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人間失格讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-03-04 17:30:03 讀書(shū)筆記 我要投稿

人間失格讀書(shū)筆記(通用18篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編整理的人間失格讀書(shū)筆記(通用18篇),希望對(duì)大家有所幫助。

人間失格讀書(shū)筆記(通用18篇)

  人間失格讀書(shū)筆記1

  讀完這本書(shū)心里有一種說(shuō)不出來(lái)的壓抑。我的人生尚且剛剛開(kāi)始,沒(méi)有遭遇過(guò)不幸,也不懂多少人情世故,對(duì)于書(shū)中的主人公只是覺(jué)得悲哀又可憐。

  我覺(jué)得作者在此書(shū)中過(guò)于放大人生的黑暗面,在主人公的身上,我看不到一個(gè)正面的三觀引導(dǎo)著他們的人生。活著真的那么難嗎,以至于喪失了為人的資格?“人生天地之間,如白駒過(guò)隙,忽然而已”,人就不能痛快、瀟灑地走完這一遭嗎?是啊,如果要計(jì)算的話,每時(shí)每刻都有悲傷呢,我不漂亮也不聰明,連跟人聊天都不會(huì),孤獨(dú)的時(shí)候找不到人說(shuō)話,我厭惡虛榮、妒忌的心理,可偏偏有時(shí)也能在自己身上看得到……好不痛苦,可是啊,我要因種種悲傷就整天活在陰溝里了嗎?要知道幸福只是人生的驛站,而后能勇敢承擔(dān),縱情享受。?我們?yōu)槿巳褐械南嘤鱿嘀袆?dòng),為著迷惘后的清醒而喜悅,為繁忙之中那一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的時(shí)間而珍惜……幸福是簡(jiǎn)單又不易的。大多數(shù)時(shí)候我們要默默承受痛苦與孤獨(dú),強(qiáng)大的心智能阻止自己墮入黑暗,正真的朋友間是不會(huì)猜疑嫉妒的,他們能把你拉出苦海。向著陽(yáng)光生長(zhǎng),暗處藏著妖魔鬼怪讓人脊背發(fā)涼,所以我要更野蠻地生長(zhǎng)。

  這是讀完此書(shū)后的一點(diǎn)感受,也許我還心智不熟,這些想法有些小孩說(shuō)大人話的意味吧。

  人間失格讀書(shū)筆記2

  討好型人格、表演型人格,感覺(jué)太宰治就是一個(gè)重度抑郁癥患者,活在自己的世界里無(wú)法自拔,才會(huì)讓這半自傳體的小說(shuō)寫(xiě)得如此真實(shí)。但是也讓人感覺(jué)驚詫的是,這種討好型的人格都或多或少會(huì)在我們的日常生活中呈現(xiàn)著。不管承不承認(rèn),不管喜不喜歡,他所描述的那種悲催人生的確有觸動(dòng)人的地方;蛟S所謂正常人就是間歇性的精神病,而精神病也是偶爾恢復(fù)的正常人。

  “人間失格”,喪失了做人的資格,當(dāng)人活的還不如一只狗自由,所做的每一件事都不是出自于本心,可能就真的是生而為人不值得了吧。這個(gè)世界從來(lái)不允許我們?nèi)涡酝秊椋瑥奈疑习嚅_(kāi)始才懂得了這個(gè)道理。但是如果只是一味的討好和表演,變成別人心目中想成為的那個(gè)樣子,而去壓抑自己的人性,或許也不是什么值得讓人稱贊的做法。

  我們與精神病之間的距離,只在于我們可以安慰自己、抱抱自己,告訴自己“其實(shí)你是很好的”。文章的后記里這樣介紹他,"他對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)力也無(wú)心調(diào)和,這是他的懦弱,拒絕一切妥協(xié),也是他的驕傲。他曾在書(shū)中寫(xiě)道,不抵抗也是罪嗎?這是他最后的驕傲,但是要知道驕傲是七宗罪之首。”后記的評(píng)價(jià)一錘定音,頹廢從來(lái)不是屈從于命運(yùn)、不抵抗的理由。你不屑于無(wú)聊的樂(lè)觀主義,正是我信奉的。世界的悲觀與無(wú)望從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊淖鳛槎兊恍俏覀兊目鞓?lè)可以自己選擇,這種快樂(lè)可能僅僅源自于一頓飯、一首歌、一朵花開(kāi)的時(shí)間,遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么遙不可及。

  人間失格讀書(shū)筆記3

  本書(shū)收錄了太宰治的《人間失格》及幾篇短篇。其中以《人間失格》一篇最令人印象深刻!主角葉藏是一個(gè)極度敏感怯懦以及單純的小孩,少年時(shí)期缺乏父愛(ài)且過(guò)早的面對(duì)人性的陰暗面,當(dāng)他的單純與人類的陰暗面相遇,骨子里的單純與人類的復(fù)雜卑劣相碰撞,讓他深感自己是異端,這種不合群的恐懼令他窒息,讓他感覺(jué)喪失為人的資格!

