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《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-08-12 08:25:01 讀書(shū)筆記 我要投稿

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編整理的《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記1

  這次已經(jīng)是我第五次讀這本《布魯克林有棵樹(shù)》了,前四次讀這本書(shū),每次都有不懂的感受,但是這次讀完了它的體會(huì)比以往的任何一次都濃烈。

  這一次讀完了這本關(guān)于生存的書(shū),我再次體會(huì)到了閱讀可以讓卑微的生命變得高貴;知識(shí)可以改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn);家庭的力量可以支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  二十世紀(jì)初的布魯克林,是一片寧?kù)o的樂(lè)土,而在這里,弗蘭西,一顆本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的生活,體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味:母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深愛(ài)他卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕蔑和鄙夷的目光……這么一個(gè)瘦弱的小女孩,卻要面對(duì)如此坎坷的人生,是多么不可思議,她也曾苦悶、憂愁、傷心,卻始終保持著那份尊嚴(yán),相信知識(shí)改變命運(yùn),努力的學(xué)習(xí),終于開(kāi)啟了人生的另一扇門。

  記得曹文軒先生曾為《布魯克林有棵樹(shù)》題序:文學(xué)就是為了做感動(dòng)文章而來(lái)到這個(gè)世界上的。本來(lái)有著許多緯度的文學(xué),到了現(xiàn)在,就只剩下一個(gè)緯度:思想——除了思想還是思想。

  我認(rèn)為,作者寫(xiě)了這部小說(shuō),就是為了證明在這個(gè)世界上,不知有思想是最重要的,還有許多和思想同等重要的東西,比如愛(ài),比如感情。在這部小說(shuō)中,有許多讓人為之心動(dòng)的敘述和描寫(xiě):孩子們之間的感情,孩子與父母之間的感情,還有那位個(gè)性獨(dú)特的茜茜姨媽與孩子們以及孩子們的父母的感情,都無(wú)時(shí)不無(wú)聲但卻很有力地撞擊著人心的柔軟之處。

  在這部小說(shuō)中,最令我難忘的是主人公弗蘭西一家在最貧困的時(shí)候任不忘維護(hù)自己的尊嚴(yán)。小說(shuō)中的凱蒂在丈夫過(guò)世,家中幾乎吃了上頓沒(méi)下頓之時(shí),酒吧老板故意“還錢”給她,她堅(jiān)決不收,不受嗟來(lái)之食,人窮志不短。沒(méi)有人希望自己貧窮,但貧窮未必一無(wú)是處。它可以磨礪性格,苦水中泡大的弗蘭西和雷尼一談到不用吃苦的小妹妹來(lái),反而表示出同情,說(shuō)可憐的勞瑞沒(méi)有了那苦,也就體會(huì)不到那苦中的甜。人可以受困、受窮,但不可以失去骨氣和尊嚴(yán)。小說(shuō)中寫(xiě)到一個(gè)布魯克林的護(hù)士,本來(lái)自己出身也很貧困,卻附和著勢(shì)利眼的醫(yī)生,罵窮人的小孩,實(shí)在是令人汗顏。

  用貝蒂?史密斯的一句話來(lái)總結(jié)這部小說(shuō):“活著,奮斗著,愛(ài)著我們的生活,愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲歡,那就是一種現(xiàn)實(shí)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!

  

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)是不同的,不同的成長(zhǎng)給我們留下不同的印象,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)是無(wú)比的重要,然而這本書(shū)就形象的講述了一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。

  在我們的生活中總會(huì)有這么一些人:他們總是受到別人的欺壓,總是受到別人的侮辱,他們的身世是如此的不幸…...她的成長(zhǎng)如同就是一個(gè)這樣的人,她是一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她卻是一個(gè)擁有夢(mèng)想、對(duì)未來(lái)充滿希望的小女孩。她就是這部小說(shuō)中獨(dú)具特色的小主人公——弗蘭西。

  她的成長(zhǎng)令人感到吃驚,她做過(guò)了大人們所做過(guò)的事情,如:撿破爛、購(gòu)物、打工…...她的家境非常貧寒,父親很早過(guò)世,而母親非常偏愛(ài)弟弟,所以弗蘭西很少感受到家人的愛(ài),在家里就是這樣,然而在學(xué)校里同學(xué)們更是瞧不起她,總是受到同學(xué)們的輕視。她的成長(zhǎng)就如同那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。

  弗蘭西非常的勇敢,她會(huì)勇敢地去面對(duì)一切,不怕困難,對(duì)于別人的輕視,則會(huì)讓她變得更堅(jiān)強(qiáng)。古人說(shuō):“窮人家的孩子早當(dāng)家”,弗蘭西就如同這樣,她把一切挫折變?yōu)閯?dòng)力,讓她慢慢的成長(zhǎng),讓她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。

  我覺(jué)得整本書(shū)的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩(shī),既有悲傷的部分又有高興的部分,又教給人一種哲理,但這首詩(shī)絕大部分都在講悲傷,所以讓人看了又有同情,又有悲恨,又有悲傷,想為弗蘭西改變命運(yùn),讓人越讀越有味道。

  這本書(shū),似乎讓我感覺(jué)到弗蘭西的言行動(dòng)作仿佛都在我眼前閃過(guò),讓我體會(huì)到了窮人家孩子的種種堅(jiān)韌不屈的精神!有時(shí)候我還總是思考“布魯克林有棵樹(shù)”這里的這棵“樹(shù)”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹(shù)嗎?我想不是的!這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!自強(qiáng)不息的精神在我們的思品書(shū)上曾經(jīng)提到過(guò),書(shū)上說(shuō)自強(qiáng)不息的精神是中華民族的傳統(tǒng)精神。所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,使這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因此我們更應(yīng)該向這本書(shū)的小主人公弗蘭西學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教育,只要自己的心中有這樣的一方土地,“樹(shù)”就會(huì)茁壯成長(zhǎng),努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),使自己自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏…...

  我想在我們的心中是否也應(yīng)該有這樣一棵“樹(shù)”?

