論文讀書筆記范文五篇參考
篇一：期刊論文讀書筆記格式
期刊論文讀書筆記格式（初稿）
一、 期刊論文概述
可以用表的形式：題目、作者（包括作者單位）、主要觀點(diǎn)、主要研究方法、個(gè)人評(píng)論
二、 主要觀點(diǎn)及其論證過程
選擇1-3篇個(gè)人認(rèn)為觀點(diǎn)好的論文進(jìn)行深入閱讀，總結(jié)、分析其論證過程（可以用圖）。
三、 重要方法及其運(yùn)用
選擇1-3種個(gè)人感興趣的研究方法或數(shù)量分析方法進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做如下小結(jié)：
�。�1） 研究方法概述
�。�2） 研究方法在論文中的運(yùn)用
�。�3） 研究方法述評(píng)
四、 尚待學(xué)習(xí)的問題
列出一些閱讀過程中存在的問題、不懂的方法或者其他問題
五、 思考與啟發(fā)
個(gè)人在閱讀過程中引起的思考，比如：某些論文的延伸研究思路、某些方法的借鑒、某些觀點(diǎn)的深化思路等，這些可以成為將來研究的問題。
篇二：大學(xué)生畢業(yè)論文讀書筆記
“專業(yè)文獻(xiàn)讀、寫、議”讀書筆記
會(huì)計(jì)082 *********
一篇完整的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文通常由封面、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、前言（引言）、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝和附錄等部分構(gòu)成。
封面：包括文頭、論文題目、作者、院系、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、日期。書上的論文沒有論文副題名，但是一般情況下可以有論文的副標(biāo)題，這是對(duì)論文題名的解釋或補(bǔ)充說明。標(biāo)題，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的標(biāo)題直接表達(dá)或揭示論文主題思想或中心論點(diǎn)，題目要鮮明、準(zhǔn)確、精練。
摘要: 中文內(nèi)容摘要、英文內(nèi)容摘要，摘要是論文的高度概括,是全文的縮影,內(nèi)容包括研究（設(shè)計(jì)）目的、方法、成果和結(jié)論，具有獨(dú)立性和完整性。
關(guān)鍵詞：從論文題名、正文或內(nèi)容摘要中提取的能表征論文主題內(nèi)容的具有實(shí)質(zhì)意義的 詞語，關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè)，不超過7個(gè)，按字順排列以便檢索
目錄：反映論文的綱要。目錄應(yīng)列出通篇論文各組成部分的大小標(biāo)題，分別層次,逐項(xiàng)標(biāo)注頁碼,并包括注明參考文獻(xiàn)、附錄、索引等附屬部分的頁次,以便讀者查找。
前言:摘要要寫得高度概括、簡(jiǎn)略,前言比摘要稍加具體一些。前言一般應(yīng)包括以下幾個(gè)內(nèi)容寫論文的目的，主要觀點(diǎn)，對(duì)本論文研究主題范圍內(nèi)已有文獻(xiàn)的評(píng)述。說明本論文所要解決的問題,所采用的研究方法。明確研究工作的界限和規(guī)模。概括本課題研究所取得的成果及意義。
正文:論文的正文是作者對(duì)自己的研究工作的詳細(xì)表述。包括理論分析部分詳細(xì)說明所使用的分析方法和計(jì)算方法等基本情況，應(yīng)以簡(jiǎn)練、明了的文字概略表述；課題研究的方法與手段；對(duì)結(jié)果與討論進(jìn)行充分論述。
結(jié)論:結(jié)論包括對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)；所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較；聯(lián)系實(shí)際結(jié)果,指出它的學(xué)術(shù)意義或應(yīng)用價(jià)值和在實(shí)際中推廣應(yīng)用的可能性；在本課題研究中尚存在的問題,對(duì)進(jìn)一步開展研究的見解與建議。結(jié)論是作者對(duì)所研究課題的見解和主張,一般寫得概括、篇幅較短。
參考文獻(xiàn):對(duì)那些重要的學(xué)術(shù)性強(qiáng)的,在論文中所引用過的文獻(xiàn),一般都應(yīng)列出來，正文中引用文獻(xiàn)的地方應(yīng)做標(biāo)注。