  一個(gè)單純?nèi)睈?ài)的好孩子,在童年便漸漸形成了討好型人格,經(jīng)常以搞笑的方式博取別人的歡樂(lè)與注意,同時(shí)內(nèi)心飽受自身的單純善良與社會(huì)的復(fù)雜陰暗之間激烈碰撞帶來(lái)的煎熬!長(zhǎng)大之后因?yàn)橐幌盗惺录~藏脫離家庭,孤身在外漂泊。從未磨滅的煎熬與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊,讓他逐漸沉淪,并經(jīng)常買(mǎi)醉來(lái)麻痹自己。葉藏終于變成了一個(gè)生活另類與極端,內(nèi)心渴望單純卻又活的虛偽,充滿罪惡感的無(wú)賴!

  作品極度壓抑,但也引發(fā)人們對(duì)人性的深思!其實(shí)我們每個(gè)人都有過(guò)在單純與復(fù)雜之間煎熬掙扎的經(jīng)歷,這一點(diǎn)是與葉藏有共鳴的;同時(shí)我們也都是社會(huì)人,俗不可耐,不可避免的有人性的陰暗面!但愿我們都能在俗世中保留內(nèi)心的清明與純潔,不被虛偽的面具所左右,不被陰暗與污濁玷污本心,我們選擇邁向光明,自身便可以是充滿正能量的,選擇很重要,而選擇權(quán)始終在我們自己手中!

  人間失格讀書(shū)筆記4

  此時(shí)午夜12:43分,我從南部回家,在只有兩節(jié)車廂的火車上讀完此書(shū)。挪威的極晝讓黑夜無(wú)黑。一個(gè)人的旅行也變得明亮起來(lái)。我遠(yuǎn)離所謂的束縛,世人認(rèn)為的自私,就這樣按自己的意愿走走停?纯。像木心先生說(shuō)的散步到遠(yuǎn)方。身在遠(yuǎn)方,心在這本書(shū)上。

  我不認(rèn)為太宰治喪。這個(gè)認(rèn)為是后來(lái)被改觀的。我讀他的第一本書(shū)是《小丑之花》,那時(shí)我認(rèn)為他喪,還給按了個(gè)高級(jí)喪?稍阶x越發(fā)現(xiàn)他根本不喪,只不過(guò)是我們強(qiáng)加給他的,或許是我們強(qiáng)加給自己的。生活如果沒(méi)有按照自己的意愿來(lái),就開(kāi)始否定。我們是先否定別人,而太宰治是先否定自己。

  這個(gè)男人毫不猶豫地愛(ài)著,但又是及其恐懼的怕著。應(yīng)了那句得到即失去。他了解女人,生活,自己,他人,同樣也不是百分之百了解。如果是,他為何結(jié)束自己的生命。來(lái)人間一趟啊,一定不要失格。哪怕別人再傷害自己,再看低,再否定自己。

  此書(shū)結(jié)束,對(duì)你的愛(ài)和痛也暫時(shí)中斷。還會(huì)回來(lái)繼續(xù)閱讀太宰治的其它作品。在悲痛中樂(lè)觀,哪怕自己受委屈,也愿意。

  人間失格讀書(shū)筆記5

  1948年的日本,社會(huì)命運(yùn)劣化了個(gè)人命運(yùn)。

  日人間失格,No Longer Human,不再是人?不復(fù)人類?翻譯強(qiáng)調(diào)失去人這個(gè)標(biāo)簽的過(guò)程,結(jié)合葉藏從娘胎蹦噠出來(lái)到被兄長(zhǎng)帶回這段喋喋不休的訴訟,一直找尋自我,一直從外界來(lái)確定自己的位置和屬性,從學(xué)著出丑搏笑就開(kāi)始算No Longer Human吧,讀的時(shí)候想著48年,社會(huì)離“1億軍國(guó)化”、兩顆原子彈也沒(méi)幾年,社會(huì)命運(yùn)劣化個(gè)人命運(yùn),這種環(huán)境才能有外力把將葉藏塑造的這樣更富戲劇化更有張力?對(duì)寫(xiě)故事來(lái)說(shuō)那是最好的時(shí)間,沖突夠得上尖銳,對(duì)活在其間的人那就是另一番景象了。