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記3

  當(dāng)我第一次看到這本書(shū)的名字就被深深吸引了:作者為什么要去寫(xiě)布魯克林的一棵樹(shù)呢?之前的閱讀經(jīng)歷讓我認(rèn)為作者應(yīng)該不是單單為一棵樹(shù)著墨。于是我?guī)е@份好奇與疑惑,慢慢走進(jìn)了這本書(shū)。

  布魯克林有棵樹(shù)是一本講述成長(zhǎng)的書(shū),描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)卑微的生命如何走向高貴,在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中不低頭,不屈服,保持尊嚴(yán)。正如主人公家中院子里的那顆天堂樹(shù),整本書(shū)就如同一首古老而又遙遠(yuǎn)的歌謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。

  高貴不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱。它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁高亢的唱著生命的歌。本書(shū)的主人公弗蘭西是一個(gè)11歲的小女孩;一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩;一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩;一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾垃圾的小女孩。

  不過(guò)她也是一個(gè)堅(jiān)信著知識(shí)改變命運(yùn)的頑強(qiáng)孩子;一個(gè)可以微笑看待艱辛生活的孩子;在弗蘭西身上,有著其他人所沒(méi)有的樂(lè)觀精神:她相信自己的雙手可以改變目前的生活;她相信知識(shí)、相信教育的力量;同樣她也不會(huì)去嘲笑別人的貧窮;她不會(huì)像其他人那樣因自己的處境相對(duì)優(yōu)越,就去歧視和欺負(fù)所在跟她曾經(jīng)相同處境中的人。她善良又富有同情心,樂(lè)于幫助窮人!

  直到后來(lái)弗蘭西的處境改善后,她來(lái)到了糖果店,默默地做好事,給某個(gè)貧窮的孩子一次幸運(yùn)的摸大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。小說(shuō)寫(xiě)到,人們對(duì)待自己貧窮的背景通常有兩個(gè)選擇:“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì)底層的人,通常有兩個(gè)選擇。脫離當(dāng)初環(huán)境后,他可以忘本;但他也可以在超出這份環(huán)境后,永不忘記自己的出身,對(duì)殘酷拼搏中不幸拉下來(lái)的人充滿同情、充滿理解!倍鵁o(wú)疑,弗蘭西就是最后一種啊。

  讀完一本書(shū),我思考著:《布魯克林有棵樹(shù)》這里的“樹(shù)”到底指的是什么呢?是那個(gè)天堂樹(shù)嗎?我終于悟出:并不是那棵天堂樹(shù),這里的“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在貧困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣一方土地,“樹(shù)”就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)罷!

  整本書(shū)的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩(shī),既有悲傷又有高興,同時(shí)教給人一種哲理。書(shū)中始終貫穿著的是如同天堂樹(shù)一般頑強(qiáng)不屈的精神,給了我深深地震撼和啟迪。不需要多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教化,只需要自己的心中有這樣一方土地,“樹(shù)”就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想追求,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),使自己自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏!我想,在我們的心中,是否也應(yīng)該有這樣一棵“樹(shù)”呢?

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記4

  弗蘭西一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩;一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩。一顆本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的生活,體味成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味:母親偏愛(ài)她弟弟,父親深愛(ài)她卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕鄙??面對(duì)如此坎坷人生,她也曾苦悶,憂愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。

  人可以受困,受窮卻不可以失去骨氣和樂(lè)趣。

  “是的,等我長(zhǎng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)??書(shū)??書(shū)??”這是弗蘭西在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)的思想活動(dòng),讀來(lái)觸動(dòng)我心弦,我相信,書(shū)中自有弗蘭西渴望的一切,在書(shū)中,她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)匱乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤。

  當(dāng)我再次回想起這句話時(shí)“回到家,弗蘭西坐在太平梯上看書(shū),呼吸著暖暖的空氣,看著樹(shù)影舞動(dòng),讀著書(shū),吃著零食,飲著冰水!彼菦Q心是那么的堅(jiān)強(qiáng)!

  她發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作,好好存錢,將自己喜歡的書(shū)全都買下。捧起書(shū)本,享受那一份份的快樂(lè)。

  整本書(shū)就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記5

  中國(guó)有句古話叫做“人命天注定”,但同時(shí)也有一句叫做“人定勝天”。而《布魯克林有棵樹(shù)》則告訴了我什么叫做命運(yùn),什么又叫做知識(shí)改變命運(yùn)。

  這是一本關(guān)于生存的書(shū),一本關(guān)于布魯克林的“小樹(shù)”的生存的書(shū)。講述了閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说拿\(yùn)和修為,講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  布魯克林,一個(gè)在紐約繁華的陰影下蝸居著的小鎮(zhèn),與被稱為經(jīng)濟(jì)中心的紐約僅一河之隔,確是美國(guó)著名的貧民區(qū)。但是在這片貧瘠的,幾乎寸草無(wú)生的土地上卻能長(zhǎng)出參天的大樹(shù)。

  而這棵長(zhǎng)在布魯克林的樹(shù)就是本書(shū)的主人公弗蘭西·諾蘭。

  寧?kù)o的布魯克林雖然沒(méi)有大城市的繁華,但對(duì)于幼小的孩子而言,無(wú)疑是一片樂(lè)土。因?yàn)樗麄儾恍枰翊笕艘粯尤樯顡?dān)憂,奔波。可是弗蘭西不一樣,她本該無(wú)憂無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)生活帶來(lái)的無(wú)數(shù)艱辛,體味成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味:母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深愛(ài)她卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕視······面對(duì)如此坎坷的人生,她也曾苦悶,憂愁,卻至始至終保持著那份尊嚴(yán),以及知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她而打開(kāi)。在1912年夏天布魯克林的弗蘭西家,一切都是簡(jiǎn)單而純粹地,弗蘭西可以和弟弟為了撿了一天的破爛而拿到的八分錢而歡呼雀躍,為了在査理便宜店花一分錢而得到的大把過(guò)期的糖果而沾沾自喜。可是隨著父親的突然死去,這個(gè)家的一切都變了。偏愛(ài)弟弟的母親想讓弟弟尼雷繼續(xù)完成學(xué)業(yè),而讓弗蘭西輟學(xué)打工?墒潜驹摼痛丝菸臉(shù)苗卻在如此逆境下愈發(fā)地茁長(zhǎng),她在打工的間隙自學(xué)修完了高中的課程,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入心目中理想的大學(xué)繼續(xù)深造。這棵屬于布魯克林貧民區(qū)的樹(shù),被人砍掉過(guò),被人丟棄在樹(shù)樁邊焚燒過(guò)——他們希望這棵樹(shù)連同樹(shù)樁一起燒掉,化作一團(tuán)篝火——可是這棵樹(shù)卻活了下來(lái),蓬蓬勃勃地向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。

