神秘島讀書(shū)筆記

時(shí)間：2022-06-08 17:13:02 讀書(shū)筆記我要投稿

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神秘島讀書(shū)筆記15篇

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的神秘島讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神秘島讀書(shū)筆記15篇

神秘島讀書(shū)筆記1

　　今年寒假，我閱讀了一本名叫《神秘島》的書(shū)，書(shū)中所講述的故事非常精彩，并帶給了我很多啟示�！渡衩貚u》主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名北軍戰(zhàn)俘，其中一個(gè)還是孩子，他們乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里逃脫，卻又因?yàn)闅馇驔](méi)氣以及遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在荒島上，從此開(kāi)始了他們求生的故事�；膷u上什么也沒(méi)有，但他們并沒(méi)有絕望，更沒(méi)有喪失活下去的決心和勇氣，而是團(tuán)結(jié)互助，憑著頑強(qiáng)的意志，依靠大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)磨難。沒(méi)有火，大家想辦法用玻璃表殼做了一個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡，使太陽(yáng)光聚集起來(lái)產(chǎn)生了火種；沒(méi)有面包，他們用僅有的一粒種子種出了小麥，還造出了陶器、弓箭、炸藥、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮，建起了羊圈以及家禽場(chǎng)……又在旁邊的達(dá)抱島上救回了另一個(gè)遇難人——艾爾通；在神秘人物——《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)的幫助下，還打敗了進(jìn)犯的海盜。最后，在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭，他們又通過(guò)尼摩船長(zhǎng)留下的信息，指引“鄧肯號(hào)”前來(lái)搭救了他們，平安回到了美國(guó)。

　　這群落難者在荒島上從一無(wú)所有開(kāi)始，利用他們掌握的知識(shí)，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，依靠大家的智慧，從不輕易放棄，非常樂(lè)觀、充滿(mǎn)自信和勇氣，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。在他們身上我看到了知識(shí)、智慧的力量，也看到了意志、勇氣、團(tuán)結(jié)、信心、樂(lè)觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學(xué)生，我們不光要好好學(xué)習(xí)，掌握很多很多的知識(shí)，更要學(xué)習(xí)他們那種在逆境中絕不放棄、自強(qiáng)不息的精神。同學(xué)們，在我們的人生道路上會(huì)遇到很多很多困難，我們不應(yīng)該退縮，而要充滿(mǎn)信心，勇敢地去面對(duì)，去克服。

　　讓我們學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)吧！

神秘島讀書(shū)筆記2

　　讀完了這本書(shū)后，我學(xué)到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難，這樣才能取得最終的勝利，就像是這些在神秘島上的人一樣，他們也經(jīng)歷了很多的困難，可是他們沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，否則的話(huà)，他們就會(huì)死在這個(gè)荒島上了，也不會(huì)得到最后的營(yíng)救了。

　　所以，這個(gè)故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話(huà)：困難就像彈簧，你要是弱，它就會(huì)強(qiáng)，所以，我們不要去懼怕困難，而要去勇敢面對(duì)困難，要去打敗困難。

神秘島讀書(shū)筆記3

　　經(jīng)過(guò)了一天兩夜驚心動(dòng)魄的飛行，氫氣球載著他們終于降落了，在一個(gè)無(wú)邊的黑夜，他們終于著陸了，可是，令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是降落到的卻是又一個(gè)孤島！荒無(wú)人煙的孤島！他們不知道自己的地理位置，也不知道隔離祖國(guó)還有多遠(yuǎn)，沒(méi)有火，沒(méi)有食品，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無(wú)邊的寒冷和饑餓，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火，然后一人啃一個(gè)面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了，他們想到了鉆木取火，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對(duì)比較安全的地方偎依著相互取暖熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，在第二天，當(dāng)太陽(yáng)掠過(guò)頭頂，他們開(kāi)始清醒地意識(shí)到：雖然逃離了監(jiān)獄，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去，也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動(dòng)伙伴找來(lái)大堆的干柴，用自己的手表蓋殼聚焦太陽(yáng)光引燃火種，并小心的保存火種，又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動(dòng)物烤熟了吃來(lái)維持生命，并在以后的日子里，他們搭建了自己的房子，制造了抓捕的工具，還飼養(yǎng)野羊野雞，開(kāi)墾荒地種植野稻子野麥子，種植野菜，閑暇之余還建造了木船，巡視海洋四周和上面的情況，根據(jù)日出日落和樹(shù)葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠(yuǎn)方有無(wú)路過(guò)的船只……就這樣，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅(jiān)韌不拔，不僅在荒島上生存了下來(lái)，最后回到了自己的祖國(guó)，自己的家鄉(xiāng)！

