讀書筆記作文600字(精選36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書筆記作文600字,希望能夠幫助到大家。
讀書筆記作文600字 篇1
小時(shí)候,睡在枕邊,躺在床上,媽媽總會(huì)講一、二個(gè)小故事哄我睡覺,令我記憶猶新 的是媽媽講得最認(rèn)真也是最悲傷的一個(gè)故事——《圓明園的毀滅》。那時(shí),我還小,不懂“侵略”,“任意毀壞”“洗劫一空”等詞語。我只是一笑了之,然后,便吵著要媽媽講另一個(gè)故事。媽媽搖搖頭,長(zhǎng)嘆一口氣,隨后說道:“君瑤,你還小,很多事情你還不懂呢!”
直到上五年級(jí)了,翻看一本本新書,突然,我的手不由自主停住了,眼睛全神貫注地盯著一篇課文標(biāo)題——《圓明園的毀滅》。我迫不及待地讀完全文,誰知,越讀越憤怒,越讀越惋惜。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林,全園占地面積達(dá)350余公頃,濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝。園中還收藏著最珍貴的歷史文物與各種名人書畫、奇珍異寶,是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。這項(xiàng)偉大的工程用了整整一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間才修建成,經(jīng)歷了5個(gè)朝代。 但是,在1860年,10月6日,圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空。最后,強(qiáng)盜們?yōu)榱虽N毀罪證,竟然放火焚燒圓明園,大火連燒三天,熊熊烈火洶涌不斷,天空中到處彌漫著濃煙。
這幫可惡的強(qiáng)盜,侵略者,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為,舉世聞名的萬園之園——圓明園,就這樣毀于一旦了。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化,而且還破壞了璀璨的文明,這需要多少人的勞動(dòng)和汗水?!這需要多少中國(guó)人民的智慧和結(jié)晶?!我的心由一潭靜水,忽然間,被一個(gè)頑童投入了一塊大石頭,久久不能平息。
從今天開始從此時(shí)開始,我定會(huì)珍惜每分每秒,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),不再讓歷史重演!讓我們的明天變得更加美好!變得更加燦爛!祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!也祝世界從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有糾紛!讓我們邁出向往明天的第一個(gè)腳步吧!
讀書筆記作文600字 篇2
《小公主》講述了一個(gè)情節(jié)曲折動(dòng)人的故事:國(guó)駐印度軍官萊!鞝柕莫(dú)生女兒撒拉·庫爾出生后母親就去世了,由父親把她養(yǎng)大。撒拉是一位善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的女孩子。她七歲的時(shí)候,父親便把她送進(jìn)了倫敦的明貞女子學(xué)校讀書。由于家境的富裕,她理所當(dāng)然地成為學(xué)校校長(zhǎng)特別重視的學(xué)生;成為集萬千寵愛于一身的“小公主”?墒牵(dāng)她站在充滿快樂榮譽(yù)的頂峰時(shí),撒拉的父親由于事業(yè)上的失敗去世了,撒拉在學(xué)校的地位也一落千丈,由令人羨慕的“小公主”變成了學(xué)校女傭。但撒拉面對(duì)種種冷酷無情的挫折,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去。最后她父親生前的好友走遍天涯海角,終于找到了撒拉,撒拉最終回到了幸福生活的溫暖懷抱之中。
書中有很多令我難忘的情節(jié),其中一段令我印象最為深刻:在撒拉饑餓難忍的時(shí)候,幸運(yùn)地?fù)斓搅艘幻X,她用僅有的錢買了六個(gè)甜面包。但當(dāng)她看到一個(gè)好幾天都沒吃東西的小乞丐,她毫不猶豫地將其中的四個(gè)面包都給了小乞丐,但當(dāng)時(shí)她也已經(jīng)好幾天沒吃飯了,卻還在逆境中幫助別人,她是多么善良!記得撒拉曾說過:“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心還是一個(gè)公主,只要能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功。”
撒拉不但在幸福生活中對(duì)身邊的人非常友善,從沒有驕傲過,而且在面對(duì)種種冷酷無情的挫折時(shí),也沒有放棄對(duì)愛和美好生活的熱愛與追求。她在面對(duì)各種各樣嚴(yán)峻考驗(yàn)時(shí),非但沒有被困難擊退,還非常樂觀地面對(duì),并努力幫助比自己更弱小的人。正是由于撒拉的善良和樂于助人的高尚品質(zhì),使她成了大家心目中真正的小公主。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)撒拉面對(duì)困難不退縮的精神,遇到困難不要畏懼,要在逆境中堅(jiān)強(qiáng)樂觀,正如偉大導(dǎo)師馬克思說的一樣:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!蔽覀円獔(jiān)強(qiáng),多想想身邊美好的事物,勇往直前,一定能到達(dá)彼岸。
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!
讀書筆記作文600字 篇3
看了《論可能生活》這本書,覺得有點(diǎn)困惑,有些地方不太讀的懂。也許是我這個(gè)年齡還不能對(duì)此產(chǎn)生共鳴,獲得更深刻的理解?傮w感覺這是一本有關(guān)幸福生活的書,可以給想要幸福的人找到出口,提供一些幫助得到啟發(fā)。
生活是幸福的贊賞,通過大的哲學(xué)視野來探索細(xì)處的關(guān)乎每個(gè)人生命的細(xì)小話題倫理學(xué)的根本目標(biāo)是為了詢問生活意義。趙汀陽在《論可能生活》里,從對(duì)生活的意義叩問入手,以生活本身的目的為主題。
在今天,關(guān)于生活意義的疑問似乎已經(jīng)變得奢侈與可笑。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)達(dá),人們?cè)诶娴幕杳灾惺チ诵腋,做什么事都想著利益,認(rèn)為只要對(duì)自己有益滿足了自己的利益就是幸福。在社會(huì)規(guī)范中遺忘了生活,就好像行為僅僅是為實(shí)現(xiàn)體制的規(guī)范目標(biāo)的行為,而不是為了達(dá)到某種生活意義。()社會(huì)成功了而人失敗了。生活本意在于創(chuàng)造幸福生活,幸福是生活的根本目的。幸福是什么?幸福,從心理上的一種滿足感。所以我同意——幸福是一種幸福感。幸福應(yīng)該是一種感覺,所以幸福不幸福不是別人能夠說了算的。
作者的觀點(diǎn),抨擊了傳統(tǒng)文化中“吃得苦中苦,方為人上人”的說法。這種觀點(diǎn)的可悲之處在于,很多時(shí)候,我們完全忽略了內(nèi)心的感受,而只在意跟別人比較是否在人之“上”。人心都是不滿足的,在人之“上”并不能滿足這些人,他們只能擁有一時(shí)的滿足感,而不會(huì)擁有長(zhǎng)久的幸福感。也許他們?cè)谌〉贸晒Φ臅r(shí)候會(huì)說自己是幸福的,但是這種感覺不能長(zhǎng)久,在一段時(shí)間之后,他又會(huì)不滿足于目前所擁有的。
讀書筆記作文600字 篇4
佛家有云:“善因善果,善果善因;惡因惡果,惡果惡因。”可見,一件事情的因果往往有著密切的聯(lián)系,沒有一個(gè)人在做完一件事的開頭后撒手不管。抽身離開,與這中的結(jié)尾毫無關(guān)系。所以,我們需要對(duì)自己丟入石頭到水中后激起的水花負(fù)責(zé),對(duì)所做的每一件事情負(fù)責(zé)。
小小的石子,被人扔入水中,讓平靜的水面激起朵朵浪花,隨著浪花,漾起圈圈漣漪,一圈一圈,直到溫延到腳邊,漫上腳背,那種感覺,有人享受,覺得如盛夏之清涼;有人憎惡,覺得如嚴(yán)冬之寒冰。對(duì)此,真可謂各有各的感受,但不可避免的,是它注定會(huì)漫上腳背,帶給人或舒適,或痛苦的感受。扔石子如水,是人的選擇,所以,我們沒有辦法,沒有機(jī)會(huì),也沒有資格去逃避,對(duì)結(jié)果,我們只能選擇接受,不論結(jié)局是喜是悲。
其實(shí),所謂的水花,不過是一個(gè)結(jié)局的代名詞罷了,真正難做到的,是對(duì)自己的所作所為心甘情愿地負(fù)責(zé)。
在學(xué)習(xí)中,同一個(gè)班上的學(xué)生也會(huì)有人對(duì)學(xué)習(xí)付出了不同程度的努務(wù),所以得到的也不同。這是我們生活中最現(xiàn)實(shí),最直接的例子了吧?用心學(xué)習(xí)的人,付出得多,用心得多,就將到了優(yōu)異的成績(jī),老師掖可,同學(xué)的尊敬;相反,對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事的人,付出得少,漫不經(jīng)心,得到的是自己的不甘,老師的不快,同學(xué)的蔑視,但他們往往會(huì)心生抱怨,只是又有什么好抱怨的呢?是自己不努力。付出的永遠(yuǎn)與得到的成正比,既然做了,就要心甘情愿地認(rèn)了,想要改變結(jié)果,就要改變一開始的態(tài)度,否則,于事無補(bǔ)。
放眼世界,縱觀古今,所有的因果不都是相俯相承嗎?所有的結(jié)果,都需人負(fù)責(zé)。林肯廢除了黑奴制,但是死于非命,今人惋惜,至少他對(duì)他的堅(jiān)持負(fù)了責(zé);項(xiàng)羽火燒阿房宮,實(shí)施暴敵,盡失人心,最終只得烏匯自刎,以謝天下……
太多太多的故事告訴我們,很多事的因果關(guān)聯(lián),是不可因人而改變的,既然做了,就沒有時(shí)間后悔,要么改正,要么一意孤行,但最基本的,是對(duì)自己的所做所為負(fù)責(zé)。
讀書筆記作文600字 篇5
