《小王子》讀書筆記(匯編15篇)
認真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《小王子》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀書筆記1
圣?颂K佩里(1900~1944)是法國最早的一批飛行員之一,又是著名的作家,他的《夜航》《人的大地》是寫飛行生活的杰作。 可是一直“寫飛機”的圣?颂K佩里寫了一篇童話《小王子》,引起了人們的驚奇?此郧暗淖髌饭P調(diào)硬朗,呈現(xiàn)出孤獨而博大的英雄氣質(zhì);而《小王子》的主 角,那位來自某小行星的小王子,確是一位有著金色頭發(fā)的溫柔小人兒?蛇@個小人兒卻征服了全世界讀者的心,《小王子》成為圣?颂K佩里最負盛名的作品。據(jù) 說它創(chuàng)造了發(fā)行史上的奇跡,成為發(fā)行量僅次于《圣經(jīng)》的一部書。而我所看到的中譯本,也已有四個以上(本文所用的譯本是馬振騁先生的)。一部短短的僅僅五萬字的童話,它憑什么打動了那么多人的心呢?
孩子式的語言,深沉的智慧,或許是這奇妙的結(jié)合產(chǎn)生了神奇的吸引力?可是,從我所看到的一些解讀文章來看,真正看懂了這個童話的人不多,大多數(shù)是局部了解,比如說有的人從中讀到了“星球意識”,有的人從中讀到“童趣”(因為是從外星來的小王子),有的人感到每一個意象都有很深的寓意,甚至每個寓意都分析出來了,但這些寓意顯得支離破碎,沒有整合感。我想,真正的杰作都是這樣的,不一定要懂得十分透徹,但依然對你有無限的魅力。它的魅力會導引你向它可能的深度挺進。但是,我有一個看法,就是一般的讀者都不會無聊到故意用一些意象建立起意義的迷宮的程度,更何況如此樸素的作家。一定是非常貼近心靈的因素使得他一改過去的風格,寫出了這部簡約卻復雜的童話。通過一遍遍的揣摩,通過閱讀圣埃克蘇佩里的其他作品和資料, 這部模糊隱約的小書終于在我眼前透明起來,我覺得我找到了“抓住”這部書的一個非常親切的角度從某種程度上,我把它看作圣?颂K佩里心靈的自畫像。他是一 個有著成人外殼心卻拒絕長大的人,那個小人兒就是他最深心靈的外化。而他的這幅心靈圖,也喚醒了我們每一個也已長大成人的人的“大人們”心靈深處潛伏的童年,使我們在反觀童年的時候反省已成習慣的世俗生活。這部擁有廣泛讀者的童話才因此是最個人的,又最普遍的。
童話里有兩個人物,一個是從小行星上來的柔弱小王子,有著金色頭發(fā)的憂郁的小人兒;一個是身陷絕境的飛行員“我”。在我看來,這就是圣埃克蘇佩里的兩個自我。在現(xiàn)實生活里,圣?颂K佩里就是一個出色的飛行員,是這個地球上最早的一批飛行員之一,他曾經(jīng)多次身線險境,其中一次就是在非洲的大沙漠,這一次的經(jīng)歷他 寫在著名的小說《人的大地》中。所以飛行員(“我”)的形象就是圣?颂K佩里的現(xiàn)實形象。從他迷戀在當時看來非常危險的飛行事業(yè)并且屢獲功勛,并且在四十 三隨“高齡”身上多次負傷還要求最后在飛八次(第八次犧牲了)的行為看,現(xiàn)實中圣埃克蘇佩里是個勇者、強者,充滿了硬漢精神和英雄氣質(zhì)?墒,這位行為上的硬漢子卻又敏感細膩的內(nèi)心和憂郁柔曼的個性,他曾經(jīng)在給他母親的信中提到,他不愿長大,希望回到童年的單純時光。這種隨同念的留戀,實際上就是對成人世界厭倦的一種表現(xiàn)。正如在《小王子》這部書中描寫的:在大人們中間“落落寡合”,“找不到一個說話投機的人”。據(jù)說,自從那次沙漠歷險以后,圣?颂K佩里就喜歡在餐館、咖啡酒吧的提花餐巾紙上,在給親友的信紙上下意識地涂抹一個“孤獨的小人”的形象。這就是小王子形象的雛形。在我看來,,他就是圣?颂K佩里內(nèi)心最深最柔軟的那個部分的化身,是他那部分心靈的對象化。在絕望時刻,這個縹緲的“小人兒”現(xiàn)身了,并于“我”飛行員展開了心靈的對話。這是兩個“自我”之間的對話,一個是不得不長大的“我”,現(xiàn)實處境里的我;一個是拒絕長大的“我”,內(nèi)心里的“童年自我”。整個作品的主要內(nèi)容就是他們之間的交流與對話。通過這個交流與對話,圣埃克蘇佩里展現(xiàn)了他最本質(zhì)的人生觀。
