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魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-04-23 08:03:41 讀書(shū)筆記 我要投稿

【熱門】魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

【熱門】魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫的。

  書(shū)中寫了:魯濱遜在島上生活了二十八年,在這二十多年中,魯濱遜經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五,并教它學(xué)母語(yǔ),最后救出船長(zhǎng),回到了英國(guó)。

  魯濱遜的樂(lè)觀堅(jiān)定的精神深深地打動(dòng)了我,有次,我一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的地方,這時(shí),我竟不知道怎么回去。此時(shí),我感覺(jué)很難過(guò),但我想到了魯濱遜樂(lè)觀對(duì)待每一件事。于是,我就不斷地走,終于走回了家。

  魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有毅力,不畏懼的精神也深深地影響了我,我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次,語(yǔ)文布置了一篇作文,數(shù)學(xué)要寫5頁(yè)的練習(xí)冊(cè),要命的是英語(yǔ)也要寫6頁(yè)練習(xí)冊(cè)。這么多的作業(yè)全湊到了一起,趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫,直寫到晚上十點(diǎn),還有一些沒(méi)有寫完,呵欠接連,真不想寫了,睡一覺(jué)多好啊!可又一想到魯濱遜,我的這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來(lái),不一會(huì)兒我終于寫完了,裝好書(shū)本作業(yè)后滿意地睡了,那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)魯濱遜在荒島上說(shuō)我真有毅力,是他的好朋友。

  至此,《魯濱遜漂流記》是我最喜歡看的一本書(shū),是我的良師益友。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2

  讀了《魯賓遜漂流記》后,我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著極不尋常的經(jīng)歷,本應(yīng)成為教士的迪福,在21歲時(shí)思慮再三決定“下!苯(jīng)商。此后他就投身與商業(yè),參與政治神之間諜活動(dòng),還寫文章辦刊物,還曾周游歐洲列國(guó)。他一生的此事業(yè)大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國(guó)王器重,一時(shí)被捕入獄,但他從不氣餒,屢戰(zhàn)屢敗。60歲時(shí),他開(kāi)始動(dòng)筆寫虛構(gòu)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》,卻出乎意料的大獲得成功,數(shù)日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中,作者不僅加入了自己的經(jīng)歷,而且對(duì)主角魯賓遜添加了神話色彩。和作者一樣,小說(shuō)的主人公魯賓遜是個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三藩五次的離開(kāi)小康之家,出海闖天下;他理志明達(dá),勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇淪落掉荒島上以后,不作嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆客觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代典型的英雄世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)歷程。

  迪福發(fā)揚(yáng)了流浪漢小說(shuō)的傳統(tǒng),把魯賓遜的故事構(gòu)織成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松A(yù)言。而且,他在展示意中人物、一套神話的同時(shí),也打他們放到了觀察、審視時(shí)的位置上,表達(dá)了一個(gè)時(shí)代對(duì)子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無(wú)僅有的,但也有寧人慶幸之處,從而增強(qiáng)了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個(gè)帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅(jiān)韌奮斗的精神和對(duì)自生的嚴(yán)肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強(qiáng)的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進(jìn)行著,它給人帶來(lái)了迅速而顯著的好處。盧梭在他的教育小說(shuō)《愛(ài)彌兒》一書(shū)中提到了《魯濱遜漂流記》對(duì)兒童的教育意義。他敵視當(dāng)時(shí)的文明,企圖不用書(shū)籍來(lái)教育和培養(yǎng)愛(ài)彌兒,但對(duì)這部書(shū)卻是例外。盧梭寫到:“這本書(shū)將要成為我的愛(ài)彌兒閱讀的第一本書(shū)籍,它將長(zhǎng)期陳列在他的圖書(shū)館中,并不久在館中站重要地位!边有杰克生在他的《英國(guó)小說(shuō)與小說(shuō)家》中寫到:“人們?nèi)绻匦伦プ≠Y產(chǎn)階級(jí)在他的年輕的,革命的,上升時(shí)期的旺盛而自信的精神,和敢于探險(xiǎn)戰(zhàn)勝困難,那么最好的導(dǎo)引無(wú)過(guò)于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對(duì)同一件事,每個(gè)人都會(huì)有不同的感受,不同的抉擇,不同的做法,但是如果每個(gè)人都象魯濱遜那樣,那么你的生活將會(huì)是多么的多姿多彩。

