偷影子的人讀書筆記15篇
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的偷影子的人讀書筆記15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
偷影子的人讀書筆記15篇1
這是一部關(guān)于成長(zhǎng)的故事,普普通通,平平凡凡,沒有什么大波大浪,但是卻能治愈人心,能讓你釋然成長(zhǎng)中受過(guò)的傷,給你帶來(lái)感動(dòng)與淚水,也能你意識(shí)到,我們每一個(gè)人終究會(huì)成長(zhǎng),我們終究會(huì)變成大人,像大人一樣去處理生活中的事。
書中所描述的大部分事情都是我們成長(zhǎng)中有可能遇到的,并且書中每一個(gè)人經(jīng)歷這些事的感受與想法都與我們現(xiàn)實(shí)生活中相似,讓我們感同身受,在一定的程度與我們的心靈產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而回頭審視我們的成長(zhǎng)歷程,想起我們的家人、朋友、乃至我們的一些荒謬的想法。
而在接下來(lái)的文章中,我主要是記敘我的情緒爆發(fā)點(diǎn)以及我難以忘記的情節(jié)。
第一點(diǎn):
書中,我最喜歡和心疼的一個(gè)人物是盧克——主人公的最好朋友。他雖說(shuō)沒有與影子交流的超能力,但是我卻覺得他比主人公更突出,他為家庭所做的事也讓我心疼,他有點(diǎn)像我生活中的一些朋友,活潑開朗但卻懂事,也會(huì)以家庭為重。在個(gè)人夢(mèng)想與家庭利益中,會(huì)放棄前者來(lái)委屈自己。
他是面包師傅之子,年少的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。但是懂事的他深知面包店的收入難于負(fù)擔(dān)他長(zhǎng)年的學(xué)費(fèi),并且父親年歲已高,更是需要他在工作中搭把手,于是,他選擇繼承家里的面包店。在這過(guò)程中,他理解了父親的沉默寡言與家庭的意義,也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。
當(dāng)然,在他不知道父母親為什么忽然要求他學(xué)醫(yī)的情況下,也選擇出門求學(xué)。而在求學(xué)的過(guò)程中,在去海邊游玩的一個(gè)早上,他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時(shí),他覺得自己當(dāng)面包師傅要比當(dāng)醫(yī)生快樂的多,并且也了解到他那謙虛又低調(diào)的父親每天都給人們帶來(lái)驚喜。他忽然下定決心,成為一名很棒的面包師傅,并且十分確信家人會(huì)以自己為榮。
于是,他很堅(jiān)決的終止了醫(yī)學(xué)院的課,快速的打包行李回鄉(xiāng)下,再一次在父親手下學(xué)手藝。而這一次,他并不是出于家庭的原因所做的決定,而是深思熟慮所的快樂決定。
我心疼他是因?yàn)樗^(guò)于懂事,不爭(zhēng)不吵的順應(yīng)父母的想法,選擇在鄉(xiāng)下接手父親的面包店。但是,看到后面,他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來(lái)好心情的面包師,當(dāng)看到他抱著一種很堅(jiān)決的心情跟好友說(shuō)自己的決定和再見時(shí),我頓時(shí)心里覺得這個(gè)孩子真的長(zhǎng)大了。他心中的創(chuàng)傷,并不是醫(yī)生能治愈,唯有他自己能治愈。而他,也成功揮別了舊日悶悶不樂的自己,懷著對(duì)生活的向往審視了自己更深的夢(mèng)想。
而他最終的決定也對(duì)我產(chǎn)生了感觸,也許我們都有很偉大的夢(mèng)想,但是那個(gè)我們可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想并不一定會(huì)讓我們快樂,也許我們每天所做的事情,也能讓我們快樂。我們所需要做的是,好好在我們的人生中生活,感受我們生活的美。
第二點(diǎn):
當(dāng)我們年幼時(shí),我們有這大大小小的煩惱,某些我們父母年幼時(shí)有過(guò)的煩惱,但是他們總是難以理解我們的煩惱,總覺得這些煩惱都是過(guò)家家,沒什么大不了。
也許,相比他們的煩惱,兒童的煩惱真的是小巫見大巫。但是,那些煩惱對(duì)于幼童而言真的是很要命。
更可怕的是,將來(lái)成長(zhǎng)的我們成家立業(yè)后,也將會(huì)向父母那樣處理兒童的小心思,根本不會(huì)站在他們的角度來(lái)審視問(wèn)題,這是一個(gè)悲哀之處。
第三點(diǎn):
父母并不完美,他們身上也存在著他們認(rèn)為很正確的缺點(diǎn),并且?guī)е鴮?duì)外面世界的向往,于是,青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天。而在展翅翱翔的日子,我們發(fā)現(xiàn)在外的日子也不見得多瀟灑,更多的埋在心底的辛酸,又會(huì)懷念起快樂的舊日。而改天,到父母已經(jīng)年老到離開我們時(shí),我們又夢(mèng)想著,我們能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居在父母屋檐下的孩子,抱抱他們,不害羞的告訴他們,我們愛他們。
