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《青銅葵花》讀書筆記

時(shí)間:2022-12-19 14:39:49 讀書筆記 我要投稿

《青銅葵花》讀書筆記(精選20篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的 《青銅葵花》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 《青銅葵花》讀書筆記(精選20篇)

  《青銅葵花》讀書筆記 篇1

  讀完了曹文軒的《青銅葵花》,忍不住流下了眼淚,腦海里呈現(xiàn)出一幅幅感人肺腑的畫面。

  《青銅葵花》是描述一個(gè)女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒有媽媽,與爸爸來到大麥地?砂职謪s因一次事故溺水身亡而永遠(yuǎn)地離開了葵花,離開了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花,并兄妹相稱。他們一起生活,一起長大。青銅家里窮,但是家里人都有一顆許多錢也買不來的心,自己省吃儉用,供葵花上學(xué),住大房子,穿棉鞋,讓她過大麥地上最好的生活?ㄒ埠苡行⑿,最親愛的奶奶生病了,她獨(dú)自一個(gè)去摘銀杏,甚至覺得自己只知讀書幫不了家里是可恥的,有了退學(xué)的念頭。在她12歲那年,被青銅一家人養(yǎng)了7年之后被召回城里,從此青銅思念葵花,一直朝著葵花離去的方向遠(yuǎn)望。

  這本書,字里行間透露著哥哥對(duì)妹妹的兄妹情,有爸爸對(duì)女兒的父女情,奶奶對(duì)孫女的祖孫情……把這幾幅畫疊在一起,漸漸重合成了一個(gè)字眼——愛。是愛,讓青銅一家人沒有在困境中退縮;是愛,讓青銅說出了第一句話“葵花,葵花!”;也是愛,讓他們?yōu)榱丝,放棄讀書,放棄吃好飯,放棄一輩子戴在手上的嫁妝,寧愿為了葵花,過更拮據(jù)的日子。

  相比之下,我們現(xiàn)在的生活不愁吃穿,家境相對(duì)富裕,即使在這種環(huán)境下,仍然還有些人嫌棄這個(gè),埋怨那個(gè)。從前,上學(xué)讀書是一件非常了不起的事,爭著搶著去,現(xiàn)在人人都可以享受義務(wù)教育,相比之下,我們自愧平時(shí)更多的不滿足!

  羅曼羅蘭曾說過,我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開啟偉大的心魄,他們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

  我們的生活又何嘗不是呢?

  《青銅葵花》讀書筆記 篇2

  在我們生活的這個(gè)世界,并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。

  曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

  青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

  有的人也許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

  所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

  在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

  我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

  《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇3

  愛是什么?愛是責(zé)任。愛是什么?愛是關(guān)心。愛是什么?愛是感恩。那么,愛的真諦是什么?讓我們一起走進(jìn)《青銅葵花》,一起走進(jìn)一個(gè)充滿了愛的世界。

  記得上次,媽媽給我買了這本書做禮物。媽媽說,這本書很感人。我閱讀的興趣油然而生。

  這本書主要講了一個(gè)城市女孩葵花失去了爸爸和媽媽,和一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音鄉(xiāng)村男孩之間的故事。孤女葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)了。青銅一家雖說不是最富裕的一家,可是他們卻過得很清貧——不僅勤勤懇懇地做好自己的事情,而且同時(shí)也幫助他人。自從葵花來到了青銅一家的時(shí)候,臉上的笑容也漸漸的多了起來,同時(shí),也學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了愛。

  當(dāng)我讀這本書時(shí),我也不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我很感動(dòng)。

  因?yàn)榍嚆~一家很窮,只供得起一個(gè)孩子上學(xué),青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!可是為了讓葵花上學(xué),心甘情愿地把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了妹妹——葵花?ê芨吲d能上學(xué),哥哥青銅看見妹妹葵花很高興,自己也很高興,每天親自送葵花上學(xué)、放學(xué)。

