《童年》讀書筆記（精選43篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《童年》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》讀書筆記 篇1
“高爾基是偉大的，無人可比”。這是魯迅先生對高爾基的評價。今天，我滿懷激情的閱讀了高爾基著名的著作——《童年》,這部反映現(xiàn)實主義黑暗的作品，我的內(nèi)心波翻浪涌，坐立不安!
故事主要講訴了早年喪父的男孩——阿廖沙的悲慘經(jīng)歷，他由于父親早亡，于是便于母親寄居在外祖父家，這讓他第一次感受到了“別離”的滋味，可糟糕的還不止這些，他見證了外祖父，兩個舅舅還有周圍的孩子們，為了自己的利益而引發(fā)出個性的黑暗，在這黑暗中唯一的光線，只有外祖母“小茨岡”和格里戈里的正直精神，而就是在這黑暗的時候，祖母告誡他要正直善良堅強(qiáng)，他聽從了祖母的話，從黑暗中站了起來，雖然“小茨岡”和被十字架壓死了，母親無緣無故被外祖父打，打的口吐血水，頭上扎了粗針，母親在他10歲的時候也不幸去世!但他仍然對黑暗自私貪婪……充滿了仇恨，他嫉惡如仇，堅決反抗!
如今我們的生活安逸幸福，物質(zhì)生活也很豐富。但是還是有很多不良之風(fēng)，所以我們要從小事做起，從自從做起，堅決不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，熱愛生活，愛我們偉大的祖國!
發(fā)揚爭氣，從小事做起，從身邊的事做起，從生活的點點滴滴做起，從我們身邊的每一個人做起，世界將是美好的人間!
《童年》讀書筆記 篇2
阿列克塞還有兩個舅舅，一個是米哈伊爾舅舅，另一個是雅科夫舅舅。他們兩個正纏著外公鬧分家，有一次，他們在中午吃飯的時候還因為這一件事情發(fā)生了爭吵，米哈伊爾舅舅當(dāng)場打了雅科夫舅舅一掌，結(jié)果他們倆打了起來，然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上，則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結(jié)束了，阿列克塞在炕上翻了一個身，不小心把熨斗碰掉了，外公看見了用異樣的眼神死死的盯著他，從此外公給他留下了一個可怕的印象。
有一次，米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅，結(jié)果，這時候外公來了，他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果，薩沙挨了一次打，外公打完了薩沙，又說要打他，因為學(xué)東西學(xué)得太慢，然后外公就把他打暈了。幾天后，他醒了看機(jī)了伊凡坐在他的旁邊，他告訴阿列克塞那天他暈了過去，是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子，于是他們成了好朋友。
伊凡愛偷東西，所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因為雅科夫舅舅伊凡背著又大又重的十字架去墓地，伊凡摔了一跤，十字架壓死了他。伊凡死了之后，舅媽也因為生孩子死了。接著，他又認(rèn)識了兩個好朋友，一個叫“好事情”，一個叫“彼德大伯”�！昂檬虑椤辈皇軞g迎，不過，阿列克賽很喜歡他，而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個的共同點是都不容易生氣。不久后，母親回來了，剛回來不久，她說她嫁人了，結(jié)果又跟他的老公去了另外一個地方。幾個月后，母親帶著他后爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學(xué)，他一到休息日就去撿破爛補(bǔ)貼家用。離開了學(xué)校后，他們變得很窮，連一口水都很難喝到，母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞，因為他本性善良，書中他非常堅強(qiáng)，就算沒有了父親的關(guān)愛，也能健康快樂地成長。
《童年》讀書筆記 篇3
讀了《童年》這本享譽全世界的名著，我的心久久不能平靜，主人公阿廖沙那活潑淘氣的身影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。
《童年》講述了主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。期間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶，同時也目睹了兩個為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深刻的印象，它們也伴隨著阿廖沙慢慢地長大。
拿阿廖沙的童年生活和我們現(xiàn)在的生活比對，那就是天壤之別。阿廖沙生活在19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的黑暗年代，保守、自私、貪婪、庸俗的習(xí)氣處處可見。小市民常常暴飲暴食，彼此吵架揭短。而我們現(xiàn)在生活的地方是那么和平、美好，大多數(shù)的人都受到良好的教育，有著文明的素質(zhì)，高尚的情操。我們也都豐衣足食，不必小小年紀(jì)就為生存四處奔波。
雖然我們過著美好的生活，可也常常不懂得珍惜。記得好幾次吃飯，遇到我們不喜歡吃的東西，就整碟倒掉。還有一次，我把爸爸給的零花錢隨意揮霍，買了好多好多的零食。而阿廖沙可能此時連飯都吃不飽呢！
在這世界上還有很多的地方的環(huán)境像阿廖沙他們生活的地方一樣糟糕。所以我們要好好地珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。
《童年》讀書筆記 篇4
有時我觀望著深藍(lán)的夜空和天幕上偶爾出現(xiàn)的冷清煙火，覺得自己長大了那么多，覺得自己離開童年已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)�？锤郀柣摹锻辍窌r，我讀的是他的故事，震撼的是自己的心。
在高爾基那樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，那些吝嗇、貪婪的人們利欲熏心勾心斗角。那些最黑暗的東西，他小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多。低沉，痛苦，無窮盡�？删退闶沁@樣，這個世界上還有掩飾不過的光明和溫暖。再黑的屋子里點上一盞燈，也能照亮一切，人的心里也一樣。就像他的外祖母哪樣博大的胸懷和真誠的笑容，帶給一個懵懂的孩子的不是力量，而是勇氣、這樣的一部小說，能使人們從冷酷無情中看到善良的體現(xiàn)，能從粗暴專橫中看到人性的光芒。
在苦難中長大，苦難磨去他的棱角，卻意外地給了他勇敢和堅強(qiáng)的翅膀，給了他愛和陽光。
高爾基的童年，怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時光里，怎樣一種抬頭和低頭的姿勢里，轟轟烈烈又平平淡淡，他就以這樣頑強(qiáng)不屈的姿態(tài)或者，像一株素面朝天不拘一格的向日葵，不曾被束縛過的向日葵。
我看見高爾基幼小時候的時光在我的掌心中翻涌、升騰，最后歸于平靜，留下無法抹去的痕跡和似水一般溫潤平和的年華。
那些明亮的眼神和溫和的笑容都留在了他不斷向后奔跑的記憶中，一切都成了他難以撫平的傷痕和無法忘卻的幾年。他的童年如這般的坎坷悲苦，課高爾基卻在這樣的環(huán)境中煉就了自己頑強(qiáng)的性格，在逆境中成長，我想這是我們一直以來都在學(xué)習(xí)的東西。
那段回不去的時間里有他的那些笑那些年少時光，那些痛那些偽裝瀟灑。那么小的年紀(jì)里他懂了那么多，那些悲苦的歲月中，那些善良向上的人們就是高爾基生命中不滅的燈光，他們源源不斷發(fā)出的光芒照耀著高爾基義無反顧地向成長奔去，不會恐懼不曾恐懼。
這個世界給了我們太多東西當(dāng)然注定會同時也奪走我們太多東西。我記得曾經(jīng)有人說過，如果你為錯過夕陽而哭泣，那么接下來你就要繼續(xù)錯過星星了。高爾基沒有錯過星星，他以如此向上積極的姿態(tài)奮斗不息，他最終創(chuàng)造出了自己的輝煌成就。
我驚異于高爾基竟然可以用那么淡然的語氣講述自己幼時的如此悲慘的遭遇，那筆調(diào)幾乎是可以說是有些樂觀的，帶著一種讓人向上的張力，帶著一種讓人不想放棄的希望。他寫出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫，直至人心底最純粹的快樂和哀傷。
最是夢回在童年。
《童年》讀書筆記 篇5
每個人都有屬于自己的童年，每個人的童年都各有不同，大部分人對童年的回憶是快樂的、幸福的、無憂無慮的。而有一種人的童年卻彌漫著悲慘、可憐、暴力與無助，他就是《童年》的主人公——阿廖沙。
《童年》是一部自傳體小說，寫作者高爾基悲慘的童年生活，高爾基以震撼、沉痛的文筆，把當(dāng)時的社會，描寫的淋漓盡致。這本書主要講述了小說主人公阿廖沙，是個孤兒，寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴，兩個舅舅自私、粗野，只有外祖母疼愛他，給他講故事，教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時，他祖父趕出家門。
我非常投入的讀這本書。我常常把自己當(dāng)作主人公阿廖沙，感受他的喜怒哀樂。讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿破爛賺錢”那部分時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了在散著漫天臭氣的垃圾堆里，瘦小的阿廖沙頂著烈日，背著口袋尋找破爛的身影，淚水模糊了我的雙眼。
在這部小說中，我十分喜歡外祖母。她善良、慈祥，以包容一切，我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母，在她的教育、影響下，阿廖沙無論生活條件怎樣惡劣，始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈，這顆高尚的心靈使他不斷努力學(xué)習(xí)，最終成為一代偉人。
讀完全書，我掩卷沉思，與阿廖沙相比，我的生活無憂無慮，沒有煩惱與痛苦，就像生活在蜜罐里，我不僅有愛我的外祖母，還有父母每天無微不至的照顧，我可以穿漂亮的衣服，吃可口的飯菜。阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒，我真正認(rèn)識到自己的生活有多么美好。我應(yīng)該知足和珍惜這段美好的時光。
讀了《童年》，我明白了一個道理：每個人的童年都不一樣，我們要學(xué)會珍惜或承受。只要心中有夢想，再大的困難也能克服，再多的痛苦也都會過去。
《童年》讀書筆記 篇6
童年，是兒童純真的伙伴；童年，是兒童快樂的時光；童年，是兒童生命的喜悲！但對于阿廖沙，他的童年卻是悲慘的，痛苦的。我們的童年和他相比，差別真是太大了。