  感覺(jué)有意思的是

  1、葉藏觀察男男女女,投其所好,游刃其間,人類啊人類的,跳脫出來(lái)看待周圍,感覺(jué)有種神性的口吻,也有看動(dòng)物世界的錯(cuò)覺(jué),只是沒(méi)得趙忠祥那樣溫敦的聲音襯著,冷冷的看著:憎惡憐憫懼怕,每個(gè)字一個(gè)一個(gè)扣在心上,難受。

  2、從妻子角度寫(xiě),能腦補(bǔ)那么多想法,情感細(xì)膩的緊,葉藏是個(gè)做了壞事的好人。

  3、比著死,活著難,尤其是笑著活著。死看起來(lái)只是個(gè)體力活,雖然他體力不咋滴,來(lái)回折騰了幾次,這是個(gè)悲傷的故事,抑郁癥勿碰。

  人間失格讀書(shū)筆記6

  其實(shí)能在這本書(shū)里看到很多自己的影子,消極、敷衍、得過(guò)且過(guò)、社交恐懼、裝作合群、以及那種不指望“訴之于人”的怯懦又無(wú)望的態(tài)度。誠(chéng)如所言,“膽小鬼甚至?xí)峙滦腋#龅矫藁ㄒ矔?huì)受傷!彼晕覀冞x擇成為“無(wú)”,成為“風(fēng)”,成為“空”。就像《超脫》里Henry把自己變成一個(gè)空皮包,所以沒(méi)有任何情感可供傷害。但靈魂是藏不住的啊,每一個(gè)細(xì)胞的感官帶動(dòng)潛意識(shí)里的情感波動(dòng),它發(fā)作起來(lái)就是洪水猛獸,理智毫無(wú)駕馭之力,裝作不在意的樣子,心里苦悶又在乎的要死吧。

  可是就算再痛苦啊,也不能像葉藏一樣任由自己從內(nèi)到外腐爛到發(fā)出惡臭來(lái)啊,纖細(xì)的靈魂有很多,人間失格的也只有一個(gè)葉藏,他的一生,我理解,但絕不同情。

  還是用魯迅的一段話結(jié)尾吧:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”

  附:作者用蔑視而又憐憫的眼光看待女性,這一點(diǎn)讓我十分之不感冒,大概和日本社會(huì)有很大干系吧。

  人間失格讀書(shū)筆記7

  讀完這本書(shū)心情真的非常抑郁,可又總想寫(xiě)點(diǎn)什么。我一般給書(shū)評(píng)都是五顆星,這次只給四顆,我可能還是不太懂作者這樣壓抑且自由的`人生,沒(méi)有傳達(dá)給我更多積極的人生態(tài)度。知世故而世故?雖說(shuō)人生有不得已的時(shí)候,但作者從小迎合而虛偽的隱藏真我的生活態(tài)度我是不認(rèn)同的。有的人從小的為人處事方式便多多少少?zèng)Q定了其長(zhǎng)大后的人生狀態(tài)。

  但這本書(shū)確實(shí)真實(shí)的反映了社會(huì)人性的黑暗面和生而為人種種的不得已。在某種程度上又灌輸給我更為成熟的關(guān)于人生的想法,比如夫妻之間另一種和諧的相處之道。

  可能我太年輕了,才沒(méi)有對(duì)作者抑郁的人生感同身受,但作者的某些生活態(tài)度我是不贊同的,比如因?yàn)槁淦堑纳罹骄尘碗S著常子跳河自殺,也不能說(shuō)完全是因?yàn)樯罹骄尺有其他的社會(huì)和自身因素,但至少自殺這種事我是想都不會(huì)想的,也不敢去想。

  再談最近看的日本文學(xué)作品,幾乎很難感受到再普通不過(guò)的親情的溫暖和純真的人性,東野先生的小說(shuō)也是大多刻畫(huà)陰暗的人性,可怕到讓人懷疑人生系列。雖說(shuō)日本社會(huì)是人情較冷漠的社會(huì),但還是希望能像宮崎駿的動(dòng)畫(huà)電影一樣,更多的去弘揚(yáng)人性的美。

  人間失格讀書(shū)筆記8

  在讀小說(shuō)之前,我分別閱讀過(guò)伊藤潤(rùn)二老師、古屋兔丸老師改編的漫畫(huà)。有了漫畫(huà)先入為主的印象,原版小說(shuō)給我的震撼倒不見(jiàn)得那么大。