  有一天,學(xué)校里二瘸子來照相,學(xué)校里的人都興奮極了,只有葵花知道,家里生活貧苦,不能再讓家人為自己花錢了。所以,沒有告訴家人自己要照相。青銅知道了妹妹的心事,告訴了家人,從此,青銅一家人決定賺很多的錢,為了給懂事的葵花照相。青銅去賣蘆花鞋,不管天氣有多差。有一天,大雪紛飛,家人都勸青銅就休息一天吧,可是青銅很倔強(qiáng),還是執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個(gè)人還想買,青銅把自己的賣給了那個(gè)人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅,可是自己還是很滿足。

  葵花就是這樣,如她的名字一樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、懂事、有朝氣。無論是在困難中,還是在風(fēng)風(fēng)雨雨中,像一棵朝氣蓬勃的向日葵茁壯成長,她與哥哥青銅、爸爸、媽媽、奶奶和憨厚勤懇的老牛,在鄉(xiāng)村度過了一個(gè)快樂的、充滿了愛的童年。

  最后,葵花要走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象。

  只要我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良、懂得感恩的人。世界如果人人都這樣,世界該多美好!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇4

  這本書是著名的文學(xué)作家曹文軒寫的,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方。

  我非常喜歡這本書中的兩個(gè)小主角青銅和葵花,他們兩個(gè)都非常的聰明、可愛、機(jī)靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素,并且快樂的生活小事累積而成的,每當(dāng)看到使我感動(dòng)的地方,我還會(huì)流下激動(dòng)的淚。

  記得那一次狂風(fēng)暴雨后,青銅的家沒有了,大家只能在沒有燈的棚子里生活,到了晚上,乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè),結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表揚(yáng),后來同學(xué)們由于嫉妒,不讓葵花再到她們家做作業(yè)了,葵花只能借著月光寫作業(yè)。這事被青銅知道了,他非常心疼自己的妹妹,花了一個(gè)晚上的時(shí)間去河邊抓螢火蟲,放在十朵未開的南瓜花里,幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈?吹竭@兒,我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來,嘴巴笑得合不攏了。心想:青銅真是個(gè)肯開動(dòng)腦筋的機(jī)靈鬼,別看他是個(gè)啞巴,但是他有好多別人比不上的地方,還有,他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀!而葵花是個(gè)可愛、漂亮、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,他們兩個(gè)都非常值得我去學(xué)習(xí)。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇5

  《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩,向日葵,跟隨父親生活在一個(gè)叫達(dá)麥迪的村子里。孤獨(dú)中,她遇到了一個(gè)啞巴鄉(xiāng)下男孩,青銅。父親的意外去世,讓向日葵成了無助的孤兒。貧窮善良的青銅家族認(rèn)領(lǐng)了她,向日葵和青銅成為了兄弟姐妹的朋友。他們一起生活,一起成長。一家人用盡力氣養(yǎng)向日葵,青銅默默照顧向日葵,幾乎給了她一切:為了向日葵上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想;為了給向日葵拍照,青銅甚至在寒冷的冬天把它腳上的蘆葦鞋賣掉;晚上做向日葵作業(yè),聰明的青銅捉螢火蟲,做十個(gè)南瓜燈籠;為了讓向日葵看馬戲,青銅和向日葵默默站了一晚上;為了避免葵花被罵,青銅勇敢地替妹妹接手;為了向日葵公告的美麗,青銅巧妙地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈.在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅家族生活在一起,艱苦而快樂地生活著,冷靜而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗蟲等一切苦難。12歲的時(shí)候,命運(yùn)再次把女孩向日葵召回了她的城市。失去妹妹的痛苦讓青銅在天空中大喊。他從心底里喊出了一個(gè)名字——“向日葵”!喊聲震動(dòng)了每個(gè)人的心。

  他們是大麥地最窮的家庭,卻是最幸福的家庭。雖然貧窮給他們帶來了很多苦難,但他們總是用心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈潘械目嚯y都會(huì)過去,他們相信暴風(fēng)雨后會(huì)看到彩虹。平靜的水面造就不了優(yōu)秀的水手,舒適的生活造就不了偉大的時(shí)代人物。

