關(guān)于三國(guó)演義讀書(shū)筆記2000字(精選11篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于三國(guó)演義讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇1
從小我就是個(gè)三國(guó)迷,《三國(guó)演義》教會(huì)我太多太多做人的道理,比如如何與身邊的人處好關(guān)系,如何做一個(gè)有誠(chéng)信的人,如何的做好每件事,又或者在你遭遇挫折的時(shí)候,你是微笑得去面對(duì),還是一個(gè)人痛苦流涕,我想這要你讀三國(guó)以后你才知道,每個(gè)人都有一本三國(guó)書(shū),以下三點(diǎn)是我看了無(wú)數(shù)遍三國(guó)以后總結(jié)的一些筆記。
第一點(diǎn)《三國(guó)演義》總共寫(xiě)了三個(gè)國(guó)度的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉,共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等好漢,而東漢政權(quán)也快滅亡了。董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地域?qū)O策的崛起,中原地域曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
第二《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!薄ⅰ岸亲釉诔粘怯(jì)。”……的含義。在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我理解了許多歷史知識(shí),更讓我記著里面三百多個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:有足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……在大學(xué)三年里,再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。正所謂“己所不欲,勿施于人”。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改良的地方。而我愛(ài)好的三國(guó)猛將張飛,丹陽(yáng)橋嚇退百萬(wàn)曹兵,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可施,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地把持情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想!度龂(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。
第三中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》刻劃了近300多個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,維護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)靈,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,蜀國(guó)旗鼓相當(dāng)。吳國(guó),一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)家,能跟魏蜀抗衡,除了有一位賢能的君主孫權(quán)以外,還要有能臣的輔佐,也就是東吳四英將了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。為了能和兒時(shí)的好友孫策實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,不惜棄袁投孫,終于于“赤壁一戰(zhàn)”威震華夏。一介書(shū)生陸遜也告訴我們吳國(guó)不是其他兩個(gè)大國(guó)想欺就能欺負(fù)的,他用一把火燒掉了蜀國(guó)的未來(lái)。他向世人證明自己是儒將而不是書(shū)生。
這些人物和國(guó)度我們不難看出人物性格的重要性。性格關(guān)系著成與敗。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅要有忠義,也應(yīng)該有誠(chéng)信。雖然我們處在和平時(shí)期,但《三國(guó)演義》告訴我們現(xiàn)實(shí)是個(gè)人吃人的社會(huì),我們不僅要學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》里面對(duì)手之間心心相惜的精神,也要防患于未然。這樣做什么事都未雨綢繆,我相信我們會(huì)活的像他們一樣的精彩,一樣的快樂(lè),一樣的坦蕩蕩。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇2
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的.周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不各具神態(tài)。這些人物給了我很深的教育。書(shū)中雖有這么多眾多的人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
《三國(guó)演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心家們?yōu)楸尘,故事是由魏、蜀、吳這三國(guó)交織而成,其中,以蜀漢為主體。作者對(duì)蜀漢中的主要角色劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人大加贊賞,對(duì)魏中的主要角色曹操,則是以貶居多。每一個(gè)人物都是那么的活靈活現(xiàn),不禁讓我們贊嘆。
讀完后的第一感覺(jué)就是羅貫中不僅文筆好,智慧我想也超乎常人。就先說(shuō)在他的筆下戰(zhàn)場(chǎng)是多么的栩栩如生,讀者就像身臨其境一樣。每個(gè)人物描寫(xiě)的都那么飽滿,性格非常的突出。例如諸葛亮,有經(jīng)天緯地之才,鬼神不測(cè)之機(jī)。其手搖羽扇,運(yùn)籌帷幄的瀟灑形象,千百年來(lái)已成為人們心中“智慧”的代名詞……
不過(guò)你要是把《三國(guó)演義》當(dāng)成歷史書(shū)看就大錯(cuò)特錯(cuò)了。歷史上實(shí)際沒(méi)有"過(guò)五關(guān)斬六將"這段故事,這是作者的藝術(shù)虛構(gòu),其目的是為了表達(dá)關(guān)羽不辭艱辛千里尋兄的忠貞之節(jié)和義勇之慨。盡管"過(guò)五關(guān)、斬六將"在邏輯上經(jīng)不起推敲,但它卻符合聽(tīng)三國(guó)故事而無(wú)暇辨別地理方位的廣大民眾的審美心理,天長(zhǎng)日久,"過(guò)五關(guān)、斬六將"不僅已被人們接受,而且已經(jīng)成為典故。我們只能說(shuō)這就是羅貫中的才華吧。
如果問(wèn)我你喜歡《三國(guó)演義》里面的哪個(gè)故事?太多了,一下子回答不了吧。但我最喜歡的就是草船借箭,火燒赤壁了。草船借箭:從諸葛亮趕下軍令狀,就能看出來(lái)他絕對(duì)是個(gè)做事情沒(méi)有把握是不會(huì)嘗試的人。我想劉備要是沒(méi)有諸葛亮,他很肯能戰(zhàn)勝不了疑心頗大的曹操。諸葛亮不僅是足智多謀還是個(gè)天文學(xué)家,要不說(shuō)人家是神人呢!那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)火燒赤壁吧。我到現(xiàn)在都想不明白,諸葛亮是怎么預(yù)測(cè)到風(fēng)向會(huì)有變化呢?或許人家比天氣預(yù)報(bào)員還專(zhuān)業(yè)吧。
讀一遍《三國(guó)演義》原著,便有一次收獲。我現(xiàn)在的理解都是很淺的,要想真正的品味《三國(guó)》,感受《三國(guó)》要讀很多遍才可以呢。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇3
