騎鵝旅行記的讀書筆記[優(yōu)秀]
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的騎鵝旅行記的讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![騎鵝旅行記的讀書筆記[優(yōu)秀]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae95_2.jpg)
騎鵝旅行記的讀書筆記1
童話里面講了一個叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他戲弄了一個小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!好玩的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開頭周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理學(xué)問，也經(jīng)受了種種危險和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從今以后，他改正了自己的`缺點，變成了一個勇敢、和善和樂于助人的大男孩。
讀完這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、和善和樂于助人!
騎鵝旅行記的讀書筆記2
《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙囊徊块L篇小說，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊�。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。
在旅行中，尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會，幫忙了放鵝姑娘，從狐貍嘴里救下了大雁……
最終，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候，他不顧一切地捶打屋門，最終解救了鄧芬和莫頓，所以自我也變回了原樣，并且長得更高了。
騎鵝旅行記讀書筆記“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不做聲地向前非著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。
尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物“告別”了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)理了許多危險，他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣。后來，他終于變成一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。跟以前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負(fù)動物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蜻蜓，把它們折騰得精疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次，我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒。哎，我太不應(yīng)該那樣做了。因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如：貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動;警犬是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手。動物的好處真是說也說不完!假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是怎么樣啊!春天，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了。啊，那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動物們一個安身之地，而不該驅(qū)趕、殘殺它們。
人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加幸福、快樂!騎鵝旅行記讀書筆記8
尼爾斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候，爸爸叫他在家里念書，尼爾斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的.心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會跳著考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書了。
