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《匆匆》讀書筆記(通用15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的《匆匆》讀書筆記，歡迎大家分享。
《匆匆》讀書筆記1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候”，可是時(shí)間去了，便再也不會(huì)回來(lái)了。
從古至今，有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言：“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。
的確，時(shí)間是寶貴的，不是用錢就能買到，即便花再多的錢，時(shí)間也不會(huì)多出一絲一毫。同時(shí)，時(shí)間又是易逝的，在不經(jīng)意間，它便輕輕悄悄地離開，不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”
作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多，我又何嘗不是如此？雖然我已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間不如作者多，但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它，卻又無(wú)法挽回，因?yàn)樗央x開，一去不復(fù)返。于是，在我的懊惱中，在我的悔悟中，時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告別。
時(shí)間可以用來(lái)做有意義的事，也可以用來(lái)浪費(fèi)。許多人都是在年老時(shí)才發(fā)覺(jué)時(shí)間的易逝，才發(fā)覺(jué)自己浪費(fèi)的時(shí)間太多，已無(wú)法挽回，才發(fā)覺(jué)自己的不成功源于無(wú)法好好把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。然而這時(shí)候發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。他們往往會(huì)后悔，會(huì)抱怨蒼天的不公，會(huì)說(shuō)：“如果生命可以重來(lái)，如果蒼天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)……”等等�？伤麄儏s忘了，世界上沒(méi)有后悔藥，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很平等，而機(jī)會(huì)也是平等的。時(shí)間不會(huì)偏袒于成功者，也不會(huì)冷落失敗者。成功者的成功在于他們比失敗者更會(huì)使用時(shí)間。這些道理，如果早一些明白，就不會(huì)有悔恨了。
我也曾因自己不節(jié)約時(shí)間而感到后悔。每到考試之前，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多書還沒(méi)有看，有很多內(nèi)容還沒(méi)有復(fù)習(xí)。然后在考試的前一星期“臨陣磨槍”。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：如果平時(shí)早晨早期一會(huì)兒，晚上晚睡一會(huì)兒，每星期少看一小時(shí)電視，少玩一小時(shí)電腦，不貪睡，不貪玩，我的時(shí)間完全夠用，而且還有剩余！這樣又可以做許多有意義的事！
“我留著些什么痕跡呢？我何曾留下像游絲樣的痕跡呢？”這不僅是作者思考的問(wèn)題，也是我應(yīng)該思考的問(wèn)題。我不是畫家，我沒(méi)有留下不凡的畫作；我不是音樂(lè)家，我沒(méi)有留下美妙的樂(lè)曲；我不是作家，我同樣沒(méi)有留下不朽的名著。所以，我留著些什么痕跡呢？回首我的過(guò)去，我竟沒(méi)有留下讓別人，哪怕是讓自己可以贊嘆和欣賞的東西。難道我四千多日的時(shí)光都已虛度嗎？不是的。我暫且安慰自己，我學(xué)到了知識(shí)，可以讓我留下痕跡的知識(shí)。所以，從現(xiàn)在起，我要努力，用我已學(xué)會(huì)的知識(shí)，為我的人生留下痕跡。
我無(wú)法保證我從未浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，但我可以保證我今后會(huì)盡自己所能珍惜時(shí)間，擠出浪費(fèi)掉的時(shí)間，使自己沒(méi)有悔恨，為自己的生命多添一抹亮麗的色彩！
《匆匆》讀書筆記2
時(shí)光，是誰(shuí)都擁有的東西，是誰(shuí)都能掌握的，是誰(shuí)都能珍惜的。時(shí)光的流逝是誰(shuí)都無(wú)法阻止的，它說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，主要看你怎么運(yùn)用它。
