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《史記》讀書筆記

時間:2023-01-12 10:52:23 讀書筆記 我要投稿

《史記》讀書筆記13篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的《史記》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《史記》讀書筆記13篇

  《史記》讀書筆記 篇1

  《史記》這本書被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”我不敢說我真正的讀過它,我只能說我瀏覽過這本書。

  《史記》原名《太史公書》,是我國第一部紀(jì)傳體通史。全書有130篇,記載了皇帝到漢武帝時期三千多年的歷史,有著極高的實(shí)用價值!妒酚洝芬钥陀^的角度來記事,“不虛美,不隱惡!笔撬抉R遷能寫好這本書的關(guān)鍵。他敢于用筆寫出漢武帝的迷信鬼神等缺點(diǎn),是作為一位史官最可貴的精神。

  司馬遷受盡折磨,用了二十七年在獄中寫出了《史記》。作為一個普通人,他承受了他人不能承受的痛苦;作為一個史官,他放下自己的情緒,他是一個正直的記錄者;作為一個作家,他寫出經(jīng)久不衰的絕美好作。

  《史記》不是只有實(shí)用價值,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷筆下的人物一個個真實(shí),生動,性格鮮明。比如:《刺客列傳》中的荊軻和聶政,有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥,表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣,盡顯起義英雄的豪情壯志,書中的帝王將相,市井之民寫得活靈活現(xiàn),看完之后回想一番,就像是電影一般的展現(xiàn)出來。

  書中我最愛看《陳涉世家》,陳涉只是個種地的農(nóng)民,但他不同于其它的壯丁,他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了無數(shù)的英雄豪杰,他那種敢于打破陳規(guī),不怕列強(qiáng)的精神讓我佩服。書中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚(yáng),這是在史記中少見的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳?zāi)梗〞r殺牲祭祀他?梢,無論在是誰的眼中,陳涉都是一個偉大的英雄。

  《史記》是一本充滿文學(xué)色彩的史書,它積聚著坐在一生的心血,也給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。

  《史記》讀書筆記 篇2

  “力撥山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”,這是項(xiàng)羽的悲歌,也是他自身的寫照,在最后一刻選擇烏江自刎之人,曾經(jīng)帶著八千江東子弟奔行于戰(zhàn)場,曾經(jīng)擊垮強(qiáng)秦成為“霸主”,最后在烏江邊卻只有二十八騎兵,或許時間可以沖刷一切,而時間所流過的地方,便成了歷史。

  這是個抱有雄心的人,敢說出“彼可取而代也”的少年,奔馳于沙場,到變成倍受人尊敬的項(xiàng)王,的確是個偉大的人物,但他卻沒有回眸身后血紅的戰(zhàn)場,多少人為了自己的信念而選擇的地方,多少亡靈將會飄泊的地方,多少失去至親的人哭泣的地方。

  大概,沒的犧牲的世界是不存在的,我們將飄浮于血海之上的地獄命名為世界。戰(zhàn)爭之中,很多人都會成為這血海的一部分,也許項(xiàng)羽在“坑秦卒二十余萬人”之時并沒有想過吧,他也會成為血海的一部分。在戰(zhàn)場上,誰都沒有對錯,因?yàn)槟骋粋目的、某一個信念的戰(zhàn)斗,但是在殺了人之時,被殺人的親人、摯友就會產(chǎn)生怨恨,怨恨就會產(chǎn)生新的戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭的現(xiàn)實(shí)就是殺戮,項(xiàng)羽,也并沒有想過敵人也是人吧,都擁有過重要之物的人吧。

  殺戮得來的只是暫時的天下,只有虛偽的和平,天下也好,國家也好,只有愛與和平才能得到永遠(yuǎn)的天下,但是也并不是完全就是這樣,如果一個已腐朽的地方,仍舊毫無反抗,逆來順受的話,處境也只會更糟,那么能完全改變又可以避免流血的方法又是什么?時間正微笑了,它將繼續(xù)前進(jìn)。

  但是殺戮并不是真正的項(xiàng)羽,“君王為人不忍”,范增對項(xiàng)莊這么說過。的確,項(xiàng)羽是豪爽的,“壯士!賜之厄酒”、“賜之彘肩”、“壯士、復(fù)能飲乎”,面對怒瞪自己的樊噲,項(xiàng)羽這么說道,沒有惱怒,也沒有驕傲,以一番豪情對待另一個豪義之士。

