后羿射日的讀書(shū)筆記

時(shí)間：2023-03-12 13:58:46 讀書(shū)筆記我要投稿

后羿射日的讀書(shū)筆記

　　品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編整理的后羿射日的讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

后羿射日的讀書(shū)筆記

后羿射日的讀書(shū)筆記1

　　寒假中，我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書(shū)。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個(gè)太陽(yáng)。

　　但透過(guò)一番查詢(xún)，我才明白后羿射下九日是不可能的。正因太陽(yáng)與地球之間的距離是一億五千萬(wàn)公里，可想而知，要從地球到達(dá)太陽(yáng)，就是每秒行30萬(wàn)公里的陽(yáng)光，也得用八分二十秒；而時(shí)速為兩百公里的.火車(chē)則需要85年。那么，連大氣層都沖不出的箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國(guó)共同發(fā)射的太陽(yáng)極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進(jìn)入繞太陽(yáng)飛行的軌道。因此，后羿就算是厲害至極，也是無(wú)法將箭射到太陽(yáng)上去的。（數(shù)據(jù)翔實(shí)，很有說(shuō)服力！）

　　實(shí)際上，像古代的“后羿射日”，哼哈二將的“千里眼”、“順風(fēng)耳”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)為幻想了幾千年的人類(lèi)插上了翅膀：1961年4月21日，蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘“東方1號(hào)”宇宙飛船首次進(jìn)入太空；1969年7月20日，阿姆斯特朗乘“阿波羅11號(hào)”飛船順利登上月球，圓了世界人民的飛天夢(mèng)想。如今的人造衛(wèi)星、電話、電視機(jī)……代替了以前的“千里眼”、“順風(fēng)耳”；我國(guó)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，也已經(jīng)成功地把一顆顆人造衛(wèi)星，送進(jìn)預(yù)定的軌道……

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古的神話漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。

后羿射日的讀書(shū)筆記2

　　今天，我看了一篇《后羿射日》的神話故事，講的是古時(shí)候，天空有十個(gè)太陽(yáng)，象十團(tuán)火，把大地烤得寸草不生，農(nóng)田里的.水都烤干了，莊稼都枯死了，人們生活在水深火熱之中。有個(gè)年輕英俊的小伙子，他箭法超群，百發(fā)百中，當(dāng)他看到人們生活在苦難中，決心冒著生命危險(xiǎn)，為民除害。他爬了九十九座高山，過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，登上一座大山，一連射掉了九個(gè)太陽(yáng)。

　　從此大地才恢復(fù)原來(lái)的模樣，人類(lèi)可以安居樂(lè)業(yè)了，人民非常感謝后羿。

　　我們也都應(yīng)該象后羿學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，等長(zhǎng)大了也象后羿那樣為人民做好事，特別當(dāng)人們遇到困難時(shí)，象他一樣勇敢地站出來(lái)。

后羿射日的讀書(shū)筆記3

　　我今日讀了《后羿射日》這篇神話故事，讀完了以后我有很多很多的感想。

　　這篇神話故事主要是講：傳說(shuō)，天上共有10個(gè)太陽(yáng)，它們鬧得人們不安寧，天庭大王明白后，讓后羿去解決。后羿先勸它們一個(gè)一天的出來(lái)，可是它們不聽(tīng)，于是后羿射死了九個(gè)。從此人們獲得了自由。

　　我讀完后，明白了每個(gè)主角的特點(diǎn)，10個(gè)太陽(yáng)，它們很霸道，不但害得人們不安寧，聽(tīng)了后羿的勸，可依然視而不見(jiàn)。天庭大王，他是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，一聽(tīng)道百姓的消息，就立刻讓后羿為民除害。后羿，他是一個(gè)聽(tīng)命令、給人改正機(jī)會(huì)、射法高超、為民除害的人，他一聽(tīng)到天庭大王的命令，便立刻執(zhí)行，還給太陽(yáng)們留了余地，但必須會(huì)為民除害。百姓，很聰明，明白以自我的本事是打可是10個(gè)太陽(yáng)的，便立刻尋求幫忙