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說(shuō),以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。反映了蜀(漢)、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)軍事斗爭(zhēng),反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱(chēng)、地理名稱(chēng)。這本書(shū)的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫(huà)了近五百個(gè)人物形象。
其中曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、趙云、司馬懿、禰衡等許多個(gè)性鮮明的人物形象膾炙人口足。例如有狡詐多疑的曹操、智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。
《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱,《三?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思《三國(guó)演義》為我們留下古今著名的“三絕”的人物:“奸絕”——曹操,“智絕”——諸葛亮,“義絕”——關(guān)羽!凹榻^”——奸詐過(guò)人;關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機(jī)智過(guò)人!叭^”為我們留下了一個(gè)個(gè)耳熟能詳精彩故事諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身。曹操則被塑造成一位“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的奸雄,既有雄才大略,又殘暴,是一個(gè)政治野心家和陰謀家。關(guān)羽“威猛剛毅”、“義重如山”。
如果我們從封建正統(tǒng)觀念來(lái)看的話,那么,曹操當(dāng)然是一個(gè)亂臣賊子。但是,如果我們換一個(gè)角度思考,挾天子以令諸侯的問(wèn)題上,反映了曹操非常果斷地抓住了時(shí)機(jī)的果斷英明。曹操是一位奸雄:“治世之能臣,亂世之奸雄”。
但歷史上的曹操更是一位名主,曹操愛(ài)惜人才也是出了名的。徐庶入曹營(yíng)不出一計(jì),曹操?zèng)]有殺他;徐晃奉命劫殺曹操,但曹操讓滿寵說(shuō)服徐晃就歸降了曹操。后來(lái)徐晃在曹操手下成了一員大將,給他立了很多功勞。突出了他雄的一面。他胸懷寬廣,膽識(shí)非凡,善于用人,唯才是舉。
諸葛亮,通過(guò)潛心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大,以天下為己任。諸葛亮還十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì),積累了豐富的治國(guó)用兵的知識(shí)。諸葛亮精辟地分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),提出了首先奪取荊、益作為根據(jù)地,對(duì)內(nèi)改革政治,對(duì)外聯(lián)合孫權(quán),南撫夷越,西和諸戎,等待時(shí)機(jī),兩路出兵北伐,從而統(tǒng)一全國(guó)的戰(zhàn)略思想。諸葛亮治國(guó)治軍的才能,濟(jì)世愛(ài)民、謙虛謹(jǐn)慎的品格為后世各種杰出的歷史人物樹(shù)立了榜樣。他同樣是一位偉大的發(fā)明家
諸葛亮嫻熟韜略,多謀善斷,長(zhǎng)于巧思,曾革新“連弩”,可同時(shí)發(fā)射10箭;作“木!、“流馬”,便于山地軍事運(yùn)輸;還推演兵法,作“八陣圖”。給我們留下大把的精神財(cái)富。一身智謀無(wú)窮無(wú)盡:草船借箭、七擒孟獲、借東風(fēng)、空城計(jì),真是精彩絕倫。
關(guān)羽,是我國(guó)的武圣,與文圣孔子一起,受到國(guó)人的推崇。其主要原因卻是三國(guó)演義為我們留下的一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事:關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄。“忠義”這方面體現(xiàn)得尤為出色,封金掛印護(hù)嫂千里走單騎體現(xiàn)了他的'“忠”,義釋曹操體現(xiàn)了他的“義”。在人格上,他與其它英雄不同,立身行事,光明磊落。傲上而不侮下,恩怨分明,以信義著稱(chēng),他跟隨劉備,不避艱險(xiǎn)。下邳被俘,投降曹操,但心系劉備,只是有感于曹操待他甚厚,因而在離曹歸劉前為曹操殺了袁紹的大將顏良,解白馬之圍,乃至今后華容道“義”釋曹操。正是由于這種“忠義神武”,才使他成為武圣。
張飛,少時(shí)即與關(guān)羽共事劉備。曾在虎牢關(guān)與關(guān)羽、劉備一起迎戰(zhàn)呂布。長(zhǎng)坂坡橋頭上一聲吼,嚇退曹操百萬(wàn)軍。葭萌關(guān)夜戰(zhàn)馬超,一支丈八蛇矛勇冠三軍。
張飛重情義,張飛為人急躁,性如烈火,嫉惡如仇,傲下而不辱上,萬(wàn)軍之中取上將首級(jí)如探囊取物,萬(wàn)人難敵,武藝高,謀略上當(dāng)然不能跟諸葛亮比,但偶爾也表現(xiàn)得很出色,而且粗中有細(xì)!
《三國(guó)演義》用一個(gè)個(gè)英雄的故事,點(diǎn)燃了我們心中的激情。桃園三結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、單騎救主、草船借箭、七擒孟獲、借東風(fēng)、空城計(jì)、三顧茅廬、白帝城托孤等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适伦屛覀儫嵝┓序v,激動(dòng)萬(wàn)分。
《三國(guó)演義》人物描寫(xiě)的最大特點(diǎn)是“略貌取神”,不單純追求細(xì)節(jié)的逼真。它往往借人物自身的言語(yǔ)行動(dòng)或通過(guò)周?chē)h(huán)境來(lái)把人物的思想性格特征加以浪漫主義的夸張渲染。借助烘托氣氛來(lái)表現(xiàn)人物的精神面貌,是《三國(guó)演義》運(yùn)用得相當(dāng)成功的一個(gè)表現(xiàn)手法,在把人物放在尖銳激烈的斗爭(zhēng)中來(lái)描寫(xiě),采用對(duì)比方式刻畫(huà)人物思想性格等方面,不但讓我們是我們精神世界得到升華,又提高了我們的文學(xué)素養(yǎng)。
三國(guó)演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇4
三國(guó)演義這本書(shū)我讀了兩三遍,這本書(shū)給我感觸最深的不是那些重大歷史事件,而是作者對(duì)人物的刻畫(huà),讓人禁不住感嘆:三國(guó)真是個(gè)英雄輩出的時(shí)代!
三國(guó)中我最佩服的不是諸葛亮(總感覺(jué)這個(gè)人被神化的有點(diǎn)假了),而是曹操。曹操給我印象最深的是他對(duì)失敗的態(tài)度:兗州敗給呂布,宛城敗給張繡,赤壁敗給周瑜和黃蓋,漢中敗給馬超。每次失敗他都能以他獨(dú)特的方式對(duì)待,體現(xiàn)了他作為一個(gè)優(yōu)秀統(tǒng)帥所應(yīng)具備的素質(zhì)。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。有時(shí)我常想,如果曹操不是曹操,那他不知死了多少次,但真正的曹操總能死里逃生!亂世中需要的不是一般意義上的好人,不管別人認(rèn)為曹操人格如何,我覺(jué)得三國(guó)需要曹操,如果三國(guó)沒(méi)了他,不僅僅是三國(guó)演義這部書(shū)不精彩能形容的!在歷史的長(zhǎng)河中,曹操的錯(cuò)誤怎能和他的諸多貢獻(xiàn)相提并論!
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,劉備在能力上是不能和曹操相比的,但他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是仁政,得到百姓的愛(ài)戴。得民心者得天下,他的愛(ài)民和愛(ài)才使他成就霸業(yè)!