  “天下匈匈者數(shù)歲者,徒以吾二人耳,愿與漢王挑戰(zhàn)決雌雄,毋徒苦天下之民父子也”,他對劉邦這么說過,他也具有憐憫之心,當(dāng)初對于秦的反抗也不是因此而來的嗎?但是一切又將建立在血海之上,這是旁觀者的視角,當(dāng)局者按照自己的正義而行動,但又何為正義?在實(shí)行這份正義之時,又有多少靈魂的消亡,但是這便是現(xiàn)實(shí),想要得到什么,必須付出什么,即使得到的并不是所期待的,戰(zhàn)爭或許也只是一種對于自我正義的體現(xiàn),但戰(zhàn)爭的現(xiàn)實(shí)依舊還是殺戮。

  在項(xiàng)羽那頗有諷刺意味的那句“吾為汝德”中以自刎終結(jié)了一段戰(zhàn)爭,但又不缺乏一絲豪爽,然而他卻注定認(rèn)為“天亡我”,其實(shí)并不然,如果要說人生是一本書,我們每個人都是作者,自刎,是項(xiàng)羽自己選擇的,那么,他后悔嗎?我并不清楚。也許,在烏江邊上正漂泊著一個壯士,一個曾經(jīng)的霸王的影子,他抑是笑、抑是痛苦,只是一直漂泊著,他的名字叫“歷史”,他還以不同的形態(tài)存在不同的地方,不僅是在這烏江的邊岸上,他存在于每一個人的身邊。他只是默默地注視著我們的每一天,默默地記敘著什么,默默地陪伴我們。

  《史記》讀書筆記 篇3

  暑假里我讀了《史記》這本書,通過這本書,我仿佛穿越在歷史的時空隧道——看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實(shí)的周公旦……仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂業(yè)的生活,秦始皇焚書坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰(zhàn)的場面,有的讓人看得心曠神怡,有點(diǎn)讓人神情緊張,還有的讓人感動不已。

  在《史記》故事中,圣人孔子是我喜歡的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國十四年,雖然他的政治主張最終沒有實(shí)現(xiàn),但這十幾年的時光卻沒有白費(fèi),他走過許多地方,對各地的社會,人情,風(fēng)俗等進(jìn)行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著書時,將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫下來,讓儒家學(xué)說更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬卷書,不如行萬里路!敝挥凶约河H身經(jīng)歷,才會有最深刻的的體會和感悟;自有自己親眼目睹才會相信天外有天,人外有人;只有自己親自飽覽風(fēng)情,才能領(lǐng)略自然的奇妙。

  讀了,《史記》不僅豐富了我的課外生活,還擴(kuò)展了我的視野,增加了我的知識和見識。讓我懂得了“書中自有黃金屋。”我越來越愛看書了!

  《史記》讀書筆記 篇4

  這是一本能豐富頭腦補(bǔ)充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣的值得一看的好書。

  《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。它開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的體例,對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。同時,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)箸作,在中國文學(xué)上有重要地位。

  每一次翻開《史記》,都仿佛是一次足不出戶的歷史旅行。領(lǐng)略了那個時代的一切,回顧了名種難以忘懷的歷史事件,體會了當(dāng)時人們的思想感情。

  每一次翻閱《史記》,都被生動的故事打動。歷史人物有聲有色的講述著他們身上發(fā)生的有趣故事,帶領(lǐng)我們進(jìn)入他們的世界。

  每一次翻開《史記》,都仿佛在同一個歷史學(xué)家面對面的談話,深深地被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

  這是一本能豐富頭腦補(bǔ)充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣的值得一看的好書。

  作者司馬遷,是西漢所偉大史學(xué)家,也是我特別敬仰的作家。

  《史記》讀書筆記 篇5

  在八月份的上旬我看完了一本名曰《史記》的紀(jì)傳體史書,看完這本厚厚的“大大書”后,我感覺這本書讓我知道了許許多多的歷史故事,讓我又多了許多知識。

  《史記》這本書是由古代的著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所作,這本書主要記載了從中國上古傳說中的黃帝時代的開始,到漢武帝的時代,共有3000多年的歷史!妒酚洝啡珪杏惺炯o(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字,作者司馬遷將其概括地有詳有略,并且用自己的親身體會向我們敘述讓人不得不贊嘆! 不過雖然篇篇皆是精華,但最讓我印象深刻的是——本紀(jì)中的夏本紀(jì)的夏禹(大禹)。夏禹最大的功德莫過于人們口口相傳的“大禹治水”,禹當(dāng)年繼承父業(yè),為了治水十三年沒有回家,并且“三過家門而不入”。他開九州、通九道、陂九澤、度九山,疏通河道,因勢利導(dǎo),終于讓百姓們過上了安穩(wěn)日子。但他又緊跟著親自去考察各地的土壤情況,然后又根據(jù)數(shù)據(jù)來制定各地的進(jìn)貢數(shù)量和物品,他對民眾的關(guān)心真是入微!而且他也十分德善,使夏國興大!

