經(jīng)典讀書筆記(精選29篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的經(jīng)典讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典讀書筆記 1
這一天,我在家里誦讀了《中華誦經(jīng)典誦讀》這本書。其中,“三人行,必有我?guī)熝伞边@句讓我受益匪淺的詩(shī)句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句包含著一個(gè)哲理:“能者為師,虛心請(qǐng)教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!
山之高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢?這也是曹操的'短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”。
“窈窕淑女,君子好逑。”這千古傳誦的佳句,讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩(shī)經(jīng)》!按T鼠碩鼠,無食我黍!笔侨嗣癫豢皠兿鲏赫,忍無可忍,幻想投奔“樂土”的詩(shī)。詩(shī)人用詩(shī)的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對(duì)愛的自主追求,對(duì)自由的渴望,對(duì)正義的崇奉……
每一種感情都是如此的強(qiáng)烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠(chéng)。閱讀《詩(shī)經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希望與陽(yáng)光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩(shī)。
那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩(shī)都是一首動(dòng)聽的歌,每一首詩(shī)都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩(shī)都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。
“讀經(jīng)典古詩(shī)文,做美少年君子”。多讀古詩(shī)文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識(shí),我愛讀古詩(shī)文。
經(jīng)典讀書筆記 2
卡爾維諾有一部很漂亮的小說,叫做《住在樹上的男爵》,書中描寫一位可敬的男爵,他一輩子都住在樹上,在樹上吃飯、睡覺、戀愛、幻想,從一棵樹跳到另一棵樹,偶爾也跟地上的人們交交朋友,但他從未在地上踩過一腳。我在讀這篇小說的時(shí)候,一直預(yù)感這位令人尊敬的男爵會(huì)在某個(gè)秋日的早晨,隨一片黃葉悄悄飄落在地,可惜我已記不得故事的結(jié)尾,只知道主人公是在風(fēng)中死去。
人們因?yàn)樵噲D飛翔才住在樹上。知道幸福是怎么回事嗎?幸福就是象鳥一樣在天空飛翔,象魚一樣在大海暢游。你在快樂的時(shí)候總想跳離地面,或者成為一條游泳的魚。相傳太初上帝造人的時(shí)候,決定賜予人智慧,但卻在是否為人類安上翅膀的時(shí)候發(fā)生了猶豫。這時(shí)候,一只烏鴉落在他手上,這個(gè)自私的家伙告訴上帝,智慧和翅膀,人類只能得到一個(gè)。因?yàn)樗麄內(nèi)绻芟笪乙粯幼杂勺栽诘仫w翔,又象你一樣聰明,那么終有一天你會(huì)云棲息之地。上帝采納了烏鴉的建議,只給人類安上了雙手。于是,人類能制造美麗的宮殿,卻只能仰望烏鴉和它的同類們從一片樹林飛到另一片樹林,從一座山飛到另一座山。飛翔已不屬于我們,但從地上到天空的每一步跨越都成為我們快樂的源泉。錯(cuò)助各種各樣的飛行器,我們已可在天空居住,可那不過是另一片陸地而已,一片更為狹小而封閉的陸地,我們的'身體無法擺脫沉重。當(dāng)你在天清氣和的日子戴著降落傘飛行,也許會(huì)獲得一種輕盈的感覺,但那只是聽從風(fēng)的指揮。蒲公英從一片樹林飛到另一片樹林,她還不是一個(gè)自由的生命。
我們時(shí)刻需要一種輕盈的感覺。還是我們神奇的卡爾維諾先生,這位可敬的老人坐在樹上思考,然后告訴我們一些樹上的故事。佛羅倫薩人吉多是一個(gè)嚴(yán)肅的人,愛在教堂的大理石墳?zāi)归g溫步、思考,與尋歡作樂的紈绔子弟們格格不入。在終于到來的沖突中,小紈們說:吉多,你不理解我們,你以為你是誰?就是你證明了上帝不存在,那你又能怎么樣?吉多的反應(yīng)是按著一塊墓石,輕快靈便地一跳,撥腿走開?柧S諾愛死了這一跳,他說:真是一個(gè)身輕如燕的人。對(duì)沉重進(jìn)行反擊,除了讓這個(gè)世界再增添一份喧囂以外,別無所得,就象一條河流碰到另一條河流。輕盈的秘密在于逃避,然后自由地思考。住在樹上確實(shí)不比地上高多少,但足以逃避沉重、喧囂、攻擊、糾纏――這些屬于死亡的領(lǐng)域。平庸的人從來不試圖云理解神靈,他們留連于世俗的快樂?鞓愤^后是滿腹的空虛,就象一個(gè)裝滿風(fēng)的口袋突然萎縮成一攤皺巴巴的破布。他們從來沒有享受過快樂的本質(zhì)。從這個(gè)意義上講,吉多和他的兄弟們確實(shí)比我們幸福,因?yàn)樗麄兌幂p盈的秘密,飽嘗飛翔的快樂。
上帝說:告訴你自己,你有房子、面包、女人和成群的牛羊,于是你就有了房子、面包、女人和成群的牛羊。我想,上帝也曾這么跟吉多和他的兄弟們說:告訴你自己,你會(huì)飛,于是你真的就會(huì)飛了。
經(jīng)典讀書筆記 3
簡(jiǎn)愛剛到孤兒院,她被很多人排斥,但是有一個(gè)女孩,叫:彭斯,他們互相關(guān)心,互相照顧。簡(jiǎn)愛在孤兒院中受的是“魔鬼的訓(xùn)練”用冰洗臉,沒有一次吃飯可以吃飽……但是,見愛是一個(gè)頑強(qiáng),不會(huì)被屈服的人,在小簡(jiǎn)愛小小的心靈中,有著小小的倔犟,無論彭斯受什么樣的懲罰,簡(jiǎn)愛都會(huì)陪著她。這應(yīng)該就是所說的知己吧。簡(jiǎn)愛在孤兒院里表現(xiàn)得非常勇敢,不卑不亢,在這樣惡劣的環(huán)境下也沒有埋沒他那顆善良的心,他是那樣的珍惜友誼,愛護(hù)伙伴,不顧自己的危險(xiǎn)保護(hù)她,安慰她,他的友情在那種環(huán)境下,可以說是朋友的精神支柱。
簡(jiǎn)愛得命運(yùn)是靠自己的努力改變的,他沒有被困難壓倒,努力的'學(xué)習(xí),努力的做人,如果他沒有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),就不能做教師,就更不可能走出那個(gè)地獄般的孤兒院,也就沒有他今后的美好生活。
經(jīng)典讀書筆記 4
