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小學(xué)生讀書筆記

時間:2024-06-09 16:03:17 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)生讀書筆記【常用15篇】

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀書筆記【常用15篇】

小學(xué)生讀書筆記1

  最近,我讀完了一本書,名字叫《地心游記》。

  這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他是一個寫科幻小說的人,還是世界上第一個寫一整套系列科幻故事的.作者。我媽媽就特別喜歡讀他的書,差不多每本都讀過。

  這本《地心游記》主要講了李登布洛克教授無意中得到了一封先人的秘密信,由于 對探索世界的渴望,他決定帶著自己的侄子和一名向?qū),用秘密信上的提示,做一次地心旅行。他們先到冰島,與向?qū)h斯會合,然后到冰島的火山口下降,歷經(jīng)千難萬險走入通往地下的小路。三個月的探險,他們找到了一個美麗的地下世界。在做了很長時間的漂流后,他們最終被火山噴出了地心。我也想去那里看一看美麗的地下世界。

  希望大家也能看一看這本書。

小學(xué)生讀書筆記2

  我從小就有一個夢想,就是插上翅膀飛向藍(lán)天,看一看白云多柔軟、瞧一瞧太陽多明亮。讀完了《小飛俠彼得潘》,我好羨慕彼得潘。

  彼得潘有三個朋友——溫迪、約翰、邁克爾。彼得潘在他們家教會了他們?nèi)齻飛行,就帶三個人飛到了彼得潘生活的地方永無島。在永無島上溫迪他們?nèi)齻認(rèn)識了圖圖、卷毛和五個小男孩,他們成了朋友。他們讓溫迪當(dāng)媽媽,彼得潘當(dāng)爸爸,真是太有趣了!永無島上有無惡不作的海盜詹姆斯胡克和他的隊員,還有印第安人。印第安人和海盜是一伙兒的。因為胡克作惡多端,永無島上戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),島上幾乎沒有寧靜的日子。盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生,彼得潘總能大顯身手,想出妙計救出伙伴們。不過彼得潘也有缺點,那就是做了了不起的事情就瞧不起別人,自高自大。

  我喜歡彼得潘,喜歡他的智慧和勇敢。每當(dāng)遇到危險,他總能用智慧化險為夷。他勇敢,每當(dāng)遇到困難,他總能挺身而出。當(dāng)然,人無完人,有缺點才顯得他那么真實、那么可愛。感謝這本書的作者杰姆巴里,是他給我們寫出了這本好玩、有趣的'書,小飛俠彼得潘在他的筆下才變得栩栩如生。這本書我會永遠(yuǎn)珍藏的。

  小飛俠彼得潘讀書筆記

  這本書是一本令人喜歡的書,它的內(nèi)容非常精彩,很好看!

  故事中的主人公是溫的,約翰和邁克爾,彼得溫迪,約翰和邁克爾,被小彼得帶到了永無鄉(xiāng),那兒有美人魚、印第安人、海盜、野獸,其中海盜船長胡克的手是鐵鉤,彼得敢于胡克一決勝負(fù),溫迪和其他兩人來永無鄉(xiāng)時,彼得教會了他們飛行,每人還都有一個小樹洞可以進出,這樣安排是因為防止海盜進入最后侵入,最后溫迪有了自己的孩子。

  我有時也像彼得一樣堅強,有時卻又膽小如鼠,勇敢時有一次一條狗想來咬我咬住我的衣服怎么也不肯放嘴,當(dāng)時一腳把它踢的四腳朝天,接下來它憤怒了,我與它斗志斗勇,最終我贏了。膽小時,我看到一只貓,它兇狠的朝我叫了幾聲,好像在說,走,不然我就咬你,我嚇得魂飛魄散,落荒而逃,我從這本書中學(xué)到了一定要像彼得一樣勇敢,千萬不能像胡克一樣,趁別人休息的時候去謀害他,這樣才能當(dāng)一個好人。

  我覺得這本書很有趣,我希望你們有時間的話也看一下,故事中的情節(jié)是真的。

小學(xué)生讀書筆記3

  "光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說時豪氣侵肌冷,講出英風(fēng)透膽寒。'夜里憑欄悵惘,細(xì)數(shù)著夜幕下高高掛起的一百單八顆燦爛的星子。