  伊藤潤(rùn)二老師加入了其擅長(zhǎng)的恐怖元素,使我對(duì)竹一這個(gè)形象很深刻,因?yàn)榭坍?huà)的很丑,很可怕。劇情上也增加了其死亡。相比之下,古屋兔丸老師的改編沒(méi)有很偏離原著,只不過(guò)時(shí)間調(diào)整到了現(xiàn)代。但是主要的情節(jié)、傳遞的情緒沒(méi)有很大變化。我非常佩服兩位老師,因?yàn)槲椰F(xiàn)在無(wú)論如何也想不出怎么改編漫畫(huà)。

  讀完整部小說(shuō),我的感受是,為什么這些事要發(fā)生在葉藏的身上?在讀到葉藏娶良子為妻時(shí),我想,他終于遇到了幸福?墒牵S之而來(lái)的的良子被奸污的情節(jié),實(shí)在是太屎了。也許,就是毀滅美好的東西,才會(huì)讓人倍感絕望。書(shū)中說(shuō),“在那個(gè)小個(gè)子商人與良子之間,哪怕有一丁點(diǎn)兒近似于戀愛(ài)的情感,那么,或許我的心境反而會(huì)得到拯救!蔽蚁,是因?yàn)樗M甲佑绣e(cuò),而不是,這個(gè)世間有錯(cuò)。這一部分閱讀起來(lái),實(shí)在是太痛心了。

  這本書(shū)里還收錄了其他的小說(shuō),《蟋蟀》一文讓我印象深刻。文章像是女主坐在你身邊向你傾訴一樣,直接帶來(lái)了很大的能量(這里并不單指單一正向能量,有些文章可能情節(jié)非常豐富,但總體能量較低;有些則短短幾句就有極大的能量)。這篇文章以一位畫(huà)家妻子的口吻,講述了畫(huà)家成名前后的變化。感覺(jué)這個(gè)變化很真實(shí),然后我也很喜歡女主這個(gè)角色。

  我最近意識(shí)到,不同的表達(dá)載體所能帶來(lái)的移情、共情是不同的。比如現(xiàn)在的游戲,玩家可以自己行動(dòng)從而擁有自己的體驗(yàn),而不是只跟著作者思路走,這樣的情感體驗(yàn)勢(shì)必是更深刻的。而《人間失格》,小說(shuō)這種非互動(dòng)式的載體,卻也可以帶來(lái)這么大的能量沖擊,也許這就是這本書(shū)吸引人的原因吧。

  人間失格讀書(shū)筆記9

  起初看到書(shū)名的時(shí)候,不太懂是什么意思,只是覺(jué)得名字很消沉。

  這大概就是抑郁的人內(nèi)心和眼中的世界吧。沒(méi)有幸福,沒(méi)有快樂(lè),有的只是玩物喪志,道德淪喪。有人說(shuō)書(shū)里描繪的都是我們的陰暗面,我并不覺(jué)得如此,如果每個(gè)人的內(nèi)心都有這些陰暗面,那該有多可怕。

  還是執(zhí)著的相信世間美好的事物多于不好的事物,可能這就是與抑郁患者最大的區(qū)別吧。他們或許永遠(yuǎn)感知不到身邊美好的事物,而只看到丑陋的一面。

  我的內(nèi)心也是矛盾的,不知道該把作者理解為太過(guò)善良,見(jiàn)不得半點(diǎn)虛偽,也看不得民間疾苦,但又無(wú)可奈何,索性讓自己徹底沉淪在內(nèi)心的陰暗世界里,還是該理解為作者本身就是自私,狹隘,懦弱無(wú)能的人。

  后記里,他改變不了生活的現(xiàn)狀,所以選擇自殺。他拋下了年幼殘疾的兒子,拋棄了年幼的兩個(gè)女兒,拋棄了妻子,選擇結(jié)束生命來(lái)逃避生活,我還是想說(shuō),雖然值得同情,但他是自私的,懦弱且無(wú)能的。

  生而為人,我很抱歉。你確實(shí)應(yīng)該抱歉。

  人間失格,喪失了做人的資格。

  希望人間多點(diǎn)愛(ài),多關(guān)愛(ài)抑郁患者,珍惜身邊的人,不要放棄生活,放棄身邊的人,更不要放棄自己。

  有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)微之處尚有許多的美好和感動(dòng),心存感恩,我們會(huì)更好。

  希望太宰治在世界的另一端不再被內(nèi)心折磨,希望他輕松并快樂(lè)。

  人間失格讀書(shū)筆記10

  人間失格,主人公可能懷著一種性惡論吧,戴著一副眼鏡看待其他人,折射出他人行事的虛偽,而自己對(duì)此卻又無(wú)能為力。于是百般討好或者諂媚,讓與其接觸的大部分人都認(rèn)為自己是一副人畜無(wú)害、與世無(wú)爭(zhēng)的模樣,同時(shí)主人公卻深諳人性本惡,時(shí)時(shí)擔(dān)心他人看出自己的偽裝,于是陷入一種深度的焦慮之中,處于無(wú)人可以喚醒的境地,一步步,漸漸走向沉淪的深淵。在人間拷問(wèn)人性,結(jié)果不言而喻。