  和其他書(shū)一樣《布魯克林有棵樹(shù)》給了我太多的感動(dòng)以及震撼,但它的感動(dòng)并不是一味的顯示在完美無(wú)缺,心懷悲憫的人那里,也會(huì)出現(xiàn)在那些似乎有缺陷的,冷漠的,沒(méi)有責(zé)任感的人那里。而這種峰回路轉(zhuǎn)時(shí)的感動(dòng),卻格外地使人心底的暖流環(huán)繞不息。如同弗蘭西的母親,自從小兒子出生起她就告訴自己,“我要給他自己最好的一切,我會(huì)更寵愛(ài)這個(gè)兒子,但千萬(wàn)不能讓女兒知道,人不能一碗水端平可,我也克制不了自己”。也許她是一個(gè)偏心的母親,但也正因如此她是一個(gè)真真實(shí)實(shí)活著的人。當(dāng)她阻擾弗蘭西繼續(xù)學(xué)業(yè)的時(shí)候我們會(huì)憤怒,會(huì)怨恨。但想到她在丈夫死后努力地用自己瘦弱的肩膀撐起這個(gè)殘破的家,甚至在懷孕時(shí)還頂著大肚子趴在樓道里擦洗,只為減輕些外出打工的女兒的負(fù)擔(dān)時(shí),那份作為母親的堅(jiān)韌又讓我們無(wú)限動(dòng)容。

  《布魯克林有棵樹(shù)》就是這樣的一本小說(shuō),講述著一個(gè)平常得不能再平常的故事,講故事的方式就是小說(shuō)歷史上最常見(jiàn)的方式,主題也不是用腦袋撞墻后才能有所領(lǐng)悟的,更不用去聆聽(tīng)閱讀牧師們的布道。但,看了,你會(huì)覺(jué)得人生是由意義的,會(huì)平添一份堅(jiān)韌。一份足夠支撐我們走過(guò)寒冬,聞到燦爛陽(yáng)光的堅(jiān)韌。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記6

  剛看完《布魯克林有棵樹(shù)》,這本書(shū)給我的感覺(jué)是感動(dòng)的,如同打了一劑強(qiáng)心劑。這是一本關(guān)于困難時(shí)期的成長(zhǎng)故事,關(guān)于童年與家庭,關(guān)于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的書(shū)。雖說(shuō)是“青少年必讀成長(zhǎng)經(jīng)典”,而我已經(jīng)不是“青少年”了,但也為時(shí)不晚,況且經(jīng)典無(wú)論何時(shí)讀都不晚。

  概括的說(shuō),這本書(shū)的內(nèi)容是:一個(gè)貧困的移民家族,從祖母輩開(kāi)始就自強(qiáng)不息,心懷夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)美國(guó)夢(mèng)的故事。祖母目不識(shí)丁,母親及姨媽們只上過(guò)小學(xué),主人公最終實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想。

  從主人公弗蘭西的角度來(lái)切入,從她貧窮的家境來(lái)說(shuō)起,母親只上過(guò)小學(xué),同時(shí)幫多個(gè)人家打掃衛(wèi)生,工資微薄,父親雖浪漫卻不切實(shí)際,不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)而渾渾噩噩地選擇用喝酒來(lái)麻痹自己。弗蘭西從小和弟弟撿垃圾來(lái)補(bǔ)貼家用,還要忍受垃圾回收站大叔的捏臉“猥褻”。家庭清貧,時(shí)常挨餓,但是母親與父親也從未放棄孩子們的教育和培養(yǎng)。

  小時(shí)候,弗蘭西姐弟遭遇過(guò)疫苗護(hù)士的歧視,弗蘭西所在的學(xué)校老師經(jīng)常體罰學(xué)生。弗蘭西為了想要一個(gè)玩偶而冒用姓名,為了想上心儀的學(xué)校而假造地址,這些片段都讓人讀起來(lái)倍感心酸。隨著女孩的成長(zhǎng),身體的發(fā)育,不可避免要面臨性的成熟,差點(diǎn)遭遇變態(tài)男的侵害。成長(zhǎng)過(guò)程中,又遭遇父親的離世,祖母的離開(kāi)等。

  后來(lái),初中畢業(yè)后,她謊報(bào)年齡出去工作,又遭遇老板壓榨。情竇初開(kāi)時(shí),被不負(fù)責(zé)任的兵哥哥騙了感情。想要繼續(xù)上學(xué)時(shí),因母親懷孕而家里更加捉襟見(jiàn)肘,只能先供弟弟上學(xué)……這種種遭遇,都可以讓這個(gè)小家庭,讓這個(gè)主人公選擇墮落,放棄自我,但主人公一家一直沒(méi)有妥協(xié),堅(jiān)持到最后。

  書(shū)中的幾個(gè)細(xì)節(jié),我印象特別深刻:

  1、打疫苗時(shí)遭遇態(tài)度惡劣的護(hù)士和醫(yī)生。護(hù)士也是從布魯克林出身的貧困姑娘,曾經(jīng)有過(guò)鴻鵠之志,白天在工廠上班,晚上上夜校,收到過(guò)一些培訓(xùn),她希望有朝一日能嫁個(gè)醫(yī)生,不希望別人知道自己來(lái)自貧民窟。

  一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì)底層的人,通常有兩個(gè)選擇。脫離當(dāng)初環(huán)境后,他可以忘本;他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后,永不忘自己的出身,對(duì)殘酷拼搏中不幸落下來(lái)的人充滿同情、充滿理解。

  2、家里有幸得到了別人暫時(shí)“寄存”的鋼琴,母親想著要給自己的兩個(gè)孩子一些音樂(lè)培訓(xùn),便開(kāi)始請(qǐng)鋼琴老師。鋼琴老師在教母親的時(shí)候,母親讓兩個(gè)孩子在一邊旁聽(tīng),這樣花一份的錢,三個(gè)人都學(xué)到了。

