《海底兩萬里》讀書筆記(范例15篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀書筆記1
第二卷第六章希臘群島
鸚鵡螺號(hào)來到桑多林島附近,尼德·蘭計(jì)劃逃走,三人對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和討論,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀奇景,又感覺在這片海域逃走不切實(shí)際。
【好詞積累】
順流而下逆流而上安安靜靜日復(fù)一日小心警戒
躲躲閃閃甘心情愿小心謹(jǐn)慎輝煌燦爛心平氣和
【精彩賞析】
我一點(diǎn)也不想妨礙我的同伴們得到自由,同時(shí)我自己又完全沒有離開尼摩艇長(zhǎng)的愿望。由于他,由于他的船,我日復(fù)一日地完成了我的海底研究,也就是在海底把我這部關(guān)于海底寶藏的書重寫出來。我還能再得到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來觀察這些海洋的秘密嗎?當(dāng)然不可能!所以我就不可能想象在我們的周期考察完成之前就離開“鸚鵡螺號(hào)”。
(心理活動(dòng)描寫,同伴們渴望自由想要離開“鸚鵡螺號(hào)”,但教授考慮到跟隨這條船艇了解海洋奧秘對(duì)他來說機(jī)會(huì)非常珍貴與難得,他并不是很想中途離開。)
您知道,“鸚鵡螺號(hào)”是跑得飛快的東西。它跑過海洋,像燕子飛過空中,或快車跑過大陸那樣。
(語言描寫,采用比喻的方式,將“鸚鵡螺號(hào)”行駛速度之快比作燕子飛過空中、快車跑過大陸。)
您反對(duì)我,您對(duì)。我的論證在您的面前站不住。我們不能指望尼摩艇長(zhǎng)甘心情愿,恢復(fù)我們的自由。一般人最常有的謹(jǐn)慎也使他不會(huì)讓我們自由的。反過來,小心謹(jǐn)慎也要我們來利用第一次機(jī)會(huì),脫離“鸚鵡螺號(hào)”。
(語言描寫,三人分析所處的形勢(shì)和尼摩艇長(zhǎng)的性格,想要尋找機(jī)會(huì)逃走。)
對(duì)。如果我們離海岸相當(dāng)近,船又浮在水面,我們就逃走。如果我們離岸很遠(yuǎn),船又在水底航行,我們就留下。
(語言描寫,寫出三人既想逃離現(xiàn)狀又要謹(jǐn)慎思考的處境。)
“在火山區(qū)域的.海中沒有什么是停止的,”尼摩艇長(zhǎng)回答,“地球也老是受地下火力的煎熬!
(語言描寫,寫出尼摩艇長(zhǎng)對(duì)大海和自然知識(shí)的淵博。)
熱氣愈來愈令人不能忍受。海水本來是白的,由于有鐵鹽,發(fā)生染色作用,現(xiàn)在轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色。雖然客廳關(guān)得很嚴(yán)密,但有一種令人吃不消的硫磺氣味送進(jìn)來,同時(shí)我又望見了赤紅色的火焰,輝煌燦爛,把電燈的光輝都掩蓋下去了。
(海底火山爆發(fā)的盛況,這令教授感到震驚。)
于是我心中想,如果尼德·蘭選擇這一帶的海來實(shí)行我們的逃走計(jì)劃,我們恐怕不能活著走出這火海吧。
(心理活動(dòng)描寫,見識(shí)了海底火山的威力之后,教授也是心有余悸,對(duì)在此片海域逃走不抱希望。)
第六章希臘群島
內(nèi)德一直想逃跑,不想呆艇上。教授先生勸內(nèi)德耐得住性子,以后趁時(shí)機(jī)成熟,做計(jì)劃?兹列膽B(tài)較好,單身漢,無牽掛,所以無所謂。
教授先生目睹尼摩艇長(zhǎng)把價(jià)值數(shù)百萬法郎的金條送給一個(gè)潛水員。
“鸚鵡螺”號(hào)來到桑多林島附近,阿龍納斯教授先生感覺溫度上升,難以忍受。
尼摩艇長(zhǎng)特意讓教授先生見識(shí)海底火山噴發(fā)的壯觀奇景。
尼摩艇長(zhǎng)為何將金條送給潛水員,教授先生們又能逃離潛艇嗎?故事情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜,海底世界美輪美奐,令我們?cè)鲋?