小王子最先使“我”感到差異的使他的靈心彗性!拔摇绷鶜q的時候畫的那幅蟒蛇圖,從來未被“大人們”看懂過,他們愚笨的說那不過是一定帽子,還說: “一頂帽子有什么可怕的?”可小王子一眼就看出來了:“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇,太危險了。一頭大象,又太占地方!边@樣的話,讓我第一次使 “我”有如遇知音的感覺,簡直驚喜萬分。當“我”不勝其煩,敷衍地給他畫了只四方箱子,說綿羊就在里面,小人兒竟然笑逐顏開,他真能“看到”里面的養(yǎng)!而 “我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看,小孩子是更聰慧,更靈通的一種生物,又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后,我 們的這一“靈孔”就慢慢閉塞,一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”,解釋了還不懂,還自以為是地訓斥人,真是頑冥不化。按我前面的說法,小 王子是作者的另一個自我,那為什么小王子能看到的東西(比如箱子里的綿羊)“我”已經(jīng)看不到了呢?我覺得這是一個有意味的安排。小王子在一般情況下是隱形的,只有在遠離世俗的情景中才現(xiàn)身,才如此活躍,正如我們看到自己身上潛伏的童年天性異;钴S地發(fā)揮時,我們都會發(fā)現(xiàn)那與慣常的“我”有多大的區(qū)別啊,那不是慣常的“我”了,那是另一個孩子,不在受“我”的壓抑,他以自有的方式和能量行動,“我”只有驚奇旁觀的份。童話種的小王子于“我”的關(guān)系就類似于此。圣?颂K佩里借另一個“我”即小王子的嘴,說出了多少與成人世界的慣性體驗不同的東西啊!
從“小王子”斷斷續(xù)續(xù)透漏出來的消息看,小王子的價值觀與成人世界世俗功利的價值觀是格格不入的。小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。比如他在給地理學家將他的小星球時。說:“我還有一朵花!钡乩韺W家說:“花我們是不編錄的。”小王子的回答是:“為什么?花最美 了!”他的價值觀判斷落在“美”于“不美”上。在“我”卸載發(fā)動機的時候,他執(zhí)拗地問著一個問題:“花長刺干什么?”在“我”看來,這實在是一個不值一提 的小問題,而且是在“我”搶修發(fā)動機的緊張時刻!便敷衍說:“刺長了沒什么用,完全是花的心眼兒壞!”小王子看出了“我”不認真,很生氣。在他看來,這是 一個非常重要的問題,甚至比生命還重要。他是一個和愛有關(guān)的問題,是愛的困惑!皫装偃f年來,花身上長刺。激百年來,羊還是吃花;ㄙM那么大功夫長一些沒用的刺,弄明白這件事不正經(jīng)嗎?”他對什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“真驚人”有很尖銳的嘲諷,“我到過一個星球,那里有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個人。除了加法以外,從來沒做過別的事。整天像你一樣反復說:‘我是個正經(jīng)人!我是個正經(jīng)人!’神氣活現(xiàn),自命不凡。但他不是個人,是個蘑菇!”小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水,憂郁的時候看落日?纱笕藗兡,整天在幻想著金錢、權(quán)利、榮譽,茫茫然追求著這些身外之物而不知所終?墒亲屑毾肫饋恚镞有比愛、美和詩意更有價值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的 事嗎?大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受,是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”,沒有正確的價值判斷的人,正如書上有一段所說 的,是寫出了對數(shù)字以外對什么都沒有感覺的人!氨热缯f你對大人說:‘我看到一幢漂亮的房子,紅磚砌的,窗前有天竺葵,屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說:‘我看到一幢房子,價值十萬法郎’他們會驚呼:‘多漂亮啊!”大人們就是些這樣的人。
《小王子》讀書筆記2
這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花!