《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父，母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。
我合上書，眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影，幸運的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面，有一群散發(fā)著光芒和正直的人，給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖，賜予他信心和力量，使他的心靈不被扭曲，讓他相信未來是充滿光明的。
在他童年時期，對他影響最大的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事，常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。
我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子�，F(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當(dāng)成掌上明珠，不讓孩子做任何事。我也不例外，我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿光芒和希望。
對比阿廖沙的童年，我們無比幸福。所以，我們面對一切困難時，應(yīng)該有信心，有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去，曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功的。
《童年》讀書筆記 篇7
鐵礦石是如何變成鋼鐵的，大家應(yīng)該都清楚，但人的意志如何才能變得像鋼一樣堅硬呢？請您聽我分曉。
首先，要有機(jī)會，如果鐵石沒有被鐵匠選中，那他即使經(jīng)過再多的磨煉，也無濟(jì)于事，那么他的路將千奇百怪，說不定會變成器皿，珠寶，但絕不會變成鋼鐵，正如小保爾一樣，如果他在學(xué)校里成為神甫最喜愛的學(xué)生；那么他也不會成為一名勇敢的紅軍，說不定會成為反動派中的一份子。
其次，要能勇敢地接受其它石頭的嘲諷，因為這塊石頭肯定不完美，不漂亮，你也許有著與其它石頭不一樣的特點，性格，也許你看不慣他們的嬌氣，膽小，圓滑，他們也看不慣你的堅利，冷靜以及執(zhí)著，所有的異類都會遭到嘲諷，你也一樣，但你要勇敢地去面對，不被他們嚇倒，就像小保爾，他受盡了屈辱，在學(xué)校里，因為觀念與神甫不同而被訓(xùn)斥，甚至被趕出學(xué)校，在釣魚時因為你家境貧窮，而遭富貴子弟人的逐趕，但你挺住了，你堅持著自己地信念。
勇氣與執(zhí)著的信念也必不可少，如果你沒有勇氣，你如何跳入火爐中？如果你沒有執(zhí)著的信念，你又如何在被烈火燒灼的過程而堅持到底？保爾正是因為他的勇氣，才敢潛入官人的后花園去偷槍，才敢冒著生命危險去救水兵朱赫來，才敢每次沖鋒殺敵時都沖在最前面，迎著敵人的炮火向前沖。
如果沒有執(zhí)著的信念支撐著他，他也不會在被抓后，任敵人怎樣拷打，也1個字不吐，也不會在全身無法動彈，雙眼失明后還寫下了這本書。
當(dāng)然，這只是變成鋼鐵的幾個主要的條件，你還需要聰明，智慧，團(tuán)結(jié)。
保爾·柯察金只是在沙皇統(tǒng)制下眾多“布爾什維克”中的1個，也正是這許許多多的鋼鐵軍人，才能推翻黑暗的統(tǒng)制社會，迎來人民的社會。
我們也是一塊塊小鐵石，要經(jīng)過磨煉才能成為鋼鐵，才能成為棟梁，讓我們一起努力吧。
《童年》讀書筆記 篇8
最近，我讀了高爾基的《童年》一書。它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部，它描寫了高爾基從三歲至十歲的這段童年時光。說到高爾基想必大家都并不陌生，他一生有很多很多成就，但他的童年，乃至他的青年都是極為悲慘的，他三歲喪父后，母親把他送到外祖父家生活。外祖父家是一個典型的俄羅斯小市民家庭。在那里，他每天都目睹著人性的丑惡：外祖父性情暴躁，乖戾貪婪，兩個舅舅也粗野自私，常為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。小孩子在那里，稍做錯一些小事就要遭到毒打。全家只有外祖母疼愛他。后來母親再婚，卻又受到繼父的虐待，高爾基論落街頭，靠拾荒為生。年幼的高爾基，早早地步入了人間，在無比黑暗殘酷的環(huán)境中度過了童年。
高爾基通過童年的阿廖沙的所見所歷向我們真實地反映了19世紀(jì)末俄羅斯低層市民生活以及情感。他們庸俗、自私、無奈、虔誠、懷疑、褻瀆和無盡的苦難。
高爾基的童年無疑是苦難的，但在種種磨難中，也練就了他堅強(qiáng)不屈，樂觀向上的心態(tài)，使他更能看到世上存在的美好。他雖然每天都目睹著令人作嘔的丑事，看遍了人性的丑惡，但他并沒有與其同流合污，反而以此為戒，保持自己正直、善良、樂觀的本性，“出淤泥而不染”童年受到的種種磨難不但沒有壓倒他，反而激勵他，為了擺脫現(xiàn)實的困境，改變社會的黑暗風(fēng)氣，他更加滿懷信心，奮力拼搏，沖破重重困阻，追求美好明天。他的童年固然是不幸的，但俗話說: “環(huán)境可以毀滅一個人，也可以造就一個人。”就是高爾基童年時受到的種種磨難，鑄就了他日后的成就和這樣一個偉人------高爾基。
《童年》讀書筆記 篇9
鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩(wěn)深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的，只有經(jīng)過咀嚼，那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會蔓延出來。
漫游在《童年》里，我看到了俄國19世紀(jì)七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強(qiáng)大黑暗勢力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會環(huán)境中力求真理、追求光明。
蓋上書，我眼前浮現(xiàn)的是中國十八至十九世紀(jì)任人宰割的時候。這就像一塊烙印，永遠(yuǎn)地烙在我心里，烙在每個中國人心里，使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實——落后，就永遠(yuǎn)是弱者！所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切，我不會忘，每個中國人也不會忘！
如今，中國逐漸邁上世界之巔：從“長江”號到“神舟”號；從申奧成功到北京奧運，中國都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的目光，為中國鋪下一塊塊堅實的石階！這一切，我也不會忘，每個中國人也不會忘！
祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史，并不是要我們?nèi)蟪�，而是要激勵我們�(nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個和平、民主、美好的嶄新中國！
《童年》讀書筆記 篇10
最近幾天，我在家里讀了一部描寫蘇聯(lián)抗日解放戰(zhàn)爭的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來只想讀了寫篇日記好交差，但當(dāng)我讀了開頭，我就立刻被故事的內(nèi)容吸引了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視，又被神父趕出教堂。在一次偶然的機(jī)會中，他救了水兵朱赫來。朱赫來跟保爾講了許多關(guān)于布爾什維克黨的許多事情，使保爾對參加布爾什維克黨充滿了憧憬。后來，他認(rèn)識了冬妮婭，但他沒有因為私人的感情而放棄自己的事業(yè)，所以，他毅然參軍。在軍隊中，保爾作戰(zhàn)英勇，但在戰(zhàn)場上多次負(fù)傷，加上忘我地工作，使保爾的病情加重，不得不住院治療�？墒�，保爾幾乎全身癱瘓，接著又是雙目失明，離開集體的痛苦使他想過自殺，但他忍住了，因為他碰到了一個姑娘。
那個姑娘叫達(dá)雅。她使保爾看到了生活的希望，達(dá)雅通過保爾，徹底擺脫了庸俗的家庭也加入了黨。不久，保爾和達(dá)雅結(jié)婚了。
保爾閱讀大量書籍，便開始創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》，但原稿在寄出的途中丟失，保爾六個月的心血沒了！但他在承受了如此大的打擊時下，仍堅持創(chuàng)作，最終出版成功，書本備受作者歡迎，保爾終于又能為革命做出貢獻(xiàn)了！
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后大家肯定會問：保爾都受了那么嚴(yán)重的傷，為什么還會想著報效祖國呢？讓我來告訴你：因為他認(rèn)為“人的一生是寶貴的，人的一生不能虛度，而要把整個寶貴生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�
讀了這本書，使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質(zhì)，而是看到了一顆熱愛黨，熱愛國家，熱愛人民，熱愛和平的這樣無私奉獻(xiàn)的心。正是因為布爾什維克黨中的每個人都像保爾那樣，蘇聯(lián)才會解放。我相信，只要人人都像保爾·柯察金那樣，我們的中國人們一定會更團(tuán)結(jié)，我們中國一定會更強(qiáng)大，我們的社會也會更加燦爛多彩！
《童年》讀書筆記 篇11
好詞摘錄：
忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝
好句摘錄：
伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
好段摘錄：
“唉，你們這些人啊……！”他常常這樣忽如其來地嘆氣，也不知在感嘆什么�！叭税 钡奈惨艨偸潜凰瞄L長的。
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動起來：兩手高高揚起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟著他顫動起來。
歌唱中，外祖母時而前進(jìn)，時而后退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
心得：
《童年》在藝術(shù)上運用兒童視角和成年人視角交替使用的方法去描寫。
