飛鳥集的讀書筆記(15篇)
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的飛鳥集的讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
飛鳥集的讀書筆記1
“決不要害怕剎那――永恒之聲這樣唱著。上帝感到自己的清晨無(wú)比新奇。”“鳥兒愿為一朵白云,云兒愿為一只鳥。”“天空沒(méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!边@是多么優(yōu)美的句子!沒(méi)錯(cuò),它來(lái)自泰戈?duì)柕脑?shī)歌集《飛鳥集》。
“水里的游魚是沉默的,陸地上的獸類是喧鬧的,空中的飛鳥是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂(lè)!蔽易x到這一句,不知道泰戈?duì)栂胝f(shuō)的是什么,卻仿佛看見泰戈?duì)栒驹诖扒,看著外面的景色,夜風(fēng)輕輕拂面,窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣忙碌。工人在加班,老師在備課,學(xué)生在學(xué)習(xí),還有許多人在唱歌、跳舞、打麻將。泰戈?duì)枀s留住了那一個(gè)動(dòng)人的畫面,而許多的動(dòng)人畫面就成了這本詩(shī)集。
幾位勇敢的冒險(xiǎn)者得知自己居住長(zhǎng)達(dá)三年的小島即將因火山爆發(fā)而沉于太平洋后,既是依依不舍,又是傷感,千方百計(jì)、想盡辦法地造船、勘探,決不放棄任何的求生機(jī)會(huì),即使沒(méi)有機(jī)會(huì),也要自己創(chuàng)造,他們的這種精神著實(shí)讓我感動(dòng)。
“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服!薄澳嗤溜柺苋宋耆瑁瑓s以花朵為回報(bào)!薄伴苑蛴酶^向大樹乞求斧柄,大樹給了他!陛p輕合上書,我感到泰戈?duì)柕奈淖窒裼旰笄逍碌目諝,像冬天午后的?yáng)光。
泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,且高于生活。他熱愛(ài)生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂(lè)。他捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片,他讓鳥兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話?傊谔└?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考。而這,便也是《飛鳥集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽到了它們振翅高飛的聲音!
“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!彼莱隽巳诵缘膬r(jià)值。“我投射我自己的影子在我的路上,因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈。”他反省自我,謙虛謹(jǐn)慎!拔也荒苓x擇那最好的,是那最好的選擇我!彼托淖非螅瑹o(wú)怨無(wú)悔!肮怅幦缫粋(gè)裸體的孩子,快快活活地在綠葉當(dāng)中游戲。它不知道人是會(huì)欺詐的!惫怅幋_實(shí)是不知道人是會(huì)欺詐的!爸恢腊炎约赫赵跇淞种,讓大家生長(zhǎng)!薄叭绻阋?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么那也將失去群星了!边@些詩(shī)句都是濃縮的智慧和真理。如果有了悲傷的事,要盡快走出來(lái),要不然就會(huì)再一次悲傷。我們可能會(huì)考試成績(jī)不佳,可能和同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)。人生不如意事十之八九。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好。何必庸人自擾?讓我們勇敢地面對(duì)失敗,積極戰(zhàn)勝挫折。
多讀幾遍《飛鳥集》,再細(xì)細(xì)品味,你會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)一句話能讀出許多意味。多讀讀這種詩(shī)歌,可以學(xué)會(huì)如何做人做事。有人看這本書只是消遣,有人細(xì)細(xì)體會(huì)。還是讓我們細(xì)細(xì)品味吧!“不要因?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去責(zé)備你的.食物!边@寫的不正是沒(méi)有道德的人做錯(cuò)了事還怪別人有錯(cuò)嗎?我們應(yīng)該勇于認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,不斷進(jìn)步。“當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候,便是我們最接近偉大的時(shí)候。”是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)了謙虛,我們就離成功不遠(yuǎn)了。
他們?nèi)齻(gè)人都執(zhí)著追求自己的觀點(diǎn),我也有如此一般的時(shí)候:在上學(xué)期的一段時(shí)間里我們班男生都十分喜歡玩溜溜球,我也不甘落后,學(xué)起來(lái)玩這種溜溜球,可是我的手總被彈上來(lái)的溜溜球擊中,而且有些疼痛,但是我沒(méi)有放棄,執(zhí)著追求我的目標(biāo),即使汗流浹背。我每天寫完作業(yè)都會(huì)去玩溜溜球,都會(huì)練習(xí)一會(huì)他,在我的堅(jiān)持不懈的苦練后,終于從一個(gè)不會(huì)玩他它的到會(huì)玩并玩得蠻不錯(cuò)了。
《飛鳥集》是一部偉大的詩(shī)歌集。我希望大家都喜愛(ài)它!