懷著悲憤與憐憫,我讀完了巴金的小說《家》。這是一個(gè)敘述封建社會(huì)的著作。故事圍繞著封建家庭中三兄弟的不同人生走向展開。巴金以自身遭遇及時(shí)對(duì)封建制度的認(rèn)知為框架,用嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,生動(dòng)地展示了“五四”時(shí)期封建家庭的沒落和新一代有志青年的覺醒。
這部小說中,塑造最為成功的人之一,當(dāng)屬身為長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的高覺新。在高家這個(gè)四世同堂的大家庭中,覺新接受了封建主義的所謂:正統(tǒng)思想“,并奉之為行為準(zhǔn)則,但也對(duì)家中長(zhǎng)輩們的勾心斗角,自私自利感到不滿與無奈。他既苦于封建意識(shí)的壓迫,又深深陷入自我痛苦的泥潭,卻又無發(fā)聲質(zhì)疑的勇氣,無力自拔。他只好老實(shí)地做個(gè)少爺,事事奉行”無抵抗主義“。這種”無抵抗“破滅了他與梅的美好戀情,這種”無抵抗“葬送了他與瑞鈺的幸福愛情,那扇他始終無法推開的門,絕不是真的重如千鈞。他推不開的其實(shí)并不是門,那是把鎖,一把心靈上的鎖。那把名為”維護(hù)家庭和諧”的鎖啊,那把名為“責(zé)任”的鎖啊,鎖住了他熱血的心,鎖住了他的青春,他的幸福乃至前途;蛟S那種美好的生活,對(duì)他來說,只是夢(mèng)中泡影罷了。魯迅之言:”哀其不幸,怒其不爭(zhēng)“,對(duì)他的`性格也是極正確的寫照。
同樣出身于封建家庭覺新的三弟覺慧,卻有著與大哥截然不同的性格。他有著燃燒的心和永不衰竭的夢(mèng)想。他以滿腔熱血,積極投身于反帝反封建運(yùn)動(dòng);他大膽抨擊封建制度的腐朽,奮力抵制長(zhǎng)輩的迷信行為;他勇于沖破封建等級(jí)觀念,毅然與地位”低下“的侍女鳴鳳相愛。這個(gè)可愛的年輕的生命,這個(gè)舊禮教幼稚而大膽的”叛徒“,給”快要悶死人“的家庭帶來一點(diǎn)新鮮的空氣,帶來希望。他是中國(guó)新一代有志青年的代表人物,他的出現(xiàn),預(yù)示這陳腐的封建社會(huì)走向崩潰的必然結(jié)果。
書中還提到諸多重要角色。如劍云,一個(gè)柔軟,怯懦的徹頭徹尾的封建主義受害者。他把對(duì)一個(gè)少女的愛看做他生活中的唯一明燈,卻連自己這最寶貴的感情也不敢讓她知道,把這新生的感情埋葬于心底。如覺民,一個(gè)有著熱血因子,但理性的新青年,相對(duì)于覺新的”作揖主義“與”無抵抗主義“,以及覺慧沖動(dòng)的,不顧一切的斗爭(zhēng),他選擇只進(jìn)行有意義的反抗。面對(duì)包辦婚姻,他用逃避來實(shí)現(xiàn)另一種形式上無言的抗?fàn)。他是一位熱血而又不失成熟的?yōu)秀青年。
書中還描寫了許多女性,其中有覺新之妻瑞鈺,覺新曾經(jīng)的戀人梅,覺慧的侍女與戀人鳴鳳和覺民的愛人琴四人。她們代表著不同性格的四種女性,其中前三人都在萬惡的封建禮教下做了犧牲品,被斷送了青春。而琴,這個(gè)給舊家庭點(diǎn)燃了希望的火花的新女性,書中未曾提到她的結(jié)局,我只好在心里默默地祝福她能掙脫封建束縛,沖出傳統(tǒng)的籠牢。
在如此沉重,壓抑的背景下,我仍然能體會(huì)到作者那激情無限的心,那有力的心跳,是對(duì)青春的贊美:縱使世界是黑暗的,只要青春的熱血不熄,我們始終將打破黑暗,迎接曙光,走向光明!青春萬歲!
經(jīng)典讀書筆記 5
前幾個(gè)周我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,她克服了沒有聽力和視力的困難,取得了偉大的奇跡,她被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。
海倫希望自己能有三天的光明。第一天,她要看人。她要看的'第一個(gè)人是她的老師莎莉文,正是這位老師讓她有了了解世界的能力。第二天,她要看日出,她想看到太陽(yáng)的光輝。第三天,她有太多東西要看,無法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了。
海倫從一個(gè)盲人的視角,告訴我們一定要珍惜生命。
經(jīng)典讀書筆記 6
《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄國(guó)名作家:托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的'幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
經(jīng)典讀書筆記 7
什么是經(jīng)典?是四大名著?是世界名著?什么樣的書才能稱為經(jīng)典?
所謂經(jīng)典,都是經(jīng)過歷史篩選的精神遺留物,是人類智慧的結(jié)晶。接觸和學(xué)習(xí)經(jīng)典,是人類接受智慧的最主要途徑。是一種從來不會(huì)窮盡一切讀者的書,它不會(huì)輕易被一覽無遺,對(duì)于每個(gè)人來說小,經(jīng)典都是不一樣的。它不斷讓周圍制造一團(tuán)批評(píng)話語(yǔ)的塵云,卻總是把那些微粒抖掉。帶著對(duì)從前的一種解釋的特殊氣氛或漫長(zhǎng)的文化遺跡走向我們。是我們?cè)绞堑缆犕菊f以為我們懂了,實(shí)際上讀的時(shí)候越是新穎越是欲罷不能。
為什么讀經(jīng)典?是我們需要它豐富我們的學(xué)識(shí)?還是它需要我們延續(xù)它的生命?
其實(shí),經(jīng)典之所以稱之為經(jīng)典,是“經(jīng)典帶著以往閱讀痕跡傳承給我們,并且?guī)е鼈儽旧砹艚o文化,或者更明白地說,語(yǔ)言和習(xí)俗的痕跡”又或者是作者卡爾維諾一直未曾明說的一句話:閱讀經(jīng)典就應(yīng)該和吃飯睡覺一樣,成為我們的一項(xiàng)本能。
經(jīng)典承載的不僅僅是無可復(fù)制的文學(xué)性,更是知識(shí)分子階層表達(dá)和交流的工具。歷代流傳的經(jīng)典,沉淀了數(shù)不勝數(shù)的意象,從詩(shī)經(jīng)里被采的薇到圣經(jīng)里流失的羊,從唐詩(shī)里高懸的月亮到希臘神話中某人的腳跟,從佛教里燃不盡的青燈到綠教朝向麥加天房的殿門,當(dāng)你還在疑惑看這些書到底有沒有用的時(shí)候,這些東西早就成為一部分人交談的日常用語(yǔ)。
再有錢的商人也會(huì)被恥笑沒有文化,再高位的官僚也難免被吐槽清風(fēng)不識(shí)字,但“喜歡讀唐詩(shī)、宋詞和元曲,也讀過但丁、莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰和馬克-吐溫的一些作品”的領(lǐng)導(dǎo)人,即使退位多年,即使權(quán)柄不再,卻還是得到了許多許多知識(shí)分子真誠(chéng)的懷念。這就是經(jīng)典的魅力。
人這一輩子,總是要讀一些書。那么,不如將那些無聊、消遣和毫無養(yǎng)分的書摒棄,選擇一些經(jīng)過時(shí)光篩選的書。帶著它們上路,在困了累了倦了的.時(shí)候,放慢腳步,與它們作一場(chǎng)親切的交談。然后,繼續(xù)上路。
那么,是不是所有的經(jīng)典都要去讀?
