三年級的讀書筆記
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編幫大家整理的三年級的讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的讀書筆記1
今天我讀了《安徒生童話》中的《拇指姑娘》。這個(gè)故事主要寫了拇指姑娘從出生到過上幸福生活的故事。她被癩蛤蟆偷出來,遇見了金龜子、白蝴蝶、田鼠、鼴鼠,還有一只快被凍死的小燕子。多虧拇指姑娘把小燕子救了,最后燕子帶著拇指姑娘去了南方,遇見了花王子,從此拇指姑娘過上了幸福的'生活。
我讀了這篇故事后,覺得拇指姑娘雖然遭遇了很多不幸,但是在艱苦環(huán)境中她還去關(guān)心快死的燕子。她那么小,燕子那么大,她在害怕與畏懼下拯救了小燕子,她這種精神值得我們敬佩。但癩蛤蟆和金龜子,它們卻很自私。拇指姑娘不但勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),而且有一顆善良的心。
有一次上體育課,有一個(gè)同學(xué)不小心受傷了,大部分同學(xué)都很擔(dān)心,但是還有一些人卻一點(diǎn)也不關(guān)心。我希望大家都能向拇指姑娘學(xué)習(xí),有一顆善良的心,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。
三年級的讀書筆記2
趁這個(gè)暑假,我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我覺得這本書很感人。
這篇故事主要講了:一九六九年的春天,沈石溪和曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧成了好朋友,一個(gè)早晨,嘎羧要回了自己的象鞍,在和寨子里的人們告別后,他獨(dú)自上路迎接死亡,然而,他并沒有到象冢,而是去埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象的地方,它自己挖了個(gè)坑,和戰(zhàn)友們聚在了一起。
讀完這本書,我覺得很感人,眼淚就流了下來,我原以為,象是人類的伙伴,只是普通的動(dòng)物,可當(dāng)我讀完這本書,我明白了動(dòng)物與動(dòng)物之間的'真摯感情,他們也有人的情感,并且比人的情感更真切、更動(dòng)人、更長久。
動(dòng)物們的世界真神奇,真?zhèn)ゴ,它讓我們可以從大象身上學(xué)習(xí)道理,所以,我們應(yīng)該去善待那些我們的朋友,而不要為了自己的私欲去殘害這些可愛而又善良的動(dòng)物,讓人類和它們和平共處,我希望人們能共同保護(hù)我們的朋友。
三年級的讀書筆記3
我讀了《楓林渡》這個(gè)感人的故事,又讀了《柳林風(fēng)聲》這個(gè)激勵(lì)人心的故事。使我感受頗深。
書中有一群可愛的動(dòng)物主人公們:聰明溫厚的河鼠,和順可愛的鼴鼠,沉穩(wěn)持重的獾和任性自大的蛤蟆,書中體現(xiàn)了它們在交往和歷險(xiǎn)過程中,彼此的關(guān)心和幫助,更多的是彼此的上進(jìn)心。又讓我感到了友誼的重要。當(dāng)我看完這本書時(shí),眼里充滿了熱淚,再讀最后一章時(shí),讓我深深體會(huì)到了朋友之間的深厚友誼。以前蛤蟆特別自大,自以為是,他根本瞧不起別的動(dòng)物,又對新鮮事物充滿了好奇心,蛤蟆這回對車著了迷,在吃飯時(shí),它看上了別人的車,便開走了,在路上,還撞了好多好車,癩蛤蟆被關(guān)到了監(jiān)獄,它終于意識到自己的錯(cuò)誤,在獄卒女兒的幫助下,逃離了監(jiān)獄,回到家,發(fā)現(xiàn)它的家已經(jīng)被惡棍黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,于是,在老獾的帶領(lǐng)下,在和鼠的`細(xì)心準(zhǔn)備下,在鼴鼠的深謀遠(yuǎn)慮下,癩蛤蟆終于奪回了它的家,而且,也終于意識到了自己的錯(cuò)誤,并誠心改正了它,它終于成了一只受人尊敬的了不起的癩蛤蟆。
我想,《柳林風(fēng)聲》主要是告訴我們,真正的幸福只有自己努力爭取才可以得到,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相取長補(bǔ)短,多看到別人的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)它,改正自己的缺點(diǎn),只要意識到自己的缺點(diǎn),任何時(shí)候改正都為時(shí)不晚,不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。長大后也要做受人尊敬,對國家有用的人,成為一個(gè)讓壞人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)士,現(xiàn)在我們就做起,好好學(xué)習(xí),積極向上,多做一些對國家,社會(huì),人民有益的事情。
三年級的讀書筆記4