《海底兩萬里》讀書筆記2
鸚鵡螺號(hào),在阿羅納克斯的眼中,依然,像往常一樣地寧靜和神秘……
但是,當(dāng)一個(gè)重傷的船員那雙吊滯的目光望向他時(shí),阿羅納克斯明白,昨天肯定發(fā)生了一件大事,在自己的腦海里,還依稀可以聽見,那鸚鵡螺號(hào)回到了靜止不層水層和那輕微的搖擺……難道是夢(mèng)嗎?可是尼摩艇長(zhǎng)為何如此緊張?“沒救了,最多只能再活兩個(gè)小時(shí)”這時(shí),阿羅納克斯第一次看到船長(zhǎng)的眼淚。
在所有人的心中,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)身世不明的人,沒有人知道他來自那里,也沒有人知道他曾經(jīng)歷過什么,而現(xiàn)在悄無聲息的蟄居在海洋的深處,把他們神不知鬼沉的“辦禁‘這一艘潛艇上。他,躲避著人類,但又不知為何,又和陸地上的人,隱隱約約,又有著千絲萬縷的關(guān)系。
但是,他們沒想到,尼摩船長(zhǎng),也是一個(gè)有血有肉的人!當(dāng)船員的生命,在他的手中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,當(dāng)那雙大眼睛默不作聲的聲音他,他的手顫抖著,幾滴熱淚從他眼邊滑落……
他外表雖然外表冷郁,但是他重情重義,有著極力豐富的內(nèi)心情感,當(dāng)他第二天,含著淚,帶著鸚鵡螺號(hào)的船員們,把那個(gè)船員的尸體,埋在珊瑚林中,這時(shí)尼摩船長(zhǎng)說了一句話,“被所有的人忘卻,我們除外!我們挖好了墳?zāi),而那些珊瑚蟲將會(huì)盡責(zé)地把我們的死者永遠(yuǎn)封閉在里面!”這句話,也許是他想了一夜,才想來安慰自己的吧!
在《海底兩萬里》中,凡爾納不止描寫了一個(gè)冷郁,不近人情的尼摩艇長(zhǎng),更多的,描寫出了一個(gè)重情重義,鎮(zhèn)定沉著的他,也許,會(huì)有人誤解他,但是他還是他,他的`一些不近人情的舉動(dòng),不是更想保護(hù)他們嗎?只是他以自己的視角,所做的一些善意的舉動(dòng),會(huì)使別人不理解,但也更增加他的神秘色彩。
一波未平,一波又起,鸚鵡螺號(hào)載著一代又一代的讀者,潛入大海深處,領(lǐng)略自然奧秘感悟人生哲理。
《海底兩萬里》讀書筆記3
炎熱的暑假,我在家里看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬里》。這本書非常有意思,我很快就把這本書看完了。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公皮埃爾.阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾.阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……
我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟然在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危險(xiǎn)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩、令人驚嘆的'歷險(xiǎn)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
伙伴們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)和神秘的寶藏,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極的冰壁間脫險(xiǎn)吧!還有許多許多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!讓我們一起攜手去探索!