尼爾斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來的時候，看見媽媽的箱子是打開的。不明白是誰打開的，因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了，像被凍住了。然后他看見了一個小精靈，原先是小精靈打開的媽媽的箱子。尼爾斯用一個網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個寶貝，說：“把我放了，這三個寶貝就送給你。”尼爾斯移開了網(wǎng)，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。
騎鵝旅行記的讀書筆記3
《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本瑞典的名著，讓我受益匪淺。
這是一個童話故事。故事的主角是名叫尼克的14歲男孩，他騎著一只名叫摩頓的勇敢雄鵝開始了一次驚險刺激的冒險之旅。尼克是個不太愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子，喜歡做惡作劇和捉弄小動物。有一天，他胡鬧著戲弄一個小精靈，結(jié)果不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。尼克被摩頓帶上了天空，隨著一群大雁開始探索神奇的瑞典大地。在這次旅行中，他游覽了瑞典各地美麗的景色，學(xué)到了很多有關(guān)地理的知識，并經(jīng)歷了種種危機和困難。最重要的是，他意識到自己應(yīng)該如何做一個好人，改正了自己的'缺點，最終成功地回到了家。
讀了這本書，我真羨慕尼爾斯，他有著一次冒險的旅行，還能與一群善解人意的動物朋友相伴。同時，我也為尼爾斯能成為一個好孩子而感到由衷高興。尼爾斯為了獲得大雁們的信任，主動幫助其他動物：他幫大雁們放哨，預(yù)防狐貍斯密爾的襲擊；他設(shè)法讓人們放走了一只母松鼠；他驅(qū)逐了灰老鼠欺壓黑老鼠的城堡；他還幫助公羊們趕走了三只惡毒的狐貍。正如俗話所說：“送人玫瑰，手有余香�！蹦釥査箮椭渌麆游镏螅粌H動物們非常感激他，連他自己也感到非常高興。這是他第一次被別人感謝，同時他也體會到了助人為樂的心情。
尼爾斯的故事不但吸引了我，他還告訴一個道理：助人為樂一點都不難。雨天里一把遮雨的傘；泥坑里一只攙扶的手；挫敗時一句鼓勵的話；黑夜中一盞指路的燈？只要你有這份心，就可以做到。讓我們一起行動起來，幫助身邊有需要的人，做一個助人為樂、人人稱贊的小學(xué)生，讓愛點亮生活！
騎鵝旅行記的讀書筆記4
從小到大，我看過許多書，但我最喜歡的還是要數(shù)尼爾斯騎鵝旅行記了。
尼爾斯—一個淘氣的男孩子，他因為捉弄了一個小精靈，所以被變成了一個小矮人。后來他因為不放心家鵝莫頓，就跟它一起旅行。在旅行途中他克服了困難，千辛萬苦答復(fù)了家，經(jīng)過了這段時間的磨練，他成了一個懂事的孩子，便恢復(fù)了原樣。
尼爾斯在旅程中從狐貍的口中救出了領(lǐng)頭雁，可自己卻被棕熊抓住了，但他冷靜的面對棕熊，機智的逃脫了棕熊的魔爪。接著他用自己的智慧救出了朋友，從他的身上我看到了對同伴的忠誠和關(guān)心。他寧愿放棄一次變成人的時機也不要讓大雁和莫頓為他擔(dān)憂。我看了這本書以后深深的被他給吸引住了，也夢想著有一天和大雁們一起在空中飛翔。
人的一生總有快樂和悲傷，希望和失望，得到和失去，就象尼爾斯因為自己的不懂事，使自己變成了一個小矮人，但是他失去的同時也得到了很多，得到了同伴的'尊重，大雁的信任和很多的朋友，冒險的經(jīng)歷讓他成為了一個懂事的人，這讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人;只要功夫深，鐵棒也能磨成針。每當(dāng)我氣餒時，我就對會告訴自己：你行的，世上沒有辦不到的事。這樣的話，我就又有了信心。法國女物理學(xué)家—居里夫人，她發(fā)現(xiàn)了鐳和釙，一生曾兩次獲得了諾貝爾獎，她原先生活很艱辛，上學(xué)時，她穿著舊衣服，住著舊房子，用面包和茶水充饑，在圖書館，她常常因為看書忘了吃飯，以至于幾次昏倒在圖書館。在這樣艱苦的環(huán)境下，她還是成為了一位偉大的科學(xué)家，就因為她堅持不懈和刻苦學(xué)習(xí)的精神。
以前我常常夢想著不可思議的事情，想著有一天起來，我躺在了大面包上;身上蓋著棉花糖;住在〔蛋糕〕上;天上下的不是雨，而是橙汁;下的不是雹子，而是巧克力。但看了這本書后我知道了做人要踏踏實實，要一步一個腳印，只要認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，相信只要努力了就一定能夠成功。
騎鵝旅行記的讀書筆記5
這是一個童話故事。作者薩拉瑪—拉格洛芙讓主人公12歲的尼爾森騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險之旅。尼爾森是一個不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，調(diào)皮搗蛋，喜歡捉弄小動物。有一天，他捉弄一個小精靈，結(jié)果被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，跟隨著鳥群開始游歷瑞典的廣闊土地。在這次旅行中，他欣賞了瑞典各地迷人的自然景觀，學(xué)到了更多的地理知識，并經(jīng)歷了各種危險和困境。最重要的是，他明白了應(yīng)該如何做一個好人，改掉了自己的壞習(xí)慣，最終成功回到了家園。
讀了這本書，我真羨慕小明，羨慕他能夠去探險，和一群聰明可愛的`動物朋友相伴。同時，我也為小明能成為一個優(yōu)秀的孩子而感到由衷的高興。為了贏得大雁們的信任，小明主動幫助其他動物：他幫助大雁們放哨，防備狡猾的狐貍；他設(shè)法讓人們保護(hù)了母松鼠；他把強壯欺負(fù)弱小的灰老鼠趕出了黑老鼠的領(lǐng)地；他還幫助公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說得好：“施人以玫瑰，手有余香。”小明幫助其他動物后，不僅得到了動物們的感激，連自己也覺得非常開心。這是他第一次被人感謝，同時他也體會到了樂于助人的快樂心情。
