端午節(jié)包粽子活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編整理的端午節(jié)包粽子活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)1
在這粽香飄溢、舞慶端陽的日子，為弘揚民族優(yōu)秀文化，為弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，為讓福利院的老人們能過上一個歡樂溫馨的端午節(jié)。為了挖掘民間傳統(tǒng)民俗，更好地了解和感受這個節(jié)日，讓傳統(tǒng)的端午佳節(jié)多姿多彩，為讓教職工進一步感受到傳統(tǒng)文化習俗，xxxx縣xxxx鄉(xiāng)幼兒園組織全體教職工，開展了主題為“粽慶端午感恩父親歡聚共慶”端午節(jié)系列活動。
活動中，有的教師熟練地包著粽子，還有一些不懂包粽子的教師在現(xiàn)場學習，高興地談論著包扎的技巧。活動后，大家把這些滿載深情的各種口味的粽子準備第二天送到福利院的老人們手中，讓他們真切感受到黨和政府的關愛，感受到xxxx鄉(xiāng)幼兒園大家庭的`溫暖，營造了融洽和諧的氛圍。
恰逢端午遇見“父親節(jié)”，幼兒園的孩子們也跟著老師學著包粽子，說要親手給爸爸裹一個粽子送給爸爸做為父親節(jié)禮物，也勇敢地一起大聲說：“爸爸，我愛你!”，表達對爸爸的愛。
在xx月14日上午，xxxx鄉(xiāng)幼兒園組織全體幼兒及教師們走進福利院“棕香傳情與愛同行”融情活動。為老人們送去了一份關心，一份溫暖，一場文藝演出讓老人們歡度一個喜慶、快樂、祥和的佳節(jié)。
本次端午節(jié)活動，教師們把親手做的各種味道的粽子送給福利院的老人們，孩子們給老人們載歌載舞送上了節(jié)日的問候讓他們感受到溫暖，讓這個端午節(jié)變得更有意義。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)2
端午節(jié)臨近，為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的由來及習俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日，6月6日上午，沿河縣思渠鎮(zhèn)中心幼兒園開展了端午節(jié)包粽子親子體驗系列活動，孩子們喜在臉上，樂在心里。
上午8點半，該園組織全體家長在會議室召開了活動準備會，傳達了開展活動的目的和活動的游戲規(guī)則。然后，老師與小朋友們進行“端午節(jié)的來歷及風俗”談話及圖片展示活動，讓孩子們初步了解端午節(jié)的由來�；顒诱介_始，家長和孩子們開始比賽。當孩子們看到自己與家長包出的一個個美麗的粽子時，臉上都露出燦爛的笑容。最后孩子們與家長、老師、小伙伴分享了美味的粽子，教室里歡聲笑語，一片祥和。小朋友們吃在嘴里，甜在心里。“開展端午節(jié)包粽子活動，旨在讓孩子們了解中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日，在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛國情懷’的種子，同時，也是教會學生不僅懂得要講究衛(wèi)生，還要珍惜糧食�！痹搱@園長毛曉琴說。
此次包粽子親子系列活動的開展，不僅鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了勞動的快樂。而且還進一步讓幼兒們了解端午習俗、品味了端午美食，感受了中華傳統(tǒng)文化。在洋溢著傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氛圍中，為孩子們度過了一個快樂美好的節(jié)日。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)3
粽葉飄香，童聲徜徉。5月31日，端午節(jié)長假第一天，我們北辰親子部落的小朋友們在朗詩云居迎來了第79次親子活動，主題是話端午品粽子。因為端午節(jié)和六一兒童節(jié)雙節(jié)疊加，顯得這次活動更有意義。
主持活動的是漂亮的小朋友Lily，Lily真是多才多藝，不僅主持得有模有樣，盡顯明星范兒，還給大家彈奏了一曲鋼琴曲，大家紛紛掌聲鼓勵。在才藝表演環(huán)節(jié)，小朋友們個個勁頭十足，有的唱歌，有的跳舞，有的講了很長的故事，逸宸小朋友還表演了快板《三字經(jīng)》，都贏得了家長們的陣陣喝彩。接下來，暖媽為小朋友們介紹了端午節(jié)吃粽子的來歷。原來，端午節(jié)是為了紀念古時候一位偉大愛國詩人屈原，大家都用心記住了這個好聽的故事！最后，激動人心的時刻到了，終于可以包粽子了！小朋友們和爸爸媽媽齊上陣，七手八腳忙活起來，用準備好的糯米、紅豆放到卷起的粽葉里。一家人配合的非常默契，媽媽負責卷粽葉，寶寶負責放糯米、塞紅豆，爸爸負責扎繩子捆粽子。很快，一個個時鮮的粽子出爐了，有三角形的、有四邊形的，還有其他各種各樣形狀的，這都是小朋友們勞動的成果啊！平時，小朋友在家主要吃現(xiàn)成的，今天，小朋友們終于體會到了參與勞動的.快樂，看著自己包的粽子，心里甭提有多開心了！呵呵，對了，這些粽子還可以帶回去吃哦，小朋友們要珍惜自己的勞動果實，不能浪費�。�
為了辦好這次活動，主辦方可是動了不少腦筋，為大家準備了特別的驚喜，參加活動的每個家庭都可以領取三張6月14日晚上無錫大劇院的鋼琴演奏會門票。哈哈，這樣的活動真有意義，既可以學習傳統(tǒng)文化，又可以融洽親子感情，還可以多結(jié)識新的大朋友、小朋友。參加這次端午節(jié)親子活動真是太開心了！
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)4
