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《我要做個好孩子》讀書筆記

時間:2021-01-15 10:31:47 讀書筆記 我要投稿

《我要做個好孩子》讀書筆記

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編整理的《我要做個好孩子》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《我要做個好孩子》讀書筆記

《我要做個好孩子》讀書筆記1

  今天我發(fā)現(xiàn)了一本好書,因?yàn)樘柿,所以我就一口氣把它讀完了。這本書就是我最喜歡的黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》。

  書中的主人公是個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩,叫金鈴。她之所以要做好孩子是由于她的學(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀,數(shù)學(xué)特爛。她連乘法口訣都不會背,都記不住。幸虧她家有一個高中教師啊,而且還是專門教數(shù)學(xué)的,這人就是他老爸。但是,她爸爸理都不理自己的女兒,光顧著自己,老把自己鎖在書房里,戴著耳機(jī)聽英語單詞。后來她無意中遇到了一位已經(jīng)退休的老師,并在老師那里做了些作業(yè),她的成績居然“蹭蹭蹭”地躍居班級前茅。讓人想不到的是幫助她的教師都沒有教她什么,只是陪著她做了些作業(yè)。那老師實(shí)在是太厲害了,金鈴太感激她了,如果沒有她的細(xì)心教導(dǎo),就沒有了現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上的金鈴了。

  為了做一個好孩子,做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力。金鈴雖然覺得很辛苦,但她沒有放棄過這個目標(biāo),沒有半途而廢。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……

  讀著金鈴的`故事,我從金鈴的身上學(xué)到了許多,還懂得了一個道理:無論做什么事,都要有始有終,即使途中遇到很多困難也不能退縮,而是要勇敢地面對它,征服它。

  這本書中還有很多人也是值得我學(xué)習(xí)的。如幫金鈴補(bǔ)習(xí)的老師,她是個善良,喜歡幫助人的好人吶!她看見金鈴在老師家院子里去偷采桑葉,不僅沒責(zé)怪金鈴,還給金鈴補(bǔ)習(xí)呢!

  讀了這本書,我覺得自己也應(yīng)做個好孩子,做個和金鈴一樣機(jī)敏、善良、正直、對什么都充滿自信的好孩子。我還要學(xué)會還要多多幫助有困難的人,畢竟幫助別人就是給自己帶來快樂嘛!我要天天向上!

《我要做個好孩子》讀書筆記2

  捧讀《我要做好孩子》不忍釋手,眼前總是浮現(xiàn)著那一個個鮮活的人物形象,一幕幕真實(shí)的場景。

  這是一部既有兒童情趣又有文學(xué)氣息的作品,它的內(nèi)容非常貼近孩子的生活。主人公金鈴天真純潔,善良正直,是個積極要求進(jìn)步的好孩子,她給我留下了很深的印象。

  《我要做好孩子》是一部適合少年兒童、家長和老師共同閱讀的長篇小說。這部小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢,富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

  作者黃蓓佳阿姨的筆下跳出了一個活潑可愛、善良寬容的小女孩——金鈴。她是小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴,是一個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。

  她為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,作出了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……

  主人公金鈴與我有許多相似的地方:她與我一樣善良;她也像我一樣特別喜歡小動物;當(dāng)我看到她寫的那篇以《我真想為你造一片森林》為題的文章時,我默默地和她一起流淚;我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很好;上課有時會不專心……在這本書中映出了許多我的影子,所以我特別喜歡這本書。

  雖然文中的主人公金玲并沒有什么驚天動地的壯舉 ,但她的心靈里擁有一個美好的愿望 :成為好孩子 。

  這難道不是一個孩子最最純真的愿望嗎? 這個精靈似的孩子寬容大度,悲天憫人,有著高貴的心靈,豐富的內(nèi)涵,她一直為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持沒有放棄。書中的每個故事都很平常,很普通。每天,我們的身邊也在不斷上演這樣的情節(jié)。

  這本書讓我懂得了,好孩子的內(nèi)涵非常豐富,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是好孩子的一種標(biāo)準(zhǔn);興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現(xiàn);而像書中的金鈴那樣,雖然成績并不是名列前茅,但她善良正直、寬容大度,又有一顆悲天憫人的高貴心靈,也可以成為一個好孩子……我希望自己也能成為一個好孩子,努力學(xué)習(xí)、天天向上,并且擁有一顆金子一般的美麗心靈!

《我要做個好孩子》讀書筆記3

  《我要做個好孩子》這本書中的主人公是六年級的小學(xué)生金鈴,她的成績中等,但本人卻善良、自信、勇敢。她為了當(dāng)老師和媽媽都喜歡的好孩子,拼命努力學(xué)習(xí)。最后,與同學(xué)們一起進(jìn)入了中考的考場。

  在這本書中我最喜歡的是“好學(xué)生,壞孩子“這一章為我們講述了與胖兒為了抄別人的作業(yè),就陷害金玲和尚海,說房間是他們弄亂了,金玲憑勇氣向老師指出班長的缺點(diǎn)。好學(xué)生怎么樣,三好學(xué)生獎狀再多,假的!沒有勇氣承認(rèn)錯誤,就讓差生背黑鍋,說謊,不算好學(xué)生。自此以后,金玲立誓要成為一名好學(xué)生。

  讀完這本書以后,我覺得學(xué)習(xí)不是最重要的,有愛心,有同情心才是人世間最為寶貴的 品質(zhì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)特好,但你沒有愛心和同情心你一定不是善良的人,就沒有人再會喜歡你。而極具有同情心和愛心的人,你往往會用善良的心去幫助弱者,讓他們從失敗的陰影走出來。從而使人們?nèi)ゾ磁,愛戴你,因此說愛心和同情心是人世間最為寶貴的一種品質(zhì)。

  記得羅佐夫曾說過“應(yīng)當(dāng)善于同情,而不是善于嚴(yán)懲!笔前!好學(xué)生經(jīng)常懲罰差生,而不去顧慮他們的感受,不去幫助甚至同情他們,差生們心里其實(shí)也拼命努力著呀!

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