  一、好句摘錄:

  1、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來(lái)不幸的命運(yùn)。

  2、我這個(gè)不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

  3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些辦法了。

  4、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認(rèn)識(shí)他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

  二、好詞摘錄:

  擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

  三、好段摘錄:

  1、這里地上結(jié)滿了許多瓜類,樹(shù)上掛滿了一串串的葡萄,有數(shù)有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無(wú)可爭(zhēng)辯的主人。

  2、不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬(wàn)分驚疑中醒來(lái),定眼一看,原來(lái)是“波兒”在叫我,使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點(diǎn)憂傷調(diào)子的話都是我平時(shí)教它的,F(xiàn)在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語(yǔ),使人倍感親切和溫暖。

  3、你們要是看到我用飯的情景,一定會(huì)羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個(gè)人高高坐在上面!安▋骸狈路鹗俏业膶櫝迹挥兴庞袡(quán)跟我說(shuō)話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無(wú)上的權(quán)威,可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時(shí)我把自己打量一下,也不禁會(huì)啞然失笑。

  4、開(kāi)始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià),若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了。

  5、我經(jīng)常懷著感激之心坐下來(lái)吃飯,敬佩上帝的好生之德,因?yàn)樗乖诨囊爸匈n以我豐富德沒(méi)事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表白!矣X(jué)得,我們對(duì)于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對(duì)于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。

  6、……可見(jiàn),我們一般人,非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境,就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。

  7、我在海上漂流了這么多天,實(shí)在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過(guò)去的危險(xiǎn)回味一下。

  8、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著禍?zhǔn),比遭遇到禍(zhǔn)逻要苦些,尤其是當(dāng)一個(gè)人無(wú)法擺脫這種期待,這種擔(dān)驚受怕的心情的時(shí)候。

  9、在人類的感情里,經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力,這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)得目標(biāo)吸引,禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見(jiàn),卻想象得出來(lái)的目標(biāo)所吸引,就會(huì)以一種勇往直前的力量推動(dòng)著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過(guò)去,如果達(dá)不到目標(biāo),就會(huì)叫我們痛苦得受不了。

  10、一般人往往有一種通病,就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來(lái),他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

  11、造物主在統(tǒng)治人類的時(shí)候,把人類的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限于狹隘的范圍,實(shí)在是無(wú)上的好事。

  以上是我讀這本書(shū)時(shí)摘下的讀書(shū)筆記。大多出現(xiàn)在書(shū)的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實(shí)書(shū)的前部分也有不少好句子,只是我一開(kāi)始的沒(méi)有摘下來(lái)而已。

  我個(gè)人以為,這是一本很不錯(cuò)的書(shū)。它教人獲得了一種勇往直前的對(duì)生活的勇氣。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3

  初讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我認(rèn)為它只是一篇平淡而又普通的人物傳記,沒(méi)有任何特別之處。讀到后來(lái),我漸漸被文中跌宕起伏的情節(jié)吸引了,尤其是在魯濱遜漂到島上后,我的靈魂仿佛都被吸進(jìn)了書(shū),與情節(jié)融為一體。他會(huì)活下去嗎?他會(huì)在島上建一座房屋嗎?島上有什么?許多問(wèn)題加快了我讀書(shū)的速度。他在船上搜集有用的東西時(shí),我仿佛看見(jiàn)了他絞盡腦汁弄來(lái)了將近一英擔(dān)的鉛,費(fèi)盡力氣才搬動(dòng)其中的一些箱子,巧妙地拆下了船上的一些木頭。我還對(duì)他的作為頗有同感,平時(shí)的我也喜歡把一樣?xùn)|西的有用性揮發(fā)到極致,即使是一個(gè)礦泉水瓶也能在我的手上變成一個(gè)迷你臺(tái)燈架。