放暑假的時候,閑來無事想起了很久以前就想讀的書——《小王子》,一下子就被文中那清新的文筆和單純的世界所吸引,被那些簡單而又奇妙的圖畫傾心。不禁一次次地流淚,為小王子那攝人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣德克旭貝里在序言里面說的,他把這個童話“獻給列翁·維爾特,當他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實奇怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責! “如果你使我馴順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲…….你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正像小王子對“我”說的:“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花!庇谑亲髡呙靼祝谶@世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和滿園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀書筆記3
小王子講述小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。
小王子說:你這兒的人,在一個花園里種滿五千朵玫瑰,卻沒能從中找到自己要的東西。
這本書說的是愛。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒有不顧一切的勇氣,所以好不過青春年少時的懵懂沖動,越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐貍說:對你馴養(yǎng)過的東西,你永遠負有責任。小王子說:只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅定的兩個人,只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好,兩個人抱著堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去,執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長,成長就是正視害怕并充分體驗害怕,只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是,不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價遠不到令人覆滅,所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。
《小王子》讀書筆記4
驕陽似火的七月,我看了很多書,其中印象最深的就是《小王子》這本書了。
故事中的小王子住在一個和屋子一樣大的B612星球里,在那里,有一朵長著刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都給三座火山打掃衛(wèi)生、給花兒澆水,同時,三座火山為小王子熱早餐提供了方便,花兒也經(jīng)常和小王子津津有味的聊天。就這樣,他們在星球上生活的更加快樂了。
讀完這個故事,我明白了大家要愛護花草樹木,這樣大自然就會變得更加美好。萬一小王子不打掃三座火山,總是在那兒堆放垃圾,最后星球上就變得烏煙瘴氣,小王子也就生存不下去了。
記得以前我上幼兒園中班時,植樹節(jié)到了,老師帶著全班同學和家長到郊外植樹。可是,有人為了造房子,把樹木都砍光了。我們植了樹,不僅讓大自然更美好,還讓我們吸收到了更多新鮮空氣。
為了地球,請珍惜身邊的一草一木吧!
小王子是一個純真善良、天真率性的小孩,不管對待誰都是誠誠懇懇的。
小王子獨自生活在一個星球上。這個星球上,只有三座活山,一株玫瑰。它是世界上獨一無二的花兒,雖然它是獨一無二的,但它很傲慢。小王子時時刻刻都思念著它。
小王子去過很多星球,他在不同的星球認識了不同的人,有自以為是的國王、斤斤計較的商人、只做自己分內(nèi)之事的地理學家、還有辛勤的車夫,其中,小王子最欣賞車夫了,因為車夫做事持之以恒,恪盡職守的態(tài)度風格讓小王子感動、欽佩。
小王子最后還去了美麗的地球,他遇見了蛇和狐貍,還和狐貍成為了朋友,狐貍教會他如何學會交朋友,不僅如此,小王子還懂得了自己與小花之間的關(guān)系。
《小王子》這本書告訴我很多道理,我也領(lǐng)悟了很多,我們要像車夫那樣做事有始有終,也要像小王子那樣對待友誼情真意切。
《小王子》讀書筆記5
最近,老師推薦我們看一本書――《小王子》。老師對我們說:“閱讀《小王子》時,請用雙手捧著它,以便你在感動的時刻,能及時把它貼在胸口!蔽蚁耄哼@本書真有那么感動的地方?我一定要去看看這本書﹗當天下午,我就去書店買了《小王子》。
我打開書,一頁一頁地走近小王子。
和花兒告別
小王子住在一顆很小的星球上。只有兩座火山,一朵花,一個小人。他很愛他的花。玫瑰花很嬌氣也很美麗,每次小王子生它的氣,它就裝作要枯萎的樣子,讓小王子心疼它。因為玫瑰的一次惱怒,小王子決定離開自己的星星,拋下玫瑰,開始自己孤單的旅行。以前虛榮的花兒變得溫柔了,還請小王子原諒她?吹竭@兒,我多么希望小王子不走,玫瑰多喜歡小王子呀,玫瑰只是撒撒嬌,就像我在父母面前撒嬌一樣。花兒不想讓小王子看見她的眼淚,讓小王子快點走,于是小王子告別了玫瑰,離開了他愛的星星,離開了他最喜歡的玫瑰花,開始了他的旅行。
那只等愛的狐貍
小王子先后訪問了六個行星,遇見國王,男人,酒鬼,商人,燈夫,地理學家??最后,他來到了地球,小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到了一只等待愛的狐貍,狐貍與小王子的一段對話讓我有印象很深。狐貍是這樣說的,“對我來說,你還只是一個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說,我也不過是一只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對我來說,你就是世界上唯一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。”就像我和爸爸媽媽一樣,我是爸爸媽媽的唯一,爸爸媽媽是我的唯一。小王子想起了他的玫瑰花,小王子馴服了自己的玫瑰花,玫瑰花是小王子的唯一,小王子是玫瑰花的唯一。小王子睡著了,在夢里遇到了心愛的玫瑰。小王子是多么愛他的玫瑰呀!
