《西游記》讀書筆記【精品】
當品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《西游記》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《西游記》讀書筆記1
晚上，我正在書房中啃著一本書，媽媽在外邊一遍一遍催我上床，而我像個聾子似的，‘兩耳不聞窗外事’，任憑外邊風雨再大，我依然啃著這本書不放，這本讓我如此著迷的書就是《西游記》。
《西游記》的內(nèi)容想必不用我多說了，唐僧。孫悟空。八戒。沙悟凈，師徒四人西天取經(jīng)，共經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
故事中，最讓我印象深刻的章節(jié)就是二十七回了，在這一回中，我不僅為孫悟空與白骨精的戰(zhàn)斗嘖嘖稱奇，為孫悟空的離去而震驚(雖然之后又回來了)……，孫悟空多次好心被當驢肝肺，卻依舊沒坐視不管，依舊奮不顧身保衛(wèi)師父，既便離去，孫悟空也并沒有忘記囑托師父，由此可見孫悟空的忠與義，我真是為唐僧這種不辯是非的性格感到著急。
其實，《西游記》告訴我們的`道理就是四個字一一迎難而上，唐僧，孫悟空，豬八戒，沙悟凈，師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難方才取得真經(jīng)的八十一個難，哪一次師徒四人不是迎難而上呢？取經(jīng)路上，妖魔鬼怪，強大又不是沒有，卻依舊還是迎難而上，抗擊他們，而我呢！遇到一點點挫折，便自暴自棄，例如做作業(yè)，一次，學校加上興趣班作業(yè)，很多，八點了，作業(yè)還沒做完，我欲哭無淚，把自己關(guān)在書房里，什么也不干愣是自暴自棄了好幾分鐘，我太不該了我應該好好的學習師徒四人不怕困難，迎難而上，問題總會解決的。
“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”用在《西游記》再合適不過了。
這就是我的讀后感。
《西游記》讀書筆記2
《西游記》是我國四大名著之一，作者吳承恩。本書塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四個正面人物形象，同時又塑造了白骨精等一系列反面人物。他被魯迅先生稱為“神魔小說”，被林庚先生稱為“童心之作”。
人們常說“眼睛看到的并不一定是真實的�！蔽沂仲澩@句話。因為故事中的唐僧總是被他的“眼睛”所欺騙。并不是因為他眼睛看不到，而是因為他太過于信任自己的眼睛，認為眼睛看到的就一定是真實的。這也是他為什么總是被捉住的原因。
人們還說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”這也是一句正確的話。故事中的豬八戒，就是因為太過于信任他人和貪吃的.特性，沒有做好足夠的防護，即使被騙了很多次，依然不吸取教訓。白骨精也是因為想要吃唐僧肉，想要長生不老，想要害唐僧，結(jié)果下場很慘。
人們也說：“為人常懷慈悲心“，其實并非一定要幫助他人，因果輪回到最后，原來皆是幫自己。故事中善良的唐僧，豬八戒，孫悟空，沙和尚，常常幫助那些弱小的老百姓，他們的善良被上天所看到，天上善良的神仙便助他們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。
本書中的人物各有各的特色，比如孫悟空的機智勇敢，唐僧的善良真誠，沙僧的老實忠心，能吃苦耐勞，豬八戒的貪吃……雖然這本書中擔當主角的4個人物各有特色，但他們團結(jié)，互助，所以他們最終取得了真經(jīng)。
看完了這一本書，我總在心里想：“是什么讓他們?nèi)绱藞猿�，如此順利地取得真�?jīng)呢？”后來我想明白了。他們靠的不是過人的聰明才智，不是有神奇的法術(shù)，而是因為他們團結(jié)一心，互幫互助，忠心耿耿，堅持永不放棄，所以才取得了真經(jīng)。
《西游記》這一本書對我的影響很大很大。我要學習唐僧的善良、真誠，而不是學習他敵友不分。我要學習孫悟空的聰明才智，機智勇敢，而不是學習他的狂妄自大，驕傲囂張。但是我相信只要我分清楚哪些是對的，應該學的，哪些是錯的，不應該學習的。我就可以更加的快樂，更加的幸福。
《西游記》讀書筆記3
漫漫長路，他們不畏勞苦，披荊斬棘，他們勇戰(zhàn)兇險。披星戴月，一心求西天佛經(jīng)。他們，就是中國四大名著《西游記》中的著名人物。
看了一些名著后，我不禁疑惑：為何獨獨吳承恩從妖魔上入手？將那本681頁的《西游記》看了兩遍后，終于，我看到了社會和社會上的各種人。
主人公孫悟空忠心耿耿，本領(lǐng)也十分高強，卻沒有得到師傅的厚愛。在當今的職場上，他的形象總是屬于那些工作能力強，卻不知討好上司的人，圓滑處事，最終也不一定會得到領(lǐng)導的'賞識。
與孫悟空恰恰相反的，就是二師弟豬八戒，貪吃好睡，卻比天天在外面賣命的悟空更得師傅賞識。因為，正如當今許多人一樣，能摸清師傅的心思，知道唐僧最厭惡殺生，所以不似行者這般，見化成人形的妖就打，故深受唐僧喜愛。
網(wǎng)絡(luò)上說，沙和尚在書中顯得最不出彩，而如將他的性格放在當今職場當中，則會一鳴驚人。要知道，沙和尚可也是一名好手，可是，鑒于他的名言：大師兄，師傅被妖精抓走了！大師兄，二師兄被妖精抓走了！等如此這般，然后讓孫行者去解救師傅或師弟。這種做法，就等于讓他人出頭救人，然后最后得上個及時告知的好名聲一樣。
還有一個不得不說的人，便是師傅——唐三藏。他像是慈悲，又像是軟弱。有時遇上了困難，行者救他，有時有些理解不了行者，又將其驅(qū)逐。就好比現(xiàn)代生活，這樣的人實在太多。
由先人之筆，可看見現(xiàn)在，我愿遨游在書海，由鉛字挖掘人性的真諦……
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