作品主要從兒童的視角觀察描寫生活，使《童年》更加生動，充滿童趣，例如對于阿廖沙父親死的這一段描寫： 在幽暗的小屋里，我父親躺在窗下地板上，他穿著白衣裳，身子伸得老長老長的，他的光腳板的腳指頭，奇怪地張開著，一雙可親的手安靜地放在胸脯上，手指也是彎曲的；他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住，像兩枚圓圓的黑銅錢，他的和善的面孔發(fā)黑，難看地齜著牙嚇唬我。以上一段話的描寫十分真實地表現(xiàn)了一個3歲男孩的心態(tài)。因為他年紀(jì)小，還不懂死亡意味著什么，所以他注意的是那些他認(rèn)為有趣、奇怪的事情，例如父親的腳趾奇怪地張開著，難看地齜著牙等等。
另一方面，作家又偶爾以成人的視角評點生活，使作家筆下所寫的文字含義更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。
《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷，然而它不是作家早年生活的簡單再現(xiàn)。它一方面真實地描寫了阿廖沙的成長過程和他的所見所聞，大量運用真實的材料。另一方面，運用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意義的材料，并對他們進(jìn)行了提煉和加工，使他們能夠反映生活的本質(zhì)。因此，在《童年》中，人物已不再是單純的個人，而成為某一類人的代表。外祖父的家已不是一個一般的家庭，而是舊俄時代那個由沉重的勞動、家長制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無聊生活造就的小市民社會的縮影。
《童年》讀書筆記 篇12
童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當(dāng)記憶的閘門開，一個又一個場景跳躍著顯現(xiàn)出來，我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個美好的童年，但是每個人的童年都是難忘的。
高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為偉大的文學(xué)家，成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝，反映了當(dāng)時俄國小市民階層的庸俗、自私，同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。
小說主人公阿廖沙，是一個心地善良，刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父，無奈母親帶著他住到了外祖父家，外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁，貪婪，自私。他經(jīng)常兇狠地毒外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙得失去知覺，生了一場大病。他愛財如命，暗地里放，秘密接受典當(dāng)，甚至慫恿工人們到市場上偷竊。
阿廖沙的兩個舅舅自私，陰險，總會因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休，以至于毒，折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個令人窒息的，痛苦的環(huán)境里艱難地生活著。母親的再婚，讓他孤單又孤僻，對生活失去信心。
生活總會有光明的，而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良，樂觀，心里充滿了愛的慈祥老人，她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下，變的愛憎分明，敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮，他相信所有苦難終將過去，迎來的將會是一片光明。我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代，大多都是獨生子女，享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛，過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大，這種溺愛會讓我們像溫室的花兒，無法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。
《童年》給了我深深的啟示，生活不會是一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會讓人堅強(qiáng)、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言，披風(fēng)斬棘，像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔，永不言棄。
《童年》讀書筆記 篇13
讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，看看自己現(xiàn)在的生活條件，想想作者的坎坷經(jīng)歷，不禁感嘆：生活怎么會有如此巨大的差距。
阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的姥姥來到了姥爺?shù)募抑�。在這里，他認(rèn)識了許多人，也看清了許多東西：他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；遇到了樸實仗義的朋友“小茨岡”；還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺……阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭吵之中。在善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂地明白了一些道理。
與他比起來，我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭，無憂無慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點來看，我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無憂無慮的生活，擁有父母滿滿的愛，但是我們對此早已司空見慣。我們并沒有滿足于現(xiàn)在的生活，還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。
我們經(jīng)常衣來伸手、飯來張口，可是我們還是沒有滿足。曾幾何時，我們因為同學(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳；曾幾何時，我們因為飯餐不合口味，而扔下碗筷；曾幾何時，我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取，去從沒有感覺到有一點不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來承擔(dān)，根本用不著自己獨自在“人間”闖蕩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切，不應(yīng)該再像以前一樣，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，應(yīng)該勇敢堅強(qiáng)。
從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)或珍惜，珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開始，我們要自立起來，遇到問題時要勇敢擔(dān)當(dāng)！
《童年》讀書筆記 篇14
《童年》一書的作者是高爾基。這部書是根據(jù)他童年的生活而寫的，是他的自傳體小說，反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)狀。
主人公阿廖沙四歲喪父，隨母親與外祖母來到外祖父家中，那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊。在這個家中，阿廖少經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。
阿廖沙的童年是黑暗的，貪婪、殘忍、愚昧充斥著他的生活，但幸運的是，他還有愛他的外祖母。
和阿廖沙相比，我們是幸運的，我們生活在一個和諧的家庭中。在這里，我們享受著被愛的滋味，不用理會那些勾心斗角，不會發(fā)生某些殘忍的把某個無辜的人折磨致死的恐怖事件。
但擁有這么多的我們卻不知道滿足，我們總是渴望更多。在我們眼里，大人們掙錢是那么容易，我們可以隨時隨地的向他們伸手要錢。的確，我們不用像阿廖沙那樣十一歲就要去打工，可讀完《童年》后，我覺得我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，我們應(yīng)該不再浪費。
從現(xiàn)在開始吧，拒絕奢侈，不再浪費。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天!
《童年》讀書筆記 篇15
童年如畫，它記錄著精彩的瞬間;童年如歌，它跳動著歡快的音符;童年如海，它翻動著我們快樂的回憶。在我以往的印記中，覺得每個人理所當(dāng)然會有著美好的童年，有著幸福的過去�？删驮谇岸螘r間，我閱讀了高爾基的自傳體作品《童年》后，我的心就仿佛灌了鉛似的，原來我對童年的認(rèn)識是如此的膚淺。
名著《童年》講敘的是高爾基從三歲至十歲這段時間沉重的童年往事。童年的高爾基(即書中的阿廖沙)，在童年的時候就失去父親，隨著母親和外祖母一起搬到外祖父家去住。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的童年留下的只是不安，只是傷痛，只是悲慘。
從書中的字里行間，我感受自己是個幸福的孩子，我為生在這個國度而幸福自豪，我應(yīng)該要珍惜美好時光!
在阿廖沙生活的社會里，人們大部分都像他的外祖父和他的兩個舅舅一樣，都是自私、貪婪、殘暴的。阿廖沙生活的那個社會，就是一個人間地獄啊!而看看我們生活的這個社會：大多數(shù)的人都是像阿廖沙的外祖母一樣，勇敢樂觀，熱愛生活，善良純真，我們生活在一個這么美好幸福的社會了，我們沒有過早地體會到這人世間的奸險邪惡，我們最起碼是在一個充滿文明和友愛的地方度過我們大部分的童年時光。我們在書香四溢的校園，也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了，老師們熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長，在這知識的海洋中遨游。這樣的生活，我們不幸福嗎?我們不應(yīng)該好好珍惜這份美好的幸福嗎?這一切不都是有強(qiáng)大的祖國作為我們堅強(qiáng)的后盾嗎?我們不應(yīng)該感恩嗎?
