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城南舊事讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-09-01 18:21:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

城南舊事讀書(shū)筆記15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的城南舊事讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

城南舊事讀書(shū)筆記15篇

城南舊事讀書(shū)筆記1

  寒假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我深受感動(dòng),它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后,我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西 真善美。

  故事講述了: 20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒 ,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子對(duì)她非常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋找爸爸,結(jié)果母女倆卻慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,巡警抓走了這個(gè)年輕人,英子心里非常難過(guò),后來(lái)做這無(wú)意得知,她結(jié)交的這個(gè)朋友原來(lái)是個(gè)小偷﹗英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。

  其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō): 每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了。 這些人物的離去,讓英子傷心和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來(lái)越 成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)

  雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自己的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。

  我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。

  我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。賞析: 這一小段話(huà)把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫(xiě)得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子,吃著草,牙齒磨來(lái)磨去,發(fā)出 嗞嗞 的聲音。磨著磨著,一些白泡泡就出來(lái)了,掛在駱駝的嘴上,別有一番樂(lè)趣。我從 我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái) 體會(huì)到,林海音對(duì)駱駝十分感興趣,并且非常之喜愛(ài),深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝,眼睛直直的,牙齒有節(jié)奏地磨著。再來(lái)看看 大鼻孔里冒著熱氣 這半句,也充分說(shuō)明了作者對(duì)駱駝的喜愛(ài),如果她不喜歡駱駝,她會(huì)觀(guān)察那么仔細(xì)嗎?這就是林海音高明之處 一整段沒(méi)用一個(gè) 愛(ài) ,卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情。

城南舊事讀書(shū)筆記2

  這段時(shí)間,我從朋友那兒借了一本小說(shuō)——《城南舊事》。每天放學(xué)回家,我會(huì)捧起書(shū),坐在書(shū)桌旁,津津有味的看上半小時(shí)或一個(gè)鐘頭,感到非?鞓(lè)。

  這天,我如同往常一樣回到家,打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備看《城南舊事》。我向包中掃了一眼,咦,不對(duì)呀!《城南舊事》封面是白色的,在包里總會(huì)特別顯眼,怎么會(huì)沒(méi)看到呢?不會(huì)丟了吧?我不禁打了個(gè)寒顫。不管了!先找找看再說(shuō)。我立刻一頭扎進(jìn)了書(shū)包,兩手飛快的翻起來(lái)。我左手抓起一本,看了看,不對(duì)。右手又抓起一本,也不對(duì)。就這樣,我一本本的翻著找著,最終還是以失敗告終。肯定是壓在箱子底下了!倒出來(lái)再找找。于是,我一把抓起書(shū)包,整個(gè)兒翻過(guò)來(lái),只聽(tīng)“嘩”的一聲書(shū)全倒了出來(lái),我趴在書(shū)堆里找了一遍又一遍,還是沒(méi)找到。

  這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,要是書(shū)丟了,可怎么向那位借書(shū)的朋友交代呀!再說(shuō)我還迫切地想知道小英子后面到底會(huì)發(fā)生什么事?他又會(huì)遇到怎樣的困難?如果書(shū)丟了,一時(shí)我就看不了了。怎么辦?怎么辦?我又把書(shū)桌找了個(gè)遍,還把書(shū)柜上的書(shū)也都一本本拿下來(lái),找了個(gè)遍,可就是沒(méi)有《城南舊事》的影子!我已經(jīng)筋疲力盡了,只能一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。哎!看到哪兒了呢?“惠安館傳奇”?早看完了!“我們看海去”?前天也看過(guò)了,“蘭姨娘”?昨天看完的,“驢打滾兒”?呵呵。早上看了一小部分。什么?早上看的!那一定是把書(shū)落在媽媽車(chē)上了!我突然想到,早上跟媽媽出去的時(shí)候,自己還坐在車(chē)上看過(guò)書(shū)。我高興得手舞足蹈,終于能繼續(xù)往后看了!嘴里似乎還喊著:“可愛(ài)的小英子我來(lái)了!”

  我狂奔向媽媽的汽車(chē),拿下書(shū),津津有味地看起來(lái)。

城南舊事讀書(shū)筆記3

  《城南舊事》是作者林海音的童年回憶,從冬天的駱駝隊(duì)當(dāng)引子開(kāi)始回憶她的童年。小英子童年的驚心動(dòng)魄,充滿(mǎn)著奇妙和悲傷的經(jīng)歷,讓我覺(jué)得有趣和親切。

  英子認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞,跟她成為了朋友。慢慢英子知道了秀貞根本不是瘋子,而是丈夫被婆婆強(qiáng)硬的逼回老家,女兒剛生下來(lái)就被自己的父母扔了以后被所有人誤認(rèn)為瘋子的;英子發(fā)現(xiàn)她最好的朋友妞兒不是她父母親生的,她居然是秀貞的女兒小桂子!英子帶著妞兒去找秀貞,大雨中看著她們倆去趕火車(chē),追不上一陣大哭以后就昏迷了。