今天下午，包粽子的時間終于到了，同學們興奮極了，拿出先前準備好的材料，拉好桌椅，找到了各自的小組，開始包粽子。
在老師的一聲令下，我們開始做粽子了。包粽子看起來容易，其實做起來特難，尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究，稍一不小心，餡料就漏光光了。所以我包粽子的'時候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴嚴實實。我做的是牛角粽，做一個粽子只要一片粽葉，特省，但也特難。底下那個洞總是堵不上，裝了就漏，漏了又裝，一小時下來，才做了四個，而且都不美觀，一個像毽子，一個像石頭，一個像紙團，一個像不規(guī)則的多角方塊。我看了看別人的粽子，也奇形怪狀，真是什么樣子的都有。包粽子包到中間，也是包到高潮的時候，我們都不管是什么小組的了，圍著滿教室亂跑，見到想要的材料就拿，對方也很慷慨的給了我們。
當放學的鈴聲敲響，同學們高高的舉起了自己的"戰(zhàn)利品"。有的同學高興，自己包了許多粽子，也有的同學悲哀，自己一個都沒有包成。同學們拍完自己的"戰(zhàn)利品"后，開心地背上了自己的粽子，回家去了。
通過這次包粽子活動，我們不僅學會了包粽子，也收獲了一份快樂，更重要的事，我們傳承了老祖宗的技藝。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)5
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
看著孩子們一個個投入的樣子，我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設計龍頭，在裝飾的時候，孩子們還主動合作，終于，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由于時間關系還沒有來得及完成，臉上有些許失望，但我告訴他們，我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成，所以孩子們還是接受了我的'建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進孩子的心靈，讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。
為確保此次活動順利開展，幼兒園在活動中突出愛國主義教育、突出講文明.樹新風和獻愛心等具體要求，把節(jié)日活動與貫徹落實科學發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來，全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。幼兒園在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關知識，著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
在節(jié)日期間，幼兒園在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時，積極發(fā)動居民打掃揚塵，清除衛(wèi)生死角，幼兒園居民居住環(huán)境得到了明顯的改善，進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。召開以"xxxxxx"為主題的端午節(jié)活動會議，會上大力宣傳端午節(jié)相關知識，讓居民群眾了解端午節(jié)的來歷和傳說故事，并著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
與開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作相結(jié)合，積極發(fā)動居民打掃揚塵，清除衛(wèi)生死角，使幼兒園居民居住環(huán)境得到了明顯的改善，進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。此次活動形式多樣，增強了群眾的環(huán)境意識、公德意識、法律意識和文明意識，使環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作更加深入人心。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)6
又是一年棕飄香，我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
再過x天就是端午節(jié)了，為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。我們xx街道xx社區(qū)x月x日上午，在社區(qū)多功能活動室里開展“xx街店xx社區(qū)迎端午包粽子大賽”樓組居民包粽子比賽活動。聽說社區(qū)要舉辦聯(lián)歡活動，還沒到x點比賽的活動場地上就聚集了很多居民，有的要求參加，有的是來看熱鬧。大家在期待中，終于，xx社區(qū)攜手xx“xx街店xx社區(qū)迎端午包粽子大賽”活動拉開帷幕。
包粽子比賽開始了，活動現(xiàn)場笑聲連連，在樓組長的帶領下，居民們興致勃勃地包起了粽子。包粽子比賽要求在53分鐘時間內(nèi)，比拼誰包的粽子又多又好。昨天現(xiàn)場就用掉了50斤糯米、100斤粽葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進了香濃的粽子里……比賽結(jié)束后由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛，并且增進了樓組居民之間的相互交流。最后，樓組長將大家一起包好的.粽子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中，讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼，我們xx社區(qū)希望借助睦鄰家庭，開展各種活動來打造睦鄰社區(qū)，讓居民之間都熟悉起來、親密起來。
