【精選】讀書(shū)筆記作文合集7篇
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)筆記作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)筆記作文 篇1
《神奇校車(chē)——海底探險(xiǎn)》講的是穿著怪異的弗瑞絲小姐駕駛神奇校車(chē)帶領(lǐng)同學(xué)們到海底探險(xiǎn),我也跟著他們一起了解并欣賞了神奇的海底世界。
小朋友,你知道珊瑚為什么是五顏六色的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。那是因?yàn)樯汉飨x(chóng)里生長(zhǎng)著五顏六色的的海藻,就是這些海藻使珊瑚變得非常美麗,如果沒(méi)有海藻,珊瑚就是白色的。珊瑚有許多形狀,有的像粉色可愛(ài)的小扇子,有的像梅花鹿頭上的角,有的像孔雀美麗的羽毛,有的像可愛(ài)的小星星,而有的看上去卻像人的大腦!真神奇呀!
我還認(rèn)識(shí)了許多形形色色的海洋生物:飄逸的水母,可愛(ài)的扇貝,碩大的鯨魚(yú),全身是刺的海膽……其中還有我最喜歡的小丑魚(yú),它長(zhǎng)得好可愛(ài)呀!
我多希望劉老師也開(kāi)著神奇校車(chē)帶著我們?nèi)ズ5滋诫U(xiǎn)。
讀書(shū)筆記作文 篇2
其實(shí)以前讀過(guò)類(lèi)似的文章,讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”,用不斷積累案例,積累教育事件和相關(guān)的教育故事來(lái)解釋教育道理。沒(méi)有人喜歡板著臉的說(shuō)教,這種用案例和故事為載體的教育卻是生動(dòng)具體的,我很喜歡,也會(huì)去積累。
驚詫之二是劉教授的淵博,他所談?wù)摰氖N老師他都推薦電影,《放牛班的春天》,《回歸》,《音樂(lè)之聲》(這部很有名,我看過(guò)很多遍,但是關(guān)注的是電影中的音樂(lè)。),《蒙娜麗莎的微笑》,《春風(fēng)化雨》,《燭光里的微笑》,《一個(gè)都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的,而且劉教授絕對(duì)不是只看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長(zhǎng)今》,《大宅門(mén)》。這也符合他的教育敘事研究的主張,回去后也要找到好好研究。
驚詫之三是自己受到觸動(dòng),開(kāi)始著手反思自己,開(kāi)始給自己定位:我是什么樣的老師?我認(rèn)為自己溫柔有之,幽默有之,愛(ài)心有之,真才實(shí)學(xué)有點(diǎn)。但是不夠organized,不夠嚴(yán)厲,當(dāng)然,學(xué)養(yǎng)也有待提高。教師的威嚴(yán)、威信是來(lái)自教師的內(nèi)在,不是你板著臉學(xué)生就能敬畏,敬佩的。
讀書(shū)筆記作文 篇3
這幾天,我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū),它是一篇講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《草房子》記錄了主人公桑桑六年來(lái)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述著一個(gè)個(gè)看似平常卻又震撼人心的故事,故事中最令我感動(dòng)的是秦大奶奶,她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,她的房子在學(xué)校的一個(gè)角落里,學(xué);ㄙM(fèi)了幾十年功夫也沒(méi)有將她成功的趕出校園,她任然執(zhí)意獨(dú)自生活在校園里,養(yǎng)著雞鴨,影響著校園環(huán)境。然而,再頑固的人也能被感化。在一個(gè)春季她從水里救出了一個(gè)落水女孩,自己也受了寒涼,在床上躺了半月之久,但在這半個(gè)多月里,多虧鄰居們的悉心照料,這個(gè)獨(dú)居的老人才能慢慢痊愈。
從此,她便發(fā)生了天方地覆的的變化:先是主動(dòng)搬離校園,然后用拐杖趕出闖進(jìn)校園的鴨子,在一個(gè)雨天還去關(guān)校園里開(kāi)著的窗子,甚至不顧危險(xiǎn)舉著自己的拐杖去關(guān)高處的窗戶(hù)……最后,她竟然為了撈學(xué)校里一個(gè)掉到水里的南瓜,不慎落水并永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。感動(dòng)之余,我不禁覺(jué)的奇怪,是什么靈丹妙藥使秦大奶奶發(fā)生了如此大的變化?我覺(jué)得是她那顆感恩的心,關(guān)愛(ài)和感恩寫(xiě)完了秦大奶奶人生的最后一個(gè)篇章。
《草房子》魔力般的吸引著我,我從一個(gè)個(gè)故事中感受到了一個(gè)個(gè)人物的善良、頑強(qiáng)、感恩……我深深地融入每一個(gè)故事中,與主人公一起歡樂(lè),一起悲傷,我發(fā)現(xiàn)著每一個(gè)主人公身上的閃光點(diǎn),這是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)。
讀書(shū)筆記作文 篇4
最早接觸繪本是從李歐李?yuàn)W尼開(kāi)始的。起初讀不太懂,后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)<鱷魚(yú)哥尼流>、<小黑魚(yú)>、<田鼠阿佛>真的太好了,讀完心里很舒服,并感慨這些大概是這個(gè)世界上最好的繪本了。后來(lái)遇到了<奧菲利亞的影子劇院>,被震撼的無(wú)話(huà)可說(shuō),在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,覺(jué)著無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)精確的評(píng)價(jià)這個(gè)繪本,但毫無(wú)疑問(wèn),這也是世界上最好的繪本。昨天又讀到了<植樹(shù)的男人>,再一次被震撼了。翻來(lái)覆去看了好幾遍,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)、震撼!