尼爾斯的故事不但吸引了我，他還告訴一個道理：助人為樂一點都不難。雨天里一把遮雨的傘；泥坑里一只攙扶的手；挫敗時一句鼓勵的話；黑夜中一盞指路的燈……只要你有這份心，就可以做到。讓我們一起行動起來，幫助身邊有需要的人，做一個助人為樂、人人稱贊的小學(xué)生，讓愛點亮生活！
騎鵝旅行記的讀書筆記6
從前，就一個叫尼爾斯的小男孩，他的生活除了吃飯和睡午覺，就是戲弄那些鳥蟲和家畜。可是有一天，他聽懂了動物們的話，事情是這樣的'：
星期天的早晨，尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著了，忽然，一個聲音驚醒了尼爾斯，他看到有一個小精靈，他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面，小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人，現(xiàn)在，別的動物都欺負(fù)她，沒有誰會怕他。這時，一個叫莫丁的白鵝看見了他，就帶著他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難，因為它是鵝，還有一群大雁，就是有一個個的狐貍在追蹤他們，尼爾斯雖然害怕，但他還是打敗了狐貍回到了家中，最后，尼爾斯解掉了魔法，變回了正常人。
從尼爾斯的故事，我知道了世界上總有一些困難，但是我們要勇敢的面對，不但提高自己的能力，還提高自己的智慧，向著目標(biāo)，一直往前進(jìn)，不管我們遇到多大的困難，都會勝利。
騎鵝旅行記的讀書筆記7
《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本瑞典的名著，讓我受益匪淺。
這是一個童話故事，講述了一個名叫尼爾斯的14歲主人公開始了一次冒險之旅，騎著一只雄鵝莫頓。尼爾斯是一個不喜歡學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋并欺負(fù)小動物的孩子。有一天，他惡作劇一個小精靈，卻不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人。他被一只家鵝帶上天空，跟隨著大雁群開始了游歷瑞典的`壯麗土地。在這次旅行中，他領(lǐng)略了瑞典各地的美景，獲得了更多的地理知識，也經(jīng)歷了一系列危機和困難。最重要的是，他在這個過程中明白了如何做一個好人，改正了自己的缺點，并成功地回到了家。
讀了這本書，我真羨慕尼爾斯，他能夠擁有一次充滿冒險的旅行，還有一群善解人意的動物朋友。同時，我也為尼爾斯能成為一個好孩子而感到由衷的高興。為了贏得大雁們的信任，尼爾斯主動幫助其他動物：他為大雁們放哨，以防狐貍斯密爾的襲擊；他設(shè)法讓人們保護(hù)了母松鼠；他趕走了凌弱的灰老鼠，并將黑老鼠的城堡交還給他們；他還幫助公羊們趕跑了三只可惡的狐貍……正如俗話所說：“施人玫瑰，手有余香”。尼爾斯幫助其他動物后，不僅動物們非常感激他，連他自己也感到非常高興。這是他第一次被人感謝，同時他也體會到了助人為樂的心情。
尼爾斯的故事深深地吸引了我，同時也向我傳達(dá)了一個重要的道理：助人為樂其實并不難。不論是在雨天里給予別人一把遮雨傘，還是在泥坑中伸出援手，或者在挫折時鼓勵對方一句話，甚至在黑夜中照亮別人的道路……只要心存善意，我們都可以做到這些。讓我們共同行動起來，幫助身邊有需要的人，成為每個人都稱贊的小學(xué)生，讓愛點亮生活！
騎鵝旅行記的讀書筆記8
【主要內(nèi)容】
雁群救下放鵝姑娘奧薩和小馬茨后繼續(xù)北飛，尼爾斯饑腸轆轆，在尋找食物的過程中聽到了一個關(guān)于西孟蘭省的傳說，關(guān)于老奶奶臨終給三個兒子分配財產(chǎn)的故事。
【成語積累】
饑腸轆轆東張西望熱熱鬧鬧腿腳不便
爬上爬下一馬平川土生土長悶悶不樂
心滿意足年老體弱一五一十一聲不吭
焦躁不安挺身而出千方百計撒手塵寰
各奔東西深情厚愛百看不厭清清楚楚
【精彩賞析】
男孩子趕緊朝那邊跑過去，悄悄地盡量靠近那兩個男人，因為說不定在他們吃完之后還能找到一些面包皮或者碎屑。
（動作描寫，可憐的尼爾斯甚至想找點別人吃剩的面包皮或碎屑充饑，通過男孩急迫的動作足見他的饑餓程度。）
她的日子當(dāng)然過得奢侈極了，享用不盡的甘腴，穿不盡的綾羅，可是她卻悶悶不樂，整天煩惱，因為她不曉得究竟怎樣把這份家產(chǎn)分給三個兒子。
（總起的一段，引出下文的故事。西孟蘭省富有的老奶奶也有苦惱，為財產(chǎn)太多怕分不均勻而苦惱。）
“唉，我已經(jīng)盡了自己最大的努力，”巨人老奶奶長嘆了一口氣說道，“不過我現(xiàn)在要說說那最使我操心勞神的一份啦�！�
�。ㄕZ言、神態(tài)描寫，通過老奶奶難為的語言和矛盾的神情，讓三個兒子感覺到第三份財產(chǎn)一定是最貧瘠和拿不出手的，可見老奶奶很有智慧，說法講究方法。）
我現(xiàn)在最后的時刻心都不能夠平靜下來，因為我不知道你們當(dāng)中究竟是誰得到了那份最壞的遺產(chǎn)。你們?nèi)齻�都是我的好兒子，對哪一個不公平都太說不過去了。
�。ㄕZ言描寫，老奶奶一再用大量的語言做鋪墊，強調(diào)第三份遺產(chǎn)的不堪，實際上，恰是這份外表看起來不怎么樣的遺產(chǎn)才是最有價值的，她越是故意把第三份說得不好，前兩個兒子就會越嫌棄。）
還是最小的兒子對母親最孝順體貼，他不忍心眼睜睜看著母親受痛苦折磨，于是就挺身而出說道：“媽媽，您不必再為這樁事情操心傷神了……那份不好的遺產(chǎn)就留給我吧！我一定千方百計在那里扎根生存下去，不管事情的好歹如何，我決計不會因為兩位哥哥所得比我好一點而埋怨您的。”
