小學(xué)生讀書筆記范文15篇(精)
讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書筆記范文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生讀書筆記范文 1
今天,我們學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文,課文主要內(nèi)
容講述一件發(fā)生在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上,我和爸爸去釣魚,釣到了一條肥碩的大鱸魚,但是爸爸看了一下時(shí)間,還有兩個(gè)小時(shí)才到捕撈鱸魚開放日時(shí),爸爸讓我把鱸魚放回湖中,我乞求爸爸把鱸魚留下,但最后還是依依不舍的把鱸魚放回湖中,我從中明白了道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,只要從小受到教育,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。如此,我也深有同感。
每當(dāng)我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感,怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的`如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、假裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下,更不敢去阻止。這是不文明的默許和縱容嗎?雖說道德的抉擇有時(shí)很難,而道德缺失則會喪失一切,如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事,關(guān)心身邊人,出我做起,時(shí)刻反省自己,在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣,才能成為最后的勝利者。
這篇文章讓我明白了很多。
小學(xué)生讀書筆記范文 2
我相信山的那邊有《最美的太陽》,而音樂如水,蕩漾起人生那堅(jiān)強(qiáng)的《光芒》;我相信水的對岸有醉人的《七里香》,而音樂如風(fēng),吹拂著夢中的《心愿》;我相信風(fēng)中夾雜了《夢想》,而音樂如雨,將那斷點(diǎn)的珠光連接得如此緊密!
如水音樂
耳邊飄過悠揚(yáng)的音樂,享受一本書,該有多么地愜意!和諧而美麗的下午,一個(gè)人獨(dú)坐窗前,打開播放器,戴上一只精巧的耳機(jī)便開始在音樂的世界里自由翱翔。靜靜地聽,那份恬靜而又牽動人心的音響,音樂的火花在其之上,旋轉(zhuǎn)得不知疲憊。引人入勝的那份寧靜,是我最向往的部分。那一聲聲綿長的。音樂,那一段段輕快的樂曲,那些零零碎碎的思緒,拼湊了無與倫比的生命。在音樂里,聽高山巍峨,聽溪水潺潺,領(lǐng)略它的韻律,感悟其美,撩動琴弦,流瀉婉轉(zhuǎn)的音調(diào),就在此刻,音樂充實(shí)著腦海,不去思索那些心煩的事,就這樣,簡簡單單,很好。音樂帶給我快樂,漸漸,我學(xué)會在音樂中放飛自我,任歌聲匯成一條靜靜流淌的溪流,靜靜地在心靈中!懊煨〉奈遥灰璩,就能看到光芒,風(fēng)雨中玫瑰只有扎根在土壤,才能夠綻放!(歌詞)。音樂總是與這樣的心情緊緊相連,執(zhí)著于這種感動,我很快樂!
音樂如水,在我傷心時(shí)洗去憂郁的的記憶。
如風(fēng)音樂
駐足音樂的殿堂,感受鐘聲般的雄厚,雨霧般的纏綿,還有那陽春白雪般的典雅……不知不覺,心中升騰出快樂,音樂真的像風(fēng)一樣吹遍我的心。
夏日里的.一場雨,柔柔的,放佛一把梳子,輕輕地捋著荷花的心事。風(fēng)動,雨幕把荷葉濡染,在一池碧波上蕩漾。悠揚(yáng)的樂音,踏著荷而來,驚醒了煙雨朦朧的七月,也驚醒了我消沉的心靈。剛好經(jīng)過這一池碧水,卻被細(xì)雨淋濕成一行行詩句。我喜歡這首竹笛曲《簾動荷風(fēng)》,感動于它給我的這份力量。感情豐富的笛聲,放佛讓遠(yuǎn)處的云和山交織在一起,就像一個(gè)伙伴,快樂我的快樂,悲傷我的悲傷,我沉浸于音樂中。
音樂如風(fēng),在我消沉?xí)r吹起我前進(jìn)的船帆。
如雨音樂
像抖落夜露綻放的花朵,音樂真的如雨,我真切地感受到了音樂帶給我的快樂。樂音悠揚(yáng),像朋友一樣撫摸我的心靈,放開我的心扉。春天,悠步走在田野里,聽著鳥語,聞著花香,感受《七里香》的味道;夏天,在夜晚小橋流水邊散步,聽著《寧夏》,心里靜靜地很愜意;秋天,在田野里奔跑,聽著《稻香》,折著童年的紙飛機(jī),一紙童年就悄悄滲入芬芳的泥土;冬天,感受早早降臨的夜幕,聽著《冬天快樂》,音樂暖暖的。音樂讓我說,我很快樂,我從音樂中得到了快樂,更得到了做人的精神!