  只怪是生逢亂世,把這一百單八名英雄禁錮在了這腐朽將亡的國度里。冥冥之中仿佛自有天意,因為社會方方面面的不公與污濁黑暗,將他們聚集在了一起。這36位天罡星,72位地煞星,都是天選之人,派來挽救這日暮西山的王國于水火之中。

  明知山有虎,偏向虎山行。大體形容的就是這布滿俠義的小集體了吧。麻雀雖小,可這五臟也還俱全。僅是一百單八將,就有非常強悍的氣魄。其中令我最為震撼的`便是那花和尚魯智深了。他雖是一名小提轄,卻非常仗義。他醉打蔣門神,后遭了奸人的暗算。但因為金老報恩,挽救了自己的生命?芍^是善有善報,令人感嘆。

  頗令人嘆惋的,就是他們生在了一個隱蔽在浮華表面之下的國度了。國家不僅有著外患,還有肆虐不息的內(nèi)憂。官官相護,對內(nèi)恣意,草菅人命,極其腐敗。

  水滸于忠義,須臾不行離!他們招募了義軍,于梁山起義。與朝廷周旋了幾年之后,他們打算招安。征戰(zhàn)沙場的他們屢次立下赫赫戰(zhàn)功,但這也帶領(lǐng)他們走

  上了一條不歸之路。使他們成為了黑暗的統(tǒng)治階級的鷹犬,他們?yōu)槌咔逭系K,卻淪落得戰(zhàn)死沙場的地步。當(dāng)時在梁山泊上盡顯雄姿,春風(fēng)得意的英雄們,晚年竟如此凄慘,令人唏噓。

  令人最是難以忘卻的便是宋江與李逵笑飲毒酒的故事了。而后,花榮與吳用也雙雙吊死在樹上,隨他們而去。留得清白在人間。

  "心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。'逝者已矣,書已掩卷。再次抬頭望了望這灰天,那一百單八顆星辰好像更綻芳華。雖然梁山英雄已去,但是他們的俠魄還留存在這人世間,并與我們長存。

  紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天

小學(xué)生讀書筆記4

  《紅樓夢》讀后感我認(rèn)為《紅樓夢》的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢,不管是家族的,愛情的,還是仕途的,都是走向沒落,在愛好大團圓結(jié)尾的中國古典小說中并不多見。

  我很感謝續(xù)者高鶚,盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少讓黛玉死了,讓她別了寶玉,我覺得很好。

  不是說我天生殘忍,喜歡看別人的悲劇,不過不是有句話說:賽翁失馬,焉之非福嗎?對于黛玉來說,死,是她的解脫。是她所有的悲劇結(jié)局,是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜地沉睡時,看著寶石仍在凡是尋找出路,不得不說,她還是幸福的。

  或許兩個人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不該相遇,因為生活不是浪漫,生活會將浪漫消磨得一干二凈,最終,紅玫瑰變成了墻上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以,就讓浪漫在最美的是畫上句號,在彼此的心中,留下幸福的回憶。

  可是也許你會說,黛玉死的很悲慘,一點也不浪漫。關(guān)于這點,我也是不贊成的。也許曹雪芹的本意非此,也許黛玉確實應(yīng)該淚盡證前緣,這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉,用她全部的熱情為這一知己痛哭,懷著深深地思念。這樣的死,何嘗不是高貴神圣的?然而高顎沒有這樣寫,他最終讓黛玉很庸俗地指天憤恨,氣極至亡。

  盡管如此,她最終是在賈府垮到前離開這是非之地的,否則以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個紈绔子弟,他不是一個頂天立地的男子漢,他能給予黛玉的甚實很少,談不上保護與安慰。他自己尚且是需要別人保護的弱者,所以在他身邊。黛玉是得不到幸福的。

  所以能帶著回憶離開他,是種幸福。寶玉自己能給予黛玉的`只是幾句好話,他連癡情都談不上?纯磳氣O的下場,不得不說黛玉是幸福的。當(dāng)然有人說寶釵需要的只是寶二奶奶的寶座,她并不在乎寶玉,是這樣嗎?難道有個天生喜歡孤獨的女子嗎?不管怎么說,寂寞地獨守空房總是悲慘的,何況的所謂寶二奶奶的寶座,她是不是坐上了還是問題。