這就是生活,這就是我們無(wú)數(shù)人都有過(guò)的經(jīng)歷,當(dāng)自己成人后,大部分的我們都需要背井離鄉(xiāng),為自己的生活打拼。但是不管如何,帶著人生的期盼,我們還是會(huì)選擇走出去,為家庭分擔(dān)一部分壓力,這就是生活。
第四點(diǎn):
從小就沒有媽媽的伊凡,一定很想念他的媽媽,一定很想聽到媽媽對(duì)他說(shuō)一句:我愛你。要不然,他不會(huì)把自己禁錮在童年的枷鎖中,即使成年了,該去為自己而活時(shí),他還是沒有從童年總走出來(lái),相當(dāng)于沒有很好的成長(zhǎng),他一直沒有去追求自己的人生。而當(dāng)他收到一封來(lái)自于媽媽的信時(shí),他忽然釋然了媽媽的缺席,他相信他媽媽一定是很愛自己,如果她能參與自己的人生,那一定棒極。她只是很無(wú)奈的缺席了,他相信她一定很遺憾。
總之,伊凡確定追求自己的人生,這也是一個(gè)治愈點(diǎn),給你帶來(lái)震撼。就像我們忽然想明白了成長(zhǎng)中,一直讓我們耿耿于懷的糟糕問(wèn)題。并且,即使我們年齡再大,我們都是很需要父母的愛來(lái)確定自己的存在是有意義的,父母并非不在乎我們,只是在他們的位置,他們很難做到事事正確。
第五點(diǎn):
這本書的開頭,便描述到媽媽因?yàn)橹蛋嗟脑,未能出席“我”的一?chǎng)典禮,“我”安慰媽媽明年還會(huì)有另一場(chǎng)典禮,只要提前安排,她便能出席。
在那時(shí),你未老,“我”還小,我們的確還有很多下一次,這一次的缺席可能會(huì)讓“我”有點(diǎn)小傷心,但是沒事,我們?nèi)匀挥泻芏嘞乱淮巍?/p>
到后面,再一次描述到媽媽缺席,便再也沒有下一次,這一次也讓“我”徹底崩潰,原來(lái),生命中有些缺席,是再不會(huì)有下一次。
這前后呼應(yīng)的缺席,又是一個(gè)情緒爆發(fā),一個(gè)是“我”的人生開始,一個(gè)是母親生命的終結(jié)。這一設(shè)定,又讓我們讀者思考起了人生的離離散散,真是讓我們難受。
并且,從媽媽留給我的信中,“我”又得知“我”原以為缺席的父親,其實(shí)并沒有缺席,他一直都出席“我”的人生,一直都等著“我”回頭尋找他的身影。而在這里,又能治愈我們,一個(gè)缺席,讓“我”找到“我”生一直沒放下的重要人物,并且,他很可能會(huì)接替媽媽的職位,出席“我”人生中各種各樣的典禮。
而在其中,還有更多讓我有感觸的描寫,我并沒有寫出來(lái)。
但是這里面的故事,雖然描述的都是人生微小事情,但是渺小卻偉大,它能很好的抓住我們的眼球,勾起我們過(guò)往的記憶,讓我們審視我們的成長(zhǎng)。而在這閱讀的過(guò)程中,我們會(huì)貢獻(xiàn)淚水,但是也會(huì)收獲成長(zhǎng)。
在我看著本書時(shí),起初,我會(huì)問(wèn)我自己,這本書是否值得一讀。然而,隨著讀下去,這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀,真的很治愈。
偷影子的人讀書筆記15篇2
最近讀了一本書,叫《偷影子的人》。一個(gè)班里受欺負(fù)的男孩,擁有一種特殊的功能——他能“偷別人的影子”,還能看見他人的心事。聽到許多別人不愿說(shuō)出的秘密。
當(dāng)他不小心偷了好友的影子,第一次聽到了好友的夢(mèng)想,他決定要幫助好友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?僧(dāng)好友開始朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí),發(fā)現(xiàn)失去了自我。于是就回到了原來(lái)的地方。但好友也很感激他的幫助。他的未來(lái)與好友還是如此的友好。當(dāng)他與影子交流,得知火災(zāi)中還有伊凡時(shí),不顧一切的想要救下他,也得知他的童年遭遇。
在某年的燦爛夏天,他在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩,他用特殊能力傾聽了女孩的內(nèi)心。
作為擁有這樣特殊功能的人,他很幸運(yùn),他利用這功能成為了一名醫(yī)生,他用他的功能,救助了一名心理有疾病的男孩,與影子進(jìn)行交流傾聽男孩的內(nèi)心。他與蘇菲的愛情,想起蘇菲的傷,我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占用重要地位。如果我只是單純的過(guò)客,為何要讓我闖進(jìn)你的生活?我千百次想過(guò)離開你,但僅憑一己之力我做不到。
有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。
偷影子的人讀書筆記15篇3
大家好啊,這次我看的這本書的名字是“偷影子的人”,一看這名字大家估計(jì)都猜到這是一本什么書了吧。但如果你說(shuō)這是科幻小說(shuō),哈哈哈,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這部小說(shuō)一點(diǎn)也不科幻,反而非常的唯美,咳咳。話不多說(shuō),屁不多放,我們開始介紹這本書吧!
這本書是以第一人稱描寫,主角是一個(gè)很瘦小的小男孩,在他的班上有一個(gè)叫做馬格的人,他事事都與主角作對(duì),而他們兩個(gè)卻有一個(gè)共同的“愛好”,那就是伊麗莎白,一個(gè)女生。馬格非常不喜歡主角,主角也是一樣的。記住一件事,主角一定會(huì)有一個(gè)很牛的能力,要不然和咸魚有什么區(qū)別?