  3、弗蘭西打疫苗后,胳膊紅腫、潰爛,弗蘭西覺(jué)得自己的胳膊要斷掉了,非常害怕。這時(shí)候爸爸處理方式很好,他對(duì)弗蘭西說(shuō)“這沒(méi)有什么啊,根本沒(méi)有什么,我打疫苗的時(shí)候腫得是你的兩倍,可你看現(xiàn)在我胳膊多結(jié)實(shí)”,實(shí)際上爸爸從來(lái)沒(méi)打過(guò)疫苗。爸爸溫柔的給弗蘭西清洗傷口,一邊洗一邊唱著傻傻的歌。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很大的寬慰。

  4、有個(gè)未婚先孕的鄰居——喬安娜,周圍的那些婦女對(duì)喬安娜的態(tài)度是嘲諷、譏笑、謾罵、甚至毆打。

  多數(shù)女人有個(gè)共同點(diǎn):生孩子吃過(guò)大苦。這本該成為一條紐帶,將她們聯(lián)系到一起,應(yīng)該讓她們互相關(guān)愛(ài),互相保護(hù),對(duì)付男人的世界。可是生孩子的痛苦似乎讓她們的心靈和靈魂都縮小了。

  5、弗蘭西看著下面的院子,那天堂樹(shù)的葉子,過(guò)去像一把把小三,在太平梯四面卷曲這,環(huán)繞著,襯托著?墒悄切┘彝ブ鲖D抱怨樹(shù)的枝條和她們的曬衣繩纏在一起了,于是房東派來(lái)兩個(gè)人,把樹(shù)砍了?墒悄菚(shū)沒(méi)有死。在那樹(shù)樁上,又發(fā)出一顆新樹(shù)來(lái)。新的樹(shù)干沿著地面長(zhǎng),一直長(zhǎng)到?jīng)]有曬衣繩的地方,然后又蓬勃地向著天空長(zhǎng)起來(lái)了。而那顆叫安妮的樹(shù),諾蘭一家一直澆水施肥,卻死了。

  在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)不斷吸收父母的精神傳承,弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)像媽媽,這堅(jiān)強(qiáng)讓她超越前人,弗蘭西的想象力來(lái)自爸爸,她的想象力讓她超越了生存的艱難,讓她擺脫了現(xiàn)狀對(duì)自己思想的捆綁。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記7

  昨晚,居然看到凌晨,好久沒(méi)這樣看書(shū)了,《布魯克林有棵樹(shù)》,真的是本好書(shū)。今天,趁著“菲特”肆虐,放假一天,于是,一邊享受著涼爽,一邊走進(jìn)布魯克林,一種久違的寧?kù)o與感動(dòng)!

  《布魯克林有棵樹(shù)》,這是一本講述成長(zhǎng)的書(shū),講述一個(gè)個(gè)卑微的生命如何走向高貴。在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中……不低頭,不屈服,保持尊嚴(yán),種下天堂樹(shù)。

  貧窮,沒(méi)有人希望自己貧窮,但貧窮不是一無(wú)事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷,非常堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌,特別是弗蘭西,她的堅(jiān)強(qiáng)超她的外婆,她的母親,她的姨媽,她的堅(jiān)強(qiáng),讓她超越困難,實(shí)現(xiàn)家族夢(mèng)。以致后來(lái),弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí),竟然說(shuō):“可憐的勞瑞!币?yàn)樗w會(huì)不到苦中的那份甜和樂(lè)趣。

  貧窮,還賦予人類另一種財(cái)富----善良和愛(ài)。貧弱的弗蘭西飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:撿垃圾、賣垃圾、購(gòu)物、儲(chǔ)錢……但弗蘭西的處境改善后,到糖果店,默默地做好事,給某個(gè)貧窮的孩子一次幸運(yùn)的摸大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。小說(shuō)寫(xiě)到,人們對(duì)待自己貧困的背景通常有兩個(gè)辦法:“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì)底層的人,通常有兩個(gè)選擇。脫離當(dāng)初環(huán)境后,他可以忘本。他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后,永不忘記自己的出身,對(duì)殘酷拼搏中不幸拉下來(lái)的人充滿同情,充滿理解!睙o(wú)疑,弗蘭西就是后一種。

  貧窮中“羅姆利家族”堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)。外祖母沒(méi)有讀過(guò)書(shū),母親小學(xué)畢業(yè),弗蘭西16歲上大學(xué)去。艾薇姨媽要讓她的三個(gè)孩子,擁有三個(gè)文憑;茜茜姨媽在孩子出生時(shí)已經(jīng)給孩子買教育基金。即使貧窮到上頓接不上下頓,弗蘭西、尼雷卻擁有巨大的精神財(cái)富。弗蘭西出生時(shí),她的母親凱蒂告訴她的外祖母,她不希望她的孩子以后像她一樣辛苦。她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的孩子讀《圣經(jīng)》,讀莎士比亞,每晚都讀,直到他們自己能看懂為止------多么了不起,多么偉大,在充斥嘲笑、骯臟、破爛的布魯克林!水泥地里,香椿樹(shù)(天堂樹(shù))也能萌芽。于是星期天下午,弗蘭西坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著書(shū),做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她得了a,她的作文在?锇l(fā)表……她每星期都去圖書(shū)館借書(shū),想把圖書(shū)館的書(shū)從a到z,看過(guò)遍。最后一次,她去圖書(shū)館還書(shū),圖書(shū)管理員和往常一樣:她依然連頭抬都沒(méi)有抬一下。但天堂樹(shù)還是郁郁蔥蔥地成長(zhǎng)起來(lái)了。

  天堂樹(shù),不擇環(huán)境,它何時(shí)何地都能萌芽,成長(zhǎng)。在你我的心中種一棵天堂樹(shù)吧。它是一種精神,一種力量,一種支撐。有一天,你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),你的身邊有許多天堂樹(shù),你也是其中一棵——郁郁蔥蔥。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記8

  《布魯克林有棵樹(shù)》是一部令人感動(dòng)的書(shū),讀完我就不由自主地聯(lián)想到了《綠山墻的安妮》,都是非常好的成長(zhǎng)小說(shuō)。但是布魯克林的弗蘭西,她成長(zhǎng)的環(huán)境更現(xiàn)實(shí),更艱難,容易讓人產(chǎn)生共鳴。

