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《格列佛游記》讀書筆記

時(shí)間:2022-08-16 10:21:33 讀書筆記 我要投稿

《格列佛游記》讀書筆記(精選25篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編整理的《格列佛游記》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《格列佛游記》讀書筆記(精選25篇)

  《格列佛游記》讀書筆記 篇1

  在我看來,格列弗落入的四個(gè)不同國家,正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中,也許會(huì)無奈,也許會(huì)辛酸,但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時(shí)候,我們都只是渺小的個(gè)體,往往身不由己,但還是要努力散發(fā)自己的光芒。在不同的境地中,人也會(huì)發(fā)生變化,有些人變得狡猾、貪婪、攀附權(quán)勢(shì),有些人則變得瀟灑、堅(jiān)強(qiáng)、恬淡坦然。

  格列弗在慧骃國度過了一段美好的時(shí)光,他覺得十分幸福和愉悅,這與和前面小人國的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差。因?yàn)橐偸且詰岩傻难酃饪创窳懈サ恼\實(shí),使格列弗因不被信任而感到十分失落。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇2

  最近,閱讀了英國小說家斯威夫特的著名諷刺小說《格列佛游記》。這篇傳世佳作從多個(gè)角度,巧妙而又深刻地諷刺了英國政府的罪惡與腐敗,同時(shí)還塑造了大量生動(dòng)的人物形象,揭露了人性的真面目。

  欲望、貪婪

  在第一個(gè)國家——小人國中,利立普特國王的貪婪本性一覽無余,對(duì)待格列佛開始十分友好,因?yàn)樗枰窳蟹饚退蜈A戰(zhàn)爭(zhēng),好讓所有人都成為“小端派”,都臣服于他。戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝,利立普特國王卻“得隴望蜀”,還不知足,竟要求格列佛幫他滅掉對(duì)方國家,讓“大端派”全部成為奴隸。見格列佛不同意,便要?dú)⑺浪^去的恩情一筆勾銷。

  而大人國的那個(gè)富農(nóng),在金錢利益的驅(qū)使下,也貪婪起來,讓格列佛一天演出十場(chǎng)。即使格列佛疲憊不堪,他也只是想在再演幾天多撈幾筆,一點(diǎn)人情味也沒有,更毫無信用可言。

  人如果被欲望左右,那么他將被貪婪蒙蔽雙眼,無數(shù)人的貪婪與欲望交織在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)爆發(fā),災(zāi)難就會(huì)降臨。當(dāng)然,欲望也無法消除,沒了欲望,我們也不會(huì)進(jìn)步。只有正確對(duì)待它,控制他,才能完善自我。

  自大、愚昧

  在“飛島”勒皮它上,那些國王和大臣雖然在數(shù)學(xué)、音樂方面有著過人的才能,但他們太自大,恃才自傲,看不起實(shí)用幾何,所以房屋十分糟糕,看不起人民的生死,便遭到了極大的反抗。同時(shí),他們又過分太高自己,任務(wù)增加能力超群,可化腐朽為神奇,便開了科學(xué)院?尚Φ氖,竟想把冰變成或,從糞便提取食物,用豬耕地……不僅毫無成果,還勞民傷財(cái)?尚Φ氖撬麄冞自以為聰明無比,殊不知,自己多么愚昧,這不正像那些好高騖遠(yuǎn)的學(xué)生嗎?自我感覺有點(diǎn)小聰明便飄飄然藐視一切,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)視而不顧,只寫壓軸題?蛇@樣的人往往都是眼高手低,最后輸?shù)靡凰俊K,要正確認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地,才能不斷進(jìn)步。

  友善、進(jìn)取

  慧骃國是一個(gè)美好的過度。那兒的主人——馬,不僅待人友善,而且善于學(xué)習(xí),樂于進(jìn)取。雖然格列佛被認(rèn)為是“耶胡”,但他理性、睿智、懂禮,同樣受到了尊重,也與“耶胡”對(duì)比,突出了人性一切的陰影:貪婪、狡猾、欺詐……而慧骃的擁有友愛、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì),這都是人性光輝的一面。格列佛與慧骃相遇相處后,也意識(shí)到了自己的不足,從而不斷完善自我,也可謂有了慧骃的品格。

  的確,人無完人,人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗面,使人愚昧、丑惡,但更多的應(yīng)是光輝燦爛的品性,只要我們“見賢思齊”、“每日三省吾身”,剖析自己性格的弱點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),總能成為更加完美的自己!

