- 《把欄桿拍遍》讀書筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
把欄桿拍遍讀書筆記(通用23篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的把欄桿拍遍讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇1
《把欄桿拍遍》這是一篇帶有人物評傳性質(zhì)的散文,作者為我們塑造了一個叱咤風(fēng)云而又命運多舛的愛國詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎么從一個愛國志士成為愛國詞人的過程及原因。下面小編為大家推薦這片文章的讀書筆記。
文章的第一段是全文的總起,它告訴讀者,全文要探索的是辛棄疾怎么從一個愛國志士成為愛國詞人的,以及這個過程是如何決定了他的詞、他本人在文學(xué)史上的惟一性和獨特地位的。作者首先就把辛棄疾放在中國歷史的大背景下,抓住他的“以武起事,而最終以文為業(yè)”的特點,突出了他在中國文學(xué)史上的“唯一性”和“獨特性”。
文章的主體部分是將對辛棄疾的人生遭際的介紹與對他的詩詞創(chuàng)作的評價交錯起來來寫的.。
作者在介紹辛棄疾的人生遭際時主要圍繞他的以下幾個經(jīng)歷:
一是他的行伍經(jīng)歷。這一段介紹充滿了神奇色彩,他單人獨馬追殺偷印之賊,他躍馬橫刀突入敵營生擒叛將,活脫脫一個血氣方剛,驍勇善戰(zhàn)的武夫。中國歷史上的大文豪有誰有這樣的能耐?
二是他的為官經(jīng)歷。作者用數(shù)據(jù)作了這樣的介紹:“他作為南宋臣民共生活了45年,倒有近20年的時間被閑置一旁,而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動!弊髡呖陀^地分析了辛棄疾南歸后不為朝廷喜歡的種種原因:
其一,他太愛國家,愛百姓,愛朝廷了,于是朝廷怕他,煩他,忌用他;
其二,他工作特別認(rèn)真,簡直是個工作狂,于是招來許多誹謗,甚至說他獨裁,犯上,皇上也就對他時用時棄;
其三,他愛提意見,45年間,他都不停地上書,不停地嘮叨,不停地要求痛殺賊寇,收復(fù)失地,這怎能不讓主和茍安的朝廷心煩?辛棄疾的這些特點在今天看來都是優(yōu)點,是大大的優(yōu)點,但在當(dāng)時的朝廷看來卻都成了令他們心煩的缺點,是不能容忍的缺點。于是他就只能痛拍欄桿,吟詩寄恨了。
三是他的心路歷程。從一個沙場英雄對軍營的渴望,到一個憂國游子對蒼天的發(fā)問,從“金甌缺,月未圓,山河碎”的心病,到“艱辛做就,悲辛滋味,總是辛酸辛苦”的內(nèi)痛,這里有悲壯的呼喊,有遺憾的嘆息,也有無奈的自嘲。
我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。
歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛與恨的糾纏,知識的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩詞,化作詩詞。他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。
說到底,才能和思想是一個人的立身之本。像石縫里的一棵小樹,雖然被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價值。但這前提,你必須是一棵樹,而不是一棵草。從“沙場秋點兵”到“天涼好個秋”;從決心為國棄疾去病,到最后掰開嚼碎,識得辛字含義,再到自號“稼軒”,同盟鷗鷺,辛棄疾走過了一個愛國志士、愛國詩人的成熟過程。詩,是隨便什么人就可以寫的嗎?詩人,能在歷史上留下名的詩人,是隨便什么人都可以當(dāng)?shù)膯?“一將成名萬骨枯”,一員武將的故事,還要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫成。
那么,有思想光芒而又有藝術(shù)魅力的詩人呢?他的成名,要有時代的運動,像地球大板塊的沖撞那樣,他時而被夾其間感受折磨,時而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以積300年北宋南宋之動蕩,才產(chǎn)生了一個辛棄疾。
反觀當(dāng)今社會,也有著許多的“辛棄疾”面臨著和他當(dāng)時一樣的命運,我由忠的希望他們能夠重新被審視,去他們?nèi)ピ摰牡胤,做他們該做的事,不要讓歷史再重演了。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇2
梁衡的文章讀到現(xiàn)在,最喜歡看他寫的議論文。我一向堅信,不論寫什么樣的文章,將自己獨一無二的思想傳遞出來的才算是成功。梁衡的議論文與我的評判標(biāo)準(zhǔn)完全重合,句句振振有詞、擲地有聲。特別是那篇《怎樣區(qū)分低俗、通俗和高雅》,思辨的力度,簡直讓人拜服。但今天其實想呈現(xiàn)的,是一些有關(guān)于讀了梁老的文章后,我的思辨。
讀了《教材的力量》后,我吃驚于那篇《晉祠》居然影響到了那么多的.學(xué)生,更吃驚于我當(dāng)初讀它時卻沒受什么感動——甚至說,根本沒什么感覺。我在讀到本書第三單元的時候還特地重讀了《晉祠》原文,的的確確是生動美妙?蔀槭裁串(dāng)初學(xué)這篇文章的我,就沒有感受到呢?
我“思辨”了一下,覺得原因有二:
第一個是因為老師沒教好。我們的老師在上課之前就在大屏幕上放出了她自己去晉祠游玩時的照片,照片上的晉祠泯然典型的“中國式景區(qū)”,游人密密麻麻,小販熙熙攘攘。上課了,老師對著大屏幕為我們介紹晉祠:“我去的時候晉祠里面外面都是小攤販,哎呦,真的是亂七八糟的……好了,我們來看文章……你看這里,描寫得多美啊!”殊不知,我們早已因為她對于晉祠的描繪而對之感到乏然無味了。
或許是因為我從小就立志想從事教育行業(yè),我總喜歡思考如何成為一個好老師。現(xiàn)在,《晉祠》的這個例子又給我?guī)砹诉@方面的啟示。我覺得作為一個老師,最重要也是最難達(dá)到的是引起學(xué)生對于所傳授內(nèi)容的興趣。
這一點雖說難達(dá)到,但我覺得,至少應(yīng)該在課堂上、講課文時,為學(xué)生營造一個美好的氛圍,至少不應(yīng)該去破壞這個氛圍。即使現(xiàn)實真的很骨感,但我們又不是在上社會課。文章中的晉祠,處處透著古樸之美。而作為一個教師應(yīng)該做的,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是最大限度地為學(xué)生們還原“晉祠式”的美,卻不能用現(xiàn)實當(dāng)中的情形來草率地帶入其中,這樣反而破壞了這份獨一無二的美感。
第二個原因,私心覺得是因為教材編得不好。且不說排版與插圖,單憑教材上對于文章的剪切,就讓古色古香的晉祠又一下子遜色了很多。我一直固執(zhí)地認(rèn)為被用來細(xì)細(xì)品讀的文章就不應(yīng)該剪切任何子句、段落。讀文章好比看“場中美色”(當(dāng)然不是“一眼即過”)。若要看一個美人是否真美,當(dāng)然要看未經(jīng)過任何修飾的樣子嘍!美人的眉眼多情、腰肢纖細(xì),可若直接扔給你一段細(xì)腰、柳眉,和一只骨碌骨碌轉(zhuǎn)的眼珠子,這可哪里還有美感可言呵!
