魯濱遜漂流記讀書筆記【精】
當閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀書筆記1
我以前過一本書——《魯濱孫漂流記》，獲益匪淺。
《魯濱孫漂流記》中的主人公是一個不平凡也不愿平凡的英國人——魯濱孫克羅索。他原本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活�？伤麉s不，不顧父母的勸阻，獨自去航海冒險。但不幸，在一次航海中，他的船遇上了可怕的風浪，翻了船，船上的人除了他無一人生還，他流落到了一個孤島上。他知道了事情的嚴重性后，沒有絕望，用自己堅強的意志活了下來，還有了自己的寵物、羊圈、城堡，并收留了一個野人，取名為星期五。在孤島的28年后，幫助在小島旁停船的船長平定了水手們的叛亂。最終，被船長送回了英國。
試想一下，如果我們跟魯濱孫有著同樣的命運，被留在孤島上，我們能做些什么呢?一般人到了那種地方，大多數(shù)人都會是絕望，坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的雙手，開辟出了一片自己的天地，并在孤島上生活了二十八年，一個不小的數(shù)字!
一生中有許許多多的浪頭，總是猛烈無比。但命運的掌握權(quán)在我們的手上。如果我們自甘墮落，萎靡不振，迎接我們的將是更洶涌無情的海浪帶給我們的創(chuàng)傷;如果我們積極向上，努力奮斗，那么，我們將發(fā)現(xiàn)，層層烏云籠罩之后，陽光會像一把光之利劍破云而出，如此燦爛光明。
矮小的樹苗只有經(jīng)過生活中的風風雨雨才長成參天大樹，人也如此。人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒，要學會勇于面對挫折與困難，要在困境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的鑰匙，要像魯濱遜那樣，經(jīng)歷挫折也不要沮喪，要勇敢為夢想奮斗，要樂觀向上，無論何時何地都要堅強地活下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，決不放棄!
現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成為一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀書筆記2
這本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險和困難，但我的收獲也是無法計算的。”他得救后，并沒有抱怨那28年中遇到那么多的危險，抱怨老天對他是多么的不公，而是覺得，那28年，讓他學會了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無法計算”的。我還覺得書中在魯濱遜遇險后，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個列了起來，從篇幅上來看，福居多，而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡�！睆囊陨峡梢钥闯�，魯賓遜是一個勇敢無畏的人，但更是一個從不抱怨命運，樂觀頑強的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書在給我?guī)硎斋@的同時，也使我深深得反思。如果命運也讓我流落荒島我會怎么樣呢？在荒島上好多事情都不會做，比如種麥子，做生活必用品等，我只會在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來救我�？晌以诨膷u上的命運還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒到我，要學會生存，學會獨立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時生活中也應(yīng)該學習一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人，比如說在08年的汶川大地震中，教師譚千秋在危險來臨時，并沒有逃走，而是護住了自己的學生，最后自己死了了，學生活了，面對困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書，種種思考過后，我覺得魯賓遜是一個不抱怨命運，樂觀、勇敢、頑強的人，而懂得此番道理的背后，帶給我的則是警示，作為一個女孩子，是不是應(yīng)該去學會生存，學會堅強，學會獨立，學會不抱怨命運，做一個“現(xiàn)代的魯濱遜”呢？
魯濱遜漂流記讀書筆記3
合上了書，我的腦海里依舊浮現(xiàn)著魯賓遜的高大形象，他那敢于冒險，勇于追求自由快樂的生活，以及持之以恒的精神都深深印在我的心中。
《魯賓遜漂流記》書中主要講述了主人公魯賓遜在優(yōu)越的家庭條件與美好童年下，并沒有放棄闖蕩世界的念頭，第三次出海途中不幸遇到風暴。船上除他以外無一幸免，他被沖到了一座孤島上，孤獨無助。可他并沒有放棄生的希望，他堅定信念，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的毅力和超強的智慧，在島上生存了下來。自己動手造房，研究怎樣種植糧食、做食物、做交通工具，憑借強大的內(nèi)心拯救了自己并教化了“星期五”，與野人作斗爭，整整在島上生活了28年，最終回到了自己的家園。
魯賓遜為了做面包，從一無所有，到種植糧食，到收獲糧食，再到磨粉，創(chuàng)造發(fā)明爐子，一次次的嘗試，一次次的失敗，可他從沒有過放棄，沒有絲毫氣餒，經(jīng)過了三年的努力，終于做出了面包。
而我呢，生活在幸福快樂的童年里，如同溫室里的花朵被父母慣著寵著，碰到一點點的困難就想要放棄，嬌生慣養(yǎng)根本不懂什么叫做挫折。麻煩的事情能避則避，避不了就敷衍地完成，而這本書非常好的教育了我——只有付出才有回報，如果魯賓遜所說：不成功，絕不放棄！
我被這本書感動了，被它震撼了。讀完后我懂了，人生中的每一分每一秒都十分寶貴，人類的智慧是無窮無盡的，我們做什么都要對自己有信心，認真用心，持之以恒，不能自暴自棄半途而廢，這樣才會有以后美好幸福的生活。