想想我的童年，多么的無憂無慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，可我還不滿足，有時還會肆意發(fā)脾氣。爺爺奶奶們把我們當(dāng)成寶一樣，不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每天，我們基本上回家馬上就會有飯吃，每一餐幾乎會有自己喜歡的菜肴，這是多么幸福啊!阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧，我覺得我們應(yīng)該要好好珍惜這幸福美滿的生活啊!
作為新一代的少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個自立自強(qiáng)的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻(xiàn)的人，要感恩祖國。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅強(qiáng)呢?回首往事，我要改變那個任性的我;珍惜現(xiàn)在，我要奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，用行動來感恩強(qiáng)大的祖國;展望未來，我會靠自己的努力去實現(xiàn)夢想!
每個人的童年只有一次，我會把童年的點點滴滴，化成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!
《童年》讀書筆記 篇16
童年，對于每個人來說都是最值得珍惜和懷念的時光。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒;懷念小時候做過的有趣的事情。今天，我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》，看完了這本書，我不禁為此感嘆。我們的童年都是美好歡快的，而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。
書中主要講述了高爾基先生童年時經(jīng)受的磨難，最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝，也就是童年時期的高爾基，出生在一個木匠家里，早年父母雙亡，寄居在一個開小染坊的外祖父家里，只上過兩年小學(xué)。因外祖父破產(chǎn)，他從10歲開始在“人間”流浪，在那種黑暗生活中，殘酷的事太多了。小孩子做錯了事情就要脫掉褲子挨打;父子兄弟為了分家，吵架斗毆，甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失，也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心，用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混，繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的胸部……
生活在這樣的環(huán)境里，心靈是會很容易受到玷污的，更何況那時的高爾基才是一個十歲的孩子。但幸虧這個世界并不是完全丑陋的，身邊還會有一些善良正直的人，他們給了高爾基信心和希望，讓他相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。
《童年》讀書筆記 篇17
《童年》是高爾基自傳三部曲之一。文中講述了主人公阿廖沙12歲之前的童年生活。
阿廖沙的童年生活并不幸福，在他幼年便失去父親。正因為這樣，他不得與母親一起投靠祖母。在祖母家中，有暴燥。一心只想分家的兩個舅舅，和兩個卑微、忍氣吞聲的舅母。還有小氣、暴燥的祖父和慈祥的祖母。
在這個大家族中，阿廖沙生活得并不幸福。他常被祖父毒打，也常目睹舅母遭毒打。而他只能與表兄弟們躲在廚房中。
之后，阿廖沙的母親嫁給了一個愛動用的人。在與自己同母異父的弟弟出生之后。母親便遭毒打逝去了。而不久之后，自己的弟弟也死去了。
在這一部小說中，我們會思考很多。我們的生活對于他來說太過安逸幸福了。然而我們?nèi)栽诒г刮覀兊纳畈恢�，而心中不抱一絲愧疚。
在生活中，我們遇到困難便會退縮，遭遇不幸便輕易落淚。但阿廖沙無論遇到任何事都勇敢堅強(qiáng)的面對與處理，無論是母親去世，還是靠拾破爛維持他與祖母的生計。這些，也許都是我們所做不到的。
在另一方面，阿廖沙非常有孝心。他無論在什么情況下，都會想到非常愛他的祖母，在與祖父分家后，仍與祖母相依為命。
阿廖沙的品質(zhì)，我們可以學(xué)習(xí)的有很多。所以我們更應(yīng)該把握我們的機(jī)會，努力地學(xué)習(xí)!
《童年》讀書筆記 篇18
《童年》這本書是俄羅斯的著名作家————高爾基的作品。
這本書主要講了高爾基的童年時經(jīng)歷的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的情形。
每個人的童年經(jīng)歷不盡相同，但是會有很多共同的或相似的感受，總之不管當(dāng)時發(fā)生了什么，事后回想總是完美的事占了多數(shù)。我也因犯錯而受過懲罰，可靜下心一想，我還是覺得我生活得很幸福！
《童年》讀書筆記 篇19
當(dāng)我讀到“外祖父一個箭步?jīng)_上來，推到了外祖母，把我搶過去�！睍r，覺得外祖父真的是個魔鬼，連這么小的孩子都不放過。當(dāng)我讀到“他吻了吻我的額頭，又摸了摸我的頭，開始講他小時候的事，干瘦的身體輕輕地晃著�！�
時，我又吃驚又高興。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切，和兇暴殘酷的打我的那時候的他比起來，簡直是兩個人。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切，小主人公和他的外祖父又和好啦。
當(dāng)我讀到“茨岡說：”我用和條胳膊去擋鞭子，想把那樹條子擋段，這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時，把你抱走了�！皶r，覺得非常感動。茨岡和小主人公沒有一點親戚關(guān)系，只是普通的朋友關(guān)系，卻要不顧自身危險替小主人公擋鞭子。他這種精神非常值得咱們學(xué)習(xí)。
《童年》這本書讓我學(xué)到了非常多東西。我希望大家也讀一讀，相信你們和我一樣，也能學(xué)到非常多東西。
《童年》讀書筆記 篇20
近期我陪同兒子一起讀了《童年》這本書，其實這本書是我早想讀的，因為它是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的三本自傳體的第一部。通過讀這本書，使我們對十九世紀(jì)七八十年代的俄國社會有所了解，也更加了解了偉大的作家高爾基的童年人生。
外祖母是對阿廖沙影響最大，最深的人。從外祖母的身上，我們看到了她的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，有著圣徒一般的寬大胸懷，是外祖母的愛給了阿廖沙的堅強(qiáng)的力量，讓年幼的他能夠在當(dāng)時冷冰冰的世界里感受到人情的溫暖。
在這部作品中我們看到了高爾基無情地揭露和批判了俄國幾個世紀(jì)以來形成的小市民的生活方式及精神特征。作者以一種沉重的心情反思并剖析了俄羅期民族獨特的文化心理積淀：愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等到，這是要深蒂固的小市民習(xí)氣。他深切的認(rèn)識到，必須把民眾從渾渾噩噩的沉睡狀態(tài)中喚醒，提露俄國生活中這些“像鉛一樣沉重的'丑事”。這就是作者創(chuàng)和的最要根本的目的。
《童年》讀書筆記 篇21
人生的起點，就是炫燦的童年，我們都有一個五彩繽紛的童年，幸福、快樂，而童年中的主角阿廖沙的卻是一個到處都充滿了悲慘的童年。
這本書主要講了阿廖沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿廖沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。我不禁想起了自己，我已經(jīng)12歲了，卻事事都依賴著父母，就說一道挺簡單的語文智力題吧，我想了半天，也沒想出這道題的答法，連腦子都不想再動動了，直接叫了媽媽過來，其實這道題3年級同學(xué)就做的出來，我這個5年級的還要爸爸媽媽幫忙做。再說這么一件事吧，現(xiàn)在的父母對自己的孩子太不放心，在父母他們向我們這么大時，早就沒人管了，現(xiàn)在我家離超市也就1里地吧，媽媽就不放心，不讓我自己去，騎車子不行是應(yīng)該，這個沒事，自己走著不放心，這也沒事，連和同學(xué)一起去他們也不同意
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件嗎？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀書筆記 篇22
讀了高爾基的《童年》之后，我心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一常在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，……
是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的�！�
童年每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
文章寫阿廖沙`彼什科夫三歲喪父后，他跟隨母親和外祖母來到外祖父家里。外祖父卡什林是一個染坊主，他的財產(chǎn)面臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私，不容易接近。兩個舅舅也是粗野、自私、殘酷的他們這些行為影響了他們的下一代。兩個舅舅把阿廖沙的爸爸，還有那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”害死了。雅科夫舅舅的孩子薩沙，雖然年紀(jì)小，但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯事結(jié)果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺，結(jié)果大病一場，在床上躺了好些天。還有一天，外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭，致使外祖母頭發(fā)上的發(fā)針扎進(jìn)了她的頭皮里。
阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒，身邊這些屢屢出現(xiàn)的暴行和丑事壓得他喘不過氣來。如果我是阿廖沙的話，我想我不會像他那樣勇敢的活下去。但是，阿廖沙并沒有被種種黑暗的丑事和腐蝕的靈魂的惡事力所壓倒，所毀滅，他反而鍛煉成為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人。
《童年》這本書的主人公是阿遼沙，它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。
主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu)，也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術(shù)手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財?shù)木司恕⒗淠疅o情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中，外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學(xué)史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一，她是偉大母親的象征，也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強(qiáng)，在十分嘈雜和混亂的情況下，也能把人們吸引到她的周圍，為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調(diào)。書中高爾基通過她的外貌描寫、語言、行動以及引用大量民間歌謠、童話、故事等各種形式對其形象進(jìn)行全方面刻畫。
《童年》讀書筆記 篇23
“高爾基是偉大的，無人可比”。這是魯迅先生對高爾基的評價。今天，我滿懷激情的閱讀了高爾基著名的著作——《童年》,這部反映現(xiàn)實主義黑暗的作品，我的內(nèi)心波翻浪涌，坐立不安!