  苦難幾乎是永恒的。無論什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著人。困難總是讓人無奈,卻又無能為力。也許我們需要的是面對(duì)困難時(shí)保持冷靜的優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼一樣。羅蘭說:“我們要敢于正視痛苦,尊重痛苦?鞓分档觅澝溃纯嘁仓档!這兩個(gè)是姐妹,都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何一個(gè)不能既愛快樂又愛痛苦的人,既不快樂也不痛苦。只有當(dāng)你能理解他們的時(shí)候,你才能理解生命的價(jià)值和離開生命時(shí)的甜蜜。

  五一假期,我看完了一本純小說,叫《青桐葵花》,是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男生叫青桐,女生叫向日葵。對(duì)于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來說,這是一個(gè)與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機(jī)會(huì)。他們一起生活,一起成長。12歲時(shí),命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)?呆敭(dāng)?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的地方…

  這個(gè)曹文軒的作品寫的是苦難——大苦難,寫的是苦難,指出的是深刻。作品寫美——大美,把美寫到了極致,作品寫愛情——心愛的人,寫充滿生機(jī)和親情的愛情。

  通過看這本書,我覺得青銅家族就是這么單純,善良,有愛心。如果世界上每個(gè)人都像青銅家族一樣關(guān)心別人,世界該有多美好!人不能只關(guān)心自己,只能關(guān)注物質(zhì)生活。更重要的是人要有奉獻(xiàn)和愛的精神,這比什么都重要。有了愛,即使生活艱辛疲憊,我的心也是充實(shí)快樂的。

  除了感受這些,我感受最深的是小說中的巨大苦難?嚯y幾乎不可避免。包括大自然的突然襲擊,人類野蠻本性的襲擊,個(gè)人精神世界的突如其來的風(fēng)雨等等。我們每個(gè)人都在目睹和聽到這些苦難。就在我追憶的時(shí)候,我想到了幾件令人痛心的事情:當(dāng)非洲難民倒下,一路遷徙在塵田的曠野上;東南亞海嘯在讓人猝不及防的時(shí)候,在極短的時(shí)間里吞噬了那么多生命,讓美好的世界面目全非;阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí),人們的笑聲被埋在雪下;當(dāng)中國煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,生命之火在黑暗中熄滅了幾萬年.我們還認(rèn)為這個(gè)世界上只有快樂和幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一代人,每個(gè)時(shí)代都有苦難?嚯y從未從今天開始,F(xiàn)在的孩子不必為眼前的苦難大驚小怪,更不必認(rèn)為苦難和痛苦只來自于你。人類的歷史是苦難的歷史,這個(gè)歷史還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的驚訝之恩。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇6

  《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)純真懂事的女孩——葵花,和深深愛著自己勤勞善良的啞巴哥哥——青銅,他們?cè)谙嘤鲋蟀l(fā)生了很多美好、又令人落淚的故事。而命運(yùn)讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線相交,演繹了一段美妙的故事。

  葵花失去自己的父親,但又和青銅一家組成了新的家庭。青銅,他做到了一位哥哥的責(zé)任!疤J花鞋”中,寒風(fēng)刺骨也不能動(dòng)搖青銅為妹妹而賣鞋的沖動(dòng),為了葵花能上學(xué),能拍照,他是拼了命的,在他眼里,這就是幸福!看馬戲,青銅為了能讓妹妹看到馬戲,他去跟稻香渡的孩子打架,流著鼻血背著葵花也要讓葵花看到精彩的馬戲,他背著她,沒有怨言,因?yàn)樗麗劭ā!氨?xiàng)鏈”中,青銅為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈上臺(tái)報(bào)幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰項(xiàng)鏈,那一刻,我也情不自禁的落下淚來。當(dāng)葵花離去,青銅用了人生中最大的力氣喊出了“葵花”。

  作者曹文軒用細(xì)膩的語言為我們描繪了真實(shí)的情感,突出表達(dá)了兄妹之間最最真實(shí)的愛?赐赀@本書我久久不能平靜,被這樣的兄妹情意深深感動(dòng)。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇7