《鴻門宴》所敘述的是項(xiàng)羽,劉邦在共同滅亡秦國(guó)之后,范增見劉邦有雄視天下之心,因此舉辦了一個(gè)暗藏殺機(jī)的宴會(huì),準(zhǔn)備除掉劉邦。而劉邦最終在張良,項(xiàng)伯,樊噲等人的幫助下逃離楚營(yíng)的故事。
項(xiàng)羽,昔日的楚霸王,多么的威風(fēng),多么的不可一世!但由于與劉邦爭(zhēng)天下,兵敗垓下,最終落個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。歸根結(jié)底,都是他桀驁不馴,猶豫不絕的性格讓他在鴻門之上錯(cuò)過了一次刺殺劉邦的絕好機(jī)會(huì)。就這樣,一個(gè)唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的殘忍!項(xiàng)羽壓根兒就沒想到他所見的種種,皆是劉邦之計(jì)。因此,“古之成大事者,不可拘泥于小節(jié)”。
曹操,歷史上的奸雄。這是基于人們個(gè)人愛憎基礎(chǔ)上給予他的名字。讓我們正視歷史:“曹操,字孟德,詩人,軍事家……”這些是什么?——這沒有什么,僅僅是由于他當(dāng)斷則斷,遇事有魄力,當(dāng)他誅殺孔氏后人時(shí),正是由于他的鐵血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,統(tǒng)江山;又何以有他“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪壯詩篇。
項(xiàng)羽之因此失江山,劉邦,曹操之因此得江山,正是由于個(gè)人人格。項(xiàng)羽的桀驁不馴讓他孤注一擲,讓他呈匹夫之勇,讓他兵敗垓下;而劉邦,曹操也正是由于他們的性格,讓他們招賢納士,讓他們統(tǒng)帥三軍,讓他們“該出手時(shí)就出手”。當(dāng)然結(jié)局也必然有不同,一個(gè)既失江山,又失美人,另一個(gè)則建立千秋功業(yè)。
就個(gè)人觀點(diǎn)而論,項(xiàng)羽——我崇拜,但只有一個(gè)嘆惋——英雄短命;劉邦,曹操——我尊重,但他們也只有一個(gè)評(píng)價(jià)——書寫歷史。
好的個(gè)性——好的人生,讓我們書寫屬于自己的篇章。
讀書筆記作文600字 篇6
《青銅葵花》講述了一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時(shí)爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活一起長(zhǎng)大,青銅無微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。青銅放棄過上學(xué),在冬天去賣蘆花鞋,做冰項(xiàng)鏈……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災(zāi)……但一家老小同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂地活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。
苦難幾乎是永恒的,無論在什么樣的時(shí)代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦。正像羅曼。羅蘭說過的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,并尊敬痛苦!辈唤(jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)看到美麗的彩虹,沒有破繭而出的艱辛,就不會(huì)有張開翅膀,在陽光下翩翩起舞的美妙情景。
因此,苦難是成功的前兆,黑暗預(yù)示著黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達(dá)成功的彼岸。天空有滿布烏云的時(shí)候,大海有狂濤怒吼的時(shí)候,大地有荒涼蕭索的時(shí)候,烏云狂濤總會(huì)退去,生機(jī)也會(huì)重回土地。所以朋友們,當(dāng)灰色的季節(jié)到來時(shí),不要悲傷,不要放棄,要堅(jiān)信冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但生活總不能一帆風(fēng)順,在我們成長(zhǎng)的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連著險(xiǎn)灘。既然我們避免不了與這些苦難相對(duì),那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動(dòng)力,用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,笑傲人生。
是的,在我遇到困難之時(shí),我會(huì)去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時(shí),我便有自信去面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難。
讀書筆記作文600字 篇7
《童年》的作者是蘇聯(lián)作者高爾基,《童年》是他的自傳體三部曲中的第一部。高爾基以自己為原型,創(chuàng)作了這部文學(xué)巨作!锻辍吠昝赖匮堇[了19世紀(jì)末期俄國(guó)底層人民的生活,把一個(gè)個(gè)人物的形象勾畫的鮮活飽滿。
無論是美的,還是丑的,都生動(dòng)地出現(xiàn)在讀者面前,震撼著讀者的心靈,吸引讀者按捺不住地讀下去。阿廖沙是作品的主人公,他是悲慘的,卻又是幸運(yùn)的。阿廖沙很小的時(shí)候便失去了雙親,在外祖父家生活。阿廖沙的外祖父是專橫暴躁的,高爾基后來評(píng)價(jià)他:“篤定宗教,專橫到殘忍的地步,吝嗇到病態(tài)的程度!蹦暧椎陌⒘紊吵蔀榱诉@家人的出氣筒。但阿廖沙的生活中卻有著另外一線光明。是外祖母讓阿廖沙在這樣的環(huán)境下,成長(zhǎng)為了一個(gè)勇敢、正直而且充滿愛心的人。外祖母的慈祥和善良影響著阿廖沙,外祖父的嚴(yán)厲也讓阿廖沙認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我們也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí),不怕困難、不屈不撓,多為他人著想,樂觀向上,不以消極的態(tài)度對(duì)待人和事!锻辍穼懙氖歉郀柣慕(jīng)歷,但高爾基不僅僅是在寫他個(gè)人的經(jīng)歷,而是借《童年》寫出俄國(guó)人民的苦難歷史,鞭撻了俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣,抨擊了沙俄統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)的黑暗與罪惡,也從另一個(gè)方面反映了作者對(duì)光明和真理的不懈追求。
正如魯迅先生對(duì)高爾基所做的評(píng)價(jià):“他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相同!薄锻辍芬云洫(dú)特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)樹一幟的藝術(shù)特色在俄國(guó)文學(xué)史上占著重要地位,構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的文學(xué)宮殿。
讀書筆記作文600字 篇8
《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個(gè)小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長(zhǎng),但都有一個(gè)感人的故事!皭邸,一個(gè)多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實(shí)它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。
在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個(gè)父親對(duì)他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個(gè)“叫花子”,諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人,不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個(gè)墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人侮辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實(shí)后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事。
讀到這里,我想在這個(gè)以經(jīng)濟(jì)利益為主的社會(huì)上,使同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競(jìng)爭(zhēng)等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會(huì)加強(qiáng)的精神建設(shè)的同時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。
讀書筆記作文600字 篇9
這是一本特別的書。
在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)世界最大的巧克力工廠,工廠非常神秘,大門緊鎖,從來沒有人出入。有一天工廠的主人——威利·旺卡先生突然發(fā)出告示,他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子來參觀巧克力工廠,全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì),但是必須得到藏在包裝紙里的的金獎(jiǎng)券。
第二天,金獎(jiǎng)券的第一張被找到了,是一個(gè)九歲的男孩得到的,名叫奧古斯塔斯·格盧普,他胖的就像用強(qiáng)力打氣筒打足了氣一樣,不能再胖了,全身都鼓出了松軟肥肉,臉就像一個(gè)大面團(tuán),上面還有兩只葡萄干似的小眼睛貪婪的望著外面的世界,但是到了巧克力工廠,在巧克力車間里因?yàn)椴宦犞笓],用雙手捧起熱巧克力溶液喝了起來,一不小心落掉了巧克力河里,吸進(jìn)了大玻璃管,等出來的時(shí)候,已經(jīng)成瘦得像一根稻草。
