赤壁之戰(zhàn)讀書筆記
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的赤壁之戰(zhàn)讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記1
爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》故事書，其中對(duì)我印象最深的就是火燒赤壁這一章。故事的大意是這樣的，曹操率領(lǐng)大軍攻打東吳和劉備，東吳和劉備根本打不過(guò)曹操，于是他們就決定聯(lián)合起來(lái)抗擊曹操，最后終于取得了勝利。
故事的經(jīng)過(guò)是曹操攻打東吳和劉備，諸葛亮勸說(shuō)東吳聯(lián)合抗擊曹操，但是曹操的軍隊(duì)人太多了，諸葛亮和周瑜想到了一個(gè)辦法，使用火攻，才能打敗曹操，于是他讓龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)去騙曹操，曹操上當(dāng)了，但是沒(méi)有東南風(fēng)，火攻的計(jì)策沒(méi)有用，周瑜急的都生病了。最后，諸葛亮決定在七星壇借東風(fēng)，周瑜飛快的準(zhǔn)備好了軍隊(duì)和戰(zhàn)船，準(zhǔn)備火攻曹軍。
當(dāng)我讀到曹操的戰(zhàn)船被熊熊的大火燒著的時(shí)候，我的腦海中呈現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面戰(zhàn)船、戰(zhàn)馬和士兵全身都是火，紛紛跳進(jìn)水中，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷��！
諸葛亮早就料到曹操會(huì)大敗，會(huì)忘華容道跑，我真佩服諸葛亮的聰明才智。曹操跑到華容道后，先被張飛殺的丟盔卸甲，再被趙云沖殺一陣，所剩的兵已經(jīng)不多了，最后碰到了關(guān)于，關(guān)于心地善良，放走了曹操。諸葛亮知道后，只好行刑軍法，所有人都未關(guān)于求情，諸葛亮只好放棄。
一代代英雄的故事，將會(huì)永久的流傳下去。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記2
今天我讀了三國(guó)演義的火燒赤壁這個(gè)故事。
故事講的'是：東漢建安十三年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶，大敗曹操軍隊(duì)的一次決戰(zhàn)。曹操敗袁紹、破烏桓，基本統(tǒng)一北方后，于建安十三年七月，自宛揮師南下，欲先滅劉表，再順長(zhǎng)江東進(jìn)，擊敗孫權(quán)，以統(tǒng)一天下。九月，曹軍進(jìn)占新野，時(shí)劉表已死，其子劉琮不戰(zhàn)而降。依附劉表屯兵樊城的劉備倉(cāng)促率軍民南撤。曹操收編劉表部眾，號(hào)稱八十萬(wàn)大軍向長(zhǎng)江推進(jìn)。劉備在長(zhǎng)被曹軍大敗后，于退軍途中派諸葛亮赴柴桑會(huì)見(jiàn)孫權(quán)，說(shuō)服孫權(quán)結(jié)盟抗曹。孫權(quán)命周瑜為主將，程普為副，率三萬(wàn)精銳水軍，聯(lián)合屯駐樊口的劉備軍，共約五萬(wàn)人溯長(zhǎng)江西進(jìn)，迎擊曹軍。十一月，孫劉聯(lián)軍與曹軍對(duì)峙于赤壁。曹操將戰(zhàn)船首尾相連，結(jié)為一體，以利演練水軍，伺機(jī)攻戰(zhàn)。周瑜采納部將黃蓋所獻(xiàn)火攻計(jì)，并令其致書曹操詐降，曹操中計(jì)。黃蓋擇時(shí)率蒙沖斗艦乘風(fēng)駛?cè)氩苘娝v火。曹軍船陣被燒，火勢(shì)延及岸上營(yíng)寨，孫劉聯(lián)軍乘勢(shì)出擊，曹軍死傷過(guò)半，遂率部北退，留征南將軍曹仁固守江陵。聯(lián)軍乘勝擴(kuò)張戰(zhàn)果，孫劉兩軍分占荊州要地。
這篇故事讓我讀到了曹操在有利形勢(shì)下，輕敵自負(fù)，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，巧用火攻，終以弱勝?gòu)?qiáng)。
告訴我們?cè)谟欣蝿?shì)下，輕敵自負(fù)，最終還是會(huì)失敗的。而在在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭，與別人一起結(jié)盟抗?fàn)帲M(jìn)取就一定會(huì)成功。