�。ㄕZ言描寫，小兒子看著母親糾結(jié)、傷神的樣子很心疼，就主動接下了第三份遺產(chǎn)，免去了母親的擔(dān)憂，可以看出他的善良。）
這一下他才發(fā)現(xiàn)，原來山上到處橫亙著礦脈，他那塊土地上主要出產(chǎn)鐵礦，還有大量的銀礦和銅礦。他這一下領(lǐng)悟出來，他所得到的財富遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比他的兩個哥哥多得多，直到這個時候他才明白了老母親生前把財產(chǎn)分得清清楚楚的一片苦心。
（情境描寫，當(dāng)三兒子到了礦山去一看，才理解了母親的'良苦用心，實際上這第三份遺產(chǎn)是最好的，也體現(xiàn)了善有善報的思想。）
【讀后感想】
這是一個關(guān)于孝順和善良的傳說。通過尼爾斯的經(jīng)歷，從老農(nóng)口中講述出來，關(guān)于西孟蘭省一個富裕的老奶奶分遺產(chǎn)的故事，我們可以懂得“善有善報”的道理。三兒子本來就受母親喜愛，而他本人也很善良，為了不讓母親傷神，主動接受了看起來很差勁的第三份遺產(chǎn)，直到看到礦山才明白母親的良苦用心。也說明了，善良本身就是無價的財富，善良的人，總不會被辜負(fù)的。
騎鵝旅行記的讀書筆記9
劉老師給我發(fā)了一本故事書——《尼爾斯騎驢旅行記》，非常好看，我想如果有可能，能和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。
去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲該多好呀！我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的.海洋，花的世界！
騎鵝旅行記的讀書筆記10
有人說：“讀書，是一種提升自我的藝術(shù)�！睂W(xué)習(xí)之余，閱讀已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，媽媽給我買回來的一本《騎鵝旅行別的生物變成拇指大才行，白鵝馬丁愿意變小，尼爾斯也就變大了，回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯這種機智勇敢的精神，真的.非常值得我們學(xué)習(xí)！我真的非常想和尼爾斯騎著大白鵝一起到森林里去旅行，看看那些高大挺秀的大樹，聽聽小鳥那悅耳的歌聲，我要給大雁們帶去狐貍報警器，讓狐貍們不能再去侵犯雁群，我還想讓森林里所有動物都過上幸福的生活，沒有人類去打擾他們。
我還要去幫助別人，就像尼爾斯幫助動物們那樣！
騎鵝旅行記的讀書筆記11
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶�、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書對我這位即將是五年級的學(xué)生來說，有點“小兒科”了，但我看了幾頁后，還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了，它很快把我?guī)肓艘粋�神奇美妙的世界。
這本書講述了一個叫尼爾斯的小男孩，不愛學(xué)習(xí)，還是個十足的搗蛋鬼，經(jīng)常做一些惡作劇，因此，他受到了懲罰，被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁，跟隨大雪山上來的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險，演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險阻后，他終于回到了家，還改掉了以前的缺點，變成了一個善良、勇敢、智慧、可愛的大男孩，還非常的`樂于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動解除了。
讀完這本書，我被作者那豐富的想象力所折服！也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險阻后，及時的改掉自己的缺點，變成一個善良、勇敢、智慧和可愛的大男孩而感動和鼓掌！是啊，我們每個人身上都有一些缺點，成長的過程就是一個犯錯和改錯的過程，怕的不是有缺點，而是怕永遠(yuǎn)意識不到自己有缺點，或者明知道自己有缺點，自己還不思悔改，我們要不斷的充實自己，改變自己，在成長中要勇于克服艱難險阻，這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀，成長為一個受歡迎的人！這個充滿童真童趣的故事不正說明這些嗎？
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書！
騎鵝旅行記的讀書筆記12
今日下午，我們高新一小一班級的全部小伴侶來到了我們學(xué)校的多功能廳，觀看了由我們一班級的小伴侶自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。
這個兒童劇是由我們一班級的同學(xué)刻苦預(yù)備了好長時間才完成的，所以，今日的演出特殊精彩，也特殊成功。當(dāng)他們演到尼爾斯要回家的時候，小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好伴侶莫頓殺掉，尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒有這么做，他寧愿自己永久不變回人，也不愿把自己的`好伴侶莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動了，也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的觀眾也都看的聚金匯神，也都被精彩的劇情和精湛的表演深深地打動了。