不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)典韋韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭典韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買(mǎi)馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽(tīng)信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。
三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。
三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。
曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣(mài)主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。若不是因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見(jiàn)死不救,他也不會(huì)死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財(cái)色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。
三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇5
五千年的古代中國(guó),留下了五千年的璀璨文明,在這璀璨的文明之下,積淀了獨(dú)到且深厚的文化,其中中國(guó)古代文學(xué)在我國(guó)的文化中尤為突出,而流芳百世的四大名著卻像星空中的北斗七星,閃耀在千千萬(wàn)萬(wàn)驚奇的人們眼前。
四部名著雖大,但與中國(guó)有史以來(lái)人們所創(chuàng)作下的作品實(shí)際上是微不足道的,所謂四大名著,在我看來(lái),僅僅是因?yàn)樗跉v史上曾被多人多個(gè)階層拜讀過(guò)而已。在為世人所津津樂(lè)道的四大名著之中,想必《三國(guó)演義》是最受平民歡迎,也是最受年輕人歡迎的古典名著,時(shí)光走過(guò)數(shù)百年,自人們從枯燥無(wú)味的文言文中解放出來(lái),人們所涉獵的書(shū)籍可謂是千奇百怪,五花八門(mén),有人說(shuō)《西游記》太過(guò)空虛,不實(shí)際,有人說(shuō)《水滸傳》充滿了大男子主義,沒(méi)有文學(xué)韻味,有人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》太過(guò)婆媽?zhuān)粫r(shí)眾說(shuō)紛紜,褒貶不一,只有《三國(guó)演義》為萬(wàn)千大眾所青睞,盡管依然有反對(duì)之聲,說(shuō)它只不過(guò)是迥異于《三國(guó)志》的小小野史,可大多數(shù)人們?nèi)匀辉谧x它,品味著它,總之,穿越數(shù)千年,《三國(guó)演義》經(jīng)受住了歷史的嚴(yán)峻考驗(yàn),成為了中國(guó)文學(xué)史乃至外國(guó)文學(xué)史的寵兒。
從表面上理解,所謂三國(guó)演義,也就是三個(gè)國(guó)家,三個(gè)集團(tuán)的人物的一出“演義”大戲,這與水水滸傳有相同之處,《三國(guó)演義》正是有一個(gè)又一個(gè)的像關(guān)羽這樣的豪邁英雄,一個(gè)又一個(gè)像曹操這般的奸詐梟雄,一個(gè)又一個(gè)的像諸葛亮一般的濟(jì)世奇才所組成的書(shū),所謂聲勢(shì)浩大的赤壁之戰(zhàn),唇槍舌劍的舌戰(zhàn)群儒,也不過(guò)是逢場(chǎng)作戲的配角,不過(guò)是過(guò)眼煙云罷了,其真正的誘人之處在于其中形形色色的各路英雄。整本書(shū)讀完,仿佛與剛這千千萬(wàn)萬(wàn)的人物一一握手一般,我看見(jiàn)了張飛的勇猛,關(guān)羽的正義凜然,曹操的奸詐,孫權(quán)的老謀深算,然而給我留下最深印象的不只是這些,最令人瞠目結(jié)舌,最令人驚嘆不已的要算是著有“臥龍”之稱(chēng)的諸葛亮了,或許在看過(guò)司馬懿,許庶,龐統(tǒng)的奇才大略之后,諸葛亮那為世人所不及的用兵神計(jì)依然可以給我們以無(wú)限的新鮮感,可是這樣讀過(guò)《三國(guó)演義》之后未免令人產(chǎn)生了審“才”疲勞,讀多了反而會(huì)令人產(chǎn)生厭倦感,失去了一讀再讀的興趣,相反,諾我們從諸葛亮在劉備一手締造的集團(tuán)之中的為官之道之處細(xì)細(xì)品味,不禁會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
自劉備有幸結(jié)識(shí)了關(guān)羽,張飛,三人結(jié)義之后,在“復(fù)興漢室”的艱辛道路上倍感心有余而力不足,寄人籬下的他,雖然有英勇無(wú)比的關(guān)張兩兄弟的鼎力相助,可仍然感覺(jué)需要一名助手,可他一沒(méi)權(quán),二沒(méi)錢(qián),三沒(méi)勢(shì),又怎么會(huì)有人投靠呢?
可上帝給每一位渴求賢才的“軍閥”們開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,將諸葛亮這位濟(jì)世奇才送給了這位窮困潦倒的“沒(méi)落皇叔”,雖然,劉備畢恭畢敬地從窮得響叮當(dāng)山溝里請(qǐng)來(lái)了這位軍師,對(duì)其信任有嘉,可是在劉備這個(gè)用“血緣關(guān)系”堆積起來(lái)的大山之中,外人想要大展拳腳可謂是難中之難,像孫乾,魏延這樣的人才不是被冷落一旁就是被鏟除,心細(xì)的諸葛亮又怎么不會(huì)想到這一點(diǎn)。
不同于其他的賢才投奔明主那般著急,立馬就投奔他人帳下,臨走時(shí)還細(xì)細(xì)囑咐弟弟要盡心管理家務(wù),好像到了將來(lái)要告老還鄉(xiāng),對(duì)劉備手中那前途無(wú)量的“家業(yè)”沒(méi)有絲毫貪欲一般,也不同與其他一些人,在功成名就之后好大喜功,還威脅主上的統(tǒng)治,最后被當(dāng)作威脅被鏟除,諸葛亮不僅在劉備這個(gè)巨大的宗親集團(tuán)中始終以一個(gè)助手的姿態(tài)做事,也不在劉備的眼皮底下拉幫結(jié)派,不管是有意無(wú)意,恐怕將來(lái)劉備在肅清內(nèi)奸時(shí)絕對(duì)不會(huì)將麻煩降到諸葛亮的頭上,不象歷史上一些功高蓋主的人,忠心為主子服務(wù),最終卻落得被殺的下場(chǎng),不然在劉備臨終托孤之時(shí)有怎么會(huì)毫不猶豫地將自己辛苦經(jīng)營(yíng)一世的蜀國(guó)交付于諸葛亮一個(gè)外人,而又不將其交給關(guān)羽張飛這兩個(gè)一同出生入死的骨肉兄弟或是他們的后代呢?當(dāng)然,幼主幼小無(wú)能,好吃喝玩樂(lè)這是劉備早已看在眼里的事,他無(wú)法信任這樣一位昏庸的幼主才將大壁江山交與諸葛亮也是原因之一,但諸葛亮勤勉一世為劉備打下江山,以及他別具一格的為官之道,讓劉備不忍心也不敢懷疑他的“諸葛先生”有任何不二企圖,在這布滿了重重困難的為官之道上,諸葛亮得以盡情釋放他的才華,而又進(jìn)退自如,最終功成名就的真正原因正是在此。
不只是在古代,在與朋友之間,在班級(jí)之中,在復(fù)雜的“辦公室政治“之中,在處理錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系上,諸葛亮的為官之道也不失為一個(gè)解決難題的良策,也許,最吸引各位“諸葛迷”的原因正是在于此吧?
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇6
于我影響最大的恐怕就是此書(shū)。讀的次數(shù)也已經(jīng)數(shù)不清了。上篇談到,最近利用空余時(shí)間把《三國(guó)演義》重新溫習(xí)一遍,對(duì)照聽(tīng)《曾仕強(qiáng)講三國(guó)演義》,尤其關(guān)注“忠信”和“仁義”問(wèn)題。寫(xiě)下自己感想。
關(guān)于忠信
任何組織包括單位、家庭、共同關(guān)系,都需要有主心骨。我們一直講安身立命,卻常常沒(méi)有主心骨。所謂主心骨,就是一個(gè)人行事言語(yǔ)、努力奮斗的主要價(jià)值判斷和標(biāo)準(zhǔn)。往往,我們的價(jià)值判斷比較零散,或者認(rèn)為都有可取之處,也便無(wú)所謂中庭或邊緣,遇事拆事、看碟下菜。也正是如此,心中缺乏強(qiáng)大信念支撐。于外人看來(lái),平平庸庸、首鼠兩端之輩;于自己覺(jué)察,隨遇而安、江上草萍之心。短時(shí)間可以,但一生都如此,恐怕是難以長(zhǎng)久!爸倚拧睉(yīng)是一個(gè)人安身立命的根本。正因?yàn)槿绱,我們?yīng)認(rèn)真思考忠信、珍視忠信。一者,因?yàn)槠潆y做到;二者,因?yàn)槠錁O珍貴。曾子說(shuō)的“吾日三省吾身”,其中兩省就是“忠信”:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?