某國(guó)一位女士來(lái)到中國(guó)一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個(gè)小球，每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說(shuō)：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰(shuí)的小球出得慢，誰(shuí)就有被淹死的危險(xiǎn)。”五個(gè)小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個(gè)小朋友耳語(yǔ)了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說(shuō)：“開始！”只見(jiàn)年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個(gè)小球隨后出來(lái)，最后拽出來(lái)的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了，接著便流出感動(dòng)的淚水。她說(shuō)：“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過(guò)好幾次了，那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽，結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)，全淹死在里面了�！�
由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)互助的力量是多么地重要。
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記3
這天我讀了《三國(guó)演義》里的《火燒赤壁》那里面主要有：諸葛亮，魯肅，周瑜，劉備等人物。
那里面講了一件事，諸葛亮比周瑜的官大，一向想把諸葛亮殺死，想殺死諸葛亮沒(méi)那么容易，諸葛亮神機(jī)妙算，鞠躬盡瘁。而周瑜心胸狹窄。周瑜想了一個(gè)圈套說(shuō)十天內(nèi)造完十萬(wàn)支箭，普通人造十萬(wàn)之箭要一個(gè)月的時(shí)間，諸葛亮說(shuō)只用三天如果三天之內(nèi)造不完就殺死自己。周瑜聽(tīng)了很高興。他們誰(shuí)都不明白自己都有圈套諸葛亮的圈套是氣他。到了最后諸葛亮贏了，周瑜氣得要命。那里面我很佩服諸葛亮學(xué)習(xí)諸葛亮的神機(jī)妙算，膽大！。文中有許多好詞如：輕舉妄動(dòng)，口吐鮮血，不省人事等。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記4
今天，我讀了《赤壁之戰(zhàn)》一文。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物：因驕而敗的曹操，有勇有謀的黃蓋，謀略深遠(yuǎn)的東吳大將周瑜。
初見(jiàn)曹操，我便認(rèn)為他太過(guò)自負(fù)了，而他的自負(fù)，也是這次赤壁之戰(zhàn)大獲全勝的主要原因之一。
本文中我最佩服的不是曹操，也不是黃蓋，更不是程昱，我最佩服的是那從頭到尾都未曾出現(xiàn)的東吳大將——周瑜。
雖然文章未曾寫周瑜，但是，文章從側(cè)面來(lái)描寫周瑜。從黃蓋詐降，到趁風(fēng)而行，再到火船近寨，又到二里點(diǎn)火，然后到伏兵追殺，最后到數(shù)軍合圍，讓曹軍傷亡慘重，這一切的一切，無(wú)不表現(xiàn)出了周瑜的謀略深遠(yuǎn)。
以三萬(wàn)兵力對(duì)敵八萬(wàn)十萬(wàn)兵馬，這是我想都不敢想的事，偏偏周瑜就敢想，還做了，更別提這么多步計(jì)劃了，環(huán)環(huán)相扣，我怎能不佩服周瑜呢？
《赤壁之戰(zhàn)》說(shuō)明了無(wú)論想做成什么事，都要知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記5
赤壁之戰(zhàn)，一個(gè)讓人擁有傷感的文章。我懷著沉重的心情，再一次細(xì)細(xì)品嘗它的味道。
這篇課文選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，話說(shuō)曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使闞澤去送詐降書。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。