  《格列佛游記》讀書筆記 篇3

  《格列佛游記》是18世紀(jì)著名作家喬納森。斯威夫特寫的一篇諷刺小說。在小說中講的是主人公四次出海的神秘歷險(xiǎn)。

  在第一次出海時(shí)因海難而來到了小人國,接著又為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的“人物畫和山水畫”:迷你的小人,迷你的房子,迷你的樹林……在那主人公也遇到了許多事情,如:替國王攻打國家,解決棘手的皇宮火災(zāi)等。其實(shí)這幅畫暗示的當(dāng)時(shí)社會(huì)制度混亂的英格蘭罷了。當(dāng)時(shí)整個(gè)英格蘭都包圍在了槍林彈雨中。在談到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們?cè)缫颜J(rèn)為那是白開水般的平凡罷了。這就是當(dāng)時(shí)暗無天日的英格蘭。

  在小人國的驚奇冒險(xiǎn)之后,又是一段夢(mèng)幻的冒險(xiǎn)——大人國,飛島國,慧因國。在大人國,一切事物都是巨大的。勇敢的主人公將面對(duì)的是重重危險(xiǎn),如:巨大的蒼蠅以及其他高大的"怪獸″。大人國的人們是互相信任的,他們那里是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)可言的。而飛島國也展現(xiàn)出了他們的"最強(qiáng)大腦"。發(fā)明了稀奇古怪的東西,讓豬來耕田,把排泄物還原成食物等。

  在小說的最后,主人公來到了人們都向往了世外桃源—慧因國。那兒人禽顛倒,馬兒成為了那里的統(tǒng)治者,他們代表了人們向往的善良,勇敢,慈祥。而生活在那里的人類。不"耶胡″。他們是那里的野獸,代表了奸惡,粗魯,愚笨。而在這個(gè)世外桃源中沒有謊言,沒有欺騙。沒有黑暗,陽光直射了每個(gè)昏喑的角落,因兒這個(gè)世界也變得透明,真實(shí)。

  光如果代表正義,將驅(qū)散混沌。那友善和平就是那光中的一縷剛好照到心田的光線,解開了心田的枷索。融化了心田的冰塊。這也是作者所希望看到的,所不能到達(dá)的遙遠(yuǎn)彼岸。當(dāng)作者目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷時(shí),人民的困苦時(shí),統(tǒng)治集團(tuán)的爭(zhēng)權(quán)奪位吋。滿目瘡痍的大地苦訴時(shí),他站了起來,選擇揭發(fā)了惡人丑陋的嘴臉。

  光明與黑暗在這個(gè)世界上是并存的我們無法改變,唯有的只是盡量避免罷了。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇4

  我打算起來,卻動(dòng)彈不得,我仰天躺著,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上;我的頭發(fā)又長(zhǎng)又密,也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿,身上橫綁著幾根細(xì)繩。我只能向上看,太陽漸漸熱起來,陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜,可是我那樣躺著,除了天空以外,什么也看不見。過了一會(huì)兒,只覺得有個(gè)活東西在我左腿上蠕動(dòng),它越過我胸脯,慢慢地走上前來,幾乎來到我的下頷前了。

  我盡可能用眼睛朝下望,卻原來是一個(gè)身長(zhǎng)不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個(gè)箭袋的活人。同時(shí),我覺得至少還有四十來個(gè)一模一樣的人 ( 我猜想 ) 跟在他的后面。我非常吃驚,大吼了起來,嚇得他們回頭就跑。 后來有人告訴我,他們中間有幾個(gè)人因?yàn)閺奈业难客叵绿,竟跌傷了?/p>

  但是他們不久又走了回來。 感受 小說一開篇就以構(gòu)思奇特奠定了全書的基調(diào)。格列佛被風(fēng)暴吹到荒島上,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已被百多個(gè)小人五花大綁。這段文字生動(dòng)地描述了初次走進(jìn)格列佛視野里的小人們的言行舉止,特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為,為以后情節(jié)的進(jìn)展埋下了伏筆。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇5