  生了一場(chǎng)大病后,英子搬家了;搬家以后,英子下了學(xué)在草堆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男人,接下來(lái)的日子英子總?cè)フ夷莻(gè)男人聽(tīng)他講故事,但在一天中午,英子看見(jiàn)那個(gè)男人被警察抓走了,因?yàn)樗禆|西;后來(lái),蘭姨娘來(lái)了,她非常和氣漂亮,引起了爸爸的注意,但英子很巧妙地把蘭姨娘和德先叔拉在了一起;跟英子很親的宋媽因?yàn)閮鹤铀懒耍畠阂脖毁u(mài)了,回了老家;隨后爸爸也在她小學(xué)畢業(yè)那一天因病去世了。英子說(shuō)“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”

  《城南舊事》是一本很感人的書(shū)。那一條條胡同交織在一起,風(fēng)輕輕地吹著一棵粗大老柳樹(shù)的柳枝,讓它們碰到了已經(jīng)破舊了的窗戶(hù)。陽(yáng)光灑在小小的跨院里,照著一簇掛著晶瑩剔透露珠的紫羅蘭。通過(guò)英子的悲歡離合,我體會(huì)到了人歡聚時(shí)的欣喜若狂,離別時(shí)的依依不舍,掉下來(lái)的眼淚和互相長(zhǎng)久的思念盼望。英子童年的短暫快樂(lè)與珍貴讓我知道了家庭的意義:一家人在一起才是最重要的。

  《城南舊事》把老北京城帶到了讀者們的眼前,讓它鮮活了起來(lái)。離別把整本書(shū)連在了一起,讓它帶著淡淡的憂(yōu)傷。就像它的主題曲《送別》:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。人生難得是歡聚,唯有離別多!

城南舊事讀書(shū)筆記4

  那時(shí),駱駝在冬日的陽(yáng)光下馱著兩袋煤。無(wú)知的“我”在童年時(shí)代愚蠢地學(xué)會(huì)了咀嚼駱駝。在惠安閣,總是在門(mén)口對(duì)我微笑的“瘋子”,只是希望得到團(tuán)圓的快樂(lè)。等了六年的男人再也沒(méi)有回來(lái),只有初生的小鬼子還陪伴著秀珍。沒(méi)想到孩子還被送到了七華門(mén)的根城。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,英子遇到了她的好朋友牛兒,并確定她就是小桂子。最后,牛爾和秀珍離開(kāi)了,英子也動(dòng)了起來(lái)。那個(gè)蹲在草地上的人總是給我講故事。最后,人們誤以為她是小偷,但只有英子知道她是個(gè)好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開(kāi)了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶,女兒也不知去向。馬歌離開(kāi)。她最后一次給我編辮子。后來(lái),我的父親被日本人殺害,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長(zhǎng)大了。院子里的樹(shù)和花都死了。爸爸的花不見(jiàn)了。亭子外,古道旁,草青青的。你想什么時(shí)候來(lái)這里?當(dāng)你來(lái)到這里,不要徘徊!天涯海角,天涯海角,熟人半散。人生很少有快樂(lè)的團(tuán)圓,只有很多的分離!

  面對(duì)各種事情,櫻子是天真的。他只是一個(gè)孩子,但他經(jīng)歷了世界的喜怒哀樂(lè)。如果有快樂(lè),就會(huì)有悲傷。如果有快樂(lè),就會(huì)有痛苦。英子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。

城南舊事讀書(shū)筆記5

  我一向?qū)γ惶信d趣,覺(jué)得名著不生動(dòng),往往是看了一半便將它放在一邊。但是,《城南舊事》這本名著不同,它將我拉進(jìn)了書(shū)的真諦里,樸實(shí)的文字,淳樸的語(yǔ)言,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京,在娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述中抒發(fā)了小英子對(duì)童年的幻想、懷念與渴望,這本書(shū)寫(xiě)得親切近人,仿佛讓我們身臨其境,每個(gè)故事都能令我思緒起伏,有些令我感動(dòng),有些令我歡笑,有些則令我悲傷,這么多的感覺(jué)融合在心頭,令我思緒萬(wàn)千。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的調(diào)子,將作者所有的情緒色彩,五彩繽紛,以一種自然的手法輕輕地“畫(huà)”出來(lái),一幅多么美妙的畫(huà)啊。書(shū)中的一切都是那樣緩緩的,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情,起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,完美結(jié)合,恰似一首淡雅而樸實(shí)的詩(shī)。

  這本書(shū)由五個(gè)故事組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了,全文的主人公?英子,以她孩子純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述著英子七歲到十三歲,從頑皮至懂事的成長(zhǎng)經(jīng)歷,看著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙又純潔的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。

  英子的世界是單純的,她從不將自己的世界里關(guān)閉,而是敞開(kāi)心扉與人交談,任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情,把她認(rèn)作三姨,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事,給他背著“我們看海去”,為他的事跡而感動(dòng),不敢看他被抓;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò),早上一大早起來(lái)找她梳頭;看著蘭姨娘乘著車(chē)遠(yuǎn)去,想起了往事的一切。透過(guò)英子純潔的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真、無(wú)邪,卻道盡當(dāng)時(shí)的復(fù)雜社會(huì)。

  這本講述老北京時(shí)代的書(shū),給了我無(wú)限的精神,不論生活多么困難,只要勇敢地往前走,挺起胸膛,加油、努力,總會(huì)成功。就像英子,奶媽、爸爸、朋友都離開(kāi)他了,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。這就是這本書(shū)吸引我的地方。讓我們和英子一樣,加油,向人生的道路出發(fā)!