  維庸之妻,全篇透出一股諷刺的意味,在戰(zhàn)亂中,人為利益所控,這一點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致;蚴巧睿蚴乔楦,總讓人在欲望的邊緣行走,于是,踐踏道德的底線變得順理成章!

  good—bye,劇情荒唐,沒(méi)有結(jié)局,而且立意并不突出,個(gè)人感覺(jué),比較無(wú)味。

  燈籠,寫(xiě)在臉上的是貧苦人家的怯懦與不堪,一輩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,而訴求的幸福卻簡(jiǎn)單如斯!僅僅是燈的亮度,也能讓一家人心頭涌上喜悅;蛟S,小眾的幸?此七b不可及,低下頭,卻近在咫尺吧!

  滿愿,故事很短,以主人公的視角,探討一些深層次的東西,可能屬于哲學(xué)吧,但我更愿意將其歸于社科。美景之美,亦在景,亦在人。

  美男子與香煙,內(nèi)容與題目似乎有些牽強(qiáng),一個(gè)宣誓用一切去戰(zhàn)斗的作家,幻想世界皆是迂腐,盡管知道自己結(jié)局總歸失敗卻依舊掙扎著戰(zhàn)斗。而生活的結(jié)局,卻告訴我們,一個(gè)健康的身體,一個(gè)溫馨的家庭,足矣

  余下幾篇,可能有些晦澀,似乎都在講底層平民生活中的焦慮,在面對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題時(shí),對(duì)自己內(nèi)心的拷問(wèn),在拷問(wèn)中,或糾結(jié),或苦惱,終究帶來(lái)的是沉思,思考人生,思考價(jià)值,思考觀點(diǎn),在思考中靈魂得以升華!

  人間失格讀書(shū)筆記11

  只讀了太宰治幾篇作品就否定這個(gè)人實(shí)在很片面。只是我作為女人實(shí)在很討厭這樣的男人。但作為讀者,我的確又感激這樣的作家,翻開(kāi)自己的傷口,露出血肉,想要博取世間的感情(我不知道是不是同情,理解又也許其實(shí)他什么都不想要,只是作為一個(gè)個(gè)體在抒發(fā)自己的感受來(lái)?yè)Q取一些安寧)。因?yàn)檫@樣自我毀滅性的作家,才讓讀者感受到了這樣多的細(xì)膩的,在希望與絕望中,愛(ài)欲與冷漠中掙扎的感情。

  最后,作為一個(gè)人,我同情著故事中這個(gè)人。就像感情里的對(duì)錯(cuò)和人世間的善惡,這些普世的價(jià)值觀其實(shí)都很難用在一個(gè)藝術(shù)家身上。我一直覺(jué)得關(guān)于藝術(shù)的一切都是表達(dá)著不同的感覺(jué)。而感覺(jué)是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的。所以他的細(xì)膩多思,和無(wú)法克制的縱欲其實(shí)只是一種感覺(jué)。他來(lái)到這個(gè)世間只是流蕩在不同的故事里體會(huì)記錄著不同的感覺(jué),然后頭破血流的狼狽離開(kāi)。小時(shí)候總覺(jué)得要當(dāng)個(gè)有故事的人,長(zhǎng)大了才知道笑著說(shuō)故事的人曾經(jīng)都是流了很多血和淚的。

  想起蔡崇達(dá)《皮囊》里寫(xiě)的香港阿小,當(dāng)他淚流滿面講自己的故事的時(shí)候,他是不是心里也有幾分羨慕鄉(xiāng)下阿小打魚(yú)回家路上放空著大腦,身邊還有一只到哪里都愿意跟著他的大黃狗。

  人間失格讀書(shū)筆記12

  “生而為人,我很抱歉”。

  干燥的冬天頂著酸澀的鼻腔翻開(kāi)了這本書(shū),看到這句話時(shí)不由得渾身打了個(gè)寒戰(zhàn),內(nèi)心像有一股暗流在涌動(dòng),在發(fā)聲,在共鳴。

  太宰治的文字是那樣的平靜憂傷卻又如明鏡一般令人自省。《人間失格》充滿了對(duì)自我的否定,但絕對(duì)不是頹唐的消極主義,而是過(guò)于高尚而面向破碎的理想主義。