上天賦予主角一個(gè)很神奇的能力,說(shuō)是上天其實(shí)也不準(zhǔn)確,應(yīng)該是影子賦予了主角能力,F(xiàn)在他可以“偷”別人的影子,只要將自己的影子和別人的影子重合,便可以互換。當(dāng)他有一次不小心把影子和馬格互換后,他發(fā)現(xiàn)馬格的家庭并不幸福,家里的大人很少說(shuō)話,就這樣他就沒有那么狠馬格了。
一個(gè)學(xué)期過(guò)后,并沒有發(fā)生什么大事,只要你覺得他爸爸離開他們不是大事的話,他傷心了好一陣子,因?yàn)樗J(rèn)為是自己沒有當(dāng)好一個(gè)兒子而惹他爸爸離開,后來(lái)他媽媽的影子告訴了他,是他的爸爸在外面有喜歡的女人了。他才沒有再自責(zé),但傷心還是有的。
后來(lái)到了夏天,他和媽媽一起去海邊,在那里他遇到了不知姓氏的克蕾兒,克蕾兒雖然又聾又啞,但是主角非常愿意和她一起玩,他告訴了克蕾兒他可以偷影子的秘密,克蕾兒沒有像其他人一樣嘲笑他,反而相信他?死賰嚎梢杂蔑L(fēng)箏在天上劃出“我想你”,一個(gè)能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。在這之后,主角回到了自己家里。
長(zhǎng)大之后,主角當(dāng)上了醫(yī)生,他在醫(yī)學(xué)院也有了一個(gè)女朋友,她的名字叫蘇菲。有一次他帶著蘇菲回到鄉(xiāng)下去看自己的母親。看母親的過(guò)程中,他好朋友呂克的影子找到了他,說(shuō)呂克不能一輩子在這里賣面包,他應(yīng)該到城里去當(dāng)醫(yī)生。說(shuō)完便離開了。每當(dāng)有人需要英雄的時(shí)候,那些逞英雄的人就會(huì)站出來(lái)。于是,主角就站了出來(lái),和呂克的爸爸談了一下,準(zhǔn)確說(shuō)沒有談,直接被他的爸爸趕走了;氐匠抢锖,呂克還是過(guò)來(lái)了,我也不知道他爸爸媽媽是怎么想的,哎。
于是他們?nèi)艘黄饘W(xué)習(xí),一起準(zhǔn)備考試,直到他們又一次去到海邊……他發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候和克蕾兒玩的風(fēng)箏,它已經(jīng)爛掉了,但讓主角想起了克蕾兒。接著他又從一群老爺爺老奶奶口中得知,克蕾兒并沒有聾,只是自閉癥,讓主角明白是自己和她相處的幾天中,讓她不再那么自閉了,現(xiàn)在在音樂學(xué)院就讀。但因?yàn)橄肟死賰合氲奶盍,被蘇菲發(fā)現(xiàn),于是他們就分手了。主角就開始帶上好朋友一起去音樂學(xué)院尋找克蕾兒。
在某天下課后,他跟隨著克蕾兒來(lái)到了她家門口,把自己的風(fēng)箏在她的窗前晃來(lái)晃去,克蕾兒發(fā)現(xiàn)后,沖下樓去,在空中寫下了“我想你”。一個(gè)能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。
這就是整本書的內(nèi)容了,要說(shuō)感動(dòng),我認(rèn)為耐人尋味更為準(zhǔn)確,一個(gè)關(guān)于得到和失去,成長(zhǎng)于懂得的一個(gè)故事。故事不是很長(zhǎng),有興趣的朋友可以讀一下。
偷影子的人讀書筆記15篇4
最近好奇怪,感覺到很多巧合。比如說(shuō)看著深夜食堂,卻感覺和解憂雜貨鋪好像,都是在幫助處于困惑之中的人。普通的崗位在鏡頭下顯得那么獨(dú)特,深夜食堂的老板只賣大概5種東西,但是他常常會(huì)滿足客人的需要,那種生活方式好讓人向往,無(wú)論何時(shí)何地全身心地傾注又怎么不讓人羨慕的,以及老板的那種慢悠悠的生活狀態(tài),一個(gè)人抽煙吐吸煙,沒客人時(shí)安靜的看報(bào)紙。正如書中塔克的父親,他肯定也能夠體會(huì)到那種無(wú)可替代的快樂,他和深夜食堂老板好像,要早起做面包但是書中講到做面包的快樂在于清晨看到食客們滿意的笑容時(shí)的幸福,是的真的有很多人在自己的崗位上日復(fù)一日的干著外人看來(lái)極度無(wú)聊的活兒,但并不是他們有自己的世界他們有自己追求的獨(dú)特快樂。那么我呢,作為一個(gè)醫(yī)生,職業(yè)的自豪感與幸福感似乎漸行漸遠(yuǎn)。隨著年齡的增大,開始發(fā)現(xiàn)那些心中的滿足才是至關(guān)重要的,就像塔克的父親,就想深夜食堂的老板一樣。
執(zhí)著是多么的可敬,希望自己能找到屬于自己的執(zhí)著,感覺像是偏了題,管他呢。主人公擁有讀(偷)影子的能力,他也會(huì)去用它幫助人。但是說(shuō)它是溫情小說(shuō)可能這并不關(guān)鍵,主人公最后還是鼓足了勇氣去追尋自己的幸福。去向自己的過(guò)去相連接,而不是像大多數(shù)人一樣選擇僅僅當(dāng)作一場(chǎng)回憶,他選擇追回自己的過(guò)去,也許這是和《追風(fēng)箏的人》最相像的部分吧。每個(gè)人的一生都是藝術(shù)的一生,亦是一部好電影。書中還有一個(gè)情節(jié)感覺特別深刻。就是主人公的好友塔克,在主人公游說(shuō)起父親之下,得到父親的強(qiáng)迫允許而去為了之前的醫(yī)學(xué)夢(mèng)而努力。當(dāng)然塔克真的用盡全力去熱愛醫(yī)學(xué),但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這并不能是自己真正的快樂,所以特別佩服他能選擇收拾行李回家重新選擇做面包,或許與在海邊的賓館里所做的面包收到大家的一致好評(píng)有很大關(guān)系,在自己最迷茫的時(shí)候,這樣的贊美顯得那么彌足珍貴。
敢作敢當(dāng),這是對(duì)塔克最大的印象,當(dāng)然他會(huì)選擇追求向主人公的女友,在結(jié)尾看來(lái)顯得那么正常,而主人公感到的是慰藉。所以不忘初心,是那么的彌足珍貴。剛好和老徐也談到了這個(gè),總是找回過(guò)去的自己很重要。過(guò)自己心中真正想要的生活,去愛值得愛的人,加油。
偷影子的人讀書筆記15篇5