音樂如雨,在我壓抑時(shí),給我向上的動力。
音樂,無數(shù)無刻都給我?guī)砜鞓。只想靜靜地聽一首美妙的旋律,置身音樂海洋,升華自己。攬窗遠(yuǎn)眺,美麗的星空,音樂化作天使伴著我。
我喜歡音樂,我感受生命的聲音!在其中懂得堅(jiān)強(qiáng)感受快樂活出自我,離去喧囂,像流水一般,目標(biāo)是海平線,就讓自己快樂地前進(jìn)。音樂,環(huán)繞于耳,快樂,也在這充滿幻想的人生中不斷蕩漾!
小學(xué)生讀書筆記范文 3
今天,我終于看完了《窗邊的小豆豆》,它讓我又感動又好笑,真是一本好書。
《窗邊的小豆豆》是1981年出版的,截止到20xx年,日本版計(jì)銷量達(dá)938萬冊,成為日本歷史上銷量最大的一本書。這本書講述了作者小學(xué)時(shí)因?yàn)楸辉瓉淼男iL退學(xué)后,就來到了巴學(xué)園,在小林老師的呵護(hù)和引導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆逐漸成為了一位大家都能理解的孩子。這本書帶給了全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲與感動,成為二十世紀(jì)最有影響的作品之一。
讓我印象最深刻的就是“校運(yùn)動會”。它講小豆豆的巴學(xué)園里開了一場運(yùn)動會:有鉆鯉魚肚的游戲,有游泳賽……一等獎一根胡蘿卜,二等獎一把蔥,三等獎一把菠菜,各種各樣的蔬菜成為了運(yùn)動會最有趣的獎品,最后,獎品被小朋友們帶回了家,做成了美味的晚餐,好有趣好溫馨哦!最感人的是小林校長為了鼓勵(lì)永遠(yuǎn)長不高的高橋君,所有的比賽項(xiàng)目都是按照高橋君擅長的運(yùn)動來設(shè)計(jì)的`,結(jié)果高橋君全部得了第一名,極大地鼓舞了他,讓他不再自卑,讓我好感動哦!它使我想起我們的老師,每一次我們只要有一丁點(diǎn)進(jìn)步,老師就會獎給我們紅蘋果、獎狀……或者當(dāng)著全班同學(xué)的面,特別表揚(yáng)一下,讓我們特別有信心!在校園的每一天,我們都在接受老師的教育,讓我們每一天都學(xué)到知識,每一天都是快樂的,校園的生活是我一生難忘的!
