小學(xué)生讀書筆記

時間：2024-06-24 13:48:24 讀書筆記我要投稿

小學(xué)生讀書筆記[精品15篇]

　　當(dāng)認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編整理的小學(xué)生讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生讀書筆記[精品15篇]

小學(xué)生讀書筆記1

　　這個月，我讀了一本書，名為《綠山墻的安妮》，它曲折的內(nèi)容使我愛不釋手。

　　這本書是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。書中主要講了馬修和瑪莉拉準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，但卻陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了一個女陔——紅頭發(fā)的安妮，后來，這個小女孩照顧馬修和瑪莉拉的故事。

　　我讀了這本書，認為安妮是個熱愛生活的孩子，她對周圍的一花一草，一樹一木都充滿了夢幻般的`愛。她對學(xué)習(xí)和生活都有一股狂熱的勁頭，她積極向上，勇于拼搏奮斗。在生活中，她還是個夢想家，但是靠著自己的努力，她的夢想都變成了現(xiàn)實!

　　文中寫道安妮非常大膽，有創(chuàng)新思維。由此我想到了有一些人在干事情時，都不會創(chuàng)新，而是死搬硬套，缺乏自己的思想。想想我自己，與她有些一樣，對生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上，但有時也不會創(chuàng)新，遇事只想安于現(xiàn)狀。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí)，做一個熱愛生活、勇于創(chuàng)新的孩子。

　　這本書給我的最大的感受是：一個人只要敢于大膽想象，敢于創(chuàng)新，積極進取，往往就會取得非凡的成就!

小學(xué)生讀書筆記2

　　“少年強則國強”，我們是中國的棟梁，我們肩負著報效祖國，為國爭光的使命，先人尚且如此，作為中國未來的接班人，我們更就應(yīng)是義不容辭的。這讓我想起以前讀過的一篇文章。

　　講的是我國“鐵路之父”詹天佑。他修筑了我國著名的京張鐵路，這條鐵路不僅僅證明了中國的工程師不比別的國家的弱，而且還遏制了帝國主義國家對我們國家鐵路上的控制。

　　當(dāng)時，腐敗無能的清政府只能聽從帝國主義國家的命令，順從帝國主義國家在中國修筑鐵路，任由他們在中國運輸武器、xx，并大肆掠走當(dāng)?shù)氐呢攲殹Ｖ�，清政府要修筑北京到張家口的鐵路，為了中國的鐵路不被外國占有，詹天佑毅然接下這個困難重重的任務(wù)。白天，他帶領(lǐng)學(xué)生們翻山越嶺，夜晚，他就畫圖計算。期間，一些國家就散播謠言侮辱中國，詹天佑并沒有被嚇倒，而是堅定并更加努力的修筑鐵路。他用自己的毅力與智慧成功的修筑好了京張鐵路，給藐視中國的帝國主義國家一個有力的回擊。

　　詹天佑用自己卓越的才能、智慧，成功打敗了帝國主義的.施加的重重困難，歷經(jīng)四年，他最后完成了這偉大、艱巨的工程，給中國爭了光，爭了氣。從這件事中，反映出詹天佑為國分憂，工作一絲不茍、愛國之情之心極為強烈。如今我們的大祖國繁榮昌盛，和諧平安。我們更要好好學(xué)習(xí)，努力鉆研。當(dāng)時周xx先生曾說過“為中華之崛起而讀書”。我們此刻需要“為中華之更加繁榮富強而讀書”。

　　我們要將自己全部的聰明才智奉獻給祖國，把我們的祖國打造成一個真正的強大國家。絕對不允許任何一個國家來侵犯我們的國家。

　　少年強則國強!