  這本書不僅僅是一個(gè)精彩絕倫的故事,也是一本諷刺現(xiàn)實(shí)的書。其實(shí)小人國實(shí)際就是暗指英國宮廷也就是英國宮廷的縮影。像小人國的財(cái)政大臣,一個(gè)偏心眼的家伙。想盡一切辦法要?dú)⑺栏窳蟹,怕因(yàn)楦窳蟹鸬拇嬖,國王?huì)不再寵他。而在以前英國的上級(jí)社會(huì)里也有這樣的陰影,真正點(diǎn)出了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的陰暗點(diǎn)。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇6

  有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

  沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇7

  書能開闊人的視野,能提高人的修養(yǎng),是人類進(jìn)步的階梯,而我也愛讀書。

  每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮,我都?huì)小心翼翼地給它穿上五彩的新衣,只要一讀起來,便會(huì)如饑似渴、不舍得放下。書中的圖片好像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,在我的腦海中不停地奏響,書中的每一個(gè)文字都是一滴甘甜的露水,每一滴都讓我無比爽快,我的書柜上滿滿的都是書。

  在一個(gè)暑假,我的到了《格列佛游記》這本十分有趣的書,每天清晨,便坐在書桌前如饑似渴地讀著,一有空就翻出這本書來看,每天不讀上幾十頁絕不死心,這也吸引著小表弟,他也想看。

  有一次小表弟剛剛打完球回來,趁我不注意的時(shí)候悄悄地看了起來,因?yàn)闀趾裼执,他一不小心把書掉到了地上。我聞聲而來,發(fā)現(xiàn)封面上有了一層灰塵,我便急忙沖上去撿起書,輕輕地把灰塵擦掉,可剛剛打開書卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小爪印留在了書上。我火冒三丈,大聲責(zé)備表弟,要不是媽媽過來阻攔我,我已經(jīng)動(dòng)手了?粗业男聲呀(jīng)成了這樣,我十分心痛。

  書是人們進(jìn)步的階梯,是人們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)的途徑,讓我們一起讀書吧。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇8

  我在暑假里看了一本叫《格列佛游記》的書,這本書深深的吸引了我,格列佛是英國作家喬納森斯威夫筆下的一個(gè)人物。

  每一場(chǎng)都是經(jīng)歷困難的旅程,格列佛乘著羚羊號(hào)在海上行駛,被一陣突如其來的狂風(fēng)卷走了,醒來后發(fā)現(xiàn)自我四肢不能動(dòng)彈,還有幾個(gè)小人站在他身上,格列佛掙扎起來,可惜又被綁起來,格列佛被送去見國王,誤會(huì)解開后,格列佛和小人們慢慢的成為了好朋友。

  格列佛不怕困難,雖然路上布滿荊棘,但一向前行,從不放棄的人,我也要像格列佛一樣勇敢。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇9

  《格列佛游記》的作者是斯威夫特,出生于愛爾蘭都柏林,父親是定居愛爾蘭的英國人。他是由叔叔帶大的遺腹子。他的代表作《格列佛游記》出版于1972年,被認(rèn)為是兒童文學(xué)。

  在這本書里,寫了主人公格列佛和一個(gè)外科醫(yī)生的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,其中有些令人恐懼。在小人國,他變成了巨人,刀槍不入,一連吞了幾十頭牛,還是填不飽肚子;在巨人國度里,他成了巨人的玩偶,玩弄于股掌之間,與蒼蠅蜜蜂搏斗;后來,他來到了神秘的飛行島,在那里,人們利用鳥下天然磁鐵和海底磁鐵的力量隨意移動(dòng)。這也是一個(gè)可以隨時(shí)召喚鬼魂說話,進(jìn)行一些莫名其妙的研究的陌生國度。讀啊讀,我仿佛和格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的反派,高大威武的巨人,看起來像魚一樣的飛島居民,還有惠和葉虎,都給我們留下了深刻的印象。