說得太激動了,有些言過其實。不過我覺得,文章不應(yīng)該剪,像《晉祠》這樣的好文章,更不應(yīng)該剪。擔(dān)心課時的話,老師們哪怕略過這些沒有什么知識點的句段,也應(yīng)該保留學(xué)生們觀賞這“美人”身上各部分的權(quán)利,無論美丑。你瞧,《晉祠》原文中,其中有許多關(guān)于石像、雕刻的典故,我在讀時便能能夠結(jié)合著這些典故去“游”晉祠,那樹、那水、那石,都是有故事的,便更顯得活靈活現(xiàn)?墒钦n文中,卻刪去了這些段落。失去故事的晉祠變得單薄了許多,單薄到只剩下一頁書紙。
“雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家”。剪后的文章早已“花非花”,又怎能不讓我們這群年少無知的“蜂蝶”們懷疑真正的“春色”好文在課本之外的地方呢?
堯堯的話:也是育才的作業(yè)。要求讀文章,寫筆記。我從來不知道“讀書筆記"該怎么寫,跑到新生群上一問,有一個姑娘答:“邊讀邊寫唄!比缓笪冶阋庾R到讀書筆記就是“讀書時的筆記”——這樣解釋可能有點古怪,不過的確給了我啟示。我就把自己的在讀時的思緒整理,歸納起來,便形成了這篇文章。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇3
我從來沒有如此深刻地了解過辛棄疾。
從初中課文中學(xué)到,他能文能武,是絕世的愛國之才,卻從未深想他傾注于筆尖的,是滿滿的憂國憂民;他宣泄于刀尖上的,是對敵人的憤恨和寧死為國的堅定決心。他的一生大起大落,政途沉浮不定,卻不動搖那耿耿愛國心。當(dāng)時的國勢不定,掌權(quán)者都選擇要聽命任之,只有一個辛棄疾,還如此滿腔熱血,一心救國救民,收復(fù)失地。好一個鮮明的對比!
而歷史卻只留他撫上欄桿時那輕輕一聲嘆息。
事實上,辛棄疾很單純,滿心的為國為民,滿腔的`熱血激情,只為了能安定祖國,一門心思地為國家著想。朝廷任用他,他必然傾覆所有予以答復(fù);朝廷棄他,他仍心系朝政,自省待命,以便于下一次任用時能更好地回復(fù)。可是,愈賣命,卻愈招國家的冷落。在朝廷百官乃至天子都認(rèn)定一切再沒有意義,灰心墮落時,辛棄疾炙熱血紅的愛國心,為國捐軀的忠心和執(zhí)著的精神對他們而言太過耀眼,刺亮了天空,卻穿不破朝廷眾人心中的陰暗。于是,他每一次發(fā)出光芒,還未喚起人們的熱情,就又重新投入了密閉的暗室,只剩他仰空長嘆,拍桿嘆息。
那一拍,只輕輕一聲,卻拍出一個絕世愛國者那無限的惆悵,不能言語的愁緒,孤單的苦悶,無可奈何的悲痛。
我能想象到,辛棄疾夜半猶不能眠,對酒澆愁愁更愁,他緩步走出樓閣,撫上那早已斑駁的木欄桿,仰頭看那邃藍(lán)天上一輪孤月,只照得地上一片蕭條,怎能不愁?怎能不憂?敵軍近在眼前,自己卻仍被朝廷棄之一邊,只能眼睜睜看農(nóng)民百姓饑荒逃亡;只能聽奄奄一息的村落民眾被侵略者奪去性命時痛苦的哀叫;只能如今與孤樓相依,撫欄空想,無能為力。一聲輕嘆,小的聽不到,輕的可以忽略,卻真真實實地,從那能文能武的臣子嘴邊嘆出,忍下幾聲鳴咽。真真是“而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋”!
這樣一個辛棄疾,不得不讓我欽佩。他的骨氣,決心,伴著無奈和愁緒,就這樣穿過歷史,隨那在欄桿上的輕拍,一聲聲,傳到我心里。
好一個偉人。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇4
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。
——辛棄疾《水龍吟》
說起古代文人,腦海中便出現(xiàn)那些遷客騷人站在譬如黃鶴樓之類的名樓上,或憑欄遠(yuǎn)眺,或雙手背后目光深邃而遙遠(yuǎn),或是飲酒對詩,或談起各自身世,或是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,或是報國無門痛拍欄桿的場景。欄桿似乎成了他們的發(fā)泄口,而欄桿也似乎在向我們訴說著那些有過壯志雄心的文人們的悲憤與無奈!鞍褭跅U拍遍”語出辛棄疾的《水龍吟》,宋代王辟之在《澠水燕談錄》中記載,一個“與世相齟齬”的劉孟節(jié),他常常憑欄靜立,懷想世事,唏噓獨語,或以手拍欄桿。嘗有詩曰:“讀書誤我四十年,幾回醉把欄桿拍”。
這次暑假,我有幸讀了梁衡先生的散文《把欄桿拍遍》。梁衡,是我非常喜歡的一位作家,他的作品沒有華麗虛浮的辭藻,卻字字珠璣;他的作品不是清雅流水般的清新,而是其實磅礴的大海,排山倒海,震撼我們的心靈。然而,在他的散文中,我又最喜歡他的《把欄桿拍遍》,他向我們描述了辛棄疾充滿豪情與蒼涼的一生。