朱自清在文章《匆匆》中寫到過(guò)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我覺(jué)得這句寫得好，體現(xiàn)出時(shí)間的寶貴。時(shí)間確實(shí)寶貴，它在我們不經(jīng)意間就消失不見了，珍惜它的人，會(huì)好好利用它;而不珍惜它的人，就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就等于生命，浪費(fèi)了時(shí)間，也就浪費(fèi)了生命。時(shí)間過(guò)去了，生命也就無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。
在我覺(jué)得，我們來(lái)到這個(gè)世界上，就像是玩一個(gè)游戲，游戲一但玩完了，人也就消失不見了。就像《匆匆》里朱自清發(fā)出的感嘆“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”這就是人，一無(wú)所有的來(lái)到這世界上，轉(zhuǎn)眼間，也要一無(wú)所有的回去。時(shí)間就是這樣折磨人，只要你珍惜它利用好它，它也不會(huì)折磨你。
時(shí)光匆匆，只要你不珍惜它，不把握住它，那你的一生，就會(huì)毫無(wú)價(jià)值。
《匆匆》讀書筆記3
前天，我讀了一篇朱自清的散文，名叫《匆匆》。
《匆匆》這篇散文主要講的是朱自清對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆，更是作者不甘虛度光陰，力求上進(jìn)的內(nèi)心表白。
《匆匆》這篇文章給我留下了很深的印象，時(shí)間非常寶貴，雖然燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，但是，時(shí)間過(guò)去了，還能在來(lái)嗎？如果20xx年2月22日這一天過(guò)去，一輩子 別想在過(guò)這一天了。我以前不知道時(shí)間的性質(zhì)，所以就不懂得珍惜時(shí)間，有時(shí)我還想：如果今天是大年三十之夜，那該多好��！如果每天都過(guò)年的話，那可是會(huì)浪費(fèi)很多年的時(shí)間�。∮袝r(shí)，沒(méi)事做了，我?guī)缀鯖](méi)有想過(guò)多學(xué)習(xí)一會(huì)�！洞掖摇愤@篇文章讓我悟出了時(shí)間的真諦，我要改變一切的實(shí)習(xí)過(guò)，做時(shí)間的主人，不讓時(shí)間牽著鼻子走。
這篇文章給了我很大的啟示，我對(duì)那些不珍惜時(shí)間的人說(shuō)：“時(shí)間就是生命，如果不珍惜時(shí)間的話，就會(huì)失去生命的價(jià)值”。
《匆匆》讀書筆記4
寒假里，我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文，讀了這篇課文，對(duì)我感觸很大。
這篇文章是我國(guó)著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫的一篇散文。這篇文章主要寫了作者對(duì)時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，但時(shí)間不等人，有的人能很好地利用時(shí)間，而有的人卻不能。作者通過(guò)生活中的幾個(gè)小例子寫出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了，而自己的手確乎漸漸空虛了，日子一天一天地過(guò)去，自己卻什么也沒(méi)做。由此，我想到了自己有時(shí)也這樣。
有一次，我早上醒了，躺在床上就是不起，一直到九點(diǎn)多才起來(lái)，然后慢悠悠地洗漱完，吃過(guò)早飯開始寫作業(yè)。我寫一道題就摸一會(huì)兒橡皮，發(fā)會(huì)兒呆，本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺(jué)從我眼皮底下溜走了，一上午，我作業(yè)沒(méi)寫完，琴也沒(méi)練，只好下午繼續(xù)完成。原來(lái)計(jì)劃上午全完成，下午可以出去玩，但是現(xiàn)在不行了，上午的任務(wù)推到下午，下午要做的事都做不成。這樣，效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章，我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴：時(shí)間，它看不見，摸不著，卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做，無(wú)所事事，像文中作者所說(shuō)的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“，就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了，就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不能像作者那樣”過(guò)去的日子像針尖上的一滴水在大海里“，像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“，日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
我們一定要好好珍惜時(shí)間，人的一生很短暫，要珍愛(ài)生命，有所作為!
