讀書筆記作文

時(shí)間：2021-02-26 17:19:04 讀書筆記我要投稿

護(hù)士讀書筆記推薦度：
《簡愛》讀書筆記推薦度：
教師讀書筆記推薦度：
《論語》讀書筆記推薦度：
《童年》讀書筆記推薦度：
相關(guān)推薦

【必備】讀書筆記作文匯總9篇

　　當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？下面是小編幫大家整理的讀書筆記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】讀書筆記作文匯總9篇

讀書筆記作文篇1

　　今天我聽了《雪孩子》的故事故事講的是：

　　有一天兔媽媽要出去。兔媽媽就堆了一個(gè)雪孩子陪小兔玩。過了一會(huì)小兔累了，她就回到房間里睡覺。房子里很冷所以小兔就點(diǎn)了一堆火，火燒著了柴。可是小白兔睡著了，這時(shí)雪孩子看見房子著火了，雪孩子就跑進(jìn)房子里救小兔。雪孩子就化了，但是他并沒有死，而是變成云了。

讀書筆記作文篇2

　　草草看了一篇紀(jì)實(shí)文學(xué)，虐得我心肝脾肺都移位了。

　　萬人迷忠犬攻癡戀學(xué)霸白月光，白月光理智分手走上人生巔峰。多年以后，忠犬攻千帆過盡，游戲感情，最放不下還是白月光。白月光卻結(jié)婚生子，生活美滿，不愿再與忠犬攻有任何聯(lián)系。最后忠犬攻找了一個(gè)跟白月光外貌相似的替身，含糊著過下去……

　　每每看到忠犬攻對(duì)白月光猛烈強(qiáng)勢的愛戀，被甩后借酒消愁幾乎跳湖自殺，還想帶白月光遠(yuǎn)離世俗，找到一個(gè)打魚曬太陽民風(fēng)淳樸的地方相守一輩子……我都能感覺到這是最真摯最毫無保留的感情。

　　可是，現(xiàn)實(shí)果然最殘忍。分開就是分開，不會(huì)再含含糊糊糾纏在一起。白月光理智決絕，忠犬攻一生遺憾難以釋懷。

　　多么希望白月光可以放下家庭，放下現(xiàn)實(shí)功利，與忠犬攻一直在一起。可是白月光是個(gè)多么理智聰明的人。他不會(huì)像我寫的久別重逢那樣感情用事，糾纏不清。他是現(xiàn)實(shí)中的贏家。就算喜歡忠犬攻，也只會(huì)把他放在心底最深的地方。

　　虐得最深才是最愛。得不到的才是最美。

讀書筆記作文篇3

　　我今天讀完了心里由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮，但人不是因?yàn)槠敛趴蓯鄱且驗(yàn)榭蓯鄄牌痢８哐诺臍赓|(zhì)，溫柔活波的個(gè)性，有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

　　我喜歡看簡愛在羅奧德學(xué)習(xí)的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。

　　還有同羅切斯特先生的愛情故事，這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

　　讓人感覺了生存的價(jià)值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。

　　我非常喜愛這句震耳發(fā)聵的話：“假如上帝賜予我財(cái)富和美貌，我一定會(huì)使你難于離開我，就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這樣，但我們的精神是同等的！我的靈魂和你一樣，我的心和你完全一樣，我現(xiàn)在和你說話，并不通過習(xí)俗，慣例，我是用我的精神和你說話，就像兩個(gè)都經(jīng)過了墳?zāi)�，我們站在上帝面前是平等的，因�(yàn)槲覀兪瞧降鹊��！?/p>

　　我最大的感受是：命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的，平等需要自己去爭取，平等不會(huì)白白讓你取得。想要平等，必須有勞動(dòng)，有付出，有汗水，有堅(jiān)定的信念。

讀書筆記作文篇4

　　《百年孤獨(dú)》被稱為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇之著”。它是加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品的代表作。讀完，書中病態(tài)的孤獨(dú)，形形色色的畸形人格，漂浮在我的四周，久而不去。

　　書中的人物霍·阿·布恩帝亞本是一個(gè)勤懇務(wù)實(shí)、富有創(chuàng)造力的人。但由于他錯(cuò)誤地對(duì)科學(xué)和求知癡迷，煉金術(shù)，上帝銅版照片……他完全發(fā)了瘋，所以他是個(gè)孤獨(dú)者。

　　他的妻子烏蘇拉是個(gè)閃爍著母親一切美好品質(zhì)的婦女。在我看來，她其實(shí)就是這個(gè)家族的地基。整部書都是她忙碌的身影，這個(gè)女人的身上擁有著另一種孤獨(dú)感。

　　我想全書最悲哀的人物莫過于布恩帝亞的次子奧雷良諾了。他發(fā)動(dòng)了無數(shù)次的武裝起義，卻都無果。所幸命很大，躲過了埋伏、暗殺以及槍決，頑強(qiáng)地活了下來。但活下來也許才是對(duì)他最大的折磨。他癡迷于做小金魚，反復(fù)不停地做，就如同對(duì)于煉金術(shù)的癡迷。

　　書中的人物無不充斥著孤獨(dú)感。這也許正是作者想要對(duì)我們表達(dá)的，這個(gè)家族的孤獨(dú)性給整個(gè)家族帶來了毀滅。同樣，這個(gè)沒有感情溝通，缺乏信任和了解的家族也象征了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。或許作者正以此書來表達(dá)自己對(duì)拉美民族共同團(tuán)結(jié)，擺脫孤獨(dú)的強(qiáng)烈愿望。