雖很早就知道辛棄疾,但對他的認(rèn)識僅止于一位著名的詞人,一位壯志未酬的愛國將領(lǐng),內(nèi)心卻不曾為他激蕩過。而梁衡先生的文章,不僅讓我重新閱讀了辛棄疾的詞,重新感受了一次辛棄疾,從而真正認(rèn)識了悲壯得讓人蕩氣回腸,執(zhí)著得讓人心痛不已的辛棄疾。在先生的筆下,他,真真切切得站在了我面前,一位沙場英雄,有著“封狼居胥”的.壯志,有為君王贏得生前身后名的熱血,然則現(xiàn)實卻將這一切敲碎。愛國將軍辛棄疾南歸之后,手里立即失去了鋼刀利劍,只剩下羊毫軟筆,再沒有機(jī)會奔走沙場,血濺戰(zhàn)袍,他只能“像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周。”感慨“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎!惫P走龍蛇,淚灑宣紙。他的詞,不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的;他的詞,不是用墨來寫,而是蘸著血和淚涂抹而成的。“把吳鉤看了,欄桿拍遍”,臨江水,望長安,登危樓——他用盡一生都在等待一個能重新征戰(zhàn)沙場,報效國家的機(jī)會!翱烧l又能懂他這個游子,實際上有著亡國浪子的悲憤之心?”本想以身許國,淚灑大漠,如今卻空有一身力、一腔志而無處使。唯有登上危樓,痛拍欄桿。江水悠悠,似詞人長嘆,掩埋在歷史的長河中……從詞中跨越歷史去體會當(dāng)年稼軒的心境,這是我所不曾體驗過的。畢竟,歷史早已蒙上了太多的色彩和渲染,而梁衡先生用豐富的想象和深刻的理解為我打開一扇窗,讓我看到了一個“積300年北宋南宋之動蕩,才產(chǎn)生”的,在文人中具有“唯一性”、歷史上具有“獨特地位”把欄桿拍遍的沙場英雄和愛國將軍——辛棄疾。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇5
南宋的墻上掛著矛和盾,另一張臉在下面走動。
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!澳纤螘r期,戰(zhàn)爭四起,亂世紛爭,生與死的扭曲,血與淚的翻滾,終于,翻出了一個辛棄疾。
《把欄桿拍遍》是我國著名的散文家梁秋雨先生創(chuàng)作的一篇散文。文章塑造了一位愛國、凄慘的辛棄疾,揭示了他從愛國志士到愛國詩人的過程。
讀多了繁雜枯燥的文字,回頭來看這篇散文,只覺蕩氣回腸、酣暢淋漓。原來散文不只有少女執(zhí)紅牙板,還能有好漢唱東流去!我不由得贊嘆,這篇一流作者寫出的一流文章。
辛棄疾,在從前的'我眼中,不過就是一個怒也筆墨,哀也筆墨的詩人,這五千年中又何缺此等人?看了這篇文章后,我才懂,他是辛棄疾,也只能是辛棄疾,他本該一生叱咤戰(zhàn)場,卻只能將豪情壯志壓縮再壓縮,滴在詩里。他是一位懷才不遇的戰(zhàn)士。王勃、李白、陳子昂,他們將才華投擲于山水,而辛棄疾卻一心為國。因此,華夏歷史中,屬于他的那片土,注定是血紅的。
自古亂世出人才。亂世春秋百家爭鳴,安史之亂杜甫蹙眉,而南宋,出了個辛棄疾。如今我們少了昏君,多了和平,卻也失了在亂世中看透世俗的偉人,不妨在繁華中想想吧,保持一顆寧靜致遠(yuǎn)的心,像辛棄疾一樣站起來,千年以來,浩氣永存……
把欄桿拍遍讀書筆記 篇6
辛公已遠(yuǎn),壯志不滅。
“大漠孤煙直,長河落日圓。”殘陽如血,沙塵飛揚,辛棄疾手持鋼刀利刃在陣前沖鋒殺敵,他的胸膛中燃燒著熾熱的火焰,此時正逢金人入侵,辛棄疾滿腹豪情凝聚在了鋼刀利劍之上。
然而,天不遂人愿,自從南宋與金人講和求得茍安之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下了一支羊毫軟筆,他再也沒有機(jī)會奔赴沙場、浴血殺敵,只有將無盡的悲憤融入筆端,留下一聲聲吶喊與嘆息。
辛棄疾的詞不是由筆寫成的,而是用利劍刻成的,他的詞不是用墨來寫,而是蘸著血和淚而寫就的。讀辛棄疾的詞,我們仿佛能夠聽到一個愛國臣子一聲聲的哭訴,仿佛見到他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,熱淚橫流的.悵然形象。
南歸之后,辛棄疾內(nèi)心的愛國之情變得更加濃烈,作為一個亡國浪子,他并不安于茍生,他那顆愛國心把他全身燒得發(fā)熱,不管他身處何職、身處何地,他心中總不忘國恥與國恨,在這些年間,他憂民情、志復(fù)國,但國家卻怕他、怨他、忌他、煩他,于是辛棄疾滿腔的情懷只能化為泡影。
統(tǒng)治者的茍安,注定了南宋的滅亡,辛棄疾縱然拍遍欄桿,也無濟(jì)于事,他在歷史的長河中留下了一聲聲悲愴的呼喊,歲月無痕,人去樓毀,欄桿早已了無痕跡,唯有江水悠悠,似詞人的長嘆,東流不息。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇7
狼煙卷起飛沙,已是兵臨池下。當(dāng)他立于城墻之上,金戈鐵馬之時,又何曾想到今后的自己,只能執(zhí)一支羊毫軟筆,鐫刻往日的狼煙,今世的血淚,來生的寂寥。當(dāng)混染煙沙的血淚與浸染悲涼的淚各一半,你,又該怎么圈攬?
望秦淮,昔日刀劍光影重現(xiàn)眼前,不能悲愴地痛拍欄桿;望長安,山河已碎月未圓,看如今鋪滿宣紙的血淚,只能借酒澆辛酸,含恨輕拍欄桿;斜陽之時望遠(yuǎn)方,寂寞掩埋浮華,只得登臨危樓,斜倚欄桿。木制的欄桿都已經(jīng)凹陷下去了啊,只是他所待的沙場,所盼的政事,卻從未歸來過。他便是辛棄疾,詞中刻著血和淚的詞人。讀罷掩卷,我不禁幻想:那些擁有切膚之寂的詞句,浸染的到底是何等樣的鮮血呢?