《海底兩萬里》讀書筆記4
英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),這八個(gè)字是一部叫《海底兩萬里》的書告訴我的。它給了我許多的勇氣,它讓我勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),在困難來臨時(shí)去面對(duì)去戰(zhàn)勝他。
讀《海底兩萬里》,最使我驚嘆的還是作者的幻想,記得科學(xué)家愛因斯坦說過:知識(shí)源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識(shí),凡爾納是19世紀(jì)著名的科幻小說家,在他那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞可以說還是從未出現(xiàn)。其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜,主要講述了1866年,有人聲稱在海上遇到了獨(dú)角鯨,并且人們認(rèn)為必須把它處理掉,可后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一艘潛水艇。。。從而展開了一系列樸素迷離的冒險(xiǎn)故事。
《海底兩萬里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個(gè)無憂無慮,與世無爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),我無法用語言來贊美或形容它,連畫筆都感到無能,語言就更是蒼白無力了!但是,我對(duì)尼摩船長(zhǎng)這一人物影響十分深刻,這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書靈魂所在。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬的黃金送給窮苦的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的.報(bào)復(fù)。他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,是個(gè)驕傲的棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無盡的痛苦,我想對(duì)其深深的了解,我想知道是什么樣的生活和經(jīng)歷磨練了這樣一個(gè)人,但我相信他是一個(gè)善良,勇敢的人。我希望在第二次翻開這本書時(shí),會(huì)有更深的領(lǐng)悟。
書中的科技變化更是令我應(yīng)接不暇,如此有氣勢(shì)的科技后臺(tái),若在現(xiàn)實(shí)中一定大為震撼。寫于19世紀(jì)的書竟有如此魄力,而這些陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇,這更加堅(jiān)定了世界的發(fā)展定會(huì)像騰龍一般迅猛,將來的將來,人民的生活質(zhì)量一定會(huì)有所突破。
《海底兩萬里》這部書對(duì)我來說,它就是一個(gè)在人生道路上教會(huì)我披荊斬棘,判斷善惡的良師益友,但對(duì)于世界發(fā)展來說,這是十二點(diǎn)的鳴鐘。
《海底兩萬里》讀書筆記5
海底兩萬里是一本10分好的書。
——題記
每一本書里都蘊(yùn)含著知識(shí),不管大小對(duì)我們都有益,海底兩萬里,這本書帶給我們無限想象和無限未來和驚奇
這本書共37章,每一章都有一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,它的作者是法國(guó)的儒勒凡爾納,就拿第1張漂移的暗礁來說,就十分完美給了我們想象,我們會(huì)想按交會(huì)漂移嗎?對(duì)吧?暗礁不是不會(huì)動(dòng)的嗎?就讓我們讀著一直讀下去讀完一篇又一篇來調(diào)我們的胃口,后面給我們解謎,可又來一名那個(gè)撞林肯號(hào)的東西是什么?這真是一問接一問,啊一直吊著讀者的心,還有那海底漫步在讀海底森林時(shí),真為他們擔(dān)驚受怕,因?yàn)橄仁怯芯薮蟮募忸^線來和他們大戰(zhàn),又是來了一只信天翁,最后碰見一對(duì)角鯊怕極了,幸好他們有電槍先殺死了巨大的鏡頭線又殺死了信天翁,最后成功躲過了絞殺的攻擊,不然可能就會(huì)葬身于此了。這有多么驚險(xiǎn)啊?此麄?cè)谒镄凶呷亢Q,毫不靠陸地,連電和食物都靠海洋里的,他們把漁網(wǎng)放在船后面過幾天來看就會(huì)有許多多余呢,他們?cè)诤5暮@锏囊率匙⌒卸际怯煤@锏?東西來用的,就連他們身上的衣服都是用海里的東西做成的,你們信不信他們后來還到了紅海他們已經(jīng)走了7500里了,那可不是一個(gè)小數(shù)字了,可見他們的行程之遠(yuǎn)。
他們竟然已經(jīng)走了三個(gè)月了,后來他們還找到了海底隧道,這可不是好玩的,要是操作不好可能就送命于此后面他們又到了地中海,要知道地中海正在不斷變小,他們又看到許許多多的動(dòng)物,他們還見到了許許多多的沉船。后面他們還看到了沉默的陸地,水下的梅花與大頭鯨的惡戰(zhàn),沖破了冰障,南極奇觀,深陷冰障層,缺氧,海中大捕撈,血戰(zhàn)章魚等。那可真是十分吉祥,這是多么好,但是后來又回憶起往事大屠殺讓我們有了設(shè)想,因?yàn)榇L(zhǎng)到底是什么人,后來的北冰洋大風(fēng)暴讓我們又陷入了沉思,他們后來怎么了,沒有事吧,連結(jié)尾也沒有告訴我們結(jié)局,讓我們還可以設(shè)想,尼摩船長(zhǎng)是否還活著,他們能否還能再相見。
我讀了海底兩萬里之后,我知道了,作文要先理清思路,承接上文,讓我們一起來加油吧!