  所以我也要做個像夏禹那樣關(guān)心他人的人,要當(dāng)個品德出眾的人,同時也要像大家推薦這本書,保證你看完后知識庫滿滿噠。

  《史記》讀書筆記 篇6

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!睔v史總是告訴我們一些深刻的道理,《史記》作為司馬遷嘔心瀝血之作,魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。它記錄了無數(shù)歷史的興衰榮辱,也影響著無數(shù)后人以史為鑒。

  《史記》我著重讀的.是孔子世家,孔子世家講述了孔子作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,雖然在政治上沒有實(shí)現(xiàn)自己的救世志向,但在教育事業(yè)上卻震驚全國?鬃訐碛袠O高的政治熱情,胸懷天下,志存高遠(yuǎn),在這個禮崩樂壞的時期追求恢復(fù)周禮,以此想回到那個平靜的大同社會。他為了宣傳自己的救世主張,不辭辛勞地在各國奔波游走,常常寄人籬下,但他在歷經(jīng)十四年困苦的磨難與挫折中仍保持著一顆原始初心。這也教導(dǎo)了我們不要在困難中倒下,即使前途茫茫,看不見方向,但是世界總有一條路適合自己,路就在腳下,陽光就在前方。

  “孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千,身通六藝者七十有二人”。在那個特殊的年代,打破官學(xué)教育,在平民中培養(yǎng)有才學(xué)、有品德的學(xué)生,讓他們被諸侯所任用,這些學(xué)生繼承老師之志,為挽救衰世而不停奮斗,從而達(dá)到孔子自身的政治主張。這三千弟子七十二賢人將孔子的思想學(xué)說運(yùn)用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會教育的方方面面。這些教育思想對現(xiàn)代中國的教育思想仍發(fā)揮著啟迪作用,其中許多做人做事的道理在現(xiàn)代社會也仍是禮儀的重要基礎(chǔ)。

  “德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也!笨鬃铀鶓n慮的這四個社會現(xiàn)象,不但古代有,現(xiàn)代更是有過之而無不及。隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起,中國出國旅游的人開始多起來,但是經(jīng)濟(jì)增長而道德驟降的慘劇比比皆是。在網(wǎng)絡(luò)上有三則報導(dǎo):第一則是在巴黎的圣母殿的門口用中文寫著一行字——請勿大聲喧嘩。第二則是在美國珍珠港,垃圾桶上也是用中文寫了一行字——請把垃圾丟在此。

  第三則是在泰國皇宮的廁所里面,還是用中文寫著一行字——便后請沖廁。為什么會單獨(dú)將這些用中文寫出來,答案顯而易見,那就是中國人品德素質(zhì)有問題。那些能出國旅游的都是些農(nóng)民嗎?不是,這些都是留學(xué)生、在中國社會上有身份,有地位,有學(xué)識的人。但是看看這些人并沒有將中國作為一個文明古國的優(yōu)秀禮儀與道德展現(xiàn)給外國人看,而是在外國洋相百出,卻仍為自己的行為沾沾自喜。這就是中國人不修德的悲慘后果,這也給中國教育界敲響了警鐘。

  孔子的教育思想為歷朝歷代所運(yùn)用,至今仍作為我們的啟蒙讀物之首。他豐富多彩的一生也被記錄在《史記》中,回看他。

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!睔v史總是告訴我們一些深刻的道理,《史記》作為司馬遷嘔心瀝血之作,魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。它記錄了無數(shù)歷史的興衰榮辱,也影響著無數(shù)后人以史為鑒。

  《史記》我著重讀的是孔子世家,孔子世家講述了孔子作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,雖然在政治上沒有實(shí)現(xiàn)自己的救世志向,但在教育事業(yè)上卻震驚全國?鬃訐碛袠O高的政治熱情,胸懷天下,志存高遠(yuǎn),在這個禮崩樂壞的時期追求恢復(fù)周禮,以此想回到那個平靜的大同社會。他為了宣傳自己的救世主張,不辭辛勞地在各國奔波游走,常常寄人籬下,但他在歷經(jīng)十四年困苦的磨難與挫折中仍保持著一顆原始初心。這也教導(dǎo)了我們不要在困難中倒下,即使前途茫茫,看不見方向,但是世界總有一條路適合自己,路就在腳下,陽光就在前方。

  “孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千,身通六藝者七十有二人”。在那個特殊的年代,打破官學(xué)教育,在平民中培養(yǎng)有才學(xué)、有品德的學(xué)生,讓他們被諸侯所任用,這些學(xué)生繼承老師之志,為挽救衰世而不停奮斗,從而達(dá)到孔子自身的政治主張。這三千弟子七十二賢人將孔子的思想學(xué)說運(yùn)用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會教育的方方面面。這些教育思想對現(xiàn)代中國的教育思想仍發(fā)揮著啟迪作用,其中許多做人做事的道理在現(xiàn)代社會也仍是禮儀的重要基礎(chǔ)。