  他在建造他的小房屋時(shí),更是讓我激動(dòng)不已:我最喜歡建筑房屋了。他為防御島上可能有的危險(xiǎn)而做的防御工事在我的想象中栩栩如生,仿佛我來(lái)到了故事里,而不僅僅是有畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。這些都讓我感同身受:如果我沒(méi)有足夠的工具來(lái)造房子的話,那么只要把天然的山洞加固一下就可以當(dāng)做天然的儲(chǔ)藏間了。而且如果我在一個(gè)陌生的島上且獨(dú)自一人的話,我也會(huì)筑起一些防御工事因?yàn)樵谀菚r(shí)我會(huì)很缺少安全感。

  我的心與內(nèi)容發(fā)生了強(qiáng)烈的共鳴,這使我懷著以前讀書(shū)從來(lái)沒(méi)有的熱情和同情心來(lái)閱讀這本書(shū)。其中的《圣經(jīng)》中的精神層面在我看來(lái)雖然有些夸張,但還是能在一個(gè)人精神和肉體都需拯救的時(shí)候安撫前者。當(dāng)他遇到“禮拜五”時(shí),我更是由衷的為他感到高興,盡管我并無(wú)法理解魯濱遜是怎么樣才讓禮拜五那么快就掌握英語(yǔ)和許多知識(shí)的。

  笛福通過(guò)這本書(shū)向我們展現(xiàn)了魯濱遜從不甘于現(xiàn)實(shí)生活的普通,出海去探險(xiǎn)到他流落荒島,為生存而奮斗,最后被解救,過(guò)上了美好的資產(chǎn)階級(jí)生活這樣一個(gè)故事。笛福通過(guò)這樣一個(gè)鮮為人知的角度向人們展示了早期英國(guó)殖民主義,不僅沒(méi)有被當(dāng)局發(fā)現(xiàn),還由于當(dāng)時(shí)注明文學(xué)家的誤讀而宣揚(yáng)它是一部經(jīng)典名著,讓這部英國(guó)歷史上第一部真正意義上的長(zhǎng)篇小說(shuō)成為一部聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的史實(shí)記載體。

  笛福的寫法讓我驚嘆。只能讓大家看見(jiàn)里面的批判內(nèi)容和歷史記實(shí)的作家,并不厲害;真正深藏不露的大作家就像笛福一樣,讓人閱讀了一個(gè)驚險(xiǎn)精彩的故事后只感受到了魯濱遜的力量強(qiáng)大,并未發(fā)現(xiàn)這是一部描述殖民主義的小說(shuō),筆法之神,令我佩服。另外,這部小說(shuō)的字?jǐn)?shù)多達(dá)190943字(不同版本之間可能有誤差),作者的耐心也令我驚訝。在寫過(guò)長(zhǎng)的隨筆時(shí),開(kāi)始時(shí)我熱血沸騰、奮筆疾書(shū),直到因?yàn)閷懽髂承┰虼驍嗷蚴俏倚闹杏辛诵碌撵`感時(shí),我的寫作速度就會(huì)時(shí)快時(shí)慢,直到寫了很多部分后,火熱的心已冷卻下來(lái),只是緩慢的給隨筆添上一個(gè)結(jié)尾,結(jié)束這一篇。單篇寫作字?jǐn)?shù)不會(huì)超過(guò)1萬(wàn)字,比起笛福來(lái),真是滄海一粟啊!

  讀了這本書(shū)后,我所收獲的不僅僅是魯濱遜的經(jīng)歷,更是他的經(jīng)歷中那些為他指明方向的心靈燈塔,以及我與他那段心有靈犀的歷程。

  書(shū)中不僅有一段耐人尋味的故事,還有一些可愛(ài)的小錯(cuò)誤。在前文中作者提到在薩累當(dāng)奴隸的除他之外沒(méi)有英格蘭人,但后一頁(yè)就說(shuō)到了“那個(gè)木匠也是淪為奴隸的英格蘭人”這個(gè)小紕漏,還有非常明顯的一個(gè):作者說(shuō)魯濱遜給了西班牙人和禮拜五的父親一份書(shū)面指示,但在好幾年前他就沒(méi)有墨水了。這種有些俏皮可愛(ài)的錯(cuò)誤在全書(shū)中還有許多個(gè),但是越發(fā)讓我喜歡這本書(shū)了,而我也不知道是為什么。