何謂“忠信”?古代講“忠君愛(ài)國(guó)”、“忠誠(chéng)守信”,忠于國(guó)家、忠于君主。今天講忠于祖國(guó)、忠于人民。這是最高層面的,也是最重要的。一個(gè)人只有對(duì)生育養(yǎng)育其的國(guó)度和人民具有忠貞不二的信念和感情,才能強(qiáng)有力地站立在這片土地上。不能因這個(gè)國(guó)家由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因存在一些問(wèn)題就舍她而去,更不能因其他國(guó)家比我們先進(jìn)或優(yōu)秀就離心離身。這樣的人,即使去了另外一個(gè)國(guó)家,即使享受著看似美好的環(huán)境,內(nèi)心的支撐也終究難以挺立。這就是為什么許多科學(xué)家即使在國(guó)外成名成業(yè),依然盼望回歸故土、報(bào)效祖國(guó)的原因,因?yàn)槠鋬?nèi)心的忠信之念難以消除,只能是祖國(guó)和人民。當(dāng)然,在這個(gè)問(wèn)題上,每個(gè)人都具有自由選擇的權(quán)利,每個(gè)人對(duì)于忠誠(chéng)的理解和重視不同,導(dǎo)致的最終選擇也不同。即使對(duì)自己的選擇給出令人信服的理由,只要非忠信于國(guó)家和人民,也終究不是我們所言的忠信。
國(guó)家之下的層面,就是事業(yè)和人。對(duì)待事業(yè)要忠,對(duì)待人要信。具體而言,就是忠信于自己樹(shù)立的事業(yè),忠信于自己所建立的共同關(guān)系。中間出現(xiàn)改變,有時(shí)也自然在可理解范圍。因?yàn)橐灿小傲记輷衲径鴹t臣擇主而侍。”但問(wèn)題在于,如果一個(gè)人經(jīng)常選擇和變化,其便不再是良禽和賢臣,只是一個(gè)追求個(gè)人利益最大化者,其變化和選擇也便遠(yuǎn)離忠信之意。一個(gè)四處效忠的人,終究會(huì)被拋棄,這是呂布的悲劇所在。一個(gè)看準(zhǔn)了就從一而終的人,甚至可以成為神,這也便是關(guān)羽被后人尊崇的原因。我們提倡明忠,反對(duì)愚忠;提倡精信,反對(duì)鈍信;提倡大忠,反對(duì)小忠;提倡大信,反對(duì)小信。古人云“受人之托,忠人之事!币坏┐饝(yīng)了,就是盡心盡力而為之;一旦決定了,就是拼盡全力去做好。這便是“忠信”之要義。
關(guān)于仁義
仁義和忠信是不同價(jià)值體系的東西。仁義,是一個(gè)具有強(qiáng)烈價(jià)值觀念的道德體系,反映到一個(gè)人身上,更多是其人格魅力和宏圖志向。仁義之人,必然有博愛(ài),有周禮,有信義,具有悲天憫人的時(shí)空情懷,具有堅(jiān)韌不拔的超凡意志,具有寬仁人之心、行仁人之舉的價(jià)值與實(shí)踐融合。行事的價(jià)值取向,往往決定了是否具有仁義之心,是否把人民放在心中,放在首位,放在至關(guān)重要的位置。在陰謀家或者一些自詡戰(zhàn)略家眼中看來(lái),是不合算或者愚笨的,對(duì)于仁義之人卻能體會(huì)其中的洪鐘大義。只有仁義之人才能體會(huì)仁義之利,而非仁義之人往往既不能體會(huì)也不愿體會(huì)仁義之利。仁義只有是出發(fā),是自然的心態(tài)和行為,是根植內(nèi)心的種子并發(fā)芽成長(zhǎng),其結(jié)果才能是宏大的。帶有非仁義的目的的仁義,既不能長(zhǎng)久,也往往不能善終。
仁義如此抽象,何以仁義呢?首先,胸懷更寬廣,眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn),把人作為最重要的因素,謙卑之心,博愛(ài)之心,誠(chéng)意之心。對(duì)于當(dāng)政者,政策制定與執(zhí)行,人民的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。是否仁政,百姓心中自然清楚。對(duì)于一般人,做事情要充分考慮他人利益和想法,要有愛(ài)心,要有義舉。難的是,不考慮自己的利益或名聲而去行事,純粹地行仁義。正如老子所言“無(wú)為而無(wú)不為!闭?yàn)椴豢紤]自身之利益,而謀劃民眾之利益,最終獲得利益最大化,人民受益,社會(huì)進(jìn)步,歷史發(fā)展。仁義是最具有感召意義的價(jià)值,在其籠罩下的人民愿意與之一起相隨,愿意與之一起度難,愿意與之一起拼搏。而以利益結(jié)成的同盟,即使輸之于再多的利益,終究是表里不一,難以久長(zhǎng)。
忠信和仁義是一種偉大胸懷,是我們應(yīng)該具有和努力養(yǎng)成的品質(zhì)。過(guò)程是艱辛的。要世界觀和價(jià)值觀的深切認(rèn)同,對(duì)共同理念和價(jià)值的充分信任,對(duì)共同理想的矢志不渝,需要通力合作,有時(shí)甚至要做出犧牲。雖然時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,但在此方面,古代先哲是我們學(xué)習(xí)的榜樣,其路漫漫,其行昭昭,其意輝輝。忠信仁義,依此作為內(nèi)心所求、外行所系,九死不悔。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇7
《三國(guó)演義》作者羅貫中。賈仲明《錄鬼簿續(xù)篇》中道:“太原人,號(hào)湖海散人。與人寡合。樂(lè)府,隱語(yǔ)極為清新!绷_貫中生活在元末明初,經(jīng)歷社會(huì)大動(dòng)亂,對(duì)人民苦難深重的生活處境有所了解,對(duì)他們的理想追求也有所認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)三國(guó)已被帶上講臺(tái)或舞臺(tái),另有史學(xué)家陳壽編成史書(shū)《三國(guó)志》,《三國(guó)演義》就是在史書(shū)、雜記、平話、戲劇的基礎(chǔ)上寫(xiě)成的!度龂(guó)演義》反映了亂世土地兼并劇烈,地主剝削殘酷,官服徭役繁重的黑暗時(shí)代以及農(nóng)民起義,群雄爭(zhēng)霸,三分天下,各方混戰(zhàn)的局面。從羅貫中所寫(xiě)的小說(shuō)中,可以看出他推崇“忠”“義”,用“王道”“仁政”治理天下。對(duì)于探尋當(dāng)代史實(shí)做出一定貢獻(xiàn)。
《三國(guó)演義》描繪了公元三世紀(jì)前后黃巾起義與其被鎮(zhèn)壓的過(guò)程,廣泛而具體地描寫(xiě)了魏蜀吳等封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部斗爭(zhēng),反映了當(dāng)時(shí)的歷史情況。然而,作者描寫(xiě)這一切的主要目的,并不是為了揭露封建統(tǒng)治的罪惡,在很大程度上是作者用來(lái)贊頌“王道”的一種陪襯。所以,他在批判董卓等人的同時(shí),卻又通過(guò)其“正面”人物形象來(lái)贊揚(yáng),美化封建統(tǒng)治階級(jí),大肆宣揚(yáng)“王道”。書(shū)中把劉備美化成一個(gè)“仁慈”的、備受人民“愛(ài)戴”的統(tǒng)治者,也正是把它作為“王道”的化身來(lái)進(jìn)行歌頌的。同時(shí)《三國(guó)演義》對(duì)農(nóng)民革命進(jìn)行了污蔑,而現(xiàn)實(shí)說(shuō)明,這一觀點(diǎn)是不正確的。