孩子總是把大人的不愉快當(dāng)作是自己犯錯(cuò)造成,從而內(nèi)疚自責(zé),甚至自己都沒有發(fā)現(xiàn)的開始討好大人的喜好,丟了自己,等到長(zhǎng)大也很難發(fā)現(xiàn)!大人要怎么做呢?告訴孩子生活中有很多惹人不愉快的事情,并不是孩子的錯(cuò)?可是年幼的孩子還是無(wú)法理解那些不是自己造成的不愉快,還是會(huì)內(nèi)疚自責(zé),因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為父母是它的全部,自己也當(dāng)然是父母的全部,但有的父母并非贊同!
大人會(huì)擔(dān)心小孩子的安危,小孩子也會(huì)從他的角度去考慮大人的感受。以前讀過(guò)一個(gè)小孩子用鋼絲球擦爸爸的車的故事。爸爸新買了一輛車,可回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的車上的油漆都被劃的亂七八糟,而他的兒子正站在旁邊手里拿著鋼絲球,爸爸怒火中燒可還是忍了下來(lái)。他問(wèn)自己的兒子為什么要這么做。孩子回答,爸爸每天上班都好辛苦,我想幫爸爸把車洗干凈。天真的兒童以為刷盤子的鋼絲球可以用來(lái)清洗車子。
這個(gè)時(shí)候爸爸很慶幸自己沒有用武力解決問(wèn)題,因?yàn)槟菢铀陀肋h(yuǎn)不知道兒子的用心了。
偷影子的人讀書筆記15篇6
每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾,有的是正因做錯(cuò)了一些事,也有的是正因錯(cuò)過(guò)了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,意識(shí)到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否發(fā)奮去做,也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)。
《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)感情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只但是每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與保密,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且能夠表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就能夠跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只但是很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。那里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說(shuō),影子能夠表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,因此來(lái)自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。
書中透過(guò)偷影子,再到理解影子的任務(wù)去幫忙別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫忙下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜愛的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不必須是自己真正喜愛的,而真正喜愛的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無(wú)貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。因此我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放下蘇菲,選取了克蕾爾則有異曲同工之妙,只但是這次體此刻感情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤決定導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩最后發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣貌時(shí),他放下了此刻所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無(wú)果而終,但是他知道他務(wù)必得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。
偷影子的人讀書筆記15篇7
《偷影子的人》是法國(guó)當(dāng)代作家馬克·李維的第十部小說(shuō)。整部作品以溫暖的筆觸記錄了一個(gè)來(lái)自單親家庭,略帶些許自卑怯懦的男孩的成長(zhǎng)故事。
小說(shuō)之所以名為《偷影子的人》,是因?yàn)樾≌f(shuō)主人公有一個(gè)不為人知的神秘能力——與別人的影子交談,在影子的講述中了解影子主人不為人知的秘密。在影子的幫助下,主人公走進(jìn)身邊朋友的內(nèi)心世界,感受朋友心中從不表露的深層情感,給予朋友默默的支持與溫暖的安慰。整部小說(shuō)都在成長(zhǎng)的淡淡感傷中給予讀者以心靈的溫暖安慰。
然而微妙的是,主人公對(duì)于自己生命中重要的人,卻小心翼翼的保持著距離,生怕在一不小心與那個(gè)重要之人的影子重合從而得知影子主人心中的秘密。人的情感實(shí)在是非常微妙的,常常想要了解的更多,但有時(shí)有害怕了解的太多。害怕什么呢?害怕真相會(huì)與自己的期望大相徑庭?害怕真相確與心中的預(yù)想相同,而又無(wú)法承擔(dān)隨真相而來(lái)的壓力與責(zé)任?