小王子要回家了
小王子很想回家,他要回到玫瑰的身邊。雖然路程很遠很難,但是小王子還是堅持回家。當小王子知道自己的軀體太重,不能帶著走時,就讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的玫瑰身邊?吹竭@里,我把書合在胸口,我的眼淚無聲地流了下來。小王子為了和玫瑰在一起,他舍棄了自己!
我合上書,想:我一定要推薦更多的人看這本書。告訴他們閱讀《小王子》時,請用雙手捧著它。
《小王子》讀書筆記6
有時候,我覺得父母對我管的太嚴,而且愛慕虛榮,自己沒做到的總讓我這樣做那樣做,我感覺自己都快沒自由了。這種狀態(tài)下的我像極了《小王子》中的小王子,如被愛慕虛榮的玫瑰般,壓得快喘不過氣來,像我這種想法的人很多,有的甚至像小王子一樣離家出走,我有時候也有這樣的想法,但看了《小王子》后,我便再也沒有這樣的想法了。
《小王子》這本書講了“我”在飛機發(fā)生故障時,連同飛機進入沙漠,在喝光所有的水,尋找水源的時候,偶然遇到了小王子,聽小王子講起了他的故事。
小王子生活的行星上,又兩座死火山,一座活火山,可是它們都只有小王子的膝蓋那么高,并且小王子挪挪椅子就可以看到日出。有一天,行星上開出了一朵會說話的玫瑰,小王子很喜歡它,于是愛上了它。但是每天對著玫瑰的驕橫有些煩,便想出去走走。從自己星球出發(fā),一路上遇到了愛虛榮的人、國王、酒鬼、點路燈的人......各種見聞讓他陷入憂傷,它感到大人們的荒唐可笑、愛慕虛榮,在地理學家的指點下,小王子來到了地球,被小王子馴服的狐貍說的話影響了小王子:“只有你付出了,才會發(fā)現(xiàn)它的價值”,最后因為還是想念玫瑰的好,而讓毒蛇咬死自己脫離了軀殼回到了自己的行星。
其實很多時候都是誤解了父母,他們?yōu)槲液茫瑸槲腋冻,我還當他們因為自己的虛榮心,直到我看到了《小王子》,我現(xiàn)在想說:“父母,對不起,我錯怪你們了”!
《小王子》讀書筆記7
狐貍對小王子說:只有用心看,才能看得清楚;本質(zhì)的東西,眼睛是看不見的。讀到這句話的時候,我想起初中語文課上,老師在黑板的正中央寫了兩個大字:眼界。已記不清老師當時圍繞這兩個字講了多少道理,只依稀記得其總體大意是眼界會隨時光而變化。他說,也許多少年后大家再回想起此時此刻此地方,眼中所看到的遠不會只有這兩個字吧。當時我盯了這兩個字很久,心里想著窗外的風景,高中大學的廣闊世界,家鄉(xiāng)之外的神秘繁華,那時我所理解的`眼界很寬很大很無限……如今,經(jīng)歷了高考大學工作之后,再看到這熟悉的字眼,覺得這不僅僅是黑板白字,窗外風景,外界繁華,它像是一種未來,未知又神秘,也好像是一種憧憬,朦朧又廣博,更像是一種探索——多聽,多看,多認識,不僅僅用目光,還有心境。
狐貍說的那句話,放在高中課本里真的很符合唯物辯證法。的確,世間萬物都有表象和本質(zhì),我們要學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。道理人人都懂,可在這紛繁的有時候連自己都看不清的時空里,人們哪會有空去看其他呢。
小王子離開他的星球,是因為他跟玫瑰花鬧了別扭!盎▋嚎偸潜砝锊灰弧,小王子很無奈,認為花兒高傲、虛榮心強,便毫無保留地選擇了離開。經(jīng)過探訪多個星球的旅程,他來到了地球,直到遇上狐貍,他才明白:“我那時什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的話來判斷她。她香氣四溢,讓我的生活更加芬芳多彩,我真不該離開她的。我早該猜到,在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊;ǘ涫侨绱说奶煺鏌o邪!可是,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛她”。原來,小玫瑰高傲的態(tài)度下,虛榮的話語中,可笑的伎倆后是對自己深深的眷戀。可為什么當時的自己沒看到這隱藏的愛呢?“的確,我愛你!迸R走時,花兒對小王子說。“但由于我的過錯,你一點也沒有理會。這絲毫不重要。不過,你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福!泵鎸@些話,單純的小王子絲毫沒有想到將來有一天,他會多么地思念這可愛的花兒,直到跟狐貍成了朋友。