曹操呀，你為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢？是兵力不夠嗎？難道你八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎？是軍隊(duì)士氣不振嗎？想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過(guò)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)；也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來(lái)之師，一路跋涉，筋疲力盡；也許是你們?nèi)松夭皇欤荑碛虚L(zhǎng)江天險(xiǎn)；也許是你太輕敵，仗著自己人多，就一定會(huì)獲勝；也許是你的士兵都是北方人，不識(shí)水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無(wú)戰(zhàn)不勝，可一到像長(zhǎng)江這樣的大江、大河之上，就成了一群烏合之眾了；也許是諸葛亮太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀；也許……
曹操呀，你的敗是必然的還是天意？不過(guò)，這也然我明白了：不能大意，更不能輕敵！
人物評(píng)價(jià)：曹操
曹操（公元155~公元220），即魏武帝字孟德，小名阿瞞、吉利，沛國(guó)譙縣人。東漢末年杰出的政治家、文學(xué)家、軍事家和詩(shī)人。在政治方面，曹操消滅了北方的眾多割據(jù)勢(shì)力，恢復(fù)了中國(guó)北方的統(tǒng)一，并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序。文化方面，在曹操父子的推動(dòng)下形成了以曹氏父子為代表的建安文學(xué)，史稱建安風(fēng)骨，在文學(xué)史上留下了光輝的一筆。
曹操是中國(guó)百姓家喻戶曉、婦孺皆知的歷史人物。他雖然沒(méi)當(dāng)皇帝，但自196年迎獻(xiàn)帝到許都，直到220年去世，牢牢把持了東漢朝政大權(quán)，“挾天子以令諸侯”，成為沒(méi)有名號(hào)的皇帝。千百年來(lái)對(duì)人們曹操的評(píng)價(jià)褒貶不一，譽(yù)之者為為命世英雄、毀之者稱其為逆賊奸臣。如裴松評(píng)價(jià)之曹操：“歷觀古今書籍所載，貪殘虐、烈無(wú)道之臣，于操為甚�！泵珴蓶|寫詞贊道：“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。”任何極端的評(píng)價(jià)曹操的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該更加辨證公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)曹操。
曹操可能是歷史上性格最復(fù)雜、形象最多樣的人。他聰明透頂，又愚不可及；奸詐奸猾，又坦率真誠(chéng)；豁達(dá)大度，又疑神疑鬼；寬宏大量，又心胸狹窄�？梢哉f(shuō)是大家風(fēng)范，小人嘴臉；英雄氣派，兒女情懷；閻王脾氣，菩薩心腸。看來(lái)，曹操好像有好幾張臉，但又都長(zhǎng)在他身上，一點(diǎn)都不矛盾，這真是一個(gè)奇跡。實(shí)際上，曹操是真實(shí)的，也是本色的。包括他的'奸詐、狡猾、殘忍、暴虐，都表現(xiàn)得從容不迫，落落大方，真誠(chéng)而坦然。這實(shí)在是一種“大氣”。我認(rèn)為曹操是“英雄”，如果硬要說(shuō)他是“奸雄”的話，也要加上三個(gè)字：可愛(ài)的。曹操是“可愛(ài)的奸雄”。
曹操更有諸多性格。遇事審慎，臨危不亂，且多有決絕之舉官渡之戰(zhàn)是曹袁之爭(zhēng)的關(guān)鍵之戰(zhàn)，而操力排眾議親率精兵奔襲烏巢。劫寨戰(zhàn)斗激烈之時(shí)，袁紹援兵來(lái)到，形勢(shì)突變，勝敗只在一念之間。曹操的部下開始慌亂，急言操分兵抵擋。不料曹操勃然大怒，厲言喝道：“賊在背后，乃白！”意思是敵人到了背后再說(shuō)。更有胸襟博大，樂(lè)觀宏達(dá)，且多在危難之中見(jiàn)精神。征戰(zhàn)拼殺無(wú)論勝敗如何，曹操始終不為表象所動(dòng)。勝不驕，敗不餒是他勇武氣質(zhì)的又一大特色。征烏桓迷走沙漠生死攸關(guān)，唯曹操能想出使將士望梅止渴而戰(zhàn)勝自我脫離險(xiǎn)境的妙策
