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《生命生命》讀書筆記

時間:2023-03-04 08:21:24 讀書筆記 我要投稿
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《生命生命》讀書筆記5篇

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編為大家收集的《生命生命》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《生命生命》讀書筆記5篇

  《生命生命》讀書筆記 篇1

  我們上周學(xué)了課文《生命生命》,主要寫了患了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的杏林子,思考著生命是什么?最后,通過“飛蛾求生”、“瓜苗成長”、“靜聽心跳”三個事例來說明了什么生命是什么!其中,令我最感動的是“飛蛾求生”這個小故事!

  當(dāng)我們學(xué)到這里時,一句話深深地打動了我:“但它掙扎著,努力著,極力鼓動著翅膀,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”,這句話表達了當(dāng)時飛蛾那種求生的.欲望,雖然它的生命只有九天,但是它要掙扎,哪怕再活一天呀!這只小飛蛾讓我知道,任何事物,都是珍惜生命的,小到昆蟲,大到人類!

  是的,我們都要珍惜生命,生活中,有許多人,也在珍惜生命,比如:下課鈴響了,同學(xué)們還在座位上靜靜的看書,利用課余吸收課外知識,這是珍惜生命!再比如:我們每天堅持鍛煉身體,增強體質(zhì),以后可以多為社會做一份貢獻!這也是珍惜生命!

  生活中,也有許多糟蹋生命的行為,比如:路上那些乞丐,既然他們能力去乞討,為何不去勞動呢?再比如:上課時,有些同學(xué)注意力分散,不專心聽講,是糟蹋生命!

  生命很短暫,我們可以讓它黯然無光,也可以讓它光彩有力,今后,我決定,要珍惜生命,不能讓生命白白流失,讓自己的生命綻放出光彩!

  《生命生命》讀書筆記 篇2

  最近,我學(xué)了一篇名叫《生命生命》的課文我被課文中的飛蛾與香瓜子的.強大生命力量所震撼了。

  《生命生命》主要寫了飛蛾求生的欲望、香瓜子在磚縫中生長和靜聽自己的心跳三件事,展示出生命的意義。

  當(dāng)我讀到“雖然生命短暫,但是,我們卻可以是有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”這句話時,它讓我懂得了:生命有限,但是,為人民服務(wù)是無限的,所以,我們一定要讓自己對社會對祖國作出更大的貢獻。為明天增添光彩。

  這篇課文讓我想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙眼失明的不幸殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,終于成為了一名出名的作家。

  學(xué)完這篇課文,我知道了生命的意義不在于放棄,不在于自暴自棄,而在于努力,在于不斷追求。

  《生命生命》讀書筆記 篇3

  生命是什么?我坐在臺燈下,手捧著書本,一遍又一遍地誦讀著杏子林寫的《生命生命》,漸漸地,生命的概念在我的腦海中變得清晰起來,生命是小飛蛾在險境中頑強的求生欲望;生命是小瓜苗在極其惡劣的環(huán)境中頑強的茁壯成長;生命是我們傾聽自己那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。當(dāng)讀完全文的時候,我豁然醒悟:生命屬于我們自己,但是它只有一次,對于我們來說,它是寶貴的,不管它是殘疾的,還是健康的,只要你去愛護它,就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的五彩繽紛的世界,還能讓自己的生命永遠綻放出光彩。

  我?guī)е钌畹母袆,再一次朗讀了《生命生命》,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫面,想到這里,我不禁想起了海倫·凱勒,她不幸地擁有盲、聾、啞三種生理缺陷,但她克服了語言障礙學(xué)會了說話;她用11年的時間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利地考入了令許多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)。最后,她創(chuàng)造的成就令所有人都感到震驚。

  可是,有些人卻在卻在隨意的踐踏自己寶貴的`生命,有的人遇到一點困難和挫折,受到一點點委屈,就放棄自己的生命;有的人整天打電腦游戲,把大把大把的時間全部浪費在電腦前;有的人為了自己的利益,就販賣毒品,褻瀆自己的生命,不僅害了自己,還害了別人。

  想著想著,我不由的臉紅起來,平時我為了多玩一會,匆匆忙忙把作業(yè)做完,也不檢查,最后錯誤百出,更別說騰出時間讀書啦。把寶貴的時間都白白浪費了。

  通過這個短文,我明白了:我們要敢于面對困難和挫折,我們要時刻記住,不管身體健康還是殘疾,既然父母給了我們生命,我們都要好好珍惜,做一些力所能及的事,不依賴別人,靠自己的能力生活,創(chuàng)造出一個屬于自己的多姿多彩的繽紛世界。

  《生命生命》讀書筆記 篇4

  讀著讀著,我想起的著名的霍金,他不但是一個天文學(xué)家,也是一個科學(xué)家。雖然他坐著輪椅,但他和命運抗?fàn),成為一個挑戰(zhàn)命運的勇士;艚鸬纳眢w的殘疾日益嚴重,卻力圖像普通人一樣生活,完成自己力所能及的任何事情。后來,他成為了一名聞名中外的理論物理學(xué)家。其實我們班也有一個例子:她就是劉宇詩。雖然她不小心把腿弄傷了,但她珍惜時間,堅持上學(xué),更在課間幫助需要幫助的`同學(xué),這充分體現(xiàn)了她對生命價值的認知,同時也在創(chuàng)造更高的價值……

  讀完這篇文章,我受益匪淺,它讓我明白了人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

  《生命生命》讀書筆記 篇5

  在飛蛾求生的欲望中,我們看到生命;在小瓜苗那綠油油的新芽上,我們看到了生命;在那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳上,我們看到了生命。

  《生命生命》這篇文章以三件小事,飛蛾強烈的求生欲望,小瓜苗生長的勇氣和作者靜聽自己的心跳來點亮了一個吶喊的主題生命!生命!

  這篇文章,給我的震撼非同一般,在沒有看到這篇文章之前,我也想過這樣一個問題,生命是什么?看了這篇文章后,我的心尖瞬間明亮了,生命是勇氣!生命是頂著烈日開放的向陽花,生命是沙漠中的一條清流,生命是刺骨寒風(fēng)中挺立的傲梅。

  文章在結(jié)尾說,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,說得多好。『悇P勒的生命也是有限的,但是,她的著作《假如給我三天光明》使她成為巨星,她的靈魂永生!生命只有一次,我們要努力讓自己做得更好,更優(yōu)秀,讓自己成為一個對社會有用的'人。

  在看了作者的簡介后,我的心怦然一震這么優(yōu)秀作品的作者,竟是類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者,這讓我明白了一個道理:人生,總會有順流與逆流。這在許多人眼中非?膳拢坏┎衿饋恚湍軗魸⑷说亩分,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。人生的道路曲折而坎坷的,遇到失敗是平常不過的事,我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,讓自己活得更加光彩有力。

  生命,生命!