  這部小說(shuō)就像是一首充滿旋律的歌,積極向上,主要敘述了一個(gè)名叫弗蘭西的女孩的成長(zhǎng)故事。

  20世紀(jì)初的布魯克林,是一片寧?kù)o的樂(lè)土,而弗蘭西,這部小說(shuō)的主人公,一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,卻被迫去面對(duì)艱辛的生活,以及成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味:母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深愛(ài)它卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校又飽受輕鄙。但同時(shí),她又是一個(gè)擁抱夢(mèng)想,不斷充實(shí)自我的女孩,她無(wú)限熱愛(ài)生活和熱愛(ài)讀書(shū)。

  “是的,等我長(zhǎng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”弗蘭西能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)匱乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤。讀書(shū),對(duì)于她來(lái)說(shuō)是多么快樂(lè)的事情,書(shū)里充滿著有趣與新奇有豐富多彩的故事,有一波三折的情節(jié),有形象豐滿的人物……一切都是那么美妙。相信閱讀到累了女孩一定會(huì)掩卷思索,做一個(gè)好夢(mèng)吧。

  “她發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作,好好存錢,將自己喜歡的書(shū)全都買下。”這是一個(gè)女孩對(duì)豐富多彩的物質(zhì)生活的美好向往,用一種積極的心態(tài),而不是消極和抱怨。她始終擁抱夢(mèng)想,最終她脫胎換骨,卑微的生命變得高貴。,

  “像其他許多小說(shuō)一樣,這種感動(dòng)并不一味地顯示在完美無(wú)缺的、心懷悲憫的人那里,也會(huì)出現(xiàn)在那些似乎有缺陷的、冷漠的、沒(méi)有責(zé)任感的人那里,而這種峰回路轉(zhuǎn)時(shí)的感動(dòng),卻格外地使人心靈的暖流環(huán)繞不息!边@是曹文軒叔叔對(duì)這部小說(shuō)寫(xiě)的序言。很對(duì),在這個(gè)坐落于布魯克林的平常家庭里,父親顯然不及母親偉大,父親甚至還是一個(gè)醉鬼。但,經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)故事之后,一直在改變的父親到作品的后面,又是光彩照人的,他愛(ài)著他的女兒。弗蘭西在父親去世六個(gè)月之后的畢業(yè)典禮上,意外收到了父親生前托茜茜姨媽送來(lái)的鮮花和卡片。那卡片上寫(xiě)著:獻(xiàn)給弗蘭西,恭賀畢業(yè),愛(ài)你的爸爸。讀到此處,無(wú)論是弗蘭西還是我們,心都會(huì)微微顫動(dòng)。

  “布魯克林有棵樹(shù)”,這棵樹(shù)是那棵被人砍掉,被人焚燒卻依然活下來(lái)的那棵天堂樹(shù)嗎?也許吧,但我覺(jué)得這并不局限于此,這棵“樹(shù)”還代表著一種自強(qiáng)不息的精神、積極向上的態(tài)度,一這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,樹(shù)就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)。

  “活著,奮斗著,愛(ài)著我們的生活,愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲歡,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得。”正如作者貝蒂·史密斯所說(shuō)的那樣,活著,奮斗著,相信希望,相信未來(lái),積極向上,不斷完善和改變自己,一定可以重獲新生。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記9

  上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校中一年級(jí)李佳蓓暑假,利用空閑時(shí)間,我讀了由貝蒂?史密斯撰寫(xiě)的《布魯克

  林有棵樹(shù)》一書(shū),這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)小女孩在貧民區(qū)長(zhǎng)大成才的

  過(guò)程與經(jīng)歷。合上最后一頁(yè)書(shū),書(shū)中文字所帶來(lái)的感動(dòng)如酒后醇香般久久不肯散去,書(shū)中的故事還在腦海中浮現(xiàn)……故事發(fā)生在二十世紀(jì)初的紐約布魯克林,那是一片寧?kù)o的樂(lè)土。弗蘭西?諾蘭就生活在這里,她家的院子里有一棵樹(shù),枝上長(zhǎng)著尖尖的葉子,有人把它叫做天堂樹(shù),她有一個(gè)弟弟,叫尼雷。媽媽偏愛(ài)弟弟,爸爸疼愛(ài)著她。她們一家生活得很艱苦,媽媽是清潔工,爸爸是打零工的侍者,一日三餐都需要精打細(xì)算,不過(guò),再怎么辛苦,弗蘭西的父母也堅(jiān)持讓孩子們?nèi)ド蠈W(xué)讀書(shū),經(jīng)歷過(guò)老學(xué)校老師勢(shì)利的眼光,弗蘭西很喜歡新學(xué)校認(rèn)真、和藹的老師,同時(shí),在生活中還有爸爸優(yōu)美的歌聲、姨媽各種搞笑的故事、社區(qū)圖書(shū)館的書(shū)籍、和弟弟共同的游戲,這讓弗蘭西過(guò)得很開(kāi)心、很滿足。但這樣拮據(jù)又幸福的生活過(guò)了沒(méi)幾年,最愛(ài)她的父親在圣誕節(jié)前去世了,這對(duì)于弗蘭西來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的打擊,當(dāng)媽媽宣布這個(gè)消息時(shí),她麻木地站在那里,什么感覺(jué)也沒(méi)有,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽讓弗蘭西感到了力量。過(guò)了幾個(gè)月后,弗蘭西的妹妹出生了,弗蘭西家的生活更窘迫了,弗蘭西不得不輟學(xué)去打工以補(bǔ)貼家用。第一份工作是花枝工,在工作的時(shí)候也是受盡了別人的羞