飛鳥集的讀書筆記2
《飛鳥集》是我這個(gè)暑假最大的收獲。不僅僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過(guò)一遍,更字字句句摘抄下來(lái)。偉大的泰戈?duì),用他高尚的思想洞悉世間的一切,用他純美的文字記錄下每一個(gè)思想的光輝。人性的善惡,在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致;對(duì)完美的謳歌,對(duì)丑惡的批駁,更是登封造極。雖比不上荷馬詩(shī)歌的壯闊,可是《飛鳥集》這一部長(zhǎng)詩(shī),卻更像一杯淡淡的清茶,初讀時(shí)生澀難懂,但多讀便將寓意看得分明了,正如茶的本性,使人唇齒留香。
美感和韻律是詩(shī)歌的`靈魂,《飛鳥集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。那里有明媚的陽(yáng)光,整齊的白樺林,仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫。那里有“泉水激石,泠泠作響”,也有“好鳥相鳴,嚶嚶成韻”,猶如一幅清雅脫俗的山水畫。那里有黑夜籠罩下的狂風(fēng)暴雨,也有沉沉暮靄下燭與燈的對(duì)話,好似一幅色彩濃重的油畫。那里同樣是奇妙的童話世界?纯床恢顪\的螢火蟲嘲笑著沉默的星星,瞧瞧馬與草之間的精彩辯論,聽聽花朵與綠葉之間的低語(yǔ),我領(lǐng)悟了深邃的哲理,同時(shí)又收獲了可貴的天真。
泰戈?duì)柕墓P下,人性這個(gè)話題屢見不鮮。對(duì)人性的思考,在泰戈?duì)柨磥?lái)是永恒的。他用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中,我喚醒內(nèi)心的理性,與泰戈?duì)栆坏溃饰鲋诵缘娜觞c(diǎn);在溫暖的陽(yáng)光下,我調(diào)動(dòng)著感性的情感,與泰戈?duì)栆坏溃惺苤澜绲臍庀ⅰN以谔└隊(duì)柕囊龑?dǎo)下,明白了美的含義,也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠,拒絕愚昧。泰戈?duì)栍米晕业那楦懈袆?dòng)了我。
《飛鳥集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美,而在于它的內(nèi)涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒,并從中獲得了新生。
在它面前,我以前的文字都黯淡了下來(lái),唯有它光彩奪目。在泰戈?duì)柮媲,我最終意識(shí)到我過(guò)去的靈魂是多么的卑微。
《飛鳥集》,好一部美的箴言。
飛鳥集的讀書筆記3
說(shuō)它有童趣,是因?yàn)椤讹w鳥集》中的詩(shī),寫的都是生活中常見的“死物”,并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話的權(quán)力”。例如:他在第36篇中寫道,“瀑布歌唱道:‘我的到自由時(shí)便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫道:“‘你離我有多遠(yuǎn)呢,果實(shí)呀?’‘我藏在你心里呢,花呀!边@是一則“花”與“果實(shí)”的對(duì)話,在對(duì)話中,作者好象給它們了生命力。
和人一樣可以聊天除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P,在《飛鳥集》中,我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。
他對(duì)愛(ài)的.思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情,泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑校澜缧枰獝?ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧。”
在另一方面,泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;,而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。
而這,便也是《飛鳥集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽到了它們振翅高飛的聲音!