曹操算得上一個(gè)標(biāo)新立異的改革派，但他所采取的手段和措施又是非法理性的獨(dú)斷專制殘酷無(wú)情。他雖“挾天子以令諸侯”感震天下，卻又始終小心奕奕保護(hù)著茍延殘喘的舊勢(shì)力的代表劉漢王朝，至死不渝，拋棄了從內(nèi)容到形式的徹底革命，墮入了半途而廢的結(jié)局。曹操多才多藝，不僅在軍事上是個(gè)統(tǒng)帥，在文學(xué)、音樂(lè)等等藝術(shù)方面也多有創(chuàng)見(jiàn)。他別具一格的詩(shī)歌創(chuàng)作成為文壇上一代新風(fēng)的標(biāo)志。然而，他又沒(méi)能達(dá)到頂峰，囿于開創(chuàng)而無(wú)大建樹，著述不多難成系統(tǒng)，成就和影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的兩個(gè)兒子。他寫詩(shī)注重內(nèi)涵的張揚(yáng)而忽視形式地變革，新酒裝進(jìn)老瓶子，新酒也便成了無(wú)根飄蓬。
曹操是中國(guó)歷史上性格最復(fù)雜，形象最多樣，功過(guò)最難評(píng)說(shuō)曠世梟雄。有人說(shuō)：“治世之能臣，亂世之奸雄”；有人講：“貪殘虐烈無(wú)道之臣”。其更是舉世無(wú)雙的手段狠辣，不僅威懾天下，甚至鬼神都懼怕幾分。千百年來(lái)對(duì)曹操的評(píng)價(jià)褒貶不一。譽(yù)之者為為命世英雄，毀之者稱其為逆賊奸臣。曹操有統(tǒng)一北方的歷史功績(jī)，這是無(wú)法泯滅的歷史事實(shí)。在北方統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng)中，曹操發(fā)揮了杰出的才干，官渡之戰(zhàn)奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。說(shuō)曹操是軍事家，這點(diǎn)我很同意。有的學(xué)者認(rèn)為曹操是個(gè)詩(shī)人。因?yàn)椤皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？………周公吐輔，天下歸心”這樣的詩(shī)句不是一般的文人所能達(dá)到的文學(xué)意境�！皩幗涛邑�(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”這又是曹操最能突出自己野心的一面，他可以錯(cuò)，但是他的部下不能錯(cuò)，有句歇后語(yǔ)就是說(shuō)曹操殺呂伯奢——將錯(cuò)就錯(cuò)。為得天下，挾天子以令諸侯，此為猛得之雄才大略之體現(xiàn)。他不急于求成，知道韜光養(yǎng)晦，不掙一時(shí)之得，深謀遠(yuǎn)慮，可見(jiàn)智者千慮必有一失，他的多疑之心無(wú)疑是他吃敗仗的原因。他的野心亦能體現(xiàn)在他的生性殘忍，為報(bào)父仇，攻城屠殺百姓數(shù)萬(wàn)，無(wú)辜的殘骸把汜水都堵的水泄不通。對(duì)于曹操的評(píng)價(jià)這是個(gè)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的問(wèn)題。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記6
今天我讀了“火燒赤壁”，我發(fā)現(xiàn)黃蓋很勇猛，程昱很會(huì)仔細(xì)觀察，如果我也能做到這樣就好了。
黃蓋在船上點(diǎn)火，然后借著東風(fēng)讓船沖到曹軍的船頭，撞了上去，黃蓋帶的船頭上布滿了釘子，釘子死死地讓黃蓋的船和曹軍的船連在一起，大火蔓延到了曹軍的船上，借著東風(fēng)，曹軍的船很快全部著火了，火燒紅了半邊天，曹操逃走了，吳軍打下了曹軍水寨。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了黃蓋先使用苦肉計(jì)取得曹操的信任，再用連環(huán)計(jì)來(lái)打敗對(duì)方，這就是看完這個(gè)故事我學(xué)到的知識(shí)。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記7
