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幼兒園端午節(jié)安全教案最新

時間:2023-12-09 07:51:28 端午節(jié) 我要投稿
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幼兒園端午節(jié)安全教案最新

  作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園端午節(jié)安全教案最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園端午節(jié)安全教案最新

幼兒園端午節(jié)安全教案最新1

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待。

  二、安全注意事項:

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  ①認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

 、诓挥脻袷钟|摸電器,不用濕布擦拭電器。

 、鄄浑S便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;注意防火、防爆。

  2、交通安全

 、僭诘缆飞闲凶撸呷诵械,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

 、诓辉诼飞贤嫠,打鬧。

 、墼跊]有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

 、艽┰今R路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  3、防溺水安全

 、俨凰阶韵滤斡;

  ②不準(zhǔn)私自到無安全設(shè)施,無安全防護(hù)的水域游玩活動;

 、塾捎谝呀(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的`地方。

  ④要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道, 不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺風(fēng)來臨時,不要外出。

  4、外出安全

  外出必須有家長或成年人的陪同,注意交通安全。乘車時要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機(jī)動車。

  5、食品安全

  夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。

幼兒園端午節(jié)安全教案最新2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

  2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。遵守交通規(guī)則。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

  二、教學(xué)重難點

  1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。

  2、能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

  3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、紅黃綠號牌一套。

  2、教學(xué)課件。

  3、布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標(biāo)志頭飾等。

  4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。

  四、教學(xué)過程

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情景。

  1、看錄像《籃球女孩》。

  2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

  3、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。

 。ǘ┛磩赢

  《學(xué)會走路》(出示課件)

  剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的'道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外,我們還得認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走。

 。ㄈ┱J(rèn)識交通安全標(biāo)志

  1、今天老師請來了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識它嗎?

  2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停) 綠燈(行)黃燈(等一等) 你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈行,做跑步動作,黃燈等一等,叉腰站好。

  3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識,這幾位朋友大家平時應(yīng)該見過面,可是你了解它嗎?(出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么?小朋友對我們標(biāo)志家族的。了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

  4、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。 (講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)

 。ㄋ模┯螒

  1、設(shè)置過馬路場景,學(xué)生體驗。

  2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過馬路,然后回到座位。

  3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會了認(rèn)識交通標(biāo)志,還會按規(guī)定行走,安全回家。

幼兒園端午節(jié)安全教案最新3

  活動目標(biāo):

  1、喜歡探索,對自然現(xiàn)象感興趣。

  2、認(rèn)識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。

  3、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時,應(yīng)該怎么辦。

  4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  5、考驗小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、視頻《臺風(fēng)的特點》

  2、關(guān)于臺風(fēng)造成危害的各種圖片

  3、課件:臺風(fēng)天氣要注意

  4、一體機(jī)

  5、幼兒見過臺風(fēng),對臺風(fēng)有初步的了解

  活動過程:

  一、通過談話激發(fā)幼兒的興趣。

  教師:我要介紹一位寶寶給家認(rèn)識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的.聲音吧,猜一猜他是誰?他破壞性很強,看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

 。ㄒ唬┏鍪菊n件,感受自然現(xiàn)象:臺風(fēng)

  教師:你們看臺風(fēng)來了,天氣會有什么什變化?你們覺得這風(fēng)嗎?為什么?你是從哪里看出來的?

  小結(jié):臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)將會發(fā)生風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時還會造成雹災(zāi)。

 。ǘ┝私馀_風(fēng)的由來

  師:你們知道臺風(fēng)是怎么形成的嗎?我們一起來看看。

  二、認(rèn)識臺風(fēng)的四個預(yù)警級別及其危害

 。úシ臥PT圖片,助幼兒認(rèn)識臺風(fēng)的四個預(yù)警級別。)

  教師:小朋友,臺風(fēng)也有小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?

  小結(jié):原來為了區(qū)分臺風(fēng)的危害性,科學(xué)家用了“藍(lán)黃橙紅”表示不同的級別的臺風(fēng)。

 。ㄒ唬┡_風(fēng)來了怎么辦

  教師:當(dāng)你們遇到臺風(fēng)的時候在哪里?心里是什么感覺?臺風(fēng)來的時候

  怎么辦?

  (二)小結(jié):

  1、發(fā)生臺風(fēng)時,電視上都會出現(xiàn)藍(lán)色、黃色、橙色、,四種顏色的警報,見到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門。

  3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。

  4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,逃生,自救

  三、游戲《防范小妙招》

  師:動動手,請你來玩游戲吧!臺風(fēng)來臨前我們要做好哪些防范措施呢?

  1、準(zhǔn)備一些應(yīng)急物品如充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。

  2、收拾好陽臺上的雜物。

  3、跟家長一起準(zhǔn)備好一些急救物品。

幼兒園端午節(jié)安全教案最新4

  活動目的:

  1、知道安全乘車的道理。

  2、掌握乘車一些必要的'自我保護(hù)的方法。

  3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

  4、初步了解乘車的小常識。

  活動重難點:

  能讓幼兒知道安全乘車的道理。

  活動準(zhǔn)備:

  安全掛圖、公共汽車圖片。

  活動過程:

  一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

  你坐過汽車嗎?坐車時應(yīng)注意什么?

  二、出示掛圖。

  引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點了解乘車時應(yīng)注意的事項。

  三、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

  問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

  2、教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊,不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

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  活動目標(biāo):

  1、知道紅綠燈的用處,能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

  2、懂得過馬路時應(yīng)注意安全,一定要走斑馬線。

  3、對交通標(biāo)志感興趣,增強安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、紅綠燈、斑馬線、課件《三顆星星》錄音、投影儀。

  活動過程:

  一、請幼兒聽錄音,談感受

  錄音內(nèi)容:街道上各種車輛來來往往的喧鬧聲,喇叭聲,汽車快速行駛的聲音……突然,傳來了長長的急剎車的'聲音。

  師:請問剛才你聽到了什么聲音?想到了什么?(幼兒說出自己的想法,并進(jìn)行討論:為什么會有這種聲音)

  二、傾聽故事《三顆星星》認(rèn)識斑馬線標(biāo)志。

  1、播放課件《三顆星星》,使幼兒知道紅、黃、綠燈代表的意思。

  2、出示斑馬線標(biāo)志,共同討論斑馬線的用處。

  3、幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。

  三、交通游戲。

  1、誰對誰錯

  教師依次出示圖片,請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯,并說出理由。

  2、紅綠燈、斑馬線游戲

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