  雖然其中的一些語(yǔ)言有些不通順,但這可能是由于翻譯的錯(cuò)誤而導(dǎo)致的。在寫完一篇作文后,我往往都會(huì)再讀一遍,改正那些不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和錯(cuò)別字。而作者笛福如果也那么做的話,那他實(shí)在是一個(gè)了不起的作家:仔細(xì)地看了975多萬(wàn)個(gè)字母,要保證其中沒(méi)有拼寫錯(cuò)誤,還要檢查語(yǔ)言的通順性和連貫性,且光是單純的看一遍就要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,更別說(shuō)改的或是寫的時(shí)間了。況且在如此高齡寫下這本小說(shuō),他是有多么堅(jiān)持不懈,才能夠完成這樣一部巨作!回想我自己,有時(shí)連寫完幾百字的作文都懶得再看一遍,檢查錯(cuò)誤,導(dǎo)致了整篇文章沒(méi)有達(dá)到“力所能及的完美程度”。一件事不可能做到完美,但關(guān)鍵是你做了沒(méi)有和你的盡力與否。人不可能創(chuàng)造完美,但可以趨向完美,只要他努力過(guò)。

  這本書(shū)讓我與魯濱遜結(jié)伴同行,“看”到了許多新奇的東西。最重要的是,懂得了要堅(jiān)持、要自信,還要在危險(xiǎn)與挫折面前,讓心靈去指引自己……

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4

  魯濱遜,這個(gè)名字大家不再陌生,他是一個(gè)頑強(qiáng),執(zhí)著的冒險(xiǎn)者,為了追求自己一生的信念,寧愿離開(kāi)家里那種舒適安逸的生活,拋棄自己剛剛結(jié)婚的妻子。他是不安分的人,是追求刺激的冒險(xiǎn)家。正是這種信念,這種精神,這種執(zhí)著的個(gè)性,令他成為能夠?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者心中的英雄,他成為能夠?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)個(gè)冒險(xiǎn)家心中的偶像。

  任何人都有退縮的時(shí)刻,都有想放棄的念頭。然成功與失敗就在此一舉。如果你堅(jiān)持下去了,你真正的做到了,你也許還是一位失敗者。但如果你退縮了,不必多說(shuō),你一定是一位真正失敗者,然而魯濱遜做到了,他堅(jiān)持住了。在本書(shū)的前幾篇描述了魯賓遜第一次出海的情景。當(dāng)時(shí)海面洶涌澎湃,波浪滔天,這對(duì)初次航海的魯賓遜來(lái)說(shuō)是心驚膽戰(zhàn)的一天。他也有想過(guò)回家,有想過(guò)回到爸爸身邊的念頭,然而風(fēng)暴過(guò)后,他早已把這事拋到九霄云外去了。這足以看魯賓遜對(duì)舒適生活的反感。那種貪生怕死的私念,在他心里是那么微不足道。

  他那永恒,堅(jiān)定的目標(biāo)與信念在任何一點(diǎn)上都充分的體現(xiàn)出來(lái)了,尤其是他在島上28年的生活,更將他那生的希望,活的動(dòng)力,完美的詮釋了出來(lái)。為了生存,找山洞,打獵物,找種子,種莊稼,采野果,馴養(yǎng)家畜……凡是生活中會(huì)遇到的一切問(wèn)題,他只能一個(gè)人承擔(dān),并且必須一個(gè)人承擔(dān),因?yàn)檫@樣的荒島上,是沒(méi)有人居住的。然而“星期五”的出現(xiàn)是以后的事情了!