《匆匆》讀書筆記5
今天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代散文家朱自清寫的一篇散文—匆匆。
這篇短文主要描寫了朱自清對(duì)時(shí)間來(lái)去匆匆的無(wú)奈和惋惜，就連朱自清這樣偉大的作家都認(rèn)為他的光陰虛度了，而我們又有什么理由虛度光陰呢？
德國(guó)著名詩(shī)人席勒說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)�！笨墒怯性S多人說(shuō)：“我曾經(jīng)獲得過(guò)許多大獎(jiǎng)，我曾經(jīng)做過(guò)許多好事，我曾經(jīng)……”可是曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去的了，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了過(guò)去已經(jīng)悄悄逝去了。
而未來(lái)卻又姍姍來(lái)遲。人們總是說(shuō)，明天，明天，還有明天。人們都這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
而你能把握的只有今天。只有充分的利用現(xiàn)在才能最好的節(jié)約時(shí)間。每當(dāng)你玩電腦游戲時(shí)，時(shí)間就從鍵盤上溜去，每當(dāng)你看電視時(shí)，時(shí)間就從屏幕上閃過(guò)了，每當(dāng)你上課說(shuō)閑話時(shí)，時(shí)間就從你嘴邊掠過(guò)了，每當(dāng)你目光呆滯時(shí)時(shí)間就從你凝然的雙眼前飛過(guò)。當(dāng)你知道自己錯(cuò)了，反省自己時(shí)時(shí)間又從你的思想中躍過(guò)了！只有把握好現(xiàn)在，把握好今天，時(shí)間一定會(huì)讓你碩果累累的。
永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事情留到明天做，拖延是偷光陰的賊，抓住他吧！
《匆匆》讀書筆記6
今天，我讀了朱自清寫的《匆匆》這篇課文以后，感受頗深。
讀了《匆匆》這篇文章之后，我感受到了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從指尖里流過(guò);當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里消退;當(dāng)你……時(shí)間就這樣的溜走，誰(shuí)也抓攏不住他。雖然燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候，但時(shí)間流去了，卻沒(méi)有再回來(lái)的。時(shí)間就是如此的短暫，從睡夢(mèng)中溜走，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間從少年流失到中年，再?gòu)闹心炅魇У嚼夏辏Y(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成，只有在嘆息之中虛度一生。
“少年不從來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。讀了這篇文章以后我希望廣大青年抓住手中的'時(shí)光，好好把握它，支配它，不要讓時(shí)間虛度，我們要成為時(shí)間的主人，讓它分分秒秒為我們服務(wù)，為我們效勞，這樣我們才不會(huì)，“空悲切，白了少年頭”。
《匆匆》讀書筆記7
今天，我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學(xué)完這篇課文，讓我不僅感慨萬(wàn)分。
文中講到”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？“是��！”光陰似箭，日月如梭“，時(shí)間從不會(huì)為我們?nèi)魏稳硕Ａ�，從我們身邊飛逝而過(guò)。
生活中的我們又有多少時(shí)候是在虛度時(shí)光啊！我們學(xué)習(xí)時(shí)東摸摸西摳摳，讓時(shí)間從指甲縫中白白流逝；課堂上和同學(xué)說(shuō)悄悄話，讓寶貴的聽課時(shí)間從我們的嘴邊悄悄溜走；又有多少次我們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，讓寶貴的時(shí)間從我們晃動(dòng)的鼠標(biāo)中偷偷溜走。
時(shí)間就像流星一樣，一劃而過(guò)。我們只有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)我們才會(huì)成為一個(gè)有成就的人！一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人！
同學(xué)們，讓我們的每一分鐘都過(guò)得有意義吧！只有這樣，將來(lái)才不會(huì)為曾經(jīng)白白浪費(fèi)時(shí)間而后悔！
《匆匆》讀書筆記8
今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課，讀了這篇課文，我受益匪淺……
《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細(xì)膩的刻畫了時(shí)間的飛快，還把自己過(guò)去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水，把時(shí)間比作大河。作者還把時(shí)間這個(gè)無(wú)形的東西擬為一個(gè)人。作者在文章里也幾次挽留時(shí)間，卻怎么也挽留不住······