飛鳥集的讀書筆記4
《飛鳥集》是我這個(gè)暑假最大的收獲。不僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過(guò)一遍,更字字句句摘抄下來(lái)。偉大的泰戈?duì),用他高尚的思想洞悉世間的一切,用他純美的文字記錄下每一個(gè)思想的光輝。人性的善惡,在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致;對(duì)美好的謳歌,對(duì)丑惡的批駁,更是登封造極。雖比不上荷馬詩(shī)歌的壯闊,但是《飛鳥集》這一部長(zhǎng)詩(shī),卻更像一杯淡淡的清茶,初讀時(shí)生澀難懂,但多讀便將寓意看得分明了,正如茶的本性,使人唇齒留香。
美感和韻律是詩(shī)歌的靈魂,《飛鳥集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。這里有明媚的陽(yáng)光,整齊的白樺林,仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫。這里有“泉水激石,泠泠作響”,也有“好鳥相鳴,嚶嚶成韻”,猶如一幅清雅脫俗的山水畫。這里有黑夜籠罩下的狂風(fēng)暴雨,也有沉沉暮靄下燭與燈的'對(duì)話,好似一幅色彩濃重的油畫。這里同樣是奇妙的童話世界?纯床恢顪\的螢火蟲嘲笑著沉默的星星,瞧瞧馬與草之間的精彩辯論,聽聽花朵與綠葉之間的低語(yǔ),我領(lǐng)悟了深邃的哲理,同時(shí)又收獲了可貴的天真。
泰戈?duì)柕墓P下,人性這個(gè)話題屢見不鮮。對(duì)人性的思考,在泰戈?duì)柨磥?lái)是永恒的。他用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中,我喚醒內(nèi)心的理性,與泰戈?duì)栆坏,剖析著人性的弱點(diǎn);在溫暖的陽(yáng)光下,我調(diào)動(dòng)著感性的情感,與泰戈?duì)栆坏,感受著世界的氣息。我在泰戈(duì)柕囊龑?dǎo)下,明白了美的含義,也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠,拒絕愚昧。泰戈?duì)栍米约旱那楦懈袆?dòng)了我。
《飛鳥集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美,而在于它的。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒,并從中獲得了新生。
在它面前,我以前的文字都黯淡了下來(lái),唯有它光彩奪目。在泰戈?duì)柮媲,我終于意識(shí)到我過(guò)去的靈魂是多么的卑微。
《飛鳥集》,好一部美的箴言。
飛鳥集的讀書筆記5
是誰(shuí)陪我觀看前庭花開花落,天上云卷云舒?是誰(shuí)伴我走過(guò)春華秋實(shí),日落東升?又是誰(shuí)幫我識(shí)別陰晴冷暖,善惡美丑?是你,如歌的書籍!
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥,落在我的肩膀上,我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅,此時(shí)讀書興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著本書,到車站搭車,卻遇到交通堵塞,之后車又久等不來(lái)。我心里感到急躁,這漫長(zhǎng)的等待該如何度過(guò)?就在此時(shí),我瞥見手里這本印度作家泰戈?duì)柕脑?shī)集,便隨手翻開,旁若無(wú)人。
《飛鳥集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥的歡快地嬉戲,有的在低吟淺唱著,有的在竊竊私語(yǔ)著?聪胨鼈儯蚁耄盒▲B們?cè)趯儆诟髯缘奶斓乩镎业阶约旱目鞓?lè),誰(shuí)說(shuō)人不能讀懂小鳥的心情?想著想著,我的目光拉了回來(lái),便停留在那頁(yè)被風(fēng)掀起的書頁(yè)“當(dāng)你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星”“海水呀,你說(shuō)的是什么?是永恒的疑問(wèn)。天空呀,你回答的話是什么?是永恒的渾”······突然,一股靈動(dòng)而雋永的'細(xì)流緩緩流過(guò)我的心田。于是我迫不及待地讀下去,我忘記了煩躁,忘記了來(lái)這的目的,忘記了周圍的喧鬧······等我抬頭,發(fā)現(xiàn)人群漸散,而我也錯(cuò)過(guò)了好幾趟車,不這這已不再重要了。
掩卷。回家。
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),我獨(dú)坐窗臺(tái),一只玲瓏的鳥正落在窗欞上。我想鳥的翅膀是用來(lái)飛翔的,那人的翅膀呢?我想應(yīng)該是有的,只不過(guò)人為了美觀,擁有的是隱形的翅膀。
展卷。淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),原來(lái)這就是書香啊!午后的風(fēng)拂過(guò)書頁(yè),我聽到了遙遠(yuǎn)的理想國(guó)度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音:
“使生如夏花之絢爛,死如秋之靜美。”這是我們應(yīng)該努力達(dá)到的人生境界;
“河岸對(duì)河流說(shuō)道:我不能留住你的波浪,那讓我保存你的足跡的在我心里吧!”這是我們對(duì)過(guò)往人事的真情流露。
輕盈地翻過(guò)又一頁(yè)書頁(yè),秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落,它們飛動(dòng)著雙翼,飛向遠(yuǎn)方,那些聲音在我耳邊回響著。
我靜悄悄地聆聽書中美妙的聲音!