  魯濱遜,作為我們心目中的英雄,作為一位偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)家,是永遠(yuǎn)綻放光芒的!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5

  這本書(shū)最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的!彼镁群,并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn),抱怨老天對(duì)他是多么的不公,而是覺(jué)得,那28年,讓他學(xué)會(huì)了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險(xiǎn)后,有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái),從篇幅上來(lái)看,福居多,而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡。”從以上可以看出,魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神,深深地感染了我。

  這本書(shū)在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí),也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?在荒島上好多事情都不會(huì)做,比如種麥子,做生活必用品等,我只會(huì)在那兒怨天尤人,或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我?晌以诨膷u上的命運(yùn)還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒到我,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人,比如說(shuō)在08年的汶川大地震中,教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有逃走,而是護(hù)住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對(duì)困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。

  讀完此書(shū),種種思考過(guò)后,我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn),做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6

  《魯濱孫漂流記》是一名英國(guó)作家笛福寫的,自從我知道了這本書(shū)的大概內(nèi)容,了解主人公之后,就特別喜歡這本書(shū)。

  主要的內(nèi)容是;魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn),有一次他航海的過(guò)程中遇到了大風(fēng),船上的桅桿斷了,船翻了,同伴們都死了,但是魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上,在荒島上學(xué)會(huì)了很多,也克服了島上的許許多多困難,再一次事情中救了“星期五”,它們就在在島上愉快的生活,一天他們?cè)趰u上看見(jiàn)了海面上有一艘船,水手綁架了船長(zhǎng),它們就了船長(zhǎng),船長(zhǎng)就帶他們回到了英國(guó)。在他遇險(xiǎn)的時(shí)候,他就是憑著自身的力量,采取了許多自救的方法,最終使自己生存下來(lái),很值得我們學(xué)習(xí)。

  我從中感受到了魯濱孫樂(lè)觀的精神,要是我做這種事情,我一定很不想干得。那一回,我在家里學(xué)騎自行車,可是,我一起就摔下來(lái)了,后來(lái),我媽媽就教我怎樣騎自行車,媽媽在把右腳腿一蹬,在腳一奔,自行車就起了起來(lái),我看了看,我媽媽掌握了平衡的這么好的,接著,我媽媽就把車子給我,我就自己騎了起來(lái),在騎的時(shí)候,一點(diǎn)也不穩(wěn),我想掌握平衡,可是自行車控制不了了,啪的一下我就摔到了地上了,摔得我很痛,學(xué)騎車子一點(diǎn)也不容易,接著,我就起了起來(lái),每一次的摔倒,我很氣餒,很傷心,為什么我就是學(xué)不會(huì),我就不想學(xué)了。所以我一定要學(xué)會(huì)魯濱孫這種堅(jiān)持不懈的精神。

  從《魯濱孫漂流記》中我學(xué)會(huì)了很多,知道了很多。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7

  魯濱遜,一個(gè)熟悉的名字;《魯濱遜漂流記》,一本熟悉的書(shū)。今天,我終于有幸結(jié)識(shí)了這位“朋友”,仔細(xì)地與它“交流”了一番。

  這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險(xiǎn)故事。一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn),不幸被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,運(yùn)用自己的知識(shí),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地活下來(lái),還救助了野人“星期五”,成了孤島島主,最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國(guó)。這個(gè)英國(guó)人,便是魯濱遜·克魯索。

  在這本書(shū)中,魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話,讓我感觸很深,那就是“世間萬(wàn)物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)該送給別人,我們能夠享用的,不過(guò)是我們使用的部分,多了毫無(wú)意義!笔茄剑棵孔x到這一句話,我就會(huì)想到我的奶奶。

  我家的后花園里,有一片菜地,奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng),每過(guò)一段時(shí)間,就能收獲一大把一大把的蔬菜,各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當(dāng)然吃不了,于是,奶奶總會(huì)把菜裝進(jìn)袋子里,送給鄰居好友,讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始,我并不明白奶奶為什么要這樣做,直到后來(lái),我才慢慢發(fā)現(xiàn),鄰居好友在日常生活中,也常常關(guān)心奶奶,幫奶奶那重物;電梯壞時(shí),扶著奶奶一級(jí)一級(jí)地爬上去……原來(lái),給予別人的同時(shí)也會(huì)得到收獲。

  讀了這一句話,我想,在以后的生活中,我會(huì)把積攢多了的東西,送給別人,幫助別人是最快樂(lè)的。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8