故事主要講訴了早年喪父的男孩——阿廖沙的悲慘經(jīng)歷，他由于父親早亡，于是便于母親寄居在外祖父家，這讓他第一次感受到了“別離”的滋味，可糟糕的還不止這些，他見證了外祖父，兩個舅舅還有周圍的孩子們，為了自己的利益而引發(fā)出個性的黑暗，在這黑暗中唯一的光線，只有外祖母“小茨岡”和格里戈里的正直精神，而就是在這黑暗的時候，祖母告誡他要正直善良堅強(qiáng)，他聽從了祖母的話，從黑暗中站了起來，雖然“小茨岡”和被十字架壓死了，母親無緣無故被外祖父打，打的口吐血水，頭上扎了粗針，母親在他10歲的時候也不幸去世!但他仍然對黑暗自私貪婪……充滿了仇恨，他嫉惡如仇，堅決反抗!
如今我們的生活安逸幸福，物質(zhì)生活也很豐富。但是還是有很多不良之風(fēng)，所以我們要從小事做起，從自從做起，堅決不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，熱愛生活，愛我們偉大的祖國!
發(fā)揚爭氣，從小事做起，從身邊的事做起，從生活的點點滴滴做起，從我們身邊的每一個人做起，世界將是美好的人間!
《童年》讀書筆記 篇24
我看了高爾基的三部曲之一——《童年》。
《童年》這本書講述的是阿廖沙從三歲到十歲這一時期的生活，真實而生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。
在這本書里清晰的刻畫了很多不同的人物形象。有吝嗇、貪婪、粗暴無禮的外祖父;逆來順受、熱愛生活的外祖母;樂觀純樸、善良的小茨岡;正直老工人格里戈里;獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事兒”等，都給予主人公力量和支持。還有勇敢正直的主人公阿廖沙和貪婪惡毒的舅舅們。
在阿廖沙童年的生活中，即悲苦又絢麗。他的外祖父是家里最不和睦的一個，因為他漸漸變得吝嗇起來，只要孩子一犯錯，他就把孩子痛打一番。還有兩個舅舅為分家而吵架，甚至大打出手。在家中女人一點地位也沒有，她們?nèi)螒{丈夫打罵、發(fā)泄，生活比奴隸還要悲慘。一家人并不和睦相處，更不其樂融融，一切看起來都是無比丑陋、凄涼。但樂觀主義精神的光芒卻透過了這一層陰霾，照亮了阿廖沙前進(jìn)的方向，使他帶著好奇心看一切，觀察周圍的人，傾聽外婆、外公和媽媽的人生經(jīng)歷，用自己獨特的方式娛樂對生活滿懷信心，不斷奮斗拼搏。我認(rèn)為他從悲苦的生活中漸漸樂觀了，這種樂觀的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做個像阿廖沙一樣處事樂觀、毫不氣餒的孩子，。
我還從屠格涅夫說的“想要幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦�！边@句話中明白了幸福的生活不是在于享受，而是在于勞動和承擔(dān)起責(zé)任這個道理。
《童年》是本十分有趣的書，其中還有很多很多的道理和知識值得我們學(xué)習(xí)。
《童年》讀書筆記 篇25
書--是人類進(jìn)步的階梯，這句我們熟記于心的名言來自于高爾基，而我今天要說的這個故事也同樣出自于高爾基的《童年》。
《童年》這本小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》�！锻辍分v述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名)，他隨母親去投奔外祖父。在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，這些使小說主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個成熟的人。
看完整本小說，我深深的吸了一口氣，到底是怎樣的一種對正義對善良的堅持能夠讓他在這樣的一個環(huán)境里全身而退。外祖父的殘暴，舅舅們的自私市儈，無疑他都是厭惡的，還好他的善良沒有被那個冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲溫暖的陽光，寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里等都是他對于這個世界的一種重新認(rèn)知，還好善良的人總是占多數(shù)的，也感謝心中一直不曾磨滅對正確方向的認(rèn)知，對善良的堅持…
阿廖沙是讓人心疼的，就像開頭說的，他生活在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里。母親的離開、外祖父的毒打、還有那個污濁的環(huán)境。他審視著周圍的一切，帶著恐懼與厭惡，但阿廖沙沒有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒，他喜歡陽光中那一絲絲的溫暖，所以他沖破層層障礙與不幸，不斷探索新生活，他一直都知道自己想要的是什么，感謝他一直在堅持…
阿廖沙亦是幸運的。外祖母的疼愛、小茨岡的淳樸、格里戈里的正直，他直視著他們的生活，并且感謝他們的存在，或許他們正是他感受到的那一絲絲溫暖，在當(dāng)時那種讓人惡心到發(fā)臭的環(huán)境中，就是他們讓阿廖沙一次次撥開烏云見到陽光，讓自己在那種黑暗污濁的環(huán)境中保持著對生活的勇氣與信心，對于他們的存在阿廖沙是感恩的…
合上書本，我望向窗外，不禁打了個寒顫…
《童年》讀書筆記 篇26
近日，我剛剛讀完一部精彩的書籍——《童年》。這是高爾基的一部自傳體小說，高爾基以自己為原型，詮釋了自己童年的不幸。整本書的內(nèi)容讓人感到非常的沉重。
文章寫了父親去世的主人公小阿列克謝跟隨母親來到了外祖父家生活。外祖父是一個一毛不拔的鐵公雞，兩個舅舅貪婪、殘暴、為爭家產(chǎn)而時常打斗。只有外祖母和“小茨岡”給“我”帶來了一絲光明和溫暖。
“小茨岡”勤勞能干、聰明勇敢，是一個天性活潑、善良開朗的孩子。在“我”遇到外祖父毒打時經(jīng)常替“我”受罰。但卻在舅舅們的慫恿下養(yǎng)成了偷竊的壞習(xí)慣。最終慘死在了沉重的十字架下。
與他們的童年相比，生活在今天的我們就要幸福多了。
而后，兩個貪得無厭的舅舅終于如愿以償?shù)姆至思�。外祖父也開始變老，雖然脾氣依舊暴躁，但也有其可愛的一面，他也會教“我”認(rèn)字。盡管如此，“我”對外祖父的恨意仍不減。最后，母親又再嫁人了，外祖父家也開始衰敗。繼父的行為導(dǎo)致母親的脾氣也越來越越暴躁，甚至只會與我“動粗”。母親去世后，“我”幫外祖母掙錢，在她的影響下，“我”成長為一個堅強(qiáng)獨立、永不服輸?shù)纳倌辍?/p>
想想我們的童年，都是快樂無憂的，偶爾父母責(zé)備，老師批評，我們還會覺得自己很“可憐”。讀了《童年》后，我知道了我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的生活，遇到困難不要輕易放棄，要勇敢堅強(qiáng)地面對。
《童年》讀書筆記 篇27
童年，是一個人一生之中最美好的回憶，甜蜜的往事足夠用一生去回味�？墒牵谑攀兰o(jì)七八十年代沙俄專制制度下，童年，將經(jīng)歷如地獄般的苦難。世界文豪高爾基的童年便是如此，他把這一切都寫進(jìn)了《童年》之中。
三歲喪父，隨母親、外祖母來到外祖父家中。這是一個彌漫著小市民習(xí)氣的家庭，外祖父喜怒無常、吝嗇、殘暴，經(jīng)營著一個瀕臨破產(chǎn)的染坊。兩個舅舅自私、貪婪，為爭奪家產(chǎn)吵得不可開交。在一片黑暗之中，外祖母就像一盞燈，照亮了阿遼沙幼小的心靈。最終，自私貪婪的外祖父破產(chǎn)了，母親也去世了。于是，這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。這就是高爾基的童年。
主人公阿遼沙的生活，是一片黑暗。但在這黑暗之中。有好多盞燈，或明或暗，為他照亮前進(jìn)的路，溫暖失意的心。而他的外祖母，仿佛就是一個太陽，她慈祥善良，有著圣徒一般的寬大胸懷。她給阿遼沙講故事，講道理，關(guān)愛他，使得他在黑暗環(huán)境中，仍有一顆善良、純潔的心。她的到來，猶如一位天使，喚醒了沉睡的阿遼沙，把他帶到光明的地方。是外祖母那對世界無私的愛豐富了阿遼沙，使他充滿堅強(qiáng)的力量，以對抗困苦的生活，產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