飛鳥集的讀書筆記6
當(dāng)飛鳥觸動(dòng)心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。——題記
曾經(jīng),苦痛,傷悲無(wú)數(shù)次地刺痛我的心房;曾經(jīng),想逃離這個(gè)喧囂的城市;曾經(jīng),我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài)。直到有一天,飛鳥邂逅了我的心,擦出絢麗的`火花……
《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。
當(dāng)飛鳥遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。
"我曾傷痛過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)過(guò)'死亡',我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里。"誰(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中,泰戈?duì)栠x擇了愛(ài),愛(ài)自己的生命……
飛鳥集的讀書筆記7
《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。
當(dāng)飛鳥遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。
“我曾傷痛過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)過(guò)‘死亡’,我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里!闭l(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中,泰戈?duì)栠x擇了愛(ài),愛(ài)自己的生命……
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥,讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿了酒的酒杯,”才發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng),幡也沒(méi)動(dòng),美也好,丑也罷,能活著本來(lái)就是一種幸福,何必庸人自擾。
當(dāng)飛鳥觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù)。
我喜歡《飛鳥集》中的大樹,因?yàn),“樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄。大樹給了他!蔽倚蕾p《飛鳥集》中的太陽(yáng),“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服!蔽屹澝馈讹w鳥集》中的泥土,因?yàn)椤澳嗤溜柺苋宋耆,卻以花朵為回報(bào)!边@一切一切都是愛(ài),對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私,卻又那么地真實(shí)。
功名,利祿,似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥,我敬佩大樹,歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人,讓世界充滿愛(ài)。我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了!
當(dāng)飛鳥輕敲我的'心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的點(diǎn)。
“我熱愛(ài)這個(gè)世界,才生活在這個(gè)世上。”博愛(ài)是一種心靈的寄托,有了這樣的精神支柱,“當(dāng)你沒(méi)胃口時(shí)”,就不會(huì)抱怨食物。世界是可愛(ài)的,在我們失意時(shí),請(qǐng)別抱怨,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,試著用心去親吻我們的世界。
泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開來(lái),遍及全世界。“我的思想隨著這些閃亮的綠葉而閃耀著,我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜!本G葉,陽(yáng)光,生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界。
神對(duì)人說(shuō):“我醫(yī)治你所以傷害你,愛(ài)你所以懲罰你!边@句話我覺(jué)得很不錯(cuò),生動(dòng)地闡述了凡事都有兩面的道理,其實(shí)也隱含了萬(wàn)物都是公平的原則。世界是多維的,簡(jiǎn)單地說(shuō)世界是由線組成。將萬(wàn)物看成一根根線段,就很容易發(fā)現(xiàn),每條線段都有兩個(gè)端點(diǎn)。我們稱ab兩點(diǎn),現(xiàn)在假設(shè)a是我們所認(rèn)知的好的地方,相應(yīng)的,b就是那不好的。不管線段長(zhǎng)短如何,這兩點(diǎn)總是不可避免的出現(xiàn)。有人要問(wèn)了,那么長(zhǎng)為0怎么解釋。其實(shí)也簡(jiǎn)單,其好的地方在某種角度上來(lái)說(shuō)是不好的。舉個(gè)例子,工業(yè)革命給資本主義國(guó)家?guī)?lái)了前所未有的機(jī)遇與無(wú)限的財(cái)富積累,卻給當(dāng)時(shí)包括中國(guó)在內(nèi)的世界老牌強(qiáng)國(guó)帶去了危機(jī)甚至于災(zāi)難。ab線段內(nèi)找個(gè)點(diǎn),我們付與其意義,可以說(shuō)是好與壞的一個(gè)過(guò)度點(diǎn),這樣又出現(xiàn)兩個(gè)新的線段,也非常好理解,好與壞嘛。關(guān)鍵要看人把握線段時(shí)是好的還是壞的了。!
生活的苦惱,沖不掉我對(duì)愛(ài)的追求;城市的喧鬧,淹不去我對(duì)愛(ài)的贊美。歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我的青春,但我心中的愛(ài)永不老。正如《飛鳥集》的結(jié)束語(yǔ):“我相信你的愛(ài)!