第二章金獎(jiǎng)券的小主人是個(gè)任性的小女孩,名字叫維魯卡·索爾特,她的父親十分富有,對(duì)她又言聽計(jì)從,所以當(dāng)時(shí)小女孩要獎(jiǎng)金券的時(shí)候,他的父親就買了五十萬塊巧克力讓工女剝。在第四天終于找到了獎(jiǎng)金券。
擁有第三張獎(jiǎng)金券的是一個(gè)愛嚼口香糖的女孩,一個(gè)口香糖最長(zhǎng)已經(jīng)嚼了三個(gè)月。
第四張金獎(jiǎng)券擁有者是個(gè)電視迷男孩,身上至少掛了十八支玩具槍,他還喜歡強(qiáng)盜自相殘殺的情景,是個(gè)不折不扣的壞男孩。
第五張金獎(jiǎng)券是這本中的小主人公——查理,他家境貧寒,因?yàn)閾炝诵╁X,在商店買到兩塊巧克力,第二里就藏著金獎(jiǎng)券,他從不貪婪,沒有主人的同意,從不亂動(dòng)任何東西。巧克力工廠的主人之所以把工廠交給了查理,是因?yàn)椴槔聿⒉幌衿渌四菢迂澙贰?/p>
這本書很幽默也很現(xiàn)實(shí),生活中這樣的很常見,但是受益的總是好孩子。
讀書筆記作文600字 篇10
我前些日子學(xué)了一篇文章,名字叫《魯賓孫漂流記》,讀了這篇文章,我的感受很深。
這篇文章主要說了:“從前有一個(gè)人叫魯賓孫,是個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次他和同伴們乘船前往南美洲,可是途中遇上了暴風(fēng)雨,船被掀翻了,同伴們無疑幸免,全部遇難,只有魯賓孫活了下來,他在孤島上無依無靠,沒有吃的,也沒有同伴們陪她解悶。不過幸運(yùn)的是,他在破船上撿到了許多吃的用的,還撿到許多錢,可是錢在孤島上并沒有用?墒囚斮e孫并沒有放棄生存的希望,他首先建造了一個(gè)帳篷,然后他每天出去打獵,后來他竟可以天天吃羊肉。有一次,他在島上散步,忽然發(fā)現(xiàn)了也野人的蹤跡,后來還救了一個(gè)野人,給他取名為星期五。經(jīng)過了28年的等待,他終于回到了英國(guó)!
當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我的心引起了很大的顫動(dòng)。因?yàn),魯賓孫的種種行為都讓我驚嘆萬分。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?我想不會(huì),我可能會(huì)絕望,可能會(huì)自生自滅,或是什么事都不做,等待別人的救援。魯賓孫他雖一人在孤島,可是他并沒有放棄生存的希望,這對(duì)我們來說是一種多大的困難,多大的挑戰(zhàn)呀!魯賓孫他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他面對(duì)困難不放棄的精神令我感動(dòng),他那種想要生存下來的希望更令我震撼。我崇拜他,敬仰他,他面對(duì)野人被同伴追逐時(shí),居然救了他,這需要多大的勇氣和決心啊!
我從這篇文章里明白了:“遇到困難或挫折時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓孫的這種精神,想辦法去面對(duì)。《魯賓孫漂流記》是一本非常有意思的書,我建議大家多去看一看。
讀書筆記作文600字 篇11
大家看過伊索寓言這本書后,也許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如伊索寓言中有"狼與老太婆"這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:"別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!"狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:"孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。"狼聽了此話拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:"這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。"這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。
牛和蛙的故事則告訴了我們另一個(gè)道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。
烏龜與老鷹通過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長(zhǎng)得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長(zhǎng)規(guī)律。
伊索寓言是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本伊索寓言,讓書中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。
讀書筆記作文600字 篇12
你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍
納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩令我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,那么就是成功的開始。《海底兩萬里》這部小說為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
讀書筆記作文600字 篇13
這兩天看了兩本書:《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。
《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書,一共20本,我都看過。另外,我還看過兩本她寫的《笑貓日記》!斗浅@蠋煛返姆馄ぞ秃芪,展開來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字,畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”,是指不同尋常的老師。書里講了四個(gè)“非常”老師,分別是:新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊,是班主任,她特別尊重同學(xué)的感情,每年期末都給孩子寫溫暖的寄語卡;偶像老師叫舒昂,是數(shù)學(xué)老師,他上課生動(dòng),讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué),他還長(zhǎng)得特別帥;漂亮老師叫米蘭,長(zhǎng)得很漂亮,學(xué)生犯了錯(cuò),她從不到校長(zhǎng)和家長(zhǎng)那兒告狀,她特別鼓勵(lì)同學(xué)的個(gè)性,還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓;神秘老師叫蜜兒,她其實(shí)是個(gè)仙女,利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個(gè)老師都很好,我希望所有的老師都能像她們這樣好!斗浅@蠋煛肥菞罴t櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本,“非常系列”一共有6本,我決定要去買剩下5本。
火鞋與風(fēng)鞋其實(shí)是兩個(gè)人的名字,他們是父子倆,爸爸叫風(fēng)鞋,兒子叫火鞋;鹦┥闲滦,背上背囊,跟著父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)精彩的故事。這本書是德國(guó)人寫的,是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個(gè)系列的書都挺不錯(cuò),我已經(jīng)買了12本,看過了其中4本。
讀書筆記作文600字 篇14
《朝花夕拾》是魯迅的代表作。因此第一次讀是在四年級(jí)時(shí)。第一篇讀到一半時(shí),覺得索然無味,扔下。到現(xiàn)在才拿出來讀,頗有些意思。
魯迅自己說,《朝花夕拾》是從回憶中抄出來的。長(zhǎng)短不一的散文往往都藏著深刻的秘密。我更喜歡他的回憶性散文,比如說《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《五猖會(huì)》以及《藤野先生》等等。這些文章相對(duì)有趣些,尤其是回憶童年的文章,我覺得是妙極了,盡管有時(shí)加了一些批判性的文字進(jìn)去,但畢竟還是有趣的。魯迅的筆下,有菜畦,有桑葚,有會(huì)唱歌的蟋蟀,有小人書,也有各種各樣嚴(yán)格、慈祥或丑陋的人。童年雖在黑暗中,但美麗的童真和趣味都躍然紙上。
書中的文章一般都夾敘夾議,又描寫、抒情,魯迅自己說“文體很復(fù)雜”。就是這種捉摸不透的文體反映出了魯迅深厚的文學(xué)功底以及不滿的情緒。他的議論或抒情都直指當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端,所以人們一直都說他是用筆桿作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。從他挑戰(zhàn)、批判傳統(tǒng)的毫不留情,看得出他深深地憤怒和失望。他是悲哀的,也是偉大的!
魯迅在書中有喜有悲。和與他志同道合的人交談時(shí),他是快樂的,與淳樸的人說話時(shí),他是和善、客氣的。他為命運(yùn)多舛的正義人士悲痛,他敬重反封建的人。真如他那首《自嘲》中的名句“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保
魯迅的文筆有些失落,有些憤怒。從文章及注釋可以看出,責(zé)罵他的人不,少,嘲笑中國(guó)人的也不少。在那樣一個(gè)正義無法伸展的空間了,在那樣一個(gè)鬧市一樣的時(shí)代里,誰都沒心思也無法寫出和平的文章。魯迅的筆不平靜,它跳進(jìn)了很多運(yùn)動(dòng),它謳歌正義!
也許現(xiàn)在這本書還苦澀難懂,但他激起的激憤卻能真切感受,這就是魯迅的力量,光明的力量!