  我覺得最特別的是飛行島國的居民。他們的目光都在一邊,是一個(gè)熱愛樂器的民族。他們的衣服上也有自己喜歡的樂器。那里的侍從必須經(jīng)常敲打大臣的頭,否則他們總是異想天開。

  看完這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)精神。他是一個(gè)不同的人。看到大海,他抑制不住內(nèi)心的冒險(xiǎn)。作為一名醫(yī)生,他乘坐特殊的船只環(huán)游世界,并以船員看醫(yī)生為由到處冒險(xiǎn)。

  看完這本書,漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,不會(huì)錯(cuò)過的。相反,看了幾遍之后,越來越喜歡上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界里旅行是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手里的書,一頭扎進(jìn)去?傆幸惶炷銜(huì)從中找到一些樂趣。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇10

  成人國,小人國,飛島國,馬輝國,這些奇怪的國家是什么樣子的?里面的人和我們有什么區(qū)別?受好奇心驅(qū)使,我打開了《格列佛游記》。讓我們走進(jìn)小人國。格列佛來到利力浦特,利力浦特的居民對(duì)他既不熟悉也不了解,對(duì)他非常不友好。后來,格列佛的一些友好舉動(dòng)贏得了大家的信任。但也有人嫉妒格列佛,因?yàn)楦窳蟹饚椭ζ痔鼗实巯麥缌藬橙耍玫搅俗罡叩莫?jiǎng)賞,所以這個(gè)人千方百計(jì)陷害格列佛,格列佛發(fā)現(xiàn)了,悄悄地離開了利力浦特。小人國大部分人善良淳樸,但也有一部分人依然勾心斗角,皇帝過于信任自己的親信。

  我們?cè)偃コ扇酥l(xiāng)。格列佛是一個(gè)大國的農(nóng)民發(fā)現(xiàn)的,他把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談,格列佛知道這是一個(gè)美麗的國家,因?yàn)檫@個(gè)國家沒有戰(zhàn)爭(zhēng),是一個(gè)和平的國家。而且,格列佛談到武器的時(shí)候,國王很驚訝:這樣的小人怎么會(huì)有這樣不人道的想法?一個(gè)和平的世界是美好的,一個(gè)沒有武器的世界是我們所期待的!

  飛行島國是最奇怪的。飛島是飛島,它的臣民也很善良。如果下面的城市發(fā)生叛亂,他們會(huì)讓小島留在那個(gè)城市,剝奪城市的陽光雨露,有時(shí)還會(huì)扔一些大石頭。如果還是失敗,整個(gè)島都會(huì)被碾壓。最新的新鮮感是飛行島國設(shè)計(jì)師的發(fā)明創(chuàng)造,如無毛羊、語言組合機(jī)等。飛行島國的國王和大臣們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,他們不得不被仆人們用一拍叫醒。

  我印象最深的是郭。馬輝是馬的王國。格列佛遇到了灰馬。灰馬很生人類和戰(zhàn)爭(zhēng)的氣,說人類不如普通狗是因?yàn)?/p>

  為只要頭狗叫一聲,其他的狗就會(huì)按頭狗的意思行動(dòng),不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。

  我喜歡《格列佛游記》,因?yàn)樗褚晃蛔詈玫睦蠋,教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇11

  寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書,仔細(xì)閱讀著其中搞笑、驚險(xiǎn)的故事,仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。

  書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。

  令我印象最深的是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。

  在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在那里,你不需要思考別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊是什么。我也好向往去那種地方呀!我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì)!

  這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇12

  《格列佛游記》成書于1726年,是英國作家斯威夫特作的長(zhǎng)篇諷刺類小說,也是他的代表作。他經(jīng)過豐富的想象,寫出了一個(gè)離奇的童話世界。全書分四個(gè)部分:小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。

  書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨(dú)自漂流到了小人國,在那里,小人國的居民把他當(dāng)作一個(gè)頂天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死幾個(gè)小人國居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他能夠讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國的敵人。

  在大人國,他卻顯得十分渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對(duì)他來說都顯得十分龐大彈鋼琴也要站在琴凳上,并且不斷地來回跑動(dòng),用拳頭砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個(gè)大人國居民差點(diǎn)把他當(dāng)食物吃了。在那里,蒼蠅是他的天敵,冰雹似槍林彈雨……

  而飛島國的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國,他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)?墒,自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國屈服了。

  在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的本事,也比人高明。那里的人就成了沒思想,沒感情的畜生!