　　讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣，即使天大的困難也不是困難；只要開(kāi)動(dòng)腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么時(shí)候，不管遇到什么困難，我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴！

神秘島讀書(shū)筆記4

　　《神秘島》講述的是一件發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)事情。

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五名北軍俘虜和一條狗乘坐熱氣球去逃命。但他們遇了難，熱氣球漏了一個(gè)洞。還好，他們降落到了一座荒島上。他們個(gè)個(gè)都很能干，吃、住都不是問(wèn)題。他們找了個(gè)固定的住所，他們把它命名為“花崗石宮”。

　　他們都很平常的生活著。但有一天他們意外的發(fā)現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)和尼摩船長(zhǎng)的潛水艇。但他們對(duì)尼摩船長(zhǎng)的命并不樂(lè)觀，因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)“明天”就要死了。

　　不出他們所料，尼摩船長(zhǎng)第二天的確死了，他們很傷心。

　　沒(méi)過(guò)多久，島上的火山爆發(fā)了，島沉了�；◢徥瘜m變成了礁石，他們只能在那里住。

　　不久，他們終于得救了，戰(zhàn)爭(zhēng)后的祖國(guó)已經(jīng)恢復(fù)了和平。

神秘島讀書(shū)筆記5

　　我個(gè)人非常喜歡法國(guó)科幻小說(shuō)家家儒勒——凡爾納，可以說(shuō)他所有的有點(diǎn)名氣的書(shū)我都看過(guò)，而《神秘島》則是凡爾納最經(jīng)典的著作海洋三部曲之一，它給我留下了深刻的印象。

　　神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人（他們是工程師——哈丁上尉、戰(zhàn)地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特，另外還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬，屬于哈丁的）。趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話(huà)人類(lèi)的文明只會(huì)停滯不前。

　　這本書(shū)還教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，如果在這幾十年中，他們不團(tuán)結(jié)是活不下來(lái)的。一個(gè)人在荒島生活，又怎能耐住寂寞，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造這么多東西，他們這五個(gè)人也是缺一不可的。缺了工程師，他們無(wú)法制造生活用品，無(wú)法知道自己的地理位置，就連日常生活中最容易得到的火都無(wú)法攝�。蝗绷怂�，他們不能制造船只去塔布島救人；缺了赫伯特，他們吃的東西就沒(méi)有了安全保障，因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié)，也就不能戰(zhàn)勝海盜；如果他們不團(tuán)結(jié)，就不能將這里從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有。古今中外有無(wú)數(shù)名言說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)的重要，比如：共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國(guó)人往往就是輸在這里，比如說(shuō)：當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候，中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門(mén)的，而中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打，比如：乒乓球。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng)，是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神，它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事，而是需要11人在共同配合下，把一個(gè)足球踢進(jìn)去，而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要。

　　他們有著豐富的知識(shí)，他們有著利劍不可摧的團(tuán)結(jié)精神，他們創(chuàng)造出了神話(huà)。我相信，團(tuán)結(jié)的我們，知識(shí)豐富的我們也會(huì)向他們一樣。

　　《神秘島》的讀書(shū)筆記4

　　最近，終于看完了凡爾納的《神秘島》，頗費(fèi)周折�？赐旰�，我就后悔了，沒(méi)想到《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲�？赐炅恕渡衩貚u》這部偉大的科幻小說(shuō)后，不免想看另外兩部。不過(guò)，有太多的不知名原因……

　　也罷，反正至少以后有的是時(shí)間，看完后，也頗有感觸，便想語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)些東西。

　　故事梗概呢，照例，我是懶得說(shuō)了，有興趣的人上網(wǎng)一查就有，當(dāng)然，我還是建議不要放過(guò)這本小說(shuō)，應(yīng)該去品味品味原著！