《海底兩萬里》讀書筆記6
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名書,它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶,它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
在這本書中,我很喜歡尼摩船長(zhǎng)。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的.珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。
除了故事中的人物形象,那些驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事情節(jié)同樣令人驚嘆。 其中有幾處是我覺得比較引人入勝: 上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇。∪欢,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。 海底行程中遇到很多意想不到的驚險(xiǎn),有時(shí)甚至?xí)猩kU(xiǎn),但是航海家仍要觀察潛藏在地球海底系統(tǒng)的全部秘密,要看到前人沒有見到過的東西。“鸚鵡螺”在印度洋的波濤中壁浪前進(jìn),船長(zhǎng)向航海家展示了一只體積龐大的珠貝,他在那里培育了一顆如椰子般大小的珍珠,那是價(jià)值不可估量的稀世珍寶!胞W鵡螺”通過地下通道,到達(dá)了地中海,然后到達(dá)南極。南極的景色美不勝收,冰體的英姿壯麗無比。航海家們歷經(jīng)了千辛萬苦,終于完成了海底兩萬里的行程,給世人留下了最寶貴的資料和財(cái)富。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
在讀完這部書之后,自己也感觸良多,也學(xué)習(xí)到了很多以前沒有學(xué)習(xí)到的東西。航海家們?cè)谟龅嚼щy時(shí),毫不退縮,利用自己的勇氣和智慧出色完成了任務(wù)。這本書不僅故事情節(jié)曲折感人,扣人心懸,還讓人感覺到它的真實(shí),讀者的身心會(huì)被主人公深深地感染,充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
《海底兩萬里》讀書筆記7
讀完《海底兩萬里》這本科學(xué)夢(mèng)想小說,我無不感慨凡爾納豐富的科學(xué)學(xué)問及超人的想象力。當(dāng)你開頭閱讀這本書時(shí),如流水般清楚、充滿神奇顏色的文字,就好像真得把你帶進(jìn)了一個(gè)幽藍(lán)的世界,讓你和外冷內(nèi)熱的尼摩船長(zhǎng)伴著鸚鵡螺號(hào)一起漫游在神奇莫測(cè)的海底開展了一次振作人心的探險(xiǎn)之旅。
從結(jié)構(gòu)上說,《海底兩萬里》是一部杰出的懸念小說,但我認(rèn)為,從內(nèi)容上說,它也是一部極具科學(xué)研討價(jià)值的文學(xué)體載。由于通過課外了解,我得知潛水透是在凡爾納發(fā)布這本小說后的第二十五年,才問世的。所以,也就是說如今潛水艇的雛形是依據(jù)《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號(hào)仿制的。由此可見,凡爾納他不僅僅是一名杰出的`文學(xué)家,也是一位卓越的科學(xué)家。
書中,有屢次提及阿基木德的浮力原理,和觸及地理、光學(xué)、物理等多方面的學(xué)問。氫以《海底兩萬里》這本書對(duì)我個(gè)人而言,有很大的可讀性。由于它包含的內(nèi)容非常廣泛,情節(jié)也環(huán)環(huán)相扣,滴水不漏,讀起來別有一翻趣味。
《海底兩萬里》讀書筆記8
《海底兩萬里》,常讀常新,以后又多加品讀,也必然受益良多。
在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長(zhǎng)去做了一次新奇旅行;他們腳踩在漂浮了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,欣賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個(gè)漂浮水底的龐貝城。書中描繪傳說中的海底古城:遠(yuǎn)處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個(gè)闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒入海水里,照著海底下的平原,一直到遠(yuǎn)方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠(yuǎn)一點(diǎn),是一些小型工程的廢墟。更遠(yuǎn)一些,有一道道倒塌下來的`城墻,寬闊無人的大陸,整個(gè)水下吞沒的龐貝城,如今都復(fù)活過來,出如今我眼前了。
然后,諾第留斯號(hào)大膽向南極進(jìn)發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德·蘭要求追打鯨魚。尼摩部長(zhǎng)不同意傷害這些仁慈無害的長(zhǎng)須鯨。當(dāng)海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí),尼摩船長(zhǎng)決定援救長(zhǎng)須鯨。諾第留斯號(hào)用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經(jīng)過一場(chǎng)惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點(diǎn)后,潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情,都是尼摩船長(zhǎng)以驚人的冷靜和毅力,帶著船員戰(zhàn)勝了困難。
我在《綠野仙蹤》后面的介紹里看到了《海底兩萬里》這本書。立即叫媽媽給我買了回來。我每天晚上看一章,反復(fù)地看,越看越喜歡。
《海底兩萬里》讀書筆記9
《海底兩萬里》這本書本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”,人們出動(dòng)了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬萬沒有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識(shí)了許多種海洋生物,同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后,鸚鵡螺號(hào)被強(qiáng)烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個(gè)人卻由于被人救出而幸運(yùn)獲救。