  溫暖的蘆花鞋,明亮的紙燈籠……這些東西見證了一段令人感嘆的故事,屬于青銅和葵花的故事。《青銅葵花》這本書主要講述了在大麥地村里,孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng),他們雖歷經(jīng)天災(zāi)人禍,卻在苦難之下樂觀成長的故事。

  “青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光既照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上風(fēng)吹干了的淚痕。”這句話寫的是青銅和葵花在經(jīng)歷失去奶奶的痛苦之后的情形。失去了最疼愛他們的奶奶,他們默默地守了一夜之后,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活。

  在享樂主義泛濫的今天,《青銅葵花》無疑是一種不同的聲音。以前的我常常想:人這一生這么短暫,不好好享樂怎么行?看了這本書后,我改變了想法:人的一生中難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難,可能是天災(zāi),也可能是人禍。面對(duì)磨難,你當(dāng)然可以選擇抱怨,但這只會(huì)讓你越來越厭煩生活。青銅和葵花雖然遭遇了極多的苦難,但他們沒有選擇抱怨,而是積極地面對(duì)生活給予他們的磨難,用樂觀的態(tài)度去無限稀釋不幸,痛苦并快樂著。

  《青銅葵花》不僅僅教給了人們?cè)撊绾蚊鎸?duì)不幸,更教給了人們?nèi)绾螐耐纯嘀懈惺艿娇鞓罚橙〉侥芰俊?/p>

  青銅和葵花面對(duì)的苦難,是家庭的貧困,是生離死別的痛苦,而他們卻能從痛苦中樂觀堅(jiān)強(qiáng)的成長;反觀生活中,我們所謂的“磨難”無非就是沒考好,所謂的“痛苦”不過就是受了批評(píng),而我們卻抱怨著生活,抱怨著這個(gè)世界,這樣只會(huì)讓自己陷入無窮的自卑和絕望中。青銅和葵花,他們不僅詮釋了痛苦,更詮釋了幸福。

  人這一生,難免會(huì)遇到一些過不去的坎兒,不要去抱怨生活,這是無濟(jì)于事的,反而只會(huì)讓自己更加厭煩周圍的一切;以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),痛苦也是一種天賜的幸福!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇8

  最近,我讀了《青銅葵花》這本書。

  這部小說講的是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。

  在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅和葵花的堅(jiān)強(qiáng)。這使我想起了學(xué)自行車的那件事。

  記得上次放暑假,一天,我和爸爸推著車來到了公園里學(xué)自行車,我上了車,爸爸扶著車子,我在前面騎。我雙手緊握自行車龍頭,兩腳重重地一蹬,自行車的龍頭歪歪扭扭的,總是不能騎穩(wěn)。我也總是一會(huì)兒就上去,一會(huì)兒又下來。這時(shí),爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說:“自行車往左邊倒時(shí)就把龍頭轉(zhuǎn)向右邊,往右邊倒時(shí)就把龍頭轉(zhuǎn)向左邊,保持平衡。這樣,自行車就不會(huì)倒了!甭犃税职值脑,我再一次把自行車扶起來,上車后自行車終于好控制了許多,我十分高興。

  在生活中,有很多看起來非常容易的事,做起來并不是很簡單。我們要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能做好這些事。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇9

  我以前讀過曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀書筆記又續(xù)寫?荚嚽拔医鑱怼肚嚆~葵花》,沒有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。

  一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺、悄無聲息的。

  曹文軒唯美的文風(fēng),寫了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對(duì)葵花這么好,真的'很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒有埋怨過,也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。

  當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來,這便是“親情”的力量吧?