小學(xué)生讀書筆記范文 4
新春伊始,我用自己的壓歲錢買了《中外聞名科學(xué)家的故事愛迪生》,買回書,我就如饑似渴地看了起來。
提到愛迪生的名字,人們立刻就會脫口而出:創(chuàng)造家!不錯(cuò),這位1847年2月11日誕生于美國的農(nóng)夫孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和奇怪心,愛動腦筋,喜愛做科學(xué)試驗(yàn)。他只讀過三個(gè)月的書。12歲到火車上賣報(bào),同時(shí)在火車上進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)。以后又當(dāng)過鐵路電報(bào)員,過著流浪的生活。1864年創(chuàng)造了自動電報(bào)二重記報(bào)機(jī)。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉創(chuàng)造了留聲機(jī),轟動了全世界。因此,法國政府授予他'爵士'頭銜,美國總統(tǒng)邀請他到白宮表演。后來,他又改進(jìn)了電燈,創(chuàng)造了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡,成為了名副其實(shí)的光明使者。繼而,他又創(chuàng)造了電話、電影、蓄電池等等。1883年發(fā)覺了聞名的"愛迪生效應(yīng)'即熱電子放射現(xiàn)現(xiàn)象。為無線電事業(yè)的進(jìn)展鋪墊了寬廣的基石。此外,在礦業(yè)、建筑、化工及軍事技術(shù)等方面,也有很多創(chuàng)造。這位事來輝煌,功績卓著,貢獻(xiàn)無比的劃時(shí)代科學(xué)家,活了84歲8個(gè)月零7天,共制造了20xx多項(xiàng)創(chuàng)造,平均每15天就有一項(xiàng)新創(chuàng)造,人們尊稱他為"創(chuàng)造大王'是當(dāng)之無愧的!愛迪生在尋求他的討論創(chuàng)造工作過程中表現(xiàn)出了無限的堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)韌精神,在數(shù)不清的挫折和失敗面前,并不表示惋惜,也不為眾多的冷潮熱諷,甚至攻擊和非議而動搖初衷,而是毅然采納新的討論方式方法,去攻破這個(gè)堡壘。
記得有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)難題,我想來想去也想不出,最終我放棄了。但是,自從我看了《愛迪生》的.故事,我明白了:所謂的天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生在艱苦的環(huán)境下,都能夠自學(xué)成才,而我生活在優(yōu)越的環(huán)境下,沒有耐性,不好好學(xué)習(xí)。真不該啊!
愛迪生在創(chuàng)造制造時(shí)所表現(xiàn)出的精神,值得我們學(xué)習(xí),從中我明白了這樣的一個(gè)道理:無論做什么事,都不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折,就倒下去,而要堅(jiān)持做究竟,做到最好。
今后,我會像宏大的愛迪生那樣,好好學(xué)習(xí),一心一意做好每一件事情,做一個(gè)勤奮、仔細(xì)、努力的孩子。天才出于勤奮,或許我沒有靈感,但是我花百分之百的汗水,肯定也能取得勝利。
小學(xué)生讀書筆記范文 5
今天,我看了一篇故事叫做《愚公移山》。
從前,有兩座山叫太行山和王屋山,有一個(gè)叫愚公的人,住在山后。愚公見這兩座大山擋了他家的路。他便和家人一起移山,有一個(gè)人對愚公說,這兩座山他是抬不完的。愚公說,他可以讓他的子子孫孫永遠(yuǎn)的抬下去。神靈聽到了愚公的`這番話,于是將此事稟報(bào)給了天帝,天帝被愚公所感動,命山神把兩座大山搬走了。從此以后,愚公的門前一望無際。
這篇故事告訴我們:當(dāng)我們選定一個(gè)目標(biāo),就要不畏困難勇敢地向著他努力,這樣,我們的目標(biāo)才會實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生讀書筆記范文 6
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文以后,我就在沉思:為什么中國的孩子不能獨(dú)自享受自己那一片自由自在的天地?文中烏塔14歲就開始獨(dú)自游歐洲,我深深的被她的行為所折服。
