端午節(jié)主題廣播稿

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，廣播稿我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的端午節(jié)主題廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午節(jié)主題廣播稿1

　　(音樂(lè))

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們，下午好！紅領(lǐng)巾電臺(tái)本期再次與您見(jiàn)面！

　　1.本周是這學(xué)期的第14周。今天，5月22日，星期四，我是303班的李xx。

　　2.我是王xx。

　　1.這個(gè)紅領(lǐng)巾電臺(tái)的主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解端午節(jié)的由來(lái)�！缎�園特快列車(chē)》《多雷米歌唱站》《好書(shū)推薦》欄目安排給大家。

　　2.復(fù)習(xí)本周重要新聞，集中校園信息。這里是“校園直達(dá)(大運(yùn)會(huì)新聞稿)車(chē)”欄目。

　　1.上周，我們學(xué)校歡迎新生報(bào)名，許多家長(zhǎng)都在為他們的孩子努力工作，因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)預(yù)示著他們學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始。

　　2.是的，我們必須努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的熱切期望。

　　1.上周三，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀了我們學(xué)校的腰鼓表演，總的來(lái)說(shuō)很滿意。希望我們的腰鼓手再接再厲，在觀眾面前展現(xiàn)我們益江小學(xué)的風(fēng)采。

　　2.接下來(lái)我們進(jìn)入這次紅領(lǐng)巾播出的主題:讓我們了解一下端午節(jié)。

　　首先送一首很好聽(tīng)的兒歌《過(guò)端午節(jié)》，希望這首歌能傳達(dá)你最美好的祝愿。

　　聽(tīng)完這首關(guān)于端午節(jié)的兒歌，我也想說(shuō)一句歌謠。粽子在廚房里又香又香。艾葉又香又香。大門(mén)插著桃枝，出門(mén)可以看到麥二是黃色的。這里端陽(yáng)，那里端陽(yáng)，哪里端陽(yáng)都是吉祥的。

　　(音樂(lè))1。你讀得很好。端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。看到一年一度的端午節(jié)快到了，你對(duì)它了解多少？

　　2.嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋和粽子嗎？

　　1.你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？

　　2.不知道，跟大家說(shuō)說(shuō)吧！

　　1.關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說(shuō)，其中紀(jì)念屈原的說(shuō)法最為流行。

　　屈原是中國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，生于兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他誠(chéng)實(shí)、博學(xué)、有才華。因?yàn)橹鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原極其憤怒。流亡期間，他寫(xiě)了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的不朽詩(shī)篇，如《離騷》、《田文》、《九歌》。后來(lái)，秦軍攻占了京都、楚國(guó)。屈原心如刀割。他不想看到自己國(guó)家毀滅的悲慘場(chǎng)面，舍不得放棄自己的祖國(guó)。農(nóng)歷五月初五，他抱著石頭跳進(jìn)汨羅江，用自己的生命譜寫(xiě)了一場(chǎng)壯麗的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)告訴佟澤睿下面的故事。

　　2.人們喜愛(ài)屈原。聽(tīng)到屈原自殺的消息后，他們劃船到河邊，急忙去打撈屈原的尸體。他們怕河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體。他們把米放進(jìn)竹筒里，扔到水里，試圖用米喂魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的身體。一個(gè)老大夫拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里，說(shuō)是用來(lái)打暈龍水獸，以免傷到屈原。后來(lái)，每年五月初五，都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習(xí)俗，紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

　　1.沒(méi)想到端午節(jié)背后還有這么感人的故事。知道了端午節(jié)的'由來(lái)，我想今年大家都會(huì)有更有意義的生活。

　　端午節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，有雄黃酒、艾草、香囊和彩色絲線。中國(guó)是一個(gè)神秘的國(guó)家，這點(diǎn)可以看出來(lái)。美麗的傳說(shuō)和人們的宗教情節(jié)給這個(gè)節(jié)日增添了一些靈性和興奮。