不久前曾有一個(gè)調(diào)查報(bào)告羅列了讀者“最讀不下去的十本書”,其中,《紅樓夢(mèng)》“榮登”榜首,歐美經(jīng)典《百年孤獨(dú)》、《追憶似水流年》、《尤利西斯》、《瓦爾登湖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》也都被判了“無期徒刑”。
“所謂經(jīng)典,就是大家認(rèn)為應(yīng)該讀而沒有去讀的書。”馬克吐溫對(duì)經(jīng)典的定義,解釋了當(dāng)今經(jīng)典無人讀的尷尬現(xiàn)實(shí),但也的確有些經(jīng)典書籍難以讀懂,有些需要一定的閱歷,有的要知識(shí)量,如《飄》一般都大部頭更是需要很長(zhǎng)的時(shí)間與耐心去品味,我們讀經(jīng)典,但也要做出選擇,讀不懂的讀不下去的經(jīng)典死撐讀也是浪費(fèi)時(shí)間。所以在讀經(jīng)典的同時(shí)也應(yīng)該具有判斷自己適合讀什么樣的書店能力。
為什么看這本書?主要的目的是為了彌補(bǔ)我的文學(xué)知識(shí)。文學(xué)代表著什么,我認(rèn)為文學(xué)代表的是生活,換句話說或許我個(gè)人學(xué)的專業(yè)很重要,但是它并非每個(gè)人隨時(shí)隨地都能用到與體會(huì)到的,而文學(xué)本身就是生活,我們每個(gè)人的生活某種程度上都是文學(xué),問題是有沒有反映在文字中。我贊同這么一種說法。如果我們認(rèn)同這種說法,那么無論所學(xué)的是什么學(xué)科,最終都要回到生活之中即文學(xué)之中去。
然細(xì)細(xì)品讀這本書,卻又會(huì)發(fā)現(xiàn),卡爾維諾品的不僅是書,更是我們都人生,又有什么是比“你就像一本讀不完的書”更高的贊美呢?
經(jīng)典讀書筆記 8
這本叫《無聲告白》的小說,出自一位美籍華裔女作家之筆,扉頁(yè)上的她很年輕,也很漂亮,很難想象如此深刻、如此刺痛靈魂的故事是這位優(yōu)雅、溫婉的女士所作。小說探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路。寫的是成為“異類”的那種負(fù)擔(dān)與壓力,這種負(fù)擔(dān)與壓力,通常會(huì)摧毀一個(gè)人,而不是塑造一個(gè)人。
先說說故事梗概:莉迪亞死了,她是家中老二,李先生和李太太的掌上明珠,她遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信,莉迪亞必須能實(shí)現(xiàn)他們無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。莉迪亞的尸體被發(fā)現(xiàn)后,她的父親內(nèi)疚不已,母親則一心報(bào)復(fù)。莉迪亞的哥哥覺得,隔壁的壞小子鐵定脫不了關(guān)系,只有莉迪亞的妹妹看得一清二楚……
莉迪亞的妹妹看清了什么呢
原先,李先生是一位出身窮困的華人移民后代,從小受到排擠、孤立,最大的夢(mèng)想就是融入白人的世界。李太太由單身母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大,雖是地道的白人,卻不愿屈從母親期望的女性傳統(tǒng)主角,她夢(mèng)想擁有自己的事業(yè),比男人更加卓爾不群。倆人的結(jié)合有愛,也有很深的誤解和由誤解產(chǎn)生的期盼。等到孩子相繼出生,誤解越來越深,差點(diǎn)導(dǎo)致家庭的`崩解。此后,莉迪亞就成了維系家庭表面安穩(wěn)的紐帶。她既要安撫父親對(duì)友誼的渴求,又要滿足母親對(duì)出人頭地的期盼。她被親情綁架,被父母的懦弱壓垮。
在小說中,每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境,當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣,不但互相傳染,還會(huì)感染給所有的家人。當(dāng)內(nèi)心的痛苦深藏成秘密,這些秘密就會(huì)讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想,每個(gè)人都難免心意難酬,難免傷痕累累。但是,這些決不能成為勒索他人的借口,尤其不能轉(zhuǎn)化成催逼孩子的重壓。每個(gè)人,每個(gè)時(shí)代,都有不可避免的困境,都有繞不開的難題,那么,這些都就應(yīng)由每個(gè)時(shí)代里的每個(gè)人去求索,去抗?fàn)帯^D(zhuǎn)嫁痛苦是一種怯懦,自己消化不了,扛不下來,也只好自己認(rèn),至少不要讓它再去毒害孩子的心靈!拔覀兘K此一生,就是要擺脫他人的期盼,找到真正的自己!狈馄ど系倪@行字像針一樣刺進(jìn)你的心里,告誡你:要有勇氣活出自己,否則,你不但成為不了他人期盼的樣貌,還會(huì)因此自我毀滅,帶給他人更大的打擊。因?yàn)椋總(gè)人的問題只能自己解決,在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
經(jīng)典讀書筆記 9
唐鑒,字鏡海,湖南善化人。是清朝秉承程朱理學(xué)的專家級(jí)人物,但是他之所以出名,還是沾了不少弟子曾國(guó)藩的光。
道光二十一年,唐鑒由江寧藩司任上進(jìn)京任太常寺卿,道光帝在乾清門接見他。這一天,曾國(guó)藩恰好隨侍在旁。道光帝獎(jiǎng)諭唐鑒治程朱之學(xué)有成就,并躬自實(shí)踐,是個(gè)篤實(shí)誠(chéng)敬的君子。道光帝對(duì)唐鑒的稱贊,引起曾國(guó)藩的深思:自己在皇上身旁,要得到皇上的重視,必須要投皇上所好;看來皇上看重的是德行的修養(yǎng),是對(duì)義理之學(xué)的研究。幾天后,曾國(guó)藩就拜師于唐鑒,唐鑒也對(duì)這位同鄉(xiāng)后輩勤奮實(shí)在很看重,見他如此謙卑,自投門下,樂意地收下了這個(gè)新門生。
曾國(guó)藩拜師后第一起事就是請(qǐng)教唐鑒如何讀書:
曾國(guó)藩問“古今學(xué)問,汪洋若大海,弟子在它面前,有如迷路之孩童,不知從何處起步!