在十九世紀(jì)沙俄專制制度下，俄國人民正處在如地獄般的社會環(huán)境之中，民眾身處黑暗卻不知道的精神麻木，人與人之間為利益明爭暗斗、爾虞我詐的自私和統(tǒng)治者奢華無度的生活壓迫籠罩在整個蘇聯(lián)大地。這就是阿遼沙苦難童年的本源。孤兒“小茨岡”與其說是被兩個舅舅的自私害死的，不如說是被這黑暗社會吞噬掉的。同《紅樓夢》一樣，在黑暗社會下，所有人都是犧牲品，一切都成了悲劇。
但是在《童年》中，我們看到的不光是悲劇和冷酷，還有年輕一代反抗黑暗奴役、追求自由與光明的歷程。讓這些專制下的卑鄙靈魂消失，正是無產(chǎn)階級努力的方向，直到今天仍在繼續(xù)……
《童年》讀書筆記 篇28
童年，是美好的夢；童年，是理想的港灣；童年，是記憶里的甜蜜……童年對我們每個人來說，是那么美好，那么幸福。但在過去的年代里，許多人感受不到童年的快樂。他們的童年充滿著痛苦和悲傷……
今年暑假，我讀了高爾基人生三部曲的第一曲——《童年》。讀了以后，我深深的為故事中的主人公那悲慘遭遇而痛心，又為他的堅強(qiáng)而感動。故事主人公是阿廖沙。他三歲失去了父親。他一直生活在外祖父、母家。外祖母很疼他，經(jīng)常給他講故事，因此，年幼的阿廖沙為他以后寫作打下了良好的基礎(chǔ)。暴戾的外祖父經(jīng)常打罵阿廖沙。兩個自私的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的責(zé)罵……其實阿廖沙的原型就是高爾基，他借助阿廖沙來描述自己的童年生活。
“在外祖父家里，到處彌漫著敵視之霧，不僅大人，就連小孩也深受感染”。我覺得這句話能夠深深的體現(xiàn)出親人們感情不好，充滿敵意，也能體現(xiàn)出阿廖沙小時候生活并不好。
我們應(yīng)該好好享受童年帶給我們的歡樂！童年應(yīng)該是天真的！童年應(yīng)該是無憂無慮的！跟高爾基的童年相比我們是幸福無比的！
《童年》讀書筆記 篇29
無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人高爾基留下了無數(shù)給人以啟迪、發(fā)人深思的珍貴作品，而我最喜歡的，是他的自傳體三部曲中的《童年》。
《童年》講述了阿遼沙在父親去世以后在外祖父家度過的日子。這一段日子過得并不快樂，留在阿遼沙心中的只有黑暗、殘酷、沉悶的印象，連高爾基在以后回憶起來都無法相信。外祖父家中充斥著仇恨、自私與貪婪，在這種氣氛的作用下，不僅是大人連本應(yīng)天真可愛的孩子們也受到了影響，但當(dāng)然也有幸免的人，像阿遼沙的外祖母，她的存在仿佛黑暗世界中的一道光，緊緊籠罩著弱小的阿遼沙，給予他光明與溫暖。高爾基這樣深情地描述著：“她立即就成了我終生的朋友，成了我最親近的人，我最了解的人!她對生命那無私的愛充實了我，使我有勇氣面對我艱苦的未來……”外祖母在他的生命中扮演著一位極其重要的角色，他用愛把阿遼沙身旁的一切全連成了一根線，又把它編織進(jìn)了五彩繽紛的花邊。
可阿遼沙的生活中仍充滿了許多他所不愿意見到的事：舅舅們?yōu)榱朔指罴耶a(chǎn)不停爭吵，還做些愚弄弱者、毒打兒童
的事，阿遼沙的好朋友也被他們害死了。阿遼沙在這些事中一天天成長。之后阿遼沙的外祖父終于忍無可忍，與親人們分了財產(chǎn)，帶著阿遼沙的外祖母與阿遼沙搬離了這個鬼地方。他們幾度遷居，遇到了形形色色、各式各樣的人，阿遼沙在這幾年過得也并不好，他逐漸對這個黑暗社會的認(rèn)識日益深刻，逐漸懂得了如何辨別人，對人有了更清楚的認(rèn)識。再后來，外祖父越來越窮，在阿遼沙八歲是徹底破產(chǎn)，《童年》一書到這里也基本結(jié)束，而阿遼沙今后的生活要在第二部《在人間》才可知曉。
讀完這本書我不得不為阿遼沙悲慘的生活而感慨萬千，從那一行行文字中可以看出他對身邊市民的惡習(xí)的憎惡，對友誼的熱情與執(zhí)著，對丑惡事物的無法理解與回避，以及對美好生活的追求與向往。在阿遼沙所處的那個貧窮陰暗的社會，連痛苦的事也很受歡迎，火災(zāi)竟然成了娛樂。在那一張張茫然的臉上，傷疤也成了裝飾品。痛苦居然被用來消遣，這是一件多么可怕，多么可悲，多么可嘆的事情!高爾基無法理解，更無法認(rèn)同，所以他想要反抗，想要改變，他把筆下的文字化作一支支利箭，射向愚昧與痛苦，企圖沖破黑暗，讓光明來照亮人心、洗滌靈魂。著或許是高爾基后來勞動人民革命的根本原因。
看了這本書以后，我更加感受到自己生活環(huán)境的安定溫暖，我沒有理由再抱怨什么，我要努力地走好每一步，使自己幸福充實地生活下去。
《童年》讀書筆記 篇30
我讀了高爾基的《童年》這本書，受益匪淺，我的童年和高爾基的童年相比，我們比他幸福多了。
高爾基小時候在一個木工家庭生活，5歲時，父親的病去世了，他們的生活更加艱難。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)時只好穿他媽媽的鞋、外祖母的上衣和散腿的褲子，這樣的一身搭配起來很不好看，常常引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比，我們穿的全是新衣服。但我們還身在福中不知福，竟然挑三揀四的。
高爾基為了上學(xué)，只能撿破爛換錢來交學(xué)費，如果他運氣好了，也只能賣半個盧布，有許多同學(xué)都說他“臭”。高爾基卻把別人的嘲笑當(dāng)成是催促自己學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績，受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。
讀完這篇文章，我感到十分慚愧，我們一定要向高爾基好好學(xué)習(xí)，做一名好少年。
最近，我閱讀了一本意義非凡的書——《童年》。
《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題，并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。
和高爾基相比，我們的童年是快樂的，是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基，而我們的爸爸媽媽對我們充滿了疼愛與關(guān)心。
和高爾基相比，我們的童年是幸運的，是沒有痛苦的。高爾基幼年喪你，在外祖父家里度過童年。十一歲時最疼愛他的母親也不幸病逝，高爾基成了一名名符其實的孤兒，小小年紀(jì)就開始只身到“人間”謀生，在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛。而此時的我們卻呆在美麗的校園里，在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)……
就是在這樣的艱苦環(huán)境下，高爾基卻成就了其偉大的一生，成為俄國最杰出的文學(xué)家！和高爾基相比，成長在二十一世紀(jì)的我們又豈能不更加加倍努力？
《童年》讀書筆記 篇31
《童年》一開頭就寫了父親的死狀——“在幽暗的小屋里”，父親穿著白衣裳躺在地板上，母親跪在那兒，用梳子梳父親的頭發(fā)，且她“上身沒穿衣裳，下半身圍著紅裙子”。父親的死對她的打擊是巨大的，連打扮都懶打扮了，甚至“老是自言自語，聲音粗重而沙啞，她的灰色眼睛腫得仿佛要融化似的，大滴大滴的淚水往下滾。”她心里的痛苦和難受怕是別人所不能理解的�！奥曇舸种囟硢 闭f明她哭的時間又長又久�！盎疑劬δ[得仿佛要融化似的”表明她內(nèi)心的悲痛，傷心欲絕。
在這樣一個悲傷的、不同于平常的日子里，外祖母給“我”的印象卻是可愛的，友善的，親切的�！八L得圓圓的，頭大眼睛也大，松軟的鼻子挺可笑，她穿一身黑衣裳，整個人都是柔軟的�！遍L得特別，說起話來又親切，又快樂，又流利，“從見到她的第一天起，我就和她要好了”，可見外祖母的魅力是多么大�！拔摇毕Ｍ馨选拔摇睅щx放著父親尸體的房子，這間房子里的一切都令“我”不安。
門外站著鄉(xiāng)下人和警察，警察在催促著。這時，母親費勁站起又馬上坐下去，仰面倒在地板上，聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬著，嘴里念著“圣母保佑……”她們在父親身旁的地板上忙成一團(tuán)。父親“看著”她們忙亂，好像還笑著……忙了很久，一個小男孩出生了，出生在父親尸體的旁邊。父親剛?cè)ナ�，弟弟就在這間連父親尸體還未來得及下葬的房子里出生！真不敢相信，一個剛死去，一個剛出生，生與死就這么聯(lián)系在了一起，弟弟的以后會怎么樣呢？