　　端午節(jié)活動(dòng)豐富，從早上的黎明開(kāi)始，一直持續(xù)到中午。

　　2.端午節(jié)早上，家家戶戶都吃粽子紀(jì)念屈原。一般前一天包粽子，晚上煮，早上吃。

　　1.粽子主要是用富含河塘的嫩葦葉做成，竹葉也有用，統(tǒng)稱(chēng)為粽子。粽子的傳統(tǒng)形式是三角形，一般以內(nèi)髓命名。糯米叫粽子，拌紅小豆的米叫紅小豆，紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是“早中學(xué)”所以吃棗餃?zhǔn)亲疃嗟模�打算讀書(shū)的孩子早中學(xué)都可以吃。以前，進(jìn)士們都要在科舉考試的當(dāng)天早上吃棗餃。到現(xiàn)在，在中學(xué)和大學(xué)的入學(xué)考試日，家長(zhǎng)們?cè)缟隙家�給考生包棗子餃子。

　　2.你必須在煮餃子的鍋里煮雞蛋。有條件的話，就煮點(diǎn)鴨蛋鵝蛋。吃完加糖的湯圓后，要吃加鹽的雞蛋“頂級(jí)”。據(jù)說(shuō)五月底吃粽子鍋里的水煮蛋，夏天不會(huì)生瘡；把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽(yáng)下的粽子鍋里一會(huì)兒再吃，整個(gè)夏天都不頭疼。

　　1.節(jié)日的前一天是最有氣氛的。端午節(jié)也不例外，尤其是在人口密集的街道上，空氣中彌漫著節(jié)日的味道。到處都有五顏六色的香包、粽子、鴨蛋和其他與節(jié)日有關(guān)的東西。人特別忙，特別開(kāi)朗。這是幸福的生活。

　　艾草應(yīng)該一早就插進(jìn)門(mén)里。據(jù)說(shuō)可以辟邪。好在艾草到處都有賣(mài)，生意特別好。風(fēng)俗逐漸入城，被更多人認(rèn)同和傳播，俗而雅。

　　1.節(jié)日是生命賜予的禮物。在熱切等待的過(guò)程中，充滿驚喜，一切準(zhǔn)備都是甜蜜的

　　2.原來(lái)端午節(jié)是高雅、浪漫、時(shí)尚、歡快的節(jié)日，只要用心去感受。

　　1.接下來(lái)，讓我們進(jìn)入好書(shū)推薦部分

　　推薦理由是:兒歌內(nèi)容豐富，涉及生活、學(xué)習(xí)、自然、科技等。簡(jiǎn)短、豐富、有趣的語(yǔ)言深深吸引著孩子，通俗易懂。插圖豐富多彩，可以激發(fā)孩子的閱讀興趣。文字清晰，注音清晰，適合低年級(jí)文化程度較低的孩子。

　　推薦理由:這本書(shū)描寫(xiě)了一只名叫斑比的小鹿，聰明善良，活潑可愛(ài)，向往在森林草原自由自在的生活。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他以自己的智慧和勇氣成為了新的鹿王。

　　推薦理由是:這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類(lèi)與動(dòng)物和平共處，共同生活。

　　答:我給四年級(jí)的每個(gè)人都推薦了《我想成為一個(gè)好孩子》

　　推薦理由是故事主人公雖然學(xué)習(xí)中等，但有一種執(zhí)著向上的精神。她敢于與困難作斗爭(zhēng)，她要解決的問(wèn)題越難；她注重感情，信任她的朋友……看完這本書(shū)，你可以從書(shū)中的人物身上找到自己的影子，和主人公一起進(jìn)步！你想知道她是如何努力成為一個(gè)好男孩的嗎？然后，拿起書(shū)，一起走進(jìn)好孩子的世界！