致謝:對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)提過有益的建議或給予過幫助的同學(xué)與集體,都應(yīng)在論文的結(jié)尾部分書面致謝,其言辭應(yīng)懇切、實(shí)事求是。
附錄:在論文之后附上不便放進(jìn)正文的重要數(shù)據(jù)、表格、公式、圖紙、程序等資料,供讀者閱讀論文時(shí)參考。
研究生學(xué)位論文一般由10個(gè)主要部分組成，依次為：
1、封面（包括文頭、論文題目、論文副題目、作者、院系、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、日期）；
2、聲明；學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和學(xué)位論文使用授權(quán)說明。書上的研究生論文并沒有對(duì)此進(jìn)行聲明，很容易造成他人對(duì)自身的論文任意使用；
3、摘要（中文內(nèi)容摘要、中文關(guān)鍵詞、英文內(nèi)容摘要、英文關(guān)鍵詞）；
4、目錄；
5、符號(hào)說明，論文中所用的意義、單位或量綱和縮寫的說明。書上的研究生論文有對(duì)一些符號(hào)進(jìn)行過說明，但沒有單獨(dú)地列出此項(xiàng)進(jìn)行說明，我想這是她做得不足之處，讀者不一定充分理解符號(hào)所代表的意思；
6、論文正文（包括結(jié)論、建議和展望）；
7、參考文獻(xiàn)；
8、附錄；
9、致謝；
10、攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄 ，此項(xiàng)可以不用寫，書上并未列出此項(xiàng)。 學(xué)士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫的論文。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對(duì)所研究的題目有一定的心得體會(huì)，一般是作為報(bào)告的存在表達(dá)自己對(duì)此學(xué)科的認(rèn)識(shí)。
碩士論文是攻讀碩士學(xué)位研究生所撰寫的論文。它應(yīng)能反映出作者廣泛而深入地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有獨(dú)立進(jìn)行科研的能力，對(duì)所研究的題目有新的獨(dú)立見解，論文具有一定的深度和較好的科學(xué)價(jià)值，對(duì)本專業(yè)學(xué)術(shù)水平的提高有積極作用，能夠表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力
碩士論文與學(xué)士論文的最大區(qū)別是，碩士論文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，要有自己通過研究得來的結(jié)論，擁有原創(chuàng)性，創(chuàng)新性。碩士論文強(qiáng)調(diào)作者在學(xué)術(shù)問題上應(yīng)有自己的較新見解和獨(dú)創(chuàng)性。結(jié)構(gòu)上并沒有多大的.區(qū)別，結(jié)構(gòu)基本相同：都包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄。區(qū)別較大處是一般碩士論文擁有說明，不過我網(wǎng)上看到學(xué)術(shù)論文也可擁有聲明。碩士論文擁有符號(hào)說明，學(xué)士論文沒作要求。相對(duì)來說的，碩士論文研究性更深一點(diǎn)。
當(dāng)然，通過閱讀書上的范文，再和網(wǎng)上一些論文作比較，書上論文還是存在一些不足的。例如前面提到的符號(hào)說明及聲明。這些都需要我們自己寫論文的時(shí)候所需注意的。書上這三篇畢業(yè)論文還是值得我們學(xué)習(xí)的，可以學(xué)習(xí)他們的所使用的研究方法�！都易迳鲜泄局卫斫Y(jié)構(gòu)與績效的實(shí)證研究》和《寧波上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析》這兩篇都運(yùn)用了大規(guī)模普遍調(diào)查的方法和相關(guān)研究方法，了解他們之間不同現(xiàn)象的關(guān)系。這些都是值得我們學(xué)習(xí)。
篇三：畢業(yè)論文讀書筆記格式
讀書筆記的格式要求：