讀了這篇文章，我才明白了要珍惜時(shí)間，仔細(xì)一算，我已度過(guò)了將近四千多日子了。然而悶心自問(wèn)，自己在每天都浪費(fèi)了一些時(shí)間，如果這些時(shí)間自己好好利用了，那么我就多出了一二百天來(lái)做事的時(shí)間。但是時(shí)間是不能倒流的，比如我現(xiàn)在在寫作文，時(shí)間就從我的稿紙前過(guò)去，就算你再三挽留，那也沒(méi)有用。當(dāng)你挽留時(shí)，時(shí)間卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。同樣是一段時(shí)間，時(shí)間不管你在好好利用時(shí)間或是在浪費(fèi)時(shí)間，它都會(huì)溜走，與其在相同的時(shí)間內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間，還不如好好的把這段時(shí)間利用起來(lái)，這樣才能對(duì)得起這段時(shí)間呀！大文豪魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的”這句話告訴了我們時(shí)間是靠擠出來(lái)的。
所以，利用起身邊零星的時(shí)間吧！它也會(huì)對(duì)你有所幫助的！
讓我們從現(xiàn)在做起，利用起身邊零星的時(shí)間吧！
《匆匆》讀書筆記9
我在，浩瀚的文章中，認(rèn)識(shí)了這樣一篇文章，叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關(guān)于時(shí)間的散文。雖然字?jǐn)?shù)不多，但讓人讀起來(lái)很親切。
這篇文章，細(xì)膩的描寫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)難惋惜之情。我每讀一次都有新感受，可想而知這篇文章多么耐人尋味。
時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊行走，不管洗手，吃飯，還是學(xué)習(xí)，時(shí)間都會(huì)“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過(guò)。讀了這篇文章后，我深深的了解到，時(shí)間是大公無(wú)私的，從不給誰(shuí)多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn) ，或者慢一點(diǎn)，那都是不可能的。所以我們要學(xué)會(huì)如何當(dāng)時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中我只有體會(huì)時(shí)間，才能做時(shí)間的主人。只有珍惜時(shí)間我才會(huì)贏，正如列寧所說(shuō)：“贏了時(shí)間，就贏了一切”。所以我在上課時(shí)，這短短的四十分鐘內(nèi)，我總是認(rèn)真聽講，這樣就充分的填滿了時(shí)間。下課我就會(huì)先寫完作業(yè)，再預(yù)習(xí)，做完這些我就可以練習(xí)今天學(xué)的美術(shù)知識(shí)。這樣我才覺(jué)得一天多么飽滿，沒(méi)有留遺憾，也沒(méi)亂費(fèi)時(shí)間。
朋友，當(dāng)你打字，手觸過(guò)鍵盤�？措娨晻r(shí)，眼睛掃過(guò)屏幕。你想想你有多少個(gè)日夜在學(xué)習(xí)呢？珍惜時(shí)間的人，每分每秒都會(huì)有收獲；亂費(fèi)時(shí)間的人，就算給他十年，他都會(huì)虛度時(shí)光。珍惜時(shí)間這個(gè)簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問(wèn)題，值得大家好好思考了。
《匆匆》讀書筆記10
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇文章是朱自清的《匆匆》，它使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了：時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的，是一去不復(fù)返的，寫出了時(shí)間流逝的匆匆以及作者發(fā)出的感慨。
它使我明白了：一個(gè)人的生命是有限的、匆匆的，我們應(yīng)該在有限的生命力，做出無(wú)限的有意義的事，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
作者在寫這篇文章時(shí)，已經(jīng)有了一些成就，可他自己還認(rèn)為沒(méi)有好好利用時(shí)間，可我，在取得一次好成績(jī)后，就認(rèn)為以前的時(shí)間花的很有意義，便不再?gòu)?fù)習(xí)，寫完作業(yè)就玩，浪費(fèi)了許多時(shí)間。
時(shí)間老人確實(shí)是無(wú)情的，可它也是公平的：它給貪玩的人懲罰、給努力的人獎(jiǎng)勵(lì)。雖然如此，它也不會(huì)留戀任何人，匆匆的向前走著。《匆匆》使我明白了時(shí)間的珍貴，因此，我要珍惜時(shí)間，讓我的生活有意義，不再枯燥。
《匆匆》讓我改變了許多，《匆匆》讓我懂得了惜時(shí);《匆匆》讓我感受到了時(shí)間老人的無(wú)情;《匆匆》我明白了時(shí)間去的有多匆匆;《匆匆》使我懂得了······
掐指一算，我以白白浪費(fèi)了四千多日子，可我才剛剛知道悔改，多么想回頭再來(lái)一次啊!可是，那是不可能的了，我只有以后好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
同學(xué)們，“往者不可諫，來(lái)者猶可追”。過(guò)去如果你和我一樣浪費(fèi)了時(shí)間，那就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天，才能擁有明天。讓我們一起努力吧!