  我一直疑心寶玉并不是因為黛玉二離開賈府的,否者他不會娶寶釵。他最終的出世是因為他的世界發(fā)生了驚天動地的變化,他的象牙塔坍塌了,他終于明白他的斗爭,他的思想其實全部是依附著家庭。他的家倒了,他的一切也完了,什么思想斗爭,統(tǒng)統(tǒng)沒了。他不得不離家出走,也許是為了避禍。

小學(xué)生讀書筆記5

  星期天,我讀完了《好朋友是一輩子的天使》這本書,看完后,我覺得受益匪淺。

  故事講的是三個好朋友小櫻桃,黃蓉和思悅之間發(fā)生的事情。有一天,司馬杏子看到她們的感情那么好,就心存嫉妒,破壞了她們?nèi)齻人的友情,給她們寫惡毒的`小紙條,說對方的壞話等等等等,都是司馬杏子使用過的手段。過了一段時間,三個人認(rèn)識到了司馬杏子的真面目,又和好了,重新成為了形影不離的好伙伴。

  讀完這本書后,我的心情久久不能平靜,這本書讓我知道了友誼的分量比任何東西都要珍貴許多,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜自己的友誼吧。

小學(xué)生讀書筆記6

  小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最美好的……總而言之,小時候是最好的!我的愿望其實就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大。如果有時光機,我就會毫不猶豫的.坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”!

  小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候可以說是過得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個小學(xué)五年級十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時候的我了!

  長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,責(zé)任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然。回顧童年的同時,也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點滴。

  雖然我已長大,但童年在我記憶中永不永不消失!

小學(xué)生讀書筆記7

  《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動地描寫、反映出梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出當(dāng)時起義的社會根源和原由,并成功塑造出那些栩栩如生的起義英雄的.形象,且通過他們不同的反抗道路展開起義過程,也具體地揭示起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草。勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

小學(xué)生讀書筆記8

  我從小就聽媽媽講過諾貝爾的故事。從此諾貝爾這個名字便深深地刻在了我的心中。今天,我看到《最后的光輝》這一課,我懷著崇敬的心情將課文默讀了好幾次,當(dāng)我讀到“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾和他的家人付出了血的代價。在實驗中,他的弟弟被炸死,他的父親被炸成殘疾,他自己也被炸的滿身鮮血!睍r,我的心如刀絞一樣疼痛,同時又被諾貝爾為了實驗而舍棄自己的.一切的精神。他能做到這一點,是由于他有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。

  再看看我,平時做一個實驗是處處想著會不會被電打著呀!會不會燒著手呀等問題。如果有危險的話就不做這個實驗了。在諾貝爾眼前,我是多么慚愧,多么微小!

  不光諾貝爾有為了科學(xué)而獻(xiàn)身的精神,連愛迪生也有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。愛迪生小的時候家里很窮,他的父親讓他去火車上賣報紙,他非常愛好親身動手做實驗。在賣報紙的時間里,他總要抽出空兒去做各種有趣的實驗;疖囬L見他這樣酷愛實驗,便給了他一個火車上的小房間作為他的實驗室。有一天,由于火車的震動過厲害,把實驗室里的一種化學(xué)物品打翻了;瘜W(xué)物品和空氣結(jié)合起了化學(xué)反應(yīng),使全部實驗室爆炸了。所有的實驗用品都報廢了。愛迪生也被趕出了火車。

  這個故事再一次告知我們,要有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。不僅我們要有這樣的精神,全世界的人都應(yīng)當(dāng)有這種精神。

小學(xué)生讀書筆記9

  就像再美味的北京烤鴨,你若不自己親自“咬”一口,你是永遠(yuǎn)不知道它如何讓人垂涎欲滴,“三月不知肉味”,再好的世界名著,你不翻開,永遠(yuǎn)無法體會它的美麗,啊!當(dāng)我看完儒爾·凡爾納的小說《海底兩萬里》后,瘋狂的想拜讀他的三部曲中的另外兩部。

  《神秘島》是我最喜歡的,他描寫了美國南北戰(zhàn)爭期間,五名俘虜乘氣球出逃,被拋到一個荒蕪人煙的小島上的各種經(jīng)歷。除了驚心動魄的故事,航天、航海、地理等知識外,他的人物描寫栩栩如生,仿佛電影一樣立在我面前,如寫五個人中的一個“熱代翁·斯皮萊”!澳樕祥L著金黃帶紅顏色的頰髯。他的眼光沉著而炯炯有神;眼睛轉(zhuǎn)動迅速。這是那種習(xí)慣于用眼睛一掃就能一覽無遺的人的眼光。他身體結(jié)實,像一根在冷水中淬過火的'鋼棒,經(jīng)受過各種氣候條件的鍛煉!