1．讀書筆記首先給出所選讀的資料來源，引用資料的表示方法與畢業(yè)論文中的參考資料的表示方式相同。引用資料用4號(hào)黑體表示。字體用宋體。
2．對(duì)上述資料的相應(yīng)心得筆記用宋體小4號(hào)字書寫。
3．用上述方式進(jìn)行重復(fù)。即一篇引用資料下接一篇讀書筆記。
4．每篇資料的讀書筆記字?jǐn)?shù)要求不少于200字。
5．每段開頭空兩個(gè)字。行距：多倍1.25 ；邊距：默認(rèn)。
6．用A4紙打印。讀書筆記靠左側(cè)裝訂。正文每頁下方中部為頁碼。
讀書筆記隨同畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一起裝入檔案檔交畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。
寫好所讀書的題目，作者，好詞好句，感想。
如：
一種超然 一種境界
---蘇軾 《定風(fēng)波》（題目）
好句： 誰怕！一蓑煙雨任平生。
歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
�。ㄕ迷~好句好段）
評(píng)析：回首往事，一切陰晴、雨霽，無不消逝一空。自然有急雨撲面，人生旅途中也有風(fēng)雷蓋頂，只要沉著履險(xiǎn)，從容應(yīng)變，豈有闖不過的風(fēng)浪？“一蓑煙雨任平生”，何等樂觀自信、飄逸曠達(dá)的人生態(tài)度！深邃的人生哲理，寓于平常生活小景描寫之中，弦外之音，令人回味無盡。 （加評(píng)注）
另外，寫好讀書筆記。常用的形式有：
�。ㄒ唬┨峋V式。以記住書的主要內(nèi)容為目的。通過編寫內(nèi)容提綱，明確主要和次要的內(nèi)容。
�。ǘ┱浭�。主要是為了積累詞匯、句子。可以摘錄優(yōu)美的詞語，精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用。
�。ㄈ┓聦懯健榱四茏龅綄W(xué)以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進(jìn)行仿寫，達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用。
�。ㄋ模┰u(píng)論式。主要是對(duì)讀物中的人物、事件加以評(píng)論，以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何�？煞譃闀�、主要內(nèi)容、評(píng)論意見。
（五）心得式。為了記下自己感受最深的內(nèi)容，記下讀了什么書，書中哪些內(nèi)容自己教育最深，聯(lián)系實(shí)際寫出自己的感受。即隨感。
（六）存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記，以后再分別進(jìn)行詢問請(qǐng)教，達(dá)到弄懂的目的。
�。ㄆ撸┖�(jiǎn)縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章后，可抓住主要內(nèi)容，把它縮寫成短文。
以上各種形式，可由淺入深逐步掌握。
5月7日操盤指導(dǎo)：
土豆1209：
阻力297、302不過做空，支撐286、284平空。
支撐286、284企穩(wěn)不破做多，290-292平多單。
主方向下跌，宜在292上方做空單，日內(nèi)單在286-284平空單
洋蔥1207
阻力279、284不過做空，支撐274、272平空。
支撐274、272企穩(wěn)不破做多，279-280平多單。
注意272支撐雙底形成有弱反彈，反之破272看下方支撐268，268企穩(wěn)不破做多，273-275平多單。
胡蘿卜1211
阻力1553、1556不過做空，等待1536、1525平空單；突破1556看上方阻力1559、1571不過做空單，等待1556、1553平空單；不能突破1556阻力，空單可以等待1525、1516平空單。
支撐1536、1525企穩(wěn)不破做多，等待1548、1553平多單。如果跌破1525看下方支撐1516、1511企穩(wěn)不破做多單，在1524、1531平多單。
北川盤：
花椒1212:
阻力1557、1564不過做空，等待1541.1537平空單。 如果突破1568阻力，上方看1578不過做空單，等待1568、1556平空單。 如果不能突破1568阻力，在1555-1564做空單，等待1537、1529平空單；
支撐 1531、1525企穩(wěn)不破做多，等待1548、1553平多單.如果跌破1531、1525看下方支撐1514、1511企穩(wěn)不破做多，等待1525、1531平多單.
