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有關(guān)神秘島的讀書筆記
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)神秘島的讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)神秘島的讀書筆記1
或許你怎么也無法感受,當(dāng)自己被拋在一個(gè)荒島上時(shí)的那種恐懼感和孤獨(dú)感。但是,往往在這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有一批勇敢的人,憑著自己的智慧和驚人的毅力,建立起富庶的家園。
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五名美國北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,不畏強(qiáng)敵,勇敢地與生存作斗爭,最后頑強(qiáng)地存活了下來的故事。在求生的過程中,有多少艱難險(xiǎn)阻阻礙著他們,又有多少生死命運(yùn)困擾著他們,但他們永遠(yuǎn)保持著一顆勇往直前,樂觀向上的心。面對(duì)眼前的一切,他們總是把心一橫,把腰一挺,把頭一抬,喊著響亮的口號(hào):“不向命運(yùn)屈服,勇敢面對(duì)一切!”
“不向命運(yùn)屈服,勇敢面對(duì)一切!”這句話令人受益匪淺,又引人深思。我一次又一次地望向插圖,那個(gè)神秘的被冰雪所覆蓋的小島,那洶涌的`翻騰著雪白浪花的波浪,那驚險(xiǎn)而又充滿追逐的歷程,總在我腦海中浮現(xiàn)。
是啊,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),一個(gè)人就要有一種披荊斬棘的精神,不向命運(yùn)屈服,不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)眼前的一切,用自己堅(jiān)韌不拔的意志與命運(yùn)作斗爭。無論是生是死,是好是壞,都應(yīng)該坦然面對(duì),勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上,難免也有坎坷,也會(huì)荊棘滿地,但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗(yàn)?zāi)?這讓我想起了杏林子,她在全身上下只有手指可以動(dòng)的情況下,一邊頑強(qiáng)地接受治療,一邊堅(jiān)持寫作。身體的不自由,終究是一種缺憾,但是她堅(jiān)決不向命運(yùn)屈服的精神,卻激勵(lì)著大家。著名的大科學(xué)家霍金,在輪椅上為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。身陷輪椅,終究是一種煩惱,但是他并不沉淪,不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪,沒有放棄,以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,默默地付出著……這些偉人,向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥疤魬?zhàn)命運(yùn),永不言敗。”
命運(yùn)可以被挑戰(zhàn),然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運(yùn)的主宰,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),永不言敗。
有關(guān)神秘島的讀書筆記2
前兩天,我讀了一本名著,這本書讓我得到了許多。
它就是《神秘島》,這本小說不但內(nèi)容好看,而且里面揭示的內(nèi)容也很深刻。神秘島的作者是儒勒·凡爾納,他是法國著名的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長的女兒》和《海底兩萬里》!渡衩貚u》是凡爾納著名三部曲的最后一部。
這個(gè)作家根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象,以現(xiàn)實(shí)和浪漫相結(jié)合的手法講述故事,發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期。五個(gè)被困于南軍中的北方人,利用機(jī)會(huì)乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到了太平洋的一個(gè)荒島上。在一無所有的情況下,他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮聰明才智,戰(zhàn)天斗地,利用島上豐富的資源,制造出了磚塊,陶器,玻璃,風(fēng)磨,電報(bào)機(jī)……并種上了莊稼和蔬菜,飼料了家畜和家禽,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場(chǎng)面,非常的激烈,讓人看了以后好像已融入那個(gè)落難的小群體之中,為他們的安危擔(dān)憂著。
故事自始至終洋溢著的樂觀主義精神和大無畏的精神,深深地感染著我。而每當(dāng)他們身處困境,總有一位神秘人物——被他們的精神所感動(dòng)的遁世者——尼摩船長,向他們伸出援手,使他們絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。此時(shí)我深深體會(huì)到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因?yàn)檫@個(gè)小團(tuán)體的`自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才戰(zhàn)勝了一切困難,這一點(diǎn)正是我們?nèi)鄙俚。那火山爆發(fā),荒島沉沒和這個(gè)小群體的意外獲救時(shí)的驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒,但又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局由衷的感到欣慰。主人公們有時(shí)意見不和,但從未鬧過矛盾,總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí),我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記,見多識(shí)廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí),也為他的生動(dòng)逼真,驚險(xiǎn)曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。
讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對(duì)一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識(shí)面擴(kuò)大,精神也能升華!,總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí),我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記,見多識(shí)廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí),也為他的生動(dòng)逼真,驚險(xiǎn)曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對(duì)一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識(shí)面擴(kuò)大,精神也能升華!