  后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。曹文軒的文學(xué)作值得一讀,希望大家多多閱讀!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇10

  最近我趁放寒假的期間仔仔細(xì)細(xì)的拜讀了我最崇拜的作家——曹文軒純美小說系列中的《青銅葵花》。

  這本書里說了一個(gè)跟隨父親從大城市里來的小姑娘——葵花,和小生活在大麥地最貧苦人家的小啞巴——青銅,葵花和青銅一大家子人好像有著不解之緣?ㄒ婚_始是和父親住在干校的,但父親因?yàn)橐淮我馔獠恍覊嬋牒又校ㄒ虼顺闪斯聝。但,青銅一家出現(xiàn)了……自從葵花成了孤兒后,整個(gè)干校的人都在想辦法解決。送到城市里不行,留在干校也沒人照顧,父母也都是孤兒沒有親戚……終于,葵花爸爸生前幾個(gè)好友決定送到大麥地,讓大麥地的人照顧?蓻]人想到,大麥地最窮的一戶人家——青銅家收留了她。青銅一大家子人省吃儉用供葵花上學(xué),給葵花用自己所能承受到最大的范圍的衣服,生怕虧待了她。而且葵花和這一大家子相處的很融洽,甚至可以說從葵花踏進(jìn)家門的那一刻,就是青銅奶奶的嫡親孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹了!青銅家讓葵花上學(xué),讓葵花去學(xué)習(xí)知識(shí)……葵花學(xué)得十分認(rèn)真,成績也名列前茅。但三年后,青銅奶奶病倒了,家里要承受一大筆的醫(yī)藥費(fèi),但家里早已一貧如洗、家徒四壁了,唯一的一筆錢也是葵花的學(xué)費(fèi),葵花也是家里唯一一個(gè)吃閑飯的,葵花認(rèn)為自己是這個(gè)家的負(fù)擔(dān)。不想再去上學(xué),增加父母肩上的重?fù)?dān),葵花故意把考試考砸,想讓父母把學(xué)費(fèi)省下來給奶奶治病。在青銅一家知道葵花是故意考砸后,病患多日的奶奶起了床……這也是我印象最深的一段。

  青銅和葵花最后還是分離了,葵花最后被接回了城市,青銅再見到她的時(shí)候,叫出了她的名字——葵花。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇11

  快過年了,大麥地的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)目。也是因?yàn)檫^年,奶奶又媽媽當(dāng)年結(jié)婚的花棉襖修改了一下,給葵花當(dāng)新衣服穿?ú簧岬妹撓,并要去排練的時(shí)候穿上它。當(dāng)葵花來到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都用眼睛睜著大大地看著。

  劉老師覺得加一條銀項(xiàng)鏈會(huì)更好看。正好,有個(gè)小女孩有條銀項(xiàng)鏈,劉老師問她借,她答應(yīng)了?墒桥啪毻旰螅@個(gè)女孩又后悔了,不愿意借給葵花?ㄖ缓眠給了她。再過幾天就是表演的時(shí)候了,葵花要報(bào)幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結(jié)在屋檐上的冰。過了半天,他站了起來,把冰摘了下來,一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著,慢慢的,冰上出現(xiàn)了一個(gè)小孔。吹一個(gè)冰孔需要5至6分鐘。吹完后,他的腮幫子都發(fā)痛。

  他用紅繩把冰串起來,用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了,青銅才急急忙忙地托起冰項(xiàng)鏈,跑到葵花面前拿給她看?ㄗ聊チ艘幌,帶上了。當(dāng)她走到舞臺(tái)上時(shí),所有的人都怔住了。許久,慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項(xiàng)鏈可能是大麥地最漂亮的項(xiàng)鏈,這冰項(xiàng)鏈?zhǔn)切置弥g最親密的東西。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇12

  這一個(gè)星期,我看了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》,在看的過程中,我曾無數(shù)次留下了眼淚,當(dāng)看完這本書時(shí),我情不自禁得寫下了一些心得。

  《青銅葵花》主要描寫了,一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過著艱苦的生活,一起長大但是,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了大城市,葵花走后,青銅常常坐在田埂上,遙望著葵花離開的地方……