東漢末年,關(guān)羽在桃園閑游時(shí),突然觀察門外有個(gè)身材魁偉的漢子經(jīng)過,于是關(guān)羽便向前與那位漢子打招呼,后來得知眼前的漢子是個(gè)武夫,叫張飛。張飛向關(guān)羽說:“只要有酒喝,要我做什么都行!庇谑牵P(guān)羽就派人拿酒來,喝了不久后,兩人都有了醉意。關(guān)羽便問:“飛兄!你能將一根稻草,擲到河對岸嗎?”于是張飛拿起一根稻草擲向?qū)Π,結(jié)果稻草還沒到對岸時(shí),又被風(fēng)吹回來,關(guān)羽見了,便拿了一大把稻草丟過河了。關(guān)羽又問張飛:”你能一拳打死地上的'螞蟻嗎?”張飛便對螞蟻連打好幾拳,但因地上凹凸不平,螞蟻并沒有被打死。關(guān)羽大笑說:“飛兄,你用拳頭打不死螞蟻,而我只要用一根手指頭,就能取螞蟻的性命了!”說完,便往螞蟻身上一抹,那只螞蟻立即便被抹糊了。張飛心中非常佩服關(guān)羽,不久又約了劉備,三個(gè)人就在桃園成了結(jié)拜兄弟。
心得報(bào)告:
我覺得張飛假如能把才智運(yùn)用在行動(dòng)上就好了,像關(guān)羽,做事前,會(huì)先動(dòng)腦筋想方法后再去執(zhí)行,故事中使我學(xué)到,遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X以才智解決,不行用力氣來解決,不然只會(huì)把事情搞砸了。
三年級的讀書筆記5
今天我看了一本書,名叫《一截紅毛線》,它主要講了一個(gè)奶奶的故事,她去外面買了好多的紅毛線,準(zhǔn)備給她的孫女織一條圍巾,于是她就興高采烈地回家,可是她走錯(cuò)路了,她走啊走,走啊走,在路上她碰到了稻草人、小白樹、舊木船和太陽,她分別給它們織了手套、帽子、背心等等?伤l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家門口了,手里卻只有一截紅線頭了,奶奶就對孫女說我們一起編花繩吧!
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)分享,才會(huì)感到快樂和溫暖!
三年級的'讀書筆記6
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書,這套書我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺得百看不厭。
主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成除了一身大汗的樣子;他特意在分班的`時(shí)候裝成不會(huì)念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——————這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。
三年級的讀書筆記7
今天我讀了《窗前的小豆豆》,我非常喜歡這本書,也非常喜歡小豆豆。
小豆豆是個(gè)可愛又特別的孩子,他會(huì)在上課的時(shí)候站在窗邊呼喚宣傳藝人,回和小草聊天,會(huì)和小燕子打招呼,他愛交朋友,無論是美麗的美帶,還是患了小兒麻痹癥的泰明,或者是永遠(yuǎn)都長不高的高橋君,還或者是那只叫洛基的小狗,她喜歡他們,他們也喜歡小豆豆,為了美帶,她會(huì)放棄美麗的'蝴蝶結(jié),為了泰明,她會(huì)讓他笨重的身體爬上她去上樹,讓泰明在樹上也可以快樂的看到自己的世界,看到高橋君,她會(huì)停下自己的腳步陪他一起走,洛基每天陪小豆豆上學(xué),為了洛基豆豆會(huì)捂著自己的被洛基咬傷的耳朵對媽媽說,不關(guān)它的事,不要罵它,她還會(huì)為聰明的阿泰削鉛筆,無論他是否需要。
這樣一個(gè)善良又可愛的小豆豆感動(dòng)著我,仿佛我也是這樣一個(gè)小豆豆,快樂的善良著,我愛小豆豆。
三年級的讀書筆記8
這是一本評論書,評論了《烏丟丟的奇遇》這本書。
布袋爺爺來小鎮(zhèn)上表演布袋木偶戲,一不小心把“獨(dú)腳大俠”烏丟丟的唯一一只腳弄丟在了表演舞臺(tái)旁的草叢里,殘疾小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)了烏丟丟丟失的小腳丫,并帶回了家,把小腳丫裝在了一個(gè)布娃娃,去找布袋爺爺。珍兒生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別來到了吟癡老人家和吟癡老人一同踏上了尋找布袋爺爺之旅。但誰知布袋爺爺為了尋找小腳丫生了重病,去世了。
這本書中給我印象最深的是“逆風(fēng)的蝶”這篇文章。蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會(huì),逆風(fēng)飛行著,天又下起雨來,蝴蝶奮力向目的地飛去,卻還是頂不住強(qiáng)風(fēng)暴雨不幸死去了。但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花,與她相會(huì)。
生活中像這只蝴蝶一樣擁有堅(jiān)持不懈精神的人還有很多。比如說,愛迪生就是個(gè)很好的例子,他一生都堅(jiān)持進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)明了很多東西,造福了人類。有時(shí)就連昆蟲也有堅(jiān)持不懈的精神呢!知了的`幼蟲為了變成成蟲,堅(jiān)持爬到樹枝上結(jié)繭,變成成蟲。一只只小小的螞蟻在運(yùn)送食物的過程中不也是靠著堅(jiān)持不懈的精神嗎?最后才能積少成多。
無論是擁有這樣精神的人還是動(dòng)物他們都是可敬的,讓我們向他們學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)持不懈的人吧,成功會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!