　　五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校每個(gè)人都推薦《老人與�！�

　　推薦理由:這是一部關(guān)于人與自然抗?fàn)幍男≌f(shuō)，是一部非常現(xiàn)實(shí)有意義的文學(xué)經(jīng)典。雖然文中的老漁夫物質(zhì)上失敗了，但精神上從未失敗過(guò)。這部小說(shuō)是關(guān)于一個(gè)老人的，但它展示了一個(gè)世界。

　　答:六年級(jí)我給你推薦的是《城南舊事》

　　推薦理由:這是一本神奇的書(shū)，像一個(gè)大師級(jí)的畫(huà)家，描繪老北京的風(fēng)土人情；這是一本精致的書(shū)，像一首悠揚(yáng)的曲子，組成了真實(shí)的人類(lèi)世界。小說(shuō)就像一首優(yōu)雅含蓄的詩(shī)，讓我們慢慢品味詩(shī)的芬芳。

　　閱讀會(huì)讓我們快樂(lè)。閱讀會(huì)增加我們的知識(shí)。愛(ài)看書(shū)。書(shū)會(huì)給你無(wú)窮的力量。

　　各位同學(xué)，以上是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部?jī)?nèi)容。謝謝大家的關(guān)注和傾聽(tīng)。祝大家一天快樂(lè)幸福！

端午節(jié)主題廣播稿2

　　一、開(kāi)場(chǎng)

　　甲：敬愛(ài)的老師們！

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　甲乙：大家上午好!

　　甲：我們是播音員——，——

　　乙：我們是播音員——，——

　　丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　�。河茡P(yáng)的樂(lè)曲聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋，丙：六月里陽(yáng)光明媚

　　�。毫�月里花香四溢

　　丙：六月里歌聲嘹亮

　　丁：六月里播撒希望

　　甲： 你知道下個(gè)周三是什么日子嗎？

　　乙： 當(dāng)然知道啊，是端午節(jié)啊

　　甲：那么，你對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢？

　　乙： 嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？

　　甲：你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？

　　乙：這？我還真不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧！

　　甲：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有２０００多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳，公元前２７８年，秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷５月５日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

　　乙：我最?lèi)?ài)吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。

　　甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的`還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。

　　乙： 真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái)，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝你們的收聽(tīng)！

端午節(jié)主題廣播稿3

　　故鄉(xiāng)的端午節(jié)，浸透著一種濃濃的鄉(xiāng)親、親情。下面有整理的小學(xué)端午節(jié)主題校園紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎閱讀！

　　獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)："天神真是了解我啊！我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神�。∑砬竽�，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！"

　�。�男）尊敬的各位老師；

　�。ㄅ�）親愛(ài)的小伙伴們；

　�。ê希┐蠹液茫�

　　乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。甲：祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天，我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>

　�。�男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　�。ㄅ�）聽(tīng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋，

　　（男）六月，是童年的搖籃；

　�。ㄅ�）六月，是童年的太陽(yáng)；

　　甲：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中�？墒牵�不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗�如此珍惜時(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

　　A：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情！

　�。ê希┝�月，是我們大家的節(jié)日，我們?cè)谶@里放飛希望。

　�。�男）小螺號(hào)校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是主持人王威。

　�。ㄅ�）我是主持人吳琳琳。

　　我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間，本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng)，用心感受。

　�。�男）今天的播音是這樣為您安排的：首先我們一起走進(jìn)聰明小屋，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解端午節(jié)的由來(lái)。

　�。ㄅ�）聽(tīng)故事談收獲，歡迎您走進(jìn)童話城堡；藝海泛舟、快樂(lè)寫(xiě)作，優(yōu)秀作品請(qǐng)您欣賞；

　　（男）開(kāi)心驛站，話說(shuō)六一；最后是溫馨提示。下面請(qǐng)收聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

　　（女）同學(xué)們，歡迎您來(lái)聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來(lái)到了，大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢？

　�。�男）嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？

　　（女）你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？

　　乙：中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。

　�。�男）不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧！

　�。ㄅ�）端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的.祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷5月5日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

　　端午節(jié)的活動(dòng)很豐富，從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。

　　端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱(chēng)粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。

　　煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。

　�。�男）真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái)，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。

　　謝謝大家的收聽(tīng)。

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

端午節(jié)主題廣播稿4

　　甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán); 乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天; 甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

　　甲：敬愛(ài)的老師們!