那是混雜著煙沙的血淚吧。小時對戰(zhàn)爭并無興趣,也記不得“沙場秋點兵”的蕭索,“醉里挑燈看劍”的`凜然,更不知道“一將成萬骨枯”的滄桑。但我卻能讀到辛棄疾深埋于詞底血淚的飛沙狼煙,感受著它們從耳邊響起時,如風(fēng)般空洞而蕭索;在皮膚上掠過時,帶著歲月和歷史的粗糙的磨砂之感。他的詞里堆砌的,是當(dāng)年沙場上半城的煙沙;而另一半城,則是飄灑的熱血,凝結(jié)的恨之血。血溶于沙,而煙沙又是自血里流出,纏纏綿綿,生生世世,纏綿出了剛勁,輪回出了悲涼!@也可以解釋,為何他要痛拍欄桿:再無法以身許國,只得將一腔熱血,囿于筆墨之間,血淚之間。
那也是悲寂的血淚吧。秦淮河邊流淌著他的悲切,而遠(yuǎn)方臨安的政壇里,卻再無他的身影。退出政壇也好,能求得一份安靜;只是世事偏不如人意,頃刻間突然風(fēng)起云涌:政局變革,煙沙般的迷茫席卷臨安;戰(zhàn)火重燃,黏稠的血液浸濕祖國的土地。而他只能在一旁“袖手旁觀”,毫無用武之地,無處泄悲憤,無處話凄涼。
那種眼睜睜地看著一切都崩毀于我們眼前,而我們自己卻無力出手挽救的局面,恐怕也是懂的。目睹席卷全球的硝煙,聽見被戰(zhàn)火撕裂,奄奄一息的房屋所發(fā)出的微弱嘆息與屋內(nèi)撕心裂肺的哭聲;看見包裹著鮮血的黑云,漫溢到天邊;聞見空氣中混雜著血腥味的,嗆得人直流眼淚的硝煙氣味,卻只能默默地為自己祈禱,為他們祝福。又聽聞祖國哪里發(fā)生了地震,驚恐擔(dān)憂之余,也在懊悔為何不能早發(fā)現(xiàn),為何不能挽救。只得將薄薄一份紅紙包裹的錢盡量捐出,以表自己的心意。其實,最通俗的事還不在于此:盯著試卷上鮮紅的叉叉,如同置身于滿目瘡痍的大地。那些被烙上赤之印記的題無聲地哭泣,而那些像血染的乘號似的符號,在對你無聲地猙獰地笑著,高昂起頭藐視著你。而你這一瞬間仿佛開了竅似的,覺得這些題目似乎都會;可是都會又能怎樣呢,你已無力改變鐫在試卷上的答案,無法改變已定盤的成績。是啊,當(dāng)我們只能眼睜睜地看著這一切悉數(shù)崩毀而無力出手相救之時,我們的心就已被那滿地的飛沙狼煙所吹打得無處躲藏,只好閉上干澀的雙眼無聲地喟嘆,任憑它們將皮膚劃出道道血痕。不過幸運的是,我們還不至于悲寂,我們還有希望。
而辛棄疾呢?他或許早知道自己命已定盤,不可能在政壇抑或沙場上打出一片天地,亦告誡自己,不要再有徒勞的努力;但在每一個身后藏有漩渦的所謂“希望”面前,又會棄這宿命于不顧,隨時準(zhǔn)備“沖鋒”。最終導(dǎo)致一次次的左遷,無奈只能自我嘲諷。他沒有真正的希望,卻還信奉著所謂的希望,這恐怕才是他人生最大的悲哀,也是血淚詩篇中,最為滄桑的煙沙。
那也是溶解了生命的血淚吧,連凝六朝金粉的秦淮河之水,都比不上它的復(fù)雜。時代對他的冶煉,春回大地時的憂與寂,身在田間卻心在沙場的愁,又有誰能解?
沒有人。那是最深沉的情與思凝成的煙沙,比血還要黏稠。也只有輕拍欄桿才能得到它的理解。
看見籠罩半城的煙沙,就已經(jīng)明白了自己一腔熱血;金戈鐵馬,替國爭天下之時,就已知曉了今后的宿命。當(dāng)混染煙沙的血與浸染悲涼的淚各一半,也只有用那些粗糙與滄桑冶煉自己,直到能用唯一可用的羊毫軟筆,將那半城的煙沙,浸入到半城的血淚之中去。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇8
因為是一個慷慨激昂的人為一個胸懷大志的人寫的散文,所以一氣呵成,讀起來使人心潮澎湃。辛棄疾對于我來說并不陌生,但只停留在“料卻君王天下事,嬴得生前身后名”“千古江山,英雄無覓”“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”等詞句中。
而今讀到梁衡的文字,才了解到辛棄疾那卓越的才氣、不同凡響的本領(lǐng)中又蘊含怎樣的悲愴與無奈。
所有人都說,辛棄疾的詞不是用筆寫成的,而是用刀和劍刻成的,在距離戰(zhàn)爭最近的地方,把感情深深地刻到生活和歷史的記憶里面去。時隔千年,再讀他的作品時,仍感到一種凜然殺氣與磅礴之勢。那種對國家的熱愛與建功立業(yè)的迫切心情是時間所不能消磨的。
然而,天總是妒忌英才,他空有一身本領(lǐng),滿腔熱忱,卻無施展之地。總是“稍有政績,便招謗而被棄;國有危難,便又被招而任用”,人的一生就這樣大起大落,大進(jìn)大退,大忙大閑著!澳蠚w之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一枝羊毫軟筆,他也在沒有機(jī)會奔走沙場,血濺戰(zhàn)袍,只能筆走龍蛇,淚灑宣紙,為歷史留下一聲聲悲壯的吶喊、遺憾的嘆息和無奈的自嘲。”曾經(jīng)的金戈鐵馬,終成為過眼云煙,殘留的只是那報國無門的憤懣。
我以為經(jīng)歷這樣的挫折,他應(yīng)該自暴自棄,應(yīng)該消沉低迷,可是他卻帶著一顆不得志的心,獨上高樓,憑欄遠(yuǎn)眺。像屈原那樣仰問蒼天,像公共那樣怒撞不周,他拍欄桿,面向江水,眼淚橫流!皷|岸綠蔭少,楊柳更須載”,慢慢咀嚼自己的寂寞,體味生命。
我想梁衡是真正懂辛棄疾的人,或者說是真正能夠讀懂他詩詞的人,正因這樣,他才能將辛棄疾的內(nèi)心展露無遺。甚至可以說,他在寫這篇文章的時候,就已經(jīng)化身成了稼軒,面朝江海,拍遍欄桿。
現(xiàn)在的生活很美好,已經(jīng)不需要再通過拍欄桿來宣泄心中的`不快,但我們?nèi)砸裥翖壖簿捉兰拍菢,去咀嚼我們的生命?/p>
如果要用詩來形容生命,那我覺得:生命有如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”一般的閑適;有如李清照“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”一般的執(zhí)著;有如蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”一般的美好;也有如孟郊“臨行密密縫,意恐遲遲歸”一般的牽掛;但生命更多的是如平凡人“酸甜苦辣,樣樣俱全”一般的精彩。
生命的寶藏?zé)o窮,但需要人們?nèi)グl(fā)掘;生命的情感千絲萬縷,但需要人們?nèi)ゾ捉;生命的精彩無限,但需要人們?nèi)?chuàng)造。生命就像一條小河,表面淡而無味,每當(dāng)天高氣爽,秋天來臨,樹葉凋零,悠悠落入水中,泛起點點漣漪,給小溪增添了些許色彩,幾條游魚更為它增添了無限活力,看似平平淡淡,卻意味無窮。
生命雖然有限,但我們可以在咀嚼中將其慢慢變長,變得充滿韻味。像辛棄疾在憑欄遠(yuǎn)眺中咀嚼寂寞一樣,讓自己有事可做,有事可想,有事可以寄托。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇9