演出結(jié)束后，我們和小演員們依依告辭，但我還沉醉在剛才的演出當(dāng)中，我真的還想再看一遍……
騎鵝旅行記的讀書筆記13
寒假期間，爸爸帶我到新華書店買書，看著書架上琳瑯滿目的書籍，該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際，一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書印入我的眼簾。奇怪的書名，有趣的插圖，讓我瞬間就喜歡上了這本書，就選它了!
回到家，我便迫不及待地翻開書讀了起來，原來這本書寫的是一個叫尼爾斯的小男孩的故事，這個小男孩不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動，還喜歡捉弄人。因為戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個拇指大的小人，從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。
整本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻讓我懂得要勇于正視自己的`缺點，努力去改正;在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。
騎鵝旅行記的讀書筆記14
這部童話的仆人公尼爾斯，是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲男孩。他的父母都是和善、樸實而又貧困的農(nóng)夫，但尼爾斯卻特殊頑皮，不聽家長的`話，對讀書一點兒愛好也沒有，特別寵愛惡作劇，經(jīng)常戲弄家里養(yǎng)的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了驚異的事。
這是一個完善的春天，他的父母去了教堂，他在家里戲弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從今，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一向飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自我祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結(jié)識了一大群自我?guī)兔^的伴侶，聽到了無盡的奇異傳奇，經(jīng)受了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機智、有士氣，慢慢改掉了頑皮的缺點。
由于尼爾斯在旅途中變得心地和善，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅僅恢復(fù)了原形，并且變成了一個勇敢、和善、富于職責(zé)感的好孩子。
騎鵝旅行記的讀書筆記15
有人說：“讀書，是一種提升自我的藝術(shù)。”學(xué)習(xí)之余，閱讀已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，媽媽給我買回來的一本《騎鵝旅行記》。她告訴我，這是瑞典作家拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識性和趣味性為一體，看完后一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心，我認(rèn)真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里有趣的故事情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來，恨不得能鉆進(jìn)書里去！
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他起初調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團(tuán)，救助了松鼠；從人類手中救出了狗熊……就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷成長，從一個調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個懂事、善良、勇敢、樂于助人的好孩子。這也是我特別欣賞尼爾斯的.地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個又一個故事情節(jié)，每一個故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景，交到了不少知心朋友，聽到了很多動人的故事。“與人玫瑰，手有余香！”我也要像尼爾斯一樣，做一個心中有愛的人，讓這份愛去溫暖更多的人。
等疫情完全消散，我還要和爸爸媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動了人生的船。因為閱讀，人生才更精彩！
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