  一翻開它,什么“肯德基”“動畫片”都沒有味道,它不僅跌宕起伏,扣人心弦,引人入勝,而且幻想的非常神奇,成了我每天必看的功課,仿佛我也登上了島,啊!我太崇拜凡爾納了,太神奇震撼。

  其中令我印象深刻的一個情節(jié)是,有一次他們的花崗巖宮不知被誰占領(lǐng)了,繩梯也收掉了,我正替他們焦慮不安、擔(dān)心時,翻了一頁,哦,原來是一群猴子。

  我也幻想自己,什么時候能成為像凡爾納一樣的人,寫出精彩的小說;也幻想自己去歷險,像書中的人物一樣用過人的智慧和毅力生存下去,在赤手空拳地面對大自然時也能“找水”“找食物”……,也幻想他們的團結(jié),友愛一起完成不可能完成的任務(wù)……

  我還要讀他的其它小說,繼續(xù)品嘗美味。

小學(xué)生讀書筆記10

  最近,我看了一本名為《刁狼-疾風(fēng)》的書,這個故事主要講的是一只蒙古細(xì)犬從幼犬到成年之后的曲折命運。它的名字叫“依瑪”,使鹿鄂溫克人一般用來形容馴鹿在林中疾行如風(fēng)。

  依瑪跑得像風(fēng)一樣快,又如人一般聰明。它能通過風(fēng)來判斷狍子的方向,每當(dāng)狍子被驚動時,它會在森林中繞圈,將受驚的狍子趕向積雪很深的溝谷,不費吹灰之力就滿載而歸。就這樣,一個冬天它就單獨捕獲了13頭狍子。

  依瑪無比忠誠,只要主人命令,即使心里幾萬個不情愿,可它還是會立刻就去執(zhí)行。當(dāng)老太太下令讓自己去找回她的孫子時,雖然依瑪非常討厭那個經(jīng)常捉弄它的孫子,但當(dāng)它聽到老太太的命令后毫不猶豫地踏上了艱難尋找的風(fēng)雪路。

  依瑪非常勇敢,它如獅子一樣兇猛,即使與黑熊周旋也毫不懼怕;它又如狼王一樣冷靜,在冰天雪地里負(fù)了重傷也能沉著應(yīng)對。當(dāng)熊闖進馴鹿?fàn)I地時,它冷靜的將熊引開,并與其周旋,直到老太太的兒子——秋鳥前來支援。

  故事中有許多情節(jié)令人感動,充分體現(xiàn)出狗的忠誠、勇敢、堅強的品質(zhì)。這些品質(zhì),即使只有一個,也是非常可貴的。

  我想起當(dāng)我第一次拔牙時,我害怕的抓著媽媽的手不放,還不停的叫著:“媽媽,我怕!”現(xiàn)在再想是多么可笑,依瑪都敢于和熊周旋,他是一條狗,我是一個人,難道我連一條狗都不如嗎?

  我決定以后要向依瑪學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,敢于和困難對抗! 篇二:小學(xué)生寒假讀書筆記

  《目送》這本書,龍應(yīng)臺用平實的詞匯描述出母親同時也是女兒在應(yīng)對親情時的無奈,同時又敢于直面生活帶來的無奈。雖然文字樸實無華,但近乎詩句的`意景寫意,道出了她的人生哲學(xué),有點像《論語》,用對話而且只用對話,只但是龍應(yīng)臺將對話換成了描述,平鋪直敘的日常生活的描述。昨日有讀者把龍應(yīng)臺與季羨林比較,我更提高到與孔子比較。

  另外,我覺得龍應(yīng)臺的文字不太適合男性閱讀,文字太過細(xì)膩。我注意到發(fā)言的女性產(chǎn)生共鳴的比較多,而男性發(fā)言比較少而且感受不深,我覺得這是因為龍應(yīng)臺是女的,這是必然的,我感覺散文是不是會分性別。