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營……”這句詞充分體現(xiàn)了一位胸懷大志,欲血灑戰(zhàn)袍,為國捐軀,到最后手中卻只剩一根羊毫軟筆,只能筆走龍蛇的詞人——辛棄疾,欲為國戰(zhàn)斗,卻被國家拋棄的復(fù)雜情感。
辛棄疾,南宋詞人,代表作《破陣子》、《水龍吟》等。他不怕小人,只為報國?墒撬沃骰栌,有用之時便啟用他,沒用時便棄之不顧。他的《破陣子》,除了岳飛的《滿江紅》可以與之媲美之外,沒有人再能寫出這樣豪放的詩詞。雖然杜甫也寫過“射人先射馬,擒賊先擒王”,王昌齡寫過“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,但這些都是沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的想象。只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,經(jīng)歷了血與火的'洗禮,橫刀立馬,才能寫出有實戰(zhàn)經(jīng)驗的詩句。
有人說辛棄疾是繼蘇軾之后的豪放派詞人,可蘇軾的豪放只在“大江東去”,而辛棄疾則是胸懷大志,卻是英雄無用武之地,在他的詞中,我感到了無名的憤恨。還有人說他是婉約派,可李清照、柳永的委婉只在“梧桐更兼細(xì)雨”,而辛棄疾無法報國的情感,千言萬語說不盡!我看到了莫名的心酸。
南歸后40年,他有二十年沒有入朝為官,朝廷對他只準(zhǔn)旁觀,不許插手,不能插嘴?伤是心系祖國,渴望有一天朝廷又會重用他;仡櫵囊簧,我們看到一個意氣奮發(fā)的青年將軍,一個英雄無用武之地的中年人,一個憤恨而又無奈的白發(fā)老人。無奈。〕楹尾挥茫繛楹?為何?辛棄疾的詩詞與其他文人的并不一樣,別人的詩詞是用墨寫成的,而他是用血和淚寫成的。在他的詩詞中,我看到了無名的憤恨和無奈,莫名的心酸和無盡的惆悵。
在南宋的兵荒馬亂中,辛棄疾原本該是個天生的將軍,可他在命運的操縱下,手中沒有了利刃,只剩下一根羊毫軟筆;心中沒有了報國大志,只剩下無盡的惆悵……
把欄桿拍遍讀書筆記 篇10
這本書中介紹了許多歷史名人,有鐵甲烈馬,以武起家又以文為業(yè)的大詞人辛棄疾;有被皇家發(fā)配邊荒的中國古代最后一位罪臣、同時也是中國近代史的第一位功臣林則徐;有以文為政……
對林則徐的描寫給我留下深刻印象,說他是一位功臣,又為何同時說他是罪人。
在禁煙斗爭中,林則徐傾盡全力銷煙,但皇帝卻在他上任一年半后又將他革職到鎮(zhèn)海,此后又被貶至伊犁。在大臣王鼎的保舉下方得“戴罪治水”,他又一次盡心盡力,但當(dāng)治水完畢,所有人都得到獎賞,唯獨林則徐得到“仍往伊犁”的諭旨,他就是在一次次打擊下被趕出關(guān)外的。
但民眾的眼睛是雪亮的.,林則徐在西行途中,群眾都到他住處慰問,并送鞋、送傘……將他住處圍得可謂水泄不通。開封知府鄒鳴鶴公開宣示:“有人能救林則徐酬萬金。”途中,官吏、百姓都爭相迎送,為他減輕痛苦。
林則徐就像被皇帝甩出的磚頭,但這塊磚還未落地就被下層官吏和民眾輕輕接住,并以身相護(hù),安放在他們中間。
但惡劣環(huán)境的折磨讓林則徐吃了許多苦,他“體氣衰頹,;几忻啊、”作字不能過二百,看書不能及三十行。而讓一個博學(xué)而有思想的人、曾有作為的人、一個有大志于未來的人脫離戰(zhàn)場,這種寂寞,常人難以體會。但林則徐卻沒有被壓垮,相反,他卻在惡劣的環(huán)境中用自身的意志和才能改選了環(huán)境,在亙古荒原上爆出一聲驚雷。
他還進(jìn)行了一次,將哈密土王所占一萬多畝耕地分給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民耕種。林則徐在如此困境中仍為民著想,多好的官吏!
“一個愛國臣子和封建君王的本質(zhì)區(qū)別是,前者愛國愛民,以天下為己任;后者愛自己的權(quán)位,以天下為己有!绷謩t徐是愛民的,并一直為國效力,定是一個愛國臣子,我認(rèn)為他不是罪人,是功臣、是偉人。
漫漫黃沙、大雪紛飛,荒蕪大地……這些林則徐用他的意志扛過;痛苦、寂寞、黑暗,他默默忍受。常人難以想象有困難,這位令人敬重的老爺子卻毫不畏懼。
我被這位民族英雄深深打動,他能為民族、為人民,置個人安危于不成。他的智慧與勇氣值得我們學(xué)習(xí),他的事跡也被編入教科書,影響著代代學(xué)子。
作者梁衡更是親自探訪林則徐所到之處,去感受他的偉大。在學(xué)習(xí)中,我們也要同困難斗爭,更上一層樓。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇11
有一位詞人,他是辛棄疾。
一位從小習(xí)武,苦修劍法,在22歲便走上戰(zhàn)場,一次所謂的南歸,將這位滿腔投負(fù),一心為國的將軍的利劍奪走,卻只是換來一根讓他欲哭無淚的筆。
但是,這位將軍并沒有放棄,他在詞中揮灑自己的才華,一首《破陣子》點破自己的憂愁,一首《水龍吟》釋放心中的悲憤,一首《永遇樂》寫滿了對自己嘲笑。
一位詞人,本應(yīng)像其他人一般在詩中將心中的美寫在紙上,而他,詩中卻散發(fā)著一種稟然殺氣,和磅礴之勢,這位亡國游子的悲憤又有誰能品味?
三十而立,四十不不惑、五十而知天命。正知他的名號“稼軒一般”將近五十,只能回家種地,這位豪放派的詩人也只能嘆息。
報國無門,只能在房前咀嚼自己的'哀愁。這位豪放派的詩人也因此成為了婉約派,細(xì)膩的心思中,包含一番滄桑。
郭沫若說過:"將軍本色是詩人。"辛疾棄疾雖是詞人,但詞中尖銳無比,是一個名符其實的武將。
辛棄疾,是一位傳奇。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇12
《把欄桿拍遍》是梁衡所著的中學(xué)生讀本,在讀這本書期間,我學(xué)習(xí)到了許多我未曾了解的知識。
這本書第一單元是閱讀偉人,講述了范仲淹,柳永,韓愈,周恩來,彭德懷……偉人的事跡,讓我們更加深刻的感受到偉人的力量,偉人的奉獻(xiàn)。
第二單元是感悟生命,理解生命的奧秘。
第三單元是享受自然,帶給我從未見過的美景。
第四單元是行走人生,講述了一個個人生的小故事。
當(dāng)年,人民不滿于金的侵略,辛棄疾在22歲時也便拉起一支義軍,后與耿京義軍合并。
他奉勸耿京南下歸宋并親自聯(lián)絡(luò),不想這幾天又生變故,部將叛亂,耿京被殺,他擒叛將,押解至臨安正法并率萬余人南下歸宋。
不料世事難測,他南下歸宋之后,失去了快刀利劍,只剩下一支羊毫軟筆,為歷史留下悲壯的'呼喊,遺憾的嘆息和無奈的自嘲。
一遍一遍品咂,一遍一遍回味,《把欄桿拍遍》使我沉醉,使我愛不釋手。合上書時,夕陽如醉。晚風(fēng)吹拂。
“人中之杰,詞中之龍”將當(dāng)之無愧,永垂不朽!