父親下葬了，是雨天�？永锶撬�，里面還有幾只青蛙。一切是多么凄涼�？吹綀雒妗拔摇眳s不想哭，外祖母善解人意并沒有逼“我”。外祖母陪“我”回去，“我”問起那幾只青蛙，外祖母說上帝會保佑它們。無論是誰，都沒有這么親熱，這么頻繁地念叨著上帝�？梢娡庾婺甘莻�擁有強(qiáng)大精神力量的人，這股力量會幫她度過許多難熬的時刻。
“我們”要走了，離開這個地方，回母親的家鄉(xiāng)去。
《童年》讀書筆記 篇32
“在她沒來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅定的力量，以應(yīng)付困苦的生活�！边@是高爾基筆下主人公阿廖沙處在困境時，對幫助他的外祖母的盛贊之詞。外祖母像縷縷陽光，照亮縫隙中阿廖沙的身影，給他溫暖和明亮，引領(lǐng)他邁向善良和堅強(qiáng)。
讀著讀著，我深深地被作者所吸引，高爾基，這位前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，的確在這一本偉大的人生之書中，折射出黑暗中不屈不撓的人性光輝。此書講述的是阿廖沙幼年時期，從三歲到十歲的生活片段實際就是自己童年生活的縮影。
讀著讀著，我進(jìn)入了一個灰色的世界。幼年的阿廖沙遭受貪婪、殘暴的外祖父的毒打，失去知覺，大病一場；他的外祖父還曾瘋狂毆打他外祖母的腦袋，致使頭皮受到發(fā)針傷害；阿廖沙的爸爸由于財產(chǎn)之爭被他舅舅推進(jìn)冰窟，舅母則被他舅舅折磨得遍體鱗傷，而徒工小茨岡更是死于非命。這一幕幕，讓人覺得心寒，但又忍不住那么一股強(qiáng)烈的火焰涌上心頭。
即使在這樣惡劣的生存環(huán)境之中，阿廖沙卻從未放棄對讀書的熱望，對求生的堅持，那是因為外祖母對他無比疼愛，是祖母讓他領(lǐng)悟人性的魅力：祖母每天給他講光明、勵志的故事，一步步引導(dǎo)他走出這個被黑暗圍困的世界，告訴他人生的真諦，如天使般給他教導(dǎo)、關(guān)愛和鼓勵。
我想，童年本該無憂無慮，可遭遇黑暗并不能夠就此沉淪，因為只要有一絲狹縫中的愛存在，就應(yīng)該享受每一天。并不是每個人都用有幸�？鞓返耐辍Ｖ匾氖敲鎸嚯y的態(tài)度。
我情不自禁想起自己的經(jīng)歷，很小時候父親因與母親的不和離我而去，是我的外祖母，不像父親那樣嫌棄我是個女孩，對我關(guān)愛備至，每天早晨在菜市場奔波，下午不厭其煩地挑菜、洗菜，為的只是我的一頓可口的晚餐。一句句多穿些衣服、多吃點飯、要抽點時間休息一下的嘮叨，為的是我的溫暖和安心……我不禁慶幸自己的幸福，我比阿廖沙幸福多了，衣食無憂，母親疼愛，老師關(guān)心，長輩呵護(hù)……我有什么理由感到悲傷和痛苦呢？
感謝《童年》，感謝外祖母，感謝身邊所有關(guān)心過我的人，是他們給予我那么無瑕的童年！是他們給予我那么快樂的時光!
《童年》讀書筆記 篇33
《童年》這本書的作者是高爾基，他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦，小的時候父親去世了，11歲就在社會上奔波，經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲�！锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公，寫了他在很小的時候，他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好，他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育，同時，他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私，貪婪。在這種生活中，幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時，也同時接觸到了小市民的生活，這個時候生活就會令人不堪，甚至?xí)屓烁械胶軈拹骸５前⒘紊尺�是很單純，他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度，而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理：人們應(yīng)該堅韌不拔的生活中生活著，要對美好的生活充滿向往，并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面，同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望，那么黑暗終將會過去的，美好的未來終將會到來。
《童年》讀書筆記 篇34
生活中，我們蚊子可謂是無處不在，無所不能，上至總統(tǒng)主席，下至工人小孩，都被我們征服過。我，晝夜伏出，喜歡陰冷潮濕，臭烘烘的地方。而且我與雄蚊子不同，在產(chǎn)卵或喂小蚊子時，都需要吸血補(bǔ)充營養(yǎng)。
傍晚，我挺著大肚子，從臭水溝中出來，這種惡臭如同人類桌上香噴噴的飯菜，吸引著我飛往小東家。我老遠(yuǎn)就瞧見了躺在床上睡得正香的小東，真是一個行動的好時機(jī)！我快速飛到了他跟前，兩眼發(fā)光，如同餓狼看見了一群羔羊：“好久沒看見這么香的食物了，今晚一定要大吃特吃！”
第二天晚上，我又挺著大肚子飛往小東家�！斑�？氣味怎么沒了？”我從臥室的窗戶飛進(jìn)去，沒了氣味的指引，東南西北都分不清。好不容易確定了位置，我撲閃著翅膀，火力全開，如同一道光，直直地飛向小東�！班兀 蔽也]有扎進(jìn)人類柔軟的皮膚，取而代之的是一道堅硬的網(wǎng)�！斑@頭不對，那頭就對！”我抱著這種心態(tài)，360度無死角全撲了遍，可結(jié)果還是不理想。更可氣的是，因用力過度，整個頭卡在了網(wǎng)中。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)里夾雜著蚊香那惡心的味道，我不停干嘔，嘔得五臟六腑似乎都要爆開，最后暈死過去了。
哎！因為小東這一系列防蚊措施，我那吸血的光輝“蚊生”也畫上了句號。
《童年》讀書筆記 篇35
——在苦難中成長
陽光透過榕樹的罅隙灑在窗前，斑駁的樹影在來來往往的人身上揉碎、暈開，模模糊糊，仿佛永遠(yuǎn)看不真切。盛夏里清湛的陽光照在了窗前擺著的《童年》上，又或許，照在了阿廖沙純真、美好的心里。
《童年》故事的主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后，不得不與母親一同投奔遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外祖父，可上帝卻并未憐憫這個年幼喪父的小男孩，他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此，宅子里還住著兩位天天鬧分家的舅舅，這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在，陪伴著阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母，他在外祖母的教導(dǎo)下盡管受盡欺辱，但還是養(yǎng)成了善良勇敢的性格，在眾多苦難中成長起來。
沒錯，我們都要像阿廖沙一樣，能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎，荒蕪不會代替春天;一星隕落，星際不會變得黯淡;一次挫折，荒廢不了整個人生。我堅信，不論在天涯海角，這個世界上都沒有絕境，有的只是對處境絕望的人。成長總與苦難相伴，收獲總與挫折并存，有時驀然回首，發(fā)現(xiàn)生活也不過是滿地雞毛，遍布荊棘，但只要努力披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，彼時，你我皆明白，成長永遠(yuǎn)不是某個瞬間的直擊心靈，而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲，那份青澀的喜悅!
日頭漸漸沉下去，留下的是那一片溫暖，紅霞浸透了天，染紅了地，太陽露在地平線上的一角不再像少年那般肆意張揚，斬露鋒芒，變得安靜，深沉起來。窗前仍就是《童年》，那苦難里的成長已經(jīng)落幕，而暫未經(jīng)歷挫折的我們滿懷希望，所向披靡!