居民和社區(qū)工作者一起包粽子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身，“認認真真”地過端午節(jié)，這就是對傳統(tǒng)節(jié)日最好的保護和傳承。共慶傳統(tǒng)節(jié)日提高了鄰里之間的親密度，也加強了社區(qū)居民與社區(qū)居委會之間的和諧度，激發(fā)出向上向善正能量。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)7
又是一年棕飄香，我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。今天我們電氣與動力工程學院團委組織部、雨潤社特舉辦這次“端午文化日品味五月五”活動。活動于六月三日下午四點半在智林廣場舉辦。首先，由我們學院同學朗誦了《天問》等著名楚辭，讓人們仿佛又回到了楚國時代。接著有六個參賽隊參加了劃龍舟比賽。
比賽完之后，包粽子活動正式開始。有我們各班的包粽子人員，還有現(xiàn)場的`路過人員，大家一起包粽子，期間歡笑不斷。在包粽子的同時，現(xiàn)場舉辦了知識問答這個活動，現(xiàn)場觀眾積極參加，整個活動進入了高潮。最后，由三毛劇社表演了話劇。最后優(yōu)美的書法讓我們再次感受到了那優(yōu)美的境界。
深沉的民族感情來源于優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的培育，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。端午也不例外。在千年傳承積累中，端午節(jié)俗豐富，內(nèi)涵厚重。從今天的傳承意義上來說，端午節(jié)有三大值得弘揚的主題，那就是關愛生命、激揚精神、眷念家國。通過這次活動，大家加深了對端午節(jié)的認識，也學到了很多東西。不過這次活動也暴露出一些問題，如組織有點混亂等等。我們一定會在以后的工作中更加努力，把活動辦得越來越好。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)8
6月6號（即農(nóng)歷5月5號）我們xx級電氣x班的全體同學在xx室開展包粽子活動。6日下午負責的同學把包粽子的材料都準備好了，洗粽葉，糯米和其他材料。我們班在走廊上找了個空曠的地方，備好材料就開始包粽子。大家都積極參與活動，不會包粽子的同學向會包粽子的同學請教，會包粽子的同學耐心地教不會的同學包粽子，大家各有分工。小小的寢室容納那么多人，顯得有些擁擠，但我們的氛圍搞得相當不錯，大家互幫互助。在活動過程中，有的同學拍下了我們歡笑的場景，拍下了我們包的可愛的粽子。
我就這個活動說說我的.感受，這次活動給我的感受至少有三點。第一點是這次活動增強了我們的動手能力。我們當中大部分同學是不會包粽子的，以前的端午節(jié)家長們認為我們不會包，包不好沒有讓我們學包粽子�，F(xiàn)在我們在一起包粽子，主要是我們都是同齡人，有氣氛，不用受到家長的束縛，也把包粽子當成一種愉快的活動。第二點是這次活動或多或少讓我們感受端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)活動和氛圍。以前我們大都把端午節(jié)當成吃粽子節(jié)，沒有去動手，沒有去包粽子，我們就很少去了解這個節(jié)日，包粽子也是感悟端午節(jié)的重要環(huán)節(jié)。第三點也是最重的一點，就是這次活動增進了我們同學間的友誼。整個包粽子活動過程中，我們相互請教，相互幫助。同學與同學間的聊天可以圍繞著這個話題不斷展開。我們互相請教互相展示自己的勞動成果——粽子，比較誰包得更好，扎得更漂亮。整個活動過程中男生與男生，女生與女生，男生與女生間互相交流，進一步增進我們同學間的友誼。整個過程中我們每個人臉上都帶著燦爛笑容。
這次活動同時也是在向其他班級的同學展示我們班同學的融洽相處。我們會更多得開展諸如此類的活動的。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)9
中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校政教處組織開展了“弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，爭做美麗學生”活動，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開展了各項活動。通過各種活動的展開，讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務，收到良好的活動能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進行宣傳，為活動的開展打下了堅實的基礎。