  其實(shí),《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀(jì)英國統(tǒng)治集團(tuán)爭(zhēng)權(quán)奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民擴(kuò)張。

  可是我們無法領(lǐng)略《格列佛游記》的深層含義,還是要學(xué)學(xué)它的寫作技巧。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇13

  我買了一本小說,書名叫《格列佛游記》,讀完以后,我深有感觸。

  《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家,他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天,他遇到了海難,到了一個(gè)叫“小人國”的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……

  他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高!按笕藝钡娜硕急任覀兇螅瑢(duì)于他們來說,我們就像“小人國”的那些人一樣小,“飛島國”在一個(gè)可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西!盎垆笨梢哉f是一個(gè)最另類的存在了,在那個(gè)地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角……

  看了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會(huì)的墮落,“大人國”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福!帮w島國”的貴族們制定了一個(gè)見國王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!

  不過,也是因?yàn)榭戳诉@本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……

  《格列佛游記》讀書筆記 篇14

  《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺得這本書純粹是一本童話故事,沒什么道理。但卻并不是這樣,作者在寫童話時(shí),也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象,書中的許多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但書中也描寫了許多地方的美麗景象。

  這本書其實(shí)是主人公格列佛到了許多不一樣的地方,這里的人事物也都不一樣。

  在《小人國游記》中,有這樣一段話:我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。

  從這一段看出小人國的人都很小,主人公在這個(gè)國家就像一個(gè)巨人,但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù),不惜犧牲人類美好的情感,他們?cè)幱?jì)多端、殘酷無情。

  在《大人國游記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個(gè)懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便!

  說明了主人公在這兒卻變的很渺小,是個(gè)小矮人,這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸:布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣;他們的刑法殘暴;由于沒有社會(huì)責(zé)任感,彼此之間的關(guān)系冷漠;他們對(duì)待格列佛十分粗暴,毫無體恤之情;國王和王后也把他當(dāng)成開心的玩物。

  在這本書中,還有許多骯臟得人或事,從四個(gè)角度反映了人性的特點(diǎn)。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇15

  我買了一本書叫《格列佛游記》,讀完以后我深有感觸。

  《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的'冒險(xiǎn)家,他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天,他遇到了海難,到了一個(gè)叫小人國的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕他到了小人國、大人國、飛島國和慧洇國。這些國家都很奇妙小人國的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高。大人國的人都比我們大,對(duì)于他們來說,我們就像小人國的那些人一樣小,飛島國在一個(gè)可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西;垆梢哉f是一個(gè)最另類的存在了,在那個(gè)地方,自稱慧洇的馬兒才是主角。

  看了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會(huì)的墮落,大人國的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,小人國的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。飛島國的貴族們制定了一個(gè)見國王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!慧洇國的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!不過,也是因?yàn)榭戳诉@本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么

  《格列佛游記》讀書筆記 篇16

  前幾天,我看完了格列佛游記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特,是英國人。這本書講述的是格列佛憑借他的智慧、勇氣還有一顆堅(jiān)忍不拔的心,然后游歷了許多奇異的國度,最后平安歸來。

  格列佛游歷的許多國度,有大人國,小人國,會(huì)嘶馬國等等。大人國里的人都身材高大,動(dòng)物也是一樣,小人國恰恰相反,身高不到六英寸;鬯获R國里有兩種主要?jiǎng)游,一種是慧嘶馬,另一種是野胡。慧嘶馬長(zhǎng)得像普通的馬,卻十分聰明,并且善良,很有正義感。野胡恰恰相反,它們長(zhǎng)得像普通人,只是毛比較多,并且野胡很愚蠢,很野蠻,沒有理性。