小王子天真、幼稚,可愛又純潔,在他與旅程中所遇到的人的所有對話中,都能被他孩子式看待世界的態(tài)度所感動。但也為他忽略玫瑰花的愛而感傷,不是他真的從心底怨懟小玫瑰,而是他眼中沒看到自己期待的美德。如果花兒表現(xiàn)的端莊溫柔、優(yōu)雅大方,也許小王子最終不會離開的吧。為什么連天真無邪的小王子也會被那種貌似約定俗成的表象規(guī)則所束縛呢?小王子所居住的星球上只有他一個人,沒有人能夠影響甚至左右他的思想,但他眼里為何只看到小玫瑰的任性和高傲呢?人們都喜歡優(yōu)良美德,但當所有人無限歌頌和向往的美德被披上了某種無形的現(xiàn)實規(guī)則,那么這種美德只是一種表象美,沒有從內(nèi)心看到它的實質(zhì)的人,應(yīng)該不會做出讓自己無悔的事。
在現(xiàn)實生活中,我們整天忙忙碌碌,在塵世中喧鬧著,躁動著,很少靜下心來傾聽靈魂深處真誠的低語。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的美好記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。人世浮華,社會越來越專注利益法則。要想世界純凈,人生也許真的需要像小王子那樣需要旅程來喚醒靈魂,喚醒內(nèi)心深處本真的愛與真誠。
在于狐貍相處的過程中,小王子漸漸體會到了自己星球上的各種好:能夠做飯的火山、美麗的玫瑰花、每天能看好幾十次日落的機會、寧靜祥和的生活……“因為你為你的玫瑰花花費時間,使你的玫瑰花變得如此重要”,是啊,狐貍的話總是那么有哲理,照顧死火山、每天打理活火山并用它做飯、為花兒澆水蓋燈罩、看日出日落,他為這些單純而美好的事物花了時間和精力,傾注了自己愛與呵護,這些美好怎能說丟就丟呢?經(jīng)歷了離開,才懂得,以前肉眼看到的一切,其實不是一切,而是屬于自己的愛與期待。
最后,小王子對朋友說:“夜里,你要抬頭仰望滿天的星星,我那顆實在太小了,我都沒法指給你看它在哪兒。這樣倒也好,我的星星,對你來說就是滿天星星中的一顆。所以,你會愛這滿天的星星……所有的星星都會是你的朋友”——愛一顆星變成愛滿天星,此時,小王子對自己的星球上所有的愛,已散發(fā)成世間無比真誠的情誼與真誠。它好像在告訴人們,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草一樣真誠。
心兒永遠向往著未來,惟愿愛與期待并存,目光與靈魂共進,漫漫旅程,一切皆美好。
《小王子》讀書筆記8
亞里士多德以前說過“古往今來人們開始探索,都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異”。人們要透過探索來發(fā)現(xiàn)世界,來活的更精彩,就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒有機會見到的,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。
他在他的旅途中經(jīng)過了6個小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點燈人:遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過著十分庸常的生活,這種生活無聊乏味!靶⊥踝印毕肫疵鼟昝,活的精彩,本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫,其實不然,書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點燈人來說,他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈,他的生命就浪費在這一開一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不能夠機械的生活,
加繆說:“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”透過旅行讓自我見世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不一樣,同時也變得精彩。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選取風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩務(wù)必要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩,讓我對生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無時不刻的提醒著我人生不要平平淡淡,要絢麗精彩!
《小王子》讀書筆記9
本來想借給兒子看的,自己卻看得津津有味.一本叫<小王子>的書,一個外星來的小王子,竟讓我喜歡得想要介紹給更多的人看.