剛者不堅牢,柔底難摧挫,不信張開嘴角看,舌在牙先墮。
前者偉人以心臟最柔弱的地方卻鑄就堅強的信念城墻,擊垮命運的坎坷,鑄留恢宏畫卷,世代臨摹。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇13
梁衡寫的人物散文,一向是很出眾的,每一句描寫和點評都仿佛直勾勾地寫到讀者心里。古代文人墨客,近現(xiàn)代風(fēng)流人物,每一篇文章都有點悲壯的意味。尤其是描寫辛棄疾的散文《把欄桿拍遍》更是一部令人感嘆的作品。
辛棄疾是一個帶有悲劇色彩的人物:“辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。”他是一名愛國詩人,能文能武,一身正氣。無奈不被朝廷賞識,“誰能懂得他這個游子,實際上是亡國浪子的悲憤之心呢?”晚年的他,已無沙場報國的機(jī)會,只得“欄桿拍遍,無人會,登臨意。”梁衡在文章的最后也發(fā)出了感慨:“他一生大都是在被拋棄的.感嘆與無奈中度過的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉!
在當(dāng)今社會也有很多人自詡才華橫溢,苦于不被賞識,就拿辛棄疾的“欄桿拍遍”來顧影自憐。他們在頹廢中浪費了青春和激情,最終一事無成。
我有一個同學(xué),曾經(jīng)非常喜歡寫小說,投過好幾次稿,都沒有被采用。如此遭受了幾次挫折后就來向我傾訴:“太不公平了,為什么沒有人欣賞我的文章?為什么我的才華總是被埋沒?”他的神情像一匹千里馬找不到伯樂,眉宇間透露著一絲絲悲憤,好像全世界都對不起他。我啞然失笑,嘗試著開導(dǎo)他:“你不必太灰心,只要做好自己就行了!彼]有繼續(xù)自己的“事業(yè)”,一旦有人對他提到文學(xué)寫作的事情,他就搖搖頭自怨自艾,卻再也沒有動過筆。
在我們身邊,這樣的人還有很多?偸前沿(zé)任推脫給別人,從來都沒有為自己的夢想不屈不撓地努力過。這和滿腔熱血的辛棄疾有很大的差別:辛棄疾從小就明確了一生的目標(biāo),期間遭遇過挫折,但從沒有放棄,縱然懷才不遇,仍然成為一代著名詞人。梁衡也在文章末尾提到:“他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了!
我們還年輕,還有很多好的機(jī)會等待我們爭取。早早的放棄自己,大好青春僅僅用來把“欄桿拍遍”,倒不如靜下心來,踏踏實實地朝著自己的夢想前行。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇14
有一位詞人,血灑戰(zhàn)場,有一位武將,文采飛揚。這個人,便是辛棄疾。
一位從小習(xí)武,苦修劍法,在22歲便有了自己的實力,與侵略蹂躪的金人抗?fàn)帲趯掖伪甲邞?zhàn)場,器宇軒昂的之后,一次所謂的南歸,將這位滿腔報負(fù),一心為國的將軍的.利劍奪走,卻只是換來一根讓他欲哭無淚的筆。
但,這位將軍并沒有放棄,他在詞中揮灑自己的才華,一首《破陣子》點破自己的憂愁,一首《水龍吟》釋放心中的悲憤,一首《永遇樂》寫滿了對自己嘲笑。一位詞人,本應(yīng)像其他人一般在詩中,將心中的“美”寫在紙中,而他,詩中散發(fā)著一種稟然殺氣,和磅礴之勢,這位亡國游子的悲憤誰能品味?
三十而立,四十不惑,五十而知天命,正如他的名號“稼軒一般”將近五十,只能回家種地。這位豪放派的詩人只能嘆息。報國無門,只能在房前咀嚼自己的哀愁。這位豪放派的詩人也因此成為了婉約派,細(xì)膩的心思中,包含一番滄桑。
郭沫若說過:“將軍本色是詩人。”而辛棄疾,雖是詞人,但詞中尖銳無比,是一個名符其實的武將。
辛棄疾,是一位傳奇。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇15
有一位女性,在中國3000年歷史中特立獨行,登峰造極。她許許多多的作品讓人迷戀,堪當(dāng)美神,她便是李清照。
她經(jīng)歷了快樂與風(fēng)霜。
快樂:她是一位官宦家庭出生的高貴女子,視界開闊,善文學(xué),深受父親母親文化的熏陶,許許多多的'詩便是從這兒誕生的:“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”……她的高貴與修養(yǎng)深得當(dāng)世人的羨慕。也有過快樂年華。
悲慘:一個游牧民族攻進(jìn)宋來,打破了快樂年華,她開始了沒有邊際的逃亡生活,夫妻兩個在向江西逃亡時因愁生情寫下了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁詩句。這是多么愁才能從一位婉約派詩人寫下豪放派的詩句呢?
但她的悲慘生活并沒有結(jié)束她又經(jīng)過了三重磨難:
1、再婚又再婚,情感生活的磨難,讓她心痛不已。
2、身心顛沛流離,四處逃亡,讓她瘦弱的身子屢受磨難。
3、超越時空的孤獨。
這一點體現(xiàn)在一件事上,李清照向一位正在玩耍的小女孩說:“我老了。我將我的學(xué)識都傳授給你吧,但回答卻讓她無比傷心“才藻非女子事也!”被這個時代孤立,無人能欣賞他的才華。
這位詩人以心抗世,一筆換天,是當(dāng)之無愧亂世中的美神。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇16
“草船借箭”“鞠躬盡瘁,死而后已”“三顧茅廬”是那么膾炙人口!而它們都跟一個人有關(guān),他就是諸葛亮。
1800年前,諸葛亮在與曹魏的戰(zhàn)爭中去世,蜀國一時失去棟梁,霎時間,蜀國像一個沒有支柱的樓搖搖欲墜,舉國上下無不悲痛,在民心難違,武侯寺就這樣建成了,是諸葛亮與劉備的君臣合廟,在人們心中永久的保留了下來。
想起三國演義中的諸葛亮的形象仿佛躍然心中,頭戴綸巾,手持羽扇。又仿佛看到了他身著八卦衣,借東風(fēng)的場景,這位哲人,就這樣在人們心中扎根,仿佛還能看到他為蜀國凝神沉思的情景,正如梁衡所說:“我看到了他初出茅廬羽扇輕輕一揮,80萬曹軍灰飛煙滅,我看到了他在斬馬謖時那一滴難言的渾濁淚,我仿佛看到了他在向后主自報家產(chǎn)是那一顆無私的心……
1700年前,他輸給了曹魏,但卻贏得了從此以后所有人的`心,他的鞠躬盡瘁死而后已的品質(zhì)成為了我們的榜樣,也許曹魏并沒有那么”惡”但諸葛亮卻像在眼前一般,手揮羽扇,微微笑著的那么親切。
司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”而他便是死的重于泰山,深深的記載我的腦海里,無法忘記!