讀書筆記作文600字 篇15
《朝花夕拾》中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅的回憶性散文集,里面講述了魯迅童年及青年時(shí)所經(jīng)歷的往事!冻ㄏκ啊分械暮芏辔恼露际侵袊(guó)人耳熟能詳?shù)慕?jīng)典,其中還包括我們學(xué)過的課文《從百草園到三味書屋》。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,書中共有十篇文章。作品的先后順序是以作者從童年到青年的生活來安排的。《朝花夕拾》中對(duì)人物的描寫非常細(xì)致,如:《從百草園到三味書屋》中寫壽鏡吾先生讀古文時(shí)“總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著向后面拗過去,拗過去”,讓讀者很容易就可以想象出這個(gè)場(chǎng)景,并且感覺非常真實(shí);《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中寫阿長(zhǎng)睡覺時(shí)“伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)‘大’字,擠得我沒有余地翻身”,晚上有個(gè)人這樣睡著,把自己的位置給占用了,那感覺一定不好受。諸如這樣細(xì)致的描寫還有很多。
在這十篇位置中,令我印象最深的是《藤野先生》。這是魯迅寫他青少年在日本留學(xué)時(shí)的文章,文章重點(diǎn)寫了他的老師藤野先生。藤野先生對(duì)學(xué)生非常關(guān)心,而且在教學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)。文章中寫他拿去魯迅上課時(shí)抄下的講義,當(dāng)魯迅拿回講義時(shí),講義從頭到尾,都用紅筆添改過。魯迅在講義上的一個(gè)圖畫錯(cuò)了,藤野先生還幫他指正,并和藹地給他講解。這些情景就非常鮮明地表現(xiàn)出藤野先生的個(gè)性特點(diǎn)。而且藤野先生對(duì)魯迅這樣的有潛力的學(xué)生要離開學(xué)校后,感到很惋惜。藤野先生在魯迅的心中留下了非常深刻的印象。
《朝花夕拾》不僅僅是一本回憶性散文集,同時(shí)也蘊(yùn)含著許多哲理,每次翻開它,都會(huì)有一種中國(guó)人特有的親切感。這是我們?nèi)松幸槐静豢啥嗟玫暮脮?/p>
讀書筆記作文600字 篇16
要說漫畫,我可以滔滔不絕的說出十幾種,比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……可是,我看見他們只是感到可笑,從來沒有給過任何啟發(fā),偶然有一次,我在語文書上看到一則漫畫,讓我陷入了深深的沉思。
漫畫是這樣的,有兩個(gè)小朋友路過垃圾桶,看見垃圾桶周圍有好多垃圾在哪兒躺著,簡(jiǎn)直就是蒼蠅的天下,而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟,竟用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里,男孩在一旁寫了一則廣告———文明,只差一步。
雖然這則漫畫沒有文字,但是,確實(shí)值得我們沉思呀!你看,那垃圾只差一點(diǎn)不就扔到垃圾桶了嗎?可是人們?yōu)槭裁丛俨蛔哌M(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),扔進(jìn)去呢?為什么不去做呢?其實(shí),我們生活中不就有這樣的行為嗎?學(xué)校、樓道經(jīng)常有這樣的行為嗎?
在學(xué)校的樓道中有垃圾桶,但是垃圾要從側(cè)面丟進(jìn)去,所以有些同學(xué)為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上,我就親眼看到過。
第三節(jié)課下來了,要去做早操,同學(xué)們像潮水般涌出教室,其中一位同學(xué)在喝豆?jié){,喝完后像四周環(huán)視了一下,把豆?jié){盒子放在了垃圾桶上就揚(yáng)長(zhǎng)而去,然后被別人碰下來,有一個(gè)同學(xué)路過那里,不小心被絆了一下,以為是后面的同學(xué)在推她,就指責(zé)后面的同學(xué)可后面的同學(xué)說不是,就這樣一不必要的麻煩發(fā)生了。后來,還是一個(gè)二年級(jí)的小朋友撿起來放進(jìn)了垃圾桶了。
通過這件事,我知道,其實(shí)文明,離我們很近,近的觸手可及。
“講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”,這不是2008年的宗旨嗎?讓我們都來當(dāng)文明小衛(wèi)士吧!
……
讀書筆記作文600字 篇17
美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純鮮潤(rùn);蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平馨香;五彩的和諧,因?yàn)橛辛巳耸篱g的關(guān)心,才顯得永恒珍貴!
曾記得,在2008年5月12日下午,一場(chǎng)突如其來的大地震頃刻間將四川夷為平地,許多孩子的生命岌岌可危。但是就在迫在眉睫的情況之下,譚千秋,一位普普通通的老師,用自己的雙臂保護(hù)了4名學(xué)生。他趴在講臺(tái)下,身下死死地護(hù)著那4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都活得好好的,可譚老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們。那雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂,從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,手臂上的累累傷痕見證了這一切······
曾記得,在2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,“和”字的轉(zhuǎn)換,從篆體到宋體,那恢宏的畫面,不僅在向世界展示中國(guó)文字的演化過程,更是在宣揚(yáng)中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn),古老的“和為貴”思想。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”、“和而不同”,到孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài);從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華五千年,歷代的思想家、政治家,無不推崇的“和為貴”理念。
和諧之美在于團(tuán)結(jié)。播下博愛的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,聆聽那動(dòng)人心弦的歌謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
讀書筆記作文600字 篇18
最近,錢老師推薦我們讀《三國(guó)演義》,說這本書很好,描寫得很生動(dòng),值得我們讀一讀。我一聽,心里癢癢的,恨不得立馬沖到家中去吸《三國(guó)演義》那甘甜的汁液。
好不容易到了放學(xué),我一腳踹開門,沖進(jìn)書房,從舊書堆里去把它挖了出來。不看不知道,一看就看得五體投地。那老羅寫得確實(shí)妙,特別是那“關(guān)羽敗走麥城”一回,感動(dòng)得我都要流下眼淚了。那關(guān)羽練得一身好武功,曾經(jīng)為劉備打下多少座城池,斬過多少個(gè)地方將領(lǐng),曹操為了讓關(guān)羽歸順自己,給了關(guān)羽多少兩金子,多少座豪宅,可關(guān)羽面對(duì)這些厚禮不為所動(dòng),反而起身對(duì)曹操說:“吾一生跟著主公南征北戰(zhàn),曾桃園結(jié)義,吾是不會(huì)拋棄主公的!笨傻筋^來,關(guān)羽被孫權(quán)的軍隊(duì)圍攻麥城,關(guān)羽應(yīng)士兵少,被孫權(quán)活捉了過去。臨死前,孫權(quán)還說:“你只要?dú)w順我國(guó),可饒你不死,還可以給你高官厚祿!笨申P(guān)羽卻說:“要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便你,可要吾做個(gè)叛國(guó)之人,那是絕對(duì)不可能的。”那聲音多么響亮、多么堅(jiān)決!孫權(quán)聽了惱羞成怒,命令手下把關(guān)羽宰了。一個(gè)英雄就這樣悄然無聲地離開人間。
還有諸葛亮在五丈原那一回,我也感動(dòng)得流下了熱淚。諸葛亮一生清正廉潔,不圖錢財(cái),本應(yīng)該輔助劉備一統(tǒng)天下,可最后,誰都想不到,劉備自己最后卻是被自己的得力助手魏延害死的。這使我對(duì)諸葛亮的死非常敬佩,也非常惋惜。敬佩的是諸葛亮為國(guó)捐軀,為國(guó)身亡,是常人沒有的。惋惜的是一代豪杰就這樣消逝了。
讀了《三國(guó)演義》,我忽然發(fā)現(xiàn),那些《爆笑樂園》啊,《阿衰》啊,都很幼稚、無聊。不知怎么,《三國(guó)演義》就像吸鐵石一樣,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我的眼球。
讀書筆記作文600字 篇19
蕭紅是一個(gè)命運(yùn)悲苦的女性,然而她卻以柔弱多病的身軀面對(duì)世俗,經(jīng)歷了叛逆,覺醒和抗?fàn)幰淮斡忠淮紊牟珦。祖?guó)的災(zāi)難,故鄉(xiāng)的淪亡,個(gè)人遭遇的坎坷,使她的作品中帶著一絲絲凄苦和憤世,甚至還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的鄉(xiāng)愁。
小學(xué)期間,我們上了蕭紅的《火燒云》和《祖父的園子》,真真切切地體會(huì)到,蕭紅小時(shí)候居住的呼蘭河城是如此的奇妙與可愛,使人不禁向往它……可今天,我讀了這本書,卻明顯地體會(huì)到了這個(gè)年代到百姓們的無奈與痛苦,也讀懂了一個(gè)懵懂小女孩的心。
蕭紅家有一個(gè)大花園。這花園里可謂是生機(jī)勃勃,豐富多彩,語香爛姿,鳥花絢多;▓@里的一花一草,一景一物都讓我感到神奇,新鮮。特別是那會(huì)呼叫,會(huì)冒煙,葉子會(huì)發(fā)光的大榆樹,讓我感到十分羨慕和驚訝。
蕭紅說,花園中的植物,動(dòng)物簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有!懊鄯鋭t嗡嗡飛著,滿身絨毛,落到一朵小花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,落到上面一動(dòng)不動(dòng)了!边@句話讓我仿佛看到了一只毛茸茸的小蜜蜂嗡嗡飛著,落到一朵芳香四溢的花兒上,一動(dòng)不動(dòng),似乎在回味著這無限樂趣。看,多有詩意呀!這,就是語言的魅力。
更讓人啼笑皆非的是,天真淘氣的蕭紅竟趁外祖父拔草時(shí),將一朵朵紅彤彤的玫瑰插在祖父的草帽上,一邊插還一邊笑。祖父更是可愛,不知真相,說了句:“今年雨水大,咱們這棵玫瑰開得真香,二里路哪怕聞得到的!蔽耶(dāng)時(shí)在喝茶,看了這句話,突然笑得哆嗦起來,實(shí)在憋不住,一口水從我嘴里噴了出來,地上頓時(shí)濕了一大片。
這,就是童心。
這,就是童趣。
同學(xué)們,好好讀讀這本《呼蘭河傳》吧,此時(shí)此刻,你馬上就會(huì)領(lǐng)略到蕭紅那純潔的,又痛苦的童年!