　　在這五個(gè)主角里面，我認(rèn)為最值得大家學(xué)習(xí)的是后羿，在生活里，我們也應(yīng)當(dāng)和后羿一樣，做個(gè)好人。最近一次，我坐在何應(yīng)龍的`后面，他總是弄我、罵我、甚至還打我。一開(kāi)始我很生氣，可我給他留了余地，但他不領(lǐng)情，于是我立刻給教師說(shuō)出了這個(gè)問(wèn)題。

　　這就是我對(duì)《后羿射日》懂得到的道理，祝大家讀完書(shū)后也能讀懂里面的道理。

后羿射日的讀書(shū)筆記4

　　寒假中，我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書(shū)。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個(gè)太陽(yáng)。

　　但通過(guò)一番查詢(xún)，我才明白后羿射下九日是不可能的。因?yàn)樘?yáng)與地球之間的距離是一億五千萬(wàn)公里，可想而知，要從地球到達(dá)太陽(yáng)，就是每秒行30萬(wàn)公里的陽(yáng)光，也得用八分二十秒；而時(shí)速為兩百公里的火車(chē)則需要85年。那么，連大氣層都沖不出的`箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國(guó)共同發(fā)射的太陽(yáng)極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進(jìn)入繞太陽(yáng)飛行的軌道。所以，后羿就算是厲害至極，也是無(wú)法將箭射到太陽(yáng)上去的。

　　實(shí)際上，像古代的“后羿射日”，哼哈二將的“千里眼”、“順風(fēng)耳”……都只代表了古代人民美好的向往。

后羿射日的讀書(shū)筆記5

　　今天，我看了一個(gè)故事，叫《后羿射日》，我覺(jué)得這個(gè)故事特別感人。

　　太陽(yáng)的母親和天帝生下有十個(gè)兒子就是太陽(yáng)十兄弟。按照天帝的要求，一天只能一個(gè)人上天。但十兄弟覺(jué)得沒(méi)意思。想一塊到天上。就這樣，他們?nèi)忌狭颂�，頓時(shí)，大地上所有的花，草全都死了！后羿看到老百姓受苦，就讓他們下來(lái)，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒(méi)人能把我們?cè)趺礃�。因此�?duì)后羿的話充耳不聞。后羿是當(dāng)時(shí)排名第一的`弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇?biāo)麄�，但他們不怕，后羿就射下�?lái)了九個(gè)。當(dāng)他要射第十個(gè)的時(shí)候，突然想到，如果沒(méi)有太陽(yáng)，大地將一片黑暗，人類(lèi)難以生存，便留下最后一個(gè)太陽(yáng)，讓它造福于人類(lèi)。

　　這個(gè)故事告訴我們，不管你是誰(shuí)的兒子，做錯(cuò)了事都要受到懲罰，因?yàn)槟悴荒苤幌氲阶约洪_(kāi)心地玩，而讓別人來(lái)受苦，這樣太自私了。我覺(jué)得后羿很偉大，他這種為了幫助老百姓，不怕吃苦的精神，值得我們學(xué)習(xí)的！

后羿射日的讀書(shū)筆記6

　　今日，我讀了《后羿射日》這篇神話故事。讓我十分感動(dòng)。

　　在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每一天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明�？墒怯幸惶焱砩希�(yáng)十兄弟在商量明天一齊去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。

　　就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧！”可是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，他拉開(kāi)千斤重的'弓，掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最終一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎��！庇谑牵篝喾帕怂�。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他十分生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

　　讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類(lèi)的`生活，而永遠(yuǎn)不能回到天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)！讀了這個(gè)故事，讓我想起了一件事。有一次，我和伙伴們?cè)诜殖燥灨�，其中有一個(gè)伙伴把最小的留給自我，剩下的兩塊大的給我和我的另一個(gè)伙伴。他寧愿自我少吃點(diǎn)，也要?jiǎng)e人多吃點(diǎn)。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎

　　如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加完美。

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