《匆匆》讀書筆記11
新的一個(gè)學(xué)期向我走來(lái)，而時(shí)光也愈加珍貴。日子一去不復(fù)返，總是匆匆的流著。
在預(yù)習(xí)時(shí)，我閱讀到了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文。文章的作者是朱自清，文中細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。
勿謂寸陰短，幾度風(fēng)雨幾度春秋，轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬而逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)校里，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘，不讓時(shí)間匆匆流走，因?yàn)槊恳环昼妼?duì)我們來(lái)說(shuō)都很重要。
往者不可諫，來(lái)著猶可追。在以前，在放學(xué)的路上，我總是漫不經(jīng)心地走著，總是東張西望，左顧右盼。結(jié)果回過(guò)神來(lái)，天已經(jīng)黑了。
在我們漫無(wú)目的地在大街上閑逛的時(shí)候，時(shí)間就從我們腳下匆匆流過(guò)；在我們津津有味地看電視的時(shí)候，時(shí)間就從我們眼前匆匆流過(guò)；在我們手捧漫畫書的時(shí)候，時(shí)間就從我們手中匆匆流過(guò)；在我們?cè)诟芍恍](méi)有意義的事情的時(shí)候，時(shí)間就從我們的生命中流過(guò)！
如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天的光陰吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤瑺?zhēng)分奪秒，你才會(huì)贏得明天！
《匆匆》讀書筆記12
下午上班趁著空閑讀了朱自清的匆匆，感觸頗多卻不知如何表述。只是多了些許感慨，幾多無(wú)奈。其中思之更多的為他說(shuō)的八千多個(gè)日子不知覺(jué)間就流逝了。
如今的我，好似一無(wú)所有，除了這些被虛度的光陰。算了一下，我的時(shí)間居然過(guò)了九千多個(gè)日頭，心里怎不著急惶惶不可終日。
我按著我的生命軌跡走到現(xiàn)在，從小學(xué)到大學(xué)，除了這些學(xué)校的經(jīng)歷，要什么就沒(méi)什么了。在這條路上我不知得到了什么，又為之失去了什么。感嘆著那九千多的日夜，兩手空空，就留下了頸椎病纏身。坐的時(shí)間久了腰就跟著疼，我大好少年居然似將近暮年之人。工作沒(méi)勁，不知該干些什么。
我不知在工作與繼續(xù)上學(xué)之間自己選對(duì)了哪條路。如今只落得讓自己處于迷茫的空虛里。有時(shí)也會(huì)后悔沒(méi)讀研，也是當(dāng)初自己的抉擇吧，選擇了就不要后悔；也或那不屬于我的機(jī)會(huì)。只是多了一些無(wú)奈的感喟。
工作也許不會(huì)做的太長(zhǎng)，我會(huì)離開這里。只是不知未來(lái)的路該走向何處？是繼續(xù)考研還是找工作，就像在沙漠迷失一樣，惆悵。也許歲月匆匆忙忙的是趕去新的開始，只是一開始就是另一個(gè)歲月。
下了班就去打球。過(guò)馬路的時(shí)候，看那夕陽(yáng)在路上鋪滿了金色的一層，那么耀眼；這條路卻也是那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)，看不到盡頭的樣子。此時(shí)路上也多了車輛的川流，東來(lái)西往的趕著歸家的人兒。陽(yáng)光那么明媚，溫柔的似一縷輕紗，掩著塵世的時(shí)間；我想是它把我們的光陰偷走了吧。把我們的童心消滅，掠去我們青春的容顏，刻下條條皺紋，白了發(fā)。
慢慢的，慢慢的，這光在地上拉起更長(zhǎng)的影子；也就在這慢慢中把你我?guī)У母h(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
東邊的月兒也早已升起，他們合起來(lái)，帶走一個(gè)個(gè)日夜。不過(guò)這兩天的月光會(huì)是最亮，也算得給了些慰藉，和我們一起迎接這個(gè)中秋。