三年級的讀書筆記9
今年寒假,我讀了一本十分有趣的科普讀物——《森林報(bào)》。它既能豐富我們的課外知識,又能提高讀者的知識素養(yǎng),能讓我們親近自然,了解自然,在書中與動(dòng)物植物一起玩耍。
讀了這本書,也讓我知道了不少不知名的植物和動(dòng)物,最多的就是鳥類,這些知識來源在哪呢?原來,一些大家不知道的動(dòng)物植物,下面都有注釋,這就更加能豐富知識啦!
先說植物吧。書中最有意思的植物故事,就是林中大戰(zhàn)啦!最令我印象深刻的植物就是云杉,為什么呢?先讓我來給大家講講吧!有一片土地,本來生長著云杉,但是被砍掉了,當(dāng)重新播種下云杉的種子時(shí),卻先來了一些蠻不講理的野草。一場大戰(zhàn)開始了,雖然雙方傷亡慘重,但云杉還是獲得了勝利。當(dāng)大家都以為風(fēng)平浪靜的時(shí)候,又降臨了兩批小傘兵——白楊和白樺的種子。又一場風(fēng)波掀起,可是云杉還沒有白楊和白樺高,因此,許多云杉犧牲了,但剩余的云杉還在“戰(zhàn)斗”。果然不出所料,最終的勝利者還是云杉。我被故事中的云杉震撼了,它們的'生命力可真頑強(qiáng)啊。我以后也要學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。
再來說動(dòng)物吧。在動(dòng)物世界里,有許多稀奇古怪的趣事,更有各種不同的動(dòng)物。有可愛的、靈敏的、狡猾的、兇狠的 …… …… 說到冬天,大家一定會(huì)想到雪,雪把地蓋上“被子”,這就是“冬書”,會(huì)有許多小動(dòng)物在上面“寫字”,還有沒翅膀的小蚊蟲光腳在“冬書”上跑呢!除了動(dòng)物植物,還有經(jīng)驗(yàn)豐富、聰明勇敢的獵人,為我們呈現(xiàn)了不少打獵的好戲。
《森林報(bào)》讓我充分領(lǐng)略到了大自然的無窮奧妙,也增長了不少見識。沒有讀過的可以看看哦!
三年級的讀書筆記10
《童年》 —讀書筆記今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的.故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。
三年級的讀書筆記11
冰心一生信奉于“愛的哲學(xué)”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、自然、童真為主題,以幽柔的語氣訴說了“愛的哲學(xué)”。
讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的,不是作者的真思想、真性情嗎?