魯濱遜漂流記讀書筆記4
這個假期我看了《魯濱遜漂流記》看了這本書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。
生活富裕的魯濱遜從小就想當水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友一起踏上了航海的旅程。在他的數(shù)次航海歷程中，多次遭到風浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，回到了家鄉(xiāng)。
看完之后我明白了：我們不能害怕困難，還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。不能一遇困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實力去戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜漂流記讀書筆記5
十年可以改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。 日記
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒�，只有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”實際上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候，我就哭喊著找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學信任。現(xiàn)在的我自覺請纓，擔任著班里的要職，以此來歷煉自己。我堅信，在以后的人生之路上，我會創(chuàng)設(shè)機會來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠攜我同行。
魯濱遜漂流記讀書筆記6
通過閱讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個善于思考、勤于動手的擁有智慧的聰明人。主要表現(xiàn)在：
1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉(zhuǎn)移到岸上，相信它們必有用武之地；
2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運東西，或四處巡查，或覓食，不論做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著還有意義；
3、當意外（地震、塌方等）降臨時，他沒有被擊垮，沒有沮喪，而是選擇積極樂觀地面對，分析當前形勢，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長遠長久，而不是只盯著眼前既得利益，這為他長時間生活荒島奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；
4、為了緩解自己獨身生活荒島的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來的紙筆和墨水，開始記錄自己的生活點滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小說中的“文中之文”讓讀者感覺更真實可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書看到午夜。）
魯濱遜這種身處絕境不悲觀（樂觀）、不放棄（堅持）的態(tài)度與行為令人欽佩！
魯濱遜漂流記讀書筆記7
學習了課文《一本男孩子必讀的書》——《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜這種精神深深的感動并吸引著。小說的主人魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人，一直想找這本書來看看，真巧!在學校的圖書室里我發(fā)現(xiàn)了這本書，我如獲珍寶地品讀起來。
魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。他沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜真了不起!那樣艱難的處境，他都能一一克服，創(chuàng)造出生存的奇跡!對于我們學生來說，難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎?我在學習中，總想偷懶、想不勞而獲、想一帆風順，想受到別人的尊重和羨慕�，F(xiàn)在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難，只有勇于向困難挑戰(zhàn)，才會走出困境，開辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的'挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”啊!我今后一定要學習魯濱遜這種不向困難低頭，勇于向命運挑戰(zhàn)的高貴品質(zhì)。
我不但喜歡魯濱遜的堅強、聰明和他超人的智慧，還喜歡他有樂于助人的品質(zhì)!魯濱遜救下了一個俘虜，那天是星期五，他就給這個俘虜起名叫“星期五”，從此星期五成了他忠實的仆人和朋友。我也喜歡“星期五”，喜歡他的活潑、靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵，那是不可能的，我想象中的魯濱遜是這個樣子的：身著羊皮短衣短褲，腰間別一把小踞、一把斧子，肩上掛著彈藥袋子，背上背一個筐子，掛一支鳥槍，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個像魯濱遜那樣的人。
讀了這本書，我被深深地感動著，也被深深地鼓舞著，我有了面對一切困難的決心和勇氣，我要做個魯濱遜似的人!