讀完這部小說。我真有一種身臨其境的感覺,就好似是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長(zhǎng)一起做了一次驚心動(dòng)魄的海底旅行。這次旅行既動(dòng)人心弦,又記憶猶新。本書語言生動(dòng),一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉,局部情節(jié)也做到了畫龍點(diǎn)睛。在一些章節(jié)中,凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊,讀起來才會(huì)懸念迭出,引人入勝。
這部小說中的人物各有千秋,重要的是讓我學(xué)習(xí)到了他們身上的.優(yōu)點(diǎn)。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂觀向上地面對(duì)自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然勇敢機(jī)智,不怕困難,但是他卻是個(gè)魯莽,沖動(dòng)的人,很容易發(fā)脾氣,不過尼德一心向往無限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號(hào)的建造者尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物,他能在危險(xiǎn)的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長(zhǎng),可是他卻平等對(duì)待他人。當(dāng)自己的船員不幸犧牲的時(shí)候,他會(huì)潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他辭別。
鸚鵡螺號(hào)在一望無際的大海中周游,經(jīng)歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個(gè)個(gè)不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難考驗(yàn)著鸚鵡螺號(hào)。在這極其險(xiǎn)峻的情況下,尼摩船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn)地勇往直前,永遠(yuǎn)不向困難屈服。他一直保持著鎮(zhèn)定自假設(shè)的態(tài)度,一直保持著他那不變的心。
合上《海底兩萬里》,我似乎眼前一亮。這個(gè)故事不但讓我們學(xué)習(xí)到了文中人物的精神品質(zhì),而且還告誡了我們一個(gè)重要的道理:在科技高度興旺的今天,我們?nèi)祟愐匾暺鸬厍虻沫h(huán)境,不管人類以前做過什么壞事,都要重新樹立保護(hù)環(huán)境的信念。我們?nèi)祟愐芙^濫殺海洋生物,因?yàn)橛幸恍┓N類的海豹、海龜以及鱷魚,都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動(dòng)物的存在,才能給我們?nèi)祟悗硪黄棋、迷人的海洋景色?/p>
《海底兩萬里》讀書筆記10
打開這本書,我便與書的作者儒勒.凡爾納和尼摩船長(zhǎng)進(jìn)入了神秘的海洋,開啟了奇妙的探險(xiǎn)。
自從林肯號(hào)翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號(hào)這條大“獨(dú)角鯨”上。他們和尼摩船長(zhǎng)一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德.蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時(shí)他也是一個(gè)厲害的魚叉手,他一直想離開諾第留斯號(hào),于是,他設(shè)定了一個(gè)周秘的逃跑計(jì)劃,可是,尼摩船長(zhǎng)一直都沒有給他機(jī)會(huì),他有一句話:“誰進(jìn)了諾第留斯號(hào)就再也不能離開它!”在諾第留斯號(hào)上的“乘客”遇見了許多罕見的'海底動(dòng)植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國(guó)。
尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無聲地落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個(gè)善良的人。
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
《海底兩萬里》讀書筆記11
周末,我讀了一本有趣的課外書。名叫《海底兩萬里》,《海底兩萬里》是法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納的作品。
這本書的故事十分精彩,是由一只“海怪”引起的,阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的手里,并開始了海底十個(gè)月的旅程……
令我嘆為觀止的還是主角們與船長(zhǎng)共進(jìn)午餐的片段。豐富的午餐與我們陸地上的食物完全不同,有吃起來像牛內(nèi)的是海龜?shù)募谷,味道像燉豬肉的是海豚的肝,這是一盤罐頭海參,馬來人稱贊它是世界上最美味的食物;奶油糕所用的奶是從鯨魚的乳房里擠出來的,糖呢,是從北海中的一種大海藻里提煉出來的.,最后是用海葵做的果子醬。
不僅如此,令人驚訝的同時(shí),還有未知的危險(xiǎn)無處可在.....
一幕幕主人公與船長(zhǎng)和水手們下水獵捕食物的畫面閃現(xiàn)在腦海里,《海底兩萬里》讓我重新感受到了大海的神秘與未知。
《海底兩萬里》讀書筆記12
這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不一樣的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!
爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險(xiǎn),安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(zhǎng)從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強(qiáng)迫他們?nèi)怂R钊,阿龍納斯醒來,尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長(zhǎng)哀痛地帶著送葬隊(duì)伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在那里,珊瑚蟲會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來,不受鯊魚和人的欺負(fù)!