小王子來自一個小星球,那里有三座火山,一座死火山,兩座活火山,死火山可以給他當?shù)首幼?活火山可以讓他做飯烤餅.他一年可以看43次日落.憂郁的時候他愛看夕陽下山的美景.他有一棵玫瑰花,會對他撒嬌,生氣,耍脾氣.有一天他想要出去看看別的星球,他走過愛支配人的只有一個國王的星球,只有一個愛虛榮的人的星球,酒鬼的星球,地理學家的星球,實業(yè)家的星球,24小時可以欣賞到1440次日落的星球....最后來到地球.地球上,綜合了那么多星球的各類人.包括111個國王7000個地理學家90萬個只對數(shù)字感興趣的實業(yè)家3億1000萬個愛虛榮的人當然也是很無趣的功利的人.地球上,他的朋友是一條哲學家一般的蛇,蛇說"其實人類也很孤獨"一只也是很哲理的狐貍,還有一個小時侯愛畫畫,畫了一條蛇吞噬了一頭大象,而大人們無法理解他的畫,總告訴他他畫的是一頂帽子,最后他選擇了開飛機的人.他因飛機故障在沙漠里與小王子相遇,并逐漸了解理解了小王子。
小王子遇上的狐貍請求他馴服他.因為只有被馴服了,他才會和對方建立感情聯(lián)系,才會認為他是與眾不同的,從而思念他期待他.不然就跟其他的人沒什么兩樣.小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花.因為整個世界只有那一朵花會對他撒嬌,虛榮.地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對他沒有任何意義.因為有那么一朵玫瑰花,他會覺得他的星球因此有了不一樣的意義,所以最終還是選擇回到自己的星球.
我一開始是當童話看的,后來我卻覺得不僅僅是童話了,他寄寓了作者的理想和對世界的感悟.特別是狐貍關(guān)于"馴服"的理論.是的,如果彼此之間沒有建立感情聯(lián)系那么再好的東西在眼里也是沒有意義的,只是一朵花而已,一個人而已,沒有思念,沒有牽掛...存在也好,消失也好...但是,有了聯(lián)系就不一樣了.因為有那么一個人存在,一朵花或其他什么的存在,你會覺得每個地方都那么可愛那么讓人喜歡,只要他曾在那.狐貍真是只可愛的狐貍.他說:你要告訴我什么時間來,那么我會在前一個小時開始期待,等到你來到的時候,我就象過節(jié)似的開心.如果你不告訴我,我就會把那當作平常的時候,沒有期待,沒有興奮.
這本書的基調(diào)是憂郁感傷的.有著對童年的懷念,對成人世界的失望,對愛和責任的期許.小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開星球,走過那么多的星球,一直到達最大的星球-地球,卻仍然沒有找到他希望的東西,最終懷著感傷離開地球,回到他自己的行星-325星球,因為那里至少還有玫瑰花讓他熱愛讓他牽掛.作者是一位飛行員,就在他寫完這本書后的一年左右,他駕駛的飛機在地中海上空神秘消失,到現(xiàn)在也沒有找到殘骸.
仿佛宿命一般從地球消失,飛向遙遠的星球.
《小王子》讀書筆記10
與其說《小王子》是一本童話,不如說這是一段成長的故事。飛行員用他那誠懇的筆記錄了這一切。
故事開始了。一朵玫瑰孕育在小王子單調(diào)的生活里!捌鋵崳⊥踝拥拿倒寤ㄒ恢焙芷胀?墒,在他心里,那是獨一無二的!逼质歉甙恋,矯情的!氨M管小王子因為愛而對她心懷善意,但他很快就不再相信她了!边@就像現(xiàn)實生活中,突然有一個沒由頭的志向或想法,扎根在了我們單調(diào)的生活里。我們好奇的去觀察她,并發(fā)現(xiàn)了她的嬌氣與弱小,但仍去培養(yǎng)她、成就她,與小王子一樣全心全意去照顧她。可有一天,當發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不如想象的那么美好,在付出并未得到如期回報后,我們與小王子一樣選擇了回避,甚至開始疑惑,這真的是我們想要追求,想要呵護的東西嗎?于是,我們到別的星球去流浪,以尋找更有歸屬感的遠方。
小王子相繼去了6個星球,可他見到的只是虛榮的國王,狂妄的人,虛偽的酒鬼,貪婪的商人與淺薄的地理學家,這些只為自己考慮的人讓小王子對這個世界產(chǎn)生了深深的疑惑:“大人們真是古怪極了”。雖然他最后遇到了為別人點燈的點燈人,可他也只是個古板的人。這像極了我們在接觸世界時所遇到的形形色色沒有理想,麻木混著生活的人,在與他們交談之后,心里會想著這可不是我們想要成為的人,也讓我們明白了盲目追求失去自我的代價。
最后小王子來到了地球,在這個更廣闊的世界中,他竟然發(fā)現(xiàn)世界上有那么多與他的玫瑰相同的花。就像我們?nèi)サ礁鼜V闊的天地后也會傷感:自己曾以為的那么偉大那么了不起的夢想,竟是那么的普通那么可伶。也許我們很幸運,可能會遇到讓自己一夕成長的人或事。對小王子而言,是狐貍。她讓小王子明白了對自己的唯一一朵玫瑰,對自己珍愛的一切應(yīng)負責任的道理。為了讓小王子更確定他所追求的東西,她告訴了他一個秘密:“只有用心才能看得準確,用肉眼是看不見重要的東西的。”的確,我們在迷茫之時,確實應(yīng)該好好地問問,自己的心到底想要什么。遇見扳道工時所看到的三列盲目奔波的特快列車,也更讓小王子理解到了,忙忙碌碌的生活會讓我們會忘記所來之處,所去之地,所以有目的的尋找才是生命的全部意義和價值。
故事的結(jié)尾寫道:小王子最終回到了他的星球,對他的那朵玫瑰,對他的初心所負責。他回去了,因為他找到了讓沙漠變得美麗的,藏在角落的那口井。
讀到這里,我終于明白,小王子的尋找正是我們每個人都有過或者會有的尋找,因為,誰也離不開成長啊!