魯濱遜漂流記讀書筆記8
《魯賓遜漂流記》是英國作家丹尼爾-笛福的一部長篇冒險小說，是我們小學生必讀的世界名著之一。接下來，就讓我?guī)Т蠹易哌M這段跌宕起伏的冒險之旅吧!
魯濱遜家境富裕，衣食無憂，本可過著安穩(wěn)的好日子。然而，幼年時，一顆航海的種子便在這個倔強少年的心里生根發(fā)芽。即使父母極力反對，固執(zhí)的他依舊我行我素，19歲那年，背著家人做起了水手。一次航海出行，魯濱遜一行的船被暴風吹翻，幸運的是，魯濱遜沒被淹死，獨自流浪在一座荒無人煙的荒島上。舉目無親的他憑著自己的智慧與努力，在荒島上建房子，耕田地，養(yǎng)山羊，做蠟燭，曬葡萄干……過上了“衣食無憂”的日子。他的勤勞與勇敢為自己創(chuàng)造出無限生機。
一個周五，他偶遇食人族，還救下了一個俘虜野人，且取名“星期五”。后來他離開了陪伴他他27年75天的荒島，忠實的伙伴星期五一路相隨，憑著他們異于常人的經(jīng)驗與頑強的毅力，回到了英國。
《魯濱遜漂流記》這本書教給我實現(xiàn)夢想需要勇氣、魄力與行動力：如果魯濱遜當時不做出這勇敢無畏的決定，可能就會鉆進錢眼里，過著衣來伸手，飯來張口的日子，就不會實現(xiàn)自己的航海夢，也不會用自己的雙手創(chuàng)造出奇跡，更不會用智慧去保衛(wèi)自己的家園。
遇到魯濱遜后，作為一個頂天立地的男子漢，我立志要向主人公魯濱遜一樣勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難，追求夢想，塑造出一個嶄新的自我!
魯濱遜漂流記讀書筆記9
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它講的故事讓我感動，魯濱遜的精神讓我敬佩。
這本書主要講了魯濱遜在海上的一次冒險中遇到了一些意外，同船的人都死掉了，只有他一個人漂流到了一座荒島。在島上，他還收了一位叫“星期五”的奴仆，最后他救了一條船上的人后才逃離荒島。
魯濱遜的堅強讓我想起了出生在澳大利亞而同樣堅強的尼克.胡哲，他天生沒有四肢，他也想過放棄，可他沒有那樣做，現(xiàn)在他只用他大腿根部的“小雞腳”就可以完成游泳、沖浪、踢球等運動，后來他成為了一名著名的演講家。他與魯濱遜不同樣具備堅強不屈、勇敢執(zhí)著的精神嗎？
魯濱遜十分耐心，當“星期五”還是野人時，什么都不懂，魯濱遜十分耐心的教他知識，讓“星期五”一個野人學會了說話，也擁有了一定的文化。這不正是在生活中我們所缺少的嗎？
我，在生活中一遇到難題就退縮，一點也沒有耐心。而且我并不是身處荒島中與自然做斗爭的處境。以前我選擇了退縮，今后我一定不再退縮。
魯濱遜漂流記讀書筆記10
近日，我閱讀《魯濱遜漂流記》一書，《魯濱遜漂流記》一書發(fā)表于一七一九年，作者為丹尼爾.笛福.