小學(xué)生讀書筆記3

　　每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

　　在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的.奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

　　我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基 3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家�？上夤莻€自私而又專橫的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡�，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

　　高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。記得有一次，我媽媽向別人買了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯，過了一會兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的時候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家，忽然，姨媽打電話給媽媽，姨媽說：“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問了問我，說：“不知道，我女兒說她沒有拿。”姨媽奇怪地問：“這么現(xiàn)在才只有五張啊�！眿寢屩貜�(fù)地問了我好多遍，媽媽說：“不知道�！眿寢層冒参康膶ξ艺f：“你有沒有拿到啊?怎么姨媽說會不見了的?”我哭著說：“我反正沒有拿，你不相信我就算咯�！焙髞恚虌尨螂娫拰寢屨f是姨丈拿，媽媽后來向我說了對不起，我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

　　看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

小學(xué)生讀書筆記4

　　這兩天看了兩本書：《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。

　　《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書，一共20本，我都看過。另外，我還看過兩本她寫的《笑貓日記》�！斗浅＠蠋煛返姆馄ぞ秃芪耍归_來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字，畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”，是指不同尋常的老師。書里講了四個“非常”老師，分別是：新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊，是班主任，她特別尊重同學(xué)的感情，每年期末都給孩子寫溫暖的.寄語卡；偶像老師叫舒昂，是數(shù)學(xué)老師，他上課生動，讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué)，他還長得特別帥；漂亮老師叫米蘭，長得很漂亮，學(xué)生犯了錯，她從不到校長和家長那兒告狀，她特別鼓勵同學(xué)的個性，還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓；神秘老師叫蜜兒，她其實是個仙女，利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個老師都很好，我希望所有的老師都能像她們這樣好。《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本，“非常系列”一共有6本，我決定要去買剩下5本。

　　火鞋與風(fēng)鞋其實是兩個人的名字，他們是父子倆，爸爸叫風(fēng)鞋，兒子叫火鞋。火鞋穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進大山去冒險。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個精彩的故事。這本書是德國人寫的，是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個系列的書都挺不錯，我已經(jīng)買了12本，看過了其中4本。

小學(xué)生讀書筆記5

　　今天，我們學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文，課文主要內(nèi)

　　容講述一件發(fā)生在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，我和爸爸去釣魚，釣到了一條肥碩的大鱸魚，但是爸爸看了一下時間，還有兩個小時才到捕撈鱸魚開放日時，爸爸讓我把鱸魚放回湖中，我乞求爸爸把鱸魚留下，但最后還是依依不舍的把鱸魚放回湖中，我從中明白了道德只是個簡單的是與非的問題，只要從小受到教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。如此，我也深有同感。

　　每當(dāng)我走在大街上，滿地垃圾總會引起我的反感，怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心，素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的'如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、假裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下，更不敢去阻止。這是不文明的默許和縱容嗎?雖說道德的抉擇有時很難，而道德缺失則會喪失一切，如果每個人都能關(guān)注身邊事，關(guān)心身邊人，出我做起，時刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最后的勝利者。

　　這篇文章讓我明白了很多。

小學(xué)生讀書筆記6

　　在家我看了很多故事書，其中有一本書是《格林童話》，這本書的故事有很多，每個故事都很有意思。

　　讓我印象深刻的故事有：狼和七只小山羊、小紅帽等等。《狼和七只小羊》講述了山羊媽媽出去找食物，留下七只小山羊在家。狼用花言巧語騙七只小山羊開門，結(jié)果六只小山羊被狼吞進肚子里，最終最小的小山羊找到山羊媽媽救出六只小山羊的故事�！缎〖t帽》講述了在去看外婆的路上，小紅帽碰到了一只狡猾的大灰狼，還輕信了它的話，結(jié)果害的自己跟外婆都差一點丟了性命慶幸的'是小紅帽和外婆在獵人的幫助下得救。通過這兩個故事我明白了不要輕易的去相信陌生人說的話，也不要被表面現(xiàn)象迷惑就像這兩個故事中的狼一樣善于偽裝的壞人，特別是爸爸媽媽不在身邊的時候我們更要學(xué)會保護自己。