《赤壁之戰(zhàn)》發(fā)生在公元208年，曹操在赤壁被孫劉聯(lián)軍打敗。孫權(quán)接到曹操的恐嚇信，聲稱孫權(quán)若不投降，他將率80萬(wàn)大軍直搗江東。曹操的威勢(shì)讓一些人嚇破了膽，長(zhǎng)史張昭就是其中之一，他認(rèn)為只有投降才是上策，而周瑜卻不這樣認(rèn)為。現(xiàn)在是寒冬十月，曹操軍馬糧草不足，北方士兵遠(yuǎn)涉江湖之間，水土不服，必生疾病，且曹軍習(xí)于陸戰(zhàn)，不習(xí)水戰(zhàn)，必?cái)o(wú)疑。恰好曹操見(jiàn)船只在江中搖晃不穩(wěn)，用鐵鏈將所有船只連接在一起，孫劉聯(lián)軍發(fā)現(xiàn)后決定和火攻。讓黃蓋徦裝投降，然后等刮起東風(fēng)之時(shí)，火攻曹營(yíng)，曹軍慘敗。真的是知己知彼才能百戰(zhàn)百勝啊!這一戰(zhàn)后，曹操再也無(wú)力南下，統(tǒng)一全國(guó)的愿望化成了泡影。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記篇四
曹操剛剛制勝于袁紹，在官渡之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了袁紹，獲得了輜重?zé)o數(shù)，錢糧無(wú)數(shù)，所以，不可避免的有了一些驕傲的心理。再加上他把荊州水兵收服，更是氣焰囂張。曹操的性格也是特別狂妄，心里十分驕傲，他尾巴都可以當(dāng)旗桿使，也就是說(shuō)他的一個(gè)弱點(diǎn)就是囂張狂妄!曹操是從北方過(guò)來(lái)的，南北天氣不同，異差很大，他的大部分的兵都是北方人，不習(xí)水戰(zhàn)，都得了病，謀士都勸阻他不要著急南下，可他就是不聽(tīng)。他的第二個(gè)弱點(diǎn):不聽(tīng)勸阻。
而周瑜他們團(tuán)結(jié)一心，合理使用苦肉計(jì)，博得曹操的信任，這才得以使用火攻，火燒赤壁，奠定了三國(guó)鼎立這個(gè)局面的產(chǎn)生。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不僅僅把它當(dāng)作一種知識(shí)去了解，也可以學(xué)到很多道理，而且對(duì)自己以后的幫助也特別的大。我就從中學(xué)到了一些:做人處事時(shí)不論你取得了多么大的成就，都不能驕傲，驕傲使人落后嘛。依然要低調(diào)、穩(wěn)重、謙遜。因?yàn)樘^(guò)于驕傲很可能像曹操那樣被人家火燒赤壁。一個(gè)班級(jí)，最重要的是什么?是團(tuán)結(jié)，是凝聚力，不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有凝聚力，就會(huì)像一盤散沙一樣，亂無(wú)章法。長(zhǎng)大以后，如果我們當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)，要積極聽(tīng)一些基層工作人員的建議，要重視，這樣才能使一個(gè)集體共同前進(jìn)，取得更好的未來(lái)。
我作為一名班長(zhǎng)，我也要多多聽(tīng)取同學(xué)們的建議，如果我真有什么缺點(diǎn)我會(huì)立即改正。是咱們一年六班走向更好的明天!
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記8
今天，我讀了一篇課文，它就是《赤壁之戰(zhàn)》，黃蓋的妙計(jì)和以少勝多的赤壁之戰(zhàn)真令我佩服。
這篇課文主要寫了曹操攻吳，連船練兵，黃蓋獻(xiàn)計(jì)給周瑜用火攻之計(jì)，在赤壁以三萬(wàn)兵力打敗了曹操八十萬(wàn)大軍的一件事。我覺(jué)得曹操不能輕敵，因?yàn)閿橙丝偸乔Х桨儆?jì)的謀害自己，再老實(shí)的人也不能親信，比如說(shuō)曹操就看人不知心——黃蓋。
再說(shuō)曹操不聽(tīng)勸告，一意孤行，后果不堪設(shè)想，如果曹操又不于其他大將商量，說(shuō)不定也不會(huì)輸。但我覺(jué)得黃蓋贏的實(shí)在令人五體投地，因?yàn)樗灾菍?duì)敵，仔細(xì)觀察到曹軍不識(shí)水性，從船頭到船尾，船尾連船頭可觀察到，真是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。我也贊嘆他安排巧妙故意寫投降信，又乘東南風(fēng)讓火去燒曹營(yíng)，你說(shuō)這是不是萬(wàn)無(wú)一失?