核桃1208
阻力 378、381不過做空單，等待372、367 平空單。
支撐367、372企穩(wěn)不破做多，等待378、380平多單，如果跌破367看下方支撐362、360企穩(wěn)不破做多單，在368、370平多單。
篇四：讀書筆記范例
讀書筆記
姓名：洪心潔
學(xué)號(hào)：
班級(jí)：
240693351 06級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)1班
前言：我通過查閱圖書館書籍，搜索圖書館數(shù)據(jù)庫資料，查閱有關(guān)期刊和查找網(wǎng)頁上相關(guān)的資料四種方式，為我的論文——《治理型內(nèi)部審計(jì)起免疫系統(tǒng)的預(yù)防作用》尋找相關(guān)的信息資料，并從2009年11月21日至12月24日根據(jù)所收集的資料完成的讀書筆記，以下即為我此次的讀書筆記。
《用“免疫系統(tǒng)論”重塑企業(yè)內(nèi)部審計(jì)新形象》之讀書筆記
索引：蘇美東（重慶理工大學(xué)），肖媛（重慶理工大學(xué)）：《用“免疫系統(tǒng)論”重塑企業(yè)內(nèi)部審計(jì)新形象》，《商業(yè)會(huì)計(jì)（2009年7月第14版）》。
原文的摘要：我國內(nèi)部審計(jì)以監(jiān)督為主向服務(wù)為主轉(zhuǎn)變是大勢(shì)所趨，從“免疫系統(tǒng)論”的視角對(duì)實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)型的路徑進(jìn)行探討具有現(xiàn)實(shí)意義。在現(xiàn)代審計(jì)中，要將“免疫系統(tǒng)論”應(yīng)用于企業(yè)內(nèi)部審計(jì)，促使其向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，應(yīng)該完善內(nèi)部審計(jì)的評(píng)估咨詢職能，摸索能發(fā)揮免疫作用的審計(jì)重點(diǎn)，在把握新挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，促使免疫系統(tǒng)正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)的目標(biāo)任務(wù)。
原文的關(guān)鍵字：內(nèi)部審計(jì)；免疫系統(tǒng)論；評(píng)價(jià)和咨詢
作者的觀點(diǎn)：通過“內(nèi)部審計(jì)‘免疫系統(tǒng)論’的提出”，“我國企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的現(xiàn)狀及突出問題”和“發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部審計(jì)‘免疫系統(tǒng)’作用的對(duì)策”三部分構(gòu)成了這篇文章。作者通過國家審計(jì)局于2008年4月15日所提出的“審計(jì)免疫系統(tǒng)論”和對(duì)現(xiàn)代我國的內(nèi)部審計(jì)所存在的問題的簡(jiǎn)要闡述以及分析，提出我國的內(nèi)部審計(jì)應(yīng)該構(gòu)建一個(gè)多層次的職能結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)需要審計(jì)的項(xiàng)目，迎接多方面的挑戰(zhàn)以及創(chuàng)造一定的條件使我國的內(nèi)部審計(jì)“免疫系統(tǒng)”順利執(zhí)行。
本人的觀點(diǎn)：在醫(yī)學(xué)范疇中，一個(gè)健全的生物免疫系統(tǒng)，不僅要求及時(shí)地發(fā)現(xiàn)病毒和殺死病毒，更重要的是它擁有穩(wěn)定、可靠、實(shí)時(shí)的預(yù)警，當(dāng)病毒將要侵入而未侵入之前，就發(fā)出警報(bào)，就是免疫系統(tǒng)的“免疫監(jiān)視”功能。審計(jì)要真正發(fā)揮免疫系統(tǒng)的功能，除了要對(duì)已存在的問題進(jìn)行查處和修補(bǔ)，對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行揭示和抵御，更重要的還是要通過優(yōu)化審計(jì)管理，發(fā)揮審計(jì)的預(yù)防功能。在2008年4月15日中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)在北京舉辦“推進(jìn)內(nèi)部審計(jì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展”研討會(huì)，在會(huì)上劉家義審計(jì)長提出現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)從本質(zhì)上講是部門單位、企業(yè)事業(yè)組織的“免疫系統(tǒng)”。