我們都是一樣的小王子,我們都窮盡一生在世界中尋找著自己渴望守護的東西,可我們常常忘了,珍貴的東西要用心去找,而它往往也就是初心。愿我們在苦難的生活中,始終可以看到天上,有一顆會笑的星星。也記住作者的那句話吧:負責任需要極大的勇氣與堅持,背負責任,也需要承擔可能會哭泣的風險。
《小王子》讀書筆記11
前些天,我秉住性子讀完了這本接近于童話但卻蘊含著深刻哲理的《小王子》。讀完這本書對自己的童年有一種莫名的傷感——失落,惆悵,像墜落在沒有底的深淵。但同時我也意識到自己真正失去了童年這個事實。大腦里的各種想法在沒有理由的胡亂沖撞著,然而此時心中的思緒愈加清醒,我深刻的意識到:《小王子》不僅僅是一場凄美的夢,一部童話,它還是一部哲學書。我們一邊長大一邊從夢中清醒。
長大了,我們就無法再套上孩子的面具,享受著父母無私的關(guān)愛,而不去思考他們的辛勞;我們不再年少,我們要懂得擔當;我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥,而是那在無數(shù)次懸崖邊上折翼,振翅欲飛的蒼鷹。曾經(jīng)美好的童年,我們會記得。但是,孩子長大了就要去經(jīng)受社會的磨練,風雨的洗禮,即使?jié)M身傷痕,我們也要笑著說沒事。
因為我們的身后,有父母那比你摔倒后再爬起更揪心的疼楚。只有我們堅強、義無反顧的走下去,父母才不會為我們擔心。相信滿路的荊棘中隱藏著怒放的玫瑰,一路的泥濘中總會有我們成長的見證。
《小王子》讀書筆記12
縱使世間有花兒千千萬萬朵,都是沒有意義的。唯有手中這一朵,無論貧病交迫,凋零殘敗,都只屬于你,是你的獨一無二的玫瑰花。
正是你為你的玫瑰花費的時間,使它顯得如此重要。
小王子還不懂愛的時候,他遇見了玫瑰。她美麗,芬芳。讓他的星球充滿了色彩。她也敏感,虛榮,帶著驕傲的刺。有一天小王子離開了她。
然后遇見了狐貍。
一只美麗多情,溫柔聰慧的小狐貍。她教會了小王子最重要的一件事:馴化。
小王子馴化了狐貍。他才明白,原來他自己早已被他的玫瑰花馴化。他明白了玫瑰園里成千上萬的玫瑰對他而言沒有任何意義。他的玫瑰花,他給她澆過水,為她捉過蟲子,替她擋過風,陪她說過話。他要為她負責。
小王子告別了狐貍。狐貍很傷心,可是她說:我得到了麥子的顏色。正是因為你,你的金黃色的頭發(fā),我會喜歡風吹麥浪的聲音。
真正重要的東西是眼睛看不到的。
星星如此美麗,是因為在億萬顆星球上有一朵宇宙間獨一無二的玫瑰花。
沙漠如此美麗,是因為在漫天風沙里藏著一口甘泉般的水井。
《小王子》讀書筆記13
《小王子》這部童話是法國的圣·?颂K佩里寫的,他擁有著雙重身份——飛行員和作家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤,成為法國文學史上最神秘的一則傳奇。
其實,當我看到這本書的名字時,我感覺這本書不太好看。后來,因一次偶然,我終于翻開了它。故事內(nèi)容看似簡單,但它其實闡述了對社會上不同類型的人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草那樣。
令我最記憶深刻的便是《小王子》最后一篇故事中的兩段話:想起你,我會很幸福的,你知道,我也會看著星星啊。所有的星星都將會有著生銹轆轤的井,所有的星星都會流出水來讓我喝!薄澳阒赖模业脤ξ业幕▋贺撠。她是如此脆弱!如此天真無邪!她只帶著四根一點用也沒有的刺,來保護自己,對抗周圍的環(huán)境……”當讀到這里時,我的心不由自主的顫了一下,淚水緊跟著落了下來?赡苡行┐笕藭蚜钭约盒睦镂⑼吹牡胤教^去,可是,他們卻從來不用孩子的眼睛來看世界,去體會世界的一靜一動,小到一個簡單的問候。
