精選讀書筆記作文匯編9篇
認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家整理的讀書筆記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書筆記作文 篇1
胡雪巖取得這么大的成就,可能很多人會認為他一定有什么成功的秘訣,或是常人不具備的過人之處。其實沒有。童年的生活,塑造了胡雪巖一些很樸素的性格,而這些也是我們每個人都做得到的。
第一個,勤勞。中華民族是全世界最勤勞的民族,這是每個中國人身上都具有的一種品質(zhì)。胡雪巖貧寒的家境,造就了他勤勞的品格。
第二個,節(jié)儉。小時候所遭受的困苦使胡雪巖清楚,有錢不能亂花。但節(jié)儉不是吝嗇,錢要用在刀口上,該花的錢一毛錢不省,不該花的錢一毛不花。中國有句古訓,叫“當省不用,當用不省”,正是這個道理。
第三個,忍耐。胡雪巖如果不忍耐,他是沒有辦法面對一生所遭遇的種種挫折的。我們要了解,一個人如果沒有做大事就算了,既然做大事,就要面對困難和挫折。挫折越嚴重,你就越知道自己是要做大事的人,這樣激勵自己,才能成功。
第四個,講信用。信用是人的第二生命,胡雪巖對此堅信不移。不管公私事務,他都誠信守諾,所以聽到他講的話,大家從不質(zhì)疑。當時外國銀行不信清廷而獨信胡雪巖,肯把巨額款項借給他,被世人認為是奇跡。這可能嗎?但事實就是這樣。
信用是人的第二性命。
第五個,不跟別人比。一般人要爭氣,就是跟別人比。胡雪巖非常爭氣,但是他從來不跟別人比。這點是很多人沒有覺悟到的。胡雪巖跟誰比?他跟自己比。很多人跟他講別人如何如何,他總是說那是別人的事,我走我自己的路。我們都認為同業(yè)一定會競爭,胡雪巖卻不是這樣想。他覺得,對手怎么經(jīng)營是對手的事,自己怎么經(jīng)營是自己的事。自己把事情做好,不是為了把別人比下去,而是為了證明自己比以前有了進步。這一點,值得我們好好思考。
讀書筆記作文 篇2
這個暑假,我讀了《草房子》,這本書是曹文軒寫的,我覺得這篇文章寫的很生動,讓我深有體會。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他的朋友身上的一些事情。他們都在演繹著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結束的時候,桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學,,桑桑的父親桑喬被派到外地學校當校長,桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。桑桑有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。有一次,禿鶴帶了一頂?shù)拿弊,向操場走來。大家的目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來也向禿鶴道歉了。
這本書都讓我們明白了一個個道理,我們應該省吃儉用,不要浪費,要想想看,這份錢是家長辛苦賺來的。
桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年,是桑桑接受教育的六年。我相信,我們平時的生活中,就有許多這樣的人,例如:老師、父母、同學,當然還有陌生人,在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。
我們應該留心觀察身邊的這些人,向他們學習,做一個品德高尚的人。我懂了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人。
讀書筆記作文 篇3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的。在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造出奇跡。他曾說:“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者。”
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣!弊髡咴谒茉毂栠@一形象時,用內(nèi)心獨白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內(nèi)容還是從藝術形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對讀者影響的力量和深度來說,在世界文學史上也是獨一無二的。
讀書筆記作文 篇4
今天,我和媽媽一起制作讀書筆記,媽媽讓我先自己考慮一下怎么做,有一個思路 ,然后我告訴媽媽我的想法。媽媽和我一起討論一下把我的'想法有總結了一下。
我和媽媽縱欲開始動手做起來,我先用鉛筆在材質(zhì)上畫上我喜歡的圖案,媽媽幫我剪下來,我很想自己剪,媽媽開始不同意,她認為那樣很危險,可是我告訴媽媽我會注意安全的,在我的要求下媽媽終于同意了,我非常高興。我拿起剪刀開始小心翼翼的動手把我在彩紙上畫剪下來,雖然不是很好看,但是那是我自己動手剪的。媽媽幫我修剪一下,我的圖案就好了,我把它們一一貼在我準備好的彩紙上,并開始圖上顏色,不一會我的圖畫就做好了,開始寫我的讀書筆記。
通過自己動手做筆記我才知道任何事情都要自己嘗試一下。
讀書筆記作文 篇5
說不清是誰容納誰,誰負載誰,只是在不停的追逐中,誰也不能沒有誰。
——記《傾城之戀》
愛情于她,只是一場賭博,目的是一個成功的婚姻,為的是得到大家的側(cè)目和羨忌。
愛情于他,只是一場游戲,目的是身邊的一群紅男綠女,為的是在男人那里炫耀,女人那里逍遙。
于是在他們之間,開始舉著愛情的旗幟,各懷鬼胎,又心照不宣的打著一場無傷大雅的攻防游戲。
他——表現(xiàn)的瀟灑溫柔,舉止得體,他深情款款的說著動聽的話語,為的是她的身體。
她——柔情蜜意,嬌若蘭花,她冰清玉潔的展現(xiàn)氣質(zhì)的高雅,為的是拋磚引玉。
他比紳士還要紳士;
她比淑女更像淑女!