  “德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也!笨鬃铀鶓n慮的這四個社會現(xiàn)象,不但古代有,現(xiàn)代更是有過之而無不及。隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起,中國出國旅游的人開始多起來,但是經(jīng)濟(jì)增長而道德驟降的慘劇比比皆是。在網(wǎng)絡(luò)上有三則報導(dǎo):第一則是在巴黎的圣母殿的門口用中文寫著一行字——請勿大聲喧嘩。第二則是在美國珍珠港,垃圾桶上也是用中文寫了一行字——請把垃圾丟在此。

  第三則是在泰國皇宮的廁所里面,還是用中文寫著一行字——便后請沖廁。為什么會單獨(dú)將這些用中文寫出來,答案顯而易見,那就是中國人品德素質(zhì)有問題。那些能出國旅游的都是些農(nóng)民嗎?不是,這些都是留學(xué)生、在中國社會上有身份,有地位,有學(xué)識的人。但是看看這些人并沒有將中國作為一個文明古國的優(yōu)秀禮儀與道德展現(xiàn)給外國人看,而是在外國洋相百出,卻仍為自己的行為沾沾自喜。這就是中國人不修德的悲慘后果,這也給中國教育界敲響了警鐘。

  孔子的教育思想為歷朝歷代所運(yùn)用,至今仍作為我們的啟蒙讀物之首。他豐富多彩的一生也被記錄在《史記》中,回看他的一生都在為救世奮斗,他雖然沒有實(shí)現(xiàn)自己的志向,但他憂國憂民的精神品質(zhì)為后人樹立了光輝的形象,他也教導(dǎo)了我們做人可以平凡,但絕對不可以平庸。堅(jiān)守是一種正氣,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”無論在何時何地都極其重要。

  孔子的一生都在為救世奮斗,他雖然沒有實(shí)現(xiàn)自己的志向,但他憂國憂民的精神品質(zhì)為后人樹立了光輝的形象,他也教導(dǎo)了我們做人可以平凡,但絕對不可以平庸。堅(jiān)守是一種正氣,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”無論在何時何地都極其重要。

  《史記》讀書筆記 篇7

  最近,我校正在開展經(jīng)典閱讀的活動,來提高大學(xué)生的個人修養(yǎng)和整體素質(zhì)。其中我選擇了《史記》這部中國歷史上的最為經(jīng)典的史書著作。

  每回看史記總有不一樣的感覺,如同醍醐灌頂一般,優(yōu)美的文字描寫,痛徹的歷史辯證分析,經(jīng)典的場面一一浮現(xiàn),不由得全神貫注,無法自拔。

  司馬遷之所以偉大正在于此書,在于他敢于寫此書,并為此不屈的拼搏,即使是奇恥大辱依然不能改變他的決心。整本書貫穿的是“究天人之際”和“通古今之變”!熬刻烊酥H”是探究天道和人事的關(guān)系,作者批判了原來的“神意天命論”,提出了“帝王中心論”!巴ü沤裰儭眲t即探究歷史的發(fā)展實(shí)況及其規(guī)律。

  每個人都有自己最為喜歡的那段歷史,而我的最喜歡最感興趣的歷史階段正是因?yàn)樗抉R遷和他的史記引入的——戰(zhàn)國秦末漢初群英之傳。

  竇嬰:深陷絕望后的真情。死訊悄無聲息的傳來,竇嬰在灌夫血濺于市的慘叫平息后,無奈的獨(dú)處屋中,久久回味著。他不相信深似海的侯門外,灌夫已離世多時,只有他一人獨(dú)自呼吸著空氣。祭奠無門,哭泣枉然。但后人卻會永遠(yuǎn)記得他如棄破履般的壯語:侯自我得之,自我捐之,無所恨。且終不令灌仲孺獨(dú)死,嬰獨(dú)生。一番話擲地有聲,背后卻是蕭索與黑暗。從繁華富貴躍入凄清無聞,竇嬰還要一邊注視著當(dāng)年門下歌詠之徒涌入仇家,以博取笑臉。就在這時,互相扶持的灌夫又為己身處險境。這時的竇嬰終于在絕望中真正看透了浮華與虛榮,如同一個嬰兒般抓住母親的手,再也看不見其他任何一絲光芒。救灌夫也就是救自己。由于沒有了追求權(quán)勢、財(cái)富、青春的倚重點(diǎn),他內(nèi)心的真情迸發(fā)了。而灌夫的死,也就是宣告他的死亡,不論絕食而死還是棄市而亡,對一個早在墜落懸崖過程中的人而言,又有何區(qū)別?