  全文的觸動(dòng),我想多半是來(lái)自葉藏那封閉的內(nèi)心。葉藏從出生就開(kāi)始掩藏自己內(nèi)心的真實(shí)想法,他一直用虛假表演的外表去迎合他人,迎合這個(gè)世界。“因?yàn)槲腋褚粋(gè)怪物,很想普普通通活著像個(gè)人,但社會(huì)一直把我當(dāng)成怪物!卑讶~藏內(nèi)心的那股無(wú)力感展現(xiàn)得淋漓盡致。他那般小心翼翼地活著,用這種作戲的方式,保住他那顆純粹的圣潔的心。這是被死亡之海的無(wú)盡歌曲所環(huán)繞的燦亮的生命之島啊!這股黑暗社會(huì)中的清流亦在做著奮力的抵抗——生錯(cuò)了世界——錯(cuò)的不是出生者,而是這個(gè)世界。

  正如許多人說(shuō)的那般,《人間失格》短短幾萬(wàn)字卻充滿消極,但是我們每個(gè)人又能在細(xì)微處找到自己的影子。長(zhǎng)恨此生非我有,每個(gè)人都會(huì)有一些悲觀的情緒,所以我們能和葉藏產(chǎn)生共鳴。短觀其一生,他追求美好卻始終不得,灰色的人生仿佛從幼時(shí)就已然確定,他雖然有良好的異性緣,可是他卻懦弱到能被幸福所傷。如此一來(lái),他又終是寂寞的。在我看來(lái),寂寞其實(shí)是生命永恒的主題,是無(wú)法超脫于外的感受,是與所有愛(ài)恨相伴的,最久遠(yuǎn)的感情。而敏感,加重了這種寂寞,一個(gè)敏感的人不管有多少可以依賴的東西,都還是感覺(jué)無(wú)望,無(wú)望,無(wú)望。而無(wú)望就是無(wú)所依賴。這就好像葉藏說(shuō)罪與罰,是冰炭不同器,水火不相容。全書(shū)充斥著這樣的矛盾,書(shū)中的世界亦然。格格不入的葉藏終究被吞噬。

  生而為人,我們終是要去面對(duì)被允許的消極,始終快樂(lè)很難,但是我們一刻也不能停下去尋找生活中的希望,永遠(yuǎn)也不能放棄。因?yàn)榉艞壍娜耍肋h(yuǎn)不會(huì)再有機(jī)會(huì)掙扎,不會(huì)再有更幸福的機(jī)會(huì)。但是好在,我們是幸運(yùn)的,我們生在逢時(shí),生在逢世,我們既不會(huì)因?yàn)橛拈]的內(nèi)心而自導(dǎo)自演,也不會(huì)因?yàn)樗劳鲋璧沫h(huán)繞而自暴自棄,更沒(méi)有書(shū)中描繪的那無(wú)盡黑暗的苦痛縈繞。我們應(yīng)該珍惜所有,雖消極被允許,但也絕不能被吞噬。我們都有著光的前程,道路尚有溫存。

  生而為人,何必道歉。

  人間失格讀書(shū)筆記13

  讀完了很久,不知道該怎么來(lái)寫(xiě),沒(méi)讀之前,他們都說(shuō)這本書(shū)會(huì)讓人抑郁,但是我讀下來(lái),并沒(méi)有覺(jué)得多么的悲哀,不如《活著》給我的哀傷強(qiáng)烈,換而言之,我覺(jué)得這本書(shū)里的所有人,都是沒(méi)有積極生活的人。談到太宰治,都說(shuō)這是他自殺前的自白,我到是覺(jué)得貼切,我覺(jué)得這里面的每一個(gè)人物,都是他的一個(gè)面,不同卻又相同。遭遇挫折,沒(méi)辦法融入社會(huì)生活,想要自殺,長(zhǎng)了張好皮囊靠女人生活,整日借酒勁麻痹自己,又破有點(diǎn)藝術(shù)才氣。這都是他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)吧。昨天看《我是貓》,看見(jiàn)一句話深受啟發(fā),決定來(lái)寫(xiě)下感受:既然是社會(huì)動(dòng)物,不論多么自命清高,也要在某種程度上與社會(huì)協(xié)調(diào)著活下去。

  我倒是相信他這么做了,嘗試與社會(huì)協(xié)調(diào)著活下去,就如葉藏的笑話,就是證據(jù)?墒乾F(xiàn)實(shí)是,他失敗了。

  其實(shí)啊,我覺(jué)得悲哀的不是世俗,而是少了一顆和社會(huì)協(xié)調(diào)的勇敢的心。最先聽(tīng)見(jiàn)“生まれて、すみません”,是在“被嫌棄的松子的一生”,他們有很多相似的地方,不同的是,松子始終在積極地生活。是啊,有時(shí)候,我們確實(shí)會(huì)抑郁,會(huì)感慨世界的虛偽與不公,但是歸根結(jié)底,還是要克服一切,勇敢地活下去。但是至于生活方式,是我們可以為自己選擇的。