  故事發(fā)生在18世紀(jì)的英國(guó),一位名叫魯濱遜的青年人不聽(tīng)父母的勸告獨(dú)自出海冒險(xiǎn),在這期間也賺到了一些金幣。膨脹的心里使得他沾沾自喜,就“越戰(zhàn)越勇”繼續(xù)出海冒險(xiǎn),其中也被海盜抓捕過(guò),但慶幸的是被其逃脫。

  回到英國(guó)后,魯濱遜開(kāi)始自己當(dāng)船長(zhǎng),繼續(xù)出海冒險(xiǎn)。但沒(méi)想到這次船觸礁擱淺在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島處。上岸后,魯濱遜從自己的船艙收集了一些必需品,開(kāi)始探索小島和等待過(guò)往的船只能發(fā)現(xiàn)自己,將自己帶離這座小島。

  一天天的等待,一次次的失望,沒(méi)有船只的過(guò)往,食物也即將消耗殆盡。為了生存魯濱遜開(kāi)始自己搭建房屋,入林捕獵。將捕來(lái)的羊只進(jìn)行圈養(yǎng),同時(shí)將一些可食性植物的種子。保證了自己有充足的食物來(lái)源,也解決眼前的食物危機(jī)。

  一個(gè)星期五的早上,他照例進(jìn)入林中作文打獵,可今日不同往前,他發(fā)現(xiàn)了人類的腳印,他內(nèi)心非常的興奮,他想自己可能會(huì)在他們的幫助下離開(kāi)這個(gè)小島。但事與愿違,當(dāng)他沿著腳印的方向?qū)ひ掃^(guò)去時(shí),錄入眼前的是幾個(gè)野人要把另外一個(gè)野人吃掉,于是他開(kāi)槍示警,使那些野人受到驚嚇,在那些野人還驚魂未定時(shí),他搶先一步將那個(gè)即將被吃掉的野人救出,并給他取名叫星期五。

  日復(fù)一日,魯濱遜和星期五重復(fù)著他自己以前在島上的工作。不知過(guò)了多久,突然有一艘船只經(jīng)過(guò),于是魯濱遜在岸邊一邊揮舞著破布一邊呼喊,可是船只依舊向著遠(yuǎn)方開(kāi)去,正當(dāng)他陷入失望的時(shí)候,一艘小船劃向了小島,希望的火焰再次燃起。也是這次他終于踏上回家的旅程。

  魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,機(jī)智勇敢,樂(lè)觀向上的人。面對(duì)惡劣環(huán)境魯濱遜這樣的精神品質(zhì)激勵(lì)了我。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9

  有一種力量能推動(dòng)著人的創(chuàng)新;有一種力量能推動(dòng)著人的發(fā)現(xiàn);有一種力量推動(dòng)著人的生存!這種力量是強(qiáng)大的,無(wú)窮的,更是人們難以控制和擁有的,這就是頑強(qiáng)、勇敢、智慧。就有那么一個(gè)人,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了它,這個(gè)人就是出自英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱遜。

  《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜荒島求生的故事,初到孤島的他很絕望,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,更重要的是沒(méi)有被救生的希望,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼......但是他并沒(méi)有灰心喪氣,他努力與困難作斗爭(zhēng),瀕臨絕境而不絕望,他建起了房子;做了小桌子,小匣子;用從船上找來(lái)的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥,稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡做他的伙伴。就這樣魯濱遜靠自己堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,用自己智慧的大腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)真正屬于自己的王國(guó)。

  魯濱遜的故事令我感慨萬(wàn)千。還清楚地記得,那是一個(gè)黃昏,我拿到了糟糕的期中考試成績(jī)單。放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦和沮喪,回到家中。透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書(shū)架上那本《魯濱遜漂流記》,我拿起它重新翻看,主人公魯濱遜那種不向命運(yùn)屈服,頑強(qiáng)奮斗的精神,又在我眼前閃爍,瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣的男子漢,難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)試卷,認(rèn)真分析了自己出錯(cuò)的原因,為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并暗暗告誡自己:我一定要像魯濱遜那樣,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!懷著這種必勝的信念,我重新調(diào)整自己,漸漸成為一個(gè)優(yōu)等生。

  我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種面對(duì)苦難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇到多大困難,我們都要勇敢的去面對(duì),積極的想辦法克服困難,因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)屬于奮斗的人!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10

  有一種力量一直推動(dòng)著人的創(chuàng)新;有一種力量一直推動(dòng)著人的發(fā)現(xiàn);有一種力量一直推動(dòng)著人的生存!這種力量是強(qiáng)大的,也是人們難以控制和擁有的,可就是有那么一個(gè)頑強(qiáng)、勇敢、充滿智慧的人駕馭了它,并恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了它,這個(gè)人就是出自著名作家之手的魯濱遜!