根本目的是提供組織自身的“免疫力”，保證其安全健康，促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展。這在理論上第一次把“免疫系統(tǒng)論”應(yīng)用在內(nèi)部審計(jì)，要求內(nèi)部審計(jì)不僅要起到監(jiān)督作用，而且要有評(píng)價(jià)和咨詢職能，能對(duì)企業(yè)運(yùn)營中的問題及時(shí)預(yù)警、揭露和抵御，保證企業(yè)運(yùn)營中的安全，使企業(yè)內(nèi)部審計(jì)能夠更好的為企業(yè)服務(wù)。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營中，也需要一個(gè)“免疫系統(tǒng)”來預(yù)警、揭露和抵御經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的各種矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。可以很明顯的從第三部分，即“發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部審計(jì)‘免疫系統(tǒng)’作用的對(duì)策”看出，當(dāng)今的企業(yè)內(nèi)部審計(jì)絕不再是傳統(tǒng)型內(nèi)部審計(jì)，因?yàn)樗粌H僅只有監(jiān)督職能，它還具有評(píng)價(jià)職能以及咨詢服務(wù)職能；它的審計(jì)范圍不再只有差錯(cuò)而已，它還包括公司治理過程中所有環(huán)節(jié)的監(jiān)督咨詢?cè)u(píng)價(jià)等。因此，現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)的審計(jì)方式已經(jīng)從原來傳統(tǒng)型內(nèi)部審計(jì)的單純的事后監(jiān)督方式逐漸向治理型內(nèi)部審計(jì)的事后監(jiān)督、事中控制和事前預(yù)防相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變，而這一系列“監(jiān)、控、防”正是起著免疫系統(tǒng)理論中的預(yù)防作用。
總結(jié)：該篇文章重點(diǎn)是凸顯我國現(xiàn)代治理型內(nèi)部審計(jì)起著免疫系統(tǒng)中的預(yù)防作用，從而擴(kuò)充本人論文收集材料內(nèi)容。
附注：讀完這篇文章后，我還參考2008年5月第1版由中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)出版的《經(jīng)營分析和信息技術(shù)（國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA考試指定輔導(dǎo)用書）》，2008年5月第1版由中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)出版的《實(shí)施內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)（國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA考試指定輔導(dǎo)用書）》，2008年5月第1版由中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)出版的《內(nèi)部審計(jì)在治理、風(fēng)險(xiǎn)和控制中的作用（國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA考試指定輔導(dǎo)用書）》，2008年5月第1版由中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)出版的《經(jīng)營管理技術(shù)（國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA考試指定輔導(dǎo)用書）》等專業(yè)輔導(dǎo)書籍和醫(yī)學(xué)書籍，即王忠彥在2009年11月1日出版的《免疫力是人體最好的老師》，所以此篇讀書筆記花費(fèi)我4天的時(shí)間才能夠完成。
《如何有效執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部審計(jì)決定》之讀書筆記