讀書筆記作文600字 篇20
當(dāng)讀到考試壓力的時(shí)候,他說他自己也有考試的壓力?荚嚨臅r(shí)候,特別緊張,像韋達(dá)漢一樣手心冒汗,手里總想抓點(diǎn)東西,情緒很興奮。
當(dāng)讀到成績(jī)好就等于快樂嗎?我問軍會(huì)選擇做專題研究還是照常寫作業(yè)呢?他選擇做專題研究,原因竟然是專題研究用不了十五天,剩下的時(shí)間就可以玩兒了。
當(dāng)讀到“我也有目標(biāo)了”一章時(shí),文章中寫到崔高芬哥哥各種好習(xí)慣,崔高芬同學(xué)卻說他是“怪物”時(shí),我問軍對(duì)崔高芬的哥哥有什么看法,軍也覺得崔高芬的哥哥是個(gè)好“怪物”,他能把房間收拾得干干凈凈,把書都排列整齊,他讀書有目標(biāo),有計(jì)劃,他說他也要向崔高芬哥哥好好學(xué)習(xí),把圖書漂流的書也制定一個(gè)讀書計(jì)劃。
當(dāng)讀到崔高芬向哥哥請(qǐng)教不會(huì)的題,哥哥指出她的錯(cuò)誤時(shí),軍搶著說“我也有那樣的錯(cuò)誤,一看到閱讀題就害怕了,也不看提示,也不去思考,直接跳過去不做,其實(shí)后來看看,那些題并不是太難!甭犃怂脑挘乙舱页隽怂荚嚂r(shí)出現(xiàn)空題的原因。
當(dāng)讀完最后一章時(shí),我問他覺得考試是什么,他說不上來。我趁機(jī)告訴他書里寫的“考試是檢查你平時(shí)學(xué)會(huì)了多少的一種方法!薄爸灰闫綍r(shí)認(rèn)真聽講,做好課后作業(yè),考試的時(shí)候就不必緊張,即使考不到滿意的成績(jī),只要你查漏補(bǔ)缺,把不會(huì)的學(xué)會(huì)了,就達(dá)到考試的目的了!蔽铱闯鏊坪趺靼琢耸裁。
老師的話:升在班里是比較早熟、個(gè)性沉穩(wěn)的男孩子,他很有主見,也很愛思考,他的讀書筆記完全是自己完成的,令我贊嘆。《天才特訓(xùn)班》交給他讀,我忠實(shí)記錄了他的原文,沒做任何改動(dòng)。升的爸爸說,這本書令他受益匪淺。
讀書筆記作文600字 篇21
天永遠(yuǎn)不會(huì)那么藍(lán),水永遠(yuǎn)不會(huì)那么清澈。而你我也不會(huì)永久的在一起,我們是兩個(gè)世界的人,我不可能成為你的一半,你也不會(huì)成為我的另一半,但我們卻能做好朋友。世界上不只是有愛情的,當(dāng)愛情失落時(shí),你應(yīng)該選著會(huì)讓你開心、愉快地友情,那種情感沒有一點(diǎn)污漬,只有一份份的純潔心靈。
我們都要學(xué)會(huì)忘卻、珍惜和放棄。世界上沒有一個(gè)東西會(huì)永遠(yuǎn)保持最美的,而你我卻可以將我們的快樂回憶存放在心里。不是為了有一天你能記起我,而是為了彼此不會(huì)受到更大的傷害。
那些的事都已成點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)于我來說只是回憶的對(duì)象。如果覺得不好,那么就選擇忘卻;如果覺得快樂,就去抓住好好的珍惜;如果覺得傷心,就放棄。雖然很難,但只要想起對(duì)方,你就會(huì)知道,你做的是真確的。
遇到背叛了,我就會(huì)去腦海里尋找你和我的回憶。每一次想起來我就會(huì)暗暗的開心。至少我會(huì)覺得曾經(jīng)有個(gè)人是真的對(duì)我的;遇到愛情挫折時(shí),我會(huì)去尋找,至少我會(huì)覺得曾經(jīng)有個(gè)人深深地愛著我;不開心時(shí),我會(huì)去尋找,至少我會(huì)覺得曾經(jīng)有個(gè)人給我留下了快樂。
如果,我們會(huì)再次相遇。就請(qǐng)我們來到咖啡館,品嘗濃濃的咖啡,坐下傾吐一下我們離開彼此后的事情。那時(shí)候我會(huì)告訴你:“糖果不再甜”。那時(shí)的我們也許會(huì)哭、會(huì)懷念,但我知道,我只要走出這里,我就不再是以前的我了。
我會(huì)擦干眼淚,站在咖啡館門口,烏黑的秀發(fā)隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),嘴上勾起一道完美的弧線,那時(shí)候的我煥然一新。大聲喊道:“如果糖果不再甜,那我就將它成為我回憶的一部分!