城南舊事讀書(shū)筆記6

  今天,我把《城南舊事》給看完了。

  在這本書(shū)里我喜歡英子——林海音的小名因?yàn),她的善良,她一般到北京就惠安館里有個(gè)瘋子——一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,別人都不跟她玩,只有英子跟她一起玩。

  這是一本很不錯(cuò)的書(shū),希望大家可以去書(shū)店看看!

  讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā),每個(gè)人都有一個(gè)童年,但要看你能否快樂(lè)的渡過(guò)。

  英子看待問(wèn)題總是那樣樂(lè)觀(guān),總是那么善待別人,善待別人就是善待自己。

  在生活中,我沒(méi)有英子那樣樂(lè)觀(guān),會(huì)把一些事往壞處想,為自己著想的多,為別人著想的少,不總是能夠善待別人,這樣,別人不快樂(lè),自己也不快樂(lè)。

  今后,我要學(xué)習(xí)英子的樂(lè)觀(guān)精神,善待別人的精神,這樣,別人自己都快樂(lè)!

  最近,我讀了一本叫《城南舊事》的大語(yǔ)文叢書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)的林海音女士的經(jīng)典自傳小說(shuō)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫小英的女孩兒的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),全書(shū)共5章長(zhǎng)篇文章,一共是177頁(yè)。我覺(jué)得宋媽是一個(gè)能吃苦的人,還有小英是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩兒。

  文章寫(xiě)了城市在英子的眼中起了翻天覆地的變化。

  在英子的朋友傷心的時(shí)候,英子陪她傷心,在英子的朋友快樂(lè)的時(shí)候,英子陪她快樂(lè)。我覺(jué)得英子很關(guān)心人,但是我有一點(diǎn)不關(guān)心老人,有一次我下午要上課,我有爺爺三點(diǎn)叫我,但他卻三點(diǎn)半叫我,我怕時(shí)間不夠,罵了爺爺一頓,但是后來(lái)我覺(jué)得錯(cuò)了,并跟爺爺說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”。我覺(jué)得我們要關(guān)心老人,尊老愛(ài)幼。我們要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤,做個(gè)好學(xué)生。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)讓我們難以忘懷的往事。最近我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《城南舊事》,我很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)就是作家林海音回憶自己小時(shí)候所經(jīng)歷的一些事。

  英子的爸爸用他的言行舉止為英子做了個(gè)榜樣,英子是個(gè)善良有愛(ài)心的女孩。這本書(shū)教會(huì)了我不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)。

  《城南舊事》分為五個(gè)故事:《惠安館》,《我們?nèi)タ春!,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。主人公小英子用自然的筆調(diào),寫(xiě)出了自己對(duì)童年的懷念,悠然的詩(shī)意中透露著悲哀和留念。

  英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里,被大家稱(chēng)為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的逐漸長(zhǎng)大,這些人都一一離開(kāi)了她,直到最后,她的父親也英年早逝,英子的童年就此結(jié)束了。從13歲起,她負(fù)起了不是一個(gè)小孩應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  我的童年雖然過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但和英子比起來(lái),她的童年比我更精彩。她的童年淳樸,但卻非常的真實(shí)。英子的童年里有許多人,令我印象最深的還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面,是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事,讓她覺(jué)得小偷很老實(shí)、善良。雖然小偷的本性是善良的,但卻為了生活和家人做著些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。和英子的交談中,小偷也后悔過(guò),想開(kāi)始新的生活,但由于生活的迫切需求,不得不繼續(xù)以偷竊為生。不久后,小偷被警察抓住了,英子很傷心也很疑惑。年幼無(wú)知的她分不清天和海,分不清好人和壞人。

  時(shí)間是挽不回的水,一去不返,我們能做的唯有珍惜……

城南舊事讀書(shū)筆記7

  生于日本的林海音對(duì)北京有著深厚的情感。北京的平民生活平平穩(wěn)穩(wěn),卻又到處充滿(mǎn)了激情與懷念。童年生活對(duì)于英子來(lái)說(shuō),是美好,是珍惜,更多的是懷念。

  《城南舊事》以英子的童年為背景,回憶童年,使之永恒。這些故事不一定是真的,讀起來(lái)卻總讓人沉浸其中:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回宋家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨,椿?shù)胡同里的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷……每一段故事,每一次回憶,故事的主角總是離作者而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸去了,英子的童年結(jié)束了。那時(shí)她十三歲,開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任。

