼光看待格列弗的誠實,使格列弗因不被信任而感到十分失落。

  《格列佛游記》讀書筆記 20

  這本書似乎更像是一本少兒讀物,被列入語文課本必讀書目。

  奇思妙想的海上探險故事讓人興趣滿滿,小人國、大人國的經(jīng)歷風趣又好玩,飛島國、慧骃國的經(jīng)歷卻是讓人深入思考。

  小學的時候讀《格列佛游記》大多看到的是新奇故事和經(jīng)歷。

  格列佛去小人國能以一己之力拉動五十多艘戰(zhàn)艦,去大人國卻只能住玩具屋還差點被鳥連屋帶人銜走,去飛島國看科學家做荒唐實驗努力把糞便變食物,去慧骃國感受一下馬才是有智慧的,而人是荒蠻落后的野獸。

  現(xiàn)在讀《格列佛游記》則扎扎實實看到了作者的諷刺和批判。

  小人國的居民雖然只有手掌大,但是并不妨礙他們黨派之間互相斗爭猜疑,他們不僅黨派相爭,也對外宣戰(zhàn),格列佛甚至差點因為黨派之爭和參與戰(zhàn)爭犧牲在小人國。

  大人國,格列佛只有居民的手掌大,大人國國王賢明,社會井然有序,在格列佛和國王討論戰(zhàn)爭、武器等方面時遭到無情諷刺,國王認為這一切都是虛偽且殘忍的,從側(cè)面也表明了作者對戰(zhàn)爭的厭惡。

  飛島國最有意思的地方在于他們的科學研究,當?shù)氐木用裰辉诤鯏?shù)學和音樂,對于科學研究簡直就是點錯了技能樹,想要將糞便還原成食物,將冰鍛造成火藥,失明了卻在研究畫畫,這完全是在諷刺那些不務正業(yè)只會紙上談兵的研究者,對推動社會進步毫無貢獻。

  慧骃國應該是作者最向往的地方,他把馬塑造的品格高尚,不知謊言為何物,國家的一切都真實透明,與之相對的則是名為耶胡的類人生物,沒有多少智慧,只知道欺騙、打架斗毆,品格低下。這是作者眼中的'高尚和低下的對比,借著這種說法歌頌自己理想的國度,諷刺人類本性中的丑惡一面。

  作者批判當時的英國社會,諷刺人類本性中丑惡的一面,但是他也在書中闡述出他自己的理想社會,沒有欺騙,社會公開透明,人人品德高尚。

  這樣的社會還是理想化多于實際意義,借著這些諷刺人類也會反思更多,從而更加進步。

  《格列佛游記》讀書筆記 21

  《格列佛游記》是一部浪漫主義文學的代表作之一。這部小說通篇絢爛奇異,非常具有想象力,而且語言優(yōu)美、寓意豐富。這本書被廣泛認為是一部主要的社會諷刺小說,斯威夫特利用一系列的幽默情節(jié)來嘲諷當時的社會領(lǐng)導人和他們的政策。

  斯威夫特的幽默之處在于他將現(xiàn)實世界的各種糟糕的局面和人性弱點鏡像到了一個虛構(gòu)的世界之中。比如說,在書中,格列佛所到之處,總是遇到各種古怪的土地和人,這些人的行為和想法十分怪異,而且常常是扭曲和丑惡的。然而,斯威夫特并沒有對這些場景進行完全的.諷刺和嘲笑,而是通過這個虛構(gòu)的世界來展現(xiàn)現(xiàn)實社會中的各種奇怪和荒謬。

  此外,斯威夫特借助這個虛構(gòu)的世界,巧妙地諷刺了當時英國的一些政策和領(lǐng)袖。通過描述一個國王長著驢耳朵的國度,斯威夫特呈現(xiàn)出當時英國領(lǐng)袖的腐敗和昏庸。整部小說的結(jié)構(gòu)非常獨特,而且語言清新妙趣,讀起來非常有意思。

  《格列佛游記》讀書筆記 22

  我買了一本書叫《格列佛游記》,讀完以后我深有感觸。

  《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。一天,他遇到了海難,到了一個叫小人國的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕他到了小人國、大人國、飛島國和慧洇國。這些國家都很奇妙小人國的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高。大人國的人都比我們大,對于他們來說,我們就像小人國的`那些人一樣小,飛島國在一個可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西;垆梢哉f是一個最另類的存在了,在那個地方,自稱慧洇的馬兒才是主角。

  看了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會的墮落,大人國的平民為了賺錢,把格列佛當做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,小人國的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。飛島國的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!慧洇國的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!不過,也是因為看了這本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認識到了光明的后面還隱藏著一些什么

  《格列佛游記》讀書筆記 23

  這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。

  它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

  在大人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠地砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

  而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言非常的霸道,要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。在慧馬國,馬有了人擁有的'理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

  讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我感到了當時英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉著面對,真的非常值得我學習。

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