狐貍說,只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的,那么,你是否也用心靈看見了不一樣的東西呢?我想,這個問題在大人看來好像十分簡單,可在他們滿懷自信地說出答案后,卻不知他們的眼睛已經(jīng)越來越模糊了。小王子不懂大人為何要整天為了功名利祿忙得團團轉(zhuǎn),就像所有小孩也都不懂一樣。
《小王子》讀書筆記14
我坐在沙發(fā)上,一口氣讀完了這本《小王子》。不得不說,這本書的確是一本好書,我仍舊沉浸在這本書中。它的核心思想使我陷入沉思,因為我不清楚它是什么。在思考半天后,我決定重新把它再讀一遍。
“請你幫我畫只綿羊”這是小王子出場的第一句話,這個角色因為天真可愛深受讀者喜愛,同時他也帶我找到了我認為的核心思想,那就是大人與小孩之間的代溝。這部作品通篇流露出一種對大人的批判,從死板的想法到奇怪的舉動,無一不是。而小孩則想象豐富,天真可愛又呆萌。從他看懂了那幅蟒蛇吞象圖上,我感受到了小王子驚人的想象力。
我還是先來談?wù)劥笕藗儭男≌f的第十章開始,小王子訪問了和他的星球相鄰的六顆星球并遇見了各不相同的大人們。大人們各有各的荒唐,但他們共同的特點是過于關(guān)注外在的東西,而忽略了內(nèi)心的平靜。
而小王子具有大人所不具有的那些特點,讓他對這個世界有不同的看法,比如向“我”要一幅綿羊畫,喜歡上了一朵花等。當然,在小王子的宇宙里一切皆有可能,紙上的羊會跳出來,花會說話,用火山做早餐,看四十多次日落而且是在一天之內(nèi)等等等等。所以這本書天馬行空的想象也是我喜歡它的重要原因。
這本書令我著迷,以上只是我對本書的一個思考的結(jié)果,他人也可以有不同的想法。但我想這就是《小王子》成為一本經(jīng)久不衰名著的原因。
《小王子》讀書筆記15
最近我看了一本書叫《小王子》,作者是法國作家安托。德。圣挨克蘇佩里。
這個故事寫了一名飛行員駕機墜落在撒哈拉沙漠,遇見了住在B612小行星的小王子。后來描述了小王子去旅行,先后來到了七顆不同的小行星。先遇到一位國王,自認為占領(lǐng)了所有星球;又遇到一位愛慕虛榮的人,自認為世上所有的人都崇拜他;又遇到一位商人,自認為所有星球的人都在和他做生意;又遇到一位一直都在喝酒的醉鬼;后來遇到一位忠于職守的燈夫,雖然他經(jīng)常被人嘲笑,但小王子認為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。
最后,小王子又來到了地球,認識了狐貍,狐貍教會小王子什么才是生活的本質(zhì),只有用心去看,才能看得更清楚。是分離讓小王子更加思念他的玫瑰花,愛是一種責任,只有通過交流溝通,才能找到真正的幸福和友誼。
《小王子》是一個傷心的故事,一個生命與生活的寓言,一個·經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話。一部寫給大人看的童話,一則關(guān)于愛與責任的寓言!我覺得故事充滿詩意的憂郁,淡淡的哀愁,讓我讀后回味無窮。
【《小王子》讀書筆記(匯編15篇)】相關(guān)文章:
讀書筆記《小王子》03-31
小王子讀書筆記【精】04-08
《小王子》讀書筆記【推薦】04-06
小王子的讀書筆記04-02
小王子讀書筆記【薦】04-01
小王子讀書筆記【推薦】03-31
《小王子》讀書筆記【薦】03-31
【熱門】《小王子》讀書筆記03-28
小王子讀書筆記【熱門】03-25
【精】小王子讀書筆記03-22