　　當(dāng)然這本書里面還有許多其他的故事，那些故事也都教會我了很多，讓我收獲了很多，這是一本很棒的故事書，我很喜歡。

小學(xué)生讀書筆記7

　　愛也徹底，恨也徹底。報恩也徹底，復(fù)仇也徹底。這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受。中國有句俗語叫做"君子報仇，十年不晚"，報仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的，并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的。而基督山伯爵，則是最具體的用自己的行動闡釋這句俗語的。在經(jīng)歷十四年的`地牢生涯后，他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人，曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人。在確認所要尋找的人以后，他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣，于恩人抱拳云"赴湯蹈火，再所不惜"，于仇人一劍刺死。他選擇他自己的方式。對曾經(jīng)有恩于自己的船主一家，他竭其所能，默默地支持著，以各種各樣的方式，卻從來不讓他們知道其實自己就是為報恩而來。如果說他的報恩令人感動，那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致，在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚。

小學(xué)生讀書筆記8

　　《笑貓日記》是我國繼冰心之后的兒童作家楊紅櫻寫的又一個系列的叢書，很受廣大在校小學(xué)生的喜愛。書買回來女兒就愛不釋手，我忍不住也跟著女兒一起讀了起來。讀完后，感慨萬千，從中也明白了許多做人的`道理。

　　主要內(nèi)容是這樣的：有一只貓，它天生就會笑，它的主人是馬小跳的表妹杜真子。杜真子每天上學(xué)前，笑貓總會跟著她出去，杜真子去上學(xué)，它去翠湖公園。笑貓每次一下電梯，就會有一只京巴狗在一樓等著笑貓。文中還有一對人物牧羊犬帥仔和老頭兒臘腸狗，它們是一對親人，但是老頭兒臘腸狗因為嫉妒帥仔總想陷害它。

　　剛讀完這本書，我覺得臘腸狗也是罪有應(yīng)得，誰叫他陷害帥仔的?帥仔是那么的信任他、那么喜歡他，像孩子信任自己的父母一樣信任老頭兒。但是反過來想這老頭也挺可憐的，他辛辛苦苦把帥仔養(yǎng)大，帥仔得到了主人所有的關(guān)愛而自己卻失寵了。不過主人雖然不是那么喜歡它但是也并沒有遺棄它。再說自己喜歡自己愛的人得到寵愛難道不好嗎?干嘛非要害死自己辛苦養(yǎng)大的人呢?最終把自己逼向深淵。就像書中說的：“如果你的猜疑心、嫉妒心不那么重如果你也不要有那么多的心眼兒，總而言之，如果你讓自己簡單一點兒，快樂一點，那么，你的命運還是不錯的�！�

　　文章中有一句話說的好：每個人都有一片自己的天空。是啊，我們每個人都可以在屬于自己的這片天空中自由翱翔。何必費盡周折地去搶奪屬于別人的那片天空呢?

小學(xué)生讀書筆記9

　　今天我讀了中國名家經(jīng)典童話——葉圣陶專集。開篇的是稻草人，我讀得很入迷，自己也進入了故事隨著稻草人經(jīng)歷了夜間發(fā)生的幾件事。

　　稻草人非常盡職盡責(zé)的看著莊稼，看見灰褐色的小蛾來吃稻子自己卻無能為力，自己只能用扇子啪啪的扇，他不會喊叫，只能這樣警告自己的主人，是多么的可悲。但他能安安靜靜的看著田地，趕走一些小鳥，就這樣日復(fù)一日的直挺挺的堅守崗位，一刻也不可歇著，有事多么的`讓人欽佩。

　　通過讀這篇短文，我知道了，莊稼地里的稻草人是干什么用的，稻草人是那樣的兢兢業(yè)業(yè)，從不偷懶，也從不講究飾貌，是多么值得我們學(xué)的好榜樣。同時我也明白了有些事物是有缺陷美的，就像稻草人不能走路，不能說話。

小學(xué)生讀書筆記10

　　我最喜歡讀的一本書是三字經(jīng)，這本書主要講了歷史性的故事和道理。例如：百里負米，當(dāng)我讀到鐵杵嚰成針這個故事讓我明白一個深刻的道理，只要下的功夫深，沒有做不到的事情。還讀到了宗越少年立志，故事中的宗越竟然將10幾個強盜打得四下潰散。