　　實(shí)在令人難以相信，五個(gè)兩手空空的人外加一只在動(dòng)物中也不算優(yōu)越的小狗，竟然能快樂(lè)幸福的在孤島上生活4年。他們，不像魯濱遜，能在破船上找到人的必需品。因?yàn)樗麄兏静皇亲鞯焦聧u上的，而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂，不可能飄去那些神話(huà)般的島嶼而受到優(yōu)待，而是漂流到太平洋中一個(gè)有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信，不要認(rèn)為竟然他們什么都沒(méi)有，就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類(lèi)活在這個(gè)世上所應(yīng)該擁有，且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說(shuō)你也有的，他們有的是大勇氣和大智慧，下面，我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧！

　　首先談?wù)動(dòng)職�，你別說(shuō)，不要認(rèn)為敢去打人、欺負(fù)人就是勇氣，在我看來(lái)，真正的.勇氣是在絕境中的樂(lè)觀、淡定。沒(méi)錯(cuò)，他們?cè)诹髀涔聧u時(shí)，一開(kāi)始就沒(méi)有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅(jiān)定了一個(gè)信念——我要活下去。要不是剛開(kāi)始失去一個(gè)伙伴而讓人傷心，我想他們可能只會(huì)因?yàn)樽约簱炝艘粭l命而開(kāi)心，而不會(huì)在意是不是漂流在這孤島上。有人說(shuō)，拿著桿槍去殺敵人，那就是勇氣。這我不否認(rèn)，但我個(gè)人認(rèn)為，這只不過(guò)是小勇。真正的大勇不是敢戰(zhàn)勝別人，而是敢自己的心。如果戰(zhàn)勝了自己的心，那還有什么好怕的呢？不是嗎？

　　再說(shuō)說(shuō)他們的智吧。在我看來(lái)，從不覺(jué)得人的文憑高，就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人，雖是19世紀(jì)的人，可以說(shuō)，他們的知識(shí)量可能真的比不上現(xiàn)在的一個(gè)科學(xué)家。但是，他們的智慧在于怎么在生活中運(yùn)用他們所學(xué)的，這才是我所認(rèn)為的真正的智慧�，F(xiàn)在的社會(huì)，能有多少人能知道這個(gè)呢？我們中國(guó)的孩子，確實(shí)是生活在應(yīng)試教育的背景下，但是，我們不應(yīng)該被這個(gè)東西蒙蔽。學(xué)習(xí)就是為了考試，在為了利益的這個(gè)時(shí)候，你可以這么說(shuō)，但是，作為一個(gè)真正的人，一個(gè)真正有用的人，學(xué)習(xí)就真的只為了考試這么一件俗事。不，如果造物主知道人類(lèi)的變質(zhì)會(huì)如此透徹，我想他也會(huì)后悔造就了人類(lèi)這所謂的高等動(dòng)物。當(dāng)然，在能運(yùn)用知識(shí)在生活中的首要前提，那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識(shí)�，F(xiàn)在的人，越來(lái)越認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么要緊，但是我想說(shuō)，也許學(xué)校教的那些知識(shí)了解了大概可以，只要不是你專(zhuān)業(yè)的情況下，生活中的知識(shí)是學(xué)不完的，會(huì)生活就一定要有會(huì)生活的知識(shí)，不是么？所以，我認(rèn)為漂流者們的智慧是偉大的，甚至是無(wú)人能比的，如果不是因?yàn)樗麄冸x開(kāi)了國(guó)家，如果不是因?yàn)檫@個(gè)島嶼會(huì)消失無(wú)際，我想繼續(xù)下去的話(huà)，肯定的，這回成為一個(gè)有所成就的發(fā)達(dá)城市。甚至是一個(gè)較有實(shí)力的國(guó)家，如果他們不會(huì)老死的話(huà)（補(bǔ)充，如果生活下去，他們是沒(méi)辦法繁衍后代的）。

　　沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)這個(gè)《神秘島》是作者虛構(gòu)的，但是，不要認(rèn)為我沒(méi)有必要得到這些東西，那就錯(cuò)了�，F(xiàn)在的許多所謂的高等動(dòng)物，是完完全全的缺少這些東西，甚至也再也得不到了！

　　《神秘島》的讀書(shū)筆記5

　　這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有，但他們沒(méi)有絕望，而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng)，過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。最后，再一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，一艘船帶他們回到了美國(guó)。

　　書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難，他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們總是立刻沖上去合力搶救；當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當(dāng)火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。