唐鑒回答“當(dāng)以《朱子全書》為宗,此書最宜熟讀,即以為課程,身體力行,切不可視為瀏覽之書。檢身之要,我送你八字。即檢攝在外,在‘整齊嚴(yán)肅’四字;持守于內(nèi),在‘主一無適’四字。至于讀書之法,在專一經(jīng);一經(jīng)果能通,則諸經(jīng)可旁及;若遽求專精,則萬不能通一經(jīng)。比如老夫,生平所精者,亦不過《易》一種耳!痹鴩(guó)藩聽了鏡海先生這番話,有昭然若發(fā)蒙之感。
唐鑒逐一指點(diǎn)后,曾國(guó)藩于學(xué)問之道和修身之法似乎一下子全明朗了。唐鑒又告訴他,督促自己修身的最好辦法是記日記,并說倭仁在這方面用功最篤實(shí),每日自朝至寢,一言一行,坐作飲食,皆有札記,或心有私欲不克,外有不及檢者皆記出。又說自己記日記一一如實(shí),決不欺瞞,夜晚與老妻親熱,亦記于日記中。曾國(guó)藩聽后心中暗自發(fā)笑,也佩服老頭子誠(chéng)實(shí)不欺的品德。
唐鑒的`話和做法不僅對(duì)曾國(guó)藩有啟發(fā),對(duì)我也很有啟發(fā),記得上學(xué)時(shí)老師說過我們上了十幾年學(xué),到最后學(xué)到了什么?學(xué)到的是學(xué)習(xí)的方法,就如唐鑒所說的讀書要專一,“一經(jīng)能通,則諸經(jīng)可旁及”。另外,記日記確實(shí)是件好習(xí)慣,堅(jiān)持把我們的所見所想記錄下來,經(jīng)年累月,我們的學(xué)習(xí)成果會(huì)不知不覺的在日記中流露出來的。
經(jīng)典讀書筆記 10
行者名聲大,魔王手段強(qiáng)。一個(gè)橫舉金箍棒,一個(gè)直挺火尖槍。吐霧遮三界,噴云照四方。一天殺氣兇聲吼,日月星辰不見光。語(yǔ)言無遜讓,情意兩乖張。那一個(gè)欺心失禮儀,這一個(gè)變臉沒綱常。棒架威風(fēng)長(zhǎng),槍來野性狂。一個(gè)是混元真大圣,一個(gè)是正果善財(cái)郎。二人努力爭(zhēng)強(qiáng)勝,只為唐僧拜法王。
旌旗照耀,戈戟搖光。這壁廂營(yíng)盤解散,那壁廂門戶開張。摩昂太子提金簡(jiǎn),鼉怪輪鞭急架償。一聲炮響河兵烈,三棒鑼鳴海士狂。蝦與蝦爭(zhēng),蟹與蟹斗。鯨鰲吞赤鯉,鯾鲌起黃鲿。鯊鯔吃纟鯖魚走,牡蠣擒蟶蛤蚌慌,少揚(yáng)刺硬如鐵棍,裛司針利似鋒芒。鱳鱱追白蟮,鱸鲙捉烏鯧。一河水怪爭(zhēng)高下,兩處龍兵定弱強(qiáng);鞈(zhàn)多時(shí)波浪滾,摩昂太子賽金剛。喝聲金簡(jiǎn)當(dāng)頭重,拿住妖鼉作怪王。
三陽(yáng)轉(zhuǎn)運(yùn),萬物生輝。三陽(yáng)轉(zhuǎn)運(yùn),滿天明媚開圖畫;萬物生輝,遍地芳菲設(shè)繡茵。梅殘數(shù)點(diǎn)雪,麥漲一川云。漸開冰解山泉溜,盡放萌芽沒燒痕。正是那太昊乘震,勾芒御辰。花香風(fēng)氣暖,云淡日光新。道旁楊柳舒青眼,膏雨滋生萬象春。
折柳傷花,摧林倒樹。九重殿損壁崩墻,五鳳樓搖梁撼柱。天邊紅日無光,地下黃砂有翅。演武廳前武將驚,會(huì)文閣內(nèi)文官懼。三宮粉黛亂青絲,六院嬪妃蓬寶髻。侯伯金冠落繡纓,宰相烏紗飄展翅。當(dāng)駕有言不敢談,黃門執(zhí)本無由遞。金魚玉帶不依班,象簡(jiǎn)羅衫無品敘。彩閣翠屏盡損傷,綠窗朱戶皆狼狽。金鑾殿瓦走磚飛,錦云堂門歪槅碎。這陣狂風(fēng)果是兇,刮得那君王父子難相會(huì)。六街三市沒人蹤,萬戶千門皆緊閉!
重衾無暖氣,袖手似揣冰。此時(shí)敗葉垂霜蕊,蒼松掛凍鈴。地裂因寒甚,池平為水凝。漁舟不見叟,山寺怎逢僧?樵子愁柴少,王孫喜炭增。征人須似鐵,詩(shī)客筆如菱。皮襖猶嫌薄,貂裘尚恨輕。蒲團(tuán)僵老衲,紙帳旅魂驚。繡被重裵褥,渾身戰(zhàn)抖鈴。
彤云密布,慘霧重浸。彤云密布,朔風(fēng)凜凜號(hào)空;慘霧重浸,大雪紛紛蓋地。真?zhèn)是六出花,片片飛瓊;千林樹,株株帶玉。須臾積粉,頃刻成鹽。白鸚歌失素,皓鶴羽毛同。平添吳楚千江水,壓倒東南幾樹梅。卻便似戰(zhàn)退玉龍三百萬,果然如敗鱗殘甲滿天飛。那里得東郭履,袁安臥,孫康映讀;更不見子猷舟,王恭幣,蘇武餐氈。但只是幾家村舍如銀砌,萬里江山似玉團(tuán)。好雪!柳絮漫橋,梨花蓋舍。柳絮漫橋,橋邊漁叟掛蓑衣;梨花蓋舍,舍下野翁煨骨柮?妥与y沽酒,蒼頭苦覓梅。灑灑瀟瀟裁蝶翹,飄飄蕩蕩剪鵝衣。團(tuán)團(tuán)滾滾隨風(fēng)勢(shì),迭迭層層道路迷。陣陣寒威穿小幕,颼颼冷氣透幽幃。豐年祥瑞從天降,堪賀人間好事宜。
彤云密布,慘霧重浸。彤云密布,朔風(fēng)凜凜號(hào)空;慘霧重浸,大雪紛紛蓋地。真?zhèn)是六出花,片片飛瓊;千林樹,株株帶玉。須臾積粉,頃刻成鹽。白鸚歌失素,皓鶴羽毛同。平添吳楚千江水,壓倒東南幾樹梅。卻便似戰(zhàn)退玉龍三百萬,果然如敗鱗殘甲滿天飛。那里得東郭履,袁安臥,孫康映讀;更不見子猷舟,王恭幣,蘇武餐氈。但只是幾家村舍如銀砌,萬里江山似玉團(tuán)。好雪!柳絮漫橋,梨花蓋舍。柳絮漫橋,橋邊漁叟掛蓑衣;梨花蓋舍,舍下野翁煨骨柮?妥与y沽酒,蒼頭苦覓梅。灑灑瀟瀟裁蝶翹,飄飄蕩蕩剪鵝衣。團(tuán)團(tuán)滾滾隨風(fēng)勢(shì),迭迭層層道路迷。陣陣寒威穿小幕,颼颼冷氣透幽幃。豐年祥瑞從天降,堪賀人間好事宜。
雪積如山聳,云收破曉晴。寒凝楚塞千峰瘦,冰結(jié)江湖一片平。朔風(fēng)凜凜,滑凍棱棱。池魚偎密藻,野鳥戀枯槎。塞外征夫俱墜指,江頭梢子亂敲牙。裂蛇腹,斷鳥足,果然冰山千百尺。萬壑冷浮銀,一川寒浸玉。東方自信出僵蠶,北地果然有鼠窟。王祥臥,光武渡,一夜溪橋連底固。曲沼結(jié)棱層,深淵重迭泎。通天闊水更無波,皎潔冰漫如陸路。
銅錘寶杖與釘鈀,悟能悟凈戰(zhàn)妖邪。一個(gè)是天蓬臨世界,一個(gè)是上將降天涯。他兩個(gè)夾攻水怪施威武,這一個(gè)獨(dú)抵神僧勢(shì)可夸。有分有緣成大道,相生相克秉恒沙。土克水,水干見底;水生木,木旺開花。禪法參修歸一體,還丹炮煉伏三家。土是母,發(fā)金芽,金生神水產(chǎn)嬰娃;水為本,潤(rùn)木華,木有輝煌烈火霞。攢簇五行皆別異,故然變臉各爭(zhēng)差?此倾~錘九瓣光明好,寶杖千絲彩繡佳。鈀按陰陽(yáng)分九曜,不明解數(shù)亂如麻。捐軀棄命因僧難,舍死忘生為釋迦。致使銅錘忙不墜,左遮寶杖右遮鈀。