  從這本書(shū)里,我還沒(méi)有抑郁的同感,大概沒(méi)太深層次地了解他吧。但還是是希望大家都好好的活著,像富貴一樣,生而為人,不必抱歉。

  人間失格讀書(shū)筆記14

  以自己的年齡和尚淺的心境,我還沒(méi)有辦法理解這樣陰郁的人生,也不能勉強(qiáng)自己“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。讀完只覺(jué)一陣陰云!肮陋(dú)”——將二字拆開(kāi)分解,“子、瓜、獸、蟲(chóng)”,有孩子,有瓜果,有鳥(niǎo)獸,有蟲(chóng)子,那是怎樣一番熱鬧景象,可將其合并為一詞,則將所有繁華熱鬧關(guān)于心門(mén)之外,只剩一人寥落沉寂。

  葉藏的世界被一分為二,一個(gè)世界留給世人,一個(gè)世界留給自己。留給世人的是喧囂熱鬧,留給自己的是孤獨(dú)寂寥,可無(wú)論他假裝的多么賣力,始終騙不了真實(shí)的自己,他無(wú)法掩蓋對(duì)世界的恐懼與不安,只能用“表演”的外殼給自己創(chuàng)造安全感!吧鵀槿耍液鼙浮,不,生命的道路無(wú)法界定對(duì)或錯(cuò)。

  每個(gè)人對(duì)生活都或多或少有不安焦慮,突然想起白巖松曾對(duì)柴靜說(shuō)過(guò)的一句話:人們覺(jué)得最美好的事情往往都是最痛苦的,只有當(dāng)你回憶起來(lái)的時(shí)候,才最美好。古人說(shuō)“人生不如意十之八九”,如意之事也只有“十之一二”,所以失敗、痛苦、挫折才是人生常態(tài),人們往往忽視這十之八九的不如意,無(wú)限放大十之一二的如意,才會(huì)愈發(fā)不安。那不如做點(diǎn)“無(wú)用之事”,散散步,聽(tīng)聽(tīng)歌,練練字,無(wú)用乃大用,給自己點(diǎn)時(shí)間,首先讀懂自己。

  人間失格讀書(shū)筆記15

  耽擱了好久,才又讀完一本想看很久的書(shū)。全書(shū)六百多頁(yè),零零碎碎,五百頁(yè)是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的汽車上讀的,一百頁(yè)是在周末凌晨從車上下來(lái)一直補(bǔ)覺(jué)直到傍晚才干點(diǎn)正事時(shí)讀的。

  讀完不知從何說(shuō)起。好像是一直想著“生而為人,我很抱歉”這句話來(lái)讀太宰治的《人間失格》的。以為自己迷茫衰頹的精神狀態(tài)會(huì)與其中的故事有很多共鳴。也不全是。

  葉藏對(duì)人的恐懼讓我緊張的攥了攥拳頭,心有戚戚。其他部分就沒(méi)有這么別扭的感受了。四篇故事應(yīng)該都能用精神需求與生活實(shí)際的割裂來(lái)概括,作者自傳式故事的主人公都帶著些落魄貴族(或者精神上的貴族?)的思想迷茫和尋歡作樂(lè)的日常。

  但是讀來(lái)沒(méi)有精神上遭受重?fù)舻母杏X(jué),只覺(jué)得耳邊縈繞著鬼魂般的呻吟。不過(guò)還是改改最近的精神頭吧,因?yàn)椤耙月䶮o(wú)節(jié)制的享樂(lè)為榮,是個(gè)徹頭徹尾的快樂(lè)的白癡”看到這句話,我就很難再盲目安慰啥也不想干只顧傻樂(lè)慣,短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該先不看太宰治的其他書(shū)了,這本讀來(lái)太難受了,且放放。

  人間失格讀書(shū)筆記16

  這不是那種可以一氣呵成看完的流量小說(shuō),這是需要細(xì)細(xì)品的那種書(shū),要周圍安靜,月色如水。

  很好玩的一本書(shū),大多書(shū)里都是女人出示色相,這里偏偏男人出示色相,有點(diǎn)鏡花緣的味道,卻又不盡相同。食色性也的世界里,在寫(xiě)者筆下,都是假來(lái)假去的一時(shí)相互利用,無(wú)論身體還是精神上。雖然筆下冷酷,現(xiàn)實(shí)也正是如此。只是,寫(xiě)者對(duì)男人偏愛(ài),粉飾得太好,對(duì)女人不但少幾分筆墨,還會(huì)刻意讓其格外“生動(dòng)”,似乎不如此不盡意,倒也的確有奇特的味道和效果。其中一篇,似乎終于讓女人美了起來(lái),卻又有些不食人間煙火。也許寫(xiě)者眼中,女人不是在天堂,就是在垃圾場(chǎng),可能是寫(xiě)者的理想吧,或者如柏楊所說(shuō),女人,比了解上帝都難。