索引：葛長發(fā)（河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院），《如何有效執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部審計(jì)決定》，《內(nèi)江科技（知識(shí)經(jīng)濟(jì)）》，2009年第5期
原文的摘要：企業(yè)內(nèi)部審計(jì)決定的有效執(zhí)行是內(nèi)部審計(jì)工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，決定著審計(jì)目標(biāo)是否得以實(shí)現(xiàn)。本文就目前企業(yè)內(nèi)部審計(jì)決定如何有效執(zhí)行進(jìn)行了分析，并有針對(duì)性的提出治理意見和建議，以期完善企業(yè)內(nèi)部審計(jì)決定的執(zhí)行機(jī)制。
原文的關(guān)鍵字：管理；內(nèi)部審計(jì)決定；有效執(zhí)行；價(jià)值增值
作者的觀點(diǎn)：通過“影響企業(yè)內(nèi)部審計(jì)決定有效執(zhí)行的制約因素”和“有效利用內(nèi)部審計(jì)決定，實(shí)現(xiàn)審計(jì)價(jià)值增值”兩部分內(nèi)容構(gòu)成了該篇文章。作者想表達(dá)的是，近年來，企業(yè)內(nèi)部審計(jì)決定已經(jīng)涉及到內(nèi)部控制和業(yè)務(wù)操作的各個(gè)層面，但由于諸多因素的制約，內(nèi)部審計(jì)決定不能有效被執(zhí)行，極有可能產(chǎn)生審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)或是審計(jì)失敗的隱患，從而對(duì)審計(jì)雙方產(chǎn)生不利影響。也因此，建立有效的審計(jì)決定執(zhí)行機(jī)制，是目前企業(yè)內(nèi)部審計(jì)不容忽視和亟待研究解決的當(dāng)務(wù)之急。在企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作中，內(nèi)部審計(jì)決定是審計(jì)成果的重要組成部分和最終體現(xiàn)，而內(nèi)部審計(jì)決定的有效執(zhí)行一直是一個(gè)較為突出的問題，同時(shí)也是制約了審計(jì)工作質(zhì)量，從而影響審計(jì)公正執(zhí)法的關(guān)鍵所在。作者認(rèn)為解決的關(guān)鍵在于“三個(gè)結(jié)合”，即：堅(jiān)持與內(nèi)部控制相結(jié)合，堅(jiān)持與領(lǐng)導(dǎo)干部履職能力評(píng)價(jià)相結(jié)合，堅(jiān)持與調(diào)查研究相結(jié)合。
本人的觀點(diǎn)：本人認(rèn)為本文中將影響企業(yè)內(nèi)部審計(jì)決定有效執(zhí)行的制約因素主要是由兩個(gè)方面構(gòu)成，即：重視審計(jì)過程而輕視審計(jì)決定利用和被審計(jì)單位，內(nèi)部各部門之間溝通等外因削弱了審計(jì)決定的利用價(jià)值，總結(jié)的很不錯(cuò)。不過，我更為關(guān)心的是，正因?yàn)楹鲆晝?nèi)部審計(jì)結(jié)束之后對(duì)被審計(jì)部門或是項(xiàng)目整改決定的督察、督辦和責(zé)任追究，致使內(nèi)部審計(jì)決定無法有效地執(zhí)行，從而使得之后的跟蹤審計(jì)變得毫無意義可言，也因此，內(nèi)部審計(jì)無法起到警示、預(yù)防作用。良好的審計(jì)環(huán)境決定了審計(jì)質(zhì)量的高低，直接關(guān)系到內(nèi)部審計(jì)工作的效率和效果，從而影響到審計(jì)決定執(zhí)行情況是否優(yōu)質(zhì)。內(nèi)部審計(jì)決定的有效執(zhí)行既是審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)，又是審計(jì)工作的落腳點(diǎn)，更是保證審計(jì)工作質(zhì)量，預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的重要環(huán)節(jié)。所以，建立一個(gè)有效的審計(jì)決定利用機(jī)制，并且將之落實(shí)，或許企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)能夠起到預(yù)防未知風(fēng)險(xiǎn)與已知風(fēng)險(xiǎn)的作用，從而達(dá)到最終的增值效果。
總結(jié)：治理型內(nèi)部審計(jì)的預(yù)防作用能夠帶來最終的增值效果，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)目標(biāo)——企業(yè)利益最大化。這擴(kuò)充本人論文收集材料內(nèi)容。