  酈食其:堅(jiān)守自我不為器。一直覺得酈食其之死太怨。蒯通一餿計(jì)真是誤了卿卿性命。但酈食其絕非一迂儒,他一聲大喝能讓侍從“懼而失謁,跪而拾謁,還走”,并自稱“酒徒”,此真乃一狂士。也因?yàn)樗丝袷浚遣叱,才會說出“舉大事不細(xì)謹(jǐn),盛德不辭讓。而公不為若更言”之語。從而接受烹的厄運(yùn)。因?yàn)樗菫榫鳌樽约核鶊?zhí)之念勸齊之人,而非一個只為用計(jì)助主然后謀功名利祿之人。他不是任何人可以驅(qū)來喚去,有智能的傳聲筒,而是認(rèn)真選擇明主而事之之人。他眼光果然沒錯。

  主父偃:人下人的最終釋放主父偃的確被壓抑的太久。游學(xué)四十余年,親不認(rèn)、昆弟不收,賓客棄之,身不得遂。所以有一天,當(dāng)他成為人上人時,他會驕橫過人,會放言“丈夫生不王鼎食,死即王鼎烹耳。吾日暮途遠(yuǎn),故倒行暴食之!边@話放肆無理,讀來卻令我心酸。因?yàn)榧幢闵砭痈呶唬鞲纲刃闹胁皇强煲馀c得志,而是更深的咒怨與不滿。小人得志,貧者暴富時,會趾高氣昂,會羞辱以前羞辱過自己的人來釋放與宣泄。但主父偃卻用同樣的方式來折磨別人的同時,更深刻的折磨自己。他辛酸自己已然逝去的四十載年華,他明白來日無多,但他并不看重生命的余下部分,并不著重享受已經(jīng)無多的生命,因?yàn)樗琅f沉湎在不得志的一生中,他無法不將自己的一生定為被屈辱的失敗的一生。所以,他會帶著最深沉的絕望去暴發(fā),用表面的釋放去掩蓋內(nèi)心最無助的痛苦與悲哀。而這種自決于世的方式表現(xiàn)出他最無助的痛苦與悲哀,也最終將他送上絕路。他對自己的一生已然無望,死也無謂了。

  死士:遠(yuǎn)古的浩蕩絕響太遙遠(yuǎn)了,慷慨自決的背影。素灰的長袖隨風(fēng)拂動,墳間的青草見證無悔的鮮血。凌亂的頭顱蒼白無息的懸于集市,污穢的身軀旁野犬嗷向明月。這是死士的下場。只為那曾賞識他們的義主,一個看重他們?nèi)松鷥r值、厚遇他們的恩人。這不是奴性,我反復(fù)告誡自己,在一個逐漸越發(fā)看重個體生命的時代,兩者的確讓我難以區(qū)分。自發(fā)拋棄生命的理由太多,茍延殘喘理由也太多,究竟何謂重大義,何是輕相拋,何是無恥茍存,何是忍辱負(fù)重,何又是自尊自愛?生或死,這是個取決人自身境界的問題。有人因惜命貶損后世,有人因輕死被人一笑了之。這全取抉于為何死,為何而生。

  英雄:以一擋眾的豪氣。歷史上,文士、策士、說客是如此之多,或舞文弄墨,在紙上縱橫萬里,或滔滔不絕,博古通今。他們或可謂仁人志士,或?yàn)橘t相良丞,但在我心里,他們無法匹配英雄之名。同樣,奮血沙場的武夫也并不是。因?yàn)槲倚闹械挠⑿壑挥幸环N人:他們孤身一人,面對強(qiáng)大的敵人。更重要的是,他們能夠全身而退,泰然如若無事。所以,藺相如和曹沫乃英雄中的上品。顏色不變,辭令如故的曹沫和懷璧請死的藺相如用灼人的氣魄令人生敬,進(jìn)而生畏。那份自持、自信的無懼與膽魄令人艷羨與感慨。英雄的中品則如荊軻和聶政。但兩者又有不同。前者計(jì)未成而身死,不過卻具有中國文化中對失敗者名垂青史的所有條件:忠主,有勇有謀,明知死地而不懼,所以荊軻聞名久遠(yuǎn)。而聶政更類死士,為知己者死且不拖累家人,雖死,英名猶在。下品則是灌夫、專諸之人。勇氣超絕,大而無畏,但智慧略缺。他們可壯一時,難有深厚內(nèi)涵。

  《史記》讀書筆記 篇8

  這是一本能豐富頭腦、補(bǔ)充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

  《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其首創(chuàng)的紀(jì)傳體編史方法為后來歷代正史所傳承。同時,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在中國文學(xué)上有重要地位。