他以退為進......
她欲迎還拒......
他認為他在戰(zhàn)場上無往不利;
她覺得她孤注一擲,沒有輸?shù)牡览恚?/p>
他們應該算是棋逢對手,還是最佳情侶?
可是他們誰也摸不到對方的心,誰也無法得到對方的一次傾心相待。
如果不是那一場戰(zhàn)爭,讓他們一無所有,他們還再進行那樣無止盡的攻防演習。
如果不是那一場戰(zhàn)爭,讓他們一無所有,他們能不能意識到自己活著的目的。
如果不是那一場戰(zhàn)爭,讓他們一無所有,他們會不會為對方真正擔一次心。
......
如果只有傾城之后才能傾心,我們什么時候才能拋開利益,開始認識和得到真正的愛情。
讀書筆記作文 篇6
這些天,我讀了一本書題目是《夏洛的網(wǎng)》,里面的蜘蛛夏洛很堅強﹑勇敢。
在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活這一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了一個最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿。作為了一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛說:“我救你,”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了一個被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎,和一個安享天年的未來,但這時夏洛的生命卻走到了盡頭,然而集市場面很快就空無一人,柵子和建筑物空了,被遺棄了。場地上滿是瓶子和垃圾。在來過集市的數(shù)以千計的人中,沒有一個人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用。在它死的時候,沒有任何一個誰陪在它身邊。就這樣威爾伯回到了谷倉底下的心愛肥料堆上,它的脖子上掛著榮譽獎章。當威爾伯把夏洛五百四十個還沒出生的孩子小心地放在安全角落。威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女、、曾孫子女,可是也不能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛用蜘蛛絲編織出了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,我們要堅強﹑勇敢。
讀書筆記作文 篇7
《昆蟲記》這本書使我非常著迷。看了《昆蟲記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲記》的時候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。
《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界……還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣與毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰,只要認真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會讀出滋味,讀出感想,一定會可以知道的更多。
《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯的科普書,建議大家閱讀就會深深地所被它吸引。作文
讀書筆記作文 篇8
“上邪,吾欲與君相知,長命無絕衰,山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”
把美好的事物放在你面前,然后任其摧毀、折磨,直至其失去活力,不復存在,消彌無形。這就是殘酷。
讀《1我的心顫抖了,因為我看到美好的感情被世俗禁錮,被禮教肢解,并最終因感情本身容不得分離,而死亡的這一過程。
然而,又是殘酷也造就了美好的契機,焦仲卿和劉蘭芝的愛情,在他們殉情之后,也隨之涅磐,讓當時的社會覺醒了――又有些事物是不會被摧毀的,有些事物是不會隨著時間的變遷而改變的,比如愛情。
我懷疑上天為人們定下緣分之后,總會制造出一些悲劇,讓人們的生活更加生動,也更加凄美。如果它不想讓這份緣分與感情被浪費,便會讓人們?nèi)チ硪粋世界,去繼續(xù)他們未走完的路,只留下人間的空虛與悲傷。
因為上天的這個習慣,人們只得,一次又一次為愛情苦惱而又無可奈何,于是便有了“物是人非事事休,欲語淚先流”,于是便有了“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝咽”,有了“明月不諳離別苦,斜光到曉轉(zhuǎn)朱戶”的佳句與感慨。
于是,因為上天的這個習慣,人們只得一次又一次地接受苦難的洗禮。梁山伯與祝英臺的魂化彩蝶,賈寶玉與林黛玉的紅樓緣怨,《大話西游》中的經(jīng)典對白,以至于網(wǎng)上《第一次親密接觸》的生死決戀,可以說,人每走一步,愛情就在人的腳邊建起一座墳墓,一座情冢。
《孔雀東南飛》是一種無奈,兩人的反抗,始終沒有擺脫世俗的枷鎖。
《孔雀東南飛》是一種選擇,它用血洗清無瑕愛情上沾染的塵世污垢。
《孔雀東南飛》是一種覺醒,告訴人們只有愛情才值得人用生命捍衛(wèi)。
《孔雀東南飛》是一種感嘆,哀嘆人生苦短只有珍愛才能在空間雋永。
正可謂:百媚千紅只識君,君我不見愁益深。
愿為鴛鴦嘆孔雀,告與東西南北人。
讀書筆記作文 篇9
上個學期,我學習了馬克、漢林的<<地震中的父與子>>一文,課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子,最后救到了兒子的一件事。文章比較長,但讀完后卻令我回味無窮,他們父子倆給了我許多體會。
首先父親給我的體會是:父親有守信用的品質(zhì),父親常和兒子說的一句話“不論發(fā)生什么我總會跟你在一起!闭且驗檫@一句話父親為了救兒子,不聽別人的勸說,而且父親心中只有一個念頭:兒子在等他!熬褪沁@兩句話,讓父親有了信心去挖,挖了總共38小時,最后救出了兒子,這是父親成功救出兒子的原因。
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