我們的生活中充斥著虛偽、假象。從除了人真什么都假的真人秀節(jié)目,到經(jīng)過(guò)編導(dǎo)精心指導(dǎo)的“紀(jì)錄片”;從臺(tái)前的溫、良、恭、儉、讓,到幕后“不可告人的秘密”。面對(duì)虛假,有多少人選擇視而不見?是不知其假,不辨其偽嗎?恐怕不盡然。太多的時(shí)候,人們選擇回避真相,不因愚鈍,不因懶惰,只因怯懦。因了沒有勇氣去扛起真相揭露后隨之而來(lái)的良心的重?fù)?dān),于是,我們選擇時(shí)而不見;于是,我們選擇得過(guò)且過(guò);于是,我們選擇裝傻充愣;于是,我們選擇緘默。
真正心靈勇敢的人,才能肩其真相的重?fù)?dān)。
偷影子的人讀書筆記15篇8
記得有一個(gè)成語(yǔ)叫做“形影不離”,形:身體。影:身體的影子。指身體和自己的影子相依相伴,永不分不開,形容彼此關(guān)系親密。
法國(guó)的馬克.李維在這本書里,卻把影子和形體分開了。不但如此,游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語(yǔ)言,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)表達(dá)自己的意向。
一開始看的時(shí)候,老覺得這本書只是一本兒童讀物,充滿了童真和童趣。硬著頭皮讀,卻越來(lái)越發(fā)現(xiàn)了它的與眾不同:這是一本描繪心靈成長(zhǎng)的圖書。
主人公曾經(jīng)是個(gè)文弱的孩子,有點(diǎn)近視,有點(diǎn)內(nèi)向。在學(xué)校生活中,時(shí)常要受到馬格(校園生活中的暴力代表)的欺負(fù);在家庭生活中,雖然受到了媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛,但是隨著同樣愛他的父親的離家而去,使他陷入了深深的自責(zé),以為是因?yàn)樽约鹤龅牟缓貌旁斐蛇@樣的結(jié)果。
就是這么一個(gè)內(nèi)心敏感而善感的孩子,他在渴望雄起,渴望友誼,渴望情愛中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)了自己的特異功能:在強(qiáng)光下,可以能偷去別人的影子,跟隨著原本的主人,窺視他的秘密和內(nèi)心……
他沒有為之興奮,卻因?yàn)榄h(huán)境和家庭的關(guān)系,陷入了深深的恐怖中。直到有一天,影子對(duì)他說(shuō):“為每一個(gè)你偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!睆拇,他的人生開始了改變。
小時(shí)候的故事有小道理,長(zhǎng)大的故事有大道理。主人公在海灘上遇到了一個(gè)又聾又啞的小女孩克蕾爾,在生活中他得到了一個(gè)值得傾心的朋友呂克,在長(zhǎng)大后又認(rèn)識(shí)了美麗的蘇菲……其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無(wú)貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過(guò)這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)更適合他的`則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無(wú)果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。
作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉的故事,滿是愛情、友情還有親情的糾葛,滿是愛與被愛的感動(dòng)!澳阃底吡宋业挠白,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!钡阶詈螅欢吻嗝分耨R的故事,一個(gè)充滿溫馨的結(jié)尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……
我們的影子在哪里?它,也惦念著我幼小生命中的那個(gè)可愛的“克蕾爾”嗎?它,也牢記著我生命歷程中曾經(jīng)的那些感動(dòng)嗎?它,也能遇到能讀懂我心靈密碼的知音嗎?
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
偷影子的人讀書筆記15篇9
在節(jié)湊快速的當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來(lái),影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無(wú)限能量。如果問(wèn),誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會(huì)說(shuō)是父母,也有人可能會(huì)說(shuō)是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達(dá)出來(lái),他不知道的是,有的話,如果沒有說(shuō)出來(lái),就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,卻粗心大意的,從來(lái)也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),沒有了解過(guò)母親的心。
“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒的笑容無(wú)人能敵,我完全無(wú)法拒絕她的任何要求!
“克蕾兒,你要知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)!
“我們每天早上都在碼頭相見?死賰簳(huì)先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過(guò)一整天!
“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話,我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上,“老鷹”盤旋得更高,在風(fēng)中嬉戲!
“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè),但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小女生,套一句鎮(zhèn)上的人對(duì)克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會(huì)害怕說(shuō)出某些字眼,對(duì)我來(lái)說(shuō),“啞巴”這個(gè)詞美麗多了!
“偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時(shí)刻,是她放松的時(shí)刻?粗粋(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,我看著她沉睡,想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會(huì)在分離前親吻。這是永生難忘的六天!
這些對(duì)主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏,男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應(yīng)該去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛是如此美麗……
什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這本書讓我深深感動(dòng),甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光,也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂,讀完真的覺得心情愉快!
偷影子的人讀書筆記15篇10
萬(wàn)全之愛無(wú)別離,萬(wàn)全之愛無(wú)生死!用你的能力點(diǎn)亮每個(gè)人心靈的火和希望!