同時(shí),我的心里也產(chǎn)生了巨浪:“為什么中國的孩子不能自己出去玩?難道所謂的“愛”就是不讓孩子獨(dú)立自由嗎?”我從心里佩服烏塔——14歲就能獨(dú)自游歐洲了,我9歲了還不能獨(dú)自去上學(xué)、回家。我們是二十一世紀(jì)的新一代,是一群渴望自由的小鳥,我們是家長手中的“小太陽”,簡直就是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”。父母的過分關(guān)愛讓我們窒息。
在家里,我從來不做任何家務(wù),都被媽媽一個(gè)人承包了,我可真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
記得有這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)人考上了名牌大學(xué),只因?yàn)樽约翰粫B被子、洗衣服而被迫退學(xué)。由此可見,中國的孩子多么缺少自主自理能力,依靠別人,思想上的束縛,那些把孩子緊鎖的家長們,快打開“溺愛之鎖”吧!讓孩子呼吸自由的新鮮空氣。
烏塔是幸運(yùn)的,她有著豐富的閱歷、廣博的學(xué)識,同時(shí)她也有著實(shí)踐能力,親自去品嘗生活酸甜苦辣的神奇經(jīng)歷。而我呢?我們這一代呢?是幸福的,但卻是有缺憾的`幸福!在這里,我要對同齡的朋友們說,主動從父母溺愛的懷抱中走出來,錘煉自己獨(dú)立生活的意志。我要對中國的父母說:“給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美,讓愛更充實(shí)”。
小學(xué)生讀書筆記范文 7
書是知識的海洋。我們要多讀書,并且讀好書。今天我為大家介紹一本好書,名叫《愛的教育》。
《愛的教育》這本書是意大利偉大作家亞米契斯的杰作。它是世界兒童文學(xué)一部優(yōu)秀的小說,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們一年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書故事雖然簡單,但是內(nèi)容樸實(shí)無華,感情真摯熱烈。展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情的動人畫面。
《愛的教育》一書誕生于一八八六年,雖說較早,但也宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。讀主人公安利柯的。日記,我們就猶如在愛的海洋里暢游。全書把“愛”字發(fā)揮的`淋漓盡致。這個(gè)生生不息的神圣字眼,雖沒有驚天地那樣驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面。
本書還生動細(xì)膩地描寫了一個(gè)兒童的內(nèi)心世界。這本書也寄托了作者的理想,即期望著人與人之間的理解與友愛。
想必大家都躍躍欲試了,來,快來盡情閱讀吧!
讀完《范仲淹的故事》這篇課文,我的內(nèi)心顫動起來,久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的事。
范仲淹兩歲喪父,課文有一段寫到真宗皇帝路過應(yīng)天府,全城都轟動了,人們爭先恐后地跑去看,范仲淹卻閉門不出,仍舊埋頭苦讀。同學(xué)特地跑來叫他,他也只平淡地回答了一句:“將來再見也不晚!蔽液芘宸吨傺偷膶W⑵焚|(zhì)。
讀到這里,我想到以前聽到一些風(fēng)吹草動就大驚小怪的事情。有一次我在學(xué)校上課,老師在上面講著,我在下面聽著。但是突然聽到一聲巨響。我們班里人都炸了鍋。像熱鍋里的螞蟻一樣急著出去查看原因。老師把我們叫回來,我們這才慚愧起來。雖然只是一次小小的風(fēng)吹草動,我們就很大驚小怪,真是太不應(yīng)該了。還有《駱駝祥子》是老舍寫的,描述了那個(gè)最黑暗,最混亂的舊社會時(shí)代。
“駱駝祥子”是主人公的綽號,文章一開頭就寫祥子既是一個(gè)年輕又有力氣,不吸煙,不賭博積極向上的青年。老實(shí)而又勤快地干了三年,終于攢夠了錢買了一輛夢寐以求的新車。他的生活本該充滿希望,但是后來弄丟了車,使得他原本充滿幸福生活化為了泡影,在無疑是跟祥子來一次重拳,深深地打擊了他,后來他自甘墮落,混成了一個(gè)不好的下場,這一事實(shí),可見當(dāng)時(shí)社會風(fēng)氣十分惡劣。
我真應(yīng)該慶幸自己生活在一個(gè)社會安定,家庭美滿的時(shí)代,讀了這一篇文章,我深深地感覺到當(dāng)時(shí)社會的黑暗以及當(dāng)時(shí)下層人民的生活艱辛。當(dāng)時(shí),祥子再買一部新車把自己用命偷來的駱駝買了出去,這說明當(dāng)時(shí)人民的生活艱辛,后來 這個(gè)鮮明的例子讓我們更加憎恨當(dāng)時(shí)的社會,同時(shí),對祥子悲慘遭遇深深表示同情。