嵯峨矗矗,巒削巍巍。嵯峨矗矗沖霄漢,巒削巍巍礙碧空。怪石亂堆如坐虎,蒼松斜掛似飛龍。嶺上鳥啼嬌韻美,崖前梅放異香濃。澗水潺湲流出冷,巔云黯淡過來兇。又見那飄飄雪,凜凜風(fēng),咆哮餓虎吼山中。寒鴉揀樹無棲處,野鹿尋窩沒定蹤。可嘆行人難進(jìn)步,皺眉愁臉把頭蒙。
經(jīng)典讀書筆記 11
“生活中其實(shí)沒有幸福或不幸的,生命只是活著,靜靜的活著”富貴就是這樣一個(gè)人,年少的他自私自利,因嗜賭而輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn),因?yàn)樗臑樗麨椋赣H離他而去,不久母親也撒手人寰,使他與貧窮·痛苦結(jié)下了不解之緣。
讀完這本書,我便一直糾結(jié)于作者為什么要給富貴安排如此悲慘的結(jié)局,不給讀者留下一絲喘息的機(jī)會(huì),但細(xì)細(xì)想想,作者傳遞給了我們的確確實(shí)實(shí)是一種正能量,“人為活著本身而活著,而不是為活著之外的.任何事物而活著。”富貴在命運(yùn)的浮沉著不斷的掙扎,他活著僅僅是想自己和家人能平平淡淡地靜靜地活下去,然而,上天似乎注定要與他作對(duì),父親,母親,妻子,兒子,女兒,女婿,他的六位親人離開了他,最后甚至連他的小外孫,他最后的希望也被剝奪了,當(dāng)種種苦難一件件的加于他的身上,他仍然有好面對(duì)命運(yùn),樂觀的活著,靜靜的活著。
活著無論經(jīng)歷痛苦也好,快樂也罷,都是命運(yùn)所賦予我們的,當(dāng)我們無力去面對(duì)他的時(shí)候,不如只是為了活著而活著,苦澀會(huì)給我們帶來堅(jiān)韌,喜悅會(huì)贈(zèng)與我們希望,無論如何,活著就是一種希望。
經(jīng)典讀書筆記 12
今天繼續(xù)讀林夕的書《原來你非不快樂》(P128—P150)。
回味幾遍的語(yǔ)句是一代高人詩(shī)佛雙全的弘一大師的話“臨事須替別人想,論人先將自己想!
“替別人想不是替別人著想,而是理解他何以有這樣的表現(xiàn)!狈彩聼o論對(duì)錯(cuò),終有原因,理解原因,便不難理解表現(xiàn)。
我們多說“包容”,卻少提“尊重”。林夕說“說包容,都顯得真理在我手,需要帶有原諒容忍對(duì)方有別于自己的地方。尊重,則是無需要互相說服對(duì)方接受自己的`一套,不打算用力勉強(qiáng)改變他人”。這才是真正的和諧。包容是居高臨下的架勢(shì),尊重才是平等的視線。
木村拓哉主演的《美麗人生》,坐輪椅的常盤貴子非?咕苣敬逋扑下,因?yàn)樽宰,她寧愿用雙手代腳。木村選擇彎下身來,從常盤的視線看世界,不感慨命運(yùn)的不公,不想著包容這個(gè)執(zhí)拗倔強(qiáng)的女孩,而用平起平坐的視角來共享這個(gè)世界的美好。
所以對(duì)于身邊的親人,朋友,多用尊重。對(duì)自己倒可以包容,每一秒的自己都可能不同,包容曾經(jīng)或現(xiàn)時(shí)或未來沖動(dòng)的、幼稚的、邪惡的、無理的、不完美的自己。作者:葉子
經(jīng)典讀書筆記 13
“我一生中學(xué)到的最重要的東西就是一種以原則為基礎(chǔ)的生活方式,是它幫助我發(fā)現(xiàn)真相是什么,并據(jù)此行動(dòng)。”——瑞?達(dá)利歐
讀這本書,想起了上大學(xué)那會(huì)兒讀哲學(xué),尤其是形而上學(xué)的終極追問——世界的本質(zhì)是什么?原則,也是這個(gè)意思,換句話說,就是指導(dǎo)我們行為的底層準(zhǔn)則是什么。有些人很清楚地知道自己的原則,比如瑞?達(dá)利歐,甚至能將自己的原則成體系的`總結(jié)出來;有些人的原則比較模糊,甚至不講原則,其實(shí)不講原則也是一種原則(哲學(xué)就是這么拗口)。
厘清并審查自己的原則有用嗎?毫無疑問,原則是有優(yōu)劣之分的,審查原則的目的是為了進(jìn)化。無論是瑞?達(dá)利歐的生活原則還是工作原則,除了書中羅列的一系列具體原則外,更底層的還是“明確目標(biāo)-找出問題-診斷問題-規(guī)劃方案-執(zhí)行方案”這一循環(huán),在循環(huán)中不斷進(jìn)化。
得益于曾經(jīng)的工作經(jīng)歷,PDCA戴明環(huán)一直深入我心,和瑞?達(dá)利歐底層邏輯幾乎一致,再一次說明世界運(yùn)行的底層原理還是相通的,一通百通。《基業(yè)長(zhǎng)青》那本書里也說,企業(yè)的管理思想還是那一套,換個(gè)新名詞,也還是那一套。當(dāng)然了,這本書下次再推薦。
經(jīng)典讀書筆記 14
這個(gè)星期,我讀了《讀者——最珍貴的禮物》這本書。這本書里講的是感恩的故事,讓我們感動(dòng)了什么是愛。品嘗美酒是一種味覺的幸福;欣賞美景是一種視覺的.幸!纷x美文卻是一種心靈的幸福!美麗的文字具備了音樂、繪畫以及所有美好事物的感染力,讓我們?cè)诩姺彼资轮械玫届`魂的凈化與升華。
其中,令我最感動(dòng)的一篇是《爺爺?shù)娘堊馈,講的是一位年老的父親與他兒子、兒媳婦和小孫子生活在一起,可老人家吃飯總是打?yàn)⑴D、打碎碗,但他不是有意的,因(yàn)樗氖诸澏兜脜柡,吃飯十分艱難。他兒子和兒媳婦十分惱火,于是,為他在角落設(shè)了一個(gè)小飯桌和一把小椅子,與倆夫妻分開吃飯,老人家的碗是木碗,是為了防止他打碎碗。一天,孫子做的事讓兩夫妻恍然大悟,他們知道了要孝順老人家,于是夫妻倆不在厭惡老人家,表現(xiàn)得十分孝順,從此,這一家人又開始了幸福的生活。
這本書中還有許許多多感人的故事,讓我們有所悟,這些或睿智凝練或甜蜜溫馨或理性思辨的文件,既可以啟迪我們智慧,又能修煉我們的精神,放松我的心靈,它使我們享受到了閱讀的愉悅。讓我們都一起來品讀這本書吧!