  《青銅葵花》在物質(zhì)生活極度豐富,獨(dú)生子女時(shí)代的今天,無疑是另一種聲音。今天的我們,生活優(yōu)質(zhì),有一個(gè)不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書是我們的權(quán)益,每個(gè)人一旦到了讀書的年齡,就會(huì)去上學(xué),書包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都裝有一部手機(jī),教室里很多都是無人認(rèn)領(lǐng)的書籍文具,課堂里開小差的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),食堂里的剩菜桶里裝滿了同學(xué)們的只吃過幾口的飯菜,校門口被家長們豪華的轎車淹沒……

  我想,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種“衣來伸手飯來張口”的好日子,甚至以為我們現(xiàn)在的所得都是理所當(dāng)然的。不,萬萬不是這樣的!書中的兩位主人公為了去上學(xué),居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢,去賣自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長時(shí)間,連手都做到?jīng)]有知覺,才湊得了照相的錢,當(dāng)然,最后他們沒有去照相,而是攢進(jìn)了孩子們的學(xué)費(fèi)里面,我還記得,當(dāng)?shù)诙p蘆花鞋做出來時(shí),全家人欣喜若狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來傳去地看個(gè)夠才肯罷休,在制作蘆花鞋的艱苦過程中,年長的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因?yàn)榧Z食不夠吃,常常在放學(xué)的路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔(dān)心,他們?cè)诜艑W(xué)的路上跑去挖蘆根吃,吃著吃著,居然還覺得好吃,陶醉極了,甚至有時(shí)候天上變化多端的云在他們眼里也成了黃燦燦的麥地、柿子樹、雞腿、魚肉、香瓜、豆?jié){……

  最后,還是曹文軒那句話——每一個(gè)時(shí)代的人,都有沒一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失后才知道惋惜。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇13

  今年12月,我讀了曹文軒寫的一本小說——《青銅葵花》,文章文筆優(yōu)美,劇情扣人心弦。

  這本書講述了這樣一個(gè)故事,鄉(xiāng)村男孩在偶然的機(jī)遇里結(jié)識(shí)了城市女孩葵花,自此,他們一直互相依靠,一起生活,一起成長,一起經(jīng)歷喜、怒、哀、樂。十二歲那年城市女孩葵花被命運(yùn)召回了曾經(jīng)她屬于的城市,男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的地方……這篇文章無數(shù)次令我潸然淚下,現(xiàn)在想想,我感動(dòng)的是哪怕在困苦到極致的境地里仍對(duì)尊嚴(yán)的那份堅(jiān)守;是每個(gè)人對(duì)彼此的毫無保留不摻半點(diǎn)假意的關(guān)心;鄰里的互相幫助、互相理解,就似一根根鐵索,緊緊的把每個(gè)人捆綁在一起,但是上面的種種都是一場(chǎng)歡樂的悲哀;就像青銅奶奶的逝去,兄妹間在學(xué)業(yè)方面的互相理解,嘎魚家跟青銅家的糾葛,葵花要走時(shí)所有人的挽留,最后的最后卻都以離去、死亡為結(jié)局。

  青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸,那青梅竹馬、兩小無猜的兄妹情,那份互相依攜的辛酸、共度難關(guān)的快樂,打動(dòng)著我,就像青銅費(fèi)盡心思為葵花準(zhǔn)備的冰項(xiàng)鏈,純潔美麗,就似他們之間的純純的感情,再比如青銅每天接送葵花的那份守護(hù),就像是一個(gè)騎士小心翼翼的守護(hù)著公主;更是看馬戲時(shí)青銅讓葵花坐在他肩上的責(zé)任?ê喼本捅磺嚆~保護(hù)的像個(gè)懂事的小公主。

  甚至讀完這本書時(shí),我忍不住想要一個(gè)像青銅那樣的哥哥,這就是這本書的魅力所在,會(huì)讓你猶如身臨其境一樣的去感受,那些感情讓我羨慕著,但也心疼著,他們的生活那么艱難卻又如此快樂,也許青銅和葵花還會(huì)兄妹相稱,還會(huì)互相依靠,究竟又是什么力量,讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個(gè)人的名字,就像是抽干了全身的力量,而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦蕩中到底是真還是假?未來就像是一個(gè)寫了一半的謎語,誰也無法看見,但那洋溢著哀傷的結(jié)局卻刻骨銘心。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇14