  如果說(shuō)一個(gè)人的一生要分幾個(gè)段落的話(huà),父親的死,便是英子生命中一個(gè)重要的段落。雖然和父親相處的年代,還比不上一個(gè)朋友更長(zhǎng)久,但作者對(duì)于父親的了解和認(rèn)識(shí)極深。她溺愛(ài)英子,他鞭策英子,他告訴英子要學(xué)會(huì)做事,他叮囑英子去闖練闖練……可是好動(dòng)的父親,卻不肯好好養(yǎng)病。他既死不瞑目,作者也因父親的死,童年美夢(mèng),頓然破碎。

  有時(shí)我會(huì)想,正事因?yàn)楦赣H的死,才會(huì)給英子帶來(lái)一串的倔強(qiáng)。在別人還需要照管的年齡她已負(fù)起父親的責(zé)任。他們努力渡過(guò)難關(guān),羞于向人伸出求援的手。每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,以受人憐憫為恥,報(bào)答別人也是負(fù)擔(dān)。這又何嘗不是承受于那好強(qiáng)的父親呢?

  "夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不返!笔前,默默地想,靜靜地讀。于安靜的午后,手捧一本《城南舊事》,仿佛看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年的感覺(jué)又重臨我的心頭。

城南舊事讀書(shū)筆記8

  城南舊事是林海音的一部自傳體短篇小說(shuō)集。

  在我的印象里,主人公小英子是一個(gè)天真活潑,善良勇敢的小女孩。她梳著兩個(gè)羊角辮,眼睛大大的,對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒几械胶闷。別人都嘲笑失去孩子的秀貞是瘋女人,可是她卻不顧別人的說(shuō)法,與秀貞玩并且?guī)椭龑ふ沂⒍嗄甑暮⒆,這個(gè)故事可以看出小英子善良勇敢的美好品質(zhì)。

  《城南舊事》主要講了小英子在北京城里,發(fā)生的一系列故事。

  惠安館的瘋女人,藏在草堆里的小偷,美麗的藍(lán)姨娘,勤快老實(shí)的宋媽。讀完之后,這些人物的形象立刻深深地印記在我的腦海中。在這本書(shū)中給我留下印象最深刻的是秀貞,她的孩子被家人平拋棄,她因?yàn)樗寄詈⒆幼兊茂偗偘d癲,偶然一天,小英子發(fā)現(xiàn)伙伴妞兒特別像秀貞描述的丟失的孩子,就讓他們相認(rèn),然后又一起坐車(chē)去找妞兒的爸爸。每當(dāng)讀到這兒,我總會(huì)想:妞兒和秀貞到底怎樣了?她們會(huì)與妞兒的爸爸相認(rèn)嗎?

  讀完這本書(shū),我心里有一種淡淡的憂(yōu)傷,那些陪伴小英子的人都先后離她而去,秀貞和妞兒坐火車(chē)走了;可憐又可悲的小偷被警察抓走;蘭姨娘和德先叔也像一對(duì)鴛鴦成雙成對(duì)飛走了,宋媽也坐著丈夫的小毛驢回老家了,最?lèi)?ài)她的爸爸也因病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我為小英子感到悲哀。

  城南舊事給我留下了深刻的印象。

城南舊事讀書(shū)筆記9

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,并且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽?zhuān)x去,英子悲哀難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)罱K連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描述和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣貌寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

城南舊事讀書(shū)筆記10

  我一向沒(méi)有毅力讀書(shū),讀完一本書(shū),往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不同,它是本好書(shū),淡淡的文字,讓我身靈其境,回味在美好溫馨的童年中。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的,不折痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,

  緩緩的流水,緩緩地駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月······景,物,人,事,情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  《城南舊事》讀書(shū)筆記

  這幾天,我們讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)描繪了二十世紀(jì)二十年代北京城南的事。主人公是英子(也就是作者林海音),作者把童年的事都寫(xiě)到了這本書(shū)上,我本來(lái)聽(tīng)說(shuō)過(guò)城南舊事這本書(shū),也讀過(guò),但書(shū)剛開(kāi)始只是一些枯燥的文章,但作家林海音到最后描寫(xiě)出了秀珍為什么要當(dāng)傻、宋媽為什么要到英子家作媽……

  作家林海音以一支充滿(mǎn)感情的及生命的筆,寫(xiě)下了她生命中的兩地——臺(tái)灣和北京。

城南舊事讀書(shū)筆記11

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,那里有外婆的歌謠,有門(mén)前的小溪,有月夜籬下的蛙聲,有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽,有要好的玩伴……但不知何時(shí)這些都已不復(fù)記憶,在歲月的紛紛擾擾中,我們逐漸學(xué)會(huì)了遺忘,于是我們?yōu)橥浟诉^(guò)去而惆悵不已,直到《城南舊事》……

  《城南舊事》讓我想起了我的童年。雖然我還沒(méi)有走出童年,但對(duì)過(guò)去的事也只有模糊的記憶。我承認(rèn)我的記性很差,也許昨天的事今天就忘了,也許剛剛還要做得事現(xiàn)在就想不起來(lái)了……回憶以前的事,我不禁在想:那時(shí)我眼中的世界是否亦如英子眼中的那般清澈與明亮,純潔而無(wú)暇?