  這本書無論在中國史學(xué)史還是中國文學(xué)史上,都堪稱是一座偉大的豐碑。史學(xué)方面姑且不論,文學(xué)方面,它對古代的小說、戲劇、傳記文學(xué)、散文,都有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。首先,從總體上來說,《史記》作為我國第一部以描寫人物為中心的大規(guī)模作品,為后代文學(xué)的發(fā)展提供了一個重要基礎(chǔ)和多種可能性!妒酚洝匪鶎懙碾m然是歷史上的實(shí)有人物,但是,通過互見即突出人物某種主要特征的方法,通過不同人物的對比,以及在細(xì)節(jié)方面的虛構(gòu),實(shí)際把人物加以類型化了。在各民族早期文學(xué)中,都有這樣的現(xiàn)象,這是人類通過藝術(shù)手段認(rèn)識自身的一種方法。只是中國文學(xué)最初的類型化人物出現(xiàn)在歷史著作中,情況較為特別。由此,《史記》為中國文學(xué)建立了一批重要的人物原型。在后代的小說、戲劇中,所寫的帝王、英雄、俠客、官吏等各種人物形象,有不少是從《史記》的人物形象演化出來的。

  除了人物類型,它的體裁和敘事方式也受到《史記》顯著影響。中國傳統(tǒng)小說多以傳為名,以人物傳記式的形式展開,具有人物傳記式的開頭和結(jié)尾,以人物生平始終為脈絡(luò),嚴(yán)格按時間順序展開情節(jié),并往往有作者的直接評論,這一切重要特征,主要是淵源于《史記》。

  《史記》仿佛讓我做一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個時代的一切,回顧了各種另人難以忘懷的歷史事件。體會了當(dāng)時人們的思想感情。

  《史記》仿佛是一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的餓故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

  《史記》仿佛讓我和一個歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

  《史記》讀書筆記 篇9

  寒假,我看了《史記故事》這本書,對《臥薪嘗膽》一文很有感觸。

  《臥薪嘗膽》講的是春秋時期,吳國打敗了越國,越王勾踐在吳國當(dāng)了三年的奴仆。這三年,勾踐受盡了無數(shù)的折磨和屈辱,勾踐下了決心,要發(fā)奮圖強(qiáng),把國家治理好,打敗吳國,報仇雪恨。在他吃飯的地方掛了一個苦膽,每當(dāng)吃飯前都要舔一下。他親自到田間種地,親自勞動。功夫不負(fù)有心人,在十年練兵之后,他找到了報仇的機(jī)會,打敗了夫差,滅掉了吳國。

  勾踐的故事告訴我們,失敗了并不重要,重要的是敢于面對,敢于重頭再來。無論何時失敗對于我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中,勾踐沒有自暴自棄,而是心懷大志,暗自充實(shí)自己鍛煉自己,不斷讓自己更強(qiáng)大,然后等待機(jī)會,等待重新破土的日子。與其說成功是不容易的,還不如說籌備成功更不容易。迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到表面的輝煌,卻很少留意背后的艱辛;我們總是羨慕別人的成功,卻不愿付出人家背后的辛苦;我們總是嫉妒別人比自己強(qiáng),卻從不關(guān)心自己自身的毛病。

  讀完了《臥薪嘗膽》,我的心久久不能平靜,它使我想到了一個人——蘇秦。小時候,蘇秦家里很貧窮,他為了出人頭地,天天晝夜苦讀兵書,夜里,他瞌睡了,就用錐子刺自己的大腿,還把頭發(fā)綁在房梁上,最后他游說六國形成聯(lián)盟,蘇秦就成為了六國宰相,使得秦國十五年不敢出函谷關(guān)一步。

  同學(xué)們,加油吧!讓我們奮發(fā)向上,讓中國在我們這一代騰飛!

  《史記》讀書筆記 篇10

  今天,我和我的表哥一起去了圖書城,買了一本《史記故事·青少版》,非常好看,它講了從五帝開始,一直到劉邦成立漢朝的幾千年歷史,讓我讀得不僅入了迷。

  《史記故事·青少版》取的是史記原版里的精華,從中我看到了司馬遷為寫《史記》嘔心瀝血,這不就是“滴水穿石的精神”嗎?作者司馬遷忍辱負(fù)重、謹(jǐn)承家學(xué) ,寫成了鴻篇巨制《史記》,讓我讀通了舊社會的黑暗,這不就是“厄運(yùn)打不垮的信念”在支持他嗎?古今中外,有許多成就事業(yè)的人都是這樣,看來,“文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧”呀!我們現(xiàn)在也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來也向司馬遷一樣嘔心瀝血,寫一部鴻篇巨制,為人類做出巨大貢獻(xiàn)!這本書讓我們陶冶情操、加強(qiáng)修養(yǎng),讓我們將來把不正之風(fēng)徹底根除,讓社會更加和諧、干凈,讓我們把壞風(fēng)氣趕走,凈化我們的社會!我們是小學(xué)生,學(xué)習(xí)是為了祖國的將來更加繁榮富強(qiáng)!這本書給予我們的是一股力量,讓我們將來出一部比《史記》還好的鴻篇巨制!