經(jīng)典讀書筆記 15
我長(zhǎng)這么大,從沒見過大海,更沒見過潮水翻滾的壯觀景象。讀了《觀潮》這篇文章后,一幅錢塘江大潮的畫卷在我的眼前展開。
末見潮水,先聞潮聲。先聽見從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。過了一會(huì)兒,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,那條白線很快的向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。眨眼間,白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來……
真的是太美了!我很佩服作者高超的寫作技巧。他不僅生動(dòng)形象地再現(xiàn)了平靜的江面、雨后的`陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧,遠(yuǎn)處的小山這一幅平靜美麗的山水畫,更逼真地寫出大潮到來的時(shí)候萬馬奔騰、山崩地裂的壯觀景象,使我仿佛身臨其境,感受到潮水的浩大。
通過讀這篇課文,我了解到了錢塘江大潮的壯麗與雄偉,看到了大自然的瑰麗和神奇,使我更加熱愛祖國(guó)的大好河山。今后,我要向作者學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊美景,用自己的筆,勾畫我們可愛、美麗而又富饒的祖國(guó)!
經(jīng)典讀書筆記 16
今天,我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章,使我很受感動(dòng)。這篇文章主要寫在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,嚴(yán)守紀(jì)律,在烈火中壯烈犧牲的故事。我仔細(xì)讀了一下文章,主要寫了三件事。
第一;敵人控制了319高的,像一顆毒牙……這一段主要寫了我軍攻下391高地的原因。
第二;火燒到了邱少云身上!這時(shí)他只要把火撲滅,就可以得救,可他卻為了整個(gè)潛伏部隊(duì),像千斤巨古一般,一動(dòng)不動(dòng)……讀到這里,我的眼里充滿了淚水,是呀!我們今天的`幸福生活是用多少革命的生命換來的呀,今天我們豐衣足食,如果再不好好學(xué)習(xí),就對(duì)不起這么多為我們犧牲的革命烈士。
第三點(diǎn)是黃昏時(shí)侯,漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口號(hào);為邱少云報(bào)仇!這部分主要寫占士們帶著怒氣,帶著為邱少云報(bào)仇的決心沖上391高地,消滅了全體敵人?吹竭@,我的心情也好了一些,一個(gè)人的犧牲帶來了全部隊(duì)的勝利。
我深深佩服邱少云,我以后也要做一嚴(yán)守紀(jì)律的人。
經(jīng)典讀書筆記 17
哇,一氣呵成的把“惡意”看完了,從昨天下午開始。
在淘寶上看到的書籍推薦視頻推薦了“惡意”,給了很高的評(píng)價(jià),我就加入書架并買了它,還推薦給了室友。
加入書架我并沒有立刻閱讀,總感覺沒有那個(gè)感覺,室友都看完了,我還沒開始看。昨天下午突然有了閱讀它的沖動(dòng)。
說實(shí)話,這本書很不錯(cuò),兇手是野野口不意外,一直的感覺就是野野口殺的`日高。但這本書最大的亮點(diǎn)就是采用自述的方式把每個(gè)人的想法全部敘述出來,以至于讀的人就誤以為事實(shí)就是這樣,但還是印證那句話“惡意,最大的劇透是頁(yè)數(shù)”,看似已經(jīng)結(jié)束的劇情其實(shí)才剛剛開始。
野野口真正的動(dòng)機(jī)是我沒想象到的,但并不難理解,一個(gè)人年少時(shí)的經(jīng)歷是會(huì)影響他的一生的。有的人可能會(huì)想在努力下擺脫那種陰影。但大多數(shù)人還是擺脫不掉的,至多是隱藏。年少時(shí)的不好的經(jīng)歷就像一個(gè)隱性染色體,表面上看風(fēng)平浪靜,其實(shí)在骨子里根深蒂固。
日高是偉大的,但他的偉大還是沒能拯救野野口,更害了自己。我比較心疼日高,用了自己最大的關(guān)愛卻并不被人接受,反而被恩將仇報(bào)。
最后還是希望有一天校園暴力會(huì)徹底消失吧,即使有些天方夜譚。但小花朵們一起長(zhǎng)大一起開花不好么?何必折損一支兩朵呢?
經(jīng)典讀書筆記 18
幾個(gè)月前,我讀了一個(gè)故事,名字叫做《守株待兔》,故事的主要內(nèi)容是:從前,有一個(gè)農(nóng)夫。有一天,他在地里鋤地時(shí),看見一只兔子撞死在樹樁上,農(nóng)夫便把兔子帶回家,吃了一頓兔子肉。從此,他便不再勞動(dòng),每天都在樹樁旁等兔子,最后,他的田地長(zhǎng)滿雜草,他也餓死了。
讀完這個(gè)故事后,我覺得生活中有許多人也跟農(nóng)夫一樣,因?yàn)橐淮蔚男疫\(yùn),而不再努力,只是每天都在等待幸運(yùn)重新降臨在他的`頭上,總幻想天上會(huì)掉餡餅。
其實(shí),我也做過這樣的事。有一次,學(xué)?荚,我考了個(gè)好成績(jī)。從那以后,我便不再努力,而是整天對(duì)自己說:”不用努力也行,反正也能考個(gè)好成績(jī)!翱墒牵(dāng)再次考試時(shí),我卻考得非常不理想。老師批評(píng)了我,回家時(shí),媽媽也大吵了我一頓,并罰我一星期不準(zhǔn)看電視。我以后一定要努力,不再幻想不勞而獲了
這個(gè)故事給我的啟發(fā)很多,我明白了:做事應(yīng)該努力,不要幻想能不勞而獲,天上不會(huì)掉餡餅。我還想對(duì)那些和故事中農(nóng)夫一樣的人說:”一份耕耘,才有一份收獲!
