端午節(jié)活動通訊稿(通用)
在現(xiàn)在的社會生活中,通訊稿的使用頻率逐漸增多,通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。你知道通訊稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動通訊稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)活動通訊稿1
在端午佳節(jié)來臨之際,為讓轄區(qū)低保戶、殘障人士和孤寡老人感受到節(jié)日的氛圍,5月25日上午,工業(yè)園社區(qū)開展端午慰問活動。
社區(qū)工作人員前往慰問家庭為老人送上了端午慰問禮品及誠摯的節(jié)日祝福,并與老人們親切交談,了解他們日常生活及身體狀況,如果有困難要及時找社區(qū)尋求幫助。他們紛紛感謝,表示收到了最貼心的`禮物,實實在在地感受到了社區(qū)的關懷與溫暖。
通過此次慰問活動,拉近了社區(qū)與轄區(qū)低保戶、殘障人士和孤寡老人之間的距離,讓他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。
端午節(jié)活動通訊稿2
端午佳節(jié),粽葉飄香。6月12日,正值中華民族傳統(tǒng)端午佳節(jié)之際,玫瑰園中學孔子課堂舉行了端午節(jié)系列活動。
12日上午,在濃厚的端午佳節(jié)氛圍中,玫瑰園中學孔子課堂的老師們與漢語班的全體學生一起分享了美味的粽子。課堂為學生精心準備的端午節(jié)活動也受到了學生們的歡迎,讓學生們在品嘗粽子美味的同時,也感受到了濃厚的中華文化氛圍。
12日下午,玫瑰園孔子課堂的老師與學生一起,帶著香飄四溢的粽子和精心準備的話劇《屈原》,走進了學校附近的一所貧困小學—wat ratburana小學。
玫瑰園中學的學生們給小學生們帶去了自編自導的話劇《屈原》。生動活潑、輕松詼諧的表演讓整個小學校沉浸在一片歡聲笑語中;顒訋Ыo了孩子們快樂,也很好地傳播了中華文化。
話劇表演之后,還舉行了 “劃龍舟”比賽,遙遠的中國“龍舟競渡”在泰國的小學校園激烈上演。兩校學生攜手共渡,一起完成了比賽,也一起體會了一把汨羅江畔百姓對屈原的愛戴之情!
比賽后,玫瑰園中學的學生們還與wat ratburana小學的學生們一起品嘗了粽子。
wat ratburana小學校長高度肯定了玫瑰園中學孔子課堂在學校舉行的這次端午節(jié)活動。校長說,這次活動既帶給了學校學生歡樂,增進了兩校間師生情誼,更是很好地向學生們展示了中華文明的魅力,推廣了中國文化,促進了學生學習漢語的興趣。同時也希望我們玫瑰園中學孔子課堂以后能來wat ratburana小學舉辦更多的`漢語活動。
玫瑰園中學孔子課堂泰方負責人傅文鴻老師說,舉辦端午節(jié)系列活動讓我們的學生更深刻地理解了端午文化。在理解的基礎上更進一步地去傳播端午文化,傳播中華文明,這是我們舉辦本次活動的最大意義。這種活動,以后我們還要繼續(xù)舉辦,并且要舉辦地更加好,讓更多的泰國學生體會中國文化的博大精深。
明確細節(jié),抓住重點
端午節(jié)是全年四大節(jié)之一,又叫“五月端”。而在端午佳節(jié)來臨之際,為了讓社區(qū)居民更好地了解我國四大傳統(tǒng)佳節(jié)之一端午節(jié)的知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時傳遞我們的愛心。6月10日下午,我院“心泉”志愿者協(xié)會的志愿者們不畏天氣的炎熱,走進中信社區(qū)的史寶嶺老人以及劉馥元劉馥明的家中,為他們帶去了夏日的清涼與節(jié)日的氣氛。
積極動手,認真合作
同學們到達時正值天氣最熱,但是這絲毫沒有影響同學們的服務熱情,他們?yōu)閮蓚孩子系上了他們精挑細選的五彩繩,并同他們一起做了些簡單的游戲。孩子的母親拿出了志愿者們前一天帶來的黏米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等,我們的志愿者們也很快的投入了進去。而在門外,很多的熱心居民也主動加入了進來,氣氛十分溫馨。在社區(qū)居民與志愿者們的通力合作下,粽子很快就包完了,雙胞胎的母親在煮粽子的同時,我們的志愿者們也很快就與兩個靦腆的孩子做起了游戲,在不斷的溝通交流中傳遞著溫情與快樂。
告別了兩兄弟,我們一行人又來到了史寶嶺老人的家里。史寶嶺老人因為膝下無子,盡管是端午節(jié)這樣闔家團圓的節(jié)日史寶嶺老人的家中也顯得十分冷清。為了讓他們享受天倫之樂,我們的志愿者們主動承擔起打掃房間的工作,并同悉心問候老人的身體狀況,同老人聊天談心,希望可以用自己的愛溫暖老人。而老人也表示十分想念“心泉”的志愿者同學們并且希望他們可以多去家里做客。