  在格里佛游歷的許多國度里,慧嘶馬國給我印象最深。然后在慧嘶馬國,沒有謊言,沒有欺騙,只有完美的生活。在這個(gè)國度中最惡心的也只有野胡,其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個(gè)美麗而神秘的國家,甚至期望永遠(yuǎn)在在這個(gè)國度里生活,不會(huì)到人類生活的地方去。但是因?yàn)榛鬯获R認(rèn)為,讓一個(gè)海外的聰明野胡在這兒生活也不太好,所以最后慧嘶馬把作者送回了人類。因?yàn)樵诨鬯获R國呆了太久,習(xí)慣了馬的味道,格里佛反而對(duì)人類產(chǎn)生了厭惡,因?yàn)槿祟惓髳旱囊幻嫔踔帘纫昂令人感到惡心。

  這本書里,最讓人感動(dòng)的是格里佛的智慧和勇氣,然后還有他那顆不畏艱險(xiǎn)的心,以及他勇于挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的精神。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇17

  格列佛他是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國人,同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)人。他是一個(gè)勤勞勇敢、機(jī)智善良的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智,有膽識(shí),說話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,能夠見機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛國,也十分顧惜自我的面子,對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者?偟膩碚f他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,有忍耐力的勇者。

  書中的第一部分“小人國之旅”中的小人國,描述了小人國王國中最高的職位要透過跳繩(不是以人的潛力品德)來決定,誰跳得最高,誰就能獲得最高的職位,實(shí)際上反映了在當(dāng)時(shí)的英國平常人難以憑真才實(shí)學(xué)獲得其應(yīng)有的地位。

  書中的第二部分“大人國之旅”中的大人國則充分暴露了大人國國王對(duì)英國如此喜好戰(zhàn)爭(zhēng)也表示出極大的憎惡,這也正是作者借大人國國王之口來譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的惡果。

  書中的第三,四部分也分別表達(dá)了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制,作者無法找出擺脫人類丑惡的態(tài)度。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇18

  今天我看了《格列佛游記》,感慨頗多,為格列佛的精神所折服。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)格列佛在困難面前勇于面對(duì)的精神。

  格列佛先后去過四個(gè)與世隔絕的小島——小人國、巨人國、飛島國和慧馬國。在小人國里,最初,國王就像對(duì)待孩子一樣對(duì)待格列佛?墒呛髞硪?yàn)橐粭l荒唐的理由,導(dǎo)致這個(gè)大國分裂成兩個(gè)戰(zhàn)火不斷的小國。一國認(rèn)為已款待了格列佛許多日子,就讓他去攻打另外一個(gè)國家,格列佛沒有答應(yīng),于是國王對(duì)他冷若冰霜。還有一次皇宮里起了火,格列佛匆匆趕來,忽然靈機(jī)一動(dòng)用尿澆滅了火。本來立了大功,可國王聽信饞言,認(rèn)為是侮辱了他,還想毒死格列佛,幸虧一個(gè)大臣告訴了他才避免了災(zāi)難。

  在巨人國里,情況可比小人國要糟得多。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為格列佛不是真正的人,而是一種類似人的機(jī)器人,所以不把格列佛當(dāng)回事,因?yàn)樾∏桑刻於家ソ稚媳硌莨?jié)目賺錢。格列佛不能忍受這種奴隸的生活,便趁主人不注意逃走了。

  在格列佛所有航海經(jīng)歷中最有趣的莫過于在飛島國了。在那里有許多異想天開的人。有人說,能從黃瓜里提取陽光,但他從未成功過。還有一個(gè)建筑師想要從上到下建房子,還面紅耳赤地爭(zhēng)辯說許多昆蟲就是這樣造房子的。在飛島國的另一邊是巫人國,里面的人生下來就有魔法,那些花花草草看起來很普通,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著巨大的力量。

  格列佛在冒險(xiǎn)途中雖然幾次都差點(diǎn)喪生,但是他依然不屈不饒,用堅(jiān)強(qiáng)的一直戰(zhàn)勝了很多困難,讀了《格列佛游記》讓我學(xué)會(huì)了很多東西。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇19