  看《城南舊事》時(shí),我的心頭不禁漾起一絲絲溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一副場(chǎng)景的從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣的不疾不徐,溫厚淳和,那樣的純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。我被小說(shuō)里沉沉的相思、淡淡的哀愁打動(dòng)了。

  《城南舊事》描寫(xiě)的是平民百姓間的尋常故事,是部具有極強(qiáng)的平民意識(shí)的純美的散文式小說(shuō),文中那委婉的詩(shī)意,寧?kù)o的意境似乎一副素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫(huà),我不禁沉浸于那淡淡的哀傷、弄濃濃的相思中,而無(wú)法自拔。它透過(guò)小女孩英子一雙童稚的眼睛看世界,從頭至尾,描寫(xiě)得極為細(xì)膩。

  看《城南舊事》的時(shí)候,我想了許多,發(fā)現(xiàn)那些以為忘卻的東西以為忘卻的那些人、那些事,原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里,以為無(wú)印象的舊事,以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來(lái),仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無(wú)從開(kāi)啟罷了。

  童年的記憶大多是片段因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾只能任聽(tīng)一切隨緣而來(lái),又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的離別,比起成年之后,猶更痛徹,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶,也正因?yàn)槿绱,英子才更加害怕離別,也更加珍惜身邊的人與物,瘋子也好,小偷也好,影子是真的把他們當(dāng)作朋友般珍惜。“我不懂什么是好人,壞人,人太多了,很難分!钡拇_,英子的眼眸,純凈得不能容下任何塵埃,給這世界蒙上了一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與痛苦,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好,賊也好,貧窮也好,富庶也好,在孩子眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的。也只有英子會(huì)蹲下來(lái),在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地,認(rèn)真地去聆聽(tīng)一個(gè)“瘋子”訴說(shuō)過(guò)去;只有她會(huì)為了小偷被抓而感到傷心,也只有她會(huì)認(rèn)為他不是個(gè)壞人,而是和自己有著“一起去看海”的約定的朋友,相信他是為了“奔窩窩頭和供弟弟上學(xué),不得已才走了這一步的!薄

城南舊事讀書(shū)筆記12

  近日,我迷上了由林海音著的《城南舊事》,掩卷沉思,北京城那些塵封的故事漾動(dòng)在我的心頭,英子遇到了瘋女子秀珍,妞兒遇見(jiàn)出沒(méi)在草叢中的“小偷”,朝夕相處的宋媽和積極樂(lè)觀(guān)的蘭姨娘,一個(gè)個(gè)鮮明飽滿(mǎn)的人物形象,為故事增添了無(wú)限魅力。

  英子記憶里的大多是零散的片段,瘋子也好,小偷也好,只有英子能真正的把他們當(dāng)作朋友。英子的眼中,裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)邪與美好。貧窮也好,富貴也罷,在她眼中,都不是重要的存在,只有生命本身,才能煥發(fā)孩子的眼神的神奇。當(dāng)別的人來(lái)去匆匆,只有英子會(huì)蹲下來(lái),在溫暖的陽(yáng)光下認(rèn)真地聆聽(tīng)一個(gè)瘋子講述著他過(guò)去的故事,只有他會(huì)為了小偷被抓而感到傷心,也許只有他自己會(huì)認(rèn)為這不是個(gè)壞人,而是和自己有著約定、一起去看海的朋友。

  是啊,每個(gè)人都有著自己的童年,而我就正處于那幸福的童年,我喜歡在周末的午后,聽(tīng)著家人講著他們童年的趣事和自己的“奮斗史”。我喜歡安靜地坐在書(shū)桌旁,看自己喜歡的一本書(shū),我仿佛置身在另外一個(gè)神秘的地方。我很喜歡發(fā)呆,想想自己曾經(jīng)鬧出的笑話(huà),每次都會(huì)讓自己捧腹,當(dāng)然,更多的,我感覺(jué)到了父母對(duì)我的愛(ài)。

  珍惜自己身邊的每一個(gè)人,親人、朋友,甚至一個(gè)陌生的.微笑,珍惜自己的童年,或許那些曾經(jīng)的微笑與溫暖馬上就離你而去,但,記憶里的那些遇見(jiàn),值得珍藏一生。

  這就是我在這本書(shū)中得到的啟示吧!

城南舊事讀書(shū)筆記13

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。主人公英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

  小學(xué)有一篇課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。學(xué)了這篇課文,我就非?释茏x一讀林海音的《城南舊事》。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,在我們學(xué)校的“燭光圖書(shū)館”中,我見(jiàn)到了由張倩寧姐姐捐贈(zèng)的《城南舊事》。

  《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的,用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事中最令我感動(dòng)的是《驢打滾兒》!扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識(shí)毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良,具有中國(guó)農(nóng)村婦女那種對(duì)生活十分執(zhí)著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)孩子,她沒(méi)有反抗,在“婦為夫常”的封建思想下只有順從。她好像成了一個(gè)生孩子的工具,沒(méi)有悲怨,沒(méi)有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村婦女說(shuō)的悲劇。

  城南舊事讀后感400字:想想宋媽?zhuān)傧胂胛覀,我們現(xiàn)在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還能享受“蛋奶工程”,享受“義務(wù)教育”,我們還有什么理由不好好讀書(shū)呢?

