烏鴉喝水讀書(shū)筆記
烏鴉喝水，是《伊索寓言》中一個(gè)有趣的寓言故事。下面小編整理了烏鴉喝水讀書(shū)筆記，一起來(lái)看看吧!
烏鴉喝水讀書(shū)筆記{1}
有一年，天氣很熱，有只非常聰明的烏鴉好幾天沒(méi)有喝水了，烏鴉正在找水，看見(jiàn)地上有個(gè)瓶子，它就沖過(guò)去了�？墒撬嫣�，烏鴉喝不到瓶子里的水。
這時(shí)候?yàn)貘f看到旁邊有很多石子，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。它把石子一粒一粒地銜起來(lái)放到瓶子里，可是還是喝不到瓶子里的水，烏鴉又去銜來(lái)石子放進(jìn)瓶子里，瓶子里的石頭越來(lái)越多，水位也越升越高了，烏鴉終于喝到了水。
讀了這個(gè)故事，我知道了：無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，做事情要認(rèn)認(rèn)真真、講究方式方法：遇到困難時(shí)，不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該積極地想辦法解決;在困難面前要冷靜思考，多動(dòng)腦筋想辦法，問(wèn)題才能迎刃而解。
今天我的收獲可真大!我要學(xué)習(xí)聰明的烏鴉，做一個(gè)睿智的孩子。
烏鴉喝水讀書(shū)筆記{2}
今天我讀了烏 鴉喝水的故事，這個(gè)故事講了一只烏鴉喝水的經(jīng)歷，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它看見(jiàn)一口井邊放了一個(gè)瓶子，里面 有半瓶水，烏鴉趕忙飛過(guò)去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的.在井邊飛來(lái)飛去，嘴里嘰嘰，好像再說(shuō)：“怎么辦，怎樣才能喝到水呢?于是烏鴉想了又想，終于想了一個(gè)好辦法，它在井邊叼來(lái)小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來(lái)幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。
烏鴉真聰明呀!它遇到困難不退縮的精神值得我學(xué)習(xí)，想想我自己有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會(huì)的題我就去問(wèn)媽媽，我從今天開(kāi)始要像小烏鴉一樣，做個(gè)遇到苦難愛(ài)動(dòng)腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學(xué)習(xí)，不灰心，不偷懶，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
烏鴉喝水讀書(shū)筆記{3}
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來(lái)覓食，由于飛的很遠(yuǎn)，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒(méi)有灰心，他仔細(xì)想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過(guò)自己的努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無(wú)論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動(dòng)腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀書(shū)筆記{4}
《烏鴉喝水》這個(gè)故事講的是一只烏鴉口渴了，到處找水喝，突然它看見(jiàn)一個(gè)瓶子里面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊，把嘴伸到瓶子里邊喝水，結(jié)果沒(méi)有喝到水，因?yàn)槠孔永锏乃珳\了，它想呀想，想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法。它抓起一把石子放到瓶子里，水升高了，烏鴉再次把嘴伸到瓶子里，結(jié)果喝到水了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動(dòng)腦筋，用小時(shí)候?qū)W過(guò)的各種知識(shí)和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識(shí)和技能，為自己儲(chǔ)備知識(shí)的能量，以應(yīng)對(duì)和解決今后生活和工作中的各種困難。
這個(gè)故事雖然很小，但它給我的啟示卻很大。
孩子在日常學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常會(huì)遇到屬于他們這個(gè)年齡的“困難”，有的孩子不怕困難，積極想辦法�？梢灿械暮⒆又辉敢庾鲆郧白鲞^(guò)的事情，面對(duì)新的問(wèn)題，他們沒(méi)有足夠的信心，不愿意去開(kāi)動(dòng)腦筋，以至于輕易地尋求大人助。
我們做家長(zhǎng)的，遇到這種情況，不能代替孩子做，要鼓勵(lì)孩子，給孩子勇氣和力量，通過(guò)開(kāi)動(dòng)腦筋去完成。這樣，才有利于孩子的成長(zhǎng)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
烏鴉喝水讀書(shū)筆記{5}
今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個(gè)水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長(zhǎng)，只好想辦法了，烏鴉想到了一個(gè)很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會(huì)兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。
烏鴉為什么能喝到水呢?因?yàn)闉貘f遇到困難時(shí)沒(méi)有去問(wèn)別人，自己開(kāi)動(dòng)了腦筋。
在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問(wèn)別人，自己去想辦法，比如原來(lái)我一看不懂奧數(shù)題就問(wèn)爸爸媽媽，可現(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動(dòng)腦筋，試著用老師講過(guò)的各種方法去嘗試，反復(fù)看老師講過(guò)的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過(guò)去那樣，見(jiàn)到奧數(shù)題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上奧數(shù)了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動(dòng)腦筋，用小時(shí)候?qū)W過(guò)的各種知識(shí)和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識(shí)和技能，為自己儲(chǔ)備知識(shí)的能量，以應(yīng)對(duì)和解決今后生活和工作中的各種困難。
這個(gè)故事雖然很小，但它給我的啟示卻很大。
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