　　凡是勤奮上進的人都會有好的.收獲，而只顧貪玩，浪費了大好時光一定會后悔的。

小學(xué)生讀書筆記11

　　今天我從《智慧故事》中看到妙言解尷尬這則小故事，雖然她的行為不對，當(dāng)時廣場上聚集了數(shù)千人。

　　結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個小孩，所以我要將他的名字記下來，也為他拉了不少選票，接下來的演說也更有親和力，這時威爾遜對大家說：剛才那位小朋友用雞蛋打，將來為國效力，可謂一箭雙雕，先讓下屬放走小孩，證明他是一個很好的'體育人才。

　　突然從聽眾席中扔來一個雞蛋。

　　我有責(zé)任為國家儲備人才，你未來的路才會越走越寬！，人們都說：宰相肚里能撐船，學(xué)會寬容，。

　　那位小朋友能從那么遠的地方，然后又叫住小孩，威爾遜知道后。

　　以便讓體育教練注意栽培他，但作為一國首相，威爾遜的一席話把大家都說樂了，將雞蛋扔得這么準(zhǔn)，是一個明智的舉動，威爾遜果然有大將風(fēng)度！他不僅給自己找了個合適的臺階，安全人員馬上下去搜尋鬧事者，也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對他的尊重和愛戴，這種行為是很不禮貌的，正好打中了他的臉。

　　臺下的聽眾猜想他可能要處罰這個孩子，內(nèi)容講的是英國首相威爾遜在一個廣場上舉行公開演說，并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。

小學(xué)生讀書筆記12

　　剛擒住了幾個妖，又降住了幾個魔。這是我們學(xué)過的、看過的、讀過的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。

　　今日我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩，字汝忠，號射陽山人，山陽(今江蘇淮安)人，嘉靖二十九年(1550)中了舉人，嘉靖四十五年(1566)任浙江長興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。

　　神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗的積累，也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外，神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)�！段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗和這種社會的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的，但也融入了作者自我的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是正義的.化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個。

　　它是個玉帝口中的妖猴，不被天庭認可，但它率真可愛，不受天規(guī)約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭，它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個取經(jīng)路上最不誠心的人，動不動就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；�，一路上鬧了不少笑話，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個人物被吳承恩寫得生動活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧，這是個迂腐無的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護他，吃盡了千辛萬苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動不動就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。可是他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是為了自我的夢想和追求，不懼艱險，勇往直前。

小學(xué)生讀書筆記13

　　我讀了《昆蟲記》后，我知道文學(xué)是人生的教科書，它能讓我們不知不覺地得到啟迪心靈的鑰匙，而文學(xué)的`美、語文的美更是春風(fēng)化雨般的滋潤我們心田清泉。在美麗的文字空間里它引異我們看到廣闊的天地，耕耘那真正浸透人生樂趣的精神田園，從中得到領(lǐng)悟、撫慰、聯(lián)想、凈化、認同和關(guān)愛。

　　法布爾寫昆蟲記，寫了30多年，才完成了昆蟲記這本書，他從童年的事，寫的都是一些許許多多的昆蟲，比如：紡織娘、隧蜂、蟋蟀、老象蟲、菜豆象、蜣螂、樵葉蜂、礦蜂、甲蟲、寄生蟲……

　　法布爾他很了不起，我們一定要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀書筆記14

　　今天我讀了法國著名作家儒勒風(fēng)爾納的作品《神秘島》。

　　故事講述的是：在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被困在南軍城中的北方人用熱氣球逃脫了，降臨到一個荒島上。但他們并沒有氣餒，而是團結(jié)起來，用雙手鑄造了陶器、風(fēng)磨、玻璃、電報機……無一不是他們血汗的`結(jié)晶。最后他們乘坐船只逃了出去。我非常敬佩他們。如果是我的話，我早就坐地上哇哇大哭起來，更別說找住宿，捕獵了。他們那些人從最初的恐慌中反應(yīng)過來，有著堅定活下來的信念。光從這一點，我就佩服他們。

　　要知道，只有努力，才能創(chuàng)造更美好的明天。