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簡愛中學(xué)生讀書筆記范文
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編收集整理的簡愛中學(xué)生讀書筆記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
簡愛中學(xué)生讀書筆記范文1
《簡·愛》是一位英國女作家,夏洛蒂·勃朗特的代表作品。她與她的兩個妹妹被稱為“勃朗特三姐妹”。著名的《謝利》和《維萊特》也都是她的作品。
簡·愛從小失去父母,被舅媽送進一所名義上為學(xué)校,實際上是孤兒院的學(xué)院。她從令她討厭的學(xué)校中畢業(yè),后來在羅切斯特先生的莊園中找了一份家教的工作。在此過程中,兩人擦出愛情的火花,歷經(jīng)重重困難后,簡·愛和羅切斯特幸福地生活在了一起。
簡·愛說過這樣一句話,給我的印象很深刻,這也恰恰體現(xiàn)出了她的性格——“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么這些壞家伙就更要任性胡亂來了,他們什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨打,我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡·愛的話,因為自尊和自重是做人最起碼的要求。
通過閱讀《簡·愛》,我們可以知道她具有一種頑強、不屈服的獨特個性。在面臨欺凌、壓迫和傷害時,她不僅不會忍氣吞聲,還敢于出來與之抗衡、堅強不屈,單純善良地維護自己的尊嚴、人格,使之不被侮辱、踐踏,她明白了縱容罪惡,就等于將自己丟棄進無比痛苦、深不可測的黑洞。
簡·愛是一個能夠保護自己基本權(quán)利的女孩!
面對傷害,我們所要做的不是一味躲避退讓,瑟瑟發(fā)抖并且恐懼,正如簡·愛所說的,一味服從,只會讓罪惡膨脹,反抗傷害,反抗欺壓才是將自己從中解放出的唯一方法;同時,反抗也可以減少對自己造成傷害的可能性。無論怎樣,欺壓都會對他人和自己造成身體上、心靈上的'傷害,所以簡愛選擇不容忍、不吃虧,當(dāng)堂反擊。
簡·愛是一個能夠權(quán)衡利弊的女孩!
但是,簡·愛在學(xué)院中的好友海倫·彭斯的觀點卻與她的觀點相反。海倫主張凡事能忍則忍,能不出聲盡量不出聲,這樣別人與自己都不痛苦,好聚好散。但是,那只是一種懦弱的表現(xiàn),老師虐待她,她還百依百順地幫老師找教鞭抽自己,反正在我的眼中,這是不可理喻的。
與海倫相比,簡愛是一個有主張的女孩!
簡愛依靠自己獨到的個性,征服了羅切斯特;她的容與忍之理,征服了如今的全世界。
簡愛中學(xué)生讀書筆記范文2
《簡愛》這本小說,主要通過簡愛與羅切斯特一波三折的愛情故事,塑造了一個人生微低,生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格,追求個性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅強女性。
簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪,所帶來的種種不幸的一切。相反,換來的卻是簡愛的無限信心,卻是簡愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡愛仍然是承受著肉體上的懲罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
不久,簡愛又陷入了愛情的漩渦,個性極強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英拉姆小姐的.咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的,不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直、高尚、純潔、心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特感到自漸形穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。她的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。
簡愛中學(xué)生讀書筆記范文3
“難道就因為我貧窮,地位,長相平庸,格子手下,就沒有靈魂,沒有心靈嗎?—你想錯了!我和你一樣有靈魂,我的心和你的一樣充實!如果上帝賦予我一些美貌和財富,也會讓你難以離開我,就像現(xiàn)在我難以離開你一樣……”這段話,它帶我走進了《簡愛》的世界,帶我走進了簡愛的人生。
簡愛是一個孤兒,從小被里德舅媽收養(yǎng)。在這里,簡受盡了舅媽,表兄的種種折磨,冷漠。后來,簡被送去了洛伍德慈善機構(gòu)學(xué)習(xí)。在這里,他學(xué)到了許多,結(jié)識了塔普爾小姐和海倫彭斯。但最后,學(xué)校因一場疾病而閉門了,海倫也因病去世了,簡也離開了這里。隨后,簡的人生翻了一頁新的篇章。她來到了桑菲爾德當(dāng)一名家庭教師,與那里的'主人,羅切斯特相愛。最后在了一起。