愛心繼續(xù),端午傳情
志愿服務活動的時間總是短暫的,但是每一次活動帶給我們的精神財富卻是無比寶貴的。每一次志愿服務活動結束后總結都是下一次活動的良好開始。通過此次活動我院“心泉”志愿者協(xié)會的志愿者們所展現(xiàn)出的無私奉獻的精神對于呼吁他人關愛弱勢群體起到了很好的帶頭示范作用。而我們全體志愿者也將繼續(xù)組織開展各種形式的服務活動,始終堅持下去,并在活動過程中,不斷改進、完善我們的服務內容,爭取做到更好。努力提高自身的綜合素質,進一步加強信用責任意識,提高服務技能水平,努力推進各項工作的開展與完成。
尊敬的家長:
您好!
根據XX市教育局安排,6月22日(星期五)為端午節(jié),學生放假一天。為保證學生能度過輕松、愉快、安全的假期,現(xiàn)將具體事項和要求告知如下:
⒈端午粽子飄香,但也不要讓孩子一次吃太多的粽子,粽子比較難消化,擔心腸胃會受不了。吃過粽子后讓孩子喝點淡淡的清茶有助消化。
、膊灰尯⒆营氉粤粼诩依,或讓孩子獨自外出游泳,家長一定要看管好孩子,注意安全不要讓意外事故發(fā)生。
⒊如果家長真的要帶孩子去游泳時,務必請家長或成年人陪同,并選擇正規(guī)的、比較大型的泳池里游泳。千萬不要到野外的河溪、江河、魚塘游泳。
、词肿憧、甲型h1n1流感傳染病流行期間,教育、督促幼兒多喝水,飯前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手(須用洗手液),不吃生冷食物,以多種形式向孩子講解衛(wèi)生防病知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
、蛋踩^節(jié)。在家關照孩子防火、防電、防煤氣、防壞人;外出教育子女遵守道路交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路時注意過往車輛,不在馬路上并行、逆行、橫穿、追逐打鬧等。
、蹲袷亟煌ò踩。全區(qū)開展“禁摩限電”專項整治行動,教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,不乘坐非法營運的摩托車、電單車,家長要使用符合規(guī)定的電單車,不超速,違章行駛。
希望家長配合學校落實以上各項要求!
端午節(jié)活動通訊稿3
端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,崇州王場小學在端午節(jié)來臨之際,組織開展了“知我端午節(jié),弘揚愛國情”六個“一”主題教育活動,讓“端午”文化走進校園。
一是為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,學校舉行了國旗下演講,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;
二是各班級召開了一次班隊會,講述了“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發(fā)學生的愛國熱情與民族情懷;
三是倡導學生向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作“粽子”,感受民俗文化;
四是以“快樂的'端午”為主題,辦一張手抄報;
五是開展了“慶端午”黑板報評比活動;
六是高年級班級舉辦了一場以“傳經典文化,誦經典詩詞”為主題的端午經典詩詞誦讀會。
通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動,同學們了解了端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動中展現(xiàn)了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節(jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節(jié)日的過程中,一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
端午節(jié)活動通訊稿4
為傳承和弘揚中華傳統(tǒng)民俗文化,6月6日下午,學苑社區(qū)在活動室舉行舉行“團結端午愛心端午”活動。活動邀請了社區(qū)少數民族、學生、外國居民參加。