“天空沒(méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!蔽乙苍缸饕粋(gè)這樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的飛鳥,不求在這里帶來(lái)我的影響,只求用我的愛(ài),留下我成長(zhǎng)的氣息。
飛鳥集的讀書筆記8
今日,我從書架上翻出《飛鳥集》,抱著讀了起來(lái),《飛鳥集》跟《繁星?春水》很相似,同樣都是一首首小詩(shī),給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩(shī),許多詩(shī)都告訴我很有意義的哲理。
正如第四十三首詩(shī):“瀑布詠嘆道:‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了,我卻快活地給予了我全部的水!逼俨加盟械乃迅煽实娜说亩亲犹铒柫,卻獻(xiàn)出了自我的美貌,自我的青春,自我的血液甚至自我的生命,它無(wú)私地獻(xiàn)出了自我的全部積蓄,只為了干渴的人,這何嘗不是一種奉獻(xiàn)?
在生活中,也是需要我們奉獻(xiàn)的.,因?yàn)樗粏螁螢榱俗晕,更是為他人著想的一種表現(xiàn),是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊,仔細(xì)尋找,終究還是能找到一些奉獻(xiàn)的人,例如班長(zhǎng),把自我寫作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)間用在管理班級(jí)上,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這何嘗不是一種奉獻(xiàn)?例如教師,把自我的年華用在培養(yǎng)下一代上,傳授知識(shí)給祖國(guó)的花朵們,這又何嘗不是一種奉獻(xiàn)?
巴金說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于理解,也不是在于爭(zhēng)取。沒(méi)錯(cuò),就是付出和給予,又不求回報(bào)是奉獻(xiàn)的真正意義,生活需要奉獻(xiàn)!社會(huì)需要奉獻(xiàn)!世界更需要奉獻(xiàn)!
讓大家來(lái)一齊奉獻(xiàn)吧!
飛鳥集的讀書筆記9
現(xiàn)在,初中生活已陪伴了我三個(gè)月,在這三個(gè)月里,作業(yè)并不算多,但我常常寫到十點(diǎn)半,這讓我和媽媽很苦惱。今天,我奉命閱讀《飛鳥集》,讓我眼前一亮。
《飛鳥集》的第十九篇寫道:休息之隸屬于工作,正如眼瞼之隸屬于眼睛。初讀這句話還完全不懂,當(dāng)我看到旁邊的名師導(dǎo)讀時(shí)恍然大悟,明白這是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的一句話,是說(shuō)沒(méi)有休息,學(xué)習(xí)與工作的效率就會(huì)降低,就像沒(méi)有眼瞼眼睛會(huì)勞累過(guò)度不清楚一樣。
看了這首小詩(shī),我眼前豁然開朗,原來(lái)是我沒(méi)有適當(dāng)?shù)男菹,使學(xué)習(xí)效率成倍降,越寫越累,越寫越煩,于是寫到了晚十點(diǎn)半多。這使我想到了政治課上的“文武之道,一張一馳”這一課,就是講要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,使身心放輕松,從而提高學(xué)習(xí)效率。這的確是一個(gè)可行的方法,我就怎么沒(méi)想到呢?
“播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的'種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果!奔热蝗绱,我下決心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改變一生。
《飛鳥集》,希望你能催促我前行,推動(dòng)我前進(jìn),改變我的一生,你能做到嗎?
飛鳥集的讀書筆記10
今天,我讀了著名詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥集》。剛讀,就喜歡上了這本書。
這本書由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、筆法清雋樸素的小詩(shī)中,似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣,細(xì)細(xì)品味,仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理…… 總之,一個(gè)字:美。
說(shuō)它有童趣,是因?yàn)椤讹w鳥集》中的詩(shī),寫的都是生活中常見的“死物”,并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話的權(quán)力”。例如:他在第36篇中寫道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由時(shí)便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫道:“‘你離我有多遠(yuǎn)呢,果實(shí)呀?’‘我藏在你心里呢,花呀。’”這是一則“花”與“果實(shí)”的對(duì)話,在對(duì)話中,作者賦予了它們“說(shuō)話的.權(quán)力“。
說(shuō)它有哲理,是因?yàn)樘└隊(duì)枏哪切┧坪跗匠5氖虑橹,卻能看出許多錯(cuò)綜復(fù)雜的做人道理。例如:他在第16篇中的詩(shī)句:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了!比绻阕屑(xì)讀的話,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話中的哲理并不難找:時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童,稍不留神,他就會(huì)從你眼皮底下溜過(guò),因此,時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”意思是:鐘上的時(shí)間都是現(xiàn)在的,眼前的,而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快,在不停向前走。剛剛還是現(xiàn)在的,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現(xiàn)在”,但它們立刻就變成了“過(guò)去”,不斷地“現(xiàn)在”,不斷地“過(guò)去”,快得不得了!所以我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間,抓住每一個(gè)“現(xiàn)在”,好好地努力地讀書,從“現(xiàn)在”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力!