愛情是人生的一道難關(guān),說分手卻又舍不得,那為何不分手過后做朋友,將當(dāng)初的快樂回憶保存起來,將痛苦回憶銘記于心它將告訴你愛情。
讀書筆記作文600字 篇22
我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中。我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
《水滸傳》寫了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng)。這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非?,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉;又多次從水里進(jìn)攻,來個(gè)趁其不備,消滅敵人?墒呛髞,他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗,農(nóng)民起義的始末,塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來,可是因?yàn)樗谓囊淮握邪,讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。
讀書筆記作文600字 篇23
牧羊人其實(shí)是在玩一個(gè)叫做《樹林養(yǎng)成計(jì)劃》的運(yùn)營(yíng)類游戲,人家沒有家人,總得干什么用來打發(fā)時(shí)間,所以一玩就玩了大半個(gè)世紀(jì)。這游戲比“種菜不如偷菜”的qq農(nóng)場(chǎng)還簡(jiǎn)單,就一個(gè)勁地埋種子。牧羊人樂在其中,道理和我們虛擬種菜的“樂在其中”的原理是一樣的:滿足人的建設(shè)欲。 這就是作者借林務(wù)官之口所提出的“幸福的真諦”。
幸福是有份量的。文中不止一次提到牧羊人的艱辛。埋了20萬顆橡樹種子,最后剩下1萬有用的。那么大的荒地,硬是花了一個(gè)人的半輩子才改變了荒地的狀況。但是這份改變是值得的,只要荒地變成桑田,無論代價(jià)有多大。幸福就是存在著變化之中,如果沒有“改變”,一切就沒有意義。正因是艱難給我們帶來的沉重,我們所體會(huì)到的幸福才有分量。
“單純不等于沒有
“牧羊人的簡(jiǎn)樸生活是幸福的”,在影片最后,作者對(duì)此人作出了蓋棺定論。我是這么理解的,動(dòng)機(jī)單純的生活可以造就幸福。但是生活還是要有追求的。所謂i“清心寡欲”并不是無欲,孤獨(dú)的牧羊人雖說生活單調(diào),但是他的生活還是有動(dòng)力的,有盼頭的。他總是盼著這塊土地能夠蔚然成林。作者對(duì)牧羊人不時(shí)地贊美道:“優(yōu)秀的人格”“純凈的心靈”,而提到戰(zhàn)爭(zhēng)政治等世俗話題時(shí)的口吻是帶有厭惡和鄙視的,這讓我等俗人情何以堪。人的追求是不同的,人生在世,總有世俗羈絆,為情所困,為錢權(quán)雖累,為生活所操勞,難道就錯(cuò)了嗎?不可能個(gè)個(gè)種樹吧,以改造大自然為人生唯一的終極奮斗目標(biāo)。所以在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的年代中,我們不能被這種詩歌般的田園生活所迷惑。恬靜和詩意最存在于我們的想象中,當(dāng)真正到底那里的時(shí)候,就會(huì)像從美夢(mèng)中醒來一樣,還是回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。
讀書筆記作文600字 篇24
前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學(xué)作家“陽光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號(hào)像顆怪味豆》。
剛開始我對(duì)這本書并不是多么感興趣,可是看了幾頁后我就被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。這本書中的兩個(gè)故事是圍繞某學(xué)校初中一年級(jí)一個(gè)班級(jí)里不同性格的兩個(gè)女孩來寫的。
第一個(gè)故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個(gè)性格自卑,不愛勞動(dòng),體形肥胖的女孩子,同學(xué)們給她起了一大堆外號(hào):肥肥,肥妹,除減減…… 班里很多男生欺負(fù)她,或者罵她,可是她卻無力反抗,而且她的學(xué)習(xí)也不好,經(jīng)常被老師批平。在家里媽媽為了讓她減肥,嚴(yán)格控制她的飲食;為了增加她的數(shù)學(xué)細(xì)胞,媽媽去兒童培訓(xùn)中心給她報(bào)名學(xué)單簧管。開始的時(shí)候她并不喜歡,后來他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結(jié)果她的演奏得到了老師和全體同學(xué)的贊賞,并且和班里最強(qiáng)的“女生四人組”和好了,從那以后她開始學(xué)著理解別人和寬容別人,終于找回了自信和友誼。
第二個(gè)故事的主人公叫胡晶晶,是班里“女生四人組”成員之一,她是個(gè)很漂亮的女孩子,因?yàn)榇髦坨R和牙套,所以同學(xué)們給她起外號(hào)叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會(huì),在一次聚會(huì)上,她認(rèn)識(shí)了鄰班的一個(gè)男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學(xué)給她造謠,她都傷心的哭了,不過經(jīng)過了一段時(shí)間之后,一切又恢復(fù)了正常,就像胡晶晶自己說的“這就是成長(zhǎng)的痕跡”。
我喜歡陽光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個(gè)主人公?戳诉@本書我明白了一個(gè)道理:人要想有朋友,要想得到別人的尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學(xué)會(huì)理解別人,包容別人,改正自己的缺點(diǎn),還要有一顆積極進(jìn)取的心。
讀書筆記作文600字 篇25
艱苦奮斗是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),我們的先輩就是依靠艱苦奮斗這個(gè)秘密武器把整個(gè)民族一次又一次地推上一個(gè)又一個(gè)的盛世。作為二十一世紀(jì)的新人,我們更該發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),那些困鏡中奮力拼搏的同齡人,為大家樹立了很好的榜樣。
當(dāng)我們?cè)诖笱┏跞诘奶鞖鈺r(shí),每人身上穿著各色棉衣,衣食無憂的 時(shí)候,而年僅八歲的倪東艷,則是重慶黔江鵝池鎮(zhèn)方家村的小女孩,僅穿著一件薄毛衣,外面罩著極不合身的薄棉被,而這些都是別人給的。
她的家,是木板搭成的,斜面著立在半山腰上,要不是靠?jī)筛绢^支撐恐怕就倒塌了,在小東艷心目中。爸爸就是家里的頂梁柱,地里的農(nóng)活,家里的家務(wù)事情全靠他一人張羅,但是爸爸卻早早的丟下她們母女二人而不顧撒手離去。面對(duì)這些困難,小東艷沒有退卻,而是勇敢的面對(duì)。她挑起了生活的重?fù)?dān)。
每天晚飯后,她都會(huì)給媽媽讀課本,雖然媽媽什么也聽不見。也無法和她交流,但她還是固執(zhí)地每天讀著。
這學(xué)期,曾有個(gè)建筑老板了解到倪東艷的情況,提出要收養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。但小東艷卻回絕了:“我不去,我爸已經(jīng)丟下我們不管了,我不能再丟下我媽,雖然媽媽什么也不懂,但她是我的媽媽,而且爸爸說了要我照顧好媽媽!
哎!看得心痛啊!多么堅(jiān)強(qiáng)自立的女孩,雖然于其他孩子比起來,小東艷少了很多童年的樂趣,但是小東艷那自強(qiáng)不息,勤儉節(jié)約的精神是多么珍貴的一筆財(cái)富。各位同學(xué)要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。像小東艷一樣對(duì)爸爸媽媽,多體貼父母,學(xué)會(huì)勤奮自強(qiáng),當(dāng)你覺得那塊漢堡包還不合你口味時(shí),想想小東艷吧,那可是她從沒見過的東西哦!
記得安徙生有一句名言說得好 :一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有更大的成就。
讀書筆記作文600字 篇26
利用這兩三個(gè)星期的時(shí)間,我讀了美國(guó)著名作家馬克吐溫寫的`
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書。這本書讀起來十分津津有味,讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里,湯姆是一個(gè)壞孩子,他不愛學(xué)習(xí),喜歡逃學(xué)去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險(xiǎn)游戲,甚至?xí)朕k法去“追求”喜愛的女生。然而他卻用自己的機(jī)靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡,還發(fā)現(xiàn)了寶藏。湯姆終于用行動(dòng)改變了大家對(duì)他的感受。
讀了這本書,我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我們要有杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。當(dāng)湯姆被罰刷墻時(shí),僅通過幾句話就讓別人為他干活。所以,用統(tǒng)治力、領(lǐng)導(dǎo)才能和足智多謀是十分必要的。
二、我懂得了湯姆的活潑,快樂的少年生活。童年是一個(gè)可以盡情犯錯(cuò)誤、盡情玩耍的時(shí)代,湯姆就生活在這個(gè)時(shí)代里。當(dāng)我們長(zhǎng)大后回憶起這些事的時(shí)候,會(huì)覺得十分有趣。同時(shí),我也從他的玩耍中體會(huì)到了美好的友誼。
三、我們要有公正無私、不圖私利、不畏暴力和堅(jiān)持正義的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一起謀殺案的真相后,勇敢地站了出來,指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是我們很難做到的。
四、我們要有不放棄、不氣餒、堅(jiān)持到底、“不到最后一秒不停止戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆被困刀山洞里的時(shí)候,他不斷鼓勵(lì)自己、提高勇氣,最終在逃了出來。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本好書。一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長(zhǎng)。這本書告訴了我們頑皮、機(jī)靈、純真、善良、樸實(shí)和堅(jiān)持,讓我們體會(huì)到美好的友誼、人性的美麗。
讀書筆記作文600字 篇27
我讀過各種各樣、不計(jì)其數(shù)的書,但最喜歡的書是《福爾摩斯偵探集》,它是內(nèi)蒙古出版色出版的,我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)看了好幾次了。
《福爾摩斯偵探集》這本書是在我家吃分歲酒時(shí),姐姐送給我的,我一看馬上入了迷。這本書主要敘述了福爾摩斯和他的朋友華生大夫怎樣利用他們的聰明才智偵破了一件又一件離奇的大案。華生雖然是大夫,但在破案中卻幫了很多的忙。這些案件都比較離奇,一般人都難以攻破,但只要經(jīng)他們聯(lián)合,任何案件都能自攻而破,真是好神奇呀!他們攻破的案子有《巴斯維克魔犬》、《空屋歷險(xiǎn)記》、《紅寶石被盜記》等等。從中讓我知道遇事不要緊張,要沉著、冷靜,動(dòng)腦筋想辦法解決問題,不可驚慌失措。
特別在讀到《血字之謎》時(shí),我完全被爾摩斯的勇氣所震驚了,故事講述了一名男子在自己家被殺,經(jīng)過嚴(yán)密的調(diào)查,揭開了故事內(nèi)幕。一名叫杰克的人,不幸被一幫可拍的追蹤者盯上,追蹤者限他30天內(nèi)交出他女兒改過自新。還沒等到最后期限時(shí),他就要逃跑,結(jié)果被殺了。他的女兒被獵手帶到深山老林,打算在這兒過日子,可有一天獵手被殺,女兒被帶走,至今也沒消息。經(jīng)過福爾摩斯的大膽推測(cè)、調(diào)查、勇敢地和罪犯進(jìn)行周旋,一個(gè)巨大幫派全部落網(wǎng),我不由地豎起大拇指對(duì)他說:你太厲害了,連這么復(fù)雜的案子也能攻破,真讓我佩服得五體投地!