　　看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺(jué)著慚愧：記得我學(xué)打籃球時(shí)，沒(méi)有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話(huà)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！弊x了這本書(shū)后，我深切地感到：面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

　　讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們，該如何度過(guò)我們的每一天呢？書(shū)中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)�！本妥屵@本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步！

　　《神秘島》的讀書(shū)筆記6

　　《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說(shuō)是整個(gè)三部曲的一個(gè)結(jié)尾，書(shū)中將之前兩部中的伏筆和線(xiàn)索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說(shuō)可以說(shuō)是整個(gè)三部曲的高潮所在。

　　《神秘島》全書(shū)講述了五位（或者說(shuō)六位）主人公在荒島上的冒險(xiǎn)故事。故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五個(gè)被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因?yàn)轱L(fēng)暴而被吹落在一個(gè)南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒(méi)有放棄希望。在極其艱苦的條件下，克服種種艱難險(xiǎn)阻，自力更生，最終從一無(wú)所有到制造電報(bào)機(jī)，在幾乎整個(gè)島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來(lái)的格蘭特船長(zhǎng)的兒子救回祖國(guó)。整篇小說(shuō)在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書(shū)頗為相似，都是寫(xiě)一無(wú)所有的人在荒島上的求生歷程。

　　《神秘島》的讀書(shū)筆記7

　　《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛(ài)于一體的戶(hù)外生存經(jīng)典，這本書(shū)讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。

　　事情發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn)，中途遭受風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋上的一個(gè)荒島上。工程師為了救大家，自己從氣球上跳下，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起。大家到處找工程師，因?yàn)楣こ處熓撬麄兊闹餍模麚碛兄S多學(xué)問(wèn)。等好不容易找到工程師，最后一根火柴燃起的火焰又被一場(chǎng)大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來(lái)后知道沒(méi)有了火，看著外面晴朗的天空，很有把握地說(shuō)：“我們一定能生火的�！必�(fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹(shù)林深處。

　　不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿(mǎn)松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時(shí)，都驚訝地發(fā)現(xiàn)：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒(méi)過(guò)多久，三位獵手就到了“家”，潘德洛夫拎著水豚，愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊�！盎穑钦l(shuí)生的火！恰好能把這只水豚烤的爛熟！”“是太陽(yáng)！”水手們都驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！澳阌蟹糯箸R？”赫伯特好奇地問(wèn)道�！笆俏易约鹤隽艘粋€(gè)�！笔访芩够卮�。

　　說(shuō)著，史密斯和記者把那個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡拿出來(lái)給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一起，邊上用泥粘住，中間灌滿(mǎn)水，這樣就是一個(gè)放大鏡了。太陽(yáng)光通過(guò)它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃燒起來(lái)。水手佩服得五體投地，在他眼里，史密斯先生簡(jiǎn)直就是神仙下凡。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性，但一旦在危急時(shí)刻，這些看起來(lái)并不重要的知識(shí)卻能起大的作用。如：發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時(shí)，著火時(shí)，我們應(yīng)該怎么逃出困境；地震時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己不受傷害，如何保存體力，辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué)，但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。

　　讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，有的看似無(wú)用的東西也不能舍棄。

　　《神秘島》的讀書(shū)筆記8

　　我讀過(guò)許多許多的書(shū)，讀書(shū)就要讀好書(shū)。什么樣的書(shū)算是好書(shū)呢？也許神秘島就是許許多多的好書(shū)中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書(shū)吧！

　　要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者，這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》�！兜匦挠斡洝贰！稒C(jī)器島》�！镀诺陌雿u》�！栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

　　神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。

　　讀千書(shū)，不如一本好書(shū)。說(shuō)千言，不如讀者發(fā)言。著本好書(shū)需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂(lè)趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！

神秘島讀書(shū)筆記6

　　今天，我通過(guò)線(xiàn)上閱讀，讀了名揚(yáng)世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本《神秘島》。

　　凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋，構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動(dòng)，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬(wàn)里》的尼摩船長(zhǎng)的幫助下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒(méi)之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國(guó)的船救出。

　　在這一篇章中，凡爾納先生對(duì)前兩個(gè)篇章進(jìn)行了匯合與結(jié)尾。書(shū)中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時(shí)，寓意做事要堅(jiān)持不懈，而且要團(tuán)結(jié)互助；再如尼摩船長(zhǎng)，雖然他仇視人類(lèi)，還戰(zhàn)斗過(guò)，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……