雖然,我現(xiàn)在只看懂了全書的三分之一,還有三分之二沒(méi)看懂,泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W、難懂的,不過(guò),他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和韻味兒,這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感,也是他的書令我愛(ài)不釋手的原因所在。
飛鳥集的讀書筆記11
讀完《飛鳥集》才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)傳誦于世的大量富有哲理的詩(shī)句,都出自于泰戈?duì)栔P。
有人說(shuō),閱讀《飛鳥集》能體會(huì)世間萬(wàn)物的意義。它是天堂送給大地的詩(shī)篇,愛(ài)與美共同交織的智慧。
《飛鳥集》中所說(shuō)的都是平常但卻容易被人遺忘的美好。
“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星”。
群星雖不如太陽(yáng)亮眼,卻也能照到每一寸土地,為人類帶來(lái)一份光明。然而有些人卻不懂珍惜,往往在他們的抱怨聲中失去同樣美好的東西。
“夏天的`飛鳥,來(lái)到我的窗前,唱歌,又飛走了”。
飛鳥集的句子十分簡(jiǎn)單最長(zhǎng)不過(guò)十余字,讀來(lái)卻是至高的享受。在泰戈?duì)柕脑?shī)句里,世界是人性化的,人類是人性化的,自然也是人性化的。萬(wàn)物都有它們自我的生長(zhǎng),而泰戈?duì),只是為它們的?dú)立的思想碎片做一個(gè)整理總結(jié)而已。
清新精致的詩(shī)句。讓我學(xué)會(huì)帶著愛(ài),用一顆平和的心去看待這個(gè)世界,去感受被城市的喧鬧掩埋的一份安逸……
飛鳥集的讀書筆記12
思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽到了它們振翅高飛的聲音。泰戈?duì)栠@樣說(shuō)著,他觀察這世界萬(wàn)物,他將感悟融到了千萬(wàn)張紙里,于是,他寫出了飛鳥集。詩(shī)如其名,飛鳥集中思緒如飛鳥在云端自由翱翔。
飛鳥集有很多小詩(shī),大多簡(jiǎn)短精煉,他的文字少有尖銳的諷刺,反而像一個(gè)老人,和你一起坐在草地上,在給你介紹著他的世界。這個(gè)世界:有跳舞著的流水,有歌唱著的瀑布,有寡獨(dú)的黃昏。作者是對(duì)它們有著尊重與喜愛(ài)的。詩(shī)中說(shuō)道:“綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大世界的”。正是他這樣的認(rèn)知,才讓他的文字顯得溫暖而親切,就好像陽(yáng)光一樣。
他的筆下,萬(wàn)物開始活了,它們開始有了自己的思想。它們有著自己的堅(jiān)持,它們會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)自己,它們往往象征了一類人。而泰戈?duì),?duì)它們是一視同仁的,他感謝給世界帶來(lái)光明的火焰,他親切地安慰“小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地!