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們! 甲：大家中午好!

　　乙：東屯小學(xué)七色光廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人羊睿格。

　　甲：我是鄒靜怡。

　　乙：同學(xué)們都知道昨天是端午節(jié)，又被人們稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。

　　甲：那為什么叫端午節(jié)呢?羊睿格，你來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。

　　乙： 好的。原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認(rèn)為，“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱(chēng)“端陽(yáng)節(jié)”。

　　甲：關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō) ;紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。其中屈原說(shuō)的'流傳最為廣泛。千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

　　乙：據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時(shí)期，楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭免去職，被趕出都城，流放到外域。他在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱(chēng)詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

　　甲：百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲�船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

　　乙：是啊，同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。 端午文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，作為中華兒女一定熱愛(ài)我國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日，了解她，傳承她，讓我們手?jǐn)y手一代一代傳承下去。

　　甲：時(shí)間過(guò)得真快，老師們，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。(播放歌曲)

　　乙：七色光廣播站此次播音到此結(jié)束。

　　合：謝謝您的收聽(tīng)，下次播音再見(jiàn)。

端午節(jié)主題廣播稿5

　　同學(xué)們：今天我們來(lái)了解關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)。

　　端午節(jié)，又被人們稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。 那為什么叫端午節(jié)呢？ 原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認(rèn)為，“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱(chēng)“端陽(yáng)節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。

　　屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗�主張�?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的'是《離騷》。后來(lái)，秦國(guó)-軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。

　　百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲�船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí)，大家準(zhǔn)備好了嗎？

　　同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。

　　我們匯聚在大泊中心小學(xué)，作為泊小的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發(fā)展自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。

　　同學(xué)們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。

　　期末考試就要到來(lái)，讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，我相信，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績(jī)。

端午節(jié)主題廣播稿6

　　(張)：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，聽(tīng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的太陽(yáng)。

　　(詹)：六月里陽(yáng)光明媚，六月里花香四溢;六月里歌聲嘹亮，六月里播撒希望。尊敬的各位老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了，我是本期播音員，四(1)班的xx (張)：我是xxx，本期內(nèi)容的主題是——話說(shuō)端午。一年一度的端午節(jié)就要來(lái)到了，大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢? (詹)：嗨!這個(gè)我知道。不就是劃龍舟、吃粽子嘛，端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。

　　(張)：相傳，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱(chēng)詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

　　(詹)：傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的'身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。

　　(張)：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

　　(詹)：端午節(jié)的由來(lái)還有一種說(shuō)法，你知道嗎? (張)：這我真的不知道了，趕緊說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　(詹)：在江浙一帶流傳很廣，是紀(jì)念春秋時(shí)期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員，楚國(guó)人，父兄均為楚王所殺，后來(lái)子胥棄暗投明，奔向吳國(guó)，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國(guó)大敗，越王勾踐請(qǐng)和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國(guó)，夫差不聽(tīng)，吳國(guó)大宰，受越國(guó)賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。

　　(張)：子胥本為忠良，視死如歸，在死前對(duì)鄰舍人說(shuō)：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門(mén)上，以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

　　(詹)：原來(lái)還有這么一說(shuō)啊，今天真是又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。不過(guò)端午節(jié)的民俗活動(dòng)我可是知道的。賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。

　　(張)：清乾隆二十九年(1736年)，臺(tái)灣開(kāi)始舉行龍舟競(jìng)渡。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。在香港，也舉行競(jìng)渡。此外，劃龍舟也先后傳入鄰國(guó)日本、越南等，乃至英國(guó)。1980年，賽龍舟被列入中國(guó)國(guó)家體育比賽項(xiàng)目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。端午節(jié)還要吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久，花樣繁多。據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用茭白葉包黍米成牛角狀，稱(chēng)“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱(chēng)“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。