　　看一個(gè)人，沒(méi)有全部善的，看人要全面。就如他說(shuō)的，正義并不代表善，有時(shí)要做些惡！還有艾爾通，他雖然曾經(jīng)欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過(guò)了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長(zhǎng)給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯(cuò)誤并不可怕，只要人有一顆知錯(cuò)改錯(cuò)的心。

　　我如果落到荒島上，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦，解決生存的難題嗎？我如果遇到了難題，我能像記者一樣，用淵博的知識(shí)，來(lái)化解面前的困難嗎？我如果犯下大錯(cuò)，我能像艾爾通一樣，用知錯(cuò)能改的心，來(lái)懺悔從前的過(guò)錯(cuò)嗎？相比他們和我自己，我陷入了沉思……

　　曾經(jīng)有那么一次，我真的害怕極了！我不小心把家里人心愛(ài)的一個(gè)碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸，更不敢承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，反而把責(zé)任推給妹妹。為了不被批評(píng)而隱瞞�！墩撜Z(yǔ)》有曰：“小人之過(guò)也必文”。一直以來(lái)，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個(gè)道歉，我欠自己一個(gè)坦誠(chéng)……

　　合上書(shū)，我給自己的心靈洗了一次澡。我知道！從此，艾爾通的行為將成為我成長(zhǎng)路上的標(biāo)桿。

神秘島讀書(shū)筆記7

　　書(shū)中五個(gè)人乘坐熱氣球流落到荒島上，開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。

　　“他們”遇到了各種驚奇的事情，但是他們每次都用自己的勇敢、智慧和信心克服了困難，最后回到了祖國(guó)。

　　我感到作者是一個(gè)善于思考的人，把他們從流落荒島到怎樣回到祖國(guó)形象的描寫(xiě)了一遍�？梢杂谩笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”這句名人名言來(lái)形容。

神秘島讀書(shū)筆記8

　　相信你看完《神秘島》這本書(shū)，也會(huì)跟我一樣。迫不及待的想要到那個(gè)“神秘島”去大飽眼福。

　　作者當(dāng)然，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國(guó)科幻小說(shuō)的奠基人，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。他生于1828年，死于1905年。《神秘島》和《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》并稱(chēng)為凡爾納的“海洋三部曲”。

　　“我們又在上升了嗎？”，“不，我們正在往下掉！”。隨著聲聲緊張的呼喊，故事拉開(kāi)了帷幕。五個(gè)美國(guó)人：工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學(xué)愛(ài)好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗，在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中被俘，在一個(gè)漆黑的夜里，他們一起做熱氣球逃了出來(lái)，可惜天有不測(cè)風(fēng)云，天上狂風(fēng)暴雨，五個(gè)可憐的美國(guó)人被颶風(fēng)卷到了一個(gè)孤島上。從此便開(kāi)始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……

　　他們靠著“活字典”史密斯的知識(shí)，發(fā)明了一個(gè)個(gè)工具，鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿，用磚頭隔成房間，有了一個(gè)自然的豪華公寓，他們稱(chēng)它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通，他原本是鄧肯號(hào)上的水手（關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號(hào)的奧秘，詳見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》），被流放到塔波島，被五個(gè)人救了回來(lái)。一天，一群海盜登上了島，六個(gè)人便和他們展開(kāi)了殊死搏斗，最后，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號(hào)，回到了自己的祖國(guó)。

　　聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長(zhǎng)，都會(huì)讓你記憶深刻。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯，他在故事開(kāi)頭就奄奄一息，但他又從死人堆里爬了出來(lái)，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他靠著自己聰明的頭腦，把大家的生活變得更加美好，他還制造了火藥、炸彈，在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇，所以我十分的佩服他，佩服他的智慧，佩服他的頑強(qiáng)，佩服他的勇氣。

　　還在猶豫嗎，趕緊買(mǎi)來(lái)看看吧！

神秘島讀書(shū)筆記9

　　就像再美味的北京烤鴨，你若不自己親自“咬”一口，你是永遠(yuǎn)不知道它如何讓人垂涎欲滴，“三月不知肉味”，再好的世界名著，你不翻開(kāi)，永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)它的美麗，啊!當(dāng)我看完儒爾·凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》后，瘋狂的想拜讀他的三部曲中的另外兩部。