她說;詩人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實(shí)中最深的'失望。簡單的一句話,便把人的思想引到現(xiàn)實(shí);孟肱c事實(shí),快樂和失望。不正相反嗎?難到不應(yīng)該細(xì)讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的導(dǎo)師,擁有母愛的真,童真的善,自然的美。引你走向心靈的深處,凈化那心靈的污點(diǎn)。
三年級的讀書筆記12
我決定讀一讀雨果的《巴黎圣母院》。
欣喜地翻開書,迎接我的是愛斯梅拉達(dá)和她那只歡蹦的小羊,是一個(gè)個(gè)歡快的場面。接著,出現(xiàn)在我面前的則是那莊嚴(yán)的圣母院。
啊,那敲鐘得人是卡西莫多,多么丑陋,那是我一種從沒想到過的丑陋,心里不竟籠上了一層陰影。
隨著故事情節(jié)的.發(fā)展,場景不再明快了,更多的是那陰郁的圣母院。我的心為少女的災(zāi)難而難過。那個(gè)卡西莫多救助了她。那救助的場面一次次在我眼前閃過,那披散的滿頭亂發(fā),那強(qiáng)健的胸膛,還有那只獨(dú)眼,閃著自豪的光。自豪,是的,值得自豪啊!我終于看到了卡西莫多身上最美的東西。
三年級的讀書筆記13
成長如同一陣風(fēng),吹綠了小樹,吹開了花朵;而那些飛滿我們童年天空的紙鶴,如今依然在我們的頭頂盤旋,那些經(jīng)典的故事,輕輕飛來……這幾天,我看了一本書叫《小海蒂》的書。
讀了這本書,我知道了,這本書的作家是瑞士的斯比麗夫人,她寫的《小海蒂》是一本經(jīng)典的'青少年讀物,它先后被拍成電影和電視劇,制作成動(dòng)畫片和卡通書,在世界各地廣為傳播。
文中的主人公小海蒂是一個(gè)天真活潑、心的善良女孩。她自幼就失去爸爸、媽媽,但不影響她健康的成長。五歲時(shí),她被姨媽家的女兒送到性格孤僻的爺爺那里生活,看見海蒂天真活潑的樣子,性格孤僻的爺爺慢慢變得開朗起來。
小海蒂熱愛生活,熱愛大自然,富有愛心。爺爺家雖然窮,但是能和自己的親人在一起生活她很開心,她開心的度過每一天。她愛周圍的一草一木,每只小動(dòng)物她陪瞎了的奶奶說話、聊天,給老奶奶讀詩歌解悶,讓什么都看不見的瞎奶奶找到了生活的快樂和樂趣,使奶奶不再孤單。 她熱心的教貝塔識字,讓貝塔對自己有自信。也正是在她的無私熱情幫助下,癱瘓的女孩克拉拉又了生活的勇氣,克服恐懼,奇跡般地?cái)[脫了輪椅,自己站了起來,恢復(fù)了行走的能力。
讀了這本名著,我的感觸很深。是呀!做人要充滿愛心,愛心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú),愛心能夠擊敗病魔,愛心還會(huì)給我們帶來快樂!缎『5佟返拇_是一部讓人懂得熱愛生活、熱愛自然、關(guān)心他人的好書!
三年級的讀書筆記14
今天,我看完了媽媽給我買的《埃及尋寶記》。這本書是一本韓國暢銷書,是一本歷史探險(xiǎn)漫畫書,主要內(nèi)容是:為了挖掘因沙塵暴而現(xiàn)身的神秘金字塔,布卡一行人浩浩蕩蕩地前往文明古國——埃及。沒想到知本教授一直以來的競爭對手安德魯,竟然也在考古挖掘計(jì)劃的受邀行列之中。布卡與安德魯?shù)膬鹤欲溈耍诜宀┦康年幹\與木乃伊的'恐怖詛咒下,克服重重困難,守護(hù)住了金字塔中的寶物,為國家保住了寶藏。
讀了這一本書,我了解了許多有關(guān)埃及的知識,如:圣甲蟲不像電影中把盜墓者吃掉,而是象征著重生,它與何露斯之眼同為深具代表性的護(hù)身符,禿鷹在埃及象征了古埃及神話中的禿鷹女神,是埃及的保護(hù)神之一……讀了這一本書,讓我受益匪淺!讓我懂得了遇到困難,只要有信心,就可以戰(zhàn)勝它!
三年級的讀書筆記15
寒假里,我讀了著名作家曹文軒寫的《根鳥》,覺的這本書十分引人入勝,于是便想介紹給大家。
一聽到這本書的名字,大家有可能會(huì)問:根鳥是什么東西?他是人還是什么?大家接著往下看,看完了之后,我相信大家心中的迷團(tuán)就會(huì)被一一解開的。
根鳥是一個(gè)十三歲的小男孩,和他的父親相依為命,有一天,他在林中打獵,可忙了一上午根鳥連一只飛鳥也沒有打到,終于打到了一只鷹,可他突然發(fā)現(xiàn)鷹爪上有一個(gè)求救信,原來是一個(gè)叫紫煙的人掉進(jìn)了一個(gè)大峽谷。于是他便踏上尋找紫煙的道路……
我喜歡這本書的原因有兩個(gè),一個(gè)原因是這本書的好詞好句有很多,隨便翻一頁就能找到,比如:“陽光穿過樹葉的空隙照下來,猶如利箭一支一支地直刺陰晦的'空間,又仿佛是巨大的天河,千瘡百孔,一股股金白色的流水正直瀉而下。”我喜歡讀這本書的第二個(gè)原因是,這本書是一本夢幻般的書。
我希望大家來看這本書。
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