　　(詹)：晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí)，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱(chēng)“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍�！蹦媳背瘯r(shí)期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。

　　(張)：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

　　(詹)：端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。

　　(張)：端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　(詹)：今天的話題就聊到這里，希望能讓大家對(duì)端午節(jié)又有了更深的了解，也希望大家能度過(guò)一個(gè)安全而有意義的端午假期。本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)。

端午節(jié)主題廣播稿7

　　各位老師，各位同學(xué)，大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!

　　甲：本周是這學(xué)期的第14周，今天xx月xx日，星期四，我是來(lái)自xx班的李夢(mèng)晨、

　　乙：我是王勝文。

　　甲：這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解端午節(jié)的來(lái)歷，為大家安排了《校園直通車(chē)》、《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》、和《好書(shū)推薦》欄目。

　　乙：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通車(chē)》欄目。

　　甲：上周我們學(xué)校迎來(lái)了新生報(bào)名，許多家長(zhǎng)都在為自己的孩子勞碌奔波著，因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)預(yù)示著學(xué)習(xí)的生涯開(kāi)始啦。

　　甲：是的，我們要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答爸爸媽媽的殷切期望。

　　甲：上周星期三，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀了腰鼓展演，總體上非常滿意，希望我們腰鼓隊(duì)員們?cè)俳釉賲�，把我們怡江小學(xué)的風(fēng)采展示在觀眾面前。

　　甲：接下來(lái)要進(jìn)入到本次紅領(lǐng)巾廣播的主題：讓我們來(lái)了解一下關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)。

　　首先送上一首非常好聽(tīng)的兒歌《過(guò)端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。

　　聽(tīng)了這首關(guān)于端午節(jié)的兒歌我也想說(shuō)一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。

　　(音樂(lè))

　　甲：你讀的真好。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，眼看一年一度的端午節(jié)就要來(lái)到了，大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢? 乙：嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎? 甲：那你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎? 乙：不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧!

　　甲：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。

　　屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干。因?yàn)樗�主張�?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中，他寫(xiě)下了《離騷》《天問(wèn)》《九歌》等許多充滿愛(ài)國(guó)精神的不朽詩(shī)篇。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)京都。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，也不忍舍棄自己的祖國(guó)，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江，用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。接下來(lái)的故事請(qǐng)童澤瑞繼續(xù)講述。

　　乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，爭(zhēng)相打撈屈原遺體他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

　　甲：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái)，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。

　　端午是個(gè)特別的節(jié)日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線，中國(guó)是個(gè)神秘的國(guó)度，由此可見(jiàn)一斑吧。美麗的傳說(shuō)和人們的宗教情節(jié)，讓這個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。

　　端午節(jié)的活動(dòng)很豐富，從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。

　　乙：端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。

　　甲：包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱(chēng)粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。

　　乙：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。

　　甲：節(jié)日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節(jié)日的味道。到處是人們挑賣(mài)的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節(jié)日有關(guān)的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。

　　艾草一早要插到門(mén)頭的，據(jù)說(shuō)可以辟邪�？上驳氖�，賣(mài)艾草的到處都是，生意奇好。習(xí)俗正日漸走入城市，被更多人認(rèn)可和傳播，大俗大雅。

　　甲：節(jié)日是生活給予人們的饋贈(zèng)，在翹首等待的過(guò)程中充滿了驚喜，所有的準(zhǔn)備都是甜蜜

　　乙：原來(lái)端午節(jié)也是優(yōu)雅的、浪漫的，時(shí)尚的、歡快的，只要你用心去體會(huì)。

　　甲：接下來(lái)讓我們進(jìn)入好書(shū)推薦版塊

　　乙：一年級(jí)我為大家推薦《親子兒歌》。

　　推薦理由是：兒歌的內(nèi)容豐富，涉及生活、學(xué)習(xí)、自然、科技等，簡(jiǎn)短、豐富、有趣的語(yǔ)言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮艷，能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級(jí)兒童識(shí)字少的特點(diǎn)。