  《青銅葵花》里面主要有兩位主人公,一個(gè)是青銅,開始的時(shí)候他是一個(gè)啞巴沒辦法跟其他人正常溝通;另一個(gè)是他的妹妹葵花,她聰明伶俐,天真可愛。他們一開始就相處得十分融洽。

  到了上學(xué)的年齡,青銅讓妹妹葵花去上學(xué)了。她每天都會(huì)跟青銅一起交流她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。青銅也做到了他應(yīng)該履行的責(zé)任:每天都護(hù)送妹妹上學(xué)跟放學(xué)。他們可是一對(duì)很好的兄妹呀!作者還是為了讓這個(gè)故事顯得更加突出青銅跟葵花深厚的兄妹情竟然讓他們兩個(gè)分開了!

  當(dāng)時(shí),他們的家境十分貧苦,家里的房子也已經(jīng)塌了,如果要重建的話又沒那么多錢,葵花自然而然的愿意為這個(gè)家減輕負(fù)擔(dān)就去了外面。青銅就每天呆呆的坐在草垛上望著船港希望他的妹妹能快點(diǎn)乘船回來。經(jīng)?吹猛浕丶,甚至為了能夠第一個(gè)看見葵花回來,而選擇不回家吃飯。

  終于,他等到了他的妹妹。激動(dòng)得竟然能說出話來了,也從這里可以看出當(dāng)時(shí)青銅的心情是十分開心的,所以當(dāng)時(shí)他們家里出了兩大喜事,第一個(gè)就是葵花賺錢回來了,第二個(gè)就是青銅能講話了!他們兩個(gè)不僅團(tuán)聚了,還能一起溝通了,這真是一個(gè)圓滿的結(jié)局。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇15

  《青銅葵花》,一本由純真的童年、無盡的痛苦寫成的書,這是以青銅、葵花為主人公,講述了一個(gè)土生土長的農(nóng)村男孩和一個(gè)真真正正的城市女孩一起成長的歷程。

  成長,有歡樂、有悲傷,作品里寫出了一種苦難,一個(gè)農(nóng)村男孩的苦難;寫出了大美,一個(gè)城市女孩的“美麗”;寫摯愛,青銅葵花,一對(duì)兄妹相稱、親密無間的朋友。

  苦難:青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩,而且他是一個(gè)啞巴。在葵花出現(xiàn)之前,他一直覺得世上只有自己最孤獨(dú),心里有一種莫名其妙的自卑感。孤獨(dú),是一種痛苦,

  孤身一人,猶如一顆明星在漫漫長夜里不聞不問,一切都寂靜的可怕,而在星空中,群星閃耀著光芒,一起在無憂無慮的生活中度過一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。聲音啞了,十分痛苦,但這并不可怕,自己的毅力和信念不能喪失,只要通過自己的努力,什么困難都可以克服。

  大美:葵花是一個(gè)城市女孩,在遇見青銅之后,變得越來越活潑,從前默默無言的她,現(xiàn)在已經(jīng)變得十分樂觀開朗,葵花爸爸是一個(gè)畫家,很少離開自己寶貴的畫室,因此葵花十分孤獨(dú),在后來,葵花也明白了爸爸的苦心,這也許就是大美。人外美之小美,人內(nèi)美之大美,美之至極,是愛。大美,是能將心比心,諒解別人,寬容他人,人們?cè)谏钪,才能平平安安、受益終身。

  摯愛:青銅葵花一起生活了幾年,一起長大,一起玩耍,是一對(duì)親密無間的朋友,雖然青銅在無聲的世界里玩耍,就這樣,都一起長大了……在葵花十二歲那年,葵花被召回了他的城市,青銅一直在蘆蕩邊遙望盡頭,遙望著葵花所在的城市……愛,是一種充滿生機(jī)與情感的品質(zhì)。這一對(duì)“兄妹”不亦樂乎,在割舍的時(shí)候,中間有一條分不開的繩子,這就是情誼,就是摯愛。在蘆蕩中,愛灑滿了一切,那溪流就是流淌著的摯愛。