笛福是當時歐洲文壇上一位重要人物，被譽為“歐洲小說之父”，“英國小說之父”與“英國報紙之父”，其文章無論在藝術(shù)形式和藝術(shù)質(zhì)量都有了新突破。沒有蒲柏的古典風范，也沒有斯威夫特的辛辣諷刺，但也自成一家，在平直曉暢、細枝末節(jié)中見真實。此外他的作品不再對準“英雄”或“偉人”，而是走在大街上的平平常常的老百姓及其美德，開創(chuàng)了英國現(xiàn)代主義文學的風氣之河，對英國及歐洲的文學發(fā)展都起了重要影響及作用，他因此成為英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人。
看完《魯濱遜漂流記》一書后，我最大的感觸是十分震撼。魯濱遜來到荒島上28年2月19日，這么長的一段時間里，幾乎無法想象他是怎么生存下來，他從一開始的自暴自棄到心懷感恩，從手無寸鐵到豐衣足食，從剛來到島上的貪心，到后來隨遇而安，很難想象他是如何做到的，但他還是做到了，在一個荒無人煙的海島上活28年余，且生活也挺不錯，令人驚訝。如果我是魯濱遜，可能早就因為衣食飲用問題及思想上的障礙而早早的死了，根本不可能活那么久，所以在這種我無法想象與做到的情況下，我只對魯濱遜有無限的欽佩與感到吃驚“太不可思議了！”。
小說的敘述視角是少見的第一人稱和回憶錄形式，這本身就十分新穎，加上很多書籍都是采用別的敘述方式，使它十分亮眼，引人注目，在這其間，又穿插了日記內(nèi)容，所記敘和描寫的一切事件和情境，都是主人公親眼所見，親耳所聞，親身感受或者親身思考的，所以讓人感到十分新奇，又感覺真實可信。小說只有一方面的內(nèi)容，就是魯濱遜荒島生活的記敘，這樣一個虛構(gòu)的、單一的中心內(nèi)容，卻被作者寫得曲折新奇，不落俗套，從中可知作者的想象力豐富。文中的細節(jié)描寫十分到位，精準細膩，把魯濱遜的眼睛變成我們的眼睛，有頭有尾，細節(jié)交代非常清楚，且語言通俗，平鋪直敘的敘述方式，通俗樸素的語言風格，讓所有讀者都能看得清楚和讀得明白。
《魯濱遜漂流記》中，作者借人與自然的沖突，強調(diào)了人的精神力量，體現(xiàn)了自由發(fā)展的時代精神，肯定了勞動力的偉大和價值，歌頌了人類的自強不息、永不氣餒的精神。不僅如此，這一書也體現(xiàn)出笛福的信仰自由，書中他借人與上帝的沖突，反映了自己的宗教觀，上帝是輔佐人克服困難的外在精神力量，具有安慰人心的作用，并對人的精神的自我完善起到了推動作用，笛福在政治上反對專制，主張民權(quán)，小說中，他借人與人的沖突，反映了自己的政治理想：建立一個烏托邦。
也許，在生活中我們需要魯濱遜這般堅強的毅力，盡自己能力把每個學科學好，學習他的刻苦奮斗精神，這樣在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。
魯濱遜漂流記讀書筆記11
《魯濱遜漂流記》是丹尼爾笛福59歲時寫的第一部小說，于1719年4月25日首次出版。這部小說被認為是第一部以日記形式用英語寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實主義小說的稱號。以下是《魯濱遜漂流記》的讀書筆記：讀《魯濱遜漂流記》的時候，看到扉頁上的那句“我愿意把這本書獻給那些永遠依靠父母和學校的年輕朋友”。我覺得有點不服氣，心里嘀咕：“別小看我們！我想明白了，你為什么這么說……”但是看完之后，我一直在思考這樣一個問題：如果我是羅賓遜。
如果我是羅賓遜，當船在暴風雨中失事時，我會像他一樣繼續(xù)航行而不向命運低頭嗎？不，如果讓我選擇，我不會接受充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那么堅強。
如果我是羅賓遜，當我一個人在荒島上的時候，我不會放棄自己，努力像他一樣活下去。不，我不能像他那樣隨機應(yīng)變，主動自救，因為我沒有那個能力，也沒有那個信心。
如果我是羅賓遜，我會像他一樣勇敢的站出來，在看到食人族開派對的時候只用一個助手和他們打嗎？不，我寧愿遠離，祈禱他們永遠找不到我，因為我沒有這個膽量。