這篇文章有力地說明了黑暗地舊社會把善良的人性給摧毀了。同時(shí),也批判了當(dāng)時(shí)社會人民十分愚昧,使我知道:社會的陰暗及人心的險(xiǎn)惡到底是什么樣了。
小學(xué)生讀書筆記范文 8
每當(dāng)提起童年,我們心中便充滿了快樂,我們的童年是幸福的,但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反,在高爾基的一生中,童年十分不幸。
這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。這本書主人公便是小時(shí)候的高爾基,乳名叫作阿廖莎,他十分可憐,他三歲時(shí)便失去了父親與一個(gè)剛出生的弟弟。隨后,他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。
在這里,外祖父以及舅舅的表現(xiàn)使阿廖沙認(rèn)識了無數(shù)種敗壞的人類以及品格。一個(gè)典型的例子就是兩個(gè)舅舅,他們十分貪婪、自私,為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手,眼中沒有別人的利益,只有利用他人賺錢和造光別人的錢。在這本書中,外祖父也是一個(gè)殘忍兇暴的人物,他同樣也愛財(cái)如命,十分吝嗇。盡管有時(shí)候也會流露出溫柔的一面,但他還是丑惡勢力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母,并且心中堅(jiān)信“不打不成材”的道理。
在這個(gè)大家庭中,沒有和睦相處,只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒有被這種不友好的氣氛渲染,反而這種氣氛卻被阿廖莎當(dāng)作激勵(lì)他的理由,他始終在這個(gè)不友好的氣氛中茁壯成長。
在這本書中,最善良的人物是外祖母,外祖母是一個(gè)無比信奉上帝的'人,她相信上帝會給每個(gè)人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎勵(lì),她十分善良。即使兩個(gè)舅舅品德再敗壞,他也堅(jiān)持在外祖父與上帝面前為他們求情。
阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難,這些苦難并沒有將阿廖莎打倒,反倒不斷的激勵(lì)他,使他更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)。高爾基之所以達(dá)到了成功的巔峰,是因?yàn)樗偸怯掠诿鎸щy。
小學(xué)生讀書筆記范文 9
《感動小學(xué)生的100個(gè)故事》里我最喜歡的故事是《上學(xué)的路有多遠(yuǎn)》。
在《上學(xué)的路有多遠(yuǎn)》這個(gè)故事里,有很多善良的、有愛心的人,梅子的哥哥、村長、王婆婆、小石頭、小南瓜、陳福根老人……他們每個(gè)人的力量是有限的,但所有人的力量加在一起,是無限的,幫助梅子擺脫了困境,實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢想,并且讓梅子有了后來的成功。正如梅子所說的:如果沒有你們的'幫助,那我的上學(xué)路遙遠(yuǎn)的看不見頭,是你們,讓我的上學(xué)之路變得近,近的只要走幾十步路……
生活中,當(dāng)我們碰到需要幫助的人,我們應(yīng)該伸出自己熱情的手,盡可能地去幫助他們。一個(gè)人的愛心或許只是一滴水,但無數(shù)個(gè)愛心在一起,就能匯成一片愛的海洋!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),世界將變成有愛心、美好的人間!
小學(xué)生讀書筆記范文 10
如果說生活是一杯苦咖啡,音樂便是勺子,把生活攪拌得有滋有味,回味無窮。只有當(dāng)一個(gè)人真正懂得音樂時(shí)才會明白,音樂就是插上翅膀在藍(lán)天飛翔,是騎上駿馬在草原奔馳。音樂,像漂流瓶的夢想一樣絢爛,像高山上的雪花一樣純凈。
我總是喜歡獨(dú)自一人與音樂相伴,偶爾戴上耳機(jī),放一首舒緩的歌曲,再捧一本書坐在陽臺,慢慢地品味,仿佛這就是整個(gè)世界;或者撫弄古箏,自顧自地陶醉于音樂中。我想,這就是享受。我愛彈那春天的鳥語花香,草長鶯飛;夏天的群芳斗艷,烈日炎炎;秋天的楓葉似火,萬里無云。冬天的紅梅傲雪,潔白無暇。所有音樂融在一起,應(yīng)該等于一半的生活吧!