　　《神秘島》是我最喜歡的，他描寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名俘虜乘氣球出逃，被拋到一個(gè)荒蕪人煙的小島上的各種經(jīng)歷。除了驚心動(dòng)魄的故事，航天、航海、地理等知識(shí)外，他的人物描寫(xiě)栩栩如生，仿佛電影一樣立在我面前，如寫(xiě)五個(gè)人中的一個(gè)“熱代翁·斯皮萊”。“臉上長(zhǎng)著金黃帶紅顏色的頰髯。他的眼光沉著而炯炯有神;眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)迅速。這是那種習(xí)慣于用眼睛一掃就能一覽無(wú)遺的人的眼光。他身體結(jié)實(shí)，像一根在冷水中淬過(guò)火的鋼棒，經(jīng)受過(guò)各種氣候條件的鍛煉�！�

　　一翻開(kāi)它，什么“肯德基”“動(dòng)畫(huà)片”都沒(méi)有味道，它不僅跌宕起伏，扣人心弦，引人入勝，而且幻想的非常神奇，成了我每天必看的功課，仿佛我也登上了島，啊!我太崇拜凡爾納了，太神奇震撼。

　　其中令我印象深刻的一個(gè)情節(jié)是，有一次他們的花崗巖宮不知被誰(shuí)占領(lǐng)了，繩梯也收掉了，我正替他們焦慮不安、擔(dān)心時(shí)，翻了一頁(yè)，哦，原來(lái)是一群猴子。

　　我也幻想自己，什么時(shí)候能成為像凡爾納一樣的人，寫(xiě)出精彩的小說(shuō);也幻想自己去歷險(xiǎn)，像書(shū)中的人物一樣用過(guò)人的智慧和毅力生存下去，在赤手空拳地面對(duì)大自然時(shí)也能“找水”“找食物”……，也幻想他們的團(tuán)結(jié)，友愛(ài)一起完成不可能完成的任務(wù)……

　　我還要讀他的其它小說(shuō)，繼續(xù)品嘗美味。

神秘島讀書(shū)筆記10

　　我最喜歡儒勒凡爾納的作品，那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘模欢植幻撾x現(xiàn)實(shí)，并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中，我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。

　　《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的：故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍中的北方人，其中還有一個(gè)是小孩，趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng)，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等,建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后，在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒.羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救了�；氐矫绹�(guó)后，這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

　　作者寫(xiě)這片小說(shuō)就是表達(dá)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)。我讀了這部小說(shuō)后，感受到了我的祖國(guó)飛速發(fā)展的希望。在以前，我國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)亂，而如今，我國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家，并且沒(méi)有人入侵，這正是因?yàn)槲覈?guó)軍事發(fā)展快;在以前，我國(guó)的人民都被外國(guó)人稱(chēng)之為東亞病夫，而現(xiàn)在，再也沒(méi)有人這樣稱(chēng)呼，這正是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家比以前富強(qiáng)了;在以前，我國(guó)沒(méi)有一個(gè)衛(wèi)星，而現(xiàn)在，我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星，這正是因?yàn)槲覈?guó)科學(xué)在不斷進(jìn)步;在以前，我國(guó)的衣服穿得破破爛爛，還打布丁，而現(xiàn)在，我們有的穿貂皮大衣，有的穿名牌保暖衣，這正是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛斯ぷ鳎⑶噎h(huán)境好，收入也很多……這些例.都能預(yù)見(jiàn)我們祖國(guó)未來(lái)的希望。我想信，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)讓我們的生活過(guò)得更舒適，更適合人意。

　　讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，協(xié)起手來(lái)，一起為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!

神秘島讀書(shū)筆記11

　　在一個(gè)荒島上，他有著一個(gè)神秘的名字——林肯島。也就是在這個(gè)荒島上，有著這樣一些人：潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個(gè)荒島上，有著這樣一個(gè)住所——花崗石宮。在這個(gè)荒島上，是這樣一些人，創(chuàng)造了這個(gè)小島，也是他們，建造了花崗石宮，更是他們給這個(gè)小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來(lái)到這個(gè)小島?為何而來(lái)?