下午2點,大家歡聚一堂包粽子;顒又,大家手中粽葉舞動,麻繩穿梭,一個個可愛、鮮綠的粽子就這么誕生了。許多少數民族居民是第一次包粽子,社區(qū)內的包粽子能手就一對一、手把手地教他們如何包各式粽子,活動現(xiàn)場喜氣洋洋、其樂融融。維吾爾族少女阿瓦尼沙表示,來北侖不到一年,這是第一次過端午節(jié),她很珍惜這次活動。粽子制作完成后,由食堂工作人員煮熟,社區(qū)志愿者分頭送給社區(qū)里高齡、行動不便的孤寡老人,為老人們送去節(jié)日的祝福。
此次活動的.開展使社區(qū)居民都感受到了和諧社區(qū)大家庭的溫馨和濃濃的節(jié)日氣氛,真情浸潤著社區(qū)居民的心田,讓大家共同度過了一個美好而祥和的端午節(jié)。
端午節(jié)活動通訊稿5
為了更好地發(fā)揮院落平臺作用,進一步加強院落管理,創(chuàng)建文明院落,增強鄰里互助關系,中新街60院落黨支部、家委會在 6月6日,組織院落后勤單位——財政廳后勤中心、院落居民群眾在幸福梅林“梅林深處”開展了端午節(jié)聯(lián)誼活動。院落黨支部成員、家委會成員、省財政廳后勤服務中心、院落居民及社區(qū)工作人員共21人參加了這次活動。
在聯(lián)誼活動上,一是向院落居民通報了院落管理情況以及政府和社區(qū)對院落平臺的建設情況,征求了院落平臺管理意見。二是組織大家學習了XX市委“三嚴三實”專題教育工作座談會精神,要求黨員和居民群眾,深刻領會“三嚴三實”的基本內涵和實踐要求。三是討論如何加強院落環(huán)境衛(wèi)生、門衛(wèi)管理、院落活動等院落管理工作,認真聽取了大家的意見和建議。四是討論如何建立良好的鄰里關系。通過討論交流,促進了居民加強鄰里溝通,增進了鄰里間的認識,加深了鄰里間的感情,從而構建起“文明禮貌、和睦友善、守望互助、健康和諧”的鄰里關系和諧的新風尚。
為了更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,引導人們進一步了解端午節(jié),認同端午、喜愛端午、過好端午,增進愛黨愛國,愛社會主義情感,我鎮(zhèn)于端午節(jié)開展了豐富多彩的項目主題活動,總結如下:
一、 大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動
為干干凈凈過端午,我鎮(zhèn)在街道、各小區(qū),城鄉(xiāng)結合部、各院落及居室環(huán)境開展了全面衛(wèi)生整治活動,為節(jié)日創(chuàng)造整潔、舒適、優(yōu)美生活環(huán)境。
二、 開展愛國主義教育“經典誦讀”活動
在中遠學校,我們鎮(zhèn)1000多名中小學生,以慶“六一”為平臺,以文藝表演的形式開展經典誦讀與情景展示活動,如情景表演劇《弟子規(guī)》等。
三、 蓮花寺佛事放生活動
在蓮花寺前蓮花湖,來自成都、德陽、廣漢、XX縣、溫江等地的游客,帶著自己買的或捉來的鱔、魚、鳥、蛇等,在佛法通繹下全放到蓮花湖。
四、 游百病活動
全鎮(zhèn)的5000余人先后到蓮花湖,各小區(qū)景點、各村交錯的游步道登山、采藥、游百病。
五、 開展“忌日”治病草藥集賣活動
請老醫(yī)生為患者燒頭風,灸風濕等艾灸活動,同時規(guī)定草藥市場,將采集的草藥分類販賣,解決病者難上山采藥的問題。
六、 開展大型文藝演出活動
結合第三屆水族文化節(jié),在中遠學校開展大型文藝演出。演出節(jié)目20個,招來觀眾近萬人次。
春的步履匆匆,夏的爛漫將至,在這個艾蒿繁茂、柳枝蔥籠的時節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日—— 端午節(jié)如期而至。在這個屬于我們自己的民族節(jié)日里,清江社區(qū)居委會與社區(qū)廣大居民攜手歡度傳統(tǒng)節(jié)日。
20xx年6月20日上午9:30開始在清江小區(qū)內,社區(qū)精心籌備了一場“端午粽動員·粽香飄千里”的民俗文藝活動,由社區(qū)腰鼓隊為大家送上傳統(tǒng)樂器打奏,社區(qū)舞蹈隊送上《唱花臉》舞蹈,及幼稚園調皮可愛的舞蹈,社區(qū)居民組成的合唱隊詩朗誦崇洋民俗文化,在包粽子比賽中,居民們熱情高漲一片歡樂和諧的'節(jié)日氛圍。
在這次活動中,居民參與活動熱情高漲,紛紛表示對于端午節(jié)日氛圍的滿意,感謝社區(qū)給予的節(jié)日關懷,同時希望在其他節(jié)日能夠一如既往的開展形式多樣的活動,構建和諧社區(qū)。
通過此項活動的開展,讓我社區(qū)居民在文化生活更加多樣,也提高社區(qū)鄰里互動,增加社區(qū)居民社區(qū)主人的意識感。
端午節(jié)活動通訊稿6