  痛苦,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),青銅就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),青銅就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才克服了自己啞巴的困難,最后才克服了自己,奇跡般地已經(jīng)在不知不覺中降臨了,現(xiàn)在的青銅竟然能自己說話了。

  痛苦,帶給人悲傷,帶給人悲傷,但它能讓人勵(lì)志,只有你努力去征服了它,它才會(huì)讓你受益終身。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇16

  看《青銅葵花》時(shí),我就一直留著眼淚。和媽媽聊《青銅葵花》時(shí),我們倆一起流淚。在和朋友們一起講《青銅葵花》時(shí),大家一起被主人公所受的苦難和真情感動(dòng)。

  《青銅葵花》就是愛的故事。是青銅變戲法,使葵花上了學(xué)。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋,為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈,為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,為葵花補(bǔ)營養(yǎng),他在水里蹲守整天捕到一只野鴨,為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗。純凈。神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。在讀這一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí),告訴我們他們雖苦,但他們正直善良。堅(jiān)韌剛強(qiáng)。天真坦蕩。又是那么相親相愛。

  葵花成了孤兒是不幸的,可她得到了青銅一家無私的愛,她比起《賣火柴的小女孩》,她又是那么的萬幸。我喜歡這個(gè)故事的結(jié)尾,看是分離,其實(shí)是有更多的人在關(guān)心葵花,可以想象葵花的將來一定是美好的。青銅會(huì)說話了,這種喜悅印證了人們說的:善有善報(bào)。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇17

  以前,我曾看過《感動(dòng)》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

  葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片他和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。

  這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

  世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。

  誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇18

  我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》,這本書的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。

  鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒,成了啞巴。一次機(jī)緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話,但是青銅無時(shí)無刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫作,青銅捉來了螢火蟲……但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,這對(duì)青銅來說就是苦難。

  作者在這本書中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲災(zāi)的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲災(zāi)后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書包……我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。

  每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手,說:“不早了,快去洗洗睡吧!碑(dāng)我洗完澡回到房間,躺進(jìn)溫暖的被窩,桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽,她似乎一點(diǎn)也不覺得累,幫我收拾書包,整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān),但這也使我們的生活過于安逸。

  只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇19

  這一個(gè)星期,我看了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》,在看的過程中,我曾無數(shù)次留下了眼淚,當(dāng)看完這本書時(shí),我情不自禁得寫下了一些心得。

  這部小說講的是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。

  他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦,但對(duì)于這些,他們總是一家人心連著心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過去,他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

  通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

  這本書通過主人公葵花的成長經(jīng)歷的描寫,也告訴我們了許多的做人道理,人要活得有尊嚴(yán),人要活得有上進(jìn)心,人要知道感恩,知恩圖報(bào)。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇20

  在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

  年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭,制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時(shí)不幸被淹死了。葵花成了無依無靠的孤兒。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥,青銅是個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無微不至。家里人在飯都吃不飽的情況下,毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè),而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人過著清貧而幸福的生活?ㄉ衔迥昙(jí)的時(shí)候,青銅奶奶染上了重病,不幸仙逝。在這不久后,葵花爸爸的單位來人,要把她接到城里去,養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬分,在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自己的親骨肉,青銅也把她當(dāng)自己的親妹妹……

  葵花被領(lǐng)走后,一連數(shù)日,青銅沒有哭,也沒有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來!終于有一天,他看見葵花向他跑來,激動(dòng)的使出平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花!”路過的人都驚呆了,因?yàn)閷?duì)葵花的思念,竟然使多年的啞巴開口說話了!

  這本書最讓人感動(dòng)的是:人與人之間無私奉獻(xiàn)的精神,真摯的關(guān)愛之情,還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了,文章中美妙的文字,動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。

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