  辱,第二份工作就是閱讀工,她負(fù)責(zé)閱讀三個(gè)洲的報(bào)紙后做上標(biāo)記,得益于弗蘭西從小的熱愛(ài)閱讀,她很快就勝任了這個(gè)工作,而且有了不錯(cuò)的收入,這讓弗蘭西覺(jué)得很高興,能讓媽媽不再為一日三餐而發(fā)愁了。在工作的同時(shí),弗蘭西還報(bào)了大學(xué)的暑假課程,選修了法語(yǔ)入門、基礎(chǔ)化學(xué)和復(fù)辟期間的戲劇,以圓她的大學(xué)夢(mèng)想。從十歲的懵懵懂懂的小女孩,成長(zhǎng)到亭亭玉立、獨(dú)立自主、熱愛(ài)生活的大姑娘,可不是轉(zhuǎn)瞬之間的事,更不是僅靠弗蘭西一人的努力便可成功的,讀著讀著,我似乎品味到了更深層次的東西,也許就是小女孩可以如院中的天堂樹(shù)一般成長(zhǎng)的源動(dòng)力,而布魯克林這個(gè)貧民區(qū),也具有它自己的品質(zhì):生生不息、堅(jiān)韌不拔。家庭的溫暖在弗蘭西成長(zhǎng)的過(guò)程中,她的父母一直都給予了她莫大的愛(ài)和幫助,當(dāng)父親得知她希望換到另一所學(xué)校時(shí),不惜假冒地址,來(lái)完成女兒的愿望。父親過(guò)世時(shí),母親沒(méi)有在表面上顯露出極度的悲傷,而是為了生活和孩子們表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的毅力,并給了弗蘭西很大的安慰。茜茜姨媽,在弗蘭西的畢業(yè)典禮上代已過(guò)世的父親獻(xiàn)出了給

  女兒的鮮花和祝福,這讓弗蘭西悲喜交加,看著父親的親筆字,感覺(jué)著父親濃濃的愛(ài),不由得淚流滿面。正是家庭給予弗蘭西的關(guān)懷與呵護(hù),使弗蘭西能面對(duì)艱苦的物質(zhì)生活,而健康幸福的成長(zhǎng),并能以充滿愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待變化萬(wàn)千的世界。這是弗蘭西最大的財(cái)富。

  閱讀的益處小時(shí)候,弗蘭西就養(yǎng)成了在太平梯、天堂樹(shù)下每天閱讀一本從圖書(shū)館借來(lái)的圖書(shū)的習(xí)慣。每天晚上臨睡前,媽媽也會(huì)堅(jiān)持為孩子們讀一頁(yè)《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》,從不間斷。從《圣經(jīng)》中,弗蘭西學(xué)會(huì)了如何包容他人,從《莎士比亞全集》中,她讀出了社會(huì)百態(tài)。書(shū)籍給弗蘭西打開(kāi)了了解世界、獲得知識(shí)的窗戶,正是從這些閱讀中使得弗蘭西在邁上社會(huì)之際就懂得了更多的人情世故,也使得弗蘭西獲得了旁人羨慕的工作,能使弗蘭西幫助家庭過(guò)上更好的生活。知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)讓弗蘭西具備了更多生活的本領(lǐng)。堅(jiān)韌的品質(zhì)在遇到拙折時(shí),弗蘭西永遠(yuǎn)都不會(huì)哭,她只是想著如何去克服。這得益于媽媽的耳濡目染,媽媽在碰到生活的艱辛?xí)r,從來(lái)沒(méi)有退卻和抱怨,而是憑著堅(jiān)韌的品質(zhì),努力地工作,勤儉地持家,(轉(zhuǎn)載需注明來(lái)源)使得全家能渡過(guò)各種難關(guān)。弗蘭西也是這樣,雖然不時(shí)有同伴、老師、同事的嘲諷,弗蘭西不會(huì)去計(jì)較,只是一昧地使自己做得更好,她堅(jiān)韌的毅力值得我們大學(xué)學(xué)習(xí)。每天一本書(shū)的考驗(yàn),她靠著毅力硬是完成了,這一點(diǎn)讓我自愧不如,正是她這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)韌的毅力,才使弗蘭西克服了重重困難,最終獲得了幸福的生活。

  家庭給予我們的溫暖和支持不是我們可以決定的,但是閱讀和

  堅(jiān)韌是可以通過(guò)我們自己改變的,學(xué)習(xí)弗蘭西吧,讓這種品質(zhì)得以在我們的身上生根發(fā)芽,這種寶貴的精神是每個(gè)人都不可缺少的財(cái)富,像布魯克林那棵一直生長(zhǎng)的天堂樹(shù)一樣,在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。

  好書(shū)推薦:本書(shū)講述了一個(gè)貧窮的孩子在種種逆境下,最終得以成材的故事。小弗蘭西在布魯克林,一個(gè)貧民區(qū),成長(zhǎng),雖然她很窮,

  但是她有書(shū)的陪伴,有家庭的支持,有自己獨(dú)特的品質(zhì)。在那兒生長(zhǎng)的一棵天堂樹(shù),被房東砍后卻又生機(jī)勃勃地朝著天空長(zhǎng)著,和小弗蘭西一樣,經(jīng)歷了種種不順,最終又不畏一切困

  難站了起來(lái)。本書(shū)帶我們走近一個(gè)清貧家庭內(nèi)部,看他們?nèi)绾闻c生活上的挫折做斗爭(zhēng)并最終獲得幸福生活,值得我們這群身處環(huán)境較好的孩子們一看。

  貝蒂·史密斯(bettysmith,1896-1972),1896年12月15日生于紐約的布魯克林的一個(gè)德國(guó)移民家庭,在美國(guó)弗吉尼亞州東南城市威廉斯堡長(zhǎng)大。史密斯的父母都是德國(guó)移民

  民的后代。她父親在她很小的時(shí)候就去世了,她媽媽又嫁給了一個(gè)愛(ài)爾蘭人約翰·基奧。盡管這位作家是因?yàn)樾≌f(shuō)《布魯克林有棵樹(shù)》而聞名世界,但她一生的經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的,她一共創(chuàng)作了超過(guò)70部戲劇和4部小說(shuō),同時(shí)還當(dāng)過(guò)編輯、演員和記者。她的兩部帶有

  自傳性質(zhì)的小說(shuō)——同時(shí)也是她最出色的兩本作品——是《布魯

  克林有棵樹(shù)》以及《快樂(lè)的早晨》 。1943年她的第一本小說(shuō)《布魯克林有棵樹(shù)》為她的生活帶來(lái)了戲劇性改變。雖然她否認(rèn)小說(shuō)