記得小時(shí)侯,并不怎么喜愛音樂,但自從接觸了古箏,我的世界里就多了一個(gè)夢,一個(gè)用音樂編寫、魂?duì)繅衾@的夢幻。墻角的古箏,為我換來了一張張獎狀證書……不,是音樂,是音 我不知道我的音樂是怎樣,但我清楚地記得在一次比賽中,我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩,粗獷,豪放;細(xì)膩,柔美。余光中,我看見評委們頻頻點(diǎn)頭,并不時(shí)交頭接耳一陣,臉上掛著贊許的微笑。剛彈完,別的選手就涌上來,七嘴八舌地說:“你彈得真好。 薄罢婧寐!”“你一定會贏!”我謙遜的`莞爾一笑。這是音樂帶給我的,也是音樂征服我的。
誰說音樂不能與體育相提并論?體育是競賽,而音樂是享受,人們似乎更喜歡的不是激烈,而是溫馨、抒情和浪漫,是在音樂的空間放肆地游蕩。
當(dāng)音樂成了生活不可或缺的部分,你生活的價(jià)值就不再是匆匆與徘徊,而是懂得享受詩意人生,懂得怎樣把握生活的價(jià)值。因?yàn)橐魳芬蛏疃利,生活因音樂更精彩?/p>
苦咖啡總有喝完的時(shí)候,但唇齒留香的,是那繚繞的音樂……
小學(xué)生讀書筆記范文 11
今天,分享的.是“事雖小勿擅為茍擅為子道虧”。從中知道了,事情雖小,但我們不能藏,這樣,父母會傷心的。
還記得那時(shí),我喜歡看書,有一次,我向一位同學(xué)借了一本《查理九世》,那位同學(xué)也沒說什么時(shí)候還給他,過了一兩個(gè)月,我在一次書桌時(shí),發(fā)現(xiàn)了這本書,我也看完了,可是,我不想還給他,媽媽走進(jìn)屋,看我在發(fā)愣,就問我怎么了,我告訴了媽媽,媽媽立刻讓我把書還給他,說不還人家書這是不老實(shí)。第二天,我就把書還給了同學(xué)。
老實(shí)的孩子人人愛!
小學(xué)生讀書筆記范文 12
今天我讀了一本書叫做《藍(lán)色的海豚島》,讓我們看看這本書講的是怎樣的一個(gè)故事吧!
這講的是一個(gè)在太平洋中的一個(gè)島嶼,這個(gè)島嶼像一條側(cè)躺的海豚,他的嘴指著西方日落的地方,尾巴指著東方日出的地方,島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在爭斗……
有一天阿留申人來到了這座小島上來捕獵海獺,還殺了人,打亂了這里的平靜,之后這里的人都要離開這個(gè)島去東方居住。但一位小姑娘——卡拉娜留了下來,于是她在島上展開了生存之戰(zhàn)。她在島上經(jīng)歷了很多,比如說
卡拉娜在海豚島上也并不孤獨(dú),她有許多動物在他身邊,有野狗郎圖,但最后郎圖死了,還有郎圖的兒子郎圖—阿魯,一對不知名的蜂鳥一家子,和一只海獺。
之前因?yàn)榘⒘羯耆藖磉@里殺過人,所以她對他們充滿了仇恨,但這回卡拉娜卻結(jié)識了一位阿留申人,她叫徒托克,她們在阿留申人登陸的這段時(shí)間,結(jié)下了深厚的友誼,但她還是跟著阿留申人走了。
在這不久之后的夏日里的一天,天上沒有云,卻傳來了打雷一般的聲音,緊接著潮水退到以前從來沒有到過的位置,在海的`遠(yuǎn)處只見一排巨大的白色浪峰向海島鋪天蓋地的涌來,海嘯過后她很幸運(yùn)得活了下來,沙灘上隨處可見死魚、死蝦、死蟹和擱淺的鯨,可見這次海嘯的威力。又過了兩個(gè)夏天,從東方來接卡拉娜的船終于來了,結(jié)束了她十八年的孤島生活。
唉,要是換做我,我肯定只會在這里干等著,最后被餓死,而卡拉娜卻會依靠自己的雙手去創(chuàng)造一切,這是我們要學(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)生讀書筆記范文 13
讀了《我要做好孩子》這本書之后,也暗暗下定決心:我也要做好孩子。
做好孩子最基本的就是從做家務(wù)做起。就這幾天晚飯過后,碗都是我刷的;襪子之類的東西都是我洗的;有時(shí)候,還會幫著家人擦擦桌子,掃掃地之類的!