城南舊事讀書(shū)筆記14

  說(shuō)《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過(guò),從“舊”這個(gè)字可見(jiàn)一斑,但是這本書(shū)又有些不同,因?yàn)樗菑暮⑼慕嵌瓤闯砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的人和事,看完后讓人陷入淡淡的沉思,那個(gè)時(shí)候的我在哪?我在做些什么?那些記憶中的人和事現(xiàn)在又是怎樣的光景呢?書(shū)不長(zhǎng),由5個(gè)小故事組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經(jīng)歷。

  《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時(shí)玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開(kāi)秀貞,說(shuō)她是瘋子,但是英子卻覺(jué)得秀貞一點(diǎn)都不可怕,而且秀貞還會(huì)沖她笑,她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞,聽(tīng)她講她過(guò)去的事情,講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友,經(jīng)常一塊玩,但是妞兒需要吊嗓子,到一定時(shí)間就得回去,后來(lái)英子知道了妞兒的悲慘身世,她是撿來(lái)的,父親經(jīng)常打她,只想著她唱戲來(lái)掙錢(qián),妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法,秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過(guò)去的經(jīng)歷讓英子覺(jué)得似曾相識(shí),在英子生病的情況下,她把妞兒帶到了秀貞家,并且偷了自己家的金鐲子給秀貞,作為他們?nèi)フ宜伎档谋P(pán)纏。最后是英子大病一場(chǎng),對(duì)于過(guò)去發(fā)生的事記不清楚了,家人對(duì)于她忘記的事也避而不談,但是從媽媽和宋媽的談話(huà)中,可以推測(cè)秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車(chē)。我不知道秀貞和妞兒的將來(lái)會(huì)是如何,也做不出任何想象,但是我想他們既然做出了選擇,會(huì)堅(jiān)持著走下去的。英子不肯稱(chēng)呼秀貞是“瘋子”,反而和她成為了好朋友,認(rèn)為收了人東西是要說(shuō)“謝謝”的,不肯吃她養(yǎng)過(guò)的小雞,不忍看被打的馬,她是善良的、重感情的。我想到了小時(shí)候我們家附近有個(gè)姐姐,大家都不和她玩,覺(jué)得她腦子不好使,也不常說(shuō)話(huà),但媽媽會(huì)讓我去找她玩,現(xiàn)在她有了孩子了,我很開(kāi)心。孩子就像一張白紙,他們接受的東西很多都是來(lái)自外界的,父母以及生活的環(huán)境更多的教給他們的應(yīng)該是用善意對(duì)待人、事,而不是早早地就用某些字眼去評(píng)定人。

  《我們看海去》講的是英子和一個(gè)后來(lái)證明是小偷的人的故事。英子因?yàn)橐粋(gè)踢到草叢里的球結(jié)交了一個(gè)收買(mǎi)破爛的人,雖然兩人年齡差別懸殊,卻很聊得來(lái)。當(dāng)他問(wèn)英子她覺(jué)得他是好人還是壞人的時(shí)候,英子說(shuō):“我不懂什么好人,壞人,人太多了,很難分!庇⒆舆說(shuō)了一句:“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!庇⒆釉趯W(xué)校六年級(jí)畢業(yè)典禮上登臺(tái)表演,她看到了那個(gè)熟悉的臉影,但是她卻躲起來(lái)了,眼睛也不敢看他那個(gè)方向。最后這個(gè)收銅破爛的人被逮住了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了贓物。當(dāng)媽媽讓她寫(xiě)篇一個(gè)壞人如何做了賊,落得個(gè)這樣的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),英子拒絕這么做,而是要寫(xiě)一本《我們看海去》的書(shū),這是她的承諾么?我喜歡英子說(shuō)的那句“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!蔽蚁耄讶朔殖珊萌恕娜耸遣皇翘(jiǎn)單了,人那么復(fù)雜,豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個(gè)很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子,真希望她不要過(guò)早的陷入到非黑即白的二元論中。

  《蘭姨娘》這個(gè)故事很有趣,講的是英子在察覺(jué)父親喜歡蘭姨娘后,暗中撮合蘭姨娘和德先叔,最后兩人決定離開(kāi)了他們家,一起去上海了。一方面稱(chēng)贊英子的聰明,另一方面又有些淡淡的感傷,我們常常會(huì)覺(jué)得小孩子嘛,什么都不懂,卻并不是這樣,他們心里有自己的辨別能力的,大人的所作所為他們都看在眼里,心里也會(huì)有定論的。英子成功地救了自己的家庭,成全了一對(duì)有情人,讓媽媽恢復(fù)了笑臉,卻又覺(jué)得有些對(duì)不起爸,更同情他,這種情感可以稱(chēng)之為饒恕吧!