印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯理解尼摩船長(zhǎng)的提議,步行到海底采珠場(chǎng)。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對(duì),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長(zhǎng)救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自我口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無比勇敢,二是他對(duì)人類的犧牲精神?磥,這個(gè)古怪的人還沒有完全斬?cái)嗨麗廴祟惖母星椤?/p>
從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長(zhǎng)沿著他所發(fā)現(xiàn)的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就經(jīng)過蘇伊土地峽,到達(dá)地中海。書中寫道:
諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。
潛艇向康地島駛?cè)。這時(shí),又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個(gè)潛水人的出現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。
潛艇穿過桑多林島火山區(qū)海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。那里是1702年時(shí)的海軍戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)給西班牙政府運(yùn)送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進(jìn)潛艇。阿龍納斯對(duì)這許多財(cái)富不能分給窮人表示惋惜。船長(zhǎng)聽了激動(dòng)地回答:“我打撈這些財(cái)物是為了我自我嗎你以為我不明白世上有無數(shù)受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報(bào)仇的犧牲者嗎”阿龍納斯于是明白了尼摩船長(zhǎng)那次途經(jīng)康地島時(shí)送出去的數(shù)百萬金子是給誰的。
在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長(zhǎng)去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個(gè)沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城:
遠(yuǎn)處是一座火山。山峰下頭,在一般的石頭和渣滓中間,一個(gè)闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒入海水里,照著海底下的平原,一向到遠(yuǎn)方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠(yuǎn)一點(diǎn),是一些小型工程的廢墟。更遠(yuǎn)一些,有一道道倒塌下來的城墻,寬闊無人的大陸,整個(gè)水下淹沒的龐貝城,此刻都復(fù)活過來,出此刻我眼前了。
然后,諾第留斯號(hào)大膽向南極進(jìn)發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德·蘭要求追打鯨魚。尼摩部長(zhǎng)不一樣意傷害這些善良無害的長(zhǎng)須鯨。當(dāng)海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí),尼摩船長(zhǎng)決定援救長(zhǎng)須鯨。諾第留斯號(hào)用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經(jīng)過一場(chǎng)惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點(diǎn)后,潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情,都是尼摩船長(zhǎng)以驚人的冷靜和毅力,帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。
最終,潛艇駛過被稱為風(fēng)暴之王的大西洋暖流,來到了一艘法國(guó)愛國(guó)戰(zhàn)艦沉沒的地點(diǎn)。尼摩滿懷活力地講述了這艘“復(fù)仇號(hào)”戰(zhàn)艦的.歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長(zhǎng)和他的同伴們關(guān)掉在諾第留斯號(hào)船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種十分崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!
當(dāng)諾第留斯號(hào)慢慢回到海面上來時(shí),便有爆炸聲發(fā)出:有艘戰(zhàn)艦正向諾第留斯號(hào)發(fā)動(dòng)攻擊。尼摩船長(zhǎng)決心把它擊沉。阿龍納斯試圖勸阻,但船長(zhǎng)說:“我是被壓迫,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛過的,尊敬過的,所有一切我熱愛過的,尊敬過的,祖國(guó)、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽!所有我仇恨的一切,就在那里!”船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混,他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天,可怕的打擊開始了!諾第留斯號(hào)故意讓敵人接近,再在推進(jìn)器的強(qiáng)大推動(dòng)下,用那厲害的沖角對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)艦浮標(biāo)線以下的薄弱部位,從它身上橫穿過去!瞬間,戰(zhàn)艦船殼裂開,繼而發(fā)生爆炸,迅速下沉。它的桅檣架滿擠著遇難人。然后,那黑沉沉的巨體沒入水中,跟它一齊,這群死尸統(tǒng)統(tǒng)被強(qiáng)大無比的漩渦卷走……
阿龍納斯目睹這場(chǎng)慘景,對(duì)尼摩船長(zhǎng)極端厭惡:“雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦,但他沒有權(quán)利來做這樣殘酷的報(bào)復(fù)!卑埣{斯在船上聽到了尼摩船長(zhǎng)的最終幾句話:“全能的上帝!夠了!夠了!”
在挪威沿岸一帶的危險(xiǎn)海域中,阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號(hào),結(jié)束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。阿龍納斯期望:“如果尼摩船長(zhǎng)老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探工作!”
