尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記1
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是塞爾瑪拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的`童話!
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,仗著自我力氣大,對(duì)家禽很兇惡,經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人,他再也無(wú)力欺負(fù)家禽。之后,他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼,共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾,找到了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動(dòng)物。最終,經(jīng)過(guò)努力,他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記2
暑假,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了有趣的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂(lè)的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言,讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過(guò)這句話變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對(duì)狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。但是,能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們,平時(shí)算得上聰明,但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,身高不足五寸長(zhǎng)的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么,但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說(shuō)當(dāng)一局游戲輸了幾次后,我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此,面對(duì)幾道難題,幾經(jīng)思考后,就放棄了還沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。我們不會(huì)多方面地思考問(wèn)題,當(dāng)然也沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
尼爾斯變得小小的.,還有那么大的勇氣,還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說(shuō)不呢?我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開(kāi)始,一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔䴘L男的過(guò)程中,體會(huì)成功的樂(lè)趣和知識(shí)的力量!
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記3
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書(shū)對(duì)我這位即將是五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),有點(diǎn)“小兒科”了,但我看了幾頁(yè)后,還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了,它很快把我?guī)肓艘粋(gè)神奇美妙的世界。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,不愛(ài)學(xué)習(xí),還是個(gè)十足的搗蛋鬼,經(jīng)常做一些惡作劇,因此,他受到了懲罰,被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁,跟隨大雪山上來(lái)的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著瑞典國(guó)土飛行。一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚險(xiǎn),演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后,他終于回到了家,還改掉了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛(ài)的大男孩,還非常的樂(lè)于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動(dòng)解除了。
讀完這本書(shū),我被作者那豐富的想象力所折服!也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險(xiǎn)阻后,及時(shí)的改掉自己的缺點(diǎn),變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛(ài)的.大男孩而感動(dòng)和鼓掌!是啊,我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn),成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程,怕的不是有缺點(diǎn),而是怕永遠(yuǎn)意識(shí)不到自己有缺點(diǎn),或者明知道自己有缺點(diǎn),自己還不思悔改,我們要不斷的充實(shí)自己,改變自己,在成長(zhǎng)中要勇于克服艱難險(xiǎn)阻,這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀,成長(zhǎng)為一個(gè)受歡迎的人!這個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事不正說(shuō)明這些嗎?
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記4
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。尼爾斯和鵝群一起快樂(lè)地生活,一起旅行。他們旅行經(jīng)過(guò)了城市,經(jīng)過(guò)了農(nóng)莊,經(jīng)過(guò)了灌木叢,經(jīng)過(guò)了森林,還經(jīng)過(guò)了許多地方。尼爾斯遇到了大熊、遇到了狐貍斯密爾,遇到了農(nóng)莊里的老奶奶,遇到了小灰雁,他們還遇到了阿卡先生,一起快樂(lè)的'玩游戲,度過(guò)了美好的時(shí)光。最后,尼爾斯終于找到了她的爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了,再也不會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)了。從此以后,尼爾斯特別愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
我希望,有一天我也能騎著飛馬去旅行,去看美麗的風(fēng)景。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記5
寒假期間,爸爸帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),看著書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際,一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)印入我的眼簾。奇怪的書(shū)名,有趣的插圖,讓我瞬間就喜歡上了這本書(shū),就選它了!
回到家,我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái),原來(lái)這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事,這個(gè)小男孩不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)勞動(dòng),還喜歡捉弄人。因?yàn)閼蚺艘恢恍⊙,受到懲罰變成一個(gè)拇指大的'小人,從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。
整本書(shū)沒(méi)有什么至理名言,也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段,但它,卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點(diǎn),努力去改正;在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記6
今天,《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)我也讀完了。媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》和《木偶奇遇記》這兩本書(shū)有一樣的地方嗎?我想了想,還真有好多一樣的地方呢!