　　甲：二年級(jí)我為大家推薦的是《小鹿斑比》

　　推薦理由：這本書(shū)向我們描述了一只名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛(ài)，向往著森林和草原自由自在的生活，在經(jīng)歷了許多磨難以后，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。

　　乙：三年級(jí)為大家推薦的是《木偶的森林》

　　推薦理由是：這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，這樣人類(lèi)才能和動(dòng)物和平共處，共同生存。

　　甲：四年級(jí)我為大家已推薦的是《我要做好孩子》

　　推薦理由是：故事的主人公雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的.精神。她敢于向困難斗爭(zhēng)，越難的題目她越要做出來(lái);她注重感情，很相信朋友……讀了這本書(shū)，你能從書(shū)中的人物里找到自己的影子，并且能夠和主人公一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書(shū)，一起走進(jìn)好孩子的世界吧!

　　乙：五年級(jí)我校大家推薦的是《老人與海》

　　推薦理由：這是一部人與大自然搏斗的小說(shuō)，是一部非常現(xiàn)實(shí)，非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了，但精神上從來(lái)沒(méi)有被打敗過(guò)，小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)老人，展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。

　　甲：六年級(jí)我向大家推薦的是《城南舊事》

　　推薦理由：這是本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書(shū)，像一曲旋律悠揚(yáng)的樂(lè)曲，譜寫(xiě)出了真實(shí)的人性世界。小說(shuō)恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，就讓我們慢慢品出詩(shī)的芬芳吧!

　　乙：讀書(shū)會(huì)使我們快樂(lè)，讀書(shū)會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，熱愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)給你無(wú)窮的力量!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部?jī)?nèi)容，是由xx中隊(duì)的李夢(mèng)晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關(guān)注和收聽(tīng)，祝大家天天快樂(lè)、笑口常開(kāi)!下期節(jié)目再見(jiàn)!

端午節(jié)主題廣播稿8

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們!(放音樂(lè))

　　乙：敬愛(ài)的老師們!

　　合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲又和大家見(jiàn)面了!

　　甲：我是播音員——。

　　乙：我是播音員——。

　　甲：告訴你一個(gè)好消息

　　乙：什么事，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

　　甲：下周我們要放三天假，6月17號(hào)回校上課。

　　乙：不可能吧!

　　甲：別不信啊，6月16日是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)，今年我國(guó)將端午節(jié)定為法定假日，所以這星期多放一天。

　　乙：哇，這的確是個(gè)好消息。

　　甲：你先別樂(lè)，我還有幾個(gè)問(wèn)題要考你呢!

　　乙：好，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，你說(shuō)。

　　甲：你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的.嗎? 乙：這還不知道?關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，其實(shí)向來(lái)都說(shuō)法不一。最早的說(shuō)法是紀(jì)念屈原，據(jù)說(shuō)，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，直行至洞庭湖，終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。

　　甲：你還真說(shuō)得頭頭是道。

　　再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：端午節(jié)在我國(guó)所有的傳統(tǒng)節(jié)日里叫法最多，你能說(shuō)出幾個(gè)嗎?

　　乙：那還不簡(jiǎn)單，你聽(tīng)好了：端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。

　　甲：你真了不起一口氣說(shuō)了那么多，想必沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒你了。

　　乙：那還用說(shuō)!對(duì)了，端午節(jié)那天你有沒(méi)有空到我家來(lái)? 甲：去干啥?

　　乙：我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。

　　甲：嗯，你說(shuō)得有理，是得好好學(xué)學(xué)。

　　乙：說(shuō)了那么多，我們的節(jié)目也該進(jìn)入尾聲了。

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了

　　乙：希望我們的節(jié)目給大家?guī)��?lái)收獲和喜悅，合：感謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)。

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