讀了這篇課文，我想：我們只要知己知彼，充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)上也是一樣，攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，不能驕傲自滿，還要不恥下問(wèn)，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，這樣才能以若勝?gòu)?qiáng)，以少勝多。還有的是，我們?cè)谏磉呉嗨级鄦?wèn)，掌握對(duì)方的習(xí)慣，多學(xué)多問(wèn)。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記9
東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍想奪回東吳的地盤。東吳的周瑜調(diào)兵駐在赤壁，同曹操隔江相對(duì)。
曹操都是北方人，不習(xí)慣水戰(zhàn)，曹操叫人用鐵索和木板把船連起來(lái)，船就比較平穩(wěn)了。
周瑜與劉備的軍師諸葛亮商量，覺(jué)得曹操人馬眾多，軍容整齊，如果正面交戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍無(wú)法取勝，于是他們決定采取火攻，并安排了一系列的計(jì)策。一天，周瑜召集手下大將商量進(jìn)攻曹操，老將黃蓋認(rèn)為對(duì)方太強(qiáng)大了，不如干脆投降。周瑜大怒，命令手下打了黃蓋五十軍棍。黃蓋被責(zé)打后，派人送信給曹操，表示要投奔曹操。此時(shí)，埋伏在周瑜軍營(yíng)里的曹軍奸細(xì)也傳回周瑜責(zé)打黃蓋的信息，曹操相信了黃蓋真的要來(lái)投降，非常高興。這時(shí)，聞名天下的軍事家龐統(tǒng)也來(lái)拜見(jiàn)曹操，曹操高興異常，立刻向龐統(tǒng)請(qǐng)教一個(gè)他正發(fā)愁的問(wèn)題。原來(lái)曹操的士兵都是北方人，不會(huì)水戰(zhàn)，而且對(duì)南方水土不服，經(jīng)常生病。龐統(tǒng)說(shuō)：“這有什么難的？只要把大小船只搭配，把三十只或者五十只船，頭尾相連，用鐵索鎖住，上面鋪上木板，就可以了�！辈懿龠B忙依法行事。果然，曹操的戰(zhàn)船用鐵索相連后，沖波激浪，一點(diǎn)也不顛簸。兵士們?cè)诖鲜箻屌叮耜懙厣弦粯�，一點(diǎn)也不覺(jué)得暈眩。曹操大喜，可是謀士卻說(shuō)：“戰(zhàn)船連鎖固然是好，可是對(duì)方若用火攻，怕難以逃避�！辈懿俾�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“不必?fù)?dān)心。我們?cè)诒边�，他們�(cè)谀线叀，F(xiàn)在是冬季，只有西北風(fēng)，哪里有東南風(fēng)？他們?nèi)绻没鸸�，豈不是燒了自己？”大家都夸曹操有見(jiàn)識(shí)，于是放松了警惕。
這一天，東南風(fēng)很急。曹操站在船頭上，看見(jiàn)一隊(duì)船只向北方來(lái)了。順風(fēng)駛來(lái)，曹操非常得意。十幾只小船趁著風(fēng)勢(shì)，很快就到了曹操的戰(zhàn)船前。黃蓋手一招，小船頓時(shí)燃起大火，原來(lái)船上全是柴草油脂等易燃之物。著火的小船借著東南風(fēng)，直撞入曹操的戰(zhàn)船營(yíng)里，曹操的戰(zhàn)船立刻著火，因相互被鐵鏈鎖住，無(wú)法脫逃，登時(shí)成了一片火海。曹操急忙棄船上岸，誰(shuí)知岸上屯放糧食的軍營(yíng)也被周瑜事先埋伏的士兵燒了。孫劉聯(lián)軍乘勢(shì)猛攻，曹軍大敗，曹操狼狽突圍，逃回北方。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記10
在《三國(guó)演義》中有許多著名的戰(zhàn)役，如“官渡之戰(zhàn)”、“赤壁之戰(zhàn)”、“七擒孟獲”等，在這些著名的戰(zhàn)役中，我最喜歡的就是赤壁之戰(zhàn)了。
赤壁之戰(zhàn)，講述的是孫權(quán)和劉備聯(lián)軍反擊曹操大軍的故事，最讓我感動(dòng)的章節(jié)是老將黃蓋用苦肉計(jì)誘敵的故事。黃蓋在那時(shí)已經(jīng)有了白發(fā)，是一員老將，他雖然是一名強(qiáng)壯的將軍，但是人老了身體也不好，卻自薦用自己來(lái)實(shí)施苦肉計(jì)。我對(duì)這種為國(guó)而不顧一切的精神很敬佩，也正是因?yàn)橛辛它S蓋的舍身誘敵，曹操的大意用兵，赤壁之戰(zhàn)才會(huì)成為歷史上有名的以少勝多的成功例子，黃蓋在這次戰(zhàn)役成敗上起著關(guān)鍵性的作用。像黃蓋這樣為國(guó)而不顧一切的人還有很多，象為新中國(guó)成立而付出生命的邱少云、黃繼光、董存瑞等，他們都是為了國(guó)家而犧牲的。