  《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事,宋媽經(jīng)常被丈夫打,逃了出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家,雖然很想自己的兩個(gè)孩子,又舍不得英子的弟弟,還要照顧英子的媽媽?zhuān)阶詈蟛胖雷约撼寄合氲男∷ㄗ铀懒,而小丫頭子被丈夫送了人,宋媽便帶著英子去找丫頭子,自然是無(wú)功而返,宋媽最后離開(kāi)他們家,回自己家去了。宋媽是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人,對(duì)英子姐弟倆視如己出,照顧的很用心,他們也很依賴(lài)她,卻失去了一雙兒女,悲痛也只能接受,離開(kāi)時(shí)仍然惦記著自己照顧的幾個(gè)孩子,看到這的時(shí)候心里有些悲從中來(lái)的感覺(jué)。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是最后一個(gè)故事,也是英子成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業(yè)典禮了,爸爸卻在醫(yī)院躺著沒(méi)能參加;氐郊液蟮挠⒆又懒税职秩ナ赖南,她并沒(méi)有慌張,而是鎮(zhèn)定地承擔(dān)了起來(lái),她好像一下子成長(zhǎng)起來(lái)了,接受了自己不再是小孩子這件事了。實(shí)際上,她依舊是個(gè)孩子。

  宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō):“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小!

  蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車(chē)的時(shí)候說(shuō):“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō):“等到你小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,我們看海去!

  小時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后又希望自己回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候,但是無(wú)論我們是孩子的時(shí)候,還是現(xiàn)在,都有需要我們自己去承擔(dān)的事,也有各樣的煩惱,小時(shí)候我們可以寄希望于父母,終究我們都會(huì)長(zhǎng)大,就像英子的爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。

  成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群親愛(ài)的人,那些愛(ài)我的人,那些我愛(ài)的人,那些離逝的風(fēng),那些沉淀的淚。回不去的童年,只能在記憶里相見(jiàn)。舊事雖已過(guò)去,卻不會(huì)忘記,而是成為搖曳的花在那默默開(kāi)放著。

  珍惜現(xiàn)在吧,直面前方一扇扇未知的門(mén)吧,推開(kāi)也許會(huì)有更精彩的畫(huà)卷向我們展開(kāi)!

  利用出差的機(jī)會(huì),我讀完了林海音的《城南舊事》。這本書(shū)講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個(gè)老胡同的童年往事。它既沒(méi)有激昂澎湃的語(yǔ)言,也沒(méi)有繪聲繪色的描寫(xiě),有的只是樸素的文字,不緊不慢、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來(lái)。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一陣濃郁的油墨香氣撲鼻而來(lái),恍惚間我仿佛走進(jìn)了北京南城那個(gè)青磚綠瓦的老胡同。兩個(gè)天真活潑的小女孩輕快地從我面前跑過(guò),一個(gè)扎著一條粗粗的辮子,又黑又亮;另一個(gè)小女孩的頭發(fā)又黃又短,就像狗尾巴草。她們跑到西廂房里,蹲下來(lái)逗弄幾只黃黃的小油雞,歡樂(lè)的笑聲在胡同巷子里久久回蕩。我輕輕摸著斑駁的墻壁,順著長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大青石板路,緩緩地走向惠安館。一個(gè)臉色蒼白的女人坐在臺(tái)階上,尖尖的下巴,扎著個(gè)馬尾,她正用手指繞著辮梢玩,只要看見(jiàn)有人路過(guò)她身邊,馬上就沖上去拉著別人的衣袖問(wèn):“看見(jiàn)我家小桂子沒(méi)有?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)挑著擔(dān)子收破爛的年輕男人,他一邊穿街走巷,一邊吆喝著,手里竟拿著那串送給英子的小象牙佛珠。還有那風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、樸實(shí)善良的奶娘宋媽、身染重病最終長(zhǎng)眠地下的慈父……那些與英子一起玩過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、共同生活過(guò)的人一個(gè)個(gè)鮮活地出現(xiàn)在我眼前。夕陽(yáng)西下,一抹淡淡的陽(yáng)光柔和地灑在幽深的小胡同巷子里,他們就在老槐樹(shù)下安祥地曬著太陽(yáng),閑話(huà)著家常,幾個(gè)活潑的小孩在樹(shù)下互相追逐嬉戲……

  讀《城南舊事》其實(shí)是一種享受,全書(shū)分為六個(gè)章節(jié),每一章節(jié)作者都以一種看似歡快而緩慢的筆調(diào)在描寫(xiě)童年的生活,實(shí)際上每一章的最后面都有離別的場(chǎng)景存在,而這些場(chǎng)景才真正地觸及英子的內(nèi)心,她講說(shuō)她很怕離別,因?yàn)殡x別其實(shí)就是在和過(guò)去的一段成長(zhǎng)做告別,無(wú)論快樂(lè)還是憂(yōu)傷,只能用于埋葬。那么,當(dāng)我們發(fā)覺(jué)童年漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我們是否還會(huì)想起那些事兒,那些天真無(wú)邪、只讓內(nèi)心安靜的事情呢?