第一:匹諾曹不是真正的人,是一個(gè)小木偶;尼爾斯也不是真正的人,是一個(gè)拇指大小的小人。
第二:他們最后都變成了真正的`人。
第三:他們都很淘氣,尼爾斯也是因?yàn)樘詺獠抛兂闪四粗感∪说摹?/p>
第四:他們?cè)谕饷娑冀?jīng)歷了很多有趣、好玩,還有危險(xiǎn)的事情。
第五:他們都很善良,樂(lè)于幫助別人,而且還很勇敢。
我覺(jué)得這兩本書(shū)都很有趣,我很喜歡他們!
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記7
從前,就一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的生活除了吃飯和睡午覺(jué),就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜。可是有一天,他聽(tīng)懂了動(dòng)物們的話,事情是這樣的:
星期天的.早晨,尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著了,忽然,一個(gè)聲音驚醒了尼爾斯,他看到有一個(gè)小精靈,他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面,小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人,現(xiàn)在,別的動(dòng)物都欺負(fù)她,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)怕他。這時(shí),一個(gè)叫莫丁的白鵝看見(jiàn)了他,就帶著他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難,因?yàn)樗蛆Z,還有一群大雁,就是有一個(gè)個(gè)的狐貍在追蹤他們,尼爾斯雖然害怕,但他還是打敗了狐貍回到了家中,最后,尼爾斯解掉了魔法,變回了正常人。
從尼爾斯的故事,我知道了世界上總有一些困難,但是我們要勇敢的面對(duì),不但提高自己的能力,還提高自己的智慧,向著目標(biāo),一直往前進(jìn),不管我們遇到多大的困難,都會(huì)勝利。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記8
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的童話!
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,仗著自己力氣大,對(duì)家禽很兇惡,經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的`很小很小的人,他再也無(wú)力欺負(fù)家禽。后來(lái),他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼,共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾,找到了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動(dòng)物。最后,經(jīng)過(guò)努力,他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話,我想到了自己,陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年,我在路邊捉住了一只小麻雀,就用線綁著它,一會(huì)兒拉拉它的翅膀,一會(huì)兒折折它的腳,把它玩兒弄了好長(zhǎng)時(shí)間,直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做,不就是那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯嗎?文中的尼爾斯在小精靈的幫助下,最后改正了缺點(diǎn)。而我呢?我更應(yīng)該像他那樣,善待身邊的動(dòng)物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園,動(dòng)物也是其中的一員!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲(chóng)、老牛會(huì)耕地、驢子能馱物、貓會(huì)……總之,動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒(méi)有動(dòng)物,那地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃,到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
我又想,不單單是動(dòng)物,人和人之間也一樣,我們不能欺負(fù)弱小,互相吵架、打架,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只會(huì)是破壞和災(zāi)難。寫(xiě)到這里,我想對(duì)全世界的人說(shuō)一聲:“請(qǐng)學(xué)會(huì)善待,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!”
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記9
因?yàn)槭呛蛣e的書(shū)穿插著讀,我昨天終于全部讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,好羨慕尼爾斯,能夠去那么多國(guó)家旅行,經(jīng)歷見(jiàn)識(shí)那么多事情,大開(kāi)眼界,而且學(xué)會(huì)到了很多很多知識(shí)。
真希望我有一天也能這樣自由自在的去旅行,但是我不想騎鵝,還是坐飛機(jī)好點(diǎn)吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記10
我最喜歡的故事是《一個(gè)漂亮的.新旅伴》。
這篇文章里面主要講的是:阿卡為了擺脫斯密爾的追趕,決定改變路線去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天,尼爾斯聽(tīng)大雁們告訴他莫頓不見(jiàn)了,然后尼爾斯就沿著海岸線去找莫頓,可是沒(méi)想到莫頓自己回來(lái)了,接下來(lái)幾天,莫頓總是獨(dú)自行動(dòng),原來(lái)莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁,并一直照顧它,還說(shuō)要留下來(lái)陪它,尼爾斯聽(tīng)了很生氣,想去指責(zé)它幾句,可是小灰雁太漂亮了,尼爾斯只想幫它治好翅膀,再也不想指責(zé)它了, 最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復(fù)位了,一起去了拉普蘭。
因?yàn)槟釥査购湍D樂(lè)于助人,幫小灰雁治好了翅膀,所以我很喜歡這個(gè)故事。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記11
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里,有一個(gè)十四歲的男孩,名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良,可是尼爾斯卻不愛(ài)學(xué)習(xí),專(zhuān)做惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