他眼中的世界,充滿著活力,充滿著思想的色彩。他可以從夏花和秋葉聯(lián)想到讓生的活得精彩,而死又要想秋葉一般落下,至少在空中,最后,也要留下一個(gè)完美的弧度。他可以由琉璃燈、瓦燈和月亮編出了一個(gè)對(duì)話。
他用著自己的一顆赤子之心記下了這片大地,記下了他每時(shí)每刻的思想。所以,這里才充滿了活力,溫暖與自由。
只記得當(dāng)初我讀這本書,正是迷茫。自己有時(shí)候努力,卻總沒(méi)有別人好。周圍的人總是那么優(yōu)秀。我記得最清楚的,便是詩(shī)中的這句話“群星不怕顯得象螢火那樣”。它給了我一種共鳴的感覺(jué),我開始明白若在月亮的照耀下也許群星光芒會(huì)被掩蓋,但他們畢竟有著屬于自己的光芒。光芒再小,總會(huì)讓人看見的`。
當(dāng)我讀完伏爾泰的詩(shī)篇,再放下書,抬頭看向周圍。仿佛產(chǎn)生了共鳴,周圍的一切都豁然開朗了起來(lái)。草滿地,我看見它們被人踩的都不再綠得發(fā)亮,卻也要努力的抬起頭來(lái),勇敢地接受著下一個(gè)挑戰(zhàn);風(fēng)無(wú)形,我卻分明看見它在憤怒的咆哮。吹得碧綠的枝椏拼命的顫抖,但又勇敢的為樹下人遮擋;
原本與我無(wú)關(guān)便從不注意的一切都在我眼前寥寥生輝,我開始注意它們。也正是這注意,讓我看見了,讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)周圍的一切都是那么的色彩斑斕。原來(lái)它們都有著情緒,原來(lái)他們都會(huì)說(shuō)話,原來(lái)這個(gè)世界,本身就是活的。
這些一切的一切,使我的心微微泛起了漣漪。我想要去感受,我想要去更多的感受。我開始注意自己身上的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我開始學(xué)會(huì)換個(gè)多個(gè)角度看問(wèn)題,看身邊的一切并聯(lián)想思考。
思想在空中翱翔。所以他的對(duì)象,有花,有草,有嬰兒,有光明,有神,有正在讀這本詩(shī)集的你。他將他心中所想清清楚楚的通過(guò)一種生動(dòng)可愛(ài)的方式展現(xiàn)在了人們眼前,所以我們更能讀懂,更能有更多的想象。
那么,我們又何嘗做不到這樣呢?走在路邊,注意身邊的一點(diǎn)一滴,甚至可以試著強(qiáng)迫自己去觀察。你會(huì)看見樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,你會(huì)聽見鳥在枝頭唱著清脆的歌謠,還有河水蕩著波紋。學(xué)會(huì)用善意美好的眼光看待他們,想象著也許風(fēng)在和樹葉爭(zhēng)辯著一個(gè)話題,也許鳥兒在叫他們不要吵,也許河水是個(gè)旁觀者,卻被他們的情緒感染了。這樣的想法讓生活變得有趣了起來(lái),也許,你也可以從其中感悟到來(lái)自自然的饋贈(zèng),自然的哲理。慢慢的,這樣的注意觀察變成了自然。感受這生活中的一點(diǎn)一滴,投入,幻想。比你像一個(gè)旁觀者一樣路過(guò)一切要美好的多。
讓思想在空中飛翔,冰冷而不會(huì)說(shuō)話的事物,也許也會(huì)開始肆意著光芒。你會(huì)看見一個(gè)不一樣的世界。你也能成為泰戈?duì),感受,慢慢的感受,就?huì)有思緒如飛鳥一般的將你帶到云端。
飛鳥集的讀書筆記13
《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,。
當(dāng)飛鳥遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥,讓我明白"愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿了酒的酒杯!"才發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在"苦"里頭呢?能活著本來(lái)就是一種幸福了!
當(dāng)飛鳥輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn)。
世界是可愛(ài)的,在我們失意時(shí),請(qǐng)別抱怨,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,試著用心去親吻我們的世界。
泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開來(lái),遍及全世界,我還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界呢?
這是一個(gè)神的世界,是飛鳥的樂(lè)土,是人的天堂。這里的神并非遙不可及,并不高高在上,神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的,更懲罰惡的。
權(quán)力對(duì)神說(shuō):“你是屬于我的!鄙癜褭(quán)力逐出了伊甸。
愛(ài)對(duì)神說(shuō):“我是屬于你的!鄙窠o愛(ài)出入他宮室的自由。