《三國(guó)演義》塑造了一些性格鮮明、影響深遠(yuǎn)的藝術(shù)形象,比如曹操、郭嘉、夏侯淳、黃蓋、周瑜、張飛、趙云、黃忠等等,其中尤以諸葛亮描述的最為突出。作者對(duì)他傾注了強(qiáng)烈的崇敬,歌頌為杰出的政治家和軍事家。諸葛亮無(wú)疑是一位奇才,在“赤壁之戰(zhàn)”中屢立奇功,令周瑜自嘆不如,比如“草船借箭”“七星壇借東南風(fēng)”“命令關(guān)羽守華容道”等。從歷史來(lái)看,諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治系統(tǒng)中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳,處事有膽識(shí)有謀略的人,他有這些長(zhǎng)處,原因之一便是他重視實(shí)踐。如諸葛亮敢于使用“空城計(jì)”,就是因?yàn)樗麑?duì)敵方將領(lǐng)的情況作了分析,知道司馬懿了解自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用這一點(diǎn)解除了危機(jī)。然而有些章節(jié),卻將諸葛亮寫(xiě)成了神鬼般的人物。諸葛亮重病在五丈原,“自于帳中祈禳北斗,若七日內(nèi)主燈不滅,吾壽可增一紀(jì);如燈滅,吾必死矣”。結(jié)果魏延飛步入告軍情,竟將主燈撲滅,真是能判定生死!捌咝菈里L(fēng)”、“巧布八陣圖”、“班師祭瀘水”、“定軍山顯圣”等,更是荒誕不經(jīng)的描寫(xiě)。對(duì)于諸葛亮的“忠貞”,小說(shuō)也多有描寫(xiě)。諸葛亮忠于劉備,劉備死后,為報(bào)答“三顧茅廬”“臨終托孤”的知遇之恩,他“親理細(xì)事,汗流終日”,以至于“鞠躬盡瘁,死而后已”,可謂“亂世豪杰”。
我認(rèn)為書(shū)中最精彩的章節(jié)莫過(guò)于“赤壁之戰(zhàn)”。蜀吳剛剛結(jié)盟,雙方互不信任,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒維護(hù)自尊,見(jiàn)到孫權(quán)后智激孫權(quán),孫權(quán)在魯肅提醒下醒悟,通過(guò)吳國(guó)太的指點(diǎn)找到周瑜。周瑜見(jiàn)諸葛亮足智多謀,想殺他滅口,文武百官一番苦勸,周瑜才愿與他共事。接下來(lái)曹操三江口大敗,繼而接連敗退,損兵折將,蜀吳兩國(guó)關(guān)系漸漸融洽。同時(shí)曹操見(jiàn)陸軍無(wú)法水戰(zhàn),培養(yǎng)了一批水軍,由蔡瑁、張?jiān)暑I(lǐng)導(dǎo)作戰(zhàn),并派周瑜摯友蔣干勸周瑜降曹,周瑜設(shè)“群英會(huì)”,蔣干中計(jì),曹操誤殺蔡、張二人。周瑜賊心不死,讓諸葛亮造十萬(wàn)支箭于十日之內(nèi),從而抓把柄殺他,諸葛亮“草船借箭”,周瑜自嘆不如。曹操又派蔡瑁二弟詐降,周瑜與黃蓋表演“苦肉計(jì)”給二人看,事后闞澤獻(xiàn)黃忠詐降書(shū)與曹操,曹操不甚歡喜。而后龐統(tǒng)“密授”曹操用鐵釘鎖大船,暗設(shè)“連環(huán)計(jì)”。曹操自大至極,賦詩(shī)于長(zhǎng)江大宴。周瑜見(jiàn)曹軍中計(jì),正得意時(shí),忽想起一旦火攻,將燒吳軍,諸葛亮自愿“七星壇祭風(fēng)”,周瑜派黃蓋詐降,火船已備齊,忽見(jiàn)東南風(fēng)大起,周瑜一面火燒三江口,一面派人殺諸葛亮,不想有趙云來(lái)接應(yīng)。諸葛亮回到蜀營(yíng),安排將士攔截曹操。一戰(zhàn)之后,曹操與部將人困馬乏,軍士死傷無(wú)數(shù),又被蜀將一通好殺,逃到華容道,卻遇到了關(guān)羽。關(guān)羽念舊情,放走了曹操。從此,三國(guó)鼎立之勢(shì)形成。
我國(guó)古代的兵法由成千上萬(wàn)奇才的智慧匯聚而成,想法天衣無(wú)縫,舍得分明,F(xiàn)在的我們也一樣,思考問(wèn)題要保證全面。比如說(shuō)計(jì)劃一天的學(xué)習(xí)生活,不應(yīng)學(xué)得太晚——要有時(shí)間休息;不應(yīng)學(xué)得太多——容易忘記或混淆等等。赤壁之戰(zhàn)曹操兵敗的主觀原因,卻是他依仗自己兵強(qiáng)馬壯,開(kāi)始輕敵,妄自尊大。在生活中,驕傲的確不可取,它會(huì)使幾近成功之人一落千丈。同時(shí),赤壁之戰(zhàn)中,少不了團(tuán)結(jié)的力量,文武百官心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)起來(lái)。曹操將士多,卻如一盤(pán)散沙,而蜀吳將士少,卻能做到團(tuán)結(jié)一致。軍訓(xùn)是一個(gè)很好的例子,同學(xué)們齊心協(xié)力,最終取得了驕人的成績(jī)。司馬光說(shuō)“鑒于往事,有資于治道!蔽覀儠(huì)在《三國(guó)演義》的種種啟示下不斷進(jìn)步。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇8
這個(gè)暑假,我又重溫了羅貫中的著作《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部以章回體形式出現(xiàn)的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作。從作品體例到題材內(nèi)容,《三國(guó)演義》在中國(guó)小說(shuō)歷史上都具有里程碑的意義。而這個(gè)暑假我對(duì)《三國(guó)演義》又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
賢者之死,死的憋屈
魏蜀吳,曹操、劉備、孫權(quán)身邊有無(wú)數(shù)的賢者,有惜才之人,也有不服之人,讓人記憶最深的莫過(guò)于魏國(guó)的郭嘉、司馬懿,蜀國(guó)的龐統(tǒng)、諸葛亮,吳國(guó)的周瑜、陸遜。當(dāng)然,也有許多有才之人都不到賢明主公的賞識(shí)而投奔他人。郭嘉,死得最輕的人,僅僅為了曹操,為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,水土不服,臥病不起,他也希望曹操可以贏。他死后,曹操很傷心。
而有兩個(gè)人的死與諸葛亮有關(guān)。一個(gè)是龐統(tǒng),一個(gè)是周瑜!胺垺ⅧP雛,兩人得一,可安天下!眲溆行业玫搅硕,可龐統(tǒng)卻心懷妒忌,而亂箭死與落鳳坡,龐統(tǒng)的才智與孔明不分上下,唯獨(dú)在為主公獻(xiàn)計(jì)之上,有了不服,盡管種種跡象預(yù)示著他的死亡,他卻執(zhí)意領(lǐng)隊(duì)前進(jìn)。另一位周瑜也是心懷妒忌,一開(kāi)始就知道諸葛亮的才智,想著除掉,可不是有用處就技不如人,三氣周瑜,留下了一句他的怨念“既生瑜,何生亮?”對(duì)啊,既然周瑜這個(gè)智慧之人出現(xiàn),為什么要有諸葛亮的存在?和孫策一樣,英年早逝,死的心懷怨念,死的憋屈。
寂寞諸葛亮
一直住在南陽(yáng),知道自己的才學(xué)卻隱居山林不愿出門(mén)參與紛爭(zhēng)。直到徐庶推薦給劉備,三顧茅廬才讓諸葛亮受恩為劉備打天下。可他還是很寂寞,蜀國(guó)的國(guó)君為人善良,是一個(gè)很好的主公,一篇《出師表》表達(dá)了他內(nèi)心的感恩、寂寞、無(wú)奈。遇到周瑜,知道不會(huì)成為自己人,長(zhǎng)相俊美,才華橫溢,必定有高傲且容不得別人的想法。諸葛亮明白,一邊處事一邊拜托別人不讓周瑜知道他過(guò)于聰明的智慧。可還是無(wú)奈周瑜的嫉恨。他是以劉備第一,自己利益第二的原則,三氣周瑜,讓蜀軍大獲全勝,卻讓自己失去了一個(gè)好對(duì)手。后來(lái)龐統(tǒng)也為劉備做事,同為江湖人向往的伏龍、鳳雛,卻不似他想的那樣明智,智慧和他自己不分上下,卻在為劉備處事時(shí)沖動(dòng)了?粗鞣铰湎乱活w星時(shí),正值七夕,諸葛亮再一次寂寞了。第一次哭了出來(lái),失去了一位友人或者也算是一位可以和自己拼才智的人。