故事的背景是20世紀(jì)初的法國(guó)普羅旺斯地區(qū),這個(gè)以熏衣草聞名全球的浪漫地區(qū)在當(dāng)時(shí)只是一個(gè)荒蕪、破落、毫無(wú)生氣的荒漠。只有很少的人在這兒過(guò)著冷漠、憤恨、孤獨(dú)的生活。有一個(gè)牧羊人,他一邊牧羊,一邊每天都種100棵橡樹(shù)。由于氣候不好,種十萬(wàn)棵樹(shù),最終會(huì)只有兩萬(wàn)棵樹(shù)發(fā)芽,而這兩萬(wàn)棵樹(shù)中,最終只有一萬(wàn)棵長(zhǎng)成大樹(shù)。
盡管如此,牧羊人沒(méi)有氣餒,沒(méi)有沮喪,依然堅(jiān)持不斷的種樹(shù)。因?yàn)樗X(jué)的有了樹(shù),就有了生機(jī),就有了生命。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,牧羊人種的樹(shù)已經(jīng)小有規(guī)模,這個(gè)地區(qū)有了霧氣,開(kāi)始有水分了。牧羊人依然不停種樹(shù),森林的規(guī)模不斷擴(kuò)大,漸漸的這個(gè)地區(qū)有了溪水,這個(gè)地區(qū)的風(fēng)景越來(lái)越好,慢慢的就有人開(kāi)始來(lái)這兒旅游了。雖然大家都認(rèn)為這片森林是自然形成的,雖然沒(méi)有人肯定牧羊人的付出,甚至?xí)腥艘笏犭x森林。牧羊人依然不改初衷,堅(jiān)持不停的種樹(shù)。森林的規(guī)模不斷擴(kuò)大,開(kāi)始有了水源,氣候也變得越來(lái)越好,慢慢的開(kāi)始有人搬到這兒住了,而原來(lái)住在這兒的人也變得友善起來(lái),有了村莊,有了泉水,有了兒童的笑聲,整個(gè)地區(qū)都活了起來(lái)。
書(shū)的'附頁(yè)說(shuō)這不是真實(shí)的故事,讓我覺(jué)的非常遺憾。當(dāng)意識(shí)到這個(gè)世界上有很多人正在做同樣的事 情后,心里豁然了許多。
我為老人的見(jiàn)識(shí)、胸懷、堅(jiān)持而感動(dòng)!
讀書(shū)筆記作文 篇5
這次春假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……
本書(shū)作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào),讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。
同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!
讀書(shū)筆記作文 篇6
學(xué)習(xí)完朱自清寫(xiě)得文章<匆匆>后,我便體會(huì)到我們的日子如潑出去的水,沒(méi)法再撈回來(lái),所以我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。
課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?事實(shí)就是這樣的,我們的日子過(guò)一天少一天,在不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。如果有誰(shuí)浪費(fèi)了時(shí)間,那就等于浪費(fèi)了一部分生命。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾秒,他也會(huì)過(guò)得很充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會(huì)過(guò)得很空虛。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。如果想要自己的時(shí)間多,就得充分地利用時(shí)間,把時(shí)間擠出來(lái),不就ok了么。時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。浪費(fèi)時(shí)間的人們,快醒醒吧,不然,時(shí)間將在你們身邊消逝。
讀書(shū)筆記作文 篇7
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我印象很深刻,為什么呢?是因?yàn)樗锩嬗兄S富的內(nèi)容和科學(xué)知識(shí)數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,沒(méi)一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫我們開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣也是我的好幫手,給我們介紹了天體的形成過(guò)程,我也知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星,冥王星這些都是太陽(yáng)系里的九大行星。而銀河則是 像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的,我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。
在這本書(shū)中我喜歡看地球有多大年齡?在經(jīng)過(guò)科學(xué)家的測(cè)定和校正認(rèn)為地球已有46億高齡了,也有人認(rèn)為地球由熔巖冷卻成固體尚需一段時(shí)間,因此地球大約在50億年前就形成的,它的年齡和太陽(yáng)的年齡大致相同。
我喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),它趣味性,知識(shí)性和啟發(fā)性于一體,它讓我知道了知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,深深地吸引住我。