  目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情,而看似深情的自己與冷漠的兒子構(gòu)成了比較,深情的“目送”沒有換來不舍的“回頭”,而作為女兒的她對待父母我個人認(rèn)為要“更具人情味”得多,因此有了心理誤差,我認(rèn)為這是男女之間的“結(jié)構(gòu)”不同所造成的。兒子可能更喜歡對外界的探索、冒險,他已經(jīng)迫不及待地出去看世界。男人更決絕,女人則多愁善感。

  文章描述的龍應(yīng)臺就像此刻被人詬病的“直升機媽媽”,整天徘徊在兒子的頭頂,其中還涵蓋中西之間的文化沖突,因此作為龍應(yīng)臺來說包容的不僅僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外,而且還中西文化的差別,這就讓龍作為跨國母親付出更多努力。

小學(xué)生讀書筆記11

  《晴天有時下小豬》。讀后感:畠山則安的妹妹叫阿玉,她發(fā)現(xiàn)了從雞蛋里流出來的不是蛋黃和蛋清而是豬,灑出來的豆子變成豬了,拿到的報紙是豬……哈哈哈哈哈真好完,我都相信這真的。你們看見過嗎?

  《淘氣包馬小跳》之《轟隆隆老師》我故事告訴我們:要相信什么事都有奇跡般地發(fā)生,所以我們要相信科學(xué)。

  《成語故事》之《覆水難收》商朝末年有個足智多謀的人物,叫姜子牙。他整天釣魚,家里的生計發(fā)生了問題,妻子馬氏嫌他窮,不顧姜子牙的苦苦請求,離開了他。后來,姜子牙取得周文王的信任和重用,聯(lián)合各諸侯建立了西周王朝。馬氏見他又富貴又有地位,懊悔當(dāng)初離開了他。便找到姜子牙,請求與他恢復(fù)夫妻。子牙已看透馬氏的為人,把一壺水倒在地上,讓馬氏撿起來,馬氏撿也只能撿到一些泥漿。于是姜太公對她說,你已離我而去,這好比在地上的水,難以再收回來了。所以,做任何事之前,我們一定要顧全大局,三思而再行。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感:何偉來了,對姜小牙來說,何偉,來了就等于他的末日到了。因為何偉是姜小牙,在幼兒園里的`死對頭,姜小牙,說和何偉是個好人,何偉偏說自己是個壞人。

  《怕黑》人人都怕黑,有時候,孩子們怕黑。

  《喬布斯》讀后感:有一年,喬布斯購買了5臺iMac,作為給孫子,孫女的圣誕禮物。當(dāng)時5歲的Moiiy的iMac過了一會就出故障了。喬布斯立即給專家打電話問為什么會出故障。我從這里知道了:父愛是偉大的。

  《宇宙》書中說了個道理是宇宙是無限的所以我們要繼續(xù)探索。

  《怪老頭》怪老頭說他非常奇怪,什么事情他無所不知,比如說我,我叫張敏敏,他知道我的名字呢?

  《亡羊補牢》這個故事講了養(yǎng)羊的人,他不聽街坊的勸告房,又丟了一只羊,所以我們要聽街訪的勸告,但是,有時候也要自己動腦思考。

小學(xué)生讀書筆記12

  在地下艱苦奮斗十七年,換來的只有一個夏天,它為什么,就只為了繁衍后代嗎?不,它是為了自已而活!

  ------題記

  蟬是一個很小的動物,每年夏天,它都會出來,知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們!你們知道你們所看到的蟬,是經(jīng)歷過怎樣的磨煉才能飛上樹梢,唱著它們勝利的凱歌嗎?

  不同種類蟬的幼蟲在地下生活的時間不一樣,有3--5年的`,最長的是17年。17年!朋友們,這對于過著多姿多彩生活的我們來說,已經(jīng)很長了,大家換位想一下,在一個滿是泥土的黑暗世界里,沒有玩具,沒有快樂,甚至連自己的父母是誰都不知道的情況下,能堅持17年之久的等待,也只有蟬了。終于昂立在樹梢上的蟬是那么小,歌聲卻是那么的響,不畏懼人們對它歌聲的討厭,竟響徹了一個夏天!