從這以后,我暗暗下來決心:我一定要做媽媽心中的`標(biāo)準(zhǔn)好孩子,不讓媽媽擔(dān)心,不讓媽媽傷心,更不會讓媽媽失望!我相信,我的心中只要有了這個(gè)目標(biāo),一定會成為媽媽心中的標(biāo)準(zhǔn)好孩子!
小學(xué)生讀書筆記范文 14
暑假里我讀了《富蘭克林傳》這本書。書中描述了富蘭克林是怎么通過自己的努力使自己從一個(gè)一般人變?yōu)橐粋(gè)杰出的人才的,并為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。這本書不但讓我了解了富蘭克林這個(gè)人,更被他的才學(xué)和品質(zhì)深深地打動著。
富蘭克林是一個(gè)多才多藝的人。他非常勤奮,在艱苦的條件下他利用大量的時(shí)間閱讀,沒有一點(diǎn)自己消遣的時(shí)間。他自學(xué)了意大利語、法語、拉丁語等多國語言。想到我們有的同學(xué)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下還不愛學(xué)習(xí),總是貪玩,我感到無比慚愧。我以后肯定要多閱讀,做一個(gè)好學(xué)之人。
富蘭克林有巨大的公眾影響力。他品德高尚,情愿聽取別人的意見,準(zhǔn)時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,因此贏得了人們的敬重。1785年,他順當(dāng)當(dāng)選了賓夕法尼亞州州長。試想一個(gè)傲慢自大,不把別人放在眼里的人怎么能贏得他人的愛戴呢?因此,無論我們獲得多大的'成就,都要保持一顆虛心、謙遜的心。
富蘭克林取得了巨大的科學(xué)成就。他聞名的風(fēng)箏試驗(yàn)證明白閃電就是電,后來他仍舊不斷探究,創(chuàng)造了避雷針和電池等。富蘭克林的創(chuàng)造為社會的進(jìn)步,做出了巨大的貢獻(xiàn)。
富蘭克林的一生是坎坷的,可是他堅(jiān)持不懈,永不言棄,為了自己的抱負(fù)而奮斗,最終到達(dá)了勝利的巔峰!我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),做一個(gè)擅長觀看,勇于探究的人!
小學(xué)生讀書筆記范文 15
這幾天,我讀了《美德少年文學(xué)故事叢書》中的一本——《模擬外交官》。這本書共有20個(gè)美德少年的小故事,每一篇故事都非常的感人,其中我印象最深刻的就是“小小造夢師”——于子誠的故事。
于子誠最感人的事例要數(shù)他和四川張貴勇同學(xué)之間發(fā)生的事情了。2008年5月12日,汶川大地震摧毀了許多小朋友的美好家園,他們的.心靈受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,在這個(gè)時(shí)候,于子誠認(rèn)識了張貴勇一家,并決心幫助他們一家人。于子誠經(jīng)常通過書信與張貴勇分享自己的喜怒哀樂,幫助張貴勇走出心中的陰影。后來,于子誠得知張貴勇非常希望擁有一臺屬于自己的電腦,他想咱們泰州的家家戶戶都有電腦,上網(wǎng)交流很方便,而對四川的小朋友來說就是一種奢侈,如果我能幫他買一臺電腦,不僅可以幫他圓“電腦夢”,還可以更方便我們的交流。
于子誠決定買一臺電腦送給張貴勇,他拿出了自己所有的零花錢也不過2000多元。剩下的錢怎么辦吶?之后,他為了籌錢,先后寫信給李詠叔叔和聯(lián)想公司的經(jīng)理。在烈日炎炎的大夏天,于子誠和他的同學(xué)一起去大街上、公園里募捐。這樣?xùn)|拼西湊,終于湊到了買一臺腦的“巨款”——4000元。
于子誠和張貴勇非親非故,但他卻這樣不求回報(bào)、竭盡全力地幫助張貴勇,這種品質(zhì)非常可貴,讓我感觸很多。在生活中,我們隨處都可以給予愛,雖然這種愛不是驚天動地,但是小愛也可以使人感覺到溫暖。只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么,世界就會因?yàn)槲覀兊倪@些小愛變得更加美好。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將會變得非常美好。
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