——題記
歷史的沉淀在詠唱:到書里去吧!《偷影子的人》這本書猶如黑夜中的星星之火一般,經(jīng)歷了時(shí)間和空間的凝練而不改其本質(zhì),從一個(gè)廣闊的精神世界深處來(lái)到我們面前,與世人展開心靈對(duì)話。
一天,我無(wú)意間翻開了一本名為《偷影子的人》的書,頓時(shí)我兩眼一亮,仿佛望見深藍(lán)大海,閃爍繁星,一看便是永恒。
一名男孩在與學(xué)校保安對(duì)話時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己能偷走別人的影子,還能因此了解到影子主人的一生。在一個(gè)月圓之夜,與影子的對(duì)話中,自己被任命為心靈的拯救者,傾聽影子的聲音,點(diǎn)亮心靈的光焰!沒有每天望見從未相見的母親的機(jī)會(huì)的保安;海邊的聾啞女孩;想當(dāng)醫(yī)生卻沒有機(jī)會(huì)的面包之子……我,何去、何從?心靈之光,何時(shí)才能在黑夜中綻放?
天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,還是燈兒?看完此書,我心久久不得以平靜,假如某天我也將得到一種神奇的能力,我會(huì)怎么辦?哪怕沒有神奇的能力,我也會(huì)用自己的一份力,哪怕是微薄的一份力去幫助他人,去點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的光焰,去點(diǎn)亮每一個(gè)人內(nèi)心深處的希望。而不是跟現(xiàn)在一樣逃避責(zé)任,見死再去補(bǔ)幾刀,不曾經(jīng)常想到別人會(huì)怎樣這個(gè)問(wèn)題,有福先想自己,有難先給自己留一條后路,再把別人推出去。
伸出幫助之手,遞出一份溫暖,這十分簡(jiǎn)單。但卻無(wú)人問(wèn)津這一份善良。想著自己,只想自己,此為友誼之大忌。
點(diǎn)亮心靈的善良……
幢幢的人影,沉沉的燭光——都將心靈的光焰和內(nèi)心之希望,刻在我最初的回憶。
偷影子的人讀書筆記15篇11
寒假來(lái)臨,笑貓第一個(gè)去的地方便是書店。
在琳瑯滿目的圖書中篩選出一本好書并不容易,我抽出一本,翻開看看,又搖搖頭,放回書架……最后,我終于找到了一本心儀的書——《偷影子的人》?吹綍倚闹斜汩_始猜測(cè),偷影子?難道這是本科幻之作?再一看內(nèi)容簡(jiǎn)介,我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,今天,就與大家一同分享——《偷影子的人》。
翻開書,一頁(yè)一頁(yè)……我漸漸忘記了時(shí)間,完全陶醉在書的情節(jié)中,這本驚世之作,令我愛不釋手。故事大概是這樣的:一個(gè)瘦弱的、總是被別人欺負(fù)的小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過(guò)和影子交流,知道別人最不愿說(shuō)出口的秘密!這個(gè)小男孩在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,用這種特殊功能幫助了無(wú)數(shù)人,漸漸成為了一位心靈醫(yī)師。小男孩自己的人生也是一波三折的,他在幫助他人的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于自己的秘密……
其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。當(dāng)我讀到書中這樣一個(gè)句子時(shí),心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,是啊,抓住眼前的時(shí)光,才是最重要的。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)還未來(lái)到,只有當(dāng)今才是擺在你眼前的。你只有把握好當(dāng)今,才能令自己的一生充滿美好回憶。你必須隨時(shí)告訴自己,苦難已經(jīng)過(guò)去了,幸福剛剛到來(lái)!聰明的人都懂的活在當(dāng)今,而不是過(guò)去,更不是未來(lái)。
我又接著往下看:人一旦開始撒了第一個(gè)謊,就再也不知道如何停止。一個(gè)謊言,很可能毀掉你的一生。撒謊,其實(shí)是自己給自己設(shè)下的陷阱,只有愚蠢的人才會(huì)這樣做。撒謊的人,通常是抱著僥幸心理的,但是俗話說(shuō):紙包不住火。,就好似你為真相貼了一張紙,但終究有一天會(huì)有人把它撕破。你一旦鉆進(jìn)一個(gè)陷阱,那么等待你的,將是永遠(yuǎn)無(wú)法回頭的不歸路。
我深深的吸了一口氣,又接著讀:你不能干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好。這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng),你沒有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。沒錯(cuò),你愛一個(gè)人,但你不能為他而干預(yù)他的人生,每一個(gè)人的人生是不同的,只有他自己才能決定他的人生。你無(wú)法完全幫助你生命中的每一個(gè)人,也沒有必要,或許有些人只是過(guò)客,并且有可能你會(huì)因?yàn)閹椭鴤ψ约骸R粋(gè)人的真誠(chéng),并非取之不盡,你不要把自己的真誠(chéng)獻(xiàn)給每一個(gè)人,受到的傷害多了,就沒有了,你要把真誠(chéng)留給生命中最重要的那些人。