把欄桿拍遍讀書筆記 篇17
積北宋兩三百年之動蕩,才產(chǎn)生了一個辛棄疾!}記。
想起宋政治之黑暗,心中一陣悸動;但想到辛棄疾,仿佛又看到了曙光。
中國歷史上,由行伍出身,從武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩詞作家的只有一個人,這就是辛棄疾。這也確定了他的詞除了文學(xué)氣質(zhì)之外還有一種特點。
當(dāng)年,人民不滿于金的侵略,辛棄疾在22歲時也便拉起一支義軍,后與耿京義軍合并。他奉勸耿京南下歸宋并親自聯(lián)絡(luò),不想這幾天又生變故,部將叛亂,耿京被殺,他擒叛將,押解至臨安正法并率萬余人南下歸宋。不料世事難測,他南下歸宋之后,失去了快刀利劍,只剩下一支羊毫軟筆,為歷史留下悲壯的呼喊,遺憾的嘆息和無奈的'自嘲。
辛棄疾愿為國棄疾,可當(dāng)大權(quán)由一個昏庸的人掌握,忠臣是否還有說話的機(jī)會?只有將諫言咽下,將忠心深藏,登危樓,怒拍欄桿,痛拍欄桿,這時的他對朝廷仍抱有一絲希望,可到了晚年,便明白報國無望,只得哀嘆:烈日秋霜,忠肝義膽,千載家譜。得姓何年,細(xì)參辛字,一笑君聽取。艱辛做就,悲辛滋味,總是心酸辛苦,更十分向人辛辣。椒桂搗殘堪吐,世間應(yīng)有,芳甘濃美,不到吾家門戶。
辛棄疾的詞,是在時代的運動里,磨出來的。他時而被夾在其間,感受折磨,時而又被甩到一邊,被迫冷靜思考。正是寄予宋幾百年動蕩,產(chǎn)生了一個辛棄疾。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇18
我認(rèn)為中國外國各有一個偉大的女人,一個是李清照,另一個便是瑪麗·居里。
看過小學(xué)課文《跨越百年的美麗》我認(rèn)識了她——一位為尋找“鐳”元素的美麗女科學(xué)家,但細(xì)細(xì)品味,她的美麗可不僅于此。更是在于她的偉大精神。
她可以不顧名利:當(dāng)她得到很多很多具有非凡意義的獎牌時,她并沒有珍惜這些名利,而是更上一層,去探究更深奧的科學(xué)知識,當(dāng)她的獎牌被她的女兒玩耍時,她并沒有斥責(zé)她的女兒,不僅如此,她還將許許多多的獎金捐出去,去捐給科研事業(yè)的法國。
她可以不顧外貌:莫泊桑說過:“女人并無社會等級,也無種族差異,她們的姿色風(fēng)度,和嫵媚就是她們門庭的標(biāo)志!”但居里夫人辛苦地為尋找鐳而操勞時,她的外貌已不知不覺的被大量的化學(xué)材料所侵蝕。當(dāng)她找到“鐳”元素時,她本大大的美麗的眼睛早已凹陷身體虛弱。早已沒有了姿色,嫵媚。但她為找到“鐳”而高興,為人類付出而高興。
現(xiàn)在“鐳”依舊是一個非常重要的元素,但人們不僅記住了“鐳”——略帶藍(lán)色熒光,還會自動放熱的偉大元素。更記住了“那個淡淡的生活,靜靜的'思考,執(zhí)著的進(jìn)取,直進(jìn)到智慧高地,自由的駕馭規(guī)律,而永保美麗”的美麗的居里夫人。
居里夫人,是跨越百年的美麗!
把欄桿拍遍讀書筆記 篇19
在我看來,韓愈是中國上下五千年歷史長河中一顆耀眼的明星。他不光滿腹經(jīng)綸,下筆成章,而且一心為國,清正廉潔。為人則面對困境,泰然處之。
韓愈為官時期,因為勇于向唐憲宗提出不同意見而被貶潮州,在潮州期間,他既不像柳宗元那樣哀嘆懷才不遇,也不像蘇東坡那樣無所事事便寄情山水,而是盡其所能為民辦事,八個月時間做了四件大事,使荒蕪之地潮州煥然一新。
人生的逆境大約可以分為四種:
一曰生活之苦,饑寒交迫;
二曰心境之苦,懷才不遇;
三曰事業(yè)受阻,功敗垂成;
四曰生命之危,身處絕境。
處逆境之心亦分四種:
一是心灰意冷,逆來順受;
二是怨天尤人,牢騷滿腹;
三是見心明志,直言疾呼;
四是泰然處之,盡力而為。
韓愈是處在第二第三種逆境,而選擇了后兩種心態(tài)。他不辭海隅之小,不求其功之顯,只是奉獻(xiàn)于民、求成于心。一個人不管你有多大委屈,歷史只認(rèn)你的貢獻(xiàn)。悲壯二字,無壯便無以言悲。
忽然想到范仲淹“求古仁人之心”時說道:“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。我想韓愈就是其中的.代表吧。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇20
也許這個故事你并生疏——一位老人,在一個山住了15年,與許多人一起綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)帶,3700畝林網(wǎng)……與風(fēng)沙抗?fàn),雖已經(jīng)81歲了,但他依然留在這里,準(zhǔn)備好了棺材,在付出心血的山里等待死亡。
山溝里的樹沒有白楊的挺拔,沒有街旁邊樹的公整如一,為城市增添魅力,而只是稍微傾斜,有的已被被雨水沖刷的七零八落,但他們所在的山坡上,已經(jīng)形成了一層一層的梯形。老人說:“這些樹下有2米多的淤泥呀。”那些樹便像老人一般堅守自己的職責(zé),付出自己所有的力量。
老人從中年到老年,身體漸漸虛弱,拄著拐杖,每一天在自己的小院門口看著自己的'成果,有時拿起自己快不能拿動的鋤頭與樹苗,一種下,澆水。誰能想到,就是這樣的堅守。15年做成了常人不敢想象的巨大任務(wù)。并還將自己的辛苦換來的錢全給大家,一冬天,便為村民一人買下了一個彩電。
山,綠色與微風(fēng)相映成趣,滿山的翠綠,生機(jī)勃勃,老人已與這山融為一體。他的生命更已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了青山,永遠(yuǎn)不老。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇21
辛棄疾,一個武者,一個著名的愛國詩人。年少時殺反賊,摛叛將,一腔報國熱血,卻不料,性直烈,久置閑,只得淚灑紙上。生活中的壯志難疇,化作點點詞句,最終功績寥寥,所作詩詞流傳于世。
悲壯?是的,但不止是。
有人說,他不受重用,是朝廷有眼無珠?赡馨。他帶的一小支軍隊,戰(zhàn)斗力再大,也勢單力薄。顯然,他需要皇帝的支持。于是他上書百封,作詩千首,生怕皇帝不知他的愛國之心?蓳Q個角度,皇帝想要的是什么,是安寧,不是打回去。他以此番作為,正直,但并沒有最高成效。既在朝中,不僅要為國拼殺,也要通世故人情,想法讓皇帝認(rèn)同自己的想法,要取得他的信任和更多的影響他想法的機(jī)會。試想,如果他用了政治家般的手段,又會怎樣?