從故事中我懂得了每個(gè)人只要細(xì)心觀察、頭腦冷靜、謹(jǐn)慎小心地做事,任何事都能迎刃而解。我今后一定要向他學(xué)習(xí),在生活中遇到任何困難都要見機(jī)行事、勇往直前,不怕困難,從小事做起,一點(diǎn)一滴,腳踏實(shí)地地去創(chuàng)造更好的明天。
讀書筆記作文600字 篇28
工作之后,接觸面變廣,目光不再局限于某一特定狹隘領(lǐng)域,或者相信掌握一種技藝便可以一勞永逸。開始思考群體性的現(xiàn)象,開始關(guān)注某一種群體在社會(huì)所發(fā)生的作用以及其所產(chǎn)生的力量對(duì)社會(huì)的影響,后來偶然間看了一篇秦朝商鞅變法相關(guān)的文章,通過變法,秦朝的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力迅猛提升,開始對(duì)法治感興趣,近代以來,各國(guó)的法律的主導(dǎo)均是憲法。為了了解這一領(lǐng)域,便在網(wǎng)上找到原北大法學(xué)院院長(zhǎng)蘇力所著《大國(guó)憲制》。
作者主要想體現(xiàn)的是歷史上中國(guó)的憲制的固有理性和正當(dāng)性。關(guān)注制度是實(shí)在的,但也關(guān)注其中的大小道理,因此也是規(guī)范的;在事實(shí)與規(guī)范之間,其實(shí)又是兩者的整合。
對(duì)于現(xiàn)代以來的中國(guó)來說,如果失去具體針對(duì)性,不關(guān)注具體時(shí)空中的難題,僅抽象討論法律制度,自然就說不出什么道理,就一定枯燥乏味,說不出歷史中國(guó)法律制度的正當(dāng)性和必要性。
有了人的活動(dòng)就算有了“文明”。但不會(huì)自然的產(chǎn)生政治共同體,構(gòu)成國(guó)家,即便文明古老,山水相連,有共同的祖先因此屬于同一種族或族群,分享了共同或相近的文化,所有這些因素或單獨(dú)或共同,都未必足以構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的共同體。
時(shí)間、地理因素均被文中的例子所否定,為了論證中國(guó)的發(fā)生和構(gòu)成的原因,作者否定了前兩者,開始研究“人和”,即中國(guó)憲制,或歷史演化視角中的這個(gè)政治經(jīng)濟(jì)文化共同體的衍生和構(gòu)成。這個(gè)共同體的長(zhǎng)期存活足以證明這些基本制度有令人無法拒絕和不能低估的強(qiáng)大正當(dāng)性。
備注:正當(dāng)性,按照實(shí)質(zhì)價(jià)值或某些道德考慮,法律決定是正當(dāng)?shù)幕蛘哒_的。法律乃是通過運(yùn)用一些普遍承認(rèn)的法學(xué)方法,來達(dá)到?jīng)Q定與實(shí)質(zhì)價(jià)值的一致性。
讀書筆記作文600字 篇29
你必須對(duì)一件事深感興趣,才會(huì)專注,然后你才會(huì)想要知道相關(guān)的所有事情。你的整個(gè)心、整個(gè)人才可能專注。同樣的,如果你認(rèn)識(shí)到你所提出的問題的重要性,你就會(huì)有興趣知道這件事的真相了。
一個(gè)人對(duì)某個(gè)事物有興趣,才會(huì)想知道關(guān)于這個(gè)事物的其他信息。你想寫作了,才會(huì)想去了解與寫作有關(guān)的所有事情,你的寫作才會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,你的生活中將充滿了寫作的因子,你的閱讀是帶著寫作的氣息的,你的思考是帶著寫作的氣息的,你的看、你的聽、你的觸摸和感受,是帶著寫作的氣息的。你的寫作深感興趣了,你所做的任何一個(gè)事情,都會(huì)與寫作發(fā)生隱秘的聯(lián)系,并且,你會(huì)逐步地發(fā)現(xiàn)這種隱秘,這種秘密最終會(huì)成為你清晰的感受和論斷。
寫作教學(xué),教師首先就要轉(zhuǎn)變觀念,“作文興趣”是第一重要的作文能力,“作文意志”是第二重要的作文能力,然后再是寫作人格和寫作技能。
最最重要的作文教學(xué)是什么?就是讓你的學(xué)生對(duì)作文葆有長(zhǎng)久的興趣。
要讓學(xué)生對(duì)作文感興趣,就讓學(xué)生說真話,說大實(shí)話、大白話,就得允許學(xué)生說不正確的話,允許學(xué)生說不健康的話,哪怕,不是這個(gè)年齡該想的事,不是這個(gè)年齡該問的事,只要是他認(rèn)為重要的話,就讓他寫出來,表露出來,這本身就是健康的標(biāo)志,是走向“真健康”的第一步,也是關(guān)鍵的一步。一個(gè)習(xí)慣在作文里說正確的假話的學(xué)生,今后會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?誰都不難想象吧。一個(gè)習(xí)慣于在作文里說正確的假話的民族,今后會(huì)成為一個(gè)怎樣的民族,誰都難以想象。
我想說,我們作為老師,要蹲下身子,跟孩子平等的交流,摒棄成人的觀念,從兒童習(xí)作的要求出發(fā),或許就會(huì)有意想不到的收獲。
讀書筆記作文600字 篇30
場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。
簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。
過渡自然,每一段交待得很清楚。
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng)。
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。
…和…形成鮮明對(duì)比,突出…
小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看。
對(duì)…的比喻用得妙。
運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì)。
孩子的氣的語言很有意思。
加入人物行為,使畫面生動(dòng)。
這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。
發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
這段描寫讀來令人感動(dòng)。
心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,
排比名的使用為文章增色不少。
以味誘人,意境深遠(yuǎn)。
比喻貼切,用詞生動(dòng)。
…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
讀書筆記作文600字 篇31
看了《論可能生活》這本書,覺得有點(diǎn)困惑,有些地方不太讀的懂。也許是我這個(gè)年齡還不能對(duì)此產(chǎn)生共鳴,獲得更深刻的理解?傮w感覺這是一本有關(guān)幸福生活的書,可以給想要幸福的人找到出口,提供一些幫助得到啟發(fā)。
生活是幸福的贊賞,通過大的哲學(xué)視野來探索細(xì)處的關(guān)乎每個(gè)人生命的細(xì)小話題倫理學(xué)的根本目標(biāo)是為了詢問生活意義。趙汀陽在《論可能生活》里,從對(duì)生活的意義叩問入手,以生活本身的目的為主題。
在今天,關(guān)于生活意義的疑問似乎已經(jīng)變得奢侈與可笑。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)達(dá),人們?cè)诶娴幕杳灾惺チ诵腋#鍪裁词露枷胫,認(rèn)為只要對(duì)自己有益滿足了自己的利益就是幸福。在社會(huì)規(guī)范中遺忘了生活,就好像行為僅僅是為實(shí)現(xiàn)體制的規(guī)范目標(biāo)的行為,而不是為了達(dá)到某種生活意義。()社會(huì)成功了而人失敗了。生活本意在于創(chuàng)造幸福生活,幸福是生活的根本目的。幸福是什么?幸福,從心理上的一種滿足感。所以我同意——幸福是一種幸福感。幸福應(yīng)該是一種感覺,所以幸福不幸福不是別人能夠說了算的。
作者的觀點(diǎn),抨擊了傳統(tǒng)文化中“吃得苦中苦,方為人上人”的說法。這種觀點(diǎn)的可悲之處在于,很多時(shí)候,我們完全忽略了內(nèi)心的感受,而只在意跟別人比較是否在人之“上”。人心都是不滿足的,在人之“上”并不能滿足這些人,他們只能擁有一時(shí)的滿足感,而不會(huì)擁有長(zhǎng)久的幸福感。也許他們?cè)谌〉贸晒Φ臅r(shí)候會(huì)說自己是幸福的,但是這種感覺不能長(zhǎng)久,在一段時(shí)間之后,他又會(huì)不滿足于目前所擁有的。
讀書筆記作文600字 篇32