這部小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動(dòng)趣味,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對(duì)各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。
《海底兩萬里》讀書筆記13
剛剛看《海底兩萬里》的我還意猶未盡,回想起一星期前常常手里拿著的那本書,我的腦海里就如同在回放電影似的。
《海底兩萬里》寫于1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請(qǐng)并參加發(fā)生在1866年接受了捕捉一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物行動(dòng),當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)覺了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇異的潛水船(鸚鵡螺號(hào))。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號(hào))是一位叫尼摩船長(zhǎng),他討厭陸地人。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的隱秘,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永久不許他們離開。邀請(qǐng)阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作伴海底旅行。
于是他們便開始了奇異的海底之旅他們從太平洋動(dòng)身,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸,經(jīng)過十個(gè)月之后這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的'情況下逃脫,險(xiǎn)些喪命,不過最后他們還是生存下來了,還把他所有知道的海底隱秘公之于世。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有神奇色彩的人,他擁有一顆非常聰慧的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號(hào)。他那個(gè)鸚鵡號(hào)里有一個(gè)大大的書房,由此以來可以看出他十分喜愛讀書,更可以看出是書使他變的聰慧。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探究,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的時(shí)機(jī)。他把在海底千奇百怪的發(fā)覺和探究到的東西認(rèn)真觀看,并做了筆記。康納爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。
尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。他也是一名非常知名的___能手。我看著這本書看到許多希奇的海生動(dòng)植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚嘆的是小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的差不多,這是怎樣的預(yù)見力,這是怎樣的想象力?所以說這本書都是夢(mèng)想為以科學(xué)為依據(jù)。在這本書中許多科學(xué)夢(mèng)想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是這本書中的夢(mèng)想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、漂亮如畫令人讀來趣味盎然。作者還善于將各種知識(shí)串連在一起,如有一段他們海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學(xué)知識(shí),還有軟體動(dòng)物和海藻海帶等植物的生物學(xué)知識(shí)。
《海底兩萬里》讀書筆記14
這里有神奇的森林,美麗的珊瑚王國(guó)。這里是大自然的鬼斧神工,充滿了奇幻色彩。這里便是迷人的海底世界。
我隨著主人公阿龍納斯一起在海底遨游,乘坐著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開啟了奇妙的旅程。透過透明的隔板,我能清楚地看見各種魚兒在我的眼前游過,我如同身處一個(gè)巨大的魚缸里。海水清澈得像鏡子,潛艇上的燈打開后,吸引著五彩斑斕、搖曳多姿的深海魚,美麗得無與倫比,讓人嘆為觀止!
這艘潛水艇的.主人尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)謎一般的人物,他性格陰郁,卻又善良博學(xué)。他可以去痛恨,毀滅侵略者,卻又可以為了一個(gè)可憐的采珠人,與鯊魚搏斗。至今,他仍是我心中的謎。
作者凡爾納憑借豐富的想象與淵博的知識(shí),創(chuàng)作了非凡的《海底兩萬里》。在他的想象中,主人公在海底遨游了兩萬里,見證了各種奇妙與未知。而現(xiàn)實(shí)中,人類也可以憑借自己非凡的勇氣、超人的智慧在海底探索,解開一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。人類的勇往直前與聰明機(jī)智是探索未知必不可少的條件,而探索終會(huì)造就科學(xué)的進(jìn)步。就像書中所說“科學(xué)的是大家都不熟知的故事吧!我今天就和大家說一說講一講這個(gè)奇幻又有趣的故事吧!