有關(guān)神秘島的讀書筆記3
春風(fēng)踏著寒冰而來,只為不辜負(fù)那在寒風(fēng)中等待許久的蓓蕾!}記
思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書頁中,我汲取著文字賜予的片刻寧靜。
故事是這樣的:由美國南北戰(zhàn)爭時(shí),有5個(gè)人趁著偶然的機(jī)會(huì)逃走了,但由于一場(chǎng)風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上,他們并沒有因此沉睡不醒。他們互幫互助,憑借各自的特長,用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來,他們還救下了一個(gè)在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復(fù)理智后,成了他們的好伙伴。他們雖然此時(shí)什么都不愁,但人不是去回國的信念。最終他們坐上了鄧肯號(hào)回到了故鄉(xiāng)。
史密斯等人在面臨一個(gè)比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時(shí),并沒有向無情的命運(yùn)低頭,他們沒有傘,卻敢于在雨中奔跑,生命悄悄鋪成一彎小路,通往遠(yuǎn)方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強(qiáng)的活了下來,過上了豐衣足食的生活,甚至還改變了荒島的面貌。
史密斯等人這種不輕易放棄生命,敢于拼搏,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息的精神才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們這種平日里過著衣來伸手,飯來張口的人到了那里就只有等死罷了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一遇沼澤就繞道,一遇黑暗就退縮,一踩荊棘就大叫,又如何談得上在無助之中求生呢?在攀登學(xué)習(xí)高峰的旅途中,我們也要有這種精神。當(dāng)遇到困難時(shí),要仔細(xì)思考,不能煩躁,不輕易放棄。如果實(shí)在想不出,還可以請(qǐng)教別人或查閱文獻(xiàn),不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,對(duì)未來憧憬很美好,才能勇敢生存下來。
生活中有許許多多自強(qiáng)不息、樂觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人,他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上。
有一次,我和爸爸去爬山,看到了一個(gè)中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí),不禁對(duì)他肅然起敬,他是個(gè)殘疾人,我不知看到過他摔倒一次,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續(xù)攀登,當(dāng)他爬到山頂時(shí),露出了勝利者的微笑,就像臘梅般燦爛,在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著那若有若無的淡淡暗香,沁人心脾,且隱隱地在我心里浮動(dòng)。
我們不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的`成長道路上,但是,當(dāng)我們?cè)诖蚰サ墓饣乃嗦飞献呔肓,?dāng)我們面對(duì)著無邊的落葉茫然不知所措時(shí),我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?答案是肯定的,因?yàn)橹挥性谀酀糁凶哌^的腿,才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實(shí)的重負(fù)。
所以,朋友,相信我,“挫折”就像一棵奇異的樹,用自己的明媚,渲染出我們的四季。
有關(guān)神秘島的讀書筆記4
每當(dāng)學(xué)校舉行逃生知識(shí)講座,每當(dāng)消防官兵講述著如何在火災(zāi)、地震中保護(hù)自己,每當(dāng)春游前班主任在講臺(tái)上宣讀有關(guān)紀(jì)律時(shí),我心里總會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種厭倦,仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調(diào)”?墒钱(dāng)我們真正遇到了危險(xiǎn),我們誰能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識(shí),然后去一一履行?誰能夠保證自己不受一丁點(diǎn)傷害?我們當(dāng)中,沒有,因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過像汶川大地震這樣的災(zāi)難,我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經(jīng)歷了這些,也許我們就不會(huì)對(duì)當(dāng)初老師的教誨產(chǎn)生厭惡。關(guān)于這一點(diǎn),我是在讀《神秘島》時(shí)悟到的。
《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨(dú)到的思維,描述了五個(gè)流落荒島的人怎樣用自己的智慧創(chuàng)造生活,以及他們的傳奇經(jīng)歷。讀《神秘島》,讀的就是幾個(gè)落難人的知識(shí)、智慧、膽量、信念,而這其中,我最欣賞的就是他們淵博的知識(shí)。