《巨人的花園》主要講了:有一個(gè)巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個(gè)自私的巨人。春天來了,別人的花園生機(jī)勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國(guó)王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經(jīng)鉆進(jìn)花園,幾乎每個(gè)孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個(gè)孩子,那是一個(gè)矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時(shí),巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進(jìn)了花園,大家都嚇跑了,剩下那個(gè)小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場(chǎng)所。后來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個(gè)矮小的男孩,巨人激動(dòng)地向男孩跑去。男孩笑著對(duì)巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂。”下午,其它孩子跑進(jìn)花園時(shí),巨人已經(jīng)死了。
讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔(dān),這樣才會(huì)感到快樂;做人不能自私,要大方。
我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因?yàn)榫奕瞬幌矚g小孩子,春天看不到巨人的花園有生機(jī),所以就不給他的花園有春天。后來,巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。
讀書筆記作文600字 篇33
巨人的花園告訴我們做人不要太自私,冷醋的道理。
因?yàn)槿绻鋈颂运降脑,就?huì)像《巨人的花園》中的巨人,失去快樂,花園失去往日生機(jī)勃勃的氣氛,而冷醋讓他感到非常孤獨(dú)。
春天,鮮花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,瓜果飄香。后來,即便春天來了,花園里失去了往日的生機(jī),阻擋了春天的腳步,也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。
花園因?yàn)閲鷫Χノ羧諝g聲笑容,巨人因?yàn)閲鷫Χタ鞓泛托腋。一堵有形的墻隔開了花園里外的和諧風(fēng)景,而無形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的墻,它阻擋了彼此接近的腳步,也阻斷了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好,快樂需要一起感受才是真正的快樂。
突然,有一天,一個(gè)小男孩鉆進(jìn)了巨人的花園,面對(duì)巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝視著巨人,巨人頓時(shí)恍然大悟,原來孩子是春天的使者,沒有孩子就沒有春天。于是,他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。
巨人拆除的這道看似花園的圍墻,更有看不見的心靈的圍墻。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當(dāng)作一己之有,不愿意與他人分享,他原以為獨(dú)自擁有一整座花園就會(huì)快樂和幸福?墒聦(shí)卻相反,如果他還是執(zhí)迷不悟,那他將孤獨(dú)地度過漫長(zhǎng)的人生。他生活在自己自私的內(nèi)心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,這樣不可能有任何的快樂和幸福,有的只是內(nèi)心的孤獨(dú)和悲涼。巨人對(duì)自己的所作所為表示了真誠的懺悔,并用自己的實(shí)際行動(dòng)毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻,他才能感到無比的幸福。
讀書筆記作文600字 篇34
今天我看了一個(gè)故事叫才山羊和黑山羊,講的是有兩只山羊住在橋的東西邊,一天上午,天氣晴朗,兩只山羊都要到河對(duì)岸的外婆家去玩。
真巧,他們同時(shí)來到獨(dú)木橋頭。白山羊一邊哼著歌一邊頭上了獨(dú)木橋,黑山羊正想著到外婆家后該怎么玩兒,低著頭的他也走上了獨(dú)木橋。一會(huì)兒,他們都走到了橋中間。白山羊說:“讓開,讓我先過。”黑山羊抬起頭說:“為什么你先過?是我先上橋的,應(yīng)該你讓我先過!卑咨窖虿环䴕獾卣f:“明明是我先上橋的,為什么要讓你呀!你應(yīng)該讓我才對(duì)!薄澳銘(yīng)該讓我……”“你應(yīng)該讓我……”兩只山羊越吵越兇,竟然打起來了。白山羊心里想:“我是最棒的,他那里是我的對(duì)手!我非要給他讓路不可嗎?”他把頭一低,拉開應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì),和白山羊頂了起來。兩只羊使得勁兒特別特別的大,獨(dú)木橋開始搖晃起來了。
“撲通!”兩只不講禮貌的小樣掉進(jìn)河里了,他們拼命掙扎,好不容易使自己的透漏出來,白山羊和黑山羊都盡力伸出前腿,可他們不會(huì)游泳,費(fèi)了好大勁也沒能成功!熬让!救救我們——”他們大聲地喊起來,幸好對(duì)岸的羊外婆聽見了喊聲,趕緊把他倆救上來了,兩只小羊這才意識(shí)到自己不講禮貌,后悔極了。
看完故事,我想起都市頻道作的第一現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道:兩名大巴司機(jī)為了搶道行駛,結(jié)果兩車相撞,兩名大巴司機(jī)甚至還下來打得頭破血流,甚至還住院了呢,交通因?yàn)樗麄兊幕ゲ幌嘧專賽好長(zhǎng)時(shí)間。反過來想想,要是他們能夠禮讓三分,文明行駛,情況就會(huì)大大不同哦!
讀書筆記作文600字 篇35
很久以前有一個(gè)富人,和一個(gè)窮人同到圣人那去尋求智慧,圣人聽了,便給他們一顆蕎麥,和一顆燕麥。圣人對(duì)他們說:“這是兩顆智慧種子你們把它種在土里,到了明年秋天,它就會(huì)結(jié)出智慧果,只要吃了它,就會(huì)變得有智慧了。”
那時(shí)候的人未種過地圣人也沒說。回去的路上富人心想:把種子種到地里經(jīng)過一年才能吃到智慧果,于是富人對(duì)窮人說:“朋友請(qǐng)你代勞一起種下吧。明年你給我分點(diǎn)就好了。”
窮人回到家里,也不知道怎么種地,他想了想把鄉(xiāng)親們都叫來想辦法,把圣人的話告訴了鄉(xiāng)親們,想著想著終于想出來了最早用木頭做出來的犁把土翻開把種子種上。過了幾天禾苗上蓋滿了雜草,人們又開始除草把雜草堆在地里,又過了幾天人們又學(xué)會(huì)了施肥。經(jīng)過了一年的辛苦勞作,就這樣窮人的知識(shí)越來越多,而富人只不過每年讓窮人分給他點(diǎn)智慧果,而他的知識(shí)還是那么少。
這個(gè)故事告訴我們:不論做什么事情都要勤奮努力付出勞動(dòng)。而不能不勞而獲。
就像我們騎自行車,我小時(shí)候看見別人騎自車,覺得很簡(jiǎn)單,但是在我騎的時(shí)候,卻一直摔倒,母親告訴我應(yīng)該先學(xué),學(xué)會(huì)了以后還要經(jīng)常練習(xí),這樣你才能學(xué)會(huì)自行車。我想我們不論做什么事都要付出努力、勞動(dòng),這樣你才能做好你做的事情。
記得我們一年級(jí)有一次小考的時(shí)候,我覺得小考很簡(jiǎn)單就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考試成績(jī)下來,我考得很不好。通過這次考試我明白了,要取得一個(gè)好成績(jī)就要平時(shí)付出努力、考試前還要認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣你才能取得一個(gè)好成績(jī)。
讀書筆記作文600字 篇36
最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。它的內(nèi)容體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗(yàn)和集體的智慧,是東西方民間文學(xué)的精華。
有則寓言的名字叫《蚊子和獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!
這個(gè)故事告訴我,勝利和失敗不是絕對(duì)的,只有謙虛謹(jǐn)慎的人才能贏得更多的勝利。
最有趣的是《狐貍與山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對(duì)山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!
我讀完這個(gè)故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。萬事做之前都要用腦子去想一想,做出正確的選擇。
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