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們一起努力,多讀書,讓中國的將來更加繁榮富強(qiáng)!

  《史記》讀書筆記 篇11

  一本厚厚的史書,一本被喻“史家之絕唱,無韻之離騷”的典籍,輕輕的翻開,讓我們的思想隨著歷史的齒輪一齊波動成長。

  從黃堯禹舜到秦皇漢武,有多少英才在其中綻放璀璨的光芒,有多少謀略者讓我們嘖嘖稱贊,有多少故事激勵了我們步步前行,又有多少圣明之人成為了我們的指明燈?畤@著一切的變幻輪回,不禁有些癡迷。

  話說,周武王去世,由于成王年幼,周公輔佐成王,協(xié)助成王伐誅作亂的武庚·管叔,幫忙成王處理朝政,盡管曾受到質(zhì)疑,但他仍然為成王為國家奉獻(xiàn)著,最終在歷史與真實(shí)的鑒證下,證明了他自我。

  楚王項(xiàng)羽,可謂是英雄。曾于帳中斬宋義頭,懾服諸將,于巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟,有勇有謀,只可惜造化弄人,項(xiàng)羽的太過君子,再加上時運(yùn)不濟(jì),最終只能自刎烏江,可項(xiàng)羽畢竟是一代英才,最終仍能得到許多人的敬仰。

  張儀,可謂史上最有本事的一名辯士。以往被笞數(shù)百,事后只問他的妻子:“視吾舌尚在不?”,初聽,覺得像個笑話,再一想,才覺得這樣的想法是多么讓人敬畏,只要舌在足矣。可就是這個舌,在戰(zhàn)國的歷史上曾卷起了一段風(fēng)云。

  憑張儀三寸不爛之舌,使魏國歸于秦,利用計(jì)謀,離間楚齊,最終使秦齊聯(lián)合攻楚,楚曾發(fā)誓要?dú)垉x,而張儀孤身至敵營仍能冷靜行事,以自我敏銳的思維得以逃脫。他有的不僅僅是謀略,還有的是膽識,能夠這樣說,秦統(tǒng)一六國與張儀的游說是密不可分的。

  《孫子兵法》,一部古今中外將者必讀之書,孫武,齊國人,輔佐吳王,三令五申的故事曾廣為傳頌,其后世子孫孫臏,也是一位出色的謀略者,其圍魏救趙的故事早已爛熟于心,曾因龐涓的妒忌,髕骨被除成了殘疾,在齊國幫忙韓國抵抗魏國時,以每一天灶減一半為計(jì),擊敗魏國,并擄的魏太子,從此,孫臏名顯天下。這樣的睿智,讓人不由稱贊。

  歷史長河中,英才、謀略值得我們欣賞,而那些激勵著我們步步前行的故事,更值得我們慨嘆。

  我們?nèi)栽谇靶械穆飞,也許會有許多沖突,會有許多的絆腳石。我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孔子的泰然處事,不以物喜,不以己悲,也要學(xué)會韓信的感恩于忍耐。他們的事例激勵著我們,不論遇到多大的困難,都要以自我的智慧如此處事。

  《史記》教會了我們太多,也讓我們了解了太多,將相王侯的故事,他們的精神,他們的智慧,都集于此書中傳承下來……

  其實(shí)《史記》能夠?qū)懗鰜砭褪且粋奇跡。太史公司馬遷在忍受如此大的屈辱之下,于牢獄之中完成了此部著作,那里也同樣體現(xiàn)著司馬遷堅(jiān)韌的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為了完成父親的遺愿,也為了證明自我的志向,在惡劣的環(huán)境下默默的耕耘著。

  一部史書,敘述了自黃帝以來至太初二記,五十二萬六千五百字,不管是帝本紀(jì),十表,八書,王侯的世家,名人的列傳,還是太史公的自序,都積聚了歷史的精髓,是司馬遷與歷代人智慧的結(jié)晶,那里將是一番別樣的天空。

  《史記》讀書筆記 篇12

  今年暑假,我看了一本叫《史記》的書。

  《史記》是西漢漢武帝時期的“史圣”司馬遷的著作,記載了上起三皇五帝,下至漢武帝時期中國三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多方面的歷史,為“二十四史”之首。

  我十分佩服司馬遷在史書著作上的創(chuàng)新方式,“二十四史”中大多是使用編年體。以時間順序?qū)憵v史,而《史記》以人物傳記為主,并吸收了編年、紀(jì)事等體裁的長處,創(chuàng)造了歷史書籍的紀(jì)傳體的新體裁。其它史書記載的歷史都很短,就是著名的《資治通鑒》,也只是記載了從戰(zhàn)國至五代十國的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國歷史,是“二十四史”中記載年代最長的史書。