寫這本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。在1866年時(shí)發(fā)生了一件非常離奇的事,就連從來沒有發(fā)生過延誤和損失一人一船的公司也出事了被撞出了一個(gè)巨大的三角形那次以后,明年竟然沉船三千多艘,因下落不明的船少說也有兩百艘。
為了捉住海怪歐美兩洲造出“林肯”號(hào)戰(zhàn)船去捉拿這個(gè)海物,為了打敗它船上有魚叉、魚鉤還用上了大炮呢!應(yīng)有盡有,開始航海了,到了第三天海怪終于出現(xiàn)了,可是戰(zhàn)船一下子就被撞沉了。我——阿隆納克斯、尼德·蘭和孔塞依不幸被海怪捉住。
原來人們以為的海怪是一艘戰(zhàn)艦。艦長(zhǎng)叫尼摩。艦上有很多東西,應(yīng)有盡有的家具都很精致。還有各種器具等。餐廳后面有一扇門,是圖書館,里面的書真多。河形淖挚茖W(xué),有哲學(xué),有文學(xué)等書籍。下一間是客廳,四壁上有三十幅歷代名畫有一幅圣母像和一幅圣女畫等。里面還有小型銅像和石膏像和貝殼池。
過了幾個(gè)月,有一只大章魚突然襲擊我們的戰(zhàn)艦我們派出十來個(gè)人準(zhǔn)備和大章魚較量。尼德·蘭師傅總能刺到大章魚的眼睛,船長(zhǎng)尼摩眼疾手快,揮起斧頭把那根巨大的“胳膊”砍斷了。大章魚的“胳膊”從八條一下子少了七條。大章魚的肚子里冒出了黑煙,一下子就看不見了,當(dāng)黑煙散盡時(shí),大章魚不見了,我們勝利了。之后我們又打敗了大鯊魚,在大風(fēng)暴中,終于成功回到了陸地,結(jié)束了我們的旅程。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了有錢又勇敢的尼摩艦長(zhǎng),聰明的阿隆納克斯,不主動(dòng)發(fā)言的孔塞依,大力、勇猛的尼德·蘭。他們讓我知道了要團(tuán)結(jié),要保護(hù)自己的同伴,要舍己為人。只有這樣,才能成功。
《海底兩萬里》讀書筆記15
《海底兩萬里》這本書本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”,人們出動(dòng)了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬萬沒有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇! “我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并隨著他一起在不可意料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識(shí)了許多種海洋生物,同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后,鸚鵡螺號(hào)被強(qiáng)烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個(gè)人卻由于被人救出而幸運(yùn)獲救。
讀完這部小說。我真有一種身臨其境的感覺,就好似是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長(zhǎng)一起做了一次驚心動(dòng)魄的海底旅行。這次旅行既動(dòng)人心弦,又記憶猶新。本書語言生動(dòng),一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉,部分情節(jié)也做到了畫龍點(diǎn)睛。在一些章節(jié)中,凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊,讀起來才會(huì)懸念迭出,引人入勝。
這部小說中的人物各有千秋,重要的是讓我學(xué)習(xí)到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂觀向上地面對(duì)自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然英勇機(jī)智,不怕困難,但是他卻是個(gè)魯莽,沖動(dòng)的人,很容易發(fā)脾氣,不過尼德一心向往無限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號(hào)的`建造者尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物,他能在危險(xiǎn)的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長(zhǎng),可是他卻平等對(duì)待別人。當(dāng)自己的船員不幸犧牲的時(shí)候,他會(huì)潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他辭別。
鸚鵡螺號(hào)在一望無際的大海中周游,經(jīng)歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個(gè)個(gè)不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難考驗(yàn)著鸚鵡螺號(hào)。在這極其險(xiǎn)峻的情況下,尼摩船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn)地勇往直前,永遠(yuǎn)不向困難屈從。他一直保持著鎮(zhèn)定自假設(shè)的態(tài)度,一直保持著他那不變的心。
合上《海底兩萬里》,我似乎眼前一亮。這個(gè)故事不但讓我們學(xué)習(xí)到了文中人物的精神品質(zhì),而且還告誡了我們一個(gè)重要的道理:在科技高度興旺的今天,我們?nèi)祟愐匾暺鸬厍虻沫h(huán)境,不管人類以前做過什么壞事,都要重新樹立保護(hù)環(huán)境的信念。我們?nèi)祟愐亟^濫殺海洋生物,因?yàn)橛幸恍┓N類的海豹、海龜以及鱷魚,都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動(dòng)物的存在,才能給我們?nèi)祟悗硪黄棋、迷人的海洋風(fēng)光。
【《海底兩萬里》讀書筆記】相關(guān)文章:
海底兩萬里的讀書筆記06-12
《海底兩萬里》讀書筆記06-17
《海底兩萬里》的讀書筆記01-16
海底兩萬里讀書筆記06-14
《海底兩萬里》讀書筆記【精選】09-18
《海底兩萬里》讀書筆記10-18
《海底兩萬里》讀書筆記范文04-20
【熱】《海底兩萬里》讀書筆記12-06
【推薦】《海底兩萬里》讀書筆記12-11
關(guān)于《海底兩萬里》讀書筆記12-17