現(xiàn)在不得不承認，和羅賓遜相比，我是軟弱無能的。從出生到背書包，父母和學校為我們的成長鋪平了道路。我年復(fù)一年心安理得地走在這條平坦的路上，沒有挫折，沒有風暴，還整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒嘗過人生的苦。我很開心。但是，在幸福中，我沒有意識到，能吃能穿上溫暖的衣服，背上書包去上學，每天接受家人的照顧和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書可以拯救一個人�！爆F(xiàn)在我200%相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜是靠他的善良、智慧和毅力去創(chuàng)造和發(fā)展的。我覺得我應(yīng)該把全部精力都投入到向他學習上，不僅是為了社會，為了父母，更是為了自己的未來。他對抗惡劣環(huán)境，熱愛生活，熱愛生活的精神深深打動了我。和羅賓遜相比，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是如此豐富多彩，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命，贊美自己的生活，為我們的未來描繪一幅美麗的畫面！
魯濱遜漂流記讀書筆記12
一、好詞：
悲痛欲絕；公正無私；聽天由命；天涯海角；魂飛魄散；心驚膽戰(zhàn)；荒無人煙；一絲不掛；
怪模怪樣；亡命之徒；無所畏懼；風平浪靜；九霄云外；兇吉未卜；莫名其妙；地動山搖；
舍死相救；安然無恙；心曠神怡；自作自受；膽大包天；一無所知；無所事事；傾盆大雨；
波濤洶涌；無濟于事；隨波逐流；靈魂出竅；心蕩神怡；喜不自勝；狂喜極悲；愁死滿腔。
二、佳句：
1、這時，風暴來勢大的可怕，我看到，連水手們的臉上也顯現(xiàn)出驚恐的神色。
2、簡而言之，風暴一過，大海又平靜如鏡，我頭腦里紛亂的思緒也隨之一掃而光，怕被大海吞沒的恐懼也消失了我熱衷航海的愿望又重新涌上心頭。
3、這樣，小艇半劃著，伴隨浪逐流，逐漸向北方的岸邊飄去最后靠近了溫特頓岬角。
4、槍聲一響，不論在岸邊或山里的群獸漫山遍野地狂呼怒吼起來，那種情景，真令人毛骨悚然。
5、當他兩腳落到地面上時，我仿佛覺得大地都震動了，就像地震發(fā)生時一樣。
6、更是我驚恐的是，他全身似乎在燃燒，空中火光熠熠。
7、最后，又拿一些煙葉放在炭盆里燒，鼻子湊上去聞那燒焦的煙味。
三、感受：
魯濱遜在孤島上生活了28年，靠的都是一雙手和一個腦袋。他靠自己的雙手改變一切。在孤島上磨練了自己的意志，學會了堅強。如果我們將來要在社會中闖蕩，就要像魯濱遜一樣堅強，再苦再難也要克服過去，用自己的雙手干出一番事業(yè)來，闖出一片屬于自己的藍天！
魯濱遜漂流記讀書筆記13
《魯濱孫漂流記》是一名英國作家笛福寫的，自從我知道了這本書的大概內(nèi)容，了解主人公之后，就特別喜歡這本書。
主要的內(nèi)容是;魯濱孫是一個英國人，他喜歡航海和冒險，有一次他航海的過程中遇到了大風，船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了，但是魯濱孫被沖到一個荒島上，在荒島上學會了很多，也克服了島上的許許多多困難，再一次事情中救了“星期五”，它們就在在島上愉快的生活，一天他們在島上看見了海面上有一艘船，水手綁架了船長，它們就了船長，船長就帶他們回到了英國。在他遇險的時候，他就是憑著自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來，很值得我們學習。
我從中感受到了魯濱孫樂觀的精神，要是我做這種事情，我一定很不想干得。那一回，我在家里學騎自行車，可是，我一起就摔下來了，后來，我媽媽就教我怎樣騎自行車，媽媽在把右腳腿一蹬，在腳一奔，自行車就起了起來，我看了看，我媽媽掌握了平衡的這么好的，接著，我媽媽就把車子給我，我就自己騎了起來，在騎的時候，一點也不穩(wěn)，我想掌握平衡，可是自行車控制不了了，啪的一下我就摔到了地上了，摔得我很痛，學騎車子一點也不容易，接著，我就起了起來，每一次的摔倒，我很氣餒，很傷心，為什么我就是學不會，我就不想學了。所以我一定要學會魯濱孫這種堅持不懈的精神。