劉禪繼位后,諸葛亮再次寂寞,那位可以讓他盡心盡力的明主去世了,只能寫(xiě)下《出師表》來(lái)告訴劉禪,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。整個(gè)國(guó)家由他來(lái)?yè)沃咔苊汐@,一次次挑戰(zhàn)了諸葛亮的才智,讓他樂(lè)意七擒六放。這樣,他的內(nèi)心不再寂寞,不再僅僅為蜀國(guó)打天下。后來(lái),遇到姜維,他的內(nèi)心再次興奮起來(lái),魏國(guó)出來(lái)一位人才,諸葛亮很開(kāi)心:“吾自出茅廬以來(lái),遍求賢者,欲傳授平生之學(xué),恨未得其人。今遇伯約,吾愿足矣!彼越S的出現(xiàn)讓諸葛亮不再寂寞。不再寂寞后來(lái)呢?想要為蜀奪得天下,可惜壽命已盡,諸葛亮死去,希望姜維可以接替自己輔佐劉禪。死了就不再寂寞,諸葛亮耗費(fèi)了大半心血復(fù)興漢室,最后他一個(gè)人還是不夠找到了他可以信任的人,然后放心離去。
有誰(shuí)比諸葛亮更寂寞呢?
追憶五虎將
從一開(kāi)始的黃巾賊紛亂,董卓欲稱(chēng)帝時(shí),五虎將就以個(gè)人戰(zhàn)績(jī)?cè)诮虾蘸沼忻。關(guān)羽、張飛追隨劉備,趙云追隨公孫瓚,黃忠歸屬韓玄,馬超跟隨父親攻打曹操。本是不同的人,卻被劉備的賢禮所折服,最終歸順于劉備,被劉備封為“五虎將”。關(guān)羽,至今仍被大家供奉在廟里,“關(guān)二爺”這樣的尊稱(chēng),關(guān)羽代表的是“忠”。黃忠也是被關(guān)羽的忠所敬佩!叭嗽诓軤I(yíng)心在漢”也是形容他的忠。就是被困曹營(yíng),一聽(tīng)到劉備的消息,過(guò)無(wú)感斬六將帶著甘夫人回去找劉備,多少榮華富貴都不曾看著眼里,只記得他認(rèn)定的哥哥。張飛,兇狠善戰(zhàn),環(huán)眼豹頭,燕領(lǐng)虎須,聲若巨雷,它代表的是“勇”。重情義卻又愚笨,做事完全不看情況,讓劉備等人操了不少心。趙云,用劉備的話說(shuō)“渾身都是膽”是五虎將里最后去世的,它代表的是“猛”,自從他被劉備從公孫瓚手中要了過(guò)去,他的名就沒(méi)有人不知道了。每次出場(chǎng)時(shí)喊上一句“吾乃常山趙子龍也!”就退兵不少,長(zhǎng)坂坡救阿斗,也表示他對(duì)劉備的忠誠(chéng),知道回將去世,他依舊為劉備打天下。馬超,他是“馬騰之子”是有羌族人的血統(tǒng),也是五虎將中最后一個(gè)加入的。他一開(kāi)始總有一種并不屬于“正面人物”的感覺(jué),直到后來(lái)歸于劉備,他的才能才被發(fā)現(xiàn),原本就是鏟除曹操而起的家,也就名正言順地和劉備一起用同一目標(biāo)打天下。黃忠,一般出場(chǎng)都用“老將黃忠”一詞形容,畢竟他在六十多歲仍能解眾多敵人。
這就是我在暑假中對(duì)《三國(guó)演義》的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》,全名是《三國(guó)志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說(shuō)是依據(jù)《三國(guó)志》寫(xiě)的,但是不像正史那樣莊重,而是古代的白話文小說(shuō)。與《三國(guó)志》相比,《三國(guó)演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面,我就從幾個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評(píng)一下這部66萬(wàn)字的名著。
一、真實(shí)與虛構(gòu)
演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說(shuō)。人人都說(shuō)《三國(guó)演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來(lái)虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書(shū)上并沒(méi)有寫(xiě)這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì)見(jiàn)魯肅,史書(shū)上寫(xiě)的是魯肅單刀赴會(huì)見(jiàn)關(guān)羽。類(lèi)似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過(guò)之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說(shuō)描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn),如果僅僅是象正史中所說(shuō)的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過(guò)之后,會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。總之,作者在這方面的寫(xiě)作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。
二、神化與丑化
《三國(guó)演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡(jiǎn)單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。
南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國(guó)之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開(kāi)始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開(kāi)始接受朱熹的觀點(diǎn),原因就是這種觀點(diǎn)是符合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級(jí)所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫(xiě)成了“智”的化身,把關(guān)羽寫(xiě)成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國(guó)演義》的影響,道光年間的王權(quán)曾給關(guān)羽長(zhǎng)達(dá)三十余字的謚號(hào)了。
至于丑化,基本是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國(guó)演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
三、人物與線索
《三國(guó)演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫(huà),來(lái)體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫(xiě)張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫(huà)與描寫(xiě),與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。