  《魯濱遜漂流記》主要講了:有一個(gè)名叫魯濱遜,克羅索的人乘坐輪船去做生意,可沒(méi)想到輪船觸礁沉沒(méi)了,都落入海底,一去不復(fù)返。魯濱遜一個(gè)人獨(dú)自存活了下來(lái),他流浪到了一座小島上,就這樣獨(dú)自一人生活了28年,在這28年中,他漸漸學(xué)會(huì)了種植水稻并制作面包,更令人驚奇的是他還建造了房屋;學(xué)會(huì)了捕獵;救了一個(gè)食人族的孩子,取名叫“星期五”。最終,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歷程,他被一艘前往歐洲的輪船所救,回到家鄉(xiāng)后經(jīng)過(guò)努力,又成為了名揚(yáng)海外的大富翁!

  魯濱遜的故事讓我感慨萬(wàn)千。還很清楚的記得,那是一個(gè)黃昏,我拿到了糟糕的期中考試成績(jī)單。放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦,回到家中,透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書(shū)架上那本《魯濱遜漂流記》,我拿起它重新翻看,主人公魯濱遜那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,又在我腦海閃現(xiàn),瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣是男子漢,到自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)試卷,認(rèn)真分析了自己出錯(cuò)的原因,為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并暗暗告誡:“我一定要像魯濱遜一樣,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!”終于,在期末考試中,一舉奪魁!

  魯濱遜是一個(gè)探索者,是一個(gè)發(fā)明家,他的那種大無(wú)畏,用于創(chuàng)新的精神,像太陽(yáng)一樣永駐在我們的心中!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11

  有這樣一本書(shū),讀過(guò)之后,讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷;有這樣一本書(shū),讀過(guò)之后,讓你感到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福無(wú)比;有這樣一本書(shū),讀過(guò)之后,讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),揚(yáng)起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。

  魯濱遜原本住在英國(guó)北部的約克郡。他從小充滿夢(mèng)想,喜歡冒險(xiǎn),尤其喜歡刺激的海上冒險(xiǎn)生活。經(jīng)過(guò)自己的努力,它成為了一名海員年,他登上了一直從巴西開(kāi)往非洲的船,開(kāi)始了他的海上埋冒險(xiǎn)生活。天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)大風(fēng)暴將他的朋友和船葬送于海底,也把他推向了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)27年的孤獨(dú)而且艱苦的生活。

  陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有灰心,他對(duì)自己充滿信心,充滿希望。于是憑著他驚人的毅力和難以想象的堅(jiān)強(qiáng),鼓足了勇氣,勇敢和困難作斗爭(zhēng)。他憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋、開(kāi)荒種地、圈養(yǎng)山羊,修造船只、還解救了其他落難人員,過(guò)上了一種全新的.生活。他在荒島上生活了27年后,終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)——英國(guó)。

  魯賓遜的故事感人而又離奇,他創(chuàng)造了奇跡。與他相比,我覺(jué)得自己真是太渺小了,平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一丁點(diǎn)兒小困難,就像打退堂鼓。稍有不順心,就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比,我的困難不值得一提;與他的生活相比,我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,幸福無(wú)比;與他的意志相比,我有時(shí)真是太懦弱了。

  魯濱遜的故事告訴我:遇到困難時(shí)需要到是什么?需要的是對(duì)自己充滿信心和希望;需要的是自己的聰明才智;需要的是堅(jiān)持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒,只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)勝利。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12