故事中的簡愛,她執(zhí)著追求。在她還是一個小女孩住在蓋茨黑德府,他就往著自由,并去嘗試去追求自由。再到他已自由是,他遇到了羅切斯特先生,她愛上了他,也去最求這一番愛情,最后也成功了,雖然這件有跟多的困難。但她仍不忘初心,在追求著。
在這個人才濟濟的社會中,我們更需要質(zhì)疑中追求,這種堅持不懈的追求,追求什么?追求一個好的職業(yè)等。當(dāng)然,這些對我們來說早了一些。但是我們作為一名學(xué)生,作為青少年,我們要追求屬于自己的夢想。
學(xué)會追求,追求自己想要的。
簡愛中學(xué)生讀書筆記范文4
假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)——夏洛蒂·勃朗特
假期書香君重讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》,作為一部帶有自傳色彩的小說,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。作者夏洛蒂·勃朗特生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始,而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。的確,如果簡愛的獨立早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以《簡愛》里讓我們感動的就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
書中描寫的簡·愛是一個不美的,矮小的女人。她出身于牧師家庭,并在幼年就成為孤兒,寄養(yǎng)在舅舅家。不久舅舅里德先生病死,簡愛受盡表兄和表姐妹的欺侮。里德家是個男性中心的家庭,舅舅死后,里德是家里的中心。他歧視母親和姐妹,虐待簡·愛,專橫而殘暴。一次家庭沖突中,舅母里德太太將她鎖進了紅屋子。紅屋子是故事的第一個轉(zhuǎn)折點,也是作者著力描述的居所,它是里德家庭的中心標志,是禁閉之所的象征。就在這里,她回憶自己的命運,看清周圍人物的丑惡,并決心從難以忍受的壓迫中逃走。后來她從洛伍德慈畢業(yè),來到桑菲爾德莊園做家庭教師,認識了園主羅切斯特。她的生活追求便是從一個家庭教師開始的,與羅切斯特的相識,便開始了她漫長的愛情長路。在這條似乎不那么平坦的道路上,她始終是堅持不懈的,她在尋找自己的人生價值。在作者的筆中,簡愛是一個聰明、愛恨分明,追求平等的姑娘。她毫不掩飾地表達了對欺負她的.里德太太一家人的厭惡和對羅徹斯特強烈的愛。同時作者還塑造了許多個性鮮明的角色,刻薄的里德太太,善良的老師坦普爾,可憐的海倫.勞斯,多情的羅徹斯特,思想堅定的圣.約翰等等。
“你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓:如果上帝賜予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如同你我走過墳?zāi),平等的站在上帝面前!睍械倪@句話讓書香君感觸頗深,這是簡愛對于人生的態(tài)度,同時也是作者所詮釋的新時代女性的獨立魅力。女性的獨立并不是一蹴而就的,它需要強大豐盈的內(nèi)心和客觀冷靜的自我認知。需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。
簡愛讀后感:“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈!彼男拍詈托袆诱宫F(xiàn)出來的力量,深打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。
簡愛中學(xué)生讀書筆記范文5
生活中,真的會有很多不經(jīng)意的人,不經(jīng)意的事和物。這些平凡的人,事、物,在我讀到《珠貝》前,都是那么不起眼!吨樨悺愤@首詩寫了珠貝的一生。置身在大海深處的它,多么渺小,卻又是那么堅忍不拔,偉大。它死了,卻把一生的光華給了珍珠。
珠貝,是一樣多么平凡,不起眼的”陪襯物”。誰又知道,它的從前是那么地艱苦,它的一生卻不為自己,只為培養(yǎng)出不屬于自己的珍珠。這是何等偉大的精神啊!想一想,生活中,也有許多這樣的“陪襯特”。人們喜愛美麗的煙火,但如果沒有黑夜的陪襯,再美麗的煙火,也很難看見;人們喜歡新鮮的花朵,但如果沒有綠葉的陪襯,再鮮艷的花朵,也會以變得單調(diào)無味;人們常贊揚荷花,但荷花沒有它那難看的根部,它也不能美麗綻放……這么多“不經(jīng)意”的“陪襯物”,它們卻是如此重要,缺一不可。
這也讓我想到一些事,一些人?粗@里的美麗景色,誰會想到這是園丁的辛勞?看著臺前表演者的風(fēng)光,誰想到,臺后制作人員對表演設(shè)計的辛苦?看著一個個海外學(xué)者的歸來,誰能聯(lián)想到它們最初的啟蒙老師和父母給他們的道德指引所付出的.艱辛和心血?人們看到的,往往只是臺上人的光鮮,多少人注意過幕后人默默奉獻,不求回報的精神?
“懷著純潔的愛,置身在海的深處,浪里沖,沙里滾,忍受磨礪的痛苦!敝樨,是那樣渺小,卻始終懷著一顆純潔的愛心,即使受盡磨礪也不夸耀自己。
“為思念一顆星宿,將無盡的柔情吐盡;一生一世矢志不渝,死后才一展燦爛的肺腑!”多少人死后,人們才知道,他們的一生,多么燦爛。他們?nèi)缰樨愐话,把一生中最美的陽光,獻給了世界。
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