從《魯濱孫漂流記》中我學會了很多，知道了很多。我要向魯濱孫學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神。
魯濱遜漂流記讀書筆記14
暑假里我認真讀了《魯濱遜漂流記》這本書。故事的主要人物有：魯濱遜、一些小動物和一堆臭貓。
魯濱遜因為一場暴風雨被困在了島上，他和島上的動物成了朋友�？墒窃谒麄儓F結(jié)一致做出樹屋和引水槽后，另一個不遠的小島上的兩只貓生了很多小貓，開始來主島上報仇。魯濱遜和小動物們齊心協(xié)力打敗了臭貓們，后來他們在島上幸福地生活著。
看了這本書我有很多感想，我知道了，以牙還牙的壞人是會付出很大代價的。魯濱遜為了自由從海盜船上逃走，而臭貓們?yōu)榱擞谐杂泻壬狭撕１I船。這就是每個人不一樣的選擇。魯濱遜還用餅干和水果養(yǎng)活小動物們，并且給小動物們做樹屋躲雨，他對動物的關(guān)愛是一般人做不到的。他這樣和動物們互幫互助地生活，是我們應(yīng)該學習的。他也關(guān)上了回英國的窗戶，打開了自由生活的窗戶。這是我們意想不到的。
小動物們之間的感情也讓人感動。胖哥為了救呆皮，自己和貓掉了下去還勇敢地和貓搏斗。星期二為了救呆皮，差點被貓吃了。他們是不會讓朋友被貓傷害的。
我從中還學到了人和動物、動物和動物都可以是朋友，大家應(yīng)該互相幫助。在大自然中，人和動物是平等的，我也希望人類不要破壞大自然——人和動物共同的家。
總之，我從這本書中學到了很多，我強烈推薦你們也來讀一讀這本書。
魯濱遜漂流記讀書筆記15
魯濱遜克魯索是丹尼爾笛福59歲時寫的第一部小說，于1719年4月25日首次出版。這部小說是第一部用英語寫日記的小說，享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的稱號。以下是羅賓遜漂流記閱讀筆記。
讀《魯濱遜漂流記》的時候，看到扉頁上寫著“把這本書獻給總是依靠父母、依靠學校的青少年朋友們”，有些不服氣，心里嘀咕著�！安灰】次覀�！我倒想你，你為什么這么說.”但是我讀完后，我一直在想這樣的問題。如果我是羅賓遜.
如果我是羅賓遜，當船在暴風雨中失事時，我會像他一樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇，我不會接受充滿困難和挫折的生活。因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是羅賓遜，一個人在荒島上，每天都不行，叫地的時候，我不會像他一樣自暴自棄，為生存而努力嗎？不，我不能像他那樣隨機應(yīng)變，不能積極自救。因為我沒有那種能力，所以我更不自信。
如果我是羅賓遜，當看到食人族雇人舉行宴會時，我會像他一樣勇敢站起來，在只有一個助手的情況下和他們斗爭嗎？不，我寧愿躲得遠遠的，祈禱他們永遠不會發(fā)現(xiàn)我。因為我沒有那種勇氣。
我現(xiàn)在必須承認我比羅賓遜軟弱無能。從呱呱叫到書包等，父母和學校為我們制定了成長的道路。我平靜地在這條平坦的大道上走了一年又一年，沒有挫折，也沒有風浪，我整天抱怨這個，抱怨那個。事實上，我從未嘗到過生活的苦澀。我很幸福但是在幸福中的我完全沒有意識到可以吃飽穿暖，背著書包去學校。每天受到家人的愛和社會的關(guān)心是很大的幸福。。
“好書可以拯救一個人�！爆F(xiàn)在我200%相信這句話。這本書展示了羅賓遜自信、自立、自強、永不滿足、不平凡、創(chuàng)業(yè)的精神。告訴我羅賓遜以自己的善良、智慧和毅力創(chuàng)造和開拓。我認為不僅僅是為了社會，也為了父母，為了我自己的未來，我應(yīng)該投入所有的精力。他那種敢于與惡劣環(huán)境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深打動了我。比起羅賓遜，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境多么豐富多彩，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫出絢麗的畫！
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