還有人說了,這種做法正是辛棄疾之所以為辛棄疾的所在。并不見得,辛棄疾人格所在,是愛國的魂,不是性情(這只是表現(xiàn)形式)。只要他仍心憂國家,他就是他。為了報國這個志向,他既便無法如前文所說一樣,也應(yīng)該收斂一些,得到更多領(lǐng)兵的機(jī)會,同時謹(jǐn)慎為官,使皇帝對自己的信任不再動搖。
于是有人又說,他的熱烈的報國之心是無法抑制的。他的做法,應(yīng)落到報國上,而不是抑制情感上。目標(biāo)是收回失地,結(jié)果若是收復(fù)成功,那中途的辛酸也終會為愛國之人所容。畢竟能達(dá)到的`話,表達(dá)方式的改變也就顯得無足輕重了。
辛棄疾,歷史長河上如此耀眼的星。如果能稍做改變,也許他在世時,能少幾分憂愁,歷史上會多一位能臣。至于文壇上那位身披戰(zhàn)甲卻遠(yuǎn)離沙場,只能寄情于詞話中的詩人會怎樣,也就不得而知了。
終究,歷史無法改寫,辛棄疾的血淚成為了后人們對他的悲情贊歌?蛇@歌聲,他聽不見了,只能在無奈于慨嘆中了完一生。從他的經(jīng)歷中,我們學(xué)到的不僅是所謂愛國,也能明白讓人生無悔的一種選擇。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇22
剛接觸這本書是在高中時期,近來讀讀體會一下作者的心境。
《把欄桿拍遍》是我國當(dāng)代著名散文作家、新聞理論家梁衡所寫的一篇人物評傳性質(zhì)的散文,塑造了一個叱咤風(fēng)云而又命運多舛的愛國詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎么從一個愛國志士成為愛國詞人的過程,是解讀南宋愛國詞人辛棄疾的散文名篇。被許多人譽為是影響自己青年時代的一篇好文,是一流作家的一流作品。
"把欄桿拍遍"語出辛棄疾的《水龍吟》,是該詞引用的一個典故:宋代王辟之在《澠水燕談錄》中記載,一個"與世相齟齬"的劉孟節(jié),他常常憑欄靜立,懷想世事,唏噓獨語,或以手拍欄桿。嘗有詩曰:"讀書誤我四十年,幾回醉把欄桿拍"。所以,"欄桿拍遍"往往表示借拍打欄桿來發(fā)泄心中說不出來的抑郁苦悶之氣。
作者認(rèn)為辛棄疾造像,最貼切的題目就是"把欄桿拍遍"。在詞人把欄桿拍遍的振聾發(fā)聵的聲響中,我們讀出了辛棄疾真實的復(fù)雜的心情:不滿、憤懣、焦慮、懊惱、無耐、等待、企盼……
提到書,一定要提到本書的作者,是一個讓人比較欣賞的人。
梁衡:山西霍州人。1946年出生,1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。歷任《內(nèi)蒙古日報》記者、《光明日報》記者、國家新聞出版署副署長,F(xiàn)任人民日報副總編輯、中國人民大學(xué)新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師、中國作家協(xié)會全委會委員、中國記者協(xié)會全委會常務(wù)理事、人教版中小學(xué)教材總顧問。是著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。曾榮獲全國青年文學(xué)獎、趙樹理文學(xué)獎、全國優(yōu)秀科普作品獎和中宣部"五個一"工程獎等多種榮譽稱號。
他的`主要作品有科學(xué)史章回小說《數(shù)理化通俗演義》;新聞三部曲《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》;在散文創(chuàng)作方面,過去二十年他主攻山水散文,深得古典山水文章的傳統(tǒng),行文草本有靈,水石有韻。后又致力于人物散文,特別是歷史名人的寫作,《覓渡,覓渡,渡何處?》、《紅毛線、藍(lán)毛線》等在社會上引起較大反響。有散文集《夏感與秋思》、《只求新去處》、《紅色經(jīng)典》、《名山大川感思錄》、《人杰鬼雄》、《當(dāng)代散文名家精品文庫--梁衡卷》等.學(xué)術(shù)論文集:《為文之道》、《繼承與超越》、《走近政治》!读汉馕募肪啪;曾獲青年文學(xué)獎、趙樹理文學(xué)獎、全國優(yōu)秀科普作品獎;中宣部"五個一"工程獎;有《晉祠》、《夏感》、《覓渡、覓渡、渡何處?》、《跨越百年的美麗》、《把欄桿拍遍》等多篇散文入選中等學(xué)校課本。
作品曾獲青年文學(xué)獎、趙樹理文學(xué)獎、全國優(yōu)秀科普作品獎;1996年在《佛山文藝》發(fā)表的散文《忽又重聽"走西口"》獲《美文》、《文學(xué)自由談》、《佛山文藝》三家聯(lián)合舉辦的"心系中華"散文征文優(yōu)秀獎。有散文三篇《晉詞》、《覓渡,覓渡,渡何處》和《夏感》入選中學(xué)教材,之后《海思》也被選入鄂教版語文中學(xué)教材。
多讀讀有思想的人作品,可以將一個人的思想水平提升。
把欄桿拍遍讀書筆記 篇23
讀了梁衡先生的散文《把欄桿拍遍》。通過此文我才真正了解辛棄疾充滿豪情與蒼涼的一生。
掩卷沉思,再三咀嚼。如不是有淵博的學(xué)識,深邃博大的思想,梁衡先生怎能從中發(fā)出如此多的感悟?《把欄桿拍遍》一文中富有哲理的句子如同一泓清泉沁人心扉,筆下所繪的稼軒一顰一笑若隱若現(xiàn)。
于是,在梁衡先生字里行間所注入的無限深情中,真切感受到先生對詞人的'同情和惋惜。我想如果稼軒在世,也會有當(dāng)年白樂天那種“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的感慨。當(dāng)然,更有知音為何在千年之后出生的余恨。而我在閱讀此文時,時而為其絕妙的一筆而贊嘆,時而在平淡中品味生活的哲理,真是“此中有真意,欲辯已忘言”。
【把欄桿拍遍讀書筆記】相關(guān)文章:
《把欄桿拍遍》讀書筆記01-28
讀《把欄桿拍遍》有感02-20
把欄桿拍遍讀后感01-20
《把欄桿拍遍》讀后感02-24
讀《把欄桿拍遍》有感(精選20篇)08-09
《把欄桿拍遍》讀后感11篇04-24
《把欄桿拍遍》讀后感10篇01-20
梁衡《把欄桿拍遍》讀后感12-13
拍一拍的搞笑文案01-10
游遍深圳好玩景點02-20