農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。為慶祝端午節(jié),保留民俗傳統(tǒng),6月7日上午,壩頭社區(qū)舉行“粽葉飄香,品味端午”端午包粽比賽活動。
社區(qū)事先準備好了糯米、紅豆、粽葉,并擺好了四張大桌子,20多位居民分三組參加比賽,只見樂亞琴阿姨熟練地將粽葉折成錐形、放糯米和紅豆,最后折疊粽葉、用棉線捆扎,不一會一個棱角分明的粽子就成了,她在1分鐘的.內包了6個粽子,最終她所在的第三組獲得第一名。
在一片歡聲笑語中,包好的400多個粽子被分批放入大鍋進行蒸煮,據悉,這些粽子將被分給社區(qū)的老人、僑胞僑眷等人,為他們帶去一份節(jié)日的問候。
端午節(jié)活動通訊稿7
為傳承中國古典文化,發(fā)揚端午傳統(tǒng)習俗,端午節(jié)期間,二板橋社區(qū)科協(xié)聯(lián)合鼓樓區(qū)特殊教育學校開展了一場端午節(jié)主題活動。
很多人都知道端午的習俗有掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子。還有很多人尤其是孩子們不知道端午節(jié)飲雄黃酒,佩香囊,備牲醴等習俗。而雄黃酒是不能喝進肚里去的,最初的劃龍舟也不是為了紀念屈原和伍子胥。這些問題似乎已經老掉牙,但關鍵是許多人不一定知道。因此,活動開始社區(qū)科普志愿者給大家用通俗易懂的語言詳細介紹了端午節(jié)的歷史以及各個習俗的由來。同時,在提到艾草、雄黃酒的'時候,志愿者還不忘給大家滲透草藥的功能以及作用,并提供了一些較常用的草藥配方。
科普過后,是熱鬧的包粽子活動;顒蝇F(xiàn)場社區(qū)科普志愿者手把手的教同學們包粽子,同學們學的特別認真,不一會就每個人包好了一個粽子。志愿者們和社區(qū)工作人員一起把所有包好的粽子分發(fā)給在場的每一位同學,并給他們每人掛上一個鴨蛋網和寓意吉祥的核桃手串,大家都非常開心。之后同學們又進行了一場經典誦讀活動,對端午節(jié)的來歷、傳說、習俗等進行了朗誦比賽。
熱熱鬧鬧的端午節(jié)活動在大家的歡聲笑語中結束。同學們度過了一個歡樂的上午。此次端午節(jié)活動的開展,普及了端午習俗,營造了歡樂的節(jié)日氛圍,增進了志愿者們之間的交往,讓殘疾小朋友們感受到了社會陽光般的溫暖,引導他們更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓他們度過了一個特別的、有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)活動通訊稿8
為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,青島西海岸新區(qū)精心組織開展“我們的節(jié)日?端午”四項主題活動,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能,在廣大師生中培育和踐行社會主義核心價值觀。
一、弘揚傳統(tǒng)文化、粽享美好生活。以培育家國情懷、弘揚愛國主義為主題,在全區(qū)組織開展“弘揚傳統(tǒng)文化粽享美好生活”主題活動,以文藝展演、民俗文化體驗等形式挖掘端午節(jié)日文化內涵,引導廣大市民群眾感受傳統(tǒng)文化魅力,進一步增強愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
二、中華經典誦讀。把社會主義核心價值觀教育貫穿“我們的節(jié)日.端午”主題活動始終,充分利用各類資源,精心組織廣大干部群眾尤其是中小學學生開展中華經典誦讀活動,通過舉辦端午民俗詩歌、屈原辭賦和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀活動,增進人們對中華優(yōu)秀文化的深刻理解,從而增強認同感和親近感。
三、節(jié)日民俗。利用端午節(jié)這一節(jié)日活動平臺,講好端午節(jié)生動故事,弘揚端午節(jié)精神內涵,開展包粽子、點雄黃、縫香包、掛艾葉等端午習俗活動,鼓勵有條件的學校舉辦非物質文化遺產展演展示等活動,激發(fā)市民參與熱情,營造濃厚節(jié)日氛圍。
四、志愿服務。要弘揚志愿服務精神,結合創(chuàng)建全國文明城市,組織廣大志愿者開展溫情社區(qū)、平安建設、環(huán)境保護、文化服務、文明引導、文明出行、窗口服務等志愿服務活動,特別是注重對空巢老人、留守兒童、殘疾人以及外來務工人員的`關心關愛,組織志愿者和他們一起過端午,讓他們感受到社會大家庭溫暖,大力營造出“崇德尚禮”的濃厚氛圍。
端午節(jié)活動通訊稿9