《三國(guó)演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來(lái)記敘的文學(xué)手法!度龂(guó)演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過(guò)程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來(lái)展開(kāi)敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長(zhǎng)與乏味。
四、封建與王道
《三國(guó)演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政!度龂(guó)演義》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。
首先是諸葛亮!度龂(guó)演義》中描寫(xiě)的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。
諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢(shì),就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。如,在曹操攻占荊州,領(lǐng)兵南下時(shí),諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時(shí)形勢(shì),預(yù)計(jì)到曹操必?cái)。且驗(yàn)橹T葛亮在戰(zhàn)爭(zhēng)之前就已經(jīng)對(duì)敵我雙方的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)作了比較的緣故。又如,諸葛亮敢于使“空城計(jì)”,就是因?yàn)樗麑?duì)敵我將領(lǐng)的情況作了分析,料知司馬懿了解自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用司馬懿對(duì)自己長(zhǎng)期形成的認(rèn)識(shí),采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。然而,在更多的章節(jié)中,作者卻把諸葛亮寫(xiě)成了“先知先覺(jué)”的人物。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇10
《三國(guó)演義》,于我們女人,似乎不大沾邊,有些距離。以前只零星知道里面的幾個(gè)重要人物和很少的一些故事,但都串不成一條線,對(duì)里面的人物關(guān)系也模糊不清。那年無(wú)意間看到易中天品三國(guó)這檔電視節(jié)目,突然有了些興趣,想去了解清楚。然而諸事百端,冗雜繁蕪的生活鎖事,終是開(kāi)不了頭?匆字刑炱啡龂(guó)時(shí),對(duì)曹操的印象頗深,有時(shí)在網(wǎng)上看到一些關(guān)于曹操的說(shuō)詞,特別是一篇關(guān)于曹操的紅顏知己是蔡文姬的文章,那種想讀的欲望更強(qiáng)了一些。
今年暑假,終于能閑了下來(lái),于是從書(shū)架上抽出《三國(guó)演義》用心讀起來(lái)。其間一些不認(rèn)識(shí)的字,我通過(guò)查閱字典知道其讀音和意思,并在書(shū)上注明。但此書(shū)涉及的人物眾多,故事情節(jié)繁雜,看到后面就想不起前面的起因,也會(huì)再回頭翻閱。有時(shí)嘲笑自己,如果當(dāng)初有這股子讀書(shū)的勁頭,我興許不會(huì)如此平庸,也是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人,還能引經(jīng)據(jù)典呢。
說(shuō)實(shí)話,讀《三國(guó)演義》,主要是沖著曹操去的,對(duì)這個(gè)人物一直覺(jué)得很神秘,也許是因?yàn)椴涛募У木売砂。不過(guò),讀完之后,讓我為之流淚的人卻是豬葛亮。其余的如關(guān)云長(zhǎng)的“義”和趙云的“勇猛”,也給我留下了深刻的印象。而代表作者宣揚(yáng)的正統(tǒng)人物劉備,卻不以為然,總覺(jué)得他的“仁義”背后罩著一層偽善的面紗,因?yàn)樗叭柿x”的目的也跟曹操一樣,都不過(guò)是為了達(dá)到自己雄霸天下的野心。
諸葛亮在作品中,是被作為杰出的政治家和軍事家來(lái)歌頌的,作者對(duì)他傾注了強(qiáng)烈的愛(ài)和崇敬,把他作為“忠貞”和“智慧”的化身,特別是對(duì)豬葛亮的“智慧”,更是用盡筆力渲染。
馬克思主義指出:一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。作品中的諸葛亮也許被作者神人化了,但從歷史事實(shí)來(lái)看,諸葛亮是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳,處事比較有膽識(shí)有謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。他之所以有這些長(zhǎng)處,原因之一,是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。例如:在曹操取得荊州、領(lǐng)兵南下時(shí),諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時(shí)形勢(shì),預(yù)計(jì)曹操必?cái)。驼且驗(yàn)橹T葛亮已經(jīng)在曹操下荊州的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐,對(duì)敵我雙方的長(zhǎng)處和短處都已作了比較的緣故。
但在很多章節(jié)里,作者卻把諸葛亮寫(xiě)成了“先知先覺(jué)”的人物,具有明顯的唯心主義思想。
諸葛亮一出場(chǎng),他就告訴齊備:“亮夜觀天象,劉表不久人世!敝T葛亮病重在五丈原:“自于帳中祈禳北斗。若七日之內(nèi)主燈不滅,吾壽可增一紀(jì);如燈滅,吾必死矣!苯Y(jié)果魏延飛步入告軍情,“竟將主燈打滅”,真?zhèn)能“知兇定吉,斷死言生”。為了突出諸葛亮,作品還一再寫(xiě)他的“錦囊妙計(jì)”,每逢重要事件,他總要把裝有“妙計(jì)”的錦囊交給任務(wù)者行者,吩咐“到時(shí)開(kāi)看”,不但根本不跟別人商量,而且也不讓任務(wù)執(zhí)行者事先知道如何去做。一切都只是他那種能夠“先知”的“智慧”在起作用,其余的人只是被的“智慧”所使的、被動(dòng)的工具。魯迅評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說(shuō):“狀諸葛之多智而近妖”,是極其確切的評(píng)價(jià)。俗語(yǔ)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,抵一個(gè)諸葛亮”,也正說(shuō)明了諸葛亮不是超凡的“先知”,不可企及的“天才”。不過(guò),這些不足并非諸葛亮之過(guò),實(shí)乃作者的抬愛(ài),就算有一些唯心,也不能抹殺諸葛亮的足智多謀。