  《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,他是英國著名諷刺作家,其中《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的荒誕和離奇的情節(jié),深刻地反映了當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  格列佛游記,講述的是格列佛在四個(gè)不同的國度所遇到的奇聞趣事。小人國實(shí)際上是當(dāng)時(shí)英國的縮影。作者借小人國里的高跟黨和低跟黨之爭(zhēng)來嘲笑英國兩個(gè)不同政黨間的論證;吃雞蛋的大端派和小端派的爭(zhēng)論是指英法之爭(zhēng);跳繩選官之事諷刺了政壇的腐敗。大人國的所見是闡述了作者的政治理想。大人國的淳樸民風(fēng),和所石施行的政治體系。飛島國的科學(xué)家們,從事著脫離實(shí)際的科學(xué)研究。他們不但脫離人民,而且還敵視人們,用殘暴的手段對(duì)待人民。這是作者對(duì)于英國的殖民統(tǒng)治的不滿之情。而慧骃國中

  分為兩種動(dòng)物,一種是具有高度自律性,高尚節(jié)操的馬和粗鄙丑陋的耶胡,這表達(dá)了作者對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的憎惡。

  讀了這一篇文章后。我覺得即使現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,制止他人做破壞環(huán)境的事。這都是我們可以做到的。我們應(yīng)該像慧骃國的馬一樣擁有著高尚的情操。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇20

  看了書名就知道,格列佛是這本書的主人。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個(gè)國度,他簡(jiǎn)直是一個(gè)巨人!后來,他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺之巨,這會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。接著,他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽。

  格列佛最后航行到一個(gè)叫慧馬國的地方,那里的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),在那個(gè)世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),

  沒有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。

  格列佛先后共游覽了個(gè)國家。小人國,大人國,飛島國,慧馬國。這些國家里的居民都有著鮮明的特點(diǎn),讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)

  的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

  讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇21

  你聽說過“小人國”嗎?你又聽說過“巨人國”嗎?喬納森·斯威夫特的作品就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇幻有趣的王國,它的名字是——《格列佛游記》。

  主人公格列佛是一個(gè)熱愛遠(yuǎn)航的人,在一次遠(yuǎn)航中,他所乘坐的船不幸出了意外,于是,他流落到了一個(gè)小島上。他驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)小島的居民都是一些小人,都沒有他手掌那么大,小人們都如洋娃娃一般精致可愛。在小人國里,格列佛這種“巨人”受到了所有人的圍觀,也得到了皇帝的賞識(shí)?墒牵腥藚s嫉妒了,設(shè)法要謀害格列佛,格列佛及時(shí)逃脫,回到了家中。第二次,他又不顧妻子反對(duì),繼續(xù)遠(yuǎn)航。這一次,他漂流到了“大人國”。大人國中清一色的全是巨人,與小人國形成鮮明的對(duì)比。在大人國中,格列佛遇到了溫柔體貼的“小保姆”,小保姆帶他進(jìn)了皇宮,受到了皇后、貴族的喜愛。后來,在一次旅行中,格列佛被老鷹抓到,扔到了正常人的船中,這才回到了故鄉(xiāng)。

  這本書告訴了我很多的道理:不要妄自菲薄,也不要驕傲自大。“走自己的路,讓別人說去吧!”一個(gè)人的價(jià)值是要他自己來挖掘的,自己的命運(yùn)要自己把握,在特定的環(huán)境下,每個(gè)人的價(jià)值都會(huì)不同的。沒有人是完美的,也沒有人是一無是處的。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,世界的一切都是美的。還有一點(diǎn),這本書教會(huì)了我勇敢,格列佛在遇到危險(xiǎn)后并不放棄自己的興趣。我們也要學(xué)習(xí)他的這種精神,不要遇到困難就退縮,堅(jiān)持到底才是最棒的!

  《格列佛游記》讀書筆記 篇22

  這本書的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。格列佛是一個(gè)外科醫(yī)生,但他對(duì)航海很感興趣。1699年,他在一次航海中遇到風(fēng)暴,船被,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人,以至于格列佛稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國臣民;有一次,王宮燒起了熊熊大火,他的小便就輕易撲滅了。

  一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強(qiáng)大的軍隊(duì)。在巨人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了巨人國兒童的玩具,那里的東西對(duì)他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來回跑動(dòng),用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。

  一個(gè)巨人國居民差點(diǎn)把他當(dāng)成食物吃了。在那里,動(dòng)物是他的大天敵,冰雹暴風(fēng)雨好像巨大的網(wǎng)球。而飛島國的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。

  不過,自打下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。在慧骃國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒了感情!

  讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我覺得格列佛堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí),有些人總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅(jiān)持不懈,沉著面對(duì),真的非常值得我們學(xué)習(xí)。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇23

  在暑期長(zhǎng)假里我讀了《格列佛游記》這本書,這本書被當(dāng)做兒童文學(xué)作品,實(shí)際上是作者威夫特以小說的形式來抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的墮落與的小說。

  主人公格列佛是英國船醫(yī)因海難等原因流落到小人過、大人國、飛島國和賢馬過等地的經(jīng)歷。

  小人國的人都非常小,對(duì)他們來說格列佛無非是一個(gè)龐然大物,刀槍不入,一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人,而在大人國恰恰相反,在巨人國眼中,格列佛成了他們的玩偶,被他們玩弄于手掌間,并且與蒼蠅和蜜蜂展開斗爭(zhēng),爾虞我詐;大人國的人民非常淳樸,老實(shí)。飛島國有著強(qiáng)大的科技力量;簡(jiǎn)直令人嘆服。≡谫t馬國里更是奇怪,人與馬相互顛倒,在那里馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物,在賢馬國人們的眼里沒有欺騙,傷害,不信任一系列的字眼,他們友愛、互相幫助、每個(gè)人的非常善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。

  格列佛在這些經(jīng)歷中獲得了許多啟發(fā),他開始發(fā)現(xiàn)他生活的社會(huì)是那樣、墮落、封建,他越來越厭惡人類社會(huì)的種種惡行。你呢?是否有一些觸動(dòng)呢?我至少有,我知道作者借著部小說抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的墮落、、封建。當(dāng)時(shí)的英國是這樣的,中國呢?甚至比英國更差,直到現(xiàn)在都沒有改掉一些不好的惡習(xí),甚至有的地方比以前做得更差!我們的生活質(zhì)量在提高,可是生活環(huán)境在下降!世人好好反省,反省吧!

  《格列佛游記》讀書筆記 篇24

  最近我讀了一篇小說名叫《格列佛游記》。它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。

  其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳。我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)很友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。后來主人公因心存正義而直接拒絕國君的無理要求。卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死地。

  這就如同書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕!

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無情的生活。從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

  《格列佛游記》讀書筆記 篇25

  在暑期長(zhǎng)假里我讀了《格列佛游記》這本書,這本書被當(dāng)做兒童文學(xué)作品,實(shí)際上是作者威夫特以小說的形式來抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的墮落與腐敗的小說。

  主人公格列佛是英國船醫(yī)因海難等原因流落到小人過、大人國、飛島國和賢馬過等地的經(jīng)歷。

  小人國的人都非常小,對(duì)他們來說格列佛無非是一個(gè)龐然大物,刀槍不入,一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人,而在大人國恰恰相反,在巨人國眼中,格列佛成了他們的玩偶,被他們玩弄于手掌間,并且與蒼蠅和蜜蜂展開斗爭(zhēng),爾虞我詐;大人國的人民非常淳樸,老實(shí)。飛島國有著強(qiáng)大的科技力量;簡(jiǎn)直令人嘆服啊!在賢馬國里更是奇怪,人與馬相互顛倒,在那里馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物,在賢馬國人們的眼里沒有欺騙,傷害,不信任一系列的字眼,他們友愛、互相幫助、每個(gè)人的非常善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。

  格列佛在這些經(jīng)歷中獲得了許多啟發(fā),他開始發(fā)現(xiàn)他生活的社會(huì)是那樣腐敗、墮落、封建,他越來越厭惡人類社會(huì)的種種惡行。你呢?是否有一些觸動(dòng)呢?我至少有,我知道作者借著部小說抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的墮落、腐敗、封建。當(dāng)時(shí)的英國是這樣的,中國呢?甚至比英國更差,直到現(xiàn)在都沒有改掉一些不好的惡習(xí),甚至有的地方比以前做得更差!我們的生活質(zhì)量在提高,可是生活環(huán)境在下降!世人好好反省,反省吧!

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