  司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰,悲痛欲絕的他甚至想到了自殺。可后來他想到,人總有一死,但“死或重于泰山,或輕于鴻毛”,死的輕重意義是不同的,他覺得自己如果就這樣自殺,就像牛身上少了一根毛,是毫無價值的,他毅然選擇了宮刑。他只有一個信念,那就是一定要活下去,一定要把《史記》寫完,正因?yàn)檫沒有完成《史記》,他才忍辱負(fù)重地活了下來,最終完成了《史記》。

  《史記》中,我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》。我覺得秦始皇做出的最大貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國,統(tǒng)一了文字、貨幣等,為中華文明的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ)。但他也非常殘暴,焚書坑儒、廢黜百家,修皇陵,活埋了上萬人,是個殘虐的暴君,因此秦朝才短短十五年便滅亡了。

  《史記》這本書是司馬遷在巨大恥辱下寫成的著名史書。讓我明白了許多治國的道理,治國不能太殘暴,但也不能偷懶放松。我要讀更多的好書,學(xué)習(xí)更多的知識,開創(chuàng)一個繁榮、富強(qiáng)的新時代。

  《史記》讀書筆記 篇13

  窗外大雨,窗口遮陽棚被雨點(diǎn)滴落的聲音非常大,估計(jì)雨也是很大很大,外面下雨,屋內(nèi)看書,繼續(xù)讀高中同學(xué)好兄弟送的《史記》之《周本紀(jì)第四》。周朝800年,司馬遷妙筆生輝,寫的蕩氣回腸、扣人心弦,嘆服。當(dāng)時,沒有電腦,沒有百度,也沒有搜狗,都是手工查找資料典籍,得費(fèi)多少時間才能夠?qū)懗鲞@一篇本紀(jì)啊。整本《史記》是在其父親司馬談寫了5年的基礎(chǔ)上,又花了13年的時間基本寫成的?偣130篇,用了18年時間,寫一篇需要一個半月還多幾天。確實(shí)不容易啊。又是在遭受宮刑極度屈辱的情況下,發(fā)奮著史,成就次千古絕唱,當(dāng)之無愧:史家之絕唱,無韻之《離騷》!峨x騷》也是在極度郁憤的情況下的嘆息寫就千古經(jīng)典文壇絕響。

  這可能就是當(dāng)初的匠心獨(dú)運(yùn),現(xiàn)在的工匠精神的更高層次的升華所現(xiàn)。

  周后稷,生下來后其母本來想丟棄他,不過放在路上羊群繞著走,放在冰上有大鳥用翅膀保護(hù),神奇,其母親就抱回來繼續(xù)養(yǎng)著,所以,取名叫棄。身世坎坷,志向遠(yuǎn)大,喜歡耕農(nóng)種地之類的活動。周圍人都學(xué)他,舜帝贊賞他,讓他當(dāng)了農(nóng)師,功勞很大。晴耕雨讀,剛好也有耕,用心做、實(shí)踐、體驗(yàn)。

  西伯拘而演周易,西伯文王被紂王拘禁時潛心推演《周易》將八卦推演為六十四卦。八卦加梅花一字并不差?梢哉f這個是讀書,身處困境不忘讀書,晴耕雨讀,讀書,改變,從閱讀開始,古來皆如此。

  王業(yè)之不易,務(wù)在節(jié)儉。

  修意、修言、修文、修名、修德。

  於是有刑罰之辟,有攻伐之兵,有征討之備,有威讓之命,有文告之辭(因而也才有刑罰的各種規(guī)定,才有攻伐的各種武器,才有征討的各種準(zhǔn)備,才有嚴(yán)厲譴責(zé)的命令,才有大告天下的文辭)。

  上面這幾條把國家搞得秩序井然,有條不紊,凡文事者必有武備,所以,近無不聽,遠(yuǎn)無不服。

  利是天下之利,萬物之所有,不可獨(dú)占,不能與民爭利,不能與部下與周圍人爭利。

  去柳葉百步而射之,百發(fā)而百中之。這句話就是百步穿楊成語來歷吧。

  剛才寫了:西伯(周文王)在位大約五十年。他被囚禁在?里的時候,據(jù)說曾經(jīng)增演《易》的八卦為六十四卦。當(dāng)年卦就是占卜用的。

  周公旦按照周武王的遺旨,測量建設(shè)洛陽城,最后營建成功,把九鼎安放在那里。說:“這里是天下的中心,四方進(jìn)貢的路程都一樣!边@句話可能就是問鼎中原的來歷吧。不過后來的文物挖掘沒有找到這所謂的鼎,無實(shí)物支持。

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