學(xué)生時(shí)期學(xué)習(xí)《出師表》時(shí),真是云里霧里,不明就里。教師也不會(huì)給我們交待“表”之起因,而此次讀來(lái),卻讓我心酸流淚。也許是他的事必躬親,有些我那慈愛(ài)的父親的影子,他的憂國(guó)憂民,無(wú)不是我所敬愛(ài)的周總理的另一個(gè)縮影,“鞠躬盡瘁,死而后已”是他們共同的精神寫(xiě)照。不過(guò),敬佩歸敬佩,感動(dòng)歸感動(dòng),我仍然對(duì)諸葛亮有些遺憾。作為舉足重親的領(lǐng)導(dǎo)人物,應(yīng)該學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。誠(chéng)如蜀主簿楊顒對(duì)諸葛亮的勸諫:“……坐而論道,謂之三公;作而行之,謂之士大夫。昔丙吉憂牛喘,而不問(wèn)橫道死人;陳平不知錢(qián)谷之?dāng)?shù),曰:‘自有主者。’今丞相親理細(xì)事,汗流終日,豈不勞乎?”雖然諸葛亮也知這個(gè)道理,“但受先帝托孤之重,惟恐他人不似我盡心也!”讀至此,無(wú)不為諸葛亮之盡心盡責(zé)而垂淚惋惜。當(dāng)時(shí)的情況,劉禪懦弱無(wú)能,三軍中,盡管諸葛亮也在物色培養(yǎng)自己的接班人,奈何都難委以重任,以致最后累病而終。
不管小說(shuō)與史實(shí)有多大的出入,《三國(guó)演義》仍然不愧為“中國(guó)四大名著”的稱(chēng)號(hào),它取舍得當(dāng)?shù)倪x材構(gòu)思,引人入勝的故事情節(jié),惟妙惟肖的人物刻劃,影響著后代的文學(xué)藝術(shù)。不僅如此,即使在今天,它杰出的藝術(shù)成就,有分析有批判地加在借鑒,也應(yīng)該是肯定的。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 篇11
四大名著之《三國(guó)演義》經(jīng)久不衰、百讀不厭、通俗易懂、寓意深刻,社會(huì)各階層的人都喜歡讀,但是他們都出的感覺(jué)和體會(huì)是不一樣的。我認(rèn)為《三國(guó)演義》最精彩之處在于兩個(gè)方面:一是人物塑造;二是天下興亡、歷史變遷、改朝換代之社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),第二個(gè)方面也是“看三國(guó),掉眼淚,替古人傷悲”的主要原因。
《三國(guó)演義》家喻戶曉,講的就是魏蜀吳三個(gè)國(guó)家爭(zhēng)奪天下的故事,但如果細(xì)細(xì)品讀,你還能體會(huì)到書(shū)中有著豐富的諸子百家思想,儒、釋、道、法、兵等思想在書(shū)中都有明顯的體現(xiàn)。另外《三國(guó)演義》中出現(xiàn)的成語(yǔ)、熟語(yǔ)也是數(shù)不勝數(shù),如:望梅止渴、草船借箭、過(guò)河拆橋、樂(lè)不思蜀、三顧茅廬;鞠躬盡瘁,死而后已等。這些成語(yǔ)、熟語(yǔ)婦孺皆知,有著深刻的教育意義;另外關(guān)羽、張飛的“義”也給后人流下了深刻的印象。
《三國(guó)演義》中塑造了各種各樣的人物形象,其中較為突出的是曹操、劉備、諸葛亮、關(guān)羽,個(gè)性鮮明的人物形象為小說(shuō)增添了濃墨重彩的一筆。我認(rèn)為書(shū)中塑造的人物形象也是給人印象最深刻的,以下則會(huì)展開(kāi)具體闡釋?zhuān)?/p>
曹操,一提起他,人們首先想到的必定是奸詐。曹操作為一代梟雄,其性格具有多面性,曹操是書(shū)中塑造的最為成功的人物形象,他是集許多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)于一身的并有血有肉的人物形象。曹操讀書(shū)多、見(jiàn)聞廣,寫(xiě)出了許多千古名篇,并且培養(yǎng)了曹丕、曹植兩位詩(shī)人兼政治家;刺殺董卓時(shí),他無(wú)畏無(wú)懼,即使刺殺失敗,他也臨危不懼,讀到此處,一位有勇有謀、不畏生死的英雄形象已悄然越于紙上;他愛(ài)惜人才,主張唯才是舉,我們都知道魏、蜀、吳三國(guó)中人才最多的就是魏國(guó),這為他曾稱(chēng)霸一時(shí)提供了可能;為收買(mǎi)關(guān)羽,他送金錢(qián)馬匹,當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)淙ハ蛉詶壦r(shí),他仍然選擇釋放關(guān)羽;另外他勸事農(nóng)桑、體恤百姓、對(duì)天下形勢(shì)了如指掌等也都是曹操身上的亮點(diǎn)。另外曹操身上的缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的,挾天子而令諸侯體現(xiàn)出他的奸詐;其次便是多疑,為了防止自己被別人暗殺,他多次偽造夢(mèng)中殺人的假象;他錯(cuò)殺了華佗是一個(gè)歷史遺憾,他五殺呂伯奢一家則充分體現(xiàn)出他的心狠手辣。
劉備,做為漢代的后裔,他一心想著要“光復(fù)漢室”,劉備聰明機(jī)智、能屈能伸,有著“寧教天下人負(fù)我,勿我負(fù)天下人”的堅(jiān)定信仰,他心系百姓,關(guān)心民間疾苦!度龂(guó)演義》中的劉備是機(jī)智與正義的化身;我認(rèn)為劉備的形象過(guò)于簡(jiǎn)單、平面化,在某種程度上,他的仁義道德可以看作是假仁假義,因此他的正人君子的形象不免時(shí)見(jiàn)虛偽。
諸葛亮神機(jī)妙算、善良勇敢,對(duì)三十六計(jì)了如指掌,草船借箭、空城計(jì)等至今被人們稱(chēng)贊;“鞠躬盡瘁死而后已”是對(duì)諸葛亮的稱(chēng)贊,諸葛亮為輔佐劉備父子興復(fù)漢室里下了汗馬功勞。這是一個(gè)理想性的人物形象,《三國(guó)演義》對(duì)他的塑造已超過(guò)了“人”這個(gè)限度,使他過(guò)于神靈化、超越化。
關(guān)羽則是正義與英勇的化身“義”是對(duì)關(guān)羽一生的最好概括,自從他與劉備、張飛“桃園三結(jié)義”后,他便誓死追隨劉備,并決定與劉、張二人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,桃園三結(jié)義永垂不朽,關(guān)羽的義使之成為后代參拜的對(duì)象。
另外,《三國(guó)演義》所傳達(dá)出的就是天下興亡之歷史發(fā)展得必然趨勢(shì)。劉備,做為漢代的后裔只想著回復(fù)漢朝的興盛局面,他沒(méi)有意識(shí)到改朝換代是正常的、必然的,他忽視了漢朝的建立后也是在推翻了秦朝的基礎(chǔ)上。而在他、曹操、孫權(quán)的努力之下,最終皇權(quán)卻落入了司馬氏手中,我認(rèn)為這也是《三國(guó)演義》所表達(dá)的一個(gè)主旨。
“替古人傷悲”還有一個(gè)原因便是書(shū)中所塑造的人物本身就具有悲劇性。文武雙全的周瑜氣量太小,在臨終前竟發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感慨;劉備有勇有謀,卻不幸早逝,他的兒子劉阿斗一生碌碌無(wú)為;諸葛亮為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁死而后已,最終卻未能實(shí)現(xiàn)愿望;曹操亦是文武全才,他打敗袁紹以少勝多,并鏟除了多股勢(shì)力,但是在他臨死之前,仍未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一天下的愿望;“人中呂布,馬中赤兔”中的呂布的命運(yùn)也是悲慘的……《三國(guó)演義》的許多人物都是非常優(yōu)秀的,然而他們并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,因?yàn)樗麄兌忌陙y世,身不由己。時(shí)事造人才,但是時(shí)事也毀人才,當(dāng)我們都到一個(gè)個(gè)英雄好漢都因種種愿意與你不幸去世時(shí),我們頓時(shí)覺(jué)得遺憾、痛苦,因此看三國(guó),不僅掉眼淚。
因此,讀《三國(guó)演義》要從人物塑造和歷史內(nèi)容兩方面把握。
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