  里的主人公是真實(shí)的人物,但人們依然對(duì)小說(shuō)的種種細(xì)節(jié)津津樂(lè)道。同時(shí),突如其來(lái)的巨大的榮譽(yù)和公眾的贊賞讓她的創(chuàng)作陷入了表面的停滯狀態(tài),她有十年的時(shí)間都投入到布魯克林有棵樹(shù)》 《的后期工作中,包括1945年的電影劇本、后期的廣播劇甚至包括1951年的音樂(lè)劇。然而史密斯的創(chuàng)作并沒(méi)有真的停下來(lái),1948年她發(fā)表了另一本小說(shuō)《明天會(huì)更好》但反響遠(yuǎn)不如第一本那么大。,1963年,史密斯的最后一部自傳體小說(shuō)《快樂(lè)的早晨》出版,描寫(xiě)她早年在密歇根和喬治的生活,雖然沒(méi)有達(dá)到《布魯克林有棵

  樹(shù)》那樣的成就,但依然非常受歡迎。1965年,導(dǎo)演理查德將其

  改編成電影。史密斯1972年去世,她一生贏得了包括洛克菲勒獎(jiǎng)學(xué)金和劇作家獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)榮譽(yù),給世人留下了一部沒(méi)有完成的自傳,以及作為一個(gè)優(yōu)秀劇作家和小說(shuō)家的名聲。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記10

  這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū),講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們或者過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑……

  弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母親偏愛(ài)弟弟,深愛(ài)他的父親過(guò)早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。整本書(shū)就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。

  弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該。”但弗蘭西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了!弊o(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說(shuō)的這些話她居然都懂!睘槭裁锤ヌm西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。我在思考著:“布魯克林有棵樹(shù)”,這里的“樹(shù)”指的是什么呢?是那棵天堂樹(shù)嗎?不是的!這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,書(shū)就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)。

  我們的心中,是否有這樣的一棵樹(shù)?

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記11

  “活著,奮斗著,愛(ài)著我們的生活,挨著生活饋贈(zèng)的一切悲歡,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!

  這是一篇成長(zhǎng)小說(shuō),寫(xiě)了弗蘭西一家子的故事,但書(shū)中所有的小故事都圍繞著一個(gè)詞:感動(dòng)。這是也一本關(guān)于生存的書(shū),本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的弗蘭西卻體味到了成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈:母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深愛(ài)她卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕鄙……她也曾苦悶、憂愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。

  弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛(ài)讀書(shū),永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想!笆堑,等我長(zhǎng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”如今每當(dāng)被物質(zhì)和利益所困擾時(shí),我們心底最初衷的只是想要快樂(lè)而已,何必讓這些帶來(lái)不快的物質(zhì)利益取代了簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢?

  書(shū)名中的“樹(shù)”指的是什么呢?是那棵天堂樹(shù)嗎?不是,這棵“樹(shù)”更代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神。這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,樹(shù)就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記12

  美麗的布魯克林,院中的“天堂樹(shù)”,樹(shù)蔭里的太平梯,這會(huì)使我想起《布魯克林有棵樹(shù)》。弗蘭西憑借著自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),樂(lè)觀成長(zhǎng)的故事,令我難以忘懷。

  書(shū)中的主人公是一位小女孩弗蘭西,弗蘭西生活在一個(gè)貧困的家庭,在各樣的環(huán)境中都要遭人輕視嘲笑。深愛(ài)著她的父親早早去世。盡管如此,弗蘭西并不自卑,而是懷著一顆有尊嚴(yán)的心靈,樂(lè)觀向上努力成長(zhǎng),最終過(guò)上了幸福的生活。

  小說(shuō)中最打動(dòng)我的是弗蘭西有尊嚴(yán)。弗蘭西一家面臨著父親約翰尼去世后,原本貧窮的他們?cè)僖淮窝┥霞影,但他們依然不收“善款”,只讓兩個(gè)孩子到周末時(shí)到店內(nèi)打雜賺一些零花。當(dāng)讀到這一幕時(shí),如果換作是我,我會(huì)毫不猶豫地選擇收下,看了母親凱蒂的.反應(yīng),使我不禁為之欽佩。

  童年時(shí)期,孩子們想擁有零花錢,于是就四處撿些破爛賣錢,可撿破爛的孩子們有很多,每每一些人將賣出錢后,返回途中,都會(huì)嘲諷別人。孰不知,他們自己也被嘲笑過(guò),像是忘記了以前被嘲的感受一樣,將自己的傷心施加與別人尋樂(lè)?梢(jiàn)這些人忘記了自尊。一些同樣生長(zhǎng)在貧困社區(qū)的人,長(zhǎng)大后擺脫了困境,像是以自己的家鄉(xiāng)為恥,選擇了“忘本”。而弗蘭西并不是忘記家鄉(xiāng)的人。當(dāng)弗蘭西到紐約工作時(shí),卻感到紐約的繁華比不過(guò)布魯克林的寧?kù)o、神秘!八矚g自己家那片街區(qū),不以它為恥”。當(dāng)她過(guò)上了充裕、幸福的生活時(shí),來(lái)到布魯克林,回憶起童年游玩的街道,來(lái)到糖果店,還花了錢買下了一個(gè)布娃娃,讓一個(gè)孩子可以抽到它。似乎已忘了小時(shí)尼雷次次抽次次空的窘境。尼雷想改掉布魯克林的口音時(shí),弗蘭西卻并無(wú)這個(gè)心思。認(rèn)為口音可以證明她的出身杜區(qū),并以此為榮。正因?yàn)楦ヌm西自尊,幸福生活就會(huì)向她敞開(kāi),尊嚴(yán)是她成功的重要一步。

  讀完《布魯克林有棵樹(shù)》,我深深地體會(huì)到了尊嚴(yán)的重要性。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記13

  “原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢都不要花!边@句話出自美國(guó)著名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹(shù)》。

  《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū),講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩——弗蘭西是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們,或許過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑。弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五種調(diào)味料:母親偏愛(ài)弟弟,父親深愛(ài)她卻英年早逝,家境貧寒,在學(xué)校飽受輕鄙。面對(duì)如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開(kāi)。

  整本書(shū)就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。

  弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。

  其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該!钡ヌm西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè),他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚,你不用跟他說(shuō)跟我說(shuō)好了。”護(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說(shuō)的這些話她居然都懂”。