附注：讀完這篇文章后，我還參考2008年5月第1版由中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)出版的《經(jīng)營分析和信息技術(shù)（國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA考試指定輔導(dǎo)用書）》，2008年5月第1版由中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)出版的《實(shí)施內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)（國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA考試指定輔導(dǎo)用書）》，2008年5月第1版由中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)出版的《內(nèi)部審計(jì)在治理、風(fēng)險(xiǎn)和控制中的作用（國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA考試指定輔導(dǎo)用書）》，2008年5月第1版由中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)出版的《經(jīng)營管理技術(shù)（國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA考試指定輔
篇五：讀書筆記的要求與格式
讀書筆記的要求。
讀書筆記是寫作論文的必要環(huán)節(jié)。本科論文應(yīng)至少閱讀10本以上的相關(guān)書目，10篇以上的相關(guān)論文。兩者加在一起至少不少于15條。其中，閱讀的書目不能少于8本。讀書筆記的總字?jǐn)?shù)應(yīng)該在2萬字左右。
碩士論文應(yīng)至少閱讀30本以上的相關(guān)書目，30篇以上的相關(guān)論文。兩者加在一起至少不少于50條。其中，閱讀的書目不能少于25本。讀書筆記的總字?jǐn)?shù)應(yīng)該在6萬字左右。
讀書筆記的寫法如下：
大標(biāo)題是書名，中標(biāo)題是意思群的概括，小標(biāo)題是引用內(nèi)容的名字。
塔利：《陌生的多樣性》
古代的憲法與現(xiàn)代的憲法比較
現(xiàn)代憲法的不民主
最后一點(diǎn)就是現(xiàn)代憲法的不民主。塔利認(rèn)為，現(xiàn)代憲法在時(shí)間上過分強(qiáng)調(diào)了制憲時(shí)刻的意義，從而否認(rèn)各種各樣的變化，否認(rèn)民主對(duì)憲法的塑造性力量，從而造成了現(xiàn)代憲法的不民主。相反，單就這一方面而言，古代憲法就“顯得民主多了”。即①
古代憲法能根據(jù)風(fēng)俗與環(huán)境的改變而改變
“當(dāng)風(fēng)俗與環(huán)境改變之時(shí)，古憲法便為政府改變修正，修憲的依據(jù)無非是憲法本身的傳統(tǒng)：也就是說，依據(jù)以往改變憲法之慣常程序的當(dāng)下詮釋�！� ②
[加]塔利：《陌生的多樣性—歧異時(shí)代的憲政主義》，黃俊龍譯，上海：上海譯文出版社，2005年版，第71頁。
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李普哈特：《結(jié)盟民主》
從結(jié)盟民主到共識(shí)民主
現(xiàn)代憲法的不民主
最后一點(diǎn)就是現(xiàn)代憲法的不民主。塔利認(rèn)為，現(xiàn)代憲法在時(shí)間上過分強(qiáng)調(diào)了制憲時(shí)刻的意義，從而否認(rèn)各種各樣的變化，否認(rèn)民主對(duì)憲法的塑造性力量，從而造成了現(xiàn)代憲法的不民主。相反，單就這一方面而言，古代憲法就“顯得民主多了”。即①
古代憲法能根據(jù)風(fēng)俗與環(huán)境的改變而改變
“當(dāng)風(fēng)俗與環(huán)境改變之時(shí)，古憲法便為政府改變修正，修憲的依據(jù)無非是憲法本身的傳統(tǒng)：也就是說，依據(jù)以往改變憲法之慣常程序的當(dāng)下詮釋。” ②
[加]塔利：《陌生的多樣性—歧異時(shí)代的憲政主義》，黃俊龍譯，上海：上海譯文出版社，2005年版，第71頁。
�、� [加]塔利：《陌生的多樣性—歧異時(shí)代的憲政主義》，黃俊龍譯，上海：上海譯文出版社，2005年版，第71頁。
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