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、祥和的端午節(jié)日氣氛,陪伴五彩陽光課堂的留守及單親孩子度過一個快樂的端午節(jié),恩施州五彩社會工作服務中心特舉辦“濃情端午,粽葉飄香”端午節(jié)特別活動。
活動中,孩子們積極參與端午知識競答,對端午節(jié)的歷史來源、傳統(tǒng)習俗等有更多的了解;同時他們將提前排演好的話劇《灰姑娘》表演給家長看,對家長表達感恩之情;最后孩子們跟著家長學習折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……體驗動手與合作的快樂,活動給孩子們的`童年留下美好回憶的同時,更是民族情感的培養(yǎng)與傳承。整個活動中,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
端午節(jié)活動通訊稿10
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,6月18日,高新區(qū)相賢社區(qū)在轄區(qū)同人學府大道小區(qū)開展“民族節(jié)日,代代傳承”端午節(jié)主題宣傳服務活動。
社區(qū)居民志愿者早早的來到活動現(xiàn)場,心靈手巧的居民們互相傳授包粽子的技巧,分享家鄉(xiāng)包粽子的心得,傳承民俗活動。最后大家一起在現(xiàn)場品嘗粽子,現(xiàn)場歡聲笑語,其樂融融。為使社區(qū)的弱勢群體更好的感受到節(jié)日的氛圍,社區(qū)工作人員還將煮好的`粽子送到部分空巢老人、高齡老人的家中,與他們共同品嘗,分享節(jié)日的快樂。
通過這次活動,傳承了傳統(tǒng)文化,豐富了居民的文化生活,拉近了鄰里關系,增進了社區(qū)和諧。
端午節(jié)活動通訊稿11
為弘揚愛國主義精神,激發(fā)學生的民族自豪感,在端午節(jié)來臨之際,嫩江縣伊拉哈中心小學積極開展了“情系端午節(jié)振興民族魂”主題教育活動。
首先,學校通過國旗下講話介紹端午節(jié)的來歷,特別介紹了端午節(jié)形成的劃龍舟、吃粽子、點雄黃、對詩歌等等風俗,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。其次,有的班級召開“端午節(jié)”主題班會,講“端午故事”的活動,再現(xiàn)屈原歷史故事,教育學生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神;有的班級舉行“端午經典誦讀”大賽活動,感悟傳統(tǒng)文化的魅力,接受中華悠久文明的洗禮和傳統(tǒng)思想道德的熏陶,增強民族自豪感;有的班級舉辦“端午手抄報”比賽活動,同學們手抄報主題鮮明,圖文并茂,設計別具匠心,充分展示了同學們的聰明才智,同時也增強了同學們對端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的'認識。
通過此次端午節(jié)傳統(tǒng)教育系列活動,極大的激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情,在活動中小學生們親身感受了祖國傳統(tǒng)文化的魅力,在體驗中感受濃濃的節(jié)日氛圍,享受傳統(tǒng)風俗帶來的快樂。
端午節(jié)活動通訊稿12
端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,崇州王場小學在端午節(jié)來臨之際,組織開展了“知我端午節(jié),弘揚愛國情”六個“一”主題教育活動,讓“端午”文化走進校園。
一是為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,學校舉行了國旗下演講,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了一次班隊會,講述了“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發(fā)學生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作“粽子”,感受民俗文化;四是以“快樂的端午”為主題,辦一張手抄報;五是開展了“慶端午”黑板報評比活動;六是高年級班級舉辦了一場以“傳經典文化,誦經典詩詞”為主題的端午經典詩詞誦讀會。