  你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)嗎?如果還沒(méi)有,就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  魯濱遜生長(zhǎng)在約克城的一個(gè)體面人家,生活無(wú)憂的他充滿了周游世界的想法,他的父親對(duì)兒子航海的愿望表示反對(duì),但航海的誘惑使他不顧后果地登上一艘開(kāi)往倫敦的船。一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴令船長(zhǎng)和水手們都束手無(wú)策,在船沉沒(méi)之前的一刻鐘,他們獲救了。獲救后的魯濱遜忘了他曾畏懼的暴風(fēng)雨,再次登上了一艘貨船,并學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)和航海學(xué)問(wèn),也賺到300英鎊。這兩次的海上經(jīng)歷令他對(duì)航海的熱情更加高漲,可是第三次的航行使他成了海盜船長(zhǎng)的奴隸,幸運(yùn)的是魯濱遜憑著他聰明才智逃走了,而且在巴西買下了一個(gè)莊園,莊園給他帶來(lái)的財(cái)富和美好的生活。魯濱遜沒(méi)有貪圖安逸的生活,再次踏上他的航海之旅,他坐的船遇風(fēng)暴觸礁,孤零零的魯濱遜和同伴失散后漂到一個(gè)海島上,上天對(duì)他還是憐憫的,把大船也送到孤島上,魯濱遜利用船上有限的食物和工具,在海島上活下來(lái)了,他種植糧食,馴養(yǎng)山羊,自制勞動(dòng)工具,養(yǎng)活自己外,還儲(chǔ)備大量的糧食。魯濱遜還利用大樹(shù)做獨(dú)木舟,準(zhǔn)備離開(kāi)孤島。魯濱遜救了野人"星期五",并教會(huì)他說(shuō)話,穿衣服,種植莊稼。在魯濱遜離開(kāi)家第27年,他救了被水手控制的船長(zhǎng),帶著"星期五"回到英國(guó),結(jié)束了27年的漂流生活。

  看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜很了不起,他勇敢,聰明,勤勞,機(jī)智,堅(jiān)強(qiáng),為了生存,他能忍受疾病的折磨,生活的孤獨(dú),最終煉成了一個(gè)強(qiáng)大的人。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記13

  學(xué)習(xí)了課文《一本男孩子必讀的書(shū)》——《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜這種精神深深的感動(dòng)并吸引著。小說(shuō)的主人魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一直想找這本書(shū)來(lái)看看,真巧!在學(xué)校的圖書(shū)室里我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),我如獲珍寶地品讀起來(lái)。

  魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。他沒(méi)有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

  魯濱遜真了不起!那樣艱難的處境,他都能一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?我在學(xué)習(xí)中,總想偷懶、想不勞而獲、想一帆風(fēng)順,想受到別人的尊重和羨慕,F(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難,只有勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的!安唤(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”啊!我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不向困難低頭,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的高貴品質(zhì)。

  我不但喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、聰明和他超人的智慧,還喜歡他有樂(lè)于助人的品質(zhì)!魯濱遜救下了一個(gè)俘虜,那天是星期五,他就給這個(gè)俘虜起名叫“星期五”,從此星期五成了他忠實(shí)的仆人和朋友。我也喜歡“星期五”,喜歡他的活潑、靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(zhǎng)什么樣!呵呵,那是不可能的,我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的:身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小踞、一把斧子,肩上掛著彈藥袋子,背上背一個(gè)筐子,掛一支鳥(niǎo)槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。

  讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)著,也被深深地鼓舞著,我有了面對(duì)一切困難的決心和勇氣,我要做個(gè)魯濱遜似的人!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記14

  在西方,有一部小說(shuō),18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么,這會(huì)是怎樣的一本書(shū)呢?

  這本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游航海的夢(mèng)想。有一次,風(fēng)暴將船給打翻了,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,然后在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。最后被一艘船救回了英國(guó)。

  我認(rèn)為《魯濱遜漂流記》除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一名忠實(shí)的仆人。就這樣,魯濱遜建立了一個(gè)自己的王國(guó)。

  如果我是他,我會(huì)像他一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我不會(huì),我不得不承認(rèn)自己的軟弱,從呱呱落地到背上書(shū)包,父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有大風(fēng)大浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記15

  十年可以改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。 日記

  《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。

  我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任,F(xiàn)在的我自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己,提升自己。

  《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

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