《童年》讀書筆記 篇36
有人曾說：“童年是一本書，要靠自己去細(xì)細(xì)品嘗??”在我看來，《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍，更是一部待人譜寫的小說。《童年》這本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學(xué)家——高爾基寫的，讀完這本書我的心里久久不能平靜，故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講了阿廖沙三歲時，從父親病故，隨著母親去投奔外祖父寫起，到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘暴，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。
在看這本書時，我的心情非常復(fù)雜，和高爾基那不幸的童年比起來，我深深地體會到：現(xiàn)在，我們的幸福生活來之不易，我們怎能不好好學(xué)習(xí)，好好珍惜呢?
想到這兒，我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年，他的童年是多么悲慘，而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味，也不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，而且還是那么幸福，整天開開心心，衣來伸手，飯來張口，每天穿的都是新衣服，卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件，就應(yīng)該認(rèn)真讀書，將來報恩于父母吧!
讀完了這本書，我明白了：在我們前行的道路中不會一帆風(fēng)順，總會遇到一些人生中的坎坷，但只要像高爾基一樣決不放棄，就一定能成功，他那決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
《童年》讀書筆記 篇37
讀完了《童年》，我的內(nèi)心久久不能平靜。
書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的，正是阿列克謝這種既堅強(qiáng)又樂觀的精神。
在外祖父家，在那個陰暗籠罩在家庭里，阿列克謝受到欺凌，但是他依然很堅強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威，鞭子暴打也不會讓他屈服下來，他既懂事又能干，在他很小的時候就可以自食其力了，在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……
當(dāng)然，阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護(hù)下讓他感受到了親情的溫暖，“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下，又讓他感受到了友情的可貴與重要性!
在暗無天日的每個日子里，阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強(qiáng)又樂觀了，讓他再飽受磨難，自食其力的同時，也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲，也讓他更加富有了愛心，樂于助人的心、同情心等等�？墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了，阿列克謝又在他的外祖父的勸說下，不得不獨自一個人走向人間。
跟阿列克謝相比，我是幸福的，而我卻不珍惜，總覺得一切是那么平淡無味，讀完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。
《童年》讀書筆記 篇38
讀完高爾基的書《童年》，我受益匪淺。與高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊！
高爾基出生在一個木匠家庭。當(dāng)他5歲時，他的父親去世了，生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮，高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里，我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件，我們不知道我們是否被祝福，我們經(jīng)常挑選。
為了上學(xué)，高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒有去上學(xué)時，他一大早就起床，拿著一個大布袋，走在街上，拿起一些破布，賣給廢品處理。只有運氣好，一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好，高爾基的學(xué)校教育就不會實現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過著美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以張嘴。相反，為什么我們不珍惜我們的生命，為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)？
零花錢成了高爾基的學(xué)費來源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基，而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣，它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動力。他努力工作，努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬。
我合上書，不禁想了很多。這是我的閱讀報告
《童年》讀書筆記 篇39
相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書，才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小說中的主人公阿廖沙三歲喪父，他母親和祖母帶她一起去祖父的家，他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主，但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個舅舅，同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震，阿廖沙真了不起，在那么艱苦的環(huán)境下還能堅強(qiáng)地活下去。我想到了我自己，平時遇到一點小小的困難，就已經(jīng)放棄了。有一次，我被英語老師叫起來回答問題，我回答錯了，被同學(xué)笑話，我就想換組。因為我怕拖大家后腿，所以我想逃避，而不是想怎樣才能學(xué)好英語，為小組爭光，為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。
處在這樣丑陋的家庭，我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞，但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面，他身邊還有善良正直的人，這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去，未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮，一樣家庭環(huán)境不好，但是她善良、仁慈，處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友，比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工，他們教會了阿廖沙正直。讀到這里，我認(rèn)識到交朋友的重要性，好好的交朋友可以讓你開闊視野，學(xué)會與人相處。如果不這樣的話，就會像阿廖沙的舅舅那樣，不斷打架，互相傷害。如果學(xué)會愛，學(xué)會寬容，學(xué)會謙讓，他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世，一場葬禮，一場家宴，一次吵架，終于讓阿廖沙走出家庭，奔向社會……
《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，在這五彩的生活中健康地成長！
《童年》讀書筆記 篇40
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個昏暗狹小的屋子里，阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白，身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么，聲音低沉嘶��；雙眼被淚水浸泡著，又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著，我屏住了呼吸，心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙，才三歲就失去了父親！他還那么小，小到對外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂！生活貧苦的一家人，在失去了父親之后，該如何生活下去呀！我繼續(xù)讀了下去，阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書，我深深地同情高爾基悲慘的童年，但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈，他跟著外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光，是外祖母讓他感受到了愛，感受到了善良，感受到了溫暖……
和高爾基相比，我是多么幸福��！在家里，有家人的疼愛和關(guān)心，不愁吃不愁穿；在學(xué)校，有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。我要好好珍惜，要好好讀書，天天向上。
《童年》讀書筆記 篇41
這幾天，我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多，卻有很大的感觸。
前三章主要講了阿列克謝自幼喪父，缺少父愛，一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公，認(rèn)識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家后，生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立，有時又同仇敵愾，性格怪異，經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時和藹可親，有時又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂，他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
我的童年要比高爾基的童年好得多，我的歡樂遠(yuǎn)比痛苦多，生活在一個溫馨的家庭里，我不但有父母，爺爺奶奶，外公外婆也時時刻刻的關(guān)心著我，相比較起來，我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人，除外婆外，待他都不是很好，外公也會常常因為一些小事而狠打阿廖沙。
我此刻的年齡和阿廖沙相仿，但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦，但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我不能比阿廖沙放松一點，我要努力學(xué)習(xí)，因為我有幸福的生活，良好的生活環(huán)境，也有精致的學(xué)習(xí)材料，我更得好好學(xué)習(xí)，長大了為自我的祖國做貢獻(xiàn)。
阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實寫照，高爾基勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過自我的不懈奮斗，最終成為了列寧口中的“無產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時當(dāng)過碼頭搬運工、面包師傅、雜貨店伙計、園丁和守夜人，也拾過破爛兒，但這都沒有阻擋他的夢想。
我必須要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)這完美的年華！
《童年》讀書筆記 篇42
在一個很平凡的午時，我翻開了高爾基的《童年》，心境久久無法平靜。
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每一天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘可是氣來。
在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至能夠說成算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦難歷程。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自我都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自我堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自我也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”可是，與此同時，我們也能夠看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望，那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來構(gòu)成的小市民習(xí)氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂，并要讓這種卑鄙靈魂消失。
在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥黑暗中的光明。
高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋著一個真理：只要不對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但眼前的黑暗總會過去，黎明的曙光總會到來。只要能堅持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，光明必會到來。
《童年》讀書筆記 篇43
我讀了《童年》這本書后，受益匪淺。
《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世，跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里，阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸；外祖父蠻橫、喜怒無常，經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個舅舅因為貪圖外祖父家產(chǎn)，常常打架，甚至謀害家庭成員；他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”。可是盡管生活中有很多品德敗壞的人，但也有一些優(yōu)秀的人在影響著阿廖沙，如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自我的童年。
人與人之間的相處是一門深奧的學(xué)問，既需要包容，也需要愛。小說中，阿廖沙的舅舅為了個人利益隨意傷害他人，給他人帶來痛苦，最終讓所有人都憎恨自我，不僅僅是家人不容納他們，這個社會也不容納他們。這是很不幸，也是很可悲的。作為人，與別人一齊相處，如果只想著如何從別人身上得到利益，不想著別人的感受，這個世界將會淹沒在戰(zhàn)亂硝煙中。沒有人與人之間的關(guān)愛、理解，僅有相互之間的仇恨，這個世界將會十分可怕。
前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭就是一個很好的例子。美國為了得到豐富的石油，不擇手段，在伊拉克開展了一場毀滅性的戰(zhàn)爭。這使得伊拉克的人民痛苦不堪，婦女兒童遭到傷害，父親、丈夫、兒子為了保護(hù)人民而犧牲，原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅僅是伊拉克的人民遭殃，就連美國、英國自我也深受其害；許多士兵在戰(zhàn)場上犧牲，孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫。這是多么可怕的災(zāi)難��！
可是如果我們放下利益，放下武器，放下自私，用愛去維護(hù)我們的世界，那么不僅僅是一個社會會受益，整個世界都會受益。到處都會充滿歡笑，鮮花會到處開放，人們都?xì)g樂地生活在一齊。只要有愛，沒有血緣關(guān)系的兩個人也能想兄弟姐妹一樣生活。
讓我們放下私心，用愛來經(jīng)營這個世界吧！
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