  看到這兒的朋友一定會想問,蟬這是為什么呢?一直到生命終了,它留下了什么痕跡呢?它何曾留下像游絲樣的痕跡呢?只不過是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待,換來的評價,就只是聒聒聲嗎?不!蟬它很快樂,因為它是為自己而活的!它是為了生命的延續(xù)而活的!哪管是90年、90天,都不過要好好的活過。

  寫到這兒,我陷入了沉思。良久,我從蟬的身上懂得了一個令我受益一生的道理:無論生命長短,為了自己,都要好好地活著!

小學(xué)生讀書筆記13

  同學(xué)們,誠實是最重要的,你們都做到了嗎?

  今天,分享的是“事雖小勿擅為茍擅為子道虧”。從中知道了,事情雖小,但我們不能藏,這樣,父母會傷心的'。

  還記得那時,我喜歡看書,有一次,我向一位同學(xué)借了一本《查理九世》,那位同學(xué)也沒說什么時候還給他,過了一兩個月,我在一次整理書桌時,發(fā)現(xiàn)了這本書,我也看完了,可是,我不想還給他,媽媽走進屋,看我在發(fā)呆,就問我怎么了,我告訴了媽媽,媽媽立刻讓我把書還給他,說不還人家書這是不誠實。第二天,我就把書還給了同學(xué)。

  誠實的孩子人人愛!

小學(xué)生讀書筆記14

  暑假,我讀了很多書,其中最喜歡肖老師推薦給我們的一本名著《地心游記》。這本書的作者是(法)凡爾納。書中的內(nèi)容可精彩了,有“神秘的羊皮紙”、“研究盧妮文”、“密碼”、“羊皮紙上的秘密”等許多幽默有趣的文章,爛漫而合乎科學(xué)的想象力,將我?guī)胍粋超越時代的幻想世界。

  這本書講的是要去地心探險的`教授的侄子阿克塞,在通往地心的路上活潑好奇,把伙伴們整的半死不活的經(jīng)歷。說到阿克塞爾不禁讓我想起了《非洲草原歷險記》里的多利,他倆真可以做兄弟了。

  話又說回來,人們都說到地心簡直是異想天開,是不可能完成的任務(wù)。誰知道阿克賽爾卻不以為然,把這些至關(guān)重要的東西拋到九霄云外,在一邊享受呢,正事不做,凈做壞事,調(diào)皮搗蛋有他。一到中午他就原形畢露,一會兒累死了,一會兒不走了,吆喝著回家。叔叔一路保持鎮(zhèn)靜自若,漢斯一路上幫了不少忙,又是帶路又是出主意特別樂于助人。

  最終,一行人終于歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了地心,收獲了滿滿的友誼和快樂!兜匦挠斡洝愤@本書中的精彩真讓我回味無窮!

小學(xué)生讀書筆記15

  今年暑假,我讀了一本美國作家弗朗西絲著作的《小公主》一書,我深深地被主人公薩拉堅守內(nèi)心秘密和在逆境中對生活始終如一的勇氣與幻想的精神品格所吸引。

  這本書主要講述了克魯上尉的女兒薩拉,在很小的時候就失去了親愛的媽媽,被送往英國倫敦明卿小姐的寄宿學(xué)校,享受著公主般的待遇,她心地善良,有一顆愛心。但薩拉十一歲時,由于一次意外,她的爸爸克魯上尉不幸去世,家道中落使她的命運發(fā)生了重大的改變,從一位在學(xué)校里享受“特殊生”的`優(yōu)越地位淪落成為干雜活的“小苦工”的慘境,從此一無所有,處處受人欺負(fù)。薩拉在絕望中認(rèn)識了一位好朋友,使薩拉重新鼓起對生活的勇氣,變得活潑、可愛、善良和樂于助人,重新獲得了大家的尊重和喜愛,再次成為了一位真正的小公主。

  薩拉用實際行動告訴我們,在她面臨著家庭的重大變故,從一位小公主淪落到小苦工時,她沒有向困難低頭,堅持自己的幻想,鼓起對生活始終如一的勇氣,敢于困難做斗爭,最終再一次成為了真正的小公主。這在我們的學(xué)習(xí)生活中也是一樣,無論面對多大的困難,都不能向它低頭,要盡全力去克服它,像“小公主”一樣在困境中依然保持善良、樂觀的高貴品質(zhì)。

  我們只要堅持夢想,鼓起對生活始終如一的勇氣,一定也會成為一位真正的小公主的。

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