2、開展豐富多彩的活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會的形式，了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)及其意義。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日？端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關知識，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動，同學們加深了對端午節(jié)的認識，進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強了他們的.愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學文明素養(yǎng)，弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課，組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動。
5、開展端午親手包粽子活動，看誰的手兒巧，包的粽子最美麗活動。
在本次活動中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，對全體學生進行了傳統(tǒng)文化教育，樹立了民族意識，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，學生動手能力的增強，又增進了學生與親人之間的親情，讓學生時時刻刻心懷感恩之心，促進了社會主義和諧發(fā)展。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)10
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)文化，讓學生更真切地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，幼兒園大二班的家長們帶領全班幼兒參與端午節(jié)包粽子活動。
在活動中，家長和老師給孩子們講解了煮粽子葉、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程，并指導孩子動手包粽子。在體驗包粽子的過程中，孩子們明白了粽子葉必須煮過后才能使用；煮粽子必須插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時翻轉(zhuǎn)漏米，當一個個粽子在孩子們手中翻轉(zhuǎn)著，一點點地變化，從“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時，孩子們露出了喜悅的.笑容。本次活動奶奶們?yōu)楹⒆訙蕚淞唆杖~、糯米、紅棗等原料，活動還未開始，現(xiàn)場的氣氛就在孩子們的歡笑中被烘托了起來。
很多孩子都是第一次包粽子，奶奶們先行示范“拿好兩片粽葉，把它折疊成一個小‘漏斗’的形狀，然后往里加糯米�！蹦棠虃冞吺痉哆吔庹f，幾個動手快的孩子早已拿起粽葉包了起來。孩子們抱著“重在參與”的心態(tài)和“輕松自在”的心情享受著“包粽子”帶來的樂趣，幸福滿滿，收獲頗豐�；顒尤虦剀跋楹停跐鉂獾聂障阒谐涑庵鴼g聲笑語。
粽子飄香，寄深情。此次活動，孩子們不僅感受到了傳統(tǒng)民俗文化的魅力，還學會了民俗傳統(tǒng)文化中的一項技能。孩子們放松了心情，增進了友誼，加強了交流與合作，構建了溫馨和諧的校園氛圍。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)11
為了讓孩子們生動地了解端午，除了為孩子們準備了“端午節(jié)的由來及風俗”的解說外，xx的老師還準備了包粽子的材料，讓孩子們親眼看看如何包粽子，在看老師們包粽子時，孩子們都說：“真厲害啊，原來粽子這樣做的�！边�忍不住想要嘗試一下，于是老師就讓他們親手摸摸粽葉，聞聞糯米香……民諺說：“清明插柳，端午插艾�！彼岳蠋焸冞�特意買來了艾草，向孩子們簡單的說說了為什么要插艾草。除了粽子、艾草，端午還有賽龍舟、飲雄黃酒等一些習俗，老師都向孩子們做了介紹，孩子們很十分的感興趣，都想要回家過一個味道十足的端午節(jié)。
今天xx小朋友的爸爸要到xx幼兒園教孩子們包粽子，孩子們高興地歡呼了起來�！鞍职掷蠋煛毕蛐∨笥颜故玖税兆铀枰牟牧希呼杖~、浸過醬油的糯米和臘肉。當“爸爸老師”在孩子們的期待中飛快的包好了一只粽子，孩子們都為他鼓起掌來。孩子們都躍躍欲試，老師們就分批讓孩子們上來嘗試，在“爸爸老師”的幫助下每個孩子都包了一個迷你粽。熱鬧的場面吸引了全園的老師、阿姨，甚至園長老師來也一試身手。于是小腳粽、三角粽、枕頭粽、嘉興粽各種各樣的粽子呈現(xiàn)在孩子們的面前，下午回家時孩子們都拿著自己包的粽子，高高興興的回家過節(jié)嘍！
幼兒園小班的老師們在環(huán)境創(chuàng)設上、在不同區(qū)域投放了不同內(nèi)容�？茖W區(qū)投放了艾草和菖蒲，陳列不同造型的香袋；美工區(qū)放置制作長命縷和紙粽子的材料；閱讀區(qū)張貼有關端午節(jié)的'字條，讓幼兒認讀；表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。老師們還為幼兒講解了“屈原”的故事，讓孩子們了解“粽子”文化的由來，同時激發(fā)孩子們初步的民族自豪感。中大班的孩子們在老師的帶領下，在了解端午節(jié)的由來及意義的同時，教幼兒學包小粽子，更真切地感受“端午節(jié)”這個中國特有的民族節(jié)日，體驗濃濃的節(jié)日氣氛。
x月x日一大早，xx幼兒園的大禮堂里被布置一新：門口插著一把艾草，禮堂的中央擺放著一排桌子，桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。后勤組的人員正悠然自得地包著粽子。xx幼的孩子們在老師的帶領下有序地進來參觀。通過活動，孩子們知道每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，包粽子是端午節(jié)一項重要習俗，從中了解中國悠久的歷史文化，樹立民族自尊，激發(fā)他們?yōu)樽约菏且粋�中國人而感到自豪。