經(jīng)典讀書筆記 19
《春》是朱自清先生的名篇之一。散文借景抒情、情景交融。這篇散文以詩(shī)的筆調(diào),作者抓住春的特點(diǎn),用火熱的情感、清麗的色彩,通過有層次的、生動(dòng)的描繪,畫出了生機(jī)盎然的春的形象,歌唱春的創(chuàng)造力,贊美春天的無限希望,傳遞出作者內(nèi)心蘊(yùn)涵的蓬勃向上、奮發(fā)創(chuàng)新的真摯情感。
文章沒有采用絢麗多彩的詞句,只是通過平實(shí)的語(yǔ)言,給大家描繪出春天到來,萬物復(fù)蘇的景象,暗含著作者對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)家、民族的期望。
《春》里的.春天是四季之首,繁花爛漫。山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩,芬芳的氣息,宛轉(zhuǎn)的曲子、笛聲,強(qiáng)烈刺激著我的感官。靜的是物,動(dòng)的是人;靜的球開始滾動(dòng),動(dòng)的風(fēng)箏在飄蕩;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罷,風(fēng)雨陰晴總相宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法,駕輕就熟,信手拈來,不著痕跡,朱自清為我們勾勒出一季如畫的春天。文中有一句話給我留下了深刻的印象——“小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的!边@里運(yùn)用擬人的手法,把小草的生長(zhǎng)神態(tài)描寫得栩栩如生,也向我們暗示,嫩綠的春天已在不知不覺中來到我們的身邊。
經(jīng)典讀書筆記 20
楊家將是一部描繪楊家?guī)状藶榱撕葱l(wèi)國(guó)家、保護(hù)百姓而奮斗的歷史小說。作品以楊家將的英雄人物為核心,講述了他們?cè)诒彼纬、北漢、契丹等不同勢(shì)力之間的斗爭(zhēng)中,歷經(jīng)磨難,最終成功抵御外敵入侵的故事。
楊家將的情節(jié)跌宕起伏,人物形象鮮明。每個(gè)角色都有自己的性格特點(diǎn)和背景故事,使得整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。作者通過對(duì)人物形象的刻畫,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和命運(yùn)的'無常性。例如,楊令公英勇善戰(zhàn),但也有兒女情長(zhǎng)的一面;楊六郎聰明機(jī)智,但也有私心作祟的時(shí)候。這些人物之間的互動(dòng)和矛盾,使得故事情節(jié)更加豐富多元。
在楊家將中,作者運(yùn)用了大量的歷史典故和傳說,使得作品具有很高的文化價(jià)值。同時(shí),作者還通過描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和戰(zhàn)斗細(xì)節(jié),展示了北宋時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和人民生活的艱辛。這種對(duì)歷史的反思和對(duì)人性的探討,使得作品具有很高的思想深度。
楊家將給我留下了深刻的印象。它讓我了解到歷史的殘酷和真實(shí),也讓我感受到了人性的復(fù)雜和偉大。在閱讀過程中,我不斷地被人物的形象和情節(jié)所吸引,也深刻體會(huì)到了歷史的厚重和文化的底蘊(yùn)。我相信,這部作品將會(huì)成為一部傳世之作,永遠(yuǎn)被人們所傳頌和敬仰。
經(jīng)典讀書筆記 21
趣味昆蟲展廣東省深圳市南山區(qū)育才一號(hào)6班王家若今天,我還是懷念昨天的趣味昆蟲展。
我記得最有意思的是“巧吃牛肉”。第一次看到這個(gè)展覽標(biāo)題的時(shí)候,我就覺得很奇怪:牛肉可以煎、炸、煮、烤,大不了生吃。還能怎么熟練吃?看了介紹,我恍然大悟。最初是關(guān)于螢火蟲吃蝸牛的。一只小螢火蟲能吃到比自己身體大幾十倍的蝸牛,真是不可思議。然而,“害蟲”蝸牛活該。
最讓我著迷的是蝴蝶和飛蛾的區(qū)別。我很喜歡抓蝴蝶,卻不知道有蝴蝶那樣五顏六色的飛蛾。直到看了昨天展覽,我才知道有這么一只飛蛾。我忍不住笑著對(duì)媽媽說:“看來以后抓蝴蝶要小心了。如果我不小心,我會(huì)抓飛蛾的。”媽媽說:“這個(gè)挺有意思的。但是,在我們的生活中,很難看到這么漂亮的飛蛾,你的擔(dān)心大概是多余的!
另外,我印象最深的是昆蟲界的飛行冠軍——蜻蜓。蜻蜓的'翅膀很薄,仿佛是一層薄薄的面紗。這樣透明的翅膀,在高速飛行時(shí)是吹不到風(fēng)的。我認(rèn)為:人類是模仿蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)。能否利用蜻蜓的這一特性,讓飛機(jī)更輕更實(shí)用?
我從這個(gè)有趣的昆蟲展覽中受益匪淺。
經(jīng)典讀書筆記 22
今日無意間,我看起了魯迅的小說《祝!罚@是一篇以第一人稱寫的文章。題中的祝福,主要指主人公的“四叔”家——魯鎮(zhèn)的一種民風(fēng)民俗。但讀完整篇文章后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“祝!备鼛в幸稽c(diǎn)諷刺意味。
祥林嫂,一個(gè)生活中充滿悲劇的大嫂。文章的一開頭,他便是以一個(gè)乞丐的身份出現(xiàn)的,可是他卻沒找“我”討錢,而是問了我一個(gè)問題——“一個(gè)人死了之后,究竟有沒有魂靈的.?”而“我”卻是一種“說不清”的回答,以至于祥林嫂在夜里便死了……
祥林嫂不是魯鎮(zhèn)人,是“我”四叔在一年的冬初,從老衛(wèi)婆子那里買回來的,原來祥林嫂的老公死了,她的婆婆便把她賣了過來,雖說他是個(gè)寡婦,但干的工多,“四叔”也就把他留下來了。
后來他就被她娘家人拉走當(dāng)別人家的媳婦了,而且生了一個(gè)兒子?珊镁安婚L(zhǎng),男人斷送在傷寒上,兒子又因看管不嚴(yán),給狼銜去了,只好又把她領(lǐng)來了。
可有因她敗風(fēng)俗,祭祀時(shí)便不讓她插手,一切飯菜,都由“四嫂”做,否則,不干不凈的東西,祖宗是不吃的。最后她越來越不中用,只好叫她會(huì)老衛(wèi)婆子那里。
最后不用我說——她死了……在“祝!敝,死了……
經(jīng)典讀書筆記 23
近期,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾。吶喊》,里面的故事深深的吸引住了我。
書中寫了魯迅先生小時(shí)候與年輕時(shí)的所見所聞。我喜歡的其中兩篇就是《從百草園到三味書屋》和《故鄉(xiāng)》。兩篇都寫了魯迅先生對(duì)童年時(shí)的回憶,有喜有憂,令人回味無窮。
這本書很好,讓我們見到原來世界的腐。。喊的愚昧,童年的回憶,祥林嫂的可憐。魯迅先生原名周樹人,他原本是在日本做醫(yī)生的,他想為人們治療疾病,但有一天他從電影上看到中國(guó)人被俄國(guó)兵抓去做探路人,被日本人抓去并刺殺,而一旁的中國(guó)人卻袖手旁觀時(shí),他才明白過來學(xué)醫(yī)雖然能治病,但改變不了人的思想。于是他放棄學(xué)醫(yī),開始寫作。他敢罵,罵那黑暗的舊社會(huì)是多么的.腐。敗讓我們看到魯迅先生的愛憎分明。
這讓我想起了中國(guó)以往的恥辱:被敵寇逼著在條約上簽字;讓他們燒殺掠搶,還留下了慘不忍睹的大屠殺!"康梁"的反抗被可恥的清政府?dāng)r住,一個(gè)個(gè)像綁在樹上的人一樣無法回?fù)。這就是我們的恥辱!魯迅先生以筆做劍,刺穿了黑暗的舊社會(huì)讓人們感受到光明。
經(jīng)典讀書筆記 24
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》是一本很有趣的故事書,里面的故事荒誕不經(jīng),離奇而可笑。這本書里有兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事講了愛麗絲在小白兔的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話世界。那里有慢吞吞的毛毛蟲先生和假海龜,有撲克國(guó)王和王后。最有趣得是愛麗絲在這個(gè)世界有時(shí)變小有時(shí)變大,變小的時(shí)候盡然差點(diǎn)被自己的`眼淚淹死,在法庭上變大的時(shí)候嚇得小動(dòng)物們夠嗆。愛麗絲是一個(gè)又勇敢又聰明而又善良的孩子,她面對(duì)隨便砍頭得撲克王后時(shí),還是勇敢地把撲克國(guó)王藏了起來,并把紅色的油漆涂在了刀上,撲克王后看到了以為是血就沒有在意。
第二個(gè)故事講了愛麗絲來到了鏡中世界,為了成為一位王后,開始了一次荒誕的旅行。盡管她遇到了種種困難,但是愛麗絲在小動(dòng)物的幫助下最終還是順利地過了一道道砍。她還遇到了蛋形人,主動(dòng)和蛋形人說話,盡管蛋形人說話很粗魯,可愛麗絲還是很有禮貌。是愛麗絲教會(huì)了我邁出了不再膽怯的第一步:能主動(dòng)和別人說話了。
希望大家向愛麗絲學(xué)習(xí),做一個(gè)有禮貌、善良、勇敢的好孩子。
經(jīng)典讀書筆記 25
今天我看完一本叫《童年》的書!這本書是著名作家高爾基寫的書!非常好看!