　　原先，這幾個(gè)人是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的俘虜，后來(lái)，他們有一致的愿望，那就是逃出這里，于是，他們建造了一個(gè)氫氣球，準(zhǔn)備逃離這。氫氣球起飛了�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，就在乘氫氣球的第二天，突然來(lái)了風(fēng)暴，把他們刮到了這座神秘的小島上。他們便在這里開(kāi)始打造，創(chuàng)建，克服種.種困難，使林肯島變得富有了，有了木料，石灰，稻米，還有一座漂亮的地下房子，這不是很好嗎?

　　過(guò)了兩個(gè)多月，島上來(lái)了幾個(gè)海盜，他們也用他們的槍與海盜進(jìn)行對(duì)抗，最終，海盜船沉沒(méi)了，海盜們?nèi)妓拦饬恕Ｔ凇陡裉m特船長(zhǎng)的女兒》一書(shū)里，大家應(yīng)該記得那個(gè)“犯罪小伙”艾爾通吧，可是在《神秘島》一書(shū)里，他就像變了一個(gè)人似的，不斷幫助潘克洛夫這一行人。

　　過(guò)了五六個(gè)月，奇跡發(fā)生了，有一艘船的到來(lái)，說(shuō)明他們得救了……就是區(qū)區(qū)幾人，兩手空空的來(lái)到這個(gè)神秘的小島上，他們靠自己的雙手，來(lái)打造這個(gè)天地，正所謂“自己動(dòng)手，豐衣足食”，我現(xiàn)在才真正領(lǐng)會(huì)到了這句話(huà)的含義，我們這些溫室里的花朵，為什么不學(xué)學(xué)他們的持之以恒的毅力與超乎常人的動(dòng)手能力呢?

神秘島讀書(shū)筆記12

　　今天我和媽媽一起去世紀(jì)金花看電影。名字叫：地心歷險(xiǎn)記2之神秘島這是一個(gè)3D電影很好看。故事是講一個(gè)叫：亨利的男孩去了衛(wèi)星研究所。之后警察追捕他！然后他繼父是遠(yuǎn)近聞名的海軍他叫：漢克。是他救了亨利。然后漢克有一天去找亨利談?wù)勀翘斓氖�。之后才知原�?lái)有一個(gè)人給亨利發(fā)了一個(gè)密碼文件。他要知道是從哪發(fā)的因?yàn)樗碾娔X沒(méi)找到所以才到那！之后漢克幫亨利了密碼文字，并找到了三本書(shū)是：金銀島、格列芬游記和神秘島。每本書(shū)有一個(gè)地圖他們都不一樣。之后漢克將三張不一樣的地圖撕下來(lái)。拼了起來(lái)才知道原來(lái)那三個(gè)地圖合起來(lái)是一個(gè)島嶼！亨利問(wèn)：“漢克你是怎么做到的？”漢克說(shuō)：“我可是得過(guò)拼湊密碼冠軍獎(jiǎng)�！敝竺半U(xiǎn)開(kāi)始了他們到了一個(gè)地方（我忘記名字了）坐一個(gè)人的直升機(jī)到了海中央那里是海上最危險(xiǎn)的地方他們被卷進(jìn)了龍卷風(fēng)里之后醒來(lái)的時(shí)候就到了一個(gè)島嶼（還有那個(gè)人和他女兒。那里美如仙境亨利說(shuō)：“歡迎來(lái)到神秘島！”那里很小的動(dòng)物變得很巨大，很大的動(dòng)物變得很渺小。之后他們看見(jiàn)了有煙的地方亨利說(shuō)：“那就是他爺爺住的地方�！彼麪敔敽茉缇拖耄赫业缴衩貚u之后有一年突然失蹤了一定是它到了神秘島！之后他們?nèi)フ宜麪敔斉龅搅吮热诉€大好幾倍的蜥蜴。之后他爺爺救了他們···············。還有很多故事我懶得說(shuō)了我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧。他們找到了他爺爺然后知道了這里是亞特蘭蒂斯但是那里很快要沉下去了。之后他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了鸚鵡螺號(hào)逃出亞特蘭蒂斯。這是他們和巨型蜥蜴的圖片。

神秘島讀書(shū)筆記13

　　這個(gè)寒假，我讀了一本叫《神秘島》的科幻小說(shuō)。

　　這本書(shū)是由科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。我非常喜歡看他的作品，因?yàn)樗淖髌飞鷦?dòng)幽默。有人評(píng)價(jià)說(shuō)，他既是科學(xué)家中的文學(xué)家，又是文學(xué)家中的科學(xué)家。