我屏息凝神,好像要把每一個(gè)字都吞咽在肚子里。我突然有一種慚愧的感覺,書中的主人公,他給所有隱藏秘密的人一個(gè)解開心鎖的機(jī)會(huì),即使自己的心傷痕累累,即使自己更加痛苦,他也從沒有停止幫助。而我呢,這個(gè)世界上的人呢,不要說(shuō)委屈自己成全他人了,縱使是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行善他都做不到。都說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物,但是高級(jí)在哪了,在自然界,動(dòng)物都做到互相幫助,好多人卻做不到,可見這多么可笑。所以,我希望人與人之間能多一點(diǎn)信任與真實(shí),少一點(diǎn)欺騙與懷疑,這樣,世界就美好了。
偷影子的人,似一縷清風(fēng),輕輕拂過(guò)你凌亂如麻的心房;似一口苦茶,進(jìn)入口中,隨即,融化……他是那樣的輕柔,那樣美妙,那樣優(yōu)雅,他深深牽動(dòng)你的心魂,令你癡迷,陶醉……一個(gè)人,靈魂垮了,就真的垮了。有時(shí)候,我們幫助一個(gè)人,就要從根治起,你必須深入他的心靈,并且,找到那受傷的地方,敷上一片良藥,救他的魂。有時(shí),人需要的,也許不是金錢,不是榮譽(yù),不是智慧……也許他只需要一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)擁抱……
偷影子的人讀書筆記15篇12
故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過(guò)每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡男孩的影子跟別人的影子重疊時(shí),他就可以跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力非常豐富。的確,影子的重疊這一景象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過(guò)很少有人去浮想。而作者恰好抓住了這一點(diǎn)。在這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說(shuō),影子可以表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被談心人的間接含義,至于真假或隱藏的東西則需要二次加工提取。所以來(lái)自影子的信息要更真實(shí)、飽滿一些。
偷影子的人讀書筆記15篇13
影子或許就是我們內(nèi)心最真實(shí)的自己,是那個(gè)可以在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候傾訴的對(duì)象,我不知道大家有沒有這種的一種體驗(yàn),小時(shí)候經(jīng)常和伙伴們?cè)谔?yáng)底下比影子長(zhǎng),然后互相追逐著踩彼此的影子,一天不斷的好奇為啥影子方向老不一樣,為啥影子會(huì)有和我一樣的動(dòng)作,仿佛在那個(gè)時(shí)期影子也占據(jù)了我們平常生活的點(diǎn)滴,我們和他玩,和他說(shuō)話……知道后來(lái)明白了長(zhǎng)短方向不同是由于太陽(yáng)直射太陽(yáng)高度的不同,漸漸的長(zhǎng)大了,知識(shí)儲(chǔ)備的增加把我們少年那種懵懂童趣也一并帶走了。不知道這是快樂還是憂傷。
主人公幼年沒有玩伴,他渴望得到愛,影子就是他內(nèi)心深處的縮影,他借助自己的超能力去讀懂別人的內(nèi)心,去幫助他人帶去溫暖,無(wú)論是那個(gè)醫(yī)院的小男孩還是呂克,他擁有著一顆善良的內(nèi)心。他不敢去和呂克的影子重疊去讀懂他,可是當(dāng)他知道他想做醫(yī)生的愿望時(shí)毅然決然的去找他的父親去談話,去幫助呂克,即使呂克后來(lái)有重操舊業(yè),但他的做法也曾經(jīng)幫助呂克實(shí)習(xí)了愿望。
再來(lái)看呂克,當(dāng)努力成功成為一名醫(yī)生后覺得自己人生中好像缺少了什么東西“我的生活”,他作為醫(yī)生并不快樂,是啊,人的一生是那么短暫脆弱,我們能做的不就是快快樂樂的活著嗎?我敬佩他的決心能夠去追尋內(nèi)心,父親的偉岸形象一直照耀著他。他渴望著和父親一起做面包看著早晨店里人們臉頰的微笑。他做醫(yī)生想何時(shí)何地地保護(hù)母親就像小時(shí)候母親對(duì)自己的關(guān)愛一般,他一直自責(zé)父親的離開在于自己的不懂事,卻不曾真正的讀懂媽媽的內(nèi)心,母親的去世讓我預(yù)料未及,難以相信,也不知道作者為什么會(huì)寫出這樣一個(gè)篇章,難道是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。但關(guān)于母親去世后的描寫令人潸然淚下,無(wú)論是再讀母親給主人公寫的那封信“我最大的心愿就是你能夠開心茁壯的成長(zhǎng),找一份讓自己快樂的工作,不管主人公人生中做出什么選擇,不管是去愛還是被愛,都希望實(shí)現(xiàn)母親對(duì)主人公的寄予的期望”這難道不是普天之下所有母親的內(nèi)心獨(dú)白?他在和母親度假時(shí)認(rèn)識(shí)了克蕾兒并與之相戀,后來(lái)種種的世事變幻使他們分開,他也試著去和蘇菲去相愛但發(fā)現(xiàn)仔細(xì)內(nèi)心深處仍愛著克蕾兒,蘇菲的大度讓我們難以企及,她愛主人公但發(fā)現(xiàn)之間有隔閡后,不去強(qiáng)迫主人公說(shuō)自己的秘密,她等待他,默默地,主動(dòng)退出怕連友誼也失去,然而溫情的是她也記得他。一個(gè)為愛放棄一切的男孩,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出我愛你的女孩總不會(huì)讓人失望,難以忘記。書中充滿著親情,愛情,友情,以及自我內(nèi)心的追尋。難道我們的成長(zhǎng)過(guò)程不就是一步步的接近內(nèi)心的那個(gè)自己?jiǎn)帷?/p>