神可以以稱道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮,也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財(cái)?shù)娜藶閻u,這就是伊甸中的神,真正的神。
水里的游魚是沉默的,陸地上的獸類是喧鬧的;空中的飛鳥
是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的.沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂(lè)。”
當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候,心里是滿滿的感動(dòng)。我不想弄清泰戈?duì)栂氡磉_(dá)的是什么,他更深入的思想也好,在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。
人類真的擁有太多了,多的不得不心存感激,感謝生活。
飛鳥集的讀書筆記14
每一次翻開一本書,從第一個(gè)字讀到最后一個(gè)字的過(guò)程,就像一次次人生的旅行,那些不知道什么地方,什么人的生和死,被印成鉛字。慢慢滲透進(jìn)我的生活,成為我生命的一部分,他們的經(jīng)歷似乎都風(fēng)化成了我的另一段亦真亦幻的命運(yùn),無(wú)論快樂(lè)或是絕望,都是如此真實(shí)。
第一次讀飛鳥集第一感覺(jué)就是清新,既不是你儂我儂的憂傷彷徨的愛(ài)情故事,也沒(méi)有雨果催人淚下的劇情,那時(shí)的我還不懂什么是生死,什么是命運(yùn),卻依然對(duì)它愛(ài)不釋手,沉迷與作者與天空的閑聊,陶醉于世界與愛(ài)的糾纏,那一個(gè)個(gè)文字有序的排列,像一個(gè)個(gè)童話,卻比童話更深沉,更美麗。
記得總把其中的幾句工工整整的抄在書的扉頁(yè),“世界早已在早晨敞開了他的光明之心,出來(lái)吧,我的心,帶著你的愛(ài)去與他相會(huì),我的思想隨著這閃耀的綠葉而閃耀,我的心靈因著日光的撫觸而歌唱,我的生命因?yàn)閷戀闪诉@日光一同浮泛在空間的蔚藍(lán),時(shí)間的墨黑而感到歡樂(lè),F(xiàn)在再回味起這精致的詩(shī)句,我的心中突然生出巨大的哲理之枝,每一片綠葉都閃耀著哲理的光芒,我好像聽見了飛鳥撲騰翅膀的聲音。
一直不懷疑,孩子比大人更容易讀懂飛鳥集,他們幼稚天真,童真無(wú)邪,很容易與詩(shī)人心底的'最純真的愛(ài)吻合,紅塵喧囂茫然,于是泰戈?duì)柗懦隽诉@只思想智慧的飛鳥,他的身軀劃破被遮蔽的天空,讓他喚醒沉睡的靈魂,讓溫暖和愛(ài)重新回歸大地。
世界像是溶解在時(shí)間里的墨水,而上帝將這些墨水送給了泰戈?duì)枺屗麄儠鴮懗隽诉@個(gè)世界的篇章字句,讓我們?cè)诙潭痰纳,知道了這么多。于是。許多的動(dòng)人畫面就湊成了這本詩(shī)集。
我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒,人類真的擁有太多了,多得不得不心存感激,感謝生活。他的飛鳥集帶給世界的一抹微笑,笑的那么不經(jīng)意,卻又讓整個(gè)世界為之驚艷的溫暖。
飛鳥集的讀書筆記15
塵土受到損辱,卻以她的花朵來(lái)報(bào)答。
我投射我自己的影子在我的路上,因?yàn)槲矣幸槐K燈還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)。
最好的東西不是獨(dú)來(lái)的,它伴了所有的東西同來(lái)。
夜之黑暗是一只口袋,迸進(jìn)黎明的金光。
我像一片秋天的殘?jiān)疲瑹o(wú)主地在空中飄動(dòng)。啊,我的永遠(yuǎn)光耀的太陽(yáng)!你的摩觸還沒(méi)有蒸化的水汽,使我與你的光明合一。因此我計(jì)算著和你分離的悠長(zhǎng)的年月。
從躊躇的眼淚里,從沉吟的微笑里,從甜柔的羞怯和痛苦里,把你的秘密告訴我吧。
我滿載的一切古代戰(zhàn)爭(zhēng)的貨物,都被笑浪所顛簸。被眼淚浸透而下沉。
你將在我里面像滿月在夏夜中沉默地居住。
你含愁的目光將在我的游蕩中看視著你。
你面紗的影子將投放在我的心上。
你的呼吸像夏夜的滿月將在我夢(mèng)上翱翔,使它芬芳。
你是我生命海岸上一絲破曉的金色的微光,
第一朵潔白秋華上的一滴珠露。
你是俯在塵土上的
遠(yuǎn)天的一彎彩虹,
一個(gè)烘托著白云的
新月的夢(mèng),
你是偶然向世間呈露的
一個(gè)樂(lè)園的 秘密。
你是我的 詩(shī)人的幻象,
從我忘卻的出生的'日子里
顯現(xiàn)出來(lái)
你是永不為言說(shuō)而有的言語(yǔ),
是以枷鎖的形象來(lái)到的自由,
因?yàn)槟銥槲议_啟了門戶
進(jìn)到活生生的光明的美中。
這條傲嬌的河在古書上沒(méi)有她的名字;在她的血管里奔泛著恒河的圣流。她總是冷冷淡淡的。她沒(méi)有承認(rèn)而只是容忍了她的兩旁的房地;她的威儀中反映著山岳莊嚴(yán)的沉默與海洋廣闊的寂寥。
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