  原以為是應(yīng)該抱著嚴(yán)肅認(rèn)真地面孔去面對(duì)字碼的,讀書(shū)的過(guò)程中卻是其樂(lè)無(wú)窮。因此,不得不感嘆寫(xiě)者的精神之高,如此丑陋的世間,能寫(xiě)出漫畫(huà)的效果,如此的少。

  葉藏的搞笑,也許就是寫(xiě)者對(duì)自己的無(wú)奈,自己笑對(duì)生活做不到,不如看他人歡笑。很有趣的人,一邊流淚,一邊笑,也許是笑著走的。

  非常值得閱讀的一本書(shū),很棒!

  人間失格讀書(shū)筆記17

  讀了太宰治的《人間失格》,感受頗深,似懂非懂。

  這本書(shū)以手札的形式表現(xiàn)了太宰治的內(nèi)心獨(dú)白——一個(gè)渴望愛(ài)又不懂愛(ài)的“膽小鬼”。只不過(guò)將故事的主人公換成了一個(gè)叫葉藏的青年。

  面對(duì)世人,葉藏總是怕得發(fā)抖。他無(wú)法理清人類生活的頭緒,他將懊惱暗藏于心,一味地掩蓋自己的憂郁和敏感。所以他常常用滑稽搞笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的恐懼。

  他生來(lái)就是是一個(gè)孤僻的孩子。他曾想過(guò)結(jié)束自己的生命,但都被救了回來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上,葉藏只交了兩個(gè)朋友,但交友不慎,同他們走上了歪道。

  但最后葉藏頓悟了。梅勒斯請(qǐng)求他的朋友作為人質(zhì)等待他趕赴刑場(chǎng)。如果梅勒斯沒(méi)有回來(lái),那么他的朋友將替他而死。但梅勒斯最后冒著風(fēng)雨趕到了刑場(chǎng)。

  葉藏也從這個(gè)故事中找到了人與人之間的信任。他開(kāi)始慢慢接受這個(gè)世界,至少他可以與別人交流了。

  太宰治曾說(shuō)過(guò):“膽小鬼連幸福都會(huì)害怕碰到棉花都會(huì)受傷,又是還會(huì)被幸福所傷。如今的我談不上幸福,也談不上不幸!

  這就是《人間失格》。在這里,人性的丑陋和虛偽,無(wú)可遁形。

  人間失格讀書(shū)筆記18

  有點(diǎn)喪的書(shū),但不得說(shuō)不是一本值得讀的書(shū),雖然我讀的沒(méi)有很細(xì)致,也很斷斷續(xù)續(xù),摘抄了兩段喜歡的話,第一段像墜入人間的魔鬼,一種滿滿的失意;第二段像墜入地獄的天使,一種滿滿的溫暖。

  哭的對(duì)于我來(lái)說(shuō),如今已不再有什么幸福與不幸了。只是一切都將逝去。

  在我一直過(guò)著地獄般生活的這個(gè)所謂“人”的世界里,這或許是唯一可以視為真理的一句話。只是一切都將逝去。

  天使隱去翅膀,宛如降落傘一般,飄落在世界上的每一個(gè)角落,我飄落在北國(guó)的雪原上,你飄落在南國(guó)的柑橘地里。而這群少年飄落在了上野公園。差別僅此而已。少年們啊,從今以后,無(wú)論你們?nèi)绾伍L(zhǎng)大,都不要太在意自己的容貌,不要抽煙,也不要喝酒,除非逢年過(guò)節(jié),而且,要持之以恒地去愛(ài)一個(gè)姑娘,一個(gè)靦腆而又有點(diǎn)臭美的姑娘。

  其實(shí)說(shuō)真的,這本書(shū),斷斷續(xù)續(xù)讀,懵懵懂懂中窺視太宰治描述的那個(gè)失去“人”的資格的這個(gè)世界,我感覺(jué)自己始終并沒(méi)有真正走進(jìn)那個(gè)世界;蛟S如果真正走進(jìn)去了,如果出不來(lái),應(yīng)該會(huì)很痛苦吧!真正領(lǐng)悟了,才能向死而生。

  光明的背后也會(huì)有陰影,可是我們還是選擇向陽(yáng)生長(zhǎng)!

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