xx幼兒園為此準備了豐富的活動內(nèi)容，使幼兒從小認識傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。早在端午節(jié)前，xx幼兒園的老師們就買來了驅(qū)蚊香料，懸掛于門口、窗臺，其目的就是在初夏來臨之際驅(qū)趕蚊蟲，保護小朋友不受蚊蟲困擾。當小朋友看到美麗的香袋，都欣羨不已，紛紛要求自己也能做一個。在周五的“周末小問號”之際，xx幼兒園特別改室內(nèi)收聽為操場現(xiàn)場演示，向全園小朋友展示了代表端午節(jié)氣的植物——菖蒲，并和艾草一起扎成束，這些小小的儀式使大家做好了入夏防病的思想準備。xx今天幼兒園里沒有讓小朋友學裹粽子，但小朋友在品嘗不同品種的粽子時，隨意地交談、交換吃粽子的心得，卻也不失為一種增進友誼的方式。
xx幼兒園托小班年級組結(jié)合幼兒園研究的中國傳統(tǒng)教育向托小班的幼兒開展端午節(jié)教育活動。在這端午節(jié)活動中，孩子們不僅了解了很多與端午節(jié)有關的風俗習慣，而且在動手剝粽子時也提高了托小班幼兒的自理能力，孩子們在參與的過程中也進一步感受到了端午節(jié)的快樂，體驗了大家一起分享的快樂！
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)12
x月x日上午，在端午節(jié)來臨之際，xx社區(qū)組織社區(qū)組織巾幗志愿者、轄區(qū)居民一起舉辦了“溫暖傳遞粽香情切”端午節(jié)包粽子比賽活動。
社區(qū)工作人員在活動前天就精心準備好了糯米、紅棗、粽葉等。
本次比賽總分了五組，大家紛紛擼起袖子嘗試著包粽子，臉上都洋溢著快樂的笑容。
下午社區(qū)志愿者將包好的粽子打包好送到轄區(qū)內(nèi)空巢老人、特困戶等特殊群體手中。他們收到粽子后都很開心，表示過節(jié)能吃到大家親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。
此次端午節(jié)包粽子活動不僅增進了鄰里情感，傳遞了社區(qū)大家庭的.溫暖，更讓關愛弱勢群體的美德得到了傳遞。
端午節(jié)包粽子活動總結(jié)13
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，為了讓兒童能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解端午節(jié)的民俗風情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。吳江圖書館R26；親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香，自包米粽，共度端午”親子包粽子活動。
6月2日下午，吳江圖書館一樓大廳人頭攢動，9組家庭各個躍躍欲試，摩拳擦掌。在依次領好吳江圖書館事先為大家準備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后，這場別開生面的包粽子活動就開始了。
隨著一聲“開始！”，參加包粽子活動的各個家庭頓時忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導下卷粽葉、放糯米、捆扎，粽葉在各個家庭成員的手中上下翻舞，現(xiàn)場還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法，一折葉，二盛料、三壓實，四包，五扎繩，看似簡單，但要做個漂亮的粽子還是需要一點工夫的，在奶奶、媽媽和孩子們的努力下，一個個誘人的粽子出籠了，雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的'那么漂亮，但那是孩子們親手制作，意義非凡。10分鐘過后，一個個小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前，最后由現(xiàn)場觀眾評出了最具人氣粽子獎，區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎家庭頒發(fā)了獎品。
很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子，很開心。活動后各個家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去，好好品嘗。相信這將會是最美味的粽子。此外，為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，活動現(xiàn)場還設立了端午有獎問答環(huán)節(jié)，比如端午節(jié)是為了紀念我國哪位愛國人士？中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？端午節(jié)都有哪些習俗等等。
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，包粽子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了，與會家庭溫馨合影，留下了這次活動的快樂瞬間。
吳江圖書館，“我們的節(jié)日”系列活動開展以來，收到了市民的廣泛好評，宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識，豐富了市民的節(jié)慶生活，推進了公益事業(yè)的發(fā)展。
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