在這匆匆中，我不知還要走多遠(yuǎn)；會(huì)被帶去哪里。這渺茫的匆啊，你總是這樣默默無(wú)言。
《匆匆》讀書筆記13
這天早上，我起床晨讀。翻開課本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后，我深筆記觸。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笔前。@些事物來(lái)年都會(huì)出現(xiàn)，然而只有日子，只有時(shí)間，是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是無(wú)情的，更是殘酷的。他不會(huì)因?yàn)槟氵@一天過(guò)得不完整而憐憫你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。我們都不會(huì)覺(jué)察它的離去，它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。
“于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睍r(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子，不斷向前飛奔，毫不停留。閑聊時(shí)，它從我們嘴邊滑過(guò);寫作業(yè)時(shí)，它從筆尖下溜去;睡覺(jué)時(shí)，便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想，碌碌無(wú)為，時(shí)光也還會(huì)消失，這樣日復(fù)一日，就會(huì)造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的悲劇。
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實(shí)是這樣，日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，它攔擋不住，挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了。太遲了!你只能嘆息，但嘆息本身也在浪費(fèi)光陰，因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候，日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰，要充實(shí)過(guò)好每一天。
俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀儾荒芴摂S光陰，要力求上進(jìn)，珍惜一分一秒，努力把握好今天，才能擁有輝煌的明天!
《匆匆》讀書筆記14
我被文案吸引，或者，也想看看那些我們可能曾經(jīng)走過(guò)的日子是怎樣在經(jīng)歷的�？赐曛�，覺(jué)得很壓抑。方茴和陳尋從高中開始戀愛(ài)，一起走過(guò)青澀的少年時(shí)期，他們那么愛(ài)，甚至為了能上一所大學(xué)，陳尋在高考時(shí)故意放棄了一道大題。但是這樣單純濃烈的感情卻并沒(méi)有有一個(gè)完美的后續(xù)。大學(xué)時(shí)期的陳尋，延續(xù)了一直以來(lái)的優(yōu)秀和耀眼，身邊有了許多不同的人。他愛(ài)上了別人。固執(zhí)的方茴放開了他，卻放不過(guò)自己，以傷害自己來(lái)掩蓋內(nèi)心的傷痛，她和一個(gè)聲名狼藉的齷齪男上床，并不幸懷孕，墮胎，最后離開……在漫長(zhǎng)的時(shí)間里療傷，終于能夠面對(duì)和回憶那些過(guò)往的歲月。 老實(shí)說(shuō)，看文案時(shí)以為是輕松文，畢竟那些少年時(shí)代的回憶是每個(gè)人生命中的珍寶�？墒沁@樣的文章內(nèi)容真的有點(diǎn)虐，至少我認(rèn)為，方茴太偏執(zhí)，她和陳尋的緣分也太讓人傷心，讓人心疼。
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