讀書筆記作文篇5

　　我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從b612號(hào)小行星來的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：國王;愛虛榮的人;酒鬼;商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，然后他遇到了狐貍，之后小王子又在沙漠中遇到了飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

　　這本書的作者叫圣?�？颂K佩利，他是一名飛行員，后來死于一次飛行任務(wù)。

　　我覺得這本書講的是愛與寬容，因?yàn)橹挥袗鄄拍芾M(jìn)人與人之間的距離。同時(shí)，也要有責(zé)任心，不能只想自己，做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。我非常喜歡這本書,讀了這本書,我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說的那樣:我們小孩子在長大的過程中，要永遠(yuǎn)保持一顆純潔正直的心,這樣不管將來我們到哪里都能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讀書筆記作文篇6

　　對(duì)教師智慧，劉教授總結(jié)的非常系統(tǒng)簡潔，“課程智慧---吃透教材，補(bǔ)充教材，更新教材”，“教學(xué)智慧---傳道，授業(yè)，解惑”，“管理智慧---民主管理，管理技巧，教師威信”。

　　劉教授所談?wù)摰恼n程智慧給我最多啟發(fā)，其實(shí)我們做教師的大部分對(duì)吃透教材都能做到，但是也僅僅停留在吃透教材這個(gè)階段，沒有走到“補(bǔ)充教材和更新教材”的階段。應(yīng)對(duì)高考，學(xué)生成績的確是我們必須關(guān)注的，但是站在教材的角度，我們只能仰視高考，但是如果跳出教材，我們是否有俯視高考的可能?這是我追求的境界。

　　我喜歡的話“理想的生活就是流浪，真正的流浪是精神流浪，不斷突圍，不斷更新，不斷去尋找新的方向�！薄白x書是很美妙的事情，很愉快�！爆F(xiàn)在還記得他在廣州華南師大給我們上課時(shí)說的，他從來不怕塞車，因?yàn)槭诌呌袝�，可以隨時(shí)看。我也愛讀書，珍惜時(shí)間，所以我是最沒有耐心等待的，總認(rèn)為的浪費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在我的包中也就放了書，等車時(shí)，等餐時(shí)，等人時(shí)拿出來哪怕讀上幾行，也感覺時(shí)間沒有浪費(fèi)，人也就會(huì)變得從容、淡定。

　　我也很同意劉教授所說的，教師首先要過人的生活。老師首先要熱愛生活，享受生活，而不是總是談犧牲，過苦行僧的生活。所以，我們不僅僅需要的是教學(xué)上的智慧，更需要生活的'智慧。這就是我們要追求的高度，做智慧的老師，享受教學(xué)，高質(zhì)量生活。

讀書筆記作文篇7

　　他請(qǐng)求爸爸帶他去，可爸爸只顧釣魚，忽然有一天爸爸說要放十五天假，帶他去海濱。但過了好幾天，爸爸再也不提去海濱的事了。晨晨不敢多問，怕爸爸收回允諾，后來，爸爸說不去了，晨晨天天去小河邊游泳、抹泥巴、曬太陽、買貝殼，把皮膚曬成了紫檀色，并向同學(xué)炫耀自己去了海濱，最后一個(gè)小男孩透漏了他的秘密，從此，他和好朋友絕交了。好句摘抄：1.晨晨跳下乒乓球臺(tái)，像只得意非凡的小公雞頭也不回地走了。2.晨晨的嘴唇像兩片樹葉顫動(dòng)著，兩束可怕的目光透過淚幕，直射在爸爸的脊梁上。3.爸爸只顧釣魚，對(duì)他傷心的眼淚、可憐的聲音和渴望的目光始終無動(dòng)于衷。我的收獲：這個(gè)故事告訴人們做什么事都要遵守諾言，不要撒謊欺騙別人，也希望世界上的爸爸不要欺騙孩子，我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良的人�！霸捳f過,要做到,做不到,我不說” 讀書多多一定收獲多多！

　　自評(píng)：剛讀完《荒原上的茅屋》這本書，這是我做的讀書筆記，請(qǐng)博友們多提意見哦！祝大家新年快樂！

讀書筆記作文篇8

　　這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。如果我們破壞了，就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣，有意想不到的結(jié)果。

　　今天，我看了《聰明的小公雞》這個(gè)故事。故事是這樣的：一只小公雞正在玩，突然，從他身后竄出一只大野貓，張嘴就要吃它，小公雞急中生智，想出了一個(gè)好辦法，大野貓上了當(dāng)，小公雞逃走了。

　　我想：“大野貓好笨哪！小公雞好聰明哪！小公雞愛動(dòng)腦筋，腦子越用越靈活，能很快想出好辦法來逃生”。我要學(xué)習(xí)小公雞！大野貓不愿動(dòng)腦筋，腦子老不用可就便廢了，我才不學(xué)習(xí)大野貓呢！今后，我要多動(dòng)腦筋，多讀書，用叢書中學(xué)到的知識(shí)來克服各種困難！充實(shí)豐富自己，多長本領(lǐng)，長大后用所學(xué)的知識(shí)，開動(dòng)腦筋，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。