  為什么弗蘭西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本,這也是人性的一大悲哀所在。

  我放下書(shū)去品味的地方在這本書(shū)的最后一部分。弗蘭西去她曾經(jīng)生活過(guò)的地方,重新觸摸那些舊日時(shí)光。她想記住它們的樣子,但再也不會(huì)回到過(guò)去的生活。成長(zhǎng)的經(jīng)歷逐漸塑造了你現(xiàn)在的樣子,但我們需要用更多新的經(jīng)歷去填充新的生活。

  每一本書(shū),每一個(gè)故事都應(yīng)該有一個(gè)主題。而這本書(shū)顯而易見(jiàn)的主題就是成長(zhǎng),是經(jīng)歷了更多的人和事,逐漸的打開(kāi)了自己的視野,發(fā)現(xiàn)自己想要什么,然后去追尋它的過(guò)程。那么主人公的成長(zhǎng)會(huì)帶給讀者什么呢?我想了很久很久,最終的想法是,成長(zhǎng)并不能帶來(lái)什么,而是成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷遇到的事和主人公的思考,帶給讀者的體會(huì)與影響,這才是成長(zhǎng)的故事的魅力所在。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記14

  剛開(kāi)始在書(shū)店看到這個(gè)書(shū)名,還以為敘述的是一棵樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,看了看簡(jiǎn)介才發(fā)現(xiàn)是敘述的是一個(gè)貧窮卻快樂(lè)的小女孩弗蘭西的生活故事。

  弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭。她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)賣廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢;她必須知道如何買到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因?yàn)橹挥邪l(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費(fèi)用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的生活!要是我處在這樣的生活里,我早已怨天怨地,自卑極了

  但是弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂(lè)起來(lái),她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè)。她賣廢品得到的零用錢是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì)小心的計(jì)劃,一些存錢,一些去買自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂(lè)在其中;她買的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì)纏著媽媽做獨(dú)特的美食,品嘗著這廉價(jià)卻飽含快樂(lè)的食物。

  她每到周末都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū),雖然圖書(shū)管理員對(duì)她的態(tài)度不好,她卻不放在心上。每次借完書(shū),她就坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著書(shū),做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著、快樂(lè)著,或許在她看來(lái),快樂(lè)就是這么平凡!這也是和我們完全不一樣的生活!

  現(xiàn)實(shí)中的我們不用賣廢品也能得到許多的零花錢,吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包,而是好飯好菜,可我們卻缺少快樂(lè),更準(zhǔn)確的說(shuō)我們是不會(huì)在平凡中發(fā)掘快樂(lè)。我們中有的人總是羨慕有錢人,希望手頭闊卓有花不完的錢,卻不知到父母為了盡量滿足你的心愿,是多么的辛苦,你有美滿的家庭和疼你的父母這是多么快樂(lè)的事啊,為什么還要追求富有呢?這就是平凡的快樂(lè)。

  還有些人做著明星夢(mèng),卻不知明星為了躲避狗仔隊(duì)和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦,你還有自己的隱私,有自己的私人空間,能夠在自己的喜愛(ài)的空間里藏一點(diǎn)小秘密,這難道不該感到快樂(lè)嗎?這也是平凡的快樂(lè)!

  弗蘭西是怎么快樂(lè)起來(lái)的?她的快樂(lè)是那么少,但她卻會(huì)在平凡中發(fā)掘快樂(lè),而且當(dāng)她擁有的時(shí)候,她就會(huì)就千百倍地去享受;蛟S不一樣的生活,有著不一樣的快樂(lè),但是平凡的快樂(lè)卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的。一杯暖茶,一句問(wèn)候叮囑,一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂(lè),我們應(yīng)該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂(lè),在平凡中享受快樂(lè),在平凡中擁有快樂(lè)!

《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記15

  弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭:

  她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)賣廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢;她必須知道如何買到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因?yàn)橹挥邪l(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費(fèi)用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的生活!要是我處在這樣的生活里,我早已怨天怨地,自卑極了。

  但她卻是一個(gè)快樂(lè)的女孩:

  弗蘭西有自己的辦法使自己快樂(lè)起來(lái),她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè)。她賣廢品得到的零用錢是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì)小心的計(jì)劃,一些存錢,一些去買自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂(lè)在其中;她買的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì)纏著媽媽做獨(dú)特的美食,品嘗著這廉價(jià)卻飽含快樂(lè)的食物;她每到周末都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū),雖然圖書(shū)管理員對(duì)她的態(tài)度不好,她卻不放在心上,每次借完書(shū),她就坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著書(shū),做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著、快樂(lè)著,或許在她看來(lái),快樂(lè)就是這么平凡!這也是和我們完全不一樣的生活!

  現(xiàn)實(shí)中的我們不用賣廢品也能得到許多的零花錢,吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包,而是好飯好菜,可我們卻缺少快樂(lè),更準(zhǔn)確的說(shuō)我們是不會(huì)在平凡中發(fā)掘快樂(lè)。我們中有的人總是羨慕有錢人,希望手頭闊卓有花不完的錢,卻不知到父母為了盡量滿足你的心愿,是多么的辛苦,你有美滿的家庭和疼你的父母這是多么快樂(lè)的事啊,為什么還要追求富有呢?這就是平凡的快樂(lè)。還有些人做著明星夢(mèng),卻不知明星為了躲避狗仔隊(duì)和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦,你還有自己的隱私,有自己的私人空間,能夠在自己的喜愛(ài)的空間里藏一點(diǎn)小秘密,這難道不該感到快樂(lè)嗎?這也是平凡的快樂(lè)!

  弗蘭西是怎么快樂(lè)起來(lái)的?她的快樂(lè)是那么少,但她卻會(huì)在平凡中發(fā)掘快樂(lè)而且當(dāng)她擁有的時(shí)候,她就會(huì)就千百倍地去享受。

  或許不一樣的生活,有著不一樣的快樂(lè),但是平凡的快樂(lè)卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的,一杯暖茶,一句問(wèn)候叮囑,一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂(lè),我們應(yīng)該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂(lè),在平凡中享受快樂(lè),在平凡中擁有快樂(lè)!

  

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