　　這本書(shū)主要講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)在南軍城的北方人乘坐熱氣球逃走了，在途中被暴風(fēng)吹到了一個(gè)荒島上。那座荒島一無(wú)所有，可以說(shuō)人是無(wú)法在那里生存的。但他們五個(gè)人依靠豐富的科學(xué)知識(shí)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)，制造了了陶器、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)、玻璃、炸藥等很多東西。沒(méi)到危急時(shí)刻，總有一位神秘人物幫助他們，這位神秘人物就是比他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長(zhǎng)。受難者還造了一艘名叫“乘風(fēng)破浪”號(hào)的船去挽救了附近孤島上一個(gè)居住十二年的罪犯，讓他變成了他們忠實(shí)的伙伴，一起打敗了海盜。

　　讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了聰明的工程師塞勒斯·史密斯，機(jī)智的吉丁·史佩萊和赫伯特，勇敢的納布和潘克洛夫。我知道了什么是友愛(ài)，什么是團(tuán)結(jié)，什么是力量!明白了遇到困難不低頭，站起來(lái)，戰(zhàn)勝困難!

　　同學(xué)們，有機(jī)會(huì)，你們一定要讀讀哦!

神秘島讀書(shū)筆記14

　　除了許多豐富精彩的科普知識(shí)外，書(shū)中還充滿(mǎn)了道德價(jià)值的精神力量。淳樸的友誼，堅(jiān)定的信念，不懈的探索，勇敢的冒險(xiǎn)……合上書(shū)，我們不光欽佩五位主人公的智慧，更被他們的團(tuán)結(jié)一心的精神所感動(dòng)。

　　在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，工程師史密斯先生，記者史佩萊先生，水手潘克洛夫，仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn)，不料卻遭颶風(fēng)，被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時(shí)，沒(méi)有住所，沒(méi)有糧食，沒(méi)有工具，沒(méi)有武器，但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣，依靠自己的聰明才智，用自己的雙手創(chuàng)造了一切，不僅解決了生活問(wèn)題，還把荒島建成了一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來(lái)取火，大家撿來(lái)鳥(niǎo)蛋，抓來(lái)錦雞，制作了狩獵的工具；利用島上的硫酸鐵礦石，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，獲得了炸藥；種植莊稼；修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神令我感動(dòng)。初到荒島，工程師失蹤，伙伴們?cè)谄岷诘囊雇�，頂著猛烈地暴風(fēng)雨一次又一次的尋找他，終于在山洞里找到并救活他。這是因?yàn)樗麄兪腔茧y與共的伙伴，絕不會(huì)棄任何一個(gè)人的安危不管。這個(gè)偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從抱達(dá)島救回海盜艾爾通，使他改邪歸正，盡贖前罪。

　　讀《神秘島》，我們可以感受到他們深厚的友誼，他們的善良，他們的智慧。生活不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻阻擋你，也許靠個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以解決，但團(tuán)結(jié)起來(lái)一定會(huì)度過(guò)難關(guān)，獲得成功！所以我們?cè)趯W(xué)校也要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。一個(gè)朋友就是一顆幸運(yùn)星，他們會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你！

神秘島讀書(shū)筆記15

　　這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。五個(gè)被困在南方軍營(yíng)中的美國(guó)北方軍人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了�？上Р恍业氖牵麄儎傦w起來(lái)就遇上了大風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，制出來(lái)許多有用的物品，磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機(jī)、電報(bào)機(jī);種上了莊稼，飼養(yǎng)了家畜和家禽，過(guò)上了好日子。后來(lái)，他們又挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴�？扇松偛粫�(huì)一帆風(fēng)順，林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島，在戰(zhàn)爭(zhēng)中年輕的哈伯特受了傷，艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜，可奇跡發(fā)生了，艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí)，藥物出現(xiàn)了;兩方爭(zhēng)斗時(shí)，敵方被魚(yú)雷炸死!一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)令所有人都疑惑不解。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們。尼摩船長(zhǎng)是六年前來(lái)到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島，沒(méi)有任何資源的落難者，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí)，富有活力，而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來(lái)后不久，他卻因病逝世了。后來(lái)有一天，他們登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到祖國(guó)的懷抱。

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