同時(shí)，我也感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，在赤壁之戰(zhàn)中，有些士兵從著火的船上跳下來(lái)，他們有些是身上著火，有些是被刀劃傷，有些是被箭射傷，如果我是觀戰(zhàn)的人，我一定會(huì)在火光中哭泣，他們是為國(guó)而死!他們本該好好活著的，這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!你能說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)不殘酷嗎?我知道，有些人把戰(zhàn)爭(zhēng)看做一場(chǎng)游戲，視生命為草芥，死了就死了，也有人認(rèn)為打仗很好玩，但其實(shí)不是這樣。如果你的親朋好友被可惡的手榴彈炸傷，自己被罪惡的子彈打傷，你就會(huì)深切地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。戰(zhàn)爭(zhēng)，不應(yīng)該是我們所追求的，和平，才是我們所需要的。有了和平，有了快樂(lè)，生活不就幸福了?!是啊!在戰(zhàn)爭(zhēng)年代過(guò)得最開心的人莫過(guò)于高枕無(wú)憂的皇上了吧!赤壁之戰(zhàn)，是一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)役，只要發(fā)生戰(zhàn)役，就有無(wú)辜的生命消亡，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我們應(yīng)當(dāng)讓戰(zhàn)爭(zhēng)從我們的人生字典里消失，讓世界充滿快樂(lè)的臉，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!一起行動(dòng)吧!為建筑地球村而奉獻(xiàn)出自己的力量。
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記11
這天讀完《火燒赤壁》這篇文章，我心中頗有感受。
《火燒赤壁》這個(gè)故事是講述周瑜采用諸葛亮的辦法，帶著二十條大火船借助了東風(fēng)火攻幾十萬(wàn)曹軍，因?yàn)椴苘姷拇欢急昏F鎖鏈鎖住了，無(wú)法移動(dòng)，所以全都被點(diǎn)著了，幾十萬(wàn)大軍都被火吞埋了，看不到一個(gè)人，只有曹操因張遼的保護(hù)，才躲過(guò)了這次的火災(zāi)。這一戰(zhàn)，在周瑜水陸兩軍的夾擊下，曹軍死傷無(wú)數(shù)，幾十萬(wàn)大軍頃刻間瓦解了，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也是中國(guó)歷史上一次偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)。
火燒赤壁這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)以少勝多的，也是中國(guó)歷史上絕無(wú)僅有的戰(zhàn)爭(zhēng)，也看出諸葛亮的機(jī)智聰明、神機(jī)妙算。
由此，我突然想到一首詩(shī)，詩(shī)的題目叫《赤壁》，作者是唐朝的杜牧，詩(shī)的資料是這樣的：
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
詩(shī)的大意是這樣的：斷戟沉埋在泥沙中還沒(méi)有爛掉，我撿起來(lái)磨洗認(rèn)清它出自前朝。倘若不是東風(fēng)給予周郎方便，春色幽深的銅雀臺(tái)早就鎖著二喬。
是阿，如果沒(méi)有東風(fēng)，周瑜就不可能贏得曹操，中國(guó)歷史上也就不可能有一場(chǎng)以少勝多的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)。
這時(shí)我也會(huì)想到一句古話叫做：天時(shí)不如地利，地利不如人和。意思是這樣的：有好的天氣沒(méi)有好的環(huán)境是不行的，如果有好的環(huán)境但沒(méi)有人心的團(tuán)結(jié)也就不會(huì)成功的。這句話也反應(yīng)出如果沒(méi)有好的天氣、好的環(huán)境和人心的團(tuán)結(jié)，那周瑜就不會(huì)成功的，也不會(huì)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。
從中我聯(lián)想到了此刻的祖國(guó)，如果沒(méi)有這次以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)，那中國(guó)就少了許多宏偉的歷史。在解放的時(shí)候中國(guó)人就機(jī)智地應(yīng)對(duì)敵人，以少勝多，把敵人打得落花流水，一向把敵人趕出中國(guó)，這段歷史也成為了戰(zhàn)事中的計(jì)策。
在此刻的生活中，有可能已經(jīng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是這個(gè)說(shuō)明了中國(guó)的力量，中國(guó)悠久的歷史是宏偉的。
我為中國(guó)驕傲和自豪，此刻，我能夠大聲地說(shuō)“我是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)!”
【赤壁之戰(zhàn)讀書筆記】相關(guān)文章：
赤壁之戰(zhàn)讀書筆記04-06
赤壁之戰(zhàn)的讀書筆記600字01-07
讀《赤壁之戰(zhàn)》有感04-05
《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)01-17
《赤壁之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)精選03-07
《赤壁之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)精選03-07
《赤壁之戰(zhàn)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)04-16