  這本書(shū)講了很多人生哲理,其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話(huà):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  恍惚間我仿佛又回到了我兒時(shí)生活的地方—白山黑水,那里留下了我許許多多美好的回憶。小時(shí)候我在屋外的滑雪爬犁,在屋后的堆雪人,在遠(yuǎn)處大山挖野菜,在老房子里和小伙伴們捉迷藏……

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,童年的許多人和事都漸漸地離我而去。昨天和老母親聊天時(shí)得知,現(xiàn)在老家的舊房子已經(jīng)要倒了,屋后的大杏樹(shù)也被砍了,那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了,但那斑駁的老屋、那不變的白山黑水、那勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親,始終深深印在了我的記憶中,它們一直陪伴著我成長(zhǎng),是我生命中不可分割的一部分。

  我知道有些記憶一直都在,有些愛(ài)從未離去!

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):“這是一本值得大家讀的好書(shū)!”

  在火車(chē)上過(guò)了一個(gè)周末,在寂寞,煎熬的旅途上,讀了林海音的《城南舊事》。細(xì)膩的文筆,深刻的內(nèi)心世界剖析,對(duì)于愛(ài)情,婚姻,親情閱讀和理解,讓自己收獲頗多。

  書(shū)中多個(gè)愛(ài)情,婚姻的故事,更加印證了我的觀(guān)點(diǎn),婚姻和愛(ài)情不是一回事。在這本書(shū),談了很多動(dòng)人的愛(ài)情故事,也有很多失敗的婚姻故事,但是書(shū)中沒(méi)有描寫(xiě)一個(gè)善始善終的愛(ài)情,婚姻故事,往往都是以悲劇而結(jié)束。也許在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,有其特殊的背景。就像書(shū)中所說(shuō):人生有很多事情是浪費(fèi)的,是沒(méi)有什么意義的,但它卻長(zhǎng)久的持續(xù)著,婚姻也是一樣。

  關(guān)于親情,在書(shū)中描述的是如此的深刻,很多時(shí)候,親情給予我們更多的支撐,更多的信息,更多的力量讓我們走下去。所以,在生活中我們會(huì)更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起,因?yàn)橹挥杏H戚才可以使人溫習(xí)過(guò)去所熟悉的生活人物和景象,給寂寞的現(xiàn)在一點(diǎn)溫暖。

  靜靜的享受生活,靜靜的感悟人生。

城南舊事讀書(shū)筆記15

  這兩天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書(shū)講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友:經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友,第一個(gè)是妞兒,英子非常同情“瘋”女人秀貞,就幫她尋找和自己失散已久的小桂子,后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子,因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記,而妞兒也有一塊一模一樣的胎記,后來(lái)她們母女相認(rèn)了,于是,妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸,但不幸慘死在火車(chē)的車(chē)輪下。這件事以后,小英子一家要搬家了,搬到了新簾子胡同,新簾子胡同的地形像一把湯匙,她們家就住在靠近湯匙底兒上,正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。這本書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫(huà)面。

  在文中,我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好:對(duì)面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái),濃云跟著大雷,就像一對(duì)的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣,就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。

  在最后一章,《爸爸的花兒落了,我們不再是孩子》散散落落,奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話(huà)暗示了他的病很重,但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,困難一定會(huì)度過(guò)的!并且告訴英子,她已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了!我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年,關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  讀《城南舊事》筆記

  在這個(gè)星期中,我讀了一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千,這本書(shū)的名字叫做《城南舊事》。

  剛開(kāi)始看到這本書(shū)的封面時(shí),就感覺(jué)回到了舊時(shí)代,心想這本書(shū)可能會(huì)很枯燥很乏味,可是當(dāng)我看過(guò)后,就深深的陶醉在故事中。

  這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京城南時(shí)的很多故事,英子小時(shí)候經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也見(jiàn)到了許多的人物妞兒、秀真、蘭姨娘、德先叔、宋媽。英子幫助被人們稱(chēng)為”瘋子“的秀真找到了她的孩子妞兒,并且把秀貞和妞兒送到了火車(chē)站,還把媽媽的銀鐲子送給秀真當(dāng)盤(pán)纏。英子還寫(xiě)了冬天她看駱駝咀嚼,英子幫宋媽找兒子等很多故事。

  看完這本書(shū)我想到了自己小時(shí)候,的確,童年是幸福的!快樂(lè)的!美好的!在童年只有游戲,沒(méi)有爭(zhēng)奪;在童年只有快樂(lè),沒(méi)有悲傷;在童年,只有歡聚,沒(méi)有離別;我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜童年。童年短暫,若要等到長(zhǎng)大才醒悟,那就遲了。從現(xiàn)在開(kāi)始,就要把握時(shí)間,好好讀書(shū)。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  一定要珍惜時(shí)間。

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