偷影子的人讀書筆記15篇14
在記憶中,第一次拿起這本書應(yīng)該是在兩年前了。那時(shí)候我還在用著蘿卜書摘那個(gè)軟件,總是看到有書友分享他們的摘抄,當(dāng)看到幾段都是《偷影子的人》里面的內(nèi)容時(shí),我決定買這本書了。當(dāng)拿到手的那一天,我便開始看了。
也忘記是什么原因,看了還不夠三章,我便再也沒有拾起了。當(dāng)時(shí)總是有一種事實(shí)與期盼之間的落差感。我想我那時(shí)應(yīng)當(dāng)是沒有讀懂這本書的,或者是當(dāng)時(shí)的心境缺少了一種想要閱讀下去的欲望。
我一直都相信在不同的年齡階段去閱讀同一本書,其感受是大不相同的。近幾天將它完整的讀完了一遍之后,就想著寫一篇讀書筆記,讀書筆記寫得很少,但積少成多嘛。
“我跟你說(shuō)過(guò)別待在那里!”我沒動(dòng),他看起來(lái)如此絕望,他一定不是真心要吼我離開的,我不能留他一個(gè)人在那里。能看穿對(duì)方跟你說(shuō)違心話,這才算是朋友,不是嗎?——《偷影子的人》
我覺得《偷影子的人》是一本很溫暖的書,整本書通俗易懂,主要講述了主人公與影子巧妙的關(guān)系,主人公因?yàn)橛幸环N與眾不同的能力從而和影子產(chǎn)生了交集,透過(guò)他人影子去了解對(duì)方的世界,幫助對(duì)方找到生命的小小光芒。我覺得這很像從另一個(gè)角度看待身邊的人,有時(shí)候我們總是被自己的親眼所見所迷惑,片面地認(rèn)為所見必定真實(shí)。也許當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)傾聽,開始從多種角度看待人類這種如此復(fù)雜的動(dòng)物,我們可能也不會(huì)再那么絕對(duì)地?cái)喽ê脨毫恕?/p>
我覺得主人公的友情線和愛情線都極其地簡(jiǎn)單與自然,會(huì)嫉妒,會(huì)攀比,會(huì)自卑,也會(huì)釋懷。我想這就是成長(zhǎng)與經(jīng)歷最大的魅力之處吧。我真不該相信克蕾兒,不該向她吐露我的秘密,不該和她相遇。幾天前,我還不需要她,我的人生雖然一成不變,但至少可以過(guò)日子,F(xiàn)在,一沒有克蕾兒的消息,一切都崩潰了!锻涤白拥娜恕
其實(shí)我內(nèi)心最感觸的是主人公與他母親的那種感情,可能對(duì)于一些人而言它不會(huì)激起太大的波瀾,但是一看到那里,便會(huì)想起自己的父母,我想天下大多父母都如此,即使到了生命的最后也不愿為子女添麻煩,依舊自己默默承受著一切。我一直都相信世界上最偉大的一種情感便是親情,無(wú)論你身處何方,只要心中擁有這份愛,便已是歸屬。
突然,我聽到媽媽的聲音,從閣樓下面的樓梯傳來(lái),她問(wèn)我在跟誰(shuí)說(shuō)話,我不假思索的回答說(shuō)我在跟我的影子對(duì)話。毫無(wú)疑問(wèn),媽媽會(huì)說(shuō)我最好去睡覺,別在那里說(shuō)蠢話。當(dāng)你真心跟他們說(shuō)正經(jīng)事時(shí),大人從來(lái)都不會(huì)相信。
偷影子的人讀書筆記15篇15
因?yàn)闊o(wú)意中聽到同事提起這本書,說(shuō)這本書一直位居暢銷書前幾位,真的名不副實(shí)。本沒有打算閱讀此書的計(jì)劃,無(wú)意間在聽書網(wǎng)上看到這本書的朗讀版,于是就利用上下班時(shí)間聽完了這本書,不知是朗讀的男生極具感染力的嗓音,還是那美妙動(dòng)聽的背景音樂,間或是這個(gè)故事本身的魅力,總知我是被這本書深深吸引了。
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而這本書帶給我的啟示就是一個(gè)故事可以是完美的,但人生卻不會(huì)那么完美,除了甜蜜還有苦澀,除了歡笑,還有淚水。我們也和故事中的人物一樣,在小時(shí)候有著一些仿佛天大的,如今看來(lái)卻幼稚可笑的煩惱,也有最青澀最純真的關(guān)于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑,煩惱、幸福,相遇,離別,甚至重逢,都在講述著關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子,是的,我們要勇敢的長(zhǎng)大,勇敢的面對(duì)生活中的一切,勇敢的去愛與被愛,勇敢的活著,而最重要的就是要勇敢地面對(duì)并接受真實(shí)的自己,接受那個(gè)被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。
那么好吧,找到自己的影子,問(wèn)問(wèn)他你怎樣才能幫助他,問(wèn)問(wèn)他你真正想要的到底是什么?當(dāng)我們明白了什么才是自己真正想要的東西時(shí),再去尋找,再去行動(dòng),而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)白白地時(shí)間,聽從內(nèi)心最真實(shí)的聲音,做最真實(shí)的自己!真本書清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過(guò)了很美妙的聽讀時(shí)光,也喚起了我一直保留在心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂,聽完真得覺得心情愉快!
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