這本書是著名作家高爾基回想自己的童年的時(shí)候,寫出來的著名經(jīng)典名作!
《童年》是高爾基的`《童年》“人生三部曲”的第一部。之后兩部《在人間》和我的大學(xué),講述了阿廖沙在社會(huì)上謀生!以及在思想、學(xué)問,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面獲取進(jìn)步的過程。“人生三部曲又稱為”自傳三部曲“,阿廖沙就是高爾基本人的寫照!”
我的理解是回顧了每位大人的美好的童年,就像文中所說的主人公:“阿廖沙、姥姥、姥爺、母親、父親等!等!等!其他主人公。”這本書主要寫了阿廖沙的一生所有有趣精彩的片段!我覺得非常非常的經(jīng)典!不愧是著名的作家,還是一名“文學(xué)巨將”呢!
這本書曾經(jīng)被著名作家羅曼·羅蘭和著名作家巴金老爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)過!我就覺得這部馬克西姆·高爾基寫的文章非常非常順!我個(gè)人是這么認(rèn)為的!不知道同學(xué)們是怎么評(píng)價(jià)這本書的,或者大家是怎么評(píng)價(jià)這本馬克西姆·高爾基寫的著名文章!
我打算以后也寫這種世界級(jí)別的高級(jí)名著!大家信不信呀!
經(jīng)典讀書筆記 26
最近,我迷上了名著《三國(guó)演義》,它在我心中是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。讓我對(duì)里面的人物有了深刻的認(rèn)識(shí):如神機(jī)妙算、才華橫溢的諸葛亮,求賢若渴的劉備,武藝高強(qiáng)的關(guān)羽……
諸葛亮并非神仙,他在兒時(shí)就巧讀兵書,非常愛學(xué)習(xí),所以才會(huì)這么巧用兵力,履次獲勝。但他也有失手的時(shí)候,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重陣,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的`一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮伪荣愂《倚臍怵H,更不該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。在這本名著中,我最喜歡的是張飛,他是一名猛將,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜他因?yàn)橥词珠L(zhǎng)關(guān)羽而失去理智,無故鞭打士兵,導(dǎo)致被手下刺殺而亡。
一曲逐鹿中原的男兒頌歌,一篇金戈鐵馬,豪氣縱橫的鴻篇巨作。英勇無比的人物,氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)面,這是一本古典文學(xué)書,我建議大家也去看一下。
經(jīng)典讀書筆記 27
我讀了一本叫《放生雪豹》的書。它講述的是一只被人類收養(yǎng)后,又被放生到大自然中生活的雪豹的故事這只雪豹叫雪妖。它因?yàn)橐惚鼙╋L(fēng)雪墜入獵人的陷阱中而后被人類收養(yǎng)。1歲半被動(dòng)物學(xué)家放生到大自然中,2歲時(shí)找到了自己的媽媽。它為了獨(dú)享媽媽的愛咬死了它的弟弟,妹妹。媽媽帶著一顆粉碎的心,丟下它獨(dú)自遠(yuǎn)去。最后雪妖死在豺狗之口。
這個(gè)故事告訴我們愛不是自私,愛是要分享。尊老愛幼是我們中華民族的美德。有一次,我和奶奶乘車出去玩,車上沒有空坐,這時(shí)一位漂亮的`姐姐站起來把座位讓給了我們,奶奶連聲說謝謝。長(zhǎng)大了,我也要像大姐姐一樣給別人讓座。
這個(gè)故事告訴我們愛不是自私,愛是要幫助。記得2008年我剛剛上學(xué),我們學(xué)校2年級(jí)有一個(gè)小朋友得了白血病,學(xué)校里老師同學(xué),學(xué)校外許多叔叔阿姨都捐款了。
這個(gè)故事告訴我們愛不是自私,愛是要奉獻(xiàn)。記得四川地震時(shí),全國(guó)全世界的許多解放軍,自愿者都不顧自己安危,去搶救人員,救護(hù)傷員,運(yùn)送物資現(xiàn)在四川人民用自己的雙手重建家園,生活會(huì)更加美好。
經(jīng)典讀書筆記 28
看完這本書,多希望自己可以多一些拉里的品質(zhì),從作者的描述中發(fā)生在拉里身上的事情自然而然,而當(dāng)如今的大多當(dāng)代人做出選擇的時(shí)候卻需要更大的勇氣,也許這就是命運(yùn)公平之處吧。
引用毛姆的話“凡夫俗子如我,只能景仰這些鳳毛麟角之人的光輝,無法設(shè)身處地進(jìn)入其內(nèi)心世界!
都說想成為什么樣的`人內(nèi)心堅(jiān)定就會(huì)慢慢變成那個(gè)模樣,而我至今也不清楚自己究竟想成為什么樣的人,的確拉里的追求很讓我向往,十分向往,但被物質(zhì)生活侵蝕的我卻又讓我感到自卑和懦弱,那月光下的六便士是真的那么容易讓人挪開目光嗎,拋開虛榮和享受需要的不止是莫大的勇氣。我想能做到這一點(diǎn)是需要一些經(jīng)歷的,對(duì)于我來說也需要一些時(shí)間來慢慢改變吧,只能這樣想來聊以慰藉了。
這本書讓我想到了阿德勒這樣一句話“我們通常會(huì)以自己賦予現(xiàn)實(shí)的意義作為標(biāo)準(zhǔn)來感受現(xiàn)實(shí),所以我們感受到的是現(xiàn)實(shí)被我們賦予的意義,而不是現(xiàn)實(shí)本身,或者說我們感受到的是自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解! 拉里確實(shí)是生活中比較極端的個(gè)例,但是生活的定義不該由我們自己?jiǎn)幔?/p>
希望這本書可以在我心里埋下一顆種子,慢慢的,有朝一日彼岸花開。
經(jīng)典讀書筆記 29
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的其次本經(jīng)典小說集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟識(shí)的。例如有《家鄉(xiāng)》等等魯迅先生的名作。
在《孔乙己》中那個(gè)正因家境貧困好吃懶做,無所事事,社會(huì)層次低而又憧憬社會(huì)上流階級(jí)的'生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他經(jīng)常以偷為職業(yè),在最終正因偷了有錢人的書后被打折了腿,最終還是離開了人世。
《家鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的"豆腐西施,還有和劇中仆人公從小玩在一齊的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)高興而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形。當(dāng)然,有許很多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠糊涂過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,生氣而又帶有鼓舞的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批判的語(yǔ)言,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急迫的期望沉睡中的巨龍中國(guó),早日清醒,重整我中華雄威!
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