通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動,同學們了解了端午節(jié)的`相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動中展現(xiàn)了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節(jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節(jié)日的過程中,一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
端午節(jié)活動通訊稿13
5月30日,大川學校組織全校開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題班隊會活動,結合端午節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日,開展愛國主義教育、民族精神代代傳教育。
按照學校端午節(jié)活動方案的統(tǒng)一部署和安排,學校各個班級根據方案要求紛紛開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的班會課。班會課前,師生們做了大量準備工作。他們利用課余時間搜集有關端午節(jié)和屈原的資料以及童謠、詩詞,對端午節(jié)及其習俗的來歷和屈原的生平、主要成就有了初步的了解。班會課上,圍繞端午節(jié)這個主題,各個班級分別開展了形式各異、豐富多彩的主題活動,學生或交流對端午節(jié)來歷的認識,或結合生活實際暢談端午節(jié)各地傳統(tǒng)習俗和童謠,或講述屈原的愛國故事、吟誦屈原愛國詩歌。其樂融融的`氛圍使全體同學感受到了端午節(jié)的文化內涵,體會到了我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,也提高了學生對民族文化的認同感和自豪感。
端午節(jié)活動通訊稿14
“五月五、是端陽、門插艾、香滿堂、吃粽子、撒白糖……”,一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了進一步弘揚民俗文化,弘揚美德善行的社會風氣,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力,黃山區(qū)組織開展豐富多彩的端午節(jié)活動。
龍北社區(qū)第二屆居民同樂會暨同歡共慶迎端午的活動,對美麗社區(qū)建設及文明創(chuàng)建活動中做出杰出貢獻的美麗龍北人、美麗家庭、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀樓棟長進行了表彰,開展了撿煙頭、包粽子比賽,將蒸好的粽子按照網格責任片區(qū)送到社區(qū)高齡獨居老人、貧困居民、貧困殘疾人家里,這份帶著濃濃情意的.端午節(jié)慰問品,讓困難群眾感受節(jié)日溫馨。芙蓉社區(qū)“溫馨端午、幸福芙蓉——第二屆芙蓉鄰里節(jié)開幕儀式”也于5月26日拉開了序幕,包粽子能手將包好的粽子作為創(chuàng)城知識競賽、民生工程知識競答禮品發(fā)放給獲獎人員,志愿者們,認領了他們的“微心愿”,一些文藝愛好者還為大家獻上了一臺豐富多彩的演出。平東社區(qū)在千楓園開展“助殘日”活動,100多名殘疾人和400多居民參加活動,為殘疾人包愛心粽,并為他們送上慰問金,組織社區(qū)工作人員到甘棠小學慰問留守兒童。龍西社區(qū)除了包粽子比賽外,現(xiàn)場還穿插進行第二季度“身邊好人”表彰及“小小神筆繪家園”、自制燈籠等社區(qū)公益文化活動獲獎作品的頒獎。
端午節(jié)活動通訊稿15
在端午節(jié)即將到來之際,為讓孩子們更好地了解端午節(jié)的由來及習俗,感受中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化,6月7日,縣機關幼兒園開展了端午節(jié)系列活動。
各班老師通過視頻、圖片等介紹端午節(jié)的`由來、別稱、習俗以及與端午節(jié)相關的故事,同時還教孩子們演唱了與端午節(jié)有關的詩歌《端午》。部分班還把端午節(jié)活動作為了家長開放日活動,邀請家長到幼兒園和寶貝一起包粽子感受節(jié)日氣氛,在這一過程中家長們和孩子們忙得不亦樂乎,盡情地歡樂著、忙碌著、興奮著!
家長們紛紛表示此次端午節(jié)活動非常有意義。它既豐富了孩子們的中國傳統(tǒng)文化知識,又培養(yǎng)幼兒的愛國情感,也讓孩子們感受到通過自己勞動而獲得成功的喜悅,使家長和孩子充分了解到端午節(jié)的文化習俗和內涵,同時也感受到源遠流長的華夏文明。
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