在一個(gè)初春里,他的父母去教堂了。他因?yàn)樵诩依锲圬?fù)一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的.小人兒。
就在這個(gè)時(shí)候,有一群大雁從空中飛過(guò)。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔(dān)心雄鵝飛走,父母會(huì)悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒(méi)想到,尼爾斯竟被帶上了高空,隨著一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中,尼爾斯見(jiàn)到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景,也幫忙過(guò)許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn),懂得了學(xué)習(xí)和提高,養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。
最終,尼爾斯告別了大雁,回到家中,解除了魔法,變回了人類(lèi)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記12
今天,我看了一本好書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
里面講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮,于是被小精靈變成了小人兒,然后跟自己養(yǎng)的雄鵝一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭,尼爾斯遇到了許多事情,他被狐貍追過(guò),也被蛇追過(guò),甚至掉進(jìn)過(guò)熊窩,還困在了著了火的房子里,常常是九死一生,但是他最終變成了正常人。我認(rèn)為尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢的'人。有一次尼爾斯來(lái)到了一個(gè)地方,他發(fā)現(xiàn)那里的狐貍一直在吃羊,搞羊族快絕種了,于是尼爾斯幫助羊群除掉了狐貍。
在生活中,我應(yīng)該像尼爾斯一樣樂(lè)于幫助別人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記13
寒假里,我看了一本非常有趣又很精彩的書(shū),它叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)講的是小男孩尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙,他老愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物,有一天因?yàn)閷?duì)小妖精做了惡作劇被變成了一個(gè)拇指大的小小人。小小人尼爾斯陰差陽(yáng)錯(cuò)地騎上了家鵝馬丁,跟著大雁群一起飛往遙遠(yuǎn)的`北方。在這漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行里,他不僅要保護(hù)大雁和馬丁不受狐貍斯密爾和烏鴉強(qiáng)盜們的魔爪,他還幫助了鳥(niǎo)類(lèi)們打敗了灰田鼠兵團(tuán)……
最后作為回報(bào)小仙女把尼爾斯由小小人變成了原來(lái)的模樣。
讀完之后讓我懂得了只有鍛煉磨難才會(huì)變得勇敢懂事、樂(lè)于助人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記14
我認(rèn)為尼爾斯并不像有些人所說(shuō)的那樣調(diào)皮,愛(ài)捉弄小動(dòng)物,而是知錯(cuò)就改的好孩子。
自從他變成拇指大小的人后,便開(kāi)始后悔:當(dāng)初不應(yīng)該捉弄小動(dòng)物,如今變得真么小,怎樣回去呢?后悔也沒(méi)用,只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的'錯(cuò)誤。尼爾斯開(kāi)始和雄鵝莫頓,還有幾只大雁開(kāi)始“長(zhǎng)途旅行”。到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),一路上幫助了許多動(dòng)物。后來(lái),他終于變成一個(gè)聰明機(jī)智、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)于助人的好孩子。
我們應(yīng)該像尼爾斯一樣知錯(cuò)就改,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,它們給我們帶來(lái)許多好處,如果沒(méi)有動(dòng)物,這個(gè)世界將變得寂寞、可怕……
我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,也讓動(dòng)物們與一個(gè)安身之地。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記15
今天,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。他講了頑劣的孩子尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小,能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨自己家的雄鵝,周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)秀麗風(fēng)光,了解了祖國(guó)的歷史地理,并從他的.動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,它不僅恢復(fù)身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。
文中除了尼爾斯,還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻,因?yàn)樗苡杏職猓哑椒驳淖约鹤兊貌黄椒,大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說(shuō)它不行。但它沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,而是咬著牙,努力堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最后,它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí):遇到困難不退縮,去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困難、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就能像雄鵝莫頓一樣,做出不平凡的事業(yè)來(lái)。
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