所謂淵博,并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識(shí)——當(dāng)然這是很重要的,除此之外,也有生活的基本常識(shí)。故事以第一次世界大戰(zhàn)為背景,故事的主人公:工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特,外加工程師的一只狗托普。這五個(gè)人在荒島上發(fā)揮各人的特長,為美好生活而共同努力著。工程師的學(xué)識(shí)對(duì)孤島上的這五個(gè)居民來說,就好比是與外界取得聯(lián)系的重要條件之一,塞勒斯·史密士發(fā)現(xiàn)島上的大量天然礦石資源,為他們?nèi)蘸笤焐钣镁、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利?條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當(dāng)中的優(yōu)秀獵手;納巴加尼森則是很不錯(cuò)的廚師;至于記者吉丁,則幫助工程師完成一項(xiàng)有一項(xiàng)的“高科技”。另外,他們還和一只大猩猩成為了好朋友,救下了艾爾通,這也是他們能離開小島的一個(gè)重要原因。
“知識(shí)就是力量!边@句話我們聽得不少了?墒怯泻芏嗳瞬⒉荒苷嬲斫,其中也可能包括你我。回到《神秘島》的故事情節(jié):如果沒有知識(shí),荒島上的居民可能在逃離集中營的過程中就被大西洋的風(fēng)暴卷入海底;如果沒有知識(shí),他們也不會(huì)有火來燒烤食物,重新回到茹毛飲血的時(shí)代;如果沒有知識(shí),他們也不會(huì)利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒有知識(shí),他們就會(huì)在荒島上被野獸所食;如果沒有知識(shí),他們也許會(huì)同這個(gè)小島一樣,在火山爆發(fā)中毀滅……
風(fēng)雨襲來,知識(shí)就是遮擋的傘;危難關(guān)頭,知識(shí)也是一種力量。這樣想想,老師的勸誡,消防官兵的演講,也變得悅耳動(dòng)聽,這些在我耳中,不再是“陳詞濫調(diào)”,而是遮風(fēng)擋雨的傘,躲避災(zāi)難的利器。
有關(guān)神秘島的讀書筆記5
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。“——高爾基。
彈指瞬間,一個(gè)學(xué)期悄然過去,繽紛的寒假生活來臨了。當(dāng)然,這也正是我們學(xué)習(xí)和讀書的好機(jī)會(huì)。最近,我就看了一本由法國儒勒·凡爾納大作家寫的一本《神秘島》。
這本書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí),五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的一個(gè)故事,在小島上,他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和過人的毅力,頑強(qiáng)地生存下來,創(chuàng)造了幸福的生活。并贊揚(yáng)了人類的創(chuàng)造力和改變艱難環(huán)境的開拓力,具有鼓舞人心的力量。
其中,書中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當(dāng)塞勒斯·史密斯的愛犬回到花崗巖石屋并未其引路時(shí),海上突然刮起了一陣狂風(fēng),海邊的視線很差,黑得幾乎看不見,連彭克羅夫和另一名同伙說的話也變成了云霧,很難聽見。我覺得一般人可能都會(huì)在這個(gè)時(shí)候放棄了吧?盡管它刮的`是東南風(fēng),但依舊很冷,再加上他們的衣著又很單薄。如果是平常人,估計(jì)早已經(jīng)放棄回家了。但是彭克羅夫沒有放棄,他用那驚人的意志力挺了過去,頑強(qiáng)地與暴風(fēng)作“斗爭”,從這里我們也可以看出彭克羅夫?qū)ν榈年P(guān)心和相互信賴。就這樣走著走著,他們走了五英里的路。這是常人都么難以想象的!中間或許還會(huì)摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅(jiān)持不懈,永不放棄,用驚人的毅力堅(jiān)持到了最后。為此,我由衷地贊嘆、佩服他。
讀罷全文,我不由自主地聯(lián)想到了自己。記得那一次,我的電子琴已經(jīng)6級(jí)了。但是隨著年級(jí)慢慢地高了起來,練琴的機(jī)會(huì)也少之又少,于是我打算和媽媽協(xié)商著退課。但是媽媽卻意味深長地對(duì)我說:“你這樣不是半途而廢了嗎?自己摸著良心說說電子琴花了你多少年的時(shí)間練?我只是給你提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可是你要想半途而廢……”聽后,我決定每天盡量“擠”出時(shí)間來練習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)月地不懈努力,我終于又再一次地突破了自我——順利拿到八級(jí)證書。
人生總是有許多磨難,但我認(rèn)為這些歷經(jīng)磨難的人都是及其幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄儽荒ゾ氁淮,就等于成長了一次……“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!比绻阌X得這件事可以挑戰(zhàn)的話,那就堅(jiān)持不懈地去做吧。命運(yùn)永遠(yuǎn